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中心工作计划

时间:2023-04-26 10:06:03 工作计划 我要投稿

实用的中心工作计划范文合集八篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编整理的中心工作计划8篇,欢迎阅读与收藏。

实用的中心工作计划范文合集八篇

中心工作计划 篇1

  指导思想

  以“以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量”为工作思路,以XX区教育局的精神为指导,牢固树立和全面落实科学发展观,重点抓好教师师德、学校德育、教学质量三方面工作,使他们相辅相成,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”,真正办一所群众满意的优秀学校。

  工作目标

  1、实施师表形象工程,继续弘扬勤思、敬业、奉献、争先的精神,努力建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍。

  2、加强校本教研,发挥专职教研员的指导和骨干教师的引领作用,促进教师业务水平的再提高。

  3、开展德育教育活动,陶冶学生情操,激发学习兴趣。结合国庆节、元旦等传统节日开展各项活动让每一位学生都掀起爱国爱党的新高潮。

  4、把安全工作放在首位,牢固树立“安全无小事,责任重于泰山”的思想,加强师生的安全知识教育。杜绝事故隐患,确保师生安全。

  5、以乡中心幼儿园为示范,巩固幼教成果,加强村小附属幼儿园的建设和管理,使幼教工作上档次。

  主要工作及措施

  一、学校管理工作:

  1.宗旨:加强师德建设、以人为本、依法治校、师生共进、和谐发展

  2.思路:以人为本、全员参与、集思广益、众志成城

  3.以区教育系统事业单位工作人员竞聘上岗工作指导意见为依据完善学校的竞聘方案,继续完善教师绩效工资分配办法,在教师民主参与的基础不断激发教师的工作热情,激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。

  4.学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作,以精细化、制度化为切入点,不断加强日常管理,使各种管理行为规范。

  二、学校教师队伍建设:

  1、干部队伍建设

  加强班子建设。领导班子成员要严以律己,既要扎实工作,又要开拓创新。更要讲究实效。既要关心教职工生活,又要身先士卒,更要讲原则。要成为教师的合作者服务者,使领导与教师之间做到思想上“合心”,工作上“合力”,行动上“合拍”

  2、教师队伍建设

  一是加强教师队伍的政治管理、师德建设,开展师德系列活动。学高为师,德高为范。.通过政治学习等形式加强师德学习,使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉献精神。

  二是加强业务理论学习,增强读书学习的自觉性和主动性,把提高教师素质作为校本研训的重要内容。号召每位教师读一本好书,写好心得体会。通过网络等多种途径提高自身的文化素质。

  三是加强教育理论的学习,因为没有教育理论作基石,教师的专业发展是走不远;如果不学习就缺乏应有的教育理论素养,教师就没有审视教育现象所需要的分析工具,教师就不能从教育现象中捕捉到有价值的东西,只能从教育现象到教育现象,而不能站在理论的高度去分析、审视教育现象。要求每位教师结合自己制定的学习计划写好学习笔记,学校将定期检查。

  3.加强班主任培训工作。学校把培训工作落到实处。

  三、学校德育工作:

  1、在学校工作中,我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念,让德育渗透到我们学校的每一个角落、让每一个角落都在闪光,让每一面墙壁都会说话。

  2、在学校德育工作中我们以学生行为规范养成教育为重点,继续开展学生一日文明监督评比活动,继续以开展“美丽校园·清洁乡村”活动为突破口,组织开展“节省一元钱,献给清洁乡村”主题活动,从学生日常行为开始,从一点一滴做起,使养成教育真正落到实处,彻底实现“视线之内无脏、乱、差”。

  3、努力办好“家长学校”,不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通,为学校发展构建良好的社会环境氛围。

  4、大力开展“书香校园”学校文化活动。本学期,在总结以往经验的基础上,要加大班级图书角的建设和改进读书活动开展的方法,提高活动的实效性,要进一步规范图书管理,开放图书室,供每个班级学生借阅。

  5、开展丰富多彩的德育活动,努力拓宽育人渠道。举行各类形式的活动,建构学生行为规范养成教育的平台,让学生在活动中,通过各种无形的约束力规范自己的行为。

  (1)组织师生深入开展学习“社会主义核心价值观”及相关读书活动。

  (2) 开学初,对学生进行入校教育和爱校教育,让学生了解校园的特色风貌、办学成效,激发学生的爱校热情。充分利用校会、班会和晨会向学生进行行为规范教育并加大学生行为规范督查力度。

  (3) 每周星期一早上举行升旗仪式,学校领导进行国旗下讲话和演讲。

  (4) 认真组织各项评比活动,用身边的典型开展教育,让更多的文明学生、文明标兵、文明班级带动学生品德的形成。大力加强诚信教育,深入开展“创建诚信校园,培育诚信师生”活动。

