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学期工作计划

时间:2023-06-16 16:26:53 工作计划 我要投稿

有关学期工作计划范文锦集6篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编精心整理的学期工作计划6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关学期工作计划范文锦集6篇

学期工作计划 篇1

  新学期已到来,我们又要投入到紧张、繁忙而有序地教育教学工作中,怎样做好这些艰巨而富有重大意义的工作,使自己今后的教学工作中能有效地、有序地贯彻新的教育精神,提高自身的业务能力,围绕我校新学期的工作计划要求制定初一数学教学计划:

  一、指导思想

  教育学生掌握初中数学学习常规,掌握基础知识与基本技能,培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想。培养学生应用数学知识解决问题的能力。

  二、学情分析

  从学生的成绩来看,比较理想。两个班的优生只有二十个,仅占百分之十,而学困生接近百分之四十,大部分同学的数学成绩不理想,大部分学生数学基础差,底子薄给教学带来了一定的困难,所以今年的教学任务较重。所以要根据实际情况,面对全体,因材施教,对于学习较差的同学今年进行小组辅导,对特别差的学生可以进行个别辅导。

  三、在教学过程中抓住以下几个环节

  1、发挥集体智慧,认真进行集体备课。

  新的学期,初中数学课课节较少,怎么能在有限的时间里提高学习效率是所有数学老师面对的问题?在这里,学校给我们明确了方向。加强集体备课,发挥集体智慧,认真研究教材及课程标准,争取每节课前,与同组同仁们讨论、研究确定教学的重点、难点、教学目标、教法、学法,精心设计教学过程,重视每一章节内容与前后知识的联系及其地位,甚至例题的选用,作业的布置等等,让每一节课上出实效,让每位学生愉悦的获得新知。

  2、学习和强化“自主学习”与分层教学实践。

  新的学期,我校所有学科都主张自主学习与集体备课,争取每节课前,与同组同仁们讨论、研究确定重点、难点、教学目标、教法、学法,精心设计教学过程,重视每一章节内容与前后知识的联系及其地位,甚至例题的选用,作业的布置等等通过学案的使用,能够使学生明确学习任务,了解教学目标,对于课堂教学省时高效,取得事半功倍的好效果。

  3、抓住课堂45分钟。严格按照教学计划,备课统一进度,统一练习,进行教学,在备好课的基础上,上好每一个45分钟,提高45分钟的效率,让每一位同学都听的懂,对部分基础较差者要循序渐进,以选用的例题的难易程度不同,争取每节课达到教学目标,突出重点,分散难点,增大课堂容量组织学生人人参与课堂活动,使每个学生积极主动参与课堂活动,使每个学生动手、动口、动脑,能“吃”饱、“吃”好。

  4、多读书,读好书和积极开展我的三分钟,我展示活动。

  多读几本对自己有帮助的书,既提高了自己的能力,又丰富了自己的视野,使自己不被时代所抛弃。“我的三分钟我展示活动”对于教学起了推动促进的作用。通过活动的开展,提高了同学们的学习兴趣,同时又提高了同学们的讲解能力。促进了师生之间的关系。

  5、积极投身到培养学生的良好的学习习惯中去。

  今年,我们数学组课题是培养学生的良好的学习习惯。好的学习习惯不是一朝一夕就能够养成的,需要教师的督促,学生的坚持,才能成功。

  6、注重课后反思,课后反馈及时的将一节课的得失记录下来,不断积累教学经验。总结好下一次应注意的细节。精选适当的练习题、测试卷,及时批改作业,发现问题对症下药。及时反馈信息提高课堂效益,给学生面对面的指出并指导学生搞懂弄通,今天的`任务不推托到明日,不留一个疑难点,让学生学有所获。

  7、重视单元检测,认真做好教学质量分析。使用学科组教师共同研讨、筛选的同一份试题,测验试题的批改不过夜。测试后必须进行质量分析,评价必须使用等级。按时检验学习成果,做到课标达成的有效、及时,考核后对典型错误利用学生想马上知道答案的心理立即点评。

