小学第四周工作总结

时间：2024-08-06 22:47:53 诗琳工作总结我要投稿

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小学第四周工作总结

　　时间不知不觉，我们后知后觉，辛苦的工作已经告一段落了，回首这段不平凡的时间，有欢笑，有泪水，有成长，有不足，这时候，最关键的工作总结怎么能落下！我们该怎么去写工作总结呢？以下是小编帮大家整理的小学第四周工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学第四周工作总结

　　小学第四周工作总结 1

　　第四周结束了，本周内学生的状态非常不好，那一颗颗浮躁的心在四处游荡。触景生情，我的心情也很郁闷。下面来梳理一下工作的内容。

　　一、大课间训练

　　区里的大课间比赛3月25日到大岭来，周一、周二两天学生都是一板一眼地训练，学生在日记写道训练很累。周三的上午区检查没有到刘曹埠小学，从学生的眼神中可以感觉到学生的失望。但是通过大课间操练发现学生的特长还是挺多的。

　　二、班级纪律松懈

　　周四的上午我去中心小学听识字写字课，临走前嘱咐学生要好好听数学老师的话，遵守纪律，不能打架。并布置一篇日记：老师不在家，我该做什么？下午，我一进教室，看到满地都是纸，学生用纸折成飞机在飞呢。室内的味道难闻，54个学生的气味夹杂着汗味。霎时间，我的心是难过到了极点，这是我的班主任工作的败笔。

　　学生日记上交后，我一一读后知道了：我走后班级中很乱，大多数学生在玩耍，只有个别的学生在写作业。遵守纪律的学生在日记中谴责那些乱喊乱叫的学生。我知道了这种情况的危害性，我下周要重整理班干部，找出班级中的小团体，揪出班级中捣乱的“小头头”，制定班规班训。

　　三、学生的'学习意识

　　课堂上仍然有学生不听讲做小动作，并且都是那几个人，我课后找他们谈话，接着打电话与家长交流，效果有了一些。低年级的课堂上，教师必须火眼金睛，洞察学生内心。

　　四、放学排队走

　　学生有个坏习惯，听到铃声来到教室外不排队乱喊乱叫，这个坏毛病一直改不掉，还是班级中的那些“小头头”的缘故。下周一定着力抓住他们，指导做好排队工作。

　　五、值日生的表现

　　早晨的打扫及时，教室内干净整洁。下午就变成一片狼藉，学生的卫生习惯没养成。下午放学后，值日生会偷偷溜走，周五下午只剩下三个人。学生不爱护打扫工具，笤帚已经坏了。

　　六、一扇窗户的问题

　　没到周五下午放学后，我都要找根树枝把那扇窗户关好。这扇窗户的把手坏掉了，后来有铁丝捆住，现在铁丝也断了，我每天都是这样地拴着。等下周一得请总务处主任修理。

　　罗列了一大堆问题，我的班主任工作做得不好，还要在解决问题中不断成长。

　　小学第四周工作总结 2

　　时间过得真快，准眼我们的新学期过去四周了，在你们还在感叹周末这么快过完的时候，当你们在感叹课间活动时间过得太快的时候，你们有没有会想过，新学期的四周以来，你读了几篇课文？你弄懂了几个数学题？你记住了几个英文单词？而你又收获了什么？时间不等人，不会因为你还拖欠了上周的作业没交，时间就会停留在第四周等待，更不会因为你上课没认真，时间就会倒回去再给你一次机会！将“一年之计在于春”“少壮不努力老大徒伤悲”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这些珍惜时间的名言记在心里、记在脑中，付诸行动中吧！

　　一、上周工作总结

　　教育教学：上周学校继续开展教研活动，周二陈胜老师在六1班上了数学公开课，周四胡小兰老师在六2班上了数学公开课，全校数学老师参加，并且老师们都积极参与评课活动，相互学习，力争让我们的教学质量和水平更上一层楼！学校生活：春季多雨，但是同学们都能克服重重困难，跟着老师一起学习成长！学校的各方面工作都有条不紊地展开。