  (5)利用国庆节、建队节等节日,结合班会等活动,积极开展爱国主义和民族精神教育活动。

  (6)加强法制教育,坚持依法治教。按要求开足开齐法制教育课,开展法制宣传讲座,努力提高师生遵纪守法、维护自身权益的意识。

  (7)强化学校的安全教育。利用班队会经常性向学生传授安全防范知识,宣布安全制度,签订学校与教师、学生及其家长的安全工作责任状。

  6、重视校园文化建设。通过“三风”建设和班级文化建设活动,培养学生集体精神,营造和谐健康、积极向上的育人环境。

  7、重视学生心理健康教育。建立“问题学生”档案,加大学生心理健康的个案研究。

  四、学校教学工作

  全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,提前候课,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。“以教学为中心,质量为核心,” 围绕如何进一步提高课堂教学效果,大面积提高学生的学习成绩这一中心,抓住如何加强课堂教学的组织,如何调动学生学习积极性,如何启发学生的思维,如何巩固学习效果等现实问题积极开展教学研究工作,使教研工作能够重实际,有实招、出实效。提倡教师合作备课,形成集体智慧。做到功在课前,利在课上,思在课下。抓好“备、讲、批、辅、考、思”六个环节,优化教学过程。

  1、加强过程管理、环节管理,抓教学常规的落实。

  围绕提高课堂教学效率、作业效率,严抓教学常规的落实,做到教学常规管理精细化、长效化。教导处开学初制定好详细的计划,严格按课程计划安排好课程表、作息时间表和学生活动总量。切实做好教学管理的落实和督查,加强平时教学情况的抽查验收,要通过一个时期的努力,使我校各科教学质量进一步得到提升。

  (1)充分发挥专职教研员的辅导作用,加强对教学秩序、课外辅导、教研活动的日常督查形式,提高督查效果;进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见,督促有关教师及时改进教学。

  (2)完善听课制度,加强教师间的学习交流。领导每人每学期随堂听课不得少于25节,其他教师不得少于15节。

  (3)在乡专职教研员的指导下加强教研组建设。落实教研教改课题,把备课组建设放在重要的位置上,确立备课组教学质量责任制,提倡备课组集体备课制度,增强团体精神和协作意识。

  (4)按照课程计划开齐、开足、开好必修课程,开设丰富多彩的校本课程和综合实践活动等课程。同时认真落实减负规定,进一步减轻学生过重课业负担。

  (5)做好青年教师的培养工作。教导处要统筹安排,采取“以老带新、以优带劣”、“听课、评课”或加强校际交流等方式对其进行新课程标准、新教材的过关培训,并有计划地进行质量测评,及时通报,及时调整改进。

  2、立足课堂教学,进一步推进新课程改革。

  (1)加强学习和宣传,完善校本培训,进一步提升课改理念。组织教师进行新课程理念、新教材、学科研究等方面的学习与交流,把新课程的理念渗透到各学科、各年级之中,从而为广大教师更新教育观念、转变角色构建良好的平台。

  (2)重点抓课堂教学改革,切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。组织课堂观摩、专题研讨等活动。要求教师结合教学实际写出课改案例计划、小结等,并坚持写教学日记和教学随笔,定期组织评选活动。

  3、加强教育教学科研,走科研兴校之路。

  教育教学科研是提高教师业务能力,提高教学质量,促进学校发展的有效途径。我们将紧紧围绕课程教学改革开展教科研活动,并力争再上一个新的台阶。

  (1)加强教科研理论学习,请有关专家就教科研理论及科研论文的撰写作专题报告。

  (2)教导处要着力督促课题研究组各项活动的落实,整合各年级、各教研组等教科研力量,形成教学、教研、培训一体化的“以校为本”教学科研机制,促进学校教研工作自主、持续、有效的开展,提高我校实施课程的能力。

  (3)积极组织教师参加各级的各类教育科研、教学研究竞赛活动,争取论文发表和获奖。

  (4)要求各教研组根据我校的实际情况认真制定教研计划,整个学期的计划要有紧密的联系性。

  五、体卫艺工作

  (1)坚持“健康第一”的指导思想,全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》,全面实施《国家学生体质健康标准》,确保学生每天一小时的体育活动实践时间,落实每天的晨练活动。切实提高学生的体质和健康水平。

  (2)认真做好学校的卫生工作,规范和完善学校卫生工作标准化建设的工作程序和制度,认真开展相关的教育宣传活动,向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生等方面的卫生常识教育与防范知识,加大学校卫生管理、检查的力度,努力提高学校的`卫生工作常规管理水平。

  (3)进一步贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,加强幼儿园食堂卫生安全工作管理,做好食堂管理人员及从业人员的卫生安全,规范操作等知识的培训和教育,做到专人管理、责任到人。

  (4)进一步加强对学校艺术教育工作的管理,结合学校实际,开展丰富多彩的艺术教育活动,不断提高学生的艺术素养和艺术鉴赏能力。

  (5)开展好各类兴趣小组活动,充分展示学生个性特长。

  六、不断改善办学条件,扎实推进现代教育装备达标活动

  抓好校舍和设施设备的使用、维护和管理,明确要求,落实责任,保障教学设施的最大化利用。管理好学校电教设备,不准私自外借或因私使用。电教设备使用前有培训,使用中有指导帮助,使用后有检查、验收。