  四、不断钻研业务,提高业务能力及水平。

  切实重视听评课,确保每周听课至少1节。积极参加业务学习,看书、看报,参加各级教研组织的培训和系列课达标,使之更好的为基础教育的改革努力,掌握新的技能、技巧,不断努力,取长补短,扬长避短,努力使教学更务实,方法更灵活,手段更先进。通过听课、评课、说课等方式,努力提高自身的业务水平。

  五、需要注意的方面在课堂上改进教学方法,多采用探索、启发式教学。

  1、注意教科书的系统性和学科知识的整合,使学生牢固掌握旧知识的基础上,学习新知识,明确新旧知识的联系。

  2、注意发展学生探索知识的能力,提高学生分析问题的能力。

  3、加强开放性问题、探究性问题教学,培养学生创新意识、探究能力。

  4、鼓励合作学习,加强个别辅导,提高差生成绩。

  5、注意解题方法和解题策略的学习。

  6、因材施教,宽容爱护学生,充分发挥学生的主体作用。

学期工作计划 篇2

  新学期开始了,我们二年级全体师生又满怀激情地站在了新学期的起点上,为更好地开展级部工作,现将级部工作计划如下:

  一、级部基本情况

  二级部共有教师九人,其中青年教师三人,中年教师五人,老年教师一人,可以说是老中青搭配得当,二年级级部上学期工作计划。二级部教师是一支年富力强、团结、协作的队伍,各位教师责任心强,工作扎实认真。相信在大家的共同努力下,我们二级部一定会按质按量完成学校安排的各项工作任务,圆满完成教书育人的光荣使命。

  二、指导思想

  本学期,我们二年级部将遵循小学生身心发展的规律,全面落实素质教育的要求,充分发挥家庭、学校和社会在孩子成长过程中的合力教育作用,加强学生的德育教育。针对低年级学生年龄小,习惯养成差的现状,开学之初首先注重加强学生的习惯养成教育。同时紧紧围绕学校的工作目标,结合级部的实际情况,扎实有效地开展工作,力争使本级部工作做出成绩,做出特色。

  三、工作目标:

  1.首先加强学生的养成教育,从言谈举止到学习习惯、卫生、纪律等方面,严格要求,培养学生良好的学习和行为习惯。

  2.积极拓展级部工作新途径,本着"以人为本,育人为先"的原则,面向全体学生,对师生实行人性化管理。

  3.将常规工作做"细"做"实",切实提高级部管理效能,要求班主任狠抓学生的行为习惯、学习习惯、卫生习惯等养成教育,使学生能够尽快形成受益终生的好习惯。同时形成级部各班级之间你追我赶,齐头并进的良好局面。

  4.以学校德育工作思想为指导,积极组织丰富多彩的德育活动,培养学生从小做一个好公民的思想意识,提高学生的道德素质。

  四、具体措施

  (一)常规工作

  重点培养学生良好的行为习惯。

  1.从一班开始轮流设置卫生监督岗和纪律监督岗,督促孩子形成良好的习惯。

  当天值日的督察员做好记录,发现问题及时解决。让学生在督促中慢慢养成好习惯。

  当然每个班级可设值日班长,随时记录班级里已经养成的好习惯,同时还要记下班级学生身上存在的不好的习惯和问题,让学生在批评与自我批评的过程良好的习惯逐渐养成。

  2.养成教育要重视行为习惯的训练,没有训练就没有习惯,要抓好学生行为的训练,首先要强调持之以恒,养成一个良好的习惯非一日之功,需要长期抓,切不可"三天打鱼,两天晒网"。现在二年级的孩子经过一年的训练,有了一定的习惯,但是还有很多良好习惯没有形成,需要我们老师经常去督促,提醒,不对的要及时纠正。

