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主任竞聘演讲稿

时间:2022-05-18 09:16:22 竞聘 我要投稿

【实用】主任竞聘演讲稿范文汇总五篇

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在学习、工作生活中,越来越多人会去使用演讲稿,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的主任竞聘演讲稿5篇,欢迎大家分享。

【实用】主任竞聘演讲稿范文汇总五篇

主任竞聘演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位老师:

  感谢您们给我参加此次竞聘的机会,下面我将自己的竞聘报告汇报如下:

  一、个人经历:

  二、我的竞聘动机

  立足于教育教学,想使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教育工作者,充分发挥自己的专长,为新课改的有效进行做出自己的贡献。

  三、本人竞聘所具备的条件

  1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。

  2、本人具有较为扎实的专业知识和专业技能,有较强的教研教改能力。

  3、本人具有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。

  4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以对得起学生,对得起良心”为出发点,与全体教师和睦相处。

  四、采取的工作措施

  如果我能得到上级领导和全体教师的认可,有幸被聘为副主任,我将采取如下的工作措施,来推动学校教育教学的有效提高,加强学籍管理,控 辍保学,搞好校园环境卫生工作,提高校园文化氛围,提升办学品位。

  1、积极为领导献计、献策,做好校长的参谋与助手,维护学校正常教学管理和教学秩序,做到工作不离位,职权不越位。

  2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带,深入教师、学生中及时了解情况,保证教学有序的进行,做到服务于学生,服务于家长,服务于教师。

  3、做好学生的德育教育工作,积极创建德育育人环境,促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。

  五、重点做到:

  1、认真组织实施“xx”课题计划,把好质量关,寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中,积极推动创建民主、平等、和谐的师生关系,努力创建出一支研究型的师资队伍。

  2、深入到课堂、教师、学生中间,了解教学情况,诚恳听取教师建议及听取学生心声,,协助合作改进教学方法,指导教师引导学生积极开展综合实践活动,创造性的使用教材,有效实施校本课程,组织教师扎扎实实的进行课程改革。

  3、 认真开展多种形式的教研活动和练兵活动,求实创新,深入解决课改实践中出现的问题和困惑,发展教师的素质能力,完善教师业务成长档案,推动教师专业化成长进程,使青年教师早日成长为骨干教师,骨干教师成长为市级、省级优秀教师。

  4、积极关注学生的健康成长与发展,引导教师落实全面的育人观,从学生的“可塑性”上下功夫,及时了解学生的学习情况,加强师生的沟通,与学生的平等对话。

  5、继续完善与建立学生的成长记录档案,及时关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍管理工作,控辍保学,保持我校学苗的稳定。

  6、对学生进行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高学生的心理健康水平,教育学生学会保护自己,学会对突发事件的应对解决方法,有效提高学生的安全自护意识。

  7、加强校园环境卫生保持与管理工作,为早日实现我校花园式学校目标的实现而努力奋斗。

  各位领导,各位老师,以上是我的工作举措,更是我的承诺。如果我能荣幸的被聘任,我将继续发扬我的优点,克服我的不足,协助副校长与全体教师一道,把我校的教育教学工作推向新的高度,为我校教育事业的发展做出新的贡献。

主任竞聘演讲稿 篇2

各位领导、各位老师:

  大家好! 我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给我这个机会参加竞职演讲。

  参加竞聘之前,我一直在问自己:我靠什么来参加这次竞聘?真的能适应这个新的挑战吗?思索再三,脑海中清晰的呈现出两个字:责任。责任让我选择了担当。科研引领着学校的理念,规范着学校的行动,决定着学校的品牌。我想,我愿意把这次竞聘当成争取多尽一份责任的机遇,更愿意把这个竞聘过程当作激发我教育科研意识的宣言,当作我向各位老师学习,接受各位评判的一个难得的机会。因此,我坚定地站在了今天的科研主任竞聘的演讲台前。

  还一头雾水,什么是科研?从哪里入手,采用什么方法,课题研究方案是什么,怎么写,如何完成研究报告,如何组织科研组的老师进行研究等等等等,这些问题曾让我一筹莫展。但是与生俱来的那一股子拗劲,让我下定决心,要么不干,干就要弄出点名堂来,决不能辜负领导对我的期望与信任。于是我订阅了教育杂志,采购了科研方面的书籍,更添置了电脑,装上了宽带,遇到不懂的问题,就去到书里或者上网查找,或者向高人请教。