  在关注学校资金投入、硬件建设的同时,还要把关注点放在提升自己的“软实力”。本学期重点是充分利用“薄改”机会,不断完善教学设备设施,进一步提高师生运用信息技术的能力和水平。全体教师要充分利用现有条件有计划的提高水平,力争绝大多数教师能制作和使用课件,并能进行资源共享、学科整合;进一步推行无纸化办公,做好电子白板的运用推广工作;进一步健全学校信息常态化的管理机制。同时做好对湴田、江口、三民、汾水等村校的“薄改”的指导工作。

  七、规范后勤工作管理,建设幸福快乐的工作环境和育人环境

  1.规范学校财务管理。

  (1)科学制定财务预算,坚持计划、合理使用经费。定期公布学校收支项目,实行公开、透明的财务管理。

  (2)进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确。

  2、提高后勤服务质量。

  (1)强化后勤工作人员的服务意识,为学校总体工作提供优质服务。

  (2)加强学校基础设施建设和环境卫生管理,搞好校园的美化绿化,为师生提供舒适优雅的学习环境。本学期重点是加强教师公租房及周转房的建设和使用管理,充分利用暑假维修资金及时进行校门、校道、办公楼、围墙、绿化等的建设。

  八、安全教育警钟长鸣,做到防范于未然。

  (1)安全工作要警钟长鸣。要把安全工作在心上抓在手上,落实在行动上,严格管理严格监控,做到日日查。实行24小时值班,确保学校财产万无一失。

  (2)利用设立的安全教育宣传栏,定期对师生进行安全知识教育,建立安全防范责任制。结合身边事例在师生中开展安全知识讲座,特别是对学生的交通、活动、体育课等校内的安全工作保持高度的警惕和足够的认识。常抓不懈。拟在九月底开展一次师生应急避险演练。以提高师生的安全自救自护能力。

  (3)努力创建平安校园。

  ①完善各项应急预案,实行主管领导责任制;

  ②认真贯彻落实《XX市XX区学校安全管理规范》,加强安全教育和安全、卫生知识的宣传,增强师生自我保护意识;

  ③定期做好安全隐患排查和学生安全演练,提高学生自救能力;

  ④统筹做好幼儿园校车管理工作,加强小朋友乘车时的安全教育管理。重点是加强对湴田、江口、岭南、三民、汾水等附属幼儿园的管理。

  ⑤做好信访工作,确保学校安全稳定。

中心工作计划 篇2

  一、指导思想

  20xx年是我校发展的关键一年。本年度我们将紧紧围绕县局和总校的工作部署,巩固“综合督导评估和两项迎国检”的成果,深入践行“爱与责任”核心文化理念;牢牢把握质量提升和安全稳定这两大主题,以师生共同发展为目标,不断提升学校的内涵发展力,促进幼教、普教和成教均衡发展。

  二、总体思路

  围绕一个中心(提升质量,内涵发展),突出两个重点(均衡发展与养成教育),落实好三大常规(安全常规,德育常规,教学常规),促进四个发展(以文化建设引领内涵发展,以课堂教学改革助推内涵发展,以特色建设支撑内涵发展,以队伍建设保障内涵发展。),各项工作有新思路,出新举措,谋新发展,取得新成效。

  三、目标任务

  1. 坚持“质量第一”导向,进一步打造“爱与责任”质量品牌。“教学质量”是学校的生命线,是完成育人目标的检验杠杆。我们要围绕“质量”谈发展,立足有效,立足绩效,立足高效和立足实效;要严格落实“全面抓质量、全心抓质量、全力抓质量、全员抓质量、全程抓质量”的要求,形成“人人关心质量,事事围绕质量、处处追求质量”的管理格局。六年级和抽测年级质量力争进入全县前5名;幼教要站在新的高度,成职教要创新工作思路,实现“三教”质量的全面提升。

  2.巩固“评估”成果,提升“爱与责任”管理水平。着力于深化学校常规管理,内化校本研修提升,强化教学质量提高,硬化办学条件改善,努力实现我中心校教育教学工作的新发展。深入开展以作风建设为重点的校风、教风和学风建设活动。要加强工作目标完成的过程管理,各层次的管理同志要务实检查督促,敦促教师落实转化,改进提高措施,圆满完成教育教学目标。为此,一是明确目标,清晰责任;二是制度保障,机制推进;三是措施有力,执行到位。充分发挥学校各种组织的职能作用,校与校之间、教师与教师之间要形成正当、合理、公平的竞争。

  3. 积极改善办学条件,进一步提高规模办学水平。配合县教体局完善xx小学2380平方米教学楼和二道营校舍改造工作。完成东营小学少年宫及中心小学供暖改造工程建设任务。完成姜台和头营教学点及西小营园校舍修建任务;更新幼儿桌凳200单人套,室外大型玩具3套。加大外联力度,全年外联引资引物15—20万元。抓好现有教育资源的管理和使用,开展学科与信息技术整合运用评比活动。