  3.在培养学生良好习惯上要严爱结合。

  让学生知道,老师给自己爱的同时,也要有纪律约束,不能随心所欲,想怎么就怎么。

  4.开展形式多样的班队会活动

  要重视班会、队会的教育作用,班主任要认真备好班会课,确定每一次班会的主题,定期举办中队活动。

  5.加强安全工作

  安全教育是学校工作的重要一环,当然也是我们级部的头等大事,安全教育要毫不放松,我们将利用班会等渠道,渗透安全常识教育,包括交通安全、校园安全等,提高师生处理各类安全事故的应急能力和安全防范意识。

  (二)打造和谐团队

  虽然我与二级部的老师们接触才这么短时间,但我发现二级部的老师们热情、友好,责任心强,工作认真扎实,是一个充满着工作激情的`和谐团队,一支能够用智慧和关爱实施教育的教师团队,一支具备凝聚力和合作力的友好团队。

  1.首先自己要带好头,做好吃苦在前,享受在后的思想意识,不搞特殊,不摆架子。本着"先做人,后做事"的原则,与大家同甘共苦,齐肩并干。在级部教师中树立能吃苦、肯干事、讲奉献的典型,以点带面,积极发挥模范带头作用。

  2.做事、处理问题公平、公正,做到"身正为范",于细节小事中树德立威,以高尚的人格赢得老师们的尊重和认可。

  3.用真情拉近与老师们的距离,树立为大家服务的思想意识,相信"我与人友善,人不会与我为敌"。只要自己拿出一片真诚对待每一位老师,相信和谐团队的搭建就与我们不远了。

  (三)级部特色工作

  本学期我们将对学生加强养成教育、感恩教育,让学生养成受益一生的好习惯,学会感恩,学会照顾他人,让学生从小学会做人做事。

  本学期我们组将围绕以下几个方面来开展自己的特色工作:

  1.同事之间--生活中互相关心,工作上互相协作、互相督促;

  2.师生之间--生活中互相关爱、相互尊重,教学中乐学善教;

  3.生生之间--生活中互相帮助、互相友爱,学习上比学赶超;

  4.家校之间--教育中善于沟通、互通有无,交流中诚挚谦逊。

  总之,这学期我们将紧紧围绕学校的工作目标和要求,认真扎实地开展工作,以期将各方面工作做好、做出色。

学期工作计划 篇3

  九月:

  1.组织参加市高三摸底考试。

  2.召开高三各学科教学研讨会,分析市一摸考试情况。

  3.开展高三语、数、外学科老师课堂教学达标活动,构建学科教学模式,检查教学常规执行情况。

  4.初中化学、生物、历史、地理教师网络培训。

  5.高一、高二年级政史地理化生六学科课堂教学调研。

  6.抽查部分小学课程开设情况。

  7.初三化学教学研讨会。

  8.小学英语模式课教学观摩活动。

  9.初中英语教学设计比赛。

  10.组织参加市小学科学教师基本功比赛。

  11.检查幼儿园小班幼儿登记注册情况。

  12.省、市优质园申报工作。

  13.召开高中艺术学科研讨会。

  14.对参加农村中小学音乐、美术教师培训学习的人员进行一次跟踪调研。

  15.组织参加市初中数学青年教师基本功比赛。

  16.组织参加市高三一轮复习研讨会。

  17.组织参加全市农村小学语文“有效课堂”课例研讨活动。

  18.举办县中学生阅读大赛。

  19.组织实、附小两大集团送教下乡活动。

  20.教育学会课题申报论证立项。

  21.召开全县高、初中教学工作会议。

  十月:

  1.高三九学科集体备课,高三一轮复习课观摩。

  2.全县中小学有效课堂教学观摩评比。

  3.召开中考各学科教学研讨会。

  4.组织小学教学视导。

  5.对各校初三化学实验情况进行抽查。

  6.高中基础年级英语“有效教学”模式课观摩活动。

  7.组织骨干教师参加市小学数学“与新课程同行”主题沙龙

活动。

  8.组织各类幼儿园园长研讨“如何开展园本研究”。

  9.音乐、美术学科新教师教学技能培训。

  10.对全县小学语文课堂教学进行随机调研。

  11.举行小学品德与社会(生活)教学展评活动。

  12.召开全县高一物理教学研讨会。

  13.小学部分学科教学情况抽测。

  14.中学历史教师教学基本功竞赛。

  15.初一年级学情调研测试。

  十一月:

  1.组织期中调研考试。

  2.组织初中教学视导。

  3.高二学业水平测试复习研讨会。

  4.举行初三化学实验老师技能竞赛。

  5.小学英语模式课推广情况检查。

  6.组织骨干教师参加市小学综合实践活动课程交流研讨活动。

  7.组织县幼儿园送教下乡活动,指导省、市优质园迎评工作。

  8.举行中小学生教材歌曲演唱、演奏比赛。

  9.组织市、县小学语文学科带头人、教学能手送教下乡。

  10.组织对小学、初中第二批申报课堂教学达标的人员进行过关验收。

  11.七年级数学课堂教学专题研讨。

  12.组织高三第二次调研考试。

  13.召开全县初二年级物理教学研讨会。

  14.举办第九届“中学生与社会”作文大赛初赛。

  15.组织高二学生历史、地理知识竞赛。

  十二月:

  1.组织高三语数外教师集体大备课。

  2.小学英语教师口语、板书等基本功考核。

  3.组织对学校听评课、教学过程管理工作进行检查与评比。

  4.举行小学生铅笔字、钢笔字、毛笔字竞赛活动。

  5.初中基础年级英语教学观摩活动。

  6.组织骨干教师参加市农村小学数学“有效课堂”课例研讨活动。

  7.迎接省、市优质园验收。

  8.对高三艺术类考生专业统考前进行一次教学调研。

  9.组织开展生物学科“有效教学”课题研究。

  10.组织高三政治老师去射中学习研讨。

  11.组织全县高三数学老师到阜中学习。

  12.初中地理、生物课堂教学调研。

  13.组织小学语文、思品“网上教研沙龙”活动。

  14.高三历史复习研讨会。

  15.县教育学会优秀教学论文评比。

  元月:

  1.高三数学研讨会,反思一轮复习效果,研讨二轮复习计划。

  2.高三英语学情调研及研讨。

  3.组织参加市小学校本教材建设观摩活动。

  4.组织小学数学、语文课堂教学设计评比活动。

  5.组织期末调研考试。

  6.组织高三第三次调研考试。

  7.做好xxxx年工作总结,制定xxxx年工作计划。

学期工作计划 篇4

  下学期,我决心通过不断地加强学习与实践,在努力提高自身素质的同时,为我校教学工作贡献自己的力量。以下是我的个人计划

  一、思想政治方面

  积极拥护校领导的正确领导,积极参加政治学习,做好笔记。关心国家大事。遵守劳动纪律,对工作兢兢业业,团结同志,热心帮助同志;对工作认真负责,不计报酬,关心学生,爱护学生,为人师表,率先垂范,乐于奉献。

  二、师德方面

  师德中既有老师本人的品德,又有作为老师的职业道德。老师的工作对象是学生,老师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此,老师必须“美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情,自己必须做到。在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的'各项规章制度,积极参加各项活动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的老师形象。

  三、个人业务

  作为一名老师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,阅读专业杂志,浏览小学页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

  四、教学工作方面

  认真学习新课程理念,认真学习教学大纲,刻苦钻研业务,课余时间不断学习,努力提高自己的业务素质,结合学科的内容和本班的学生实际,改进自己的教学方法。认真上好每一节课,不打无准备的仗,课堂注重精讲,不单教会学生知识,更重要的是交给他们学习的方法,使他们由学会向会学、乐学转变。认真批改学生的各项作业和练习,多做面批,加强学困生的辅导,不让一名学生掉队。认真做好教学反馈,采取应对措施。培养学生习作兴趣,争取让学生的习作能够在报纸杂志上刊登。

  五、教研工作

  我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他老师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。

