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主任竞聘演讲稿

时间:2021-03-20 12:34:52 竞聘 我要投稿
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【实用】主任竞聘演讲稿模板锦集5篇

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。随着社会一步步向前发展,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编收集整理的主任竞聘演讲稿5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】主任竞聘演讲稿模板锦集5篇

主任竞聘演讲稿 篇1

尊敬的各位领导,各位同事:

  大家好!

  感谢党总支给我这次机会,我于**年入行,本科学历,中级会计师,中共党员,现任综合业务部主任。我竞聘的职位是综合业务部主任一职。

  我先后**会计外币综合、人民币综合、会计临柜、电脑记账、复核、戳账、同城票据、联行及行政会计等工作。**年5月因工作需要调入支行会计出纳科(现营业部)任科长,**年由于机构整合任综合业务部主任,**年5月任营业部主任,现任综合业务部主任。作为一个部门主管,要有高度的政治觉悟、历练的组织能力、强劲的业务优势。我庆幸在中行这一大家庭里,得到了许多关爱。**年的工作正逢中国银行的财会工作变革和转型的时期。我经历了中国银行会计基本制度的改革;新一代会计核算系统的推广和升级;管理会计的从无到有,并初具规模;股份制改造与国际会计准则的接轨工作,自己的工作始终面临着日新月异的变化和挑战。同时,经过不同环境、不同项目的历炼,也使自己的综合素质得到了进一步的提升。

  竞聘综合业务部主任,我认为自己具有如下优势:

  1、具备担当此任所必须的业务水平

  部门主任离不开决策,正确的决策要求业务支持。首先我做基层会计工作多年,精通财务管理和财务分析。这段时间的工作经历,使自己详细接触了财务管理工作的每一个细节,业务水平和文字能力也得到了很大提高。每年年初制定我行的财务预测,季度撰写财务分析报告、年终总结等文字材料,能够为行长决策提供准确数据。通过几年来的不懈努力,我行的财务分析及会计报表多次受到省行的通报表扬和嘉奖。

  2、具备担当此任所必须的管理能力和个人素质

  首先,多年的一线管理工作为我积累了宝贵的基层管理经验,使自己的协调能力、组织能力得到了锻炼。

  在此期间,我充分发挥团队精神,充分调动每个员工的主观能动性,AB角色岗位职责分工明确,按时圆满地完成每项工作。

  其次,我具有较强的敬业精神和集体荣誉感,在工作中不甘人后。工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨,繁重复杂的工作使我养成了吃苦耐劳的优良品质、简洁高效的工作作风。

  3、具有较强的事业心,勇于创新和迎接挑战

  作为年轻人我思想比较活跃、激进,乐于接受新生事物,工作中注意发挥主观能动性,这有利于开拓工作新局面。遇到业务难点,愿意研究钻研,并力求找出最佳的处理方案。同时,在日常工作中,也乐于并经常帮助其他部门解决业务难点。

  以上决定了我能够更快地进入角色,利用自己的优势开展工作。

  如果我能够竞争上综合业务部主任这个职位,我将会按照审慎的会计原则,按照省行党委的要求,制定切实有效的工作纲要。下面是我的工作设想:

  1、坚持“一个原则”

  就是坚持“上为党总支分忧、下为群众服务”的原则。综合部工作千头万绪、纷繁复杂,涉及到运营、人力资源、监察稽核、法律、党务、办公室、信息、计财、结算、工会等等,既是“忙家”、“杂家”、又是“管家”,很多的具体事情涉及到群众的切身利益。因此,必须把服务于党的中心工作和服务于群众作为工作的出发点和落脚点。把“参与政务”、“管理事务”、“搞好服务”三大职能统筹兼顾,合理安排,从而使工作目标更明确,重点更突出。

  2、实现“两个转变”。

  一是实现角色的转变。即由在业务工作向行政工作的角色转变。带领全科同志,思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干。发挥整体优势,创造一个良好的工作氛围。为支行领导当好参谋、为全行事务当好主管,为一线员工当好后盾。加强各科室及部门的沟通,密切协作,树立廉洁高效的形象。二是实现思维方式的转变。从原来的“领导交办,办就办好”的思维方式向“怎样去办,怎样办好”的方式转变,围绕支行中心工作,制定工作计划,有安排、有检查,保证工作落到实处。