  我珍惜每一次科研培训的机会,印象最深的就是两次的阿城培训,一次是在20xx年,在蒋校长的带领下,我们考察了阿城一中,在那次学习后,我将所看、所想均应用到了后来的课题研究当中。另外一次,是在今年7月份,作为哈尔滨市科研三个拉动典型教师的我在阿城培训了一周,杨秀宝老师、曲凌云老师、杨青主任的讲座,又为我今后的科研工作指引了方向。在《农村小学开放式教学与多元智能的开发》这一课题研究中,我拟写了课题研究方案和研究计划,科研培训方案、培训计划,认真做好教科研工作总结,同校领导共同制定了科研管理制度,科研培训制度、科研考评机制等。积累了大量的材料,归档十余个类别,这些材料的积累都是我在下班后完成的,有的是熬夜熬出来的,有的是放弃休息日完成的,我的颈椎病也就是在那时烙下的。我敢说这种工作状态不是谁都能做的到的。

  几年来,我还多次参与科研协作体研讨活动,上学期,在中心校结合课题进行的课堂教学后的研讨交流活动中,我参与了课后反思,团队研讨等活动,并在活动中,与市科研部门领导和区域科研协作体单位领导及研究人员共计20余人当场进行了互动交流。

  5年了,现在我已经成为一名科研骨干教师,从最初的科研组的小组负责人到后来的科研组长,除了要做好班主任这一本职工作外,我也在努力的做着科研工作。如今,我也有了自己的立项课题《构建和谐班级,促进学生身心健康发展的研究》,这一课题已经被市里确立为科研三个拉动一般课题,并已经开题准备研究。在这一课题下的三个子课题也分别在区里立项,并完成了初期的工作。

  我知道,要成为一名合格的科研主任并不容易,今天,站在这里,我清楚自己选择了一条很艰难的道路。但我坚信,一个人,只要执著地热爱自己的事业,就一定能把他所从事的事业做好。14年的一线教学实践,5年的科研探索与引领,不仅仅是一种经历,更是一种财富。它会让我的工作更贴近学生的成长,更

  贴近教师的需求,更有利于学校的发展。我愿意把它当作一种资源,一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。所以,我有信心、有决心为我所做的选择去付出、去努力。没有比脚更长的路,没有比人更高的山。我相信,只要不断地挑战自我,超越自我,就一定会到达成功的顶峰。

  如果我今天的竞聘,能得到领导和同事们的认可,给我信任,给我这个机会。我将倾尽自己所能,从我做起,做好科研兴校的领头雁,让科研室真正成为学校科研的主阵地,做好学校发展的智库,为领导决策提供信息、出谋划策,做好教师成长的服务员,为教师的专业化成长搭建多种交流平台,做好学校科研的管理员,让学校的科研制度更加完善。一旦我竞聘成功,我将借助科研室的优势,带领我校教师以新课程改革的理念为指导,以学校内涵发展为落脚点,依托于学校师生共同愿景的构建,潜心于学校校园文化建设、教师专业化发展、学生快乐学习、有效课堂教学的研究,为学校真正成为充满智慧、充满人文、充满信念、充满活力的师生精神家园而努力。

主任竞聘演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位同事:

  上午好!

  推行领导干部竞争上岗,是建立能上能下、能进能出、公平、公正、公开、客观选拔领导干部的有效途径,我衷心拥护中心党总支的这一决定。同时,感谢中心给了我们这个挑战自我,展现自我的机会和平台。

  我叫***,****年**月出生,中共党员,本科学历,****年*月毕业于*****,同年*月分配至原********参加工作,参加工作后通过自学考试取得*****本科文凭,并获学士学位。****年*月因单位合并调入***疾病预防控制中心,****年*月从消毒虫媒防制科调到办公室,从事文秘工作。主要协助领导做好中心党务、人事、宣传及收发文等工作。

  今天,我本着锻炼自己,更好地为大家服务的宗旨站到这里,竞选办公室副主任一职,希望能得到大家的理解和支持。

  竞选办公室副主任一职,我认为自己有以下六点优势:

  一是有一定的公文书写与应用能力。办公室的各类文件书写不比我们日常生活中的文章,他不需要华丽的文藻,但一定要抓住事务的重点,言简意赅,用最少,最朴实的文字达到最好的效果。这些都不是一天就能够学会的,他不仅需要一定的文字基础,更需要不断的学习、积累与总结,到办公室工作后,自己有幸得到了这个机会,通过文笔锻炼,并在中心领导与同事们的帮助指导下,使自己的公文书写综合水平都有了切实的提高。

  二是有一定的书法、绘画与版面设计功底。自己的外公是一名小学校长,年轻时是当地颇有名气的画家,受他熏陶,自己从小就爱好书法与绘画艺术,上学期间,自己的作品就曾多次获奖。通过书法艺术修养,使自己在工作中能静的下来、坐得下来,能得心应手的做好中心的各项宣传工作。

  三是有熟练运用计算机和网络操作的能力。现代社会是信息化社会,大部分日常工作都必须需通过计算机和网络进行报送和操作,只有具备相应的网络知识与能力,才能切实做好本职工作,加强部门与部门之间、科室与科室之间的资源共享与信息交流。自20xx年市人事局、市编委等部门实行网络办公以来,自己均能迅速上手,出色的完成人事工资审批、报表和中心法人、组织机构年检及卫生信息统计网络直报等工作。

  四是有强烈的事业心和高度的责任感,能以大局为重,从不斤斤计较个人得失。能尊敬领导、团结同志,在日常生活和工作中不断加强个人修养和党性修养。以“认认真真履行职责,扎扎实实搞好工作”为信条,踏实肯干,诚实待人。具有较强的工作能力,自20xx年以来,年年被中心评为先进工作者。

  五是有较丰富的工作经历。自参加工作14年以来,自己分别在食品科、业务科、消毒与虫媒防制科、办公室等多个科室从事过食品卫生监督、档案管理、卫生许可证审批、受理、发放、医院消毒监测、党务、人事、宣传及收发文等工作,借调市综治办、市集中办事大厅、市卫生局从事过多部门联合治理及民主评议政风、行风等工作。通过这些工作经验的积累,提高了自身综合素质,尤其是提高了自己与人沟通、处理一些突发事件的能力,悟出了一些搞好办公室工作的方法策略。

  六是进入办公室工作的拓展期。办公室工作与车辆行驶一样,需要经历磨合期才能使工作趋于平稳,才能更好的创造性的开展工作。通过二年多的办公室工作经历,使我清楚知道办公室工作人员所必需具备的素质和要求,熟悉办公室和其他科室的各项工作职责,对领导所下达的指示能根据事情的轻、重、缓、急快速作出应对方案,对办公室各方面的工作程序驾轻就熟,并与人事、编办等部门相关科室办事人员构建了良好的协作关系。

  优势固然重要,但并不代表一切.所谓行百里者半九十,有了优势只能说明你在起跑线上比别人先跨出了一步而已,只有充分利用优势,总结出合理有效的工作模式,才能更好的创造性地开展工作。下面我就将自己对于工作的几点经验与心得,也可以说是对于今后工作的一些态度和大家共同学习、探讨与进步:

  一是要加强学习,熟习本职工作。要做好一项工作首先要了解这项工作,要了解一项工作就必须加强对这项工作的学习。办公室担负着全中心的文秘、档案管理、文件、接待、车辆管理等工作,是信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口,对中心各项工作起辅助作用的综合职能部门,所以不但要熟悉办公室的各项工作职责,更要加强其他科室相关业务知识的学习,通过学习了解,不断完善自己,才能胜任岗位要求。

  二是不要小瞧每一件工作。说起这点,我个人深有感触,自己在办公室接触的第一件工作就是公文收发,说实话,当时自己觉得它就是来文,登记,传递、回收而已。既没有挑战性,更没有一点技术含量,可如果你用心,你就会发现,通过来文可以使自己动态的了解当前疾控工作的重点,认真、及时地完成上级部门下达的工作任务及目标,同时还能学习及借鉴上级部门或其他兄弟部门好的方法和经验,让自己对整个工作有个全面的了解,工作起来不再茫然失措,毫无头绪。而且对于传阅的文件分门别类,及时归档,以及再利用,都不象表面那么简单,必须持之以恒,每天对每份文件的每个动向都要及时备注,合理存放。

