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优秀的校园广播稿

时间:2020-12-10 15:38:18 广播稿 我要投稿

优秀的校园广播稿

  有在广播站锻炼的同学们,大家广播前一般都会预先做好广播稿,广播稿写得优秀才会有好的节目效果,怎样写广播稿才更能吸引眼球呢?以下是小编精心整理的优秀的校园广播稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

优秀的校园广播稿

优秀的校园广播稿1

  (播放开始曲)

  一、开场白

  男:同学们,大家好!

  女:硕小红领巾广播又在这优美的旋律中和大家见面了。我是主持人邹沁云。

  男:我是主持人许晨逸。

  女:是啊。本次播音我们是这样为您安排的

  男:首先是为大家播几则校园新闻。

  二、校园新闻

  齐:我们是学校的主人,用我们的眼光关注我们的校园。请听校园新闻

  男:本台记者方晓雪报道:1月6日,我校选手参加了一年一度的新区跳绳踢毽比赛。各位选手认真参赛,取得了优异的成绩,学校也荣获优秀组织奖。

  女:本台记者严萍、梁尧、李梦娇报道:最近,我们全校师生已经进入了紧张的复习工作,用优秀的成绩迎接新年的到来。

  三、教你一招

  齐:生活中,有许多好招,让你事半功倍,或者摆脱困挠。我们为您安排了一个小栏目教你一招

  男:哎,邹沁云,我发现进入紧张的复习阶段,好多同学却事倍功半,花了好多力气与时间却没有很好的效果。这是为什么?

  女:这可能是个复习的方法问题。

  男:哦,复习方法问题?

  女:是呀。古语曰:温故而知新,强调了复习的重要作用。复习的重要性众所周知,但掌握复习的方法更重要

  男:那你有好的复习方法给大家介绍吗?

  女:有啊,下面我就向大家介绍一下我的复习方法吧。

  1. 及时复习 。人们对于刚学过的东西,总是一开始忘得快,过一段时间就逐渐减慢。所以我们必须要注意这个规律,及时复习。每天从学校回来都学了一些新东西,我们可以先复习当天所学的内容,复习之后再做作业。每天晚上睡觉前想一想:我今天都学了什么!然后在头脑里把这些东西过一遍。如果不及时复习,时间一长就忘记了,许多内容最后集中到一小段时间复习,效果自然不好。

  2. 分散复习。 如果有60分钟的复习内容,您是一下子复习完呢?还是分成几段间隔复习呢? 心理学家很早就对这个问题进行了实验,实验的结果表明:分散复习要比长时间的集中复习效果好。对于我们来说,身心发育的特点也要求采用分散复习的方式。所以,我们不妨每次复习20分钟。中间休息之后再复习,这样我们就不容易产生疲劳,复习的效果也会更好。

  3. 交流复习。当我们同时面临几门课程的复习任务时,最好采用交流复习的方式,即这10分钟复习语文,休息后换成数学,再之后又变成别的什么,这样复习的好处是不会使我们产生厌倦心理。

  男:你说的这几点,的确有用,我在平时也这样做的,你这么一提醒,我也想起了两个方法。

  女:哦,那你说说看。

  男:

  1多种方式复习。长时间用同一种方式复习效果不好。比如复习语文,我们可以把朗读、背诵、默写、造句、写作文等不同的方式变换进行。复习数学,就可以看书、记公式、做练习题(计算题、应用题)等进行交换,而且习题也要注意变化题型。

  2灵活应变。我们在复习时,要尽可能根据复习的实际情况随时作出调整。如果发现某一部分的内容我们已掌握住,我们就可以跳过这一段,复习下面的内容。如果我们已经做了几道这方面的题目仍然出错,就需要加强对这一部分的复习力度。根据复习时间的长短,我们也要采用不同的复习策略。如果时间很宽裕,我们可以让孩子从头至尾将书过一遍;如果时间紧迫,再平均分配时间显然不合适,就得重点复习自己的薄弱环节,有时只研读平日整理的错题库。

  女:是啊,复习的方法很多,只有适合自己的才是最好的,我们希望大家在学习中不断总结学习方法,用更好更适合自己的学习方法进行学习,这样,我们就会学得轻松,学得优秀。

  四、你点我播。

  男:歌是我们的最爱,让我们走进你点我播栏目。

  女:这次我们为大家安排的歌曲是四(1)班同学点播的歌曲《蓝天白云跟我来》

  (放歌)

  五、表扬与批评。

  女:表扬能鼓起自信的风帆,批评能扬起奋进的船桨。

  男:下面让我们进入表扬与批评栏目。

  女:下面请听本台记者方晓雪的报道,上周三我一早来到学校,却发现几个六年级的男同学在天桥上玩水,他们在上面东奔西跑,有时还差点掉下去。这样的游戏要不得。我希望校园里再也不要发生类似的事情了。

  男:本如记者李韵仪报道:上周三,我在校园里发现几位低年级的小同学在草坪里捡拾其他同学扔下的垃圾。虽然寒风刺骨,但小天使们一定也不怕寒冷,干得热火朝天,正是因为有了这些环境小天使,我们学校才有这优美的环境。让我们向这些小天使致以崇高的敬意。