  3、规范业务流程,加强内控,防范风险

  完善规章制度,规范业务流程。让规章制度从文件中、从墙上走到具体工作中来。落实各项规章制度,制定本部门及各岗位人员的责任制,提高前台人员以及财会人员的风险防范意识,加强行内的检查和监督工作。

  4、制定业务培训计划,提高员工业务水平,提高服务意识,建立业务考评制度,

  定期组织员工学习、熟练业务操作流程,提高素质,减少差错和风险的发生。

  5、创新网点评价机制

  做好机构网点的程序性管理,配合人力资源部做好各网点的年检工作,做好新升格支行的投入、产出分析后评价工作,把各网点的经营成果与目标管理挂钩,与责任成本挂钩,从而提高我行的经济效益。

  既然是竞争上岗,必然会有上有下,这是人力资源改革的正常现象。无论上与下,我都将一如既往地勤奋学习、努力工作。

  谢谢大家!

主任竞聘演讲稿 篇2

各位领导领导各位同事:

  大家好!

  我是七(3)班的班主任xxx。回想当班主任的18年经历。站在这里想说的有许多许多。我不敢说我是最好的班主任,但我可以自信地说我是一个为班级负责、关爱学生、以身作则、任劳任怨的班主任。今天第一次站在竞聘的行列中。我希望自己能继续做一名合格的班主任。

  做了十几年班主任我对班主任工作有了一些浅显的认识。班主任是班级的灵魂,是学生人生旅途中的引路人。一个好的班主任就是一个好的班级。班主任工作琐碎而又繁杂,需要做的工作又很多。我认为以下几方面非常重要:

  作为一名班主任,无论你面对的是一个怎样的班级,最重要的是树立他们的自信。试想如果班级学生都对自己充满信心,精力旺盛的去做事、学习。有什么事情做不好呢?有了自信学生会拿出百倍的热情参与到学习,生活中去。每接一届学生,我都会告诉他们,你们是最棒的,我很幸运接了一个这么好的班;接了你们这么好的学生。现在我和你们共同组成了一个大家庭。我有信心做一个好的家长。不知道你们有没有信心?这时候我总能看到学生坐直了身子用宏亮的声音回答“有”我们一起制定奋斗目标,大家群策群力为班级工作献计献策。他们积极地参与到班级管理中来用自信铺开迈向成功的路。

  也许每位班主任都会很关心班级的成绩。但是我觉得学生的道德品质是最重要的`。我常对学生说“你也许成不了才,但是一定要学会做人”做人有许多方面,作为一名中学生最起码做的关心集体关爱他人。认真履行中学生日常行为规范中的要求。一个班级中如果每个人都能想到人人为我,我为人人,怎么会值日没有人做呢?怎么会抄作业成风?怎么会有人不尊重老师呢?当然每个班中都少不了几个自私自利的学生。那只好用舆论的力量去教育他了。当你在班里发现学生的优点要给与表扬。那几个自私的学生经常看到被表扬者喜悦的面庞。他也会感悟到品质的重要。会逐渐改变自私的心理。每学期评选优秀学生、三好学生、优秀班干部。我班都要把品德好放在第一位。因为成人才才会使学生终身受益。

  作为一名班主任对待全班学生一视同仁也很重要。班级学生无论成绩好坏、长相美丑、家庭贫富。你都要用一颗公平的心去对待他,特别是成绩差,品质也差的学生。当你不戴有色眼镜去看他时,你会发现他也有许多可爱之处。如果你相信他从不歧视他,就为他打开了一片新天地。因为这样的学生很少被别人关注。得到了大多的批评和歧视。当你愿意相信他也行,他眼中的喜悦会是你舍不得对他放弃。只要他有一点点进步,你都要及时给与表扬。因为这才是他缺少的。当他品尝了被表扬的快乐是,他一定愿意继续努力。只有你一视同仁的对待所有学生,才能让每个学生感受到被关爱,才能让他们感到班级的温暖,觉得集体就是自己的家。这样他们才会像主人一样去爱自己的“家”。