  4. 突出“爱与责任”学校文化核心理念,深化和谐的.校园建设。各校园要拓展学校文化建设的内涵,把学校的精神文化,物质文化,活动文化,制度文化,和管理文化纳入其中,紧密结合时代精神,促进学校和学生全面发展。要进一步加强班级文化建设,通过富有创造力,生机活力的教室文化建设,进行学校育人理念与价值的全方位渗透。抓好特色文化建设。各校要把创建特色文化放到学校日常工作的重要位置,找准方向和实施突破口,创建符合本校实际的、能够形成一定规模与社会影响的、人人可参与并可持之以恒地开展活动的学校特色文化。中心小学要把家长学校和交通安全作为特色,推陈出新;东营小学要发挥劳动实验基地的优势,抓好生态校园特色教育活动;xx小学要把书法特色,做深,做细、做精。幼儿园要把幼儿与家长中华传统文化经典诵读活动做出精彩。3所所完全小学、xx和三所中心园要抓好提升学校文化品位工作,力争创建成文化建设窗口示范校园。

中心工作计划 篇3

  为更好地做好全乡农业生产服务工作,切实履行农业服务中心工作职责,特将农业服务中心20xx年工作计划安排如下:

  一、农业生产服务工作

  1、做好农业政策法规宣传工作。认真执行良种补贴、综合补贴、农机补贴等各项惠农工作。

  2、抓好新品种、新技术的引进推广工作。做好试验示范,降低盲目引种、引新技术为种植户分担风险。

  3、做好农业信息搜集发布工作。减少农业生产的盲目性,降低市场风险。

  4、做好病虫害普查检测工作。抓好水稻、小麦、玉米、油菜田间检测,做好病虫害预测预报,指导种植户搞好植物保护工作,力争病虫害危害成片损失控制在5亩以下。

  二、借助国家项目扶持政策,引导农户做好农田水利设施基本建设

  1、农田水利基础设施摸清家底,做好规划,确保项目顺利实施,改善农田水利设施基本状况。

  2、做好上级部门与村社之间的'协调工作,力争小农水项目在9月开工。

  3、做好雷大田水库大坝整治工作,力争迎水面在6月底完工,确保雷大田水库正常蓄水、保水。

  4、做好团结水库发包管理工作,落实安全责任。

  5、做好千亿斤粮食改田改土规划工作,力争在今年10月开工。

  三、做好林业管理工作

  1、政策法规宣传。加强森林防火、乱砍滥伐、珍惜林木资源保护等工作的政策法规宣传。

  2、做好森林资源保护工作,防止乱砍滥伐。

  3、做好林业资源合理利用审批工作。严把采伐证的审批关,对农户建房用树实行一户一证,杜绝盗伐林木现象发生。

  4、做好林业项目建设工作。如退耕还林后续产业、品种改良、新项目发展等工作。

  四、一事一议工作

  1、做好宣传工作。

  2、做好一事一议指导工作。

  3、做好项目申报审批工作。

  4、加强一事一议项目的监管工作。

  五、农业服务中心人员工作分工

  薛勤林做好农业服务中心日常管理工作,主要负责农业、科技、水务和农机工作。

  周何做好相关业务工作,主要负责林业、一事一议工作。

中心工作计划 篇4

  校学生会学生权益中心成立已有两年,在团委老师和学生会主席团的具体指导和支持下,紧紧围绕学校的优良校风和校训精神,积极开展工作,不断拓宽领域,创新工作模式,改进工作方法,充分发挥本中心的工作职能。

  本学期,我们将沿袭本中心的优良传统,并在此基础上突破创新,开展一系列贴近同学、服务同学的活动,为同学的学习、生活提供帮助。

  权益中心常设机构:

  1、监督组:监督本中心工作情况,监督本中心成员工作方法、态度和效率;

  2、日常组:接听,查收维权信箱,办公室的日常管理;

  3、策划组:撰写策划书;

  4、宣传组:海报、横幅、普法宣传专栏,宣传本中心工作成效;

  5、调研组:收集有关校园各类侵权行为,撰写调研报告,通过调查问卷反馈信息;

  6、法务组:普法宣传的主力军,培训并提高中心成员的法律专业知识;

  7、文秘组:安排与会人员,与会人员签到,会议记录,收集并整理本中心资料;

  8、网络组:建设、管理本中心网站,负责投诉邮件的整理和回复。

  权益中心工作职能:

  1、切实维护同学的正当合法权益,确保同学与学校的及时沟通和相互理解,并协调有关部门解决同学的实际问题。

  2、监督学生组织活动,预防、避免发生学生组织、商家侵犯同学正当合法权益的事件。

  3、开展加强道德修养的教育和宣传,引导同学养成良好的作风和习惯,塑造师大学子的优秀形象。

  4、开展普法活动,提供必要的法律维权信息,努力提高广大同学的法制意识,从而自觉维护自身和他人的权益。

  5、配合学生会其他部门的各项工作;

