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主任竞聘演讲稿

时间:2022-06-05 09:39:04 竞聘 我要投稿

实用的主任竞聘演讲稿范文汇编九篇

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿的使用频率越来越高,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的主任竞聘演讲稿10篇,希望能够帮助到大家。

实用的主任竞聘演讲稿范文汇编九篇

主任竞聘演讲稿 篇1

各位领导、各位同事:

  大家好!

  感谢支行领导为我们创造了这次公平竞争的机会!为了响应人事制度改革的召唤,按照竞职方案,我符合支行营业部主任职务。我现年xxx岁,中共党员,大专文化程度,会计师专业技术职称。

  我的优势:一是工作经历丰富。参加工作以来,我先后任过诸蓄员、信贷员、保卫科科长等职,积累了较为丰富的实践经验。二是改革面前有股“闯劲”。我一直把“爱岗敬业、开拓进取”作为自己的座右铭,无论干什么,都把事业放在心上,责任担在肩上,尽职尽责,埋头苦干,全身心地投入。多年来,组织上的培养,领导和同事们的支持和帮助,造就了我敢于坚持原则,主持公道,秉公办事,作风正派,求真务实,胸怀宽广,谦让容人,善于听取群众意见的品格。我始终认为,干好事业靠的是忠诚于事业,靠的是一丝不苟的责任心。在关键时候,我从不缩头缩尾,有一种敢闯、敢作、敢为的精神。三是业务方面有股“钻劲”。在长期的银行工作中,我干过x年的xx,干过x年的xx,无论是在业务学习中,还是在业务管理上,我都坚持走到哪里就学到哪里,向老领导学习,向专家们学习,向同志们学习,向实践学习,以肯于钻研的学习精神,不给自己留疑问,无愧于领导和同志们的理解和信任。前年,我主动为自己“充电”,考上了湖南财经学院的在职研究生,并较为系统地学习了银行管理、经济管理、计算机和英语等方面的知识。我感到自己在业务工作中积累了一套较为成熟的思路与方法,在管理和改革中也有自己的见解和方法。

  如果有幸得到各位领导和同志们的信任和支持,我将迅速找准自己的位置,尽快进入角色,认真履行责。

  一、提升服务层次,丰富服务内涵。服务是永恒的主题。要提升服务层次,要丰富服务内涵。对客户我们必须用“心”服务,做到诚心、热心、细心、耐心。要大力提倡“温馨服务”,建立***制度,熟悉掌握客户信息,把顾客看作是自已的亲戚朋友,看作是自已的家人,把自已的工作变成传递温馨的窗口,树立支行的良好形象。

  二、正视薄弱环节,迎难而上.针对 营业部经营管理基础脆弱、激励约束机制不强、思想作风不硬的现状,我认为要发扬团队精神,要具有高度的责任感,使命感和自我牺牲精神,把发展作为主题,并将业务发展的内涵和方式作为重要内容提出,全面确定了营业部的经营指标,并将指标目标化,明确发展思想和经营目标经营运作方略,在公司业务、零售业务、国际业务的运作措施方面下功夫.要重点抓经营带管理,促进经营工作快速发展;下抓管理促经营,推动管理工作上台阶。在管理上除认真的落实分行的管理措施外,结合营业部的情况,认真抓好责任、计划、考核、费用、五级分类、人力资源等十项管理工作,同时注重制度创新,以制度促经营。

  三、创建企业文化,营造健康向上、奋发有为的文化氛围,为客户打造品牌服务。要让营业部每一位员工树立“争一流经营,创精品银行”的理念,贯穿着以实际行动落实**行长的讲话和全行员工大会的精神.以高昂的热情,忘我的精神投身到日后的经营实践中去,要以知耻后勇、开拓创新、努力进取,忘我工作的奋发精神,让营业部以全新的姿态展示在分行和客户的面前。

  各位领导、同志们,上述几点是我对工作的思考,只要我能聘上,我会为此卖力。但假如我竞聘不上,也请领导和同志们放心,我会一如既往地干好本职工作,为支行的发展添砖加瓦,积极工作。

  谢谢!

主任竞聘演讲稿 篇2

尊敬的各位领导同仁:

  大家好!