  六、考勤方面

  严格遵守学校的考勤制度,有事先请假,不旷课,不迟到、不早退,以一名优秀老师的标准来严格要求自己,使自己在原有的基础上能再上一个新台阶。

学期工作计划 篇5

  今年我所带的班级已经进入初一年级的下学期。根据学生的年龄特点及成长特点,就应说,这个学期对学生来说是很重要的,个人的行为习惯、学习习惯和学习潜力在本学期都能够有一个较大的提高和进步,也是学生的少年时代思想定型和人生观建立的关键时期。因此,本学期的工作不仅仅对于我个人,对于学生来说都是很重要的。

  经过半年的学习和锻炼,学生们已经对学校的基本状况及规章制度较好的适应性,能够融入到初中阶段的学习当中,在行为习惯上也有了很大的提高,长大的意识明显加重。但在心理上需要成人的及时引导才能够正确地树立人生观、社会观。鉴于此,特将本学期工作计划详细列出,期望能够给自我的班主任工作以明确目标。

  1、加强班级管理

  这个年龄的学生还是比较单纯,能够很好地理解老师的推荐。对于班群众,我一向要求学生要有强烈的群众意识,把自我的个人行为放到班级中来,时时刻刻都要注意自我的一举一动代表的是整个班群众的形象。具体工作从三方面入手。

  第一、鼓励并要求大家严格遵守<中学生行为规范>、<班规班约>,重点从提高学生树立礼貌意识做起,

  “从小事做起”,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到(包括课间)、不早退、不旷课,用心参加义务劳动,为班争光。养成良好的生活习惯,持续周围环境的整洁卫生,也持续个人的卫生和服饰整洁。本学期我班将经常发现班级模范,切实调动起这一部分力量,在学习、生活各方面保证起到模范带头作用,我想将有利于整个班级的发展。开学初,即召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立强烈的职责感,要在学习及做人中都体现出用心性和先进性。定时召开班委会议,多鼓励,努力培养他们的管理意识和潜力,争取使每个班干部都能胜任自我工作。

  第二,培养学生在学习中的竞争意识,构成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。

  学期初,奖励上学期期末考试中的优秀学生以及最有进步的学生,调动学生们互不服气的意识,使优秀学生相互学习,中等学生围绕优秀学生,较差生围绕中等生,构成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。作为班主任,我充分利用课间和自习课,及时了解学生的学习状况,进行辅导和督促。上一学期的期末考试结束后,学生们已经意识到了自我在年级中的水平。实际上,几乎所有的学生在学期初所抱有的心态都是:从此刻开始,我必须要好好学习,再也不贪玩,不浪费时光了。针对这种状况,我采用鼓励与督促相结合的方法。对于学习潜力较强的学生,一方面鼓励他们树立更高的目标,一方面严格要求,力争更好成绩。有些同学偏科问题较为严重,对于单科较好的学生,鼓励其在更好的学习这个学习外,更要鼓励其对其他学科的兴趣;对于单科较差的学生,要严格要求,首先是其明确意识到偏科对学习的负面影响再在日常的学习中及时了解和督促。争取使学生都能够在学习当中汲取知识并获得快乐,找到适合自我的有效的学习方法,发扬优势,弥补劣势。

  要让所有学生了解到,学习好不是好学生的个人行为,而是全班同学的群众行为,他们每一个人所取得的每一分都是在给班级做贡献。

  在学习中,还要培养他们正确对待竞争,互相取长补短,摒弃杂念,提高正义感,建立健全现代意识。

  第三,融洽师生关系。因为我是一名年轻的班主任,虽然在潜力和经验上存在很大的不足,但我有充沛的精力去学习去尝试。我要求自我在班上多听课、多观察,课间与学生多交流、沟通。此刻我和这个班的学生已经十分有感情了,我相信我真诚的爱和关心,他们是就应能够体会到的。另外,还要加强和家长的联系,争取家长的配合,更好地培养学生的行为习惯。我把自我的工作目标和学生的目标放在一齐,作为年轻老师,我很能体会这一代学生的感受,就应说也是我的优势。学生们经常写信来说自我的.问题,我总是把他们当作朋友一样,力争更融洽更和谐的师生关系。