  权益中心是校学生会直属部门之一,坚持“全心全意为同学服务”的宗旨,以“敢于为同学说话,甘于为同学服务”为工作原则。

  九月:配合校学生会,做好迎新工作九月初,为新生报道时间。届时,本中心将积极做好学生会分配下来的任务,与学生会其他部门配合,相互协作,提高人性化的服务,保证迎新工作有序进行,做到学生、家长方方面面都满意,为新生家长留下一个美好的印象。

  十月:做好纳新工作,完善部门内部建设十月份,本中心将根据学生会的纳新要求,从权益中心的人员需求和工作安排出发,为本中心的工作开展注入新的血液。同时,十月份本中心的工作重心为完善部门内部建设,通过部门会议,努力作好中心思想政治工作教育,并开展中心成员上岗前培训,使中心成员对中心工作形成一个初步了解,明白本中心的工作机制。

  十一月:配合校学生会,做好迎新晚会的筹备工作十一月份,将迎来一年一度的迎新晚会。本中心将积极做好学生会分配下来的任务,与学生会其他部门配合,相互协作,为迎新晚会的顺利开展奠定基础。

  十二月:12·4普法宣传活动12月4日为法制宣传日。本中心将在当天举办大型普法宣传活动,给广大同学正确的引导和帮助,加强广大同学维权意识,从行为上指导在校大学生处理纷繁复杂的关系,引导大学生以正确合理有效的方法维护自己的权利,真正让大学生以主人翁的姿态感受我们的校园文化。开展此工作的'同时,也将打响本中心的知名度,使师大更多的在校大学生知道、了解本中心的职能和作用,扩大权益中心在校的知名度和影响。争取达到双赢的效果!

  一月:配合校学生会,做好元旦游园活动元旦游园活动为本校学生会特色活动之一,届时,本中心将积极配合校学生会,开展好此项活动。

  除此之外,本中心还将继承中心传统,开展好中心特色活动。

  一、调研活动:

  本着为同学服务的工作宗旨,本中心还将继续做好调研工作,及时向有关部门反馈校园内存在的各项问题,做好同学与学校间的传话筒。这也将拉近本中心与同学们之间的距离,增强同学们对本中心的了解、信任与支持,同时也将增强本中心成员的责任感。

  二、维权热线:

  三、维权信箱、邮箱本中心设立维权邮箱:

  两个维权信箱于学校新区百草园食堂门口和嘉树园食堂门口,每周一次派专门人员开启邮箱、信箱,对投诉来信进行分类并作好相应记录。在每周的例会中,主任安排组织中心成员调查了解情况,收集信息,并将其反馈至有关部门,督促其完善处理。

  四、宣传栏

  本中心宣传栏将定期更新,及时反映中心的工作情况并分期为同学们制作维权小帖士。

  五、网络建设

  在中心博客、网络专栏上也将定期更新中心工作情况与维权信息。

  以上是本学期权益中心的工作计划,而具体的实施还需要各方的大力支持,才能顺利开展。我们也深知,由于很多的不完善,我们会遇到很多挫折,但所有权益中心的成员都相信这只是权益中心发展的一粒尘埃。我们将以服务同学为宗旨,关心着同学最关心的校园问题,呐喊着同学呼吁的每一项提议,维护着同学一点一滴的切身利益关怀着同学日常的生活和学习。

中心工作计划 篇5

  为做大做强我县蔬菜产业,推动农村经济快速发展、促进农民持续增收,20xx年以设施蔬菜生产和高标准蔬菜园区建设作为工作重点,提品质、打品牌,进一步提升蔬菜的产业化经营能力、品牌影响力和市场竞争力。

  一、工作思路

  1、大力实施“品牌引领”战略,打造蔬菜主导品牌,培育一批地方特色蔬菜系列品牌。按照“十有”标准和“四化”要求,进一步加快对大蒜、冬瓜特色品牌基地进行完善。

  2、继续大力发展冬暖大棚、拱棚等设施蔬菜栽培,积极推动旧棚改造,进一步扩大优势、高效设施蔬菜规模。加大蔬菜产业结构调整力度,因地制宜,统筹规划,合理布局。

  3、以科技推广为重点,提升生产能力和水平。通过举办培训班、现场指导、发放明白纸等多种形式培训农民,提高菜农的科技水平和生产能力,培育一批科技示范村、科技带头户和农民辅导员。加大蔬菜新品种、新技术、新设施、新材料引进和节种、节肥、节药、节水、节土、节能新技术的组装配套推广。

  4、继续推进蔬菜产业化发展壮大。扩展蔬菜企业以及更多的蔬菜专业合作社或蔬菜种植协会,在培育现有企业的基础上,加强招商引资引进更多有实力的省内外蔬菜产销龙头企业、蔬菜专业协会(大户)入驻蔬菜基地,开发蔬菜产业。