  带xx届学生时,高二分班我带了文科班,连个班长都找不出来,徐校长当时任年级主任,现从别的班给我调了一个班长,99届毕业生参加高考的,只有三人没有升学。

  20xx年我也是高三接了一个班,这个班高一高二各换了一个班主任,我接班后插进了28个补习生,成了年级中班额最大的班,全班93人,高考硕果累累:外交学院,哈工大,吉大,同济,浙大,山大,对外经贸,北航,大连海事,大连理工,南航,华中科技,河海,西北大学,长安大学,兰州大学,厦大,中山大学,广东外语外贸等名校都有我的学生(还不包括师类名校)。

  20xx年开始,为了适应外界的竞争,学校有了实验班(尖子班),我的好学生被挑走了,余下的和后来我班的学生组成了一个普通的集体,班级中有振臂一呼全校几十人响应的学生,敢打群架敢玩命,但我使他们停止了一切不理智的行动,并且在高考中取得了较好的成绩。当年包管年级的是在座的白校长。

  多年的班主任工作给了我深深的积淀,结合形势和时代特征,我做班主任工作有如下目标,现在说出来请大家批评指正:

  1:班主任要培养学生“校荣我荣,校耻我耻”的爱校情怀。

  2:培养思想品德过得硬的干部队伍,使班级管理落实到实处。

  3:培养学生合作探究竞争的意识,具备比学赶帮超的行动力。

  4:指导学生确立终身发展目标,积极储备文化课知识、生活能力方面的知识,自我约束能力和管理能力,帮助学生找准正确的发展趋向。

  5:创设并维护公平、公正、和谐的学习环境,关爱每个学生,以爱动其心,以严导其行。制定严格细化的班规规范学生的行为,使其健康成长。

  6:从细小之处狠刹90后身上的不良个性特征,以绿叶对根的情意关怀学生的成长。

  7:与科任老师协作,树立科任老师的威信,树立学校每位教育者管理者的威信,提升学生的做人素质,促使学生全面发展。

  8:教育、培养学生学会感恩。

  如果我竞聘上班主任,我将一如既往的努力工作,我愿意做活到老学到老的人!

  这个竞聘我说的是真心话。但隐含期中的又许多无奈:有的人班级管理的乱糟糟的,却免竞聘,而我们几个老的或者说又臭又硬的,一把死拿的,参加竞聘……

主任竞聘演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好! 今天是个难忘的日子,是我第一次面对大家进行竞聘演讲。我首先感谢领导给我这次竞聘的机会,感谢同志们对我的信任和支持。 我已经步入人生的而立之年,在这充满生机和活力的新世纪,机遇和挑战并存。我常常门心自问:“我还该不该有自己的梦想,我还有没有梦想?我的梦想在哪里?”我深思过,也傍徨过、惆怅过。凭心而论,我工作时间虽长可人生平凡而普通。十多年来,我一直默默无闻地工作,是这次竞聘上岗的机会又一次唤醒了我沉睡的梦想。我没有辉煌的过去,但是,我会把握好现在和将来。为此,我来这里展示自我,让大家认识我,帮助我,进而支持我。我希望能靠自己的知识和水平,靠自己的实力而不是靠运气来赢得这次竞聘。我这次竞聘具有五个优势:

  一、有丰富的工作经验。我在房产局工作十年。

  二、有较强的工作能力。在日常生活和工作中,我能不断加强个人修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,踏实干事,诚实待人。在领导和同事的关心帮助下,我的组织协调能力、判断能力、办事能力都有了很大提高。

  三、有乐于奉献的敬业精神。我出生在农村,种过田,进过厂,吃过苦。我爱岗敬业,不管干什么,干一行爱一行,努力把工作做得更好。

  四、有一定的写作能力。我喜欢看书读报,在平时的工作中,也撰写一些信息、先进事迹、经验材料和调查报告,具备较好的文字功底。

  五、有较大的年龄优势。我正值人生中年,身体健康、精力旺盛、敬业精神强,能够全身心地投入所热爱的工作中去。

  假若我有幸竞聘成功,我将不辱使命,努力工作:

  一、加强学习,提高素养。一方面加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论水平;另一方面加强业务知识的学习,不断给自己“充电”,尽快完成角色转换,胜任本职工作。

  二、摆正位置,当好配角。在工作中,向领导多请示多汇报,真正做到工作到位不越位。

  三、勤奋工作,不计得失。我将兢兢业业,踏踏实实,吃苦肯干。

  今天,我是本着锻炼、学习、提高的目的来参加竞聘。如果我竞聘成功,我会努力;如果我竞聘不成,我会更努力。我想,在一个人的成长过程中,每走一步,包括参与这次竞聘,都属于成功。天生我才必有用。我将以这次竞聘为新的起点:对待人生,会多一份梦想;对待工作,会多一份努力;对待领导,会多一份尊敬;对待同事,会多一份微笑;对待生活,会多一份热爱;对待家庭,会多一份责任。我相信,只要努力,有时我们自己都会惊讶自己的潜能。