  六、幽默乐园

  男:幽默是治愈创伤的一剂良药

  女:幽默是生活中一味调味品。

  齐:让我们一同走进幽默乐园.。

  男:请听本台记者严萍的供稿。1+1=几?一天,上数学课老师问1+1=几。我说不知道老师叫我回去问家长。我问妈妈,妈妈在烧饭,叫我滚出去,我问爸爸,爸爸在看足球,大叫爽我问姐姐,她在唱歌,唱到BABY,我问哥哥,哥哥在打电话说:我在外面等你。第二天,老师问:1+1=?我说:你给我滚出去。老师给了我一耳光,我大叫爽,老师骂我饭桶,我反骂卑鄙,老师说:滚!我说:我在外面等你!老师高血压发作晕了过去。

  女:再听一则本台记者时昆的供稿―――《爱说谎的老师》

  开学的第一天,波波放学回家。 新来的老师好吗?妈妈问。 一点也不好,她喜欢说谎。 怎么会呢?你别胡说。 上算术课时,她先说3加3等于6;过一会她说2加4等于6;临下课她又说5力1等于6。

  七、书香校园。

  男:我们喜欢阅读,喜欢溢满书香的校园,我们浸润在经典文章里。

  女:下面让我们一起步入书香校园栏目。

  男:请听本台记者李梦娇为你推荐的一本好书《窗边的小豆豆》

  女:《窗边的小豆豆》作者黑柳彻子,该书1981年出版后,成为日本有史以来销量最大的一本书,33种文字全球发行,拥有读者数千万,她是亚洲唯一一位联合国儿童基金会亲善大使,足迹遍及地球的每一个角落;她还是世界上有名的电视节目主持人,拥有观众数十亿。这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。7岁的小豆豆在大人的眼里肯定是算不上个好孩子。好在玩劣的她被一个在外人看来非常怪的学校收留了。这个怪怪的校长,极其注重对孩子自身个性的培养,并给孩子们充分的自由空间。于是小豆豆们获得了真正的来自于心灵的感动。在小林校长的爱护和引导下,让一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力,成为20世纪全球最有影响的作品之一。

  八、世界拾零

  齐:世界之大,无奇不有。

  男:接下来,主我们走进了解奥秘世界的;世界拾零

  男:请听本台记者梁尧的采写的报道《甲骨文发现之揭秘》

  清朝末年,河南安阳地区的农民在田里耕地的时候,经常会挖掘出一些古老的龟甲和兽骨,他们把这些龟甲和兽骨当做龙骨卖给中药铺。1898年的一天,河南安阳地区的农民像往常一样,想把从田里挖出的龟甲和兽骨卖给一位来自山东潍县的古董商,他叫范寿轩。他发现在被当地农民称之为龙骨的龟甲和兽骨上,还有一些横七竖八的笔画,他觉得这里可能有文章。一天正巧大学者王襄和著名书法家孟广慧也在场,从范寿轩描述的甲骨的形状和内容上看,孟广慧认为这些古版有可能是古代的简册。当两个人知道范寿轩见过古简后,就敦促他拿一些过来。最终,他们鉴定出这些正是古代的象形文字,让我们了解到了甲骨文发现的真相。

  九:结束

  男:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

  女:是啊,这也是本台在这个学期里的最后一次播音了,我们在此向各位亲爱的同学预祝新年快乐。

  男:同时我们也希望各位老师和各位同学对我们本学期的节目提供建议或帮助。

  女:再见

  男:再见

优秀的校园广播稿2

  1:时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就。加油吧,健儿们,这是意志的拼搏,这是速度的挑战。胜利在向你们招手,胜利在向你们呼唤!

  2:坚定、执着、耐力与希望在延伸的红色跑道上点点凝聚!力量、信念、拼搏与奋斗在遥远的终点线上渐渐明亮!加油吧!九班的健儿们!

  3:秋风剪剪秋气寒,怎敌这,少年意气,挥斥豪情。襟怀坦荡随风动,万般豪气由心生。拟苍鹰,翔天宇;胜蛟龙,腾清虚。我乃啸谷之乳虎,必使百兽振惶;我乃奇花之初放,必能傲立寒霜。赛场犹冷心已热,身体渐乏志更坚。鸿沟固在,旦造一架飞鸿;前方虽远,只需不停脚步。我志昂扬,故有前程之浩浩,我心坚韧,方显后顾之茫茫。

  4:仰天长啸,壮怀激烈。比赛如火如荼的'展开。在镜头的闪光与太阳的照耀下,选手们的脸庞流下了汗水,但无比强大的内心力量正在应运而生。赛场征途,我主沉浮。高一11班永争第一!化信念为坚持,在这一刻,投笔从戎,烽烟起,追寻心中的梦想,八百里分麾下炙,兵临城下,看气贯长虹。大浪淘沙,风云变化。新的风暴已经出现!怎么能够停止不前!穿越时光,竭尽全力,奇迹一定会出现!