　　值周总结：

　　1、眼操。同学在做眼操时，都将做眼操当作是一种任务，敷衍了事，要是不放做眼操的音乐，同学都要激动半天！其实，你们都浪费了一次次做眼操的机会，做眼操是有利于我们保护视力的，眼睛是自己的，视力下降所带来的.种种困难和麻烦只有自己承受，所以，我们要将做眼操成为我们的一种习惯，一种热爱生命的好习惯！

　　2、标志。我们都是少先队员，红领巾是我们的标志，就像是我们的名字一样，我们要时刻记住佩戴好红领巾。老师经常在校园的各个角落捡到红领巾，老师总结了一下，原因可能是

　　①佩戴的方式不正确，如果佩戴不正确，很容易松散滑落。

　　②同学们没有重视，下课因为玩的太高兴，气氛太热烈，随手就将红领巾一扯，管它掉在哪里。所以请同学们一定要重视这个问题。也请你们记住，播放眼操的广播不是用来提醒你们系红领巾的。

　　3、课间。现在是进入了春季，上周的雨水中还伴有春雷的滚动，请大家不要惊慌，也不要在打雷的时候大声喊叫，春雷是进入春季后的一种自然现象，只要我们牢记遇到雷雨天气的安全措施就没问题啦！但是老师也发现了一些同学有点逞英雄，下雨的时候在雨里面玩耍，雨水和汗水的交织不仅仅损坏了你们的形象，还在你不经意的时候侵害了你的健康！在课件玩耍的时候，还要注意的一点

　　就是安全，请同学一定对自己负责，不玩危险游戏，不要追追打打，不小心与他人相撞时，多一点笑容，说一句对不起，也多一点豁达宽容，说一句没关系，这样，就避免了同学之间不必要的争吵！

　　二、上周得分情况

　　一1班 500分

　　一2班 500分

　　二1班 500分

　　二2班 500分

　　三1班 498分

　　三2班 500分四1班 497分四2班 499分五1班 493分五2班 495分六1班 498分六2班 498分

　　流动红旗班级是：一1班、一2班、二1班、二2班、三2班

　　小学第四周工作总结 3

　　时间如白驹过隙，转眼间我们已经共同度过了开学后的第四周。这一周，我们的学习生活依旧充实而多彩，每位同学都在自己的成长道路上迈出了坚实的一步。下面，我将从学习、活动和班级风貌三个方面来总结我们班这一周的情况。

　　学习方面

　　本周，我们在各科目的学习上都有了新的进展。数学课上，我们深入学习了乘除法的应用，通过解决实际问题，大家对数学的兴趣愈发浓厚，不少同学在课后还积极挑战更高难度的题目，展现了不凡的探索精神。语文课堂上，我们一起品读了几篇优美的古诗，通过老师的生动讲解，我们不仅学会了欣赏诗词的美，还了解了许多古代文化知识，增强了对中华文化的认同感。英语学习中，新学的日常对话让大家的口语表达能力得到了锻炼，小组内的角色扮演活动更是让课堂气氛活跃，同学们在轻松愉快的氛围中学到了实用的英语对话技巧。

　　活动方面

　　为了丰富我们的校园生活，学校组织了一系列精彩的活动。周三的`科学小实验活动中，我们亲手做了“火山爆发”实验，亲眼见证了化学反应带来的奇迹，激发了大家对科学探索的热情。此外，周五的体育课上，我们进行了班级间的接力赛跑，比赛中大家团结协作，不仅锻炼了身体，更重要的是增强了班级的凝聚力，让我们深刻体会到了团队合作的力量。

　　班级风貌

　　这一周，我们班的纪律和卫生情况继续保持良好，每天值日的同学都认真负责，为大家创造了干净整洁的学习环境。特别值得一提的是，同学们之间的互助精神更加显著，无论是学习上的难题还是生活中的小困扰，总能看到同学们互帮互助的身影，这种温馨和谐的班级氛围是我们共同的骄傲。

　　总之，第四周是充满收获与进步的一周。在接下来的日子里，让我们继续携手并进，不仅在学业上追求卓越，更要在品德修养、团队协作等多方面全面发展，共同创造属于我们的精彩小学生活！

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