  为了调动学生的积极性”赏罚”分明也必不可少。中学生年级还小,是非观念也很模糊。什么事该做,什么事不该做。不是很明确。如果经常表现较好的学生得不到肯定,犯了错误也不了了之。长此下去,学生会认为多做好事,也白做,做了坏事无所谓。正义得不到伸张。班风正就很难了。班主任必须弘扬正气。让表现好的同学成为榜样,让犯错误的学生受到惩罚。当然奖励可以是一个微笑,一句表扬的话。如果有可能。物质奖励也是必要的。罚要罚得适当,让受罚者受到惩罚且心服口服。罚也可以是几句批评;罚出一个节目;罚做一天值日或写一份检讨书。最重要的是让学生明白这样的事对他人对班级对学校不利,是不应该做的。当学生开始做事时想一想该不该时,他也就形成了一种习惯,养成了一种品质。

  最后我想说说以身作则。有人开玩笑说谁带的班就像谁的作风。一句玩笑的话却说出了班主任工作不是光靠嘴去说的,而是用你的人格魅力潜移默化地去影响学生。假设你自己做事总是马马虎虎。你却告诉学生说要认真去做每一件事,可能学生会捂着嘴偷偷地笑。心里暗暗的说:先管好你自己吧。相反,你拿出你做事的认真严谨。在你一直坚持这样做时,其实学生在心里已经默默地把你当作榜样了。如果你有较高的教学水平又有良好的道德品质,三年的初中生活学生在你的班级里受到良好的教育和影响。会让他们受益无穷。

  以上是我个人的几点看法。当然班主任工作绝不是做好了以上几点就可以了。虽然只是小小的班主任工作,要想干好也绝非易事。常言道“冰冻三尺,非一日之寒”只有不断总结经验不断改进工作方法才能让自己的班主任工作越干越出色。我希望自己能留在班级管理的舞台上,做一名优秀的管理者。

主任竞聘演讲稿 篇3

尊敬的领导、各位同事:

  大家好!

  本人___,__年__月毕业于___大学土木工程学系工业与民用建筑工程专业,并取得工学学士学位。毕业后即分配至北京供电设计院土建室从事建筑结构专业设计工作,20xx年10月开始至今一直担任土建室主任。1999年我取得了工程师(中级)任职资格,并在20xx年通过国家一级注册结构工程师资格考试,取得中华人民共和国一级注册结构工程师的任职资格。

  本人从事土建设计工作10年,参与了大量220kV及以下各电压等级的输变电工程项目的设计工作,积累了相当丰富的工程设计及施工配合经验。特别是在9511工程、9950工程以及现在正在进行的奥运电力行动等重大供电建设任务中都发挥了重要的作用。特别是从20xx年10月开始任土建室主任以来,我们正好赶上了北京电网建设的高峰期,这段时间的设计任务量大、工期紧、工程进度要求严格,我和土建室的全体设计人员,发扬团队精神,强化诚信意识,完成了城网、农网、中央基建以及度夏等各设计阶段的土建工程设计任务,满足了上级领导和甲方的工期要求。土建室20xx、20xx连续两个年度被评为北京供电公司先进班组,我被评为20xx年度北京供电公司先进生产者。另外,我主持参与设计的新发地110kV变电站获得北京市优质工程奖;宣武门110kV变电站获得北京市建筑设计二等奖。

  本人参加竞聘的岗位是土建室主任岗,我认为该岗位的主要工作应概括为以下两个方面:第一是生产管理工作,包括负责本室生产任务按院进度计划完成;负责本室人员奖金分配;协助设总选派工程项目组人员,为工程项目配备人员。第二是日常行政管理工作,包括负责组织本室年度科研、标准化计划工作;推动QC小组活动、组织标准设计工作;负责本室安全生产组织、监督和检查工作;按照院有关规定,做好本室的成本控制、核算工作;按照院有关规定,负责本室人员的考评工作;贯彻院质量方针,组织专业人员完成量化到本专业的质量目标;按规定时间上报上岗人员资格清单;负责组织本室统计管理工作;完成领导交办的其它工作。