  三是一切以中心和职工的利益出发。俗话说:“千难万难服务难,上下左右协调难”。记得我调刚到办公室时,就有一位同志对我说过,“办公室的工作很辛苦,吃力不讨好,做好了是你应该的,做错了就是你的错,但我们仍应尽心尽责,也许他不会感谢你,但至少不会让他骂你,这样无论结果如何,自己才会问心无愧”。这番话对我今后的工作触动很大,所以在随之而后的各项工作,尤其是人事工资工作中,自己都力求做得更好,虽然常常会因此而要多次往返,但自己无怨无悔,因为,往往这样办成一件事情都会让自己特别快乐,充满成就感。

  四是学习“懒人”的创造能力。“懒人”一族是当今社会十分流行的一族,它们懒,不是因为不做,而是因为追求更便捷、高效的生活方式,所以常常不经意间体现了一种别样的智慧与创造能力,我们工作中也可以如此,不但要将此次工作做好,更要方便今后的工作开展,为此,我设计了一系列统计分析表格,如中心人员多层次规划汇总表、党员年龄层次一览表、电脑开机备忘录等,使今后各项工作的汇总、统计、分析与上报取得事半功倍的效果。20xx年7月工改以后,事业单位工作人员的工资由以往的二年一调变为每年一调,工作量一下子就加大了一倍,于是我与杨志远同志将每年“正常晋薪”四字刻成章子,不但方便,也更美观,诛如此类,别看大部分事小,却节约了大量的工作时间,提高了工作进度。此举还被市人事局工资科及其他单位予以推广。

  要使办公室工作开展得有声有色,尽职尽责地履行自己的职责,富有成效地完成办公室各项工作,还必须要有自己的思路和设想。

  众所周知,办公室是各单位内部设立的办理行政性事务的办事机构,是设在领导身边直接为领导服务的综合部门,是沟通上下、联系左右的枢纽和桥梁,是领导工作的辅助性机构。

  办公室工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点,头绪繁杂、任务艰巨,常常会让你无从着手。但事物总有它的规律可循,办公室工作的本质其实可以用六个字来概括,那就是“参谋、协调、服务”。因此我们也可以看出,要做好这份工作,既要有全局的胸怀,又要有服从的意识。要切实干好这份工作,则摆正自己的位置尤为重要。

  办公室副主任就是要协助办公室主任,为领导分忧,为群众办事。

  如果我有幸被聘为办公室副主任,我将会从以下几方面来努力和实践:

  一是出谋划策,当好“咨询员”,办公室作为承上启下、联系内外,沟通左右的桥梁,是各种信息的集散中心,更是领导的参谋助手。如果我能当选办公室副主任,我将积极主动地站在中心工作全局的角度去思考问题,为领导决策提供信息、出谋划策,当好“咨询员”。

  二是立足本职,当好“服务员”。为领导服务是办公室义不容辞的职责,领导交办的工作要不折不扣地完成,但是,为领导服务的出发点和落脚点是为群众服务。因此,如果我能当选办公室副主任,我一定会密切联系职工,倾听大家的意见和建议,力争为大家当好“店小二”,做一名合格的“服务员”。

  三是综合协调,当好“协调员”。办公室处在中心的枢纽位置,需要处理好内部和外部的各种关系。如果我能当选办公室副主任,我一定会立足于“多商量、巧安排、重说理、干实事”的十二字方针,配合办公室主任一起维护团结,顾全大局,与本科室和其他科室人员协调好关系,坚决抵制“内耗”现象,以确保各项措施的顺利落实。

  四是加强管理,当好“管理员”。办公室工作面宽事杂,只有加强管理,才能保证工作面面俱到,杂而有序,如果我能当选办公室副主任,我将主动配合办公室主任继续加强文秘与事务管理,完善各项制度,与全科同志一起做到责任明确,任务具体,充分调动大家的积极性和创造性,使办公室形成一个团结协作的战斗集体。

  如果此次竞聘成功,我一定会在中心党总支的领导下,积极配合办公室主任,本着服务领导、服务科室、服务群众的原则,继续发扬吃苦耐劳的精神,兢兢业业,努力工作,决不辜负大家对我的期望和厚爱!