  5:一路苦战豪情潇洒,雨幕寒霜笑傲天下。心在赛场任凭风吹雨打,驰骋万里雄心无挂。堂堂16班健儿雄鹰展翅怒吼天地悠悠,不怕寒风刺骨骄阳似火谁说壮志难酬,一切辛苦汗水歌声欢笑化作声声呐喊:加油16班!

  6:风雨过后,眼前会有鸿雁长飞的水天一色。荆棘密布,其后是花团似锦的康庄大道。登临绝顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。还记得我们“积健为雄”的誓言吗?还在为终点奋力奔跑吗?绿茵场上是我们挥洒青春的舞台,红色跑道是我们书写青春的卷章。掌声响起,青春飞扬!(演讲稿 )加油!

  7(致失败者):倒下的时候,生命又怎能屹立,歪歪斜斜的身影,又怎奈得住风雨的洗礼,你若有一个不屈的灵魂,脚下才会有一方坚实的土地,昨天的失败已经过去,胜利不仅仅是一个美好的话题,更是我们憧憬的彩虹。

  8:公元20xx年,运动会之举于通中校园者,如火如荼也。此乃通中人展风采之时,施才华之际。吾高一10班才人倍出,其身形之矫健,力量之勃发,皆为班级之所焉。且田赛之敏捷,径赛之恒心,动吾之容,喜吾之色也。愿以团队之精神,集体之主义,与君共勉哉!

  9:没有虎一样的强壮,却有夸父追日般的执着;没有豹一样的速度,却有愚公移山般的坚定;没有鹰一样的迅捷,却有泰山崩于前的沉着。怀着必胜的信念,一次又一次向自我发出挑战。胜不骄,败不馁,直面一切困难与挫折。年青的岁月,我们追求卓越;年青的我们,拥抱成功;年青的赛场,洒下泪与汗。为你喝彩,一班健儿,我们心中的英雄。

  10:南乡子(原创)秋高气爽,意气飞扬,健儿争激昂。竟来几向跑道观,觉轻狂,年少最好时光。

  11:追风的路上,惊鸿一瞥望见你的黑白剪影;逆风的路上,记住了你自信的微笑;坚持!到了终点就是胜利!

  12:没有最高,要向更高挑战;没有最快,要向更快冲刺;没有最强,要向更强进军;战胜自我,拥有未来;挑战极限,拥有精彩。加油吧!运动健儿们!

  13:少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今将试锋芒。烈火再炼双百日,化莫邪,断金刚。运动健儿们,今日便是你们将受磨炼之日,百炼成钢,愿你们成功!

优秀的校园广播稿3

  合:校园红领巾广播站,现在开始播音

  男:在这里,我们为您打开一扇窗,展示校园的活力与风采。

  女:这里有飞扬的梦想

  男;这里有温馨的

  合:欢迎您走近新晓红领巾广播站!

  女:敬爱的老师们,

  男;亲爱的同学们,

  合:大家下午好!

  女:今天是12月7号,星期一,新晓双语实验小学红领巾广播站,又和大家见面!

  男:我是四年四班的播音员——曲浩华

  女:我是四年四班的播音员—— 王羽 欢迎大家收听本期节目。

  男:同学们,我先将本期节目的主要内容介绍一下:首先是《校园快讯》和《温馨提示》,

  女:接着是《文化广场》和《教师风景线》、《星星谱》栏目

  男:最后,我们将要走近《娱乐天地》,送出我们的祝福。

  女:首先,让我们走进《校园快讯》。(快乐号角音乐声响起)

  男;新闻之后,为大家送上《温馨提示》(钢琴乐响起)

  (稍微停顿一会儿,任音乐逐渐提高又降低)

  女:一篇篇动听的文章能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原,下面请听四年四班 弓少萧 同学带来的美文《 秋雨 》。

  (读文章,伴着音乐,音乐《二泉映月》)

  男:听说有一种仙草,吃不会变老。我要把它找寻,老师吃不会老。

  女:皱纹不会爬上老师的额头,岁月不会染白老师的鬓角,老师的嗓音永远那么清脆。

  男:不老的心,不老的笑,不老的老师永远不会老。《教师风景线》向你讲述一位奋斗在教育战线上,将青春播撒在三尺讲台上的老师的故事。

  (音乐声起,伴音乐朗读)

  女:这学期我们来一位新英语老师———miss花,她胖胖的,但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼镜框后面,很有学问的样子,而一口流利而标准的英语,就更让我们崇拜得五体投地!!!课堂上,我们总是在游戏中就不知不觉的把知识掌握,大家都很开心!we like games, we like engish, we like miss hua .

  男:在新晓的这块热土上,也有着一群在“学习、生活、行为”方面暂露头角的小星星,他们散发光芒,感染着别人。《星星谱》栏目为您带来两颗“小星星”的故事。

  女:大家喜欢的《点歌台》又要开始,

  男:让歌声为你送上深情的

  女:让歌声传递你们美好的心声

  男:一首《幸福拍手歌》为大家送上,愿它给大家带来一周的好心情。(音乐《幸福拍手歌》)

  结束:女:伴着轻快的音乐,也是我们和大家说再见的时候!

  男:谢谢大家的收听,下次节目再见!

  女:再见!(幸福歌再次响起)

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