  5、加强工作机制创新,以求真、务实、创新的工作作风推动蔬菜产业上台阶。

  二、重点工作

  1、在11个村新建冬暖式日光温室1000个,占地3000亩的甜椒基地;

  2、在11个村新建标准冬暖式日光温室500个,占地1500亩的黄瓜基地;

  3、在等村建设20xx亩标准化冬瓜栽培示范田,引进试验品种3个,引进新技术2项;

  4、在等村建成2万亩标准化大蒜基地,引进试验品种2个,新技术2项;

  5、做好蔬菜生产的技术培训工作。

  三、工作措施

  1、加强领导,落实责任。把任务进行细化分解,落实到科室、责任到人。完善规章制度,严格落实责任制。

  2、做好蔬菜生产规划,搞好基地土地的'规划,本着合理布局,适宜种植,既有经济效益又具有可观性的特点。并根据蔬菜生长周期确定好生产进度,严格落实监督制度,确保监督及时,指导有力。

  3、积极围绕特色蔬菜、设施蔬菜做好宣传工作,让广大群众认识发展特色蔬菜、设施蔬菜种植的优越性以及较好的经济效益。

  4、组织好大蒜(蒜薹)销售洽谈会、冬瓜节、假日观光采摘等活动。

  5、通过更多的渠道了解蔬菜生产所需的各种农资,积极为广大菜农做好技术服务工作。

中心工作计划 篇6

  为保障我校学生身体健康,根据县卫生局、教育局、物价局、财政局《中小学生健康体检实施方案》的有关精神,结合我县实际将20xx年学生健康体检工作方案制订如下。

  一、体检目的

  1.全面了解和准确掌握我校学生生长发育与健康状况,为研究制订我学校卫生发展规划提供科学依据;

  2.客观评价学校卫生工作的针对性和有效性,促进学校卫生工作持续改进和整体水平不断提升;

  3.学校针对学生整体体检报告反映出的问题提出具体改进措施,并落实;对问题学生协助家长进行跟踪监测,有效改善学生的`健康状况,促进广大学生健康成长。

  二、体检对象

  我校全体学生。

  三、健康体检项目

  (一)必检项目

  1.病史询问

  2.内科常规检查:心、肺、肝、脾;

  3.眼科检查:视力、沙眼、结膜炎、色觉(新入学学生);

  4.口腔科检查:牙齿、牙周;

  5.外科检查:头部、颈部、胸部、脊柱、四肢、皮肤、淋巴结;

  6.耳鼻咽喉科检查:耳、鼻、扁桃体;

  7.形体指标检查:身高、体重、胸围、肺活量检测;

  8.生理功能指标检查:血压;

  9.实验室检查:结核菌素试验(此项为小、初入学新生必检)

  (二)必要时检查项目:(由学校根据在校学生情况确定)

  1.肝功能:谷丙转氨酶、胆红素

  2.血常规检查;

  3.血型:小学入学新生;

  四、经费来源及收费标准

  根据文件规定,义务教育阶段学生体检费用纳入学校公用经费开支,不得向学生收取。

  五、组织实施

  体检流程:

  1.一年级外,其他年级班主任到保健室

  领取各班体检卡

  2.为了使体检工作安全有序进行,班主任提前对学生进行文明安全教育。班主任和科任教师到现场维持秩序。(安排两名护导员维持秩序与通知

  班级下来体检)

  3.学生体检完毕,班主任收好体检卡交

  给学校。

  4.体检顺序(由班主任组织学生,科任

  教师协助,校医跟进体检进展情况)

  未轮到体检的班级正常上课,等候校医通知。体检时,当堂的任课教师要主动积极配合班主任做好学生体检的组织工作。

中心工作计划 篇7

  一学期工作又要开始了,人民教师这一职业是非常辛苦的,尤其是网管,不仅担负着教学工作,更担负着学校信息技术工作。网管是信息技术的保障,也是学校教育工作、尤其是网络教研工作的主力军,可以说,网管工作的好坏直接关系到整个学校信息化教学的发展。下面分几个方面来为下学期的工作制定一个计划:

  一、思想方面:

  端正思想态度,服从领导,听从中心校和学校的安排,团结同事,热爱自己的本职工作。坚决执行上级及中心校的指示,严格遵守网管工作制度,认真履行网管职责,认真学习网络和计算机知识。用学习来充实自己的头脑,帮助自己提高业务水平,在提高自己的同时我还帮助其它教师学习,我们互相学习取长补短。对学校教师提出的问题从不回避,并帮助老年教师学习计算机知识,让他们能够自己操作各种多媒体设备,以及用多媒体上课。

  二、业务方面:

  我对网络和计算机也是工作之后才开始学习的,所以自己的专业水平不好。俗话说的好:“笨鸟先飞”,我没有很深的专业知识,但我会努力学习,毕竟我还有一双勤劳的手。刚开学的时候学校从临清路小学调拨了一批旧电脑,为了让这批电脑正常运行,学校投入资金对电脑进行了改造,并且增加了信息点,经过重新布线,老师们都用上了自己的电脑,虽然速度不快,但为教师信息化办公提供了有利的硬件保证。今年学校为了顺利通过市规检查,使师生们有一个良好的工作和学习环境,经过学校领导和教师协商我们制定了各种制度。

  为了能解决学校电脑出现的各种小毛病,学校出资让教师们参加进修学校组织的各类培训,在课上我认真学习各种电脑知识,并针对经常出现的问题自己动手修复,并把每次的经验和不足记录下来,以便今后出现相同情况便于解决,经过这么长时间的实践操作,我已基本能解决电脑的一些小毛病,做到理论与实践相结合。

  为了整体提高学校教师的信息户水平,我校制定了我们学校教师信息技术素质培训的计划,并按照计划逐步实施,通过培训使我们学校青年教师的信息化水平有了很大的提高,中老年教师的信息技术水平也有了明显的提高,以前他们不会用电脑编辑文档和制作教学课件,不会上网查询资料,不会利用多媒体设备上课,每次遇到问题都要找别人帮忙,经过这次培训他们基本上都能不靠别人来完成各种简单的电脑操作,能够为学校教师做出一点贡献,能够顺利完成中心校布置的'任务我也感到非常高兴,我会继续努力把工作做好。

  三、不足和今后努力的方向。

  虽然我对工作热情很高,但毕竟自己的水平有限,在工作中还会有不足之处。经过总结,我最大的不足就是自己的信息技术素质还不是很高,对使用电脑和维修电脑还有盲区,这也是我一直都在考虑的问题。另外,对学校的计算机和多媒体设备管理和维护的还不是很到位。为了今后能够更好地适应这个工作,我会加强对自己信息技术素质的培养,加强实践操作的能力,结合实际情况有效地使用信息技术。今后的管理要更加制度化规范化,对设备的维护要认真及时,对上级指示要落实到位认真完成。以前只是过去,我要放眼将来,在将来的日子里我相信我会做的更好,会为我们的师生们提供更好的服务,为学校信息技术工作的开展锦上添花

中心工作计划 篇8

  本学期,我们将以邓小平理论和科学的发展观为指导,认真贯彻落实有关加强中小学德育工作的意见,弘扬爱国主义主旋律,以培养学生的创新精神、实践能力,特别是良好行为习惯为重点,加强校园文化建设,积极营造健康向上的育人氛围,充分发挥德育在德、智、体中的基础性作用,切实加强师德教育,提高德育工作实效,培养举止文明、品德优良、心理健康,富有创新精神的一代新人。

  一、创新德育方式

  要想抓好德育工作,必须有良好的工作方法,要运用现代化的手段,走特色化道路,才能使德育工作有时代性,有实效性,有鲜明的个性。网络信息为学校德育改革与创新提供了历史机遇。我们要抓住机遇,充分发挥网络的优势,创新德育方式和手段。学校德育工作在明确德育工作总体要求的同时,结合各自实际状况,在德育模式和内容上要有所创新,形成具有自身特点的德育工作特色。要建立以学校教育为中心、家庭教育为基点、社会教育为依托的三位一体的社区化的德育管理网络,切实发挥家庭、社会、学校“三结合”教育的合力。

  二、实现德育目标的途径

  1、重视法制安全教育。确保在校学生违法犯罪率为0,确保校内无重大责任安全事故发生。

  2、加强德育队伍建设。以师德规范为核心,加强学校德育常规工作的管理,完善班主任工作考评机制和激励机制,调动全体教师的育人积极性。

  3、创新德育工作机制。根据儿童身心发展的基本特点,适应小学德育工作的时代特征,进一步突出学校德育工作的层次性和阶段性,按照中小学德育大纲的要求,认真实施分年级德育目标,构建德育工作管理、考核、评估机制,不断提高德育工作效能。

  (本文“秋季乡中心校德育工作计划”由自查报告网、工作计划频道提供参考)

  4、培植德育典型。加强对德育工作的研究和指导,积极探索德育工作的新途径新方法,不断总结和提炼德育经验特色,树立一批在创新方法、提高实效方面取得显着成绩的先进班队和先进班主任。

  三、加强德育队伍、课程、文化、制度等方面的基础建设

  1、加强德育队伍建设

  进一步健全以校长室、少先队、年级组、班主任为主线的德育网络,树立人人都是德育工作者,处处事事皆育人的思想。进一步提高全体教师,特别是班主任的责任意识。

  2、加强德育课程建设

  重视小学德育课程的设置和开发、德育内容的优化和教材建设以及德育课程的实施和评价。要在全面实施新课程教学计划和《课程标准》中,特别是在地方课程和校本课程的开发中,重点加强德育课程建设。切实加强品德与生活、品德与社会课程的研讨,提高教育实效。