  当然,如果此次竞聘失败,则说明自己的工作仍有做得不到的地方,不过,我决不会气馁,必竟,此刻站在这里,我便战胜了旧我,所以我将会以更积极的'心态,以更昂扬的斗志,切切实实地干好自己的本职工作,机会总是属于有准备的人。

  最后我想说的一句话就是:态度决定一切!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

主任竞聘演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、各位评委、大家好:

  首先感谢联社领导为我们提供了这次公平竞争的机会。我叫xxx,现年xx岁,中共党员,大专文化。现任xxx信用社xxx分社负责人。xx年xx月参加信用社工作。先后从事出纳、会计、分社负责人等工作。多年的工作锻炼,自己的各方面素质都有了很大的提高。我竞聘的岗位是信用社副主任。

  我竞聘的优势是:

  1、有较强的工作能力和管理能力。

  我在日常工作中脚踏实地、诚实待人,在对工作的处理上,我事无巨细,做到凡事以身作则,起到模范表率作用,坚持原则,大公无私,廉洁奉公。在实际工作中,对内勤严格管理,加强对员工的监督检查力度,使“信用”二字落实在工作所及的每个地方。经过多年的学习和锻炼,自己的组织管理能力、处事应变能力、社会交往能力都有了很大的提高。熟练掌握了会计操作流程和计算机新业务操作。

  2,具有强烈的事业心和开拓创新意识。

  我深知“服务”意识是农村信用社发展的所在。有了服务的意识,才能激活改革和创新,我们的事业才能在激烈的竞争中不断发展和壮大。才能促进管理水平和经营效益的进一步提高。基于这一认识,我深深感到自己的责任重大,这也促使我更加热爱本职工作,兢兢业业,不断创新,打开一个个崭新的工作局面。

  如果竞争成功,我的工作思路是:

  1作为内勤工作,要将工作做实做细,做到全社员工的心坎里,做到每个客户的内心里。

  2.坚决服从上级领导的安排,积极配合支持主任工作,当好助手、参谋。

  3,配套、健全的保障制度是保证会计充分发挥职能作用的根本和关键。管理要规范,制度是关键;贵在实,重在管。因此,为加强对会计工作的规范化管理,使之有章可循,有规可依,根据联社及会计制度要求,对各项会计法规及管理制度、办法进行梳理和汇总,制定出一套较完善的会计管理制度加大内控管理力度,完善岗位责任制,分工明确,使各项规章制度与业务运行相适应。严格按照联社的部署安排,以经营为中心,效益为目标,端正经营思想,强化效益意识,健全内控制度,加强三防一保,强化检查辅导和审计监督,确保规范、安全经营,对营业网点的制度执行,重要空白凭证的管理等方面加强检查,促进经济效益的不断提高.

  4,搞好员工业务学习,组织技术练兵,提高全员素质。新业务的迅速开展需要员工素质的不断提高,在切实关心职工工作和生活的基础上,发扬民主,调动他们抓政治、业务学习的积极性,组织好岗位技术练兵,督促员工认真学习相关金融理论和金融知识,拓宽服务领域,增强服务意识,为社会提供更加优质的金融服务。

  5,充分发挥自己的理论优势,努力完成业务经营目标,要做到及时向领导提供各项经营指标完成情况和资金头寸,为领导决策提供可靠数据,并根据实际经营状况的变化,随时提出针对性措施,确保各项经营目标的实现。

  我深信如果组织给我这次机会,我有信心、有能力干好这份工作,一定不辜负领导和同志们的期望。竞聘不上,我仍一如既往的干好本职工作。

  谢谢大家。

主任竞聘演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!

  我作为一名年轻教师,本着锻炼、提高的目的,参与了这次活动,走上了竞聘的舞台,因为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历本身也是一种财富的积累。本人竞争的职位是科研处主任。希望通过竞聘进一步提高自己的能力。

  我知道,要成为一名合格的科研室干部不容易,要成为转型期的科研室干部更不容易。我之所以鼓起勇气参加科研室主任的竞聘,首先缘于我对教育科研事业的热爱和执著。我相信,一个人,只要他执著地热爱自己的事业,他就一定能把他的事业做好。其次,我有过科研干事工作经历,对学校科研工作的方式、方法较为熟悉。如果我有幸成为学校科研主任,工作一定会是得心应手的。

  当然,我更清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。假如我能竞聘成功,我将努力扮演好以下几种角色:

  1、不断探索,当一名优秀教师。

  作为一名中层干部,我首先会在观念上定好位,那就是教学工作是自己的本行,管理工作只是一项临时承担的职务。因此,我决不丢弃自己的本行,仍将继续在教学上不断探索,努力当一名优秀教师!