  总体来说,我竞聘该岗位的优势在于10年的土建专业设计经验、较高的专业知识水平和作为室主任在土建室专业(包括建筑、结构、给排水、暖通)的综合能力。

  随着北京供电公司升格为省网级公司,以及公司建制调整逐步完成,我们所服务的客户将由原来北京供电公司一个或几个处室变为十几个相对独立的处室和二级单位。尽管这一变化在我们今年完成的农网二期改造项目中有所体现,但是农网二期改造项目毕竟还有北京供电公司农网办公室在统一进行协调管理。而今后随着北京供电公司完成建制调整,各职能部门和二级单位的职责、权限进一步得以明确,我们就将真正地面对众多的甲方。这就对我们北京供电设计院的设计产品、服务质量、设计工期以及技术水平都提出了更高的要求,我们将面临更为严峻的市场形势。如何面对这些挑战,使我们能够在激烈的市场竞争中求得生存和发展,是摆在我们全体员工面前的一个问题。如何加快设计进度,提高设计质量,我认为大力推广典型设计、优化设计是事半功倍的方法。首先,典型设计可以最大可能地利用已有的设计成果,提高设计、施工、招投标等电网建设各环节的工作效率,加快建设进度。其次,优化设计和限额设计是保证工程安全、经济、合理的前提和基础。因此,大力推进土建工程优化设计、典型设计和限额设计工作将是我今后的工作重点。土建专业在我院是一个辅助专业,其最终目的是为输变电专业服务,因此,土建专业开展技术工作的一个最基本的前提就是满足工艺条件的要求。这就要求土建专业设计工作要和输变电专业设计工作紧密配合,发扬团队精神,完成整个工程项目的技术工作。

  谢谢大家!

主任竞聘演讲稿 篇4

各位领导、同志们:

  大家好!首先感谢院党委、院长室和同志们给了我以这种方式同大家交流的机会。今天,我本着锻炼自己,为大家服务的宗旨站到这里,竞选办公室主任一职,希望能得到大家的支持。

  首先我想向大家汇报一下我的简历:我叫xxx。于xx年xx月开始至医院办公室工作,至今已有10年。其间,主要做过文书、宣传、纪检、党务、市场拓展等工作,担任过院、副主任等职,并当选共青团如皋市委委员。

  在这里,我不想大谈特谈在这些年来取得了哪些好成绩,因为荣誉属于大家,成绩属于过去,我只想说,10年的工作和学习,工作岗位和工作环境不断变换,使我开阔了眼界,提高了综合工作能力,积累了相对丰富的工作经验。所有这些都有利于我尽快进入角色,适应新的工作要求。大家都知道,办公室工作千头万绪,纷繁复杂,任务艰巨。那么,我的优势是什么?我想,概括起来大约有以下五点:

  1、具有良好的语言和文字表达能力。熟练掌握办公自动化和各类文书的写作,先后在学术刊物和会议上发表论文20余篇,发表言论通讯200余篇。

  2、具有良好的组织统筹能力。曾成功参与并策划了医院100年院庆重大科研项目鉴定等大型活动。

  3、具有良好的工作协调能力。10年的办公室工作经历使我熟悉了医院各部门各科室的工作职责和工作特点,便于在今后的工作中将任务分解落实。

  4、具有较强的事业心和责任感,能吃苦耐劳。在参与组织医院大型活动和处理医疗纠纷等工作中,经常废寝忘食、日夜不眠,通宵达旦的工作。

  5、对优秀商业公司的管理理念与方法进行了系统的学习,掌握并了解了现代化医院管理特别是人力资源管理的先进理论知识,初步参与了公司产品的研发和导入工作,管理理念和管理水平得到提升。

  优势固然重要,但仅有优势也难以在工作中做出成绩。要使办公室工作开展得有声有色,还必须有自己的工作思路和设想。我的主要工作思路主要有以下四个方面:

  1、献计献策,当好“咨询员”,办公室作为联系上下左右的桥梁纽带,是各种信息的集散中心。如果我能当选办公室主任,我将积极主动地站在全局的角度思考问题,为领导决策提供信息、出谋划策,当好“咨询员”。

  2、立足本职,当好“服务员”。为领导服务是办公室主任义不容辞的职责,领导交办的工作要不折不扣地完成,但是,为领导服务的出发点和落脚点是为群众服务。因此,如果我能当选办公室主任,我一定会密切联系员工,倾听大家的呼声,了解大家的疾苦,力争为大家当好“管家”,做一名合格的“服务员”。