  各位,现在,我以一个小故事结束今天的竞聘演讲。著名的发明家爱迪生费尽了大半生的财力和精力,建立了一个庞大的实验室,但是一场大火,无情地将他几乎一生的心血付之一炬。当他的儿子在火场附近找到父亲时,67岁的爱迪生居然平静地坐在一个小斜坡上,看着熊熊大火烧尽一切。他扯开喉咙对儿子说:“快叫妈妈来,让她看看这场难得一见的大火。”大家都以为这场大火可能对爱迪生的打击是沉重的,但是,他平静地说:“感谢上帝,正是这场大火,我又可以重新开始了”。没过多久,就诞生了留声机。

  最后,我有个请求,请允许我邀请在座的评委、领导、亲爱的同事和我一起,用最真诚、最热烈的掌声,为参加竞聘的同志加油;为获得成功的同志祝福;为我们光辉灿烂的明天祝福。

  谢谢大家。

主任竞聘演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、各位代表:

  大家好!我竞聘的是第一职位是工程系副主任。

  一位诗人曾经说过:“是血就要澎湃!”。谢谢学院领导和老师们给于我了这个让我热血沸腾的,展示自己才华的竞岗的机会。我的竞岗动机是三个发展:一发展学生,这是我们教育事业的基石;二发展学校,这是我们教育事业的平台;三发展老师素质,“教师是人类灵魂的工程师”,我们应该从不同的角度去关怀他们,努力搭建让他们扎实、安心工作的平台。

  我符合竞聘的基本条件:

  一、具有相应工作经历。本人 年 月于 林校参加工作任教至今已近二十年。 9年任林科教研室主任,至今已有十年,期间我努力做好份内工作。期间本人参与了学校二次评估:学校专业教学评估和办学水平评估,均被评为先进个人。长期的教研室工作,使我非常熟悉教学管理工作,特别是学科建设,从制订教学计划到监督检查计划运行,从教师授课到学生学习,以至教学管理的各项环节,我积累了丰富的经验。

  二、具有相应的专业素养。作为林科教研室主任,本人热爱学习,长期坚持学习,勤于思考。发表文章十五篇,其中专业的有:《 县端 流域农业结构调整及林种布局的研究》(属于“八·五”国家攻关项目)发表于《中国林业科技》;基础课相关的有:《非线性lipschitz算子的f-m谱理论》发表于《 大学学报》;学生工作的有:《大力加强大学生心理健康教育》发表于《跨世纪》等。积极参与科研,并支持其它老师的科研工作。

  三、具有相应年龄优势和性格优势。我正当壮年,精力旺盛,敬业精神强,善于与人合作共事,能够全身心地投入到系部建设各项工作当中。

  如果竞聘成功,我将从以下几个方面做好相关工作:

  一、积极支持、配合系主任做好系里各项工作,当好参谋助手。作为副职,要及时准确地掌握系里工作动态,及时向系主任反馈信息,注重调查分析,主动为系主任献计献策,对各种情况进行科学地分析和判断,多出点子、出好点子,确保系里各种工作井然有序。

  二、配合系主任大力加强学风建设,为社会培养技能性人才,力争本系各专业建设上新档次。学院领导明确我院的“xxx”工作任务:“创一流教育教学管理,创一流教育教学水平,创一流教育教学服务意识。”这对于刚起步的学院,任重而道远,但这是时代的要求,落后就要挨打。我会从系里期中、期末考试抓起,从技能竞赛抓起,优胜者张榜表扬,鼓励先进,激励后进,多方式、多渠道让学生去发展自我,在学生中树立以学习成绩优异为荣的观念。同时鼓励教师带学生加强技能性学习,多写文章,写好文章,多发文章,宣传自己,宣传工程系,宣传 旅游职业技术学院,在老师们当中树立以多出好学生、多出好成果为荣的观念,培养全系师生强烈的主人翁意识。

  三、加强个人修养。我热爱生活,爱我的同事们,爱我的学生们,爱我们伟大的教育事业。我将进一步提高自身素质修养,在系主任的领导下,与系里各位同志,团结协作,拧成一股绳,扎实做好系里各项工作。

  各位领导、各位代表:我竞聘的第二职位是学工处副处长。本人班主任经历达20xx年计6个班,长期从事一线学生管理工作,我积累了丰富的经验。如果当选,我将努力做好三点:一是搭建公平、公正的学生管理平台;二是加强与各系部联系,共同做好学生工作;三是为班主任服好务,做好思想工作,为正职当好助手。

  我的工作信念是:做自己该做的,做自己能做的,做自己能形成特色的。鲁迅先生说“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”我愿做这样的人,请让我们携起手来,共创我们学院美好的明天!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

主任竞聘演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家上午好!