  2、再发掘培养一支合格的班干部队伍

  透过一学期的锻炼,部分学生已经具有较强的工作潜力,并且在工作中认真负责,将继续重用,同时发掘一批新的学生干部,以旧带新,使班里更多的学生了解学校的各项工作,培养更多的学生胜任班级管理,使大家都能参与到班级管理中来,作为班级的一个管理者,而不总是被管理者。

  3、用心配合学校布置的各项工作

  结合学校的有关规定,在日常的学习生活中,用心完成学校布置的各项工作,进行每一天的小打扫和周一的大扫除,按时参加升国旗、早操。

  4、用心配合任课老师进行有序的教学工作

  用心探索新的素质教育的途径,配合任课老师,提高学生在各方面的学习兴趣,培养独立学习的潜力,提高整体水平,建立学风浓、学风正的班风。经常向任课教师了解学生的学习状况,以自我的潜力配合任课教师给学生更多的辅导。

  又是一个新的开始,我相信凭借自我的工作热情和对学生发自内心的爱,自我在新学期的工作中必须能够顺利完成学校的各项任务,使学生们在新学期中也能有更多的收获和更大的进步。

学期工作计划 篇6

  为更好的做好支部工作,带领支部成员展示协会风采,做到未雨绸缪,现做以下支部工作计划:

  一、思想方面

  1、支部秉承“追求真理,造福社会,自强不息”的校训,传承优良朴实的“川农大”精神,以“提高团员素质,打造优秀支部”为宗旨,坚持“激情燃烧,冲刺最高”的工作口号外,支部将从这届开始打造自己的部门文化“把握机遇,迎接挑战,激扬青春,放飞梦想。”

  2、给予下届支部成员讲解团体团总支、协会和支部之间的关系,让支部新成员能够正确认识到支部的位置,以便支部新成员在支部找到适合自己的位置,在支部实现自己的价值。

  3、以身作则,做好支部模范带头作用,以自己的行动,带领支部成员积极为协会、支部服务、奉献,与支部成员一起激扬青春,放飞梦想,冲刺最高。

  4、开展一系列的友谊赛以增强支部的凝聚力和战斗力。

  二、行动方面

  1、支部除开展好支部自己的活动外,还要保证协会大型活动的顺利开展。

  2、积极鼓励支部成员参加其它部门所开展的活动,促进协会整体成员间的交流。

  3、为支部成员提供更多的交流机会。

  三、对外交流

  1、加强与其它协会支部活动的合作,加强与其它协会的交流,扩大我们的视野。

  2、与其它支部一起联谊,开展以系列友谊活动。

  四、支部资源管理

  1、建立支部自己的`人才库。

  2、建立支部成员的物品资源库,以方便以后工作的开展。

  3、支部人才不定期对外交流,扩大其视野。

  五、支部意见收集

  1、建立支部意见邮箱(已完成)以便收集支部成员对支部工作开展的看法,比便支部以后工作的更好开展。

  2、活动开展前收集支部成员意见,以确保支部工作的更好开展。

  支部xx—xx上学年度具体工作计划安排:

  活动时间 活动内容 负责部门

  9月10——9月20日 喜迎建国xx周年 团支部与其它协会团支部

  9月21日——9月底 协会的宣传工作 协会各部门

  10月初 协会招新工作 协会各部门

  10月20日左右 支部成员聚餐交流 团支部

  10月底 协会迎新工作 团支部

  11月初 支部成员读书月启动 团支部

  11月底 支部成员读书心得总结交流 团支部

  11月 团日活动设计大赛 支部与其它团支部

  12月初 协会内部人才交流 协会各部门

  12月中下旬 支部与其它协会支部系列友谊赛 团支部

  10年1月底 协会优秀成员表彰和支部工作总结 团支部

  10年2月 农经十周年征文演讲比赛 团支部

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