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小学第四周工作总结
时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,这时候,最关键的工作总结怎么能落下!我们该怎么去写工作总结呢?以下是小编帮大家整理的小学第四周工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学第四周工作总结 1
第四周结束了,本周内学生的状态非常不好,那一颗颗浮躁的心在四处游荡。触景生情,我的心情也很郁闷。下面来梳理一下工作的内容。
一、大课间训练
区里的大课间比赛3月25日到大岭来,周一、周二两天学生都是一板一眼地训练,学生在日记写道训练很累。周三的上午区检查没有到刘曹埠小学,从学生的眼神中可以感觉到学生的失望。但是通过大课间操练发现学生的特长还是挺多的。
二、班级纪律松懈
周四的上午我去中心小学听识字写字课,临走前嘱咐学生要好好听数学老师的话,遵守纪律,不能打架。并布置一篇日记:老师不在家,我该做什么?下午,我一进教室,看到满地都是纸,学生用纸折成飞机在飞呢。室内的味道难闻,54个学生的气味夹杂着汗味。霎时间,我的心是难过到了极点,这是我的班主任工作的败笔。
学生日记上交后,我一一读后知道了:我走后班级中很乱,大多数学生在玩耍,只有个别的学生在写作业。遵守纪律的学生在日记中谴责那些乱喊乱叫的学生。我知道了这种情况的危害性,我下周要重整理班干部,找出班级中的小团体,揪出班级中捣乱的“小头头”,制定班规班训。
三、学生的'学习意识
课堂上仍然有学生不听讲做小动作,并且都是那几个人,我课后找他们谈话,接着打电话与家长交流,效果有了一些。低年级的课堂上,教师必须火眼金睛,洞察学生内心。
四、放学排队走
学生有个坏习惯,听到铃声来到教室外不排队乱喊乱叫,这个坏毛病一直改不掉,还是班级中的那些“小头头”的缘故。下周一定着力抓住他们,指导做好排队工作。
五、值日生的表现
早晨的打扫及时,教室内干净整洁。下午就变成一片狼藉,学生的卫生习惯没养成。下午放学后,值日生会偷偷溜走,周五下午只剩下三个人。学生不爱护打扫工具,笤帚已经坏了。
六、一扇窗户的问题
没到周五下午放学后,我都要找根树枝把那扇窗户关好。这扇窗户的把手坏掉了,后来有铁丝捆住,现在铁丝也断了,我每天都是这样地拴着。等下周一得请总务处主任修理。
罗列了一大堆问题,我的班主任工作做得不好,还要在解决问题中不断成长。
小学第四周工作总结 2
时间过得真快,准眼我们的新学期过去四周了,在你们还在感叹周末这么快过完的时候,当你们在感叹课间活动时间过得太快的时候,你们有没有会想过,新学期的四周以来,你读了几篇课文?你弄懂了几个数学题?你记住了几个英文单词?而你又收获了什么?时间不等人,不会因为你还拖欠了上周的作业没交,时间就会停留在第四周等待,更不会因为你上课没认真,时间就会倒回去再给你一次机会!将“一年之计在于春”“少壮不努力老大徒伤悲”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这些珍惜时间的名言记在心里、记在脑中,付诸行动中吧!
一、上周工作总结
教育教学:上周学校继续开展教研活动,周二陈胜老师在六1班上了数学公开课,周四胡小兰老师在六2班上了数学公开课,全校数学老师参加,并且老师们都积极参与评课活动,相互学习,力争让我们的教学质量和水平更上一层楼! 学校生活:春季多雨,但是同学们都能克服重重困难,跟着老师一起学习成长!学校的各方面工作都有条不紊地展开。
值周总结:
1、眼操。同学在做眼操时,都将做眼操当作是一种任务,敷衍了事,要是不放做眼操的音乐,同学都要激动半天!其实,你们都浪费了一次次做眼操的机会,做眼操是有利于我们保护视力的,眼睛是自己的,视力下降所带来的.种种困难和麻烦只有自己承受,所以,我们要将做眼操成为我们的一种习惯,一种热爱生命的好习惯!
2、标志。我们都是少先队员,红领巾是我们的标志,就像是我们的名字一样,我们要时刻记住佩戴好红领巾。老师经常在校园的各个角落捡到红领巾,老师总结了一下,原因可能是
①佩戴的方式不正确,如果佩戴不正确,很容易松散滑落。
②同学们没有重视,下课因为玩的太高兴,气氛太热烈,随手就将红领巾一扯,管它掉在哪里。所以请同学们一定要重视这个问题。也请你们记住,播放眼操的广播不是用来提醒你们系红领巾的。
3、课间。现在是进入了春季,上周的雨水中还伴有春雷的滚动,请大家不要惊慌,也不要在打雷的时候大声喊叫,春雷是进入春季后的一种自然现象,只要我们牢记遇到雷雨天气的安全措施就没问题啦!但是老师也发现了一些同学有点逞英雄,下雨的时候在雨里面玩耍,雨水和汗水的交织不仅仅损坏了你们的形象,还在你不经意的时候侵害了你的健康!在课件玩耍的时候,还要注意的一点
就是安全,请同学一定对自己负责,不玩危险游戏,不要追追打打,不小心与他人相撞时,多一点笑容,说一句对不起,也多一点豁达宽容,说一句没关系,这样,就避免了同学之间不必要的争吵!
二、上周得分情况
一1班 500分
一2班 500分
二1班 500分
二2班 500分
三1班 498分
三2班 500分 四1班 497分 四2班 499分 五1班 493分 五2班 495分 六1班 498分 六2班 498分
流动红旗班级是:一1班、一2班、二1班、二2班、三2班
小学第四周工作总结 3
时间如白驹过隙,转眼间我们已经共同度过了开学后的第四周。这一周,我们的学习生活依旧充实而多彩,每位同学都在自己的成长道路上迈出了坚实的一步。下面,我将从学习、活动和班级风貌三个方面来总结我们班这一周的情况。
学习方面
本周,我们在各科目的学习上都有了新的进展。数学课上,我们深入学习了乘除法的应用,通过解决实际问题,大家对数学的兴趣愈发浓厚,不少同学在课后还积极挑战更高难度的题目,展现了不凡的探索精神。语文课堂上,我们一起品读了几篇优美的古诗,通过老师的生动讲解,我们不仅学会了欣赏诗词的美,还了解了许多古代文化知识,增强了对中华文化的认同感。英语学习中,新学的日常对话让大家的口语表达能力得到了锻炼,小组内的角色扮演活动更是让课堂气氛活跃,同学们在轻松愉快的氛围中学到了实用的英语对话技巧。
活动方面
为了丰富我们的校园生活,学校组织了一系列精彩的活动。周三的`科学小实验活动中,我们亲手做了“火山爆发”实验,亲眼见证了化学反应带来的奇迹,激发了大家对科学探索的热情。此外,周五的体育课上,我们进行了班级间的接力赛跑,比赛中大家团结协作,不仅锻炼了身体,更重要的是增强了班级的凝聚力,让我们深刻体会到了团队合作的力量。
班级风貌
这一周,我们班的纪律和卫生情况继续保持良好,每天值日的同学都认真负责,为大家创造了干净整洁的学习环境。特别值得一提的是,同学们之间的互助精神更加显著,无论是学习上的难题还是生活中的小困扰,总能看到同学们互帮互助的身影,这种温馨和谐的班级氛围是我们共同的骄傲。
总之,第四周是充满收获与进步的一周。在接下来的日子里,让我们继续携手并进,不仅在学业上追求卓越,更要在品德修养、团队协作等多方面全面发展,共同创造属于我们的精彩小学生活!
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