  今天,能站在这个讲台上,我感到十分荣幸。借此机会,我更想感谢各位领导、同事们,谢谢领导们搭建了这个公开竞聘的平台,让我能借此机会挑战自我、展示自我、公平竞争,谢谢你们一直以来给予我的培养和帮助,让我从青涩莽撞一步步历练得成熟稳重;谢谢各位同事的一路陪伴,无私的向我传授业务知识和人生经验,让我受益匪浅,也充满了温情快乐。谢谢!谢谢我的领导,我的同事们! 这次我竞聘的岗位是:XX部主任。

  针对这个岗位,我主要有以下几个方面的优势。

  第一、我热爱图书馆、热爱图书馆的工作,这是做好工作的基础。因为热爱,我才能把工作做得有声有色,因为热爱,我愿意花更多时间、精力来钻研业务,哪怕是需要加班,也觉得很开心。特别是领导们的信任,给我们创造了很自由的发展空间,同事们也相处得非常愉快。在这种氛围里,我不是机械地完成任务,而是充满热情地、创造性地工作,它也让我找到了自信,发挥了潜能,实现了自我价值。有了这份热爱,我相信自己在新的岗位上也能表现出色。

  第二、具有较全面的组织、协调工作的素质和能力。识大体,顾大局,做工作,办事情,能够做到思路清晰,行止有度,头绪分明,处理问题较为周全。工作期间,能较好的处理协调上下左右的关系,以诚待人,热心助人。

  第三、具有较好文字综合能力。曾协助分管领导策划、组织开展

  了多次阅读活动和培训讲座,通过活动方案、议程、主持词、简报、总结的撰写,提高了文字驾驭能力。同时,还积极开展相关信息的宣传与推广工作,通过努力,在各种省级以上报刊、网站上发表活动简报、总结近N篇,市级以上报刊、网站N篇。

  第四、具有一定的计算机软件专业知识。不仅可以熟练操作计算机,对图书馆的数据库进行日常维护,编辑和更新图书馆的网站,对最新的软件也能触类旁通,有较高的美术设计能力。在信息高速发展,国家加大公共文化服务投入力度的今天,图书馆的文化资源越来越多元化,文化的传播不仅有传统的印刷媒体,手机、阅读器、平板电脑也成为了人们的常用装备,利用各类电子终端阅读电子书已被越来越多的年轻人所接受,从90后开始,沟通靠微信,阅读看电子书,消费用支付宝,等等,少儿部服务的读者将越来越依靠网络,所以,掌握一定的计算机知识已是大势所趋。

  第五、有良好的执行能力和团队协作精神,能既快又好的完成领导分配的各种工作任务。我对部门主任的'理解是:它不仅是一个部门的管理者,更是领导决策的执行者和实施者,它处在组织的夹层位置,对上,是被管理者,要有效的与上级沟通,领悟做某件事需要达到什么效果,截止时间是什么时候,有哪些环节我们可以创新,用什么方法能做得既效率又出色。对下,我更愿意和同事之间建立“互相信任,亲密合作”的关系,一个部门就是一个团队,大家是这个团队中不可或缺的一员,齐心协力的完成任务是我们共同的责任和目标。

  XX部的工作有目共睹,已经打下了良好的基础、迈上了较高的

  平台,如果这次能得到领导的信任和同事们的支持,有幸竞聘成功,我将勇于担当,充分发挥聪明才智,以昂扬的工作热情和高度的工作责任心,加倍努力工作,力争使XX部的工作在各方面都有新的起色、新的突破,上升到一个新的台阶。为此,从业务发展的角度我对XX部的工作做了如下思考:

  1、彰显品牌优势,实现新的突破。努力深化图书馆的品牌形象传播与公共关系管理意识。做为图书馆开展读书活动最多的部门,活动的策划与开展要秉持一种理念,强调品牌化、可持续化、精品化,我们可以充分利用全民阅读的品牌效应,主动、高效的参与全市性大型文化活动的推广和运作,加大宣传力度,传播书香文化。