  加强社会实践活动,充分发挥德育实践基地的作用,组织学生参观爱国主义教育基地,参观城市、农村、工厂和名胜古迹等,调查了解改革开放的成就和祖国悠久的历史文化,引导学生在丰富多彩的社会实践活动中,自主学习、自我教育、主动发展。积极开展有益于青少年学生健康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动和社团活动。

  3、加强校园文化建设

  校园环境是学校精神文明建设的窗口,同时又是学校日常德育的载体。优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋发向上的力量。要努力净化、美化校园环境,精心布置,精心设计,突出人文主题,时时保持整洁并有良好的秩序环境。搞好班级文化环境建设,既要有统一标准,又要充分张扬个性,形成有个性、有特色的班级文化育人环境,办好班级黑板报、英语角、知识角、生物角等阵地。继续办好红领巾广播,使枯燥的课间因为广播而生动、美丽起来,并以高质量的节目丰富师生课余生活,陶冶师生情操。引导校园文化气氛向健康、高雅方向发展。

  4、加强德育制度建设

  不断完善学校德育工作的规章制度。健全德育工作管理制度。健全德育工作的调研、评估制度。加强德育专项调研工作,促进德育工作在学校教育工作中首要地位的落实。健全德育工作的激励制度。继续完善三好学生、优秀干部等评选制度。建立优秀班主任、德育工作先进个人、优秀班集体等评比表彰制度,调动教师参与德育工作的积极性。

  四、优化德育内容

  1、加强日常行为规范教育

  认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。把《规范》上墙,并多设置一些富有教育内涵、学生易于接受的宣传标语,营造良好的育人环境。坚持从细节着手,循序渐进,持之以恒,加强训练,使学生学会文明健康的生活方式,做到讲卫生、爱劳动、勤俭节约、爱护公物,做到仪表整洁,行为文明,维护秩序,遵纪守法,养成良好的行为规范等。

  2、加强民族精神教育

  以爱国主义教育为核心,以中华传统美德和革命传统教育为重点,结合校风校纪、行为习惯养成、尊师重教等教育内容,组织开展“弘扬和培育民族精神,加强青少年学生思想道德建设”主题教育活动。组织学生观看爱国主义影视片,加强的爱国主义教育和革命传统教育;要继续发挥爱国主义教育基地的作用,适时组织师生前往参观学习,接受革命传统教育。充分利用重要节日,开展集中体现中华传统美德和革命传统的主题班(队)会。使学生树立集体主义思想,发扬无私奉献精神。要帮助学生正确认识社会上存在的各种消极现象,培养辨别是非、善恶的能力。

  3、加强安全法制教育

  要积极利用多种形式和学生易于接受的'方式,开展生动活泼的法制教育,营造良好的法制教育环境,使学生在潜移默化中感受法治精神,提高法律素质。学校领导要带头学习法律知识,增强法制观念,依法履行管理职责,不断增强师生的法律意识和利用法律保护自身合法权益的能力。[文秘范文]

  加强对安全的宣传与教育力度,帮助学生增强安全意识,养成安全行为习惯,提高安全防范能力。扎实引导和监控学生的课间、午间活动,杜绝一切安全事故的发生。组织学习《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规,把法制课列入课程,保证做到计划、课时、教材、师资“四落实”。要积极利用多种形式和学生易于接受的方式,开展生动活泼的法制教育,营造良好的法制教育环境。

  4、开展心理健康教育

  组织教师学习有关的心理健康方面的知识,加强心理健康教育。结合健康教育、品德与生活等学科的教学活动,结合学生的日常学习、生活、工作,多渠道地了解和掌握学生的心理问题,经常性地通过板报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育,及时帮助学生纠正心理偏差、解决心理障碍。根据学生的心理特点和身心发展规律,做到面向全体与关注个别相结合,有针对性地开展教育,排解学生的心理困扰,健全学生的人格情操;要通过开设心理健康选修课、活动课、专题讲座和心理咨询等多种途径,把心理健康教育贯穿在学校教育活动之中。

  5、进一步加强养成教育

  以创建“诚信校园”、培养“诚信师生”为目标,以“诚信教育、诚信管理、诚信服务”为出发点,以“诚信行为、诚信制度、诚信文化”为着眼点,紧紧抓住学习教育、活动引导、制度建设等关键环节,并认真挖

  掘一批典型,在全社会大张旗鼓地宣传,大力弘扬诚信之风,使学生学有榜样,赶有目标,争做诚信之事,争当明礼之人。

  (1)完善值日(周)制度,做好学生常规的检查,做到有记录,有反馈。

  (2)保证校本教育时间,坚持每周一次升旗仪式,组织好“国旗下讲话”。

  (3)认真开展“心系祖国、健康成长”为主题的爱国主义读书教育活动。开展体现中华传统美德和革命传统的经典格言、诗词诵读活动。

  (4)充分利用学校宣传黑板报(隔周一次)、红领巾广播站(每周午间)等宣传阵地,大力宣传和弘扬民族精神。

  (5)广泛深入地开展社会实践活动。发挥红领巾监督岗的作用,增强自我管理意识。

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