  3、搞好关系,当好“协调员”。办公室处在医院的枢纽位置,需要处理好内部和外部的各种关系。如果我能当选办公室主任,我一定会注意团结,顾全大局,与本科室人员和其他科室协调好关系,坚决抵制内耗现象,以确保各项措施的顺利落实。

  4、加强管理,当好“管理员”。办公室工作面宽事杂,只有加强管理,才能保证工作宽而不推,杂而有序。如果我能当选办公室主任,我一定会加强管理,完善各项制度,对本办公室人员做到责任明确,任务具体,充分调动每个同志的积极性和创造性,使办公室形成一个团结协作的战斗集体。

  我也深知,在前任办公室主任主持工作期间,办公室的各项工作有条不紊,在院内享有很高的声誉。面对这么高的起点,要做到在现有基础上,发扬成绩、开拓进取,再上一个新台阶,是有难度的。我恳请各位领导和前任主任搞好传、帮、带,恳请同志们多帮助我、鞭策我,进而接纳我。如果我能当选办公室主任,我一定会在院党委的领导下,本着对医院负责,对人民负责的态度,发扬吃苦耐劳的精神,兢兢业业,努力工作,决不辜负大家对我的期望和厚爱!

主任竞聘演讲稿 篇5

各位领导、各位老师:

  大家好!

  首先感谢xx中学给我这样一个展现自我实现价值的机会。

  我叫xx,毕业于XX年,先在外地教书三年,XX年到xx中学任教,XX年进入xx中学。自教书以来一直教语文,其中有十年教初三语文兼任班主任。

  我要竞聘的岗位是教学处主任,我认为我有以下三大亮点:

  丰富的经历。听张宏任老师说过这样一句话“使人成长的不是岁月而是经历”,而我的能力便源于我的经历。教书第二年我便任教研组长,XX年到xx中学后先后担任过教研组长、教学处主任、教学副校长等职。可以说对于教学中的各项工作非常熟悉,从课程编排到日常检查,从公开课到新课标,从日常教学到升学考试,这些繁杂的工作锻炼了我,提高了我,这是我的亮点也是我的财富。我想以这样的能力完全可以胜任教学处副主任一职。

  敬业的精神。我教书的第一所学校的影壁墙上有这样几个字:“传道授业解惑有术,树人承贤学有专攻。”后来,我一直把它当做我的座右铭,无论是教学中的备课讲课还是管理中的言传身教,我都努力做好。“十年树木,百年树人”我们所从事的工作是改造人类灵魂的工作,我深知这一点,十几年来年年优异的成绩,数千名学子顺利进入高一级学校,这一切,无不体现了我自己的价值,可以说我是“苦,并快乐着!”

  流畅的文笔。语文的外延就是生活的外延,我们教学生“懂生活,会生活,爱生活”,而我们自己也要学会表达生活。有的人善谈,有的人善做,<莲~山>还有的人好写,我属于第三者。我的表达是通过一个个铅字表现出来的,无须赘述,散见于《南中周报》《xx报》的数十篇文章足以体现我对生活的态度。我相信这是我的能力,我还相信我的这个能力会不断提高。

  然后我再说说我对于教学处副主任这个职位的几点想法:

  要明确责任把握宏观。即要服从校长、副校长和主任的安排,协助领导工作,协调好上下级关系,使教学工作有秩序的进行。

  要认真负责落实微观。教学工作千头万绪,事事重要,这就要求我们抓好每一节课、每一张卷、每一个学生,不怕辛苦、不厌其烦,这样才能以微观促宏观,保证教学长足发展。

  要抓好常规不断创新。当今中国,“素质教育喊的轰轰烈烈,应试教育搞的扎扎实实”这是人所共知的,当然我们不可能改变,“与其诅咒黑暗,不如点亮蜡烛”,我们在保证学生成绩的同时可以提高其人文素质,比如读书会,比如讲座等等。总之我们有枷锁是一定的,但我们跳舞也是必须的,而且我们还一定可以跳出曼妙的舞姿。

  最后,我要说一下这次竞聘,可以说高手如林,我亚历山大。当中必定有失败者,我可能就是其中的一个,但我绝不会气馁,我会一如既往的认真工作,我会用泰戈尔的一句话安慰自己:“天空虽不曾留下痕迹,但我已飞过!”如此,足矣!

  我的演讲完毕,谢谢大家!