  2、立足本职,当好校长的旗手。

  想校长之所想,急校长之所急,对校长布置的工作竭尽全力去完成,且力求为学校发展献计献策。

  3、以身作则,当好教师的船桨。

  教师是在海洋中航行的船,我要当好教师的船桨,奋力划船,让船驶得更稳、更快、更远!

  4、脚踏实地,当好教师科研的“服务员”。我一定会积极了解和关心教师们的科研需求,从实实在在的事情做起,做好教师科研的“服务员”。

  5、与时俱进,当好学校科研的“管理员”。

  我将努力提高管理水平,进一步促进科研制度的完善,努力推进科研工作的人性化管理,充分调动全体教职员工的科研积极性和创造性。

  如果我能在这次竞选中成功,我会好好的珍惜这个机会,全心全力协助学校打造科研魅力。我会重点做好几方面的事:

  一、理论学习促提高,增强教师科研意识。

  我将提倡以自学为主、组织学习为辅的学习方式,认真学习新《课标》和各类教育杂志、教育专著,努力提高教师的教科研意识和理论水平,做科研型的教师。

  同时,充分发挥教研组长、年级组长、课题组长引领导航作用,认真组织,定期开展以教改为重点的各种形式的理论学习,不断提高自身的教学实践与反思能力。

  二、提高课题研究实效。

  组织课题承担者开展多层次、多渠道、全方位的研究,边实践,边研究,边总结,不断探索,并上升为理论,使课题研究早出成果,多出成果,切实提高课题研究的实效。

  三、做好常规教科研工作,浓厚学校科研氛围。

  1、充分发挥好教研组的作用,务实开展周教研活动。

  要做到保证时间,保证人员,保证质量,保证教研活动落到实处。 坚持随机教研与定时教研相结合的研究方式,在教研组长的引领下,随时随地研究解决教学中遇到的热点、难点问题。

  2、搞好校际教研工作,形成互补、互助、互利的良好氛围。努力使校际教研活动真正收到双赢的效果。

  3、开展案例研究:组织教师对来自身边的教学案例进行深入的研究。通过教学现场观摩、同题赛课、教学片段赏析、撰写教学反思等方式引导教师从鲜活的教学案例入手,不断提高自己分析和反思的水平,提高驾驭课堂的能力。

  4、立足课堂教学研究,提高教学质量。

  具体做法是:

  (1)实行“备课-说课-讲课-评课-反思”一条龙教研模式,要求真、求新、求实,力求在一节节研讨课中,在一次次的评课中发现一个个问题,寻求解决问题的策略,以教学方式的改革带动学生学习方式的转变,以提高课堂教学效率。

  (2)以教研组为中心,依托骨干教师,认真抓好新教师的培养工作,通过教研活动、听课、评课活动、以老带新等形式,不断提高青年教师的教育教学水平,使他们迅速适应学校发展需要。

  四、制度+保障——确保教科研有序开展。

  完善“教科研奖励制度”、“评价细则”。学期结束时,科研处对教师的教科研活动作出正确评价,对教科研工作取得一定成果的教师,根据学校设立的多种奖励项目,进行奖励,使他们得到应有的奖励和回报,享受到科研成功的喜悦。

  我找到了一副对联,现在把它改了改,以表达我此时的心情:上联是“胜固可喜,宠辱不惊求锻炼”,下联是“败亦无悔,去留无意看发展”,横批是“竞争上岗”。

  最后,我想用阿基米德的一句名言:“给我一个支撑点,我可以撬起整个地球。”但在这里,我不敢高喊这类豪言壮语,我只想表达一个愿望,那是:“给我一个舞台,我会为学校的发展尽一份责任。”

  如果竞聘失败,我会真诚祝愿成功者走得更远;我将一如既往地勤奋学习、努力工作,为广丰教育事业奉献我的热血和青春!

  

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