  2、提升活动层次,创造新的业绩。致力于拓展少儿阅读活动的辐射面,并提高其成效。配合国图、省图、市文广播影新局等主办的各种阅读活动,结合本馆的优质资源,大力推动全民阅读的开展,进而提升我馆在全市中小学生中的影响与感召力。

  3、加强部门间的合作,打开新的局面。加强与其他各部门的合作,和同事之间的沟通,和先进同行间的学术交流和业务探讨等,关注本市和图书馆业界的热点问题,集思广益,勇于创新,以更新更全更优的服务,提升我馆的知名度。

  4、稳扎稳打的落实和实施好领导布置的工作,经常审视自身,我们的工作流程、方法、效率还有提高空间吗?我们的专业技能、知识结构和积极心态,是否都已做好与工作目标相匹配的储备?要不断提升个人素养和综合能力,在某些关键点上能及时做出理性的总结和

  调整,多积累经验,再接再厉,相信能为更多的少年儿童提供更优更好的文化服务。

  我深知自己还存在一些缺点和不足,也缺乏相关经验,有时处理问题不够成熟,在以后的工作实践中,我会虚心接受领导和同事们随时给予的批评、指正。

  "律已足以服人,量宽足以得人,身先足以率人"。

  此次竞聘,无论成功失败,我都将以此为新的起点,更加努力工作,勤奋学习,迎难而上,把自己的全部智慧与精力奉献给我们图书馆!只要喜爱自己所做的工作,那么无论做什么,快乐就在其中,追求就在其中,发展就在其中,事业就在其中。

  谢谢大家!

  

主任竞聘演讲稿 篇6

  尊敬的院领导、各位同志们:

  我非常高兴能够参加院内一年一次的科主任竞聘,这既是对以往工作的一次很好回顾与总结,也为来年的工作打下了良好的基础,并为每个同志提供了一个展示自已知识与才能的机会。

  本人自****年市商校毕业来本院后一直从事财务工作,****年担任主管会计,****年获助理会计师职称,20xx年任财务科负责人至今。

  过去的两年中,在院领导的培养指导和全院同志的支持帮助下,本人和财务科的同事们一起较好的完成了上级交给的任务,为全院社会、经济效益的提升发挥了应有的作用。通过工作实践,使我进一步认识到了财务工作的重要性、证策性、专业性、复杂性:是全院管理系统的一个重要组成部分,财务管理的好坏对全院的经济效益以致生存发展具有至关重要的影响。财务科虽是二线科室,但其工作不是简单的事务性工作,财务科负责人更不能只是单纯的收收支支,登登账本。他必须及时把握全院的财务状态并作出判断和分析,主动为领导当好参谋,成为领导的助手和内管家。财务工作的政策性、专业性也很强,目前我院财务工作经常涉及到的法律、法规和政策性文件有二、三十个,财务对口的上级部门有卫生局、财政局、税务局、统计局、社保局等六、七家。如何正确贯彻执行上级的政策法规,做到有法必依、有章必依,同时又用好用活政策,为单位争取更大的发展空间,为职工争取较好的福利,是财务部门的责任。财务科的工作内与各科室的收支核算紧密相关,外与患者、银行及众多药品、设备商家收付频繁,工作量大而繁杂。作为财务科负责人必须以身作则,团结全科同志,耐心细致工作,调配好资金,协调好关系,为一线科室贴心服务。日常财务要日清月结,杜绝差错,并按规定严把收支关,大力增收节支。按照以上要求,今年我和财务科的同志们在院领导的亲自带领下做了大量工作,取得了一定成绩,主要是:

  1. 认真贯彻执行了各项规章、制度,按时报送了有关报表,通过了市里各有关部门的考核检查。

  2. 按规定对单位各项经济往来进行了会计核算,提出了财务分析报告,为领导决策提供了参考。

  3. 增收节支工作效果明显。今年按财务制度严格控制了支出,与上级主管部门保持了密切的联系,各项拨款及时到位。

  4. 除财务科的日常工作外,还配合其他科室完成了职工五大基本保险的投保、劳资统计、医保报账、科室月度核算等工作以及领导临时交办的工作。

  5. 财务人员素质有所提高。电脑网络是现代管理不可少的工具,今年我院新上电脑网络后,财务科是主要使用部门。通过学习实践,现在本人已能熟练使用,科里多数同志也能正常操作。

  如果我能连任财务科主任,我打算从以下方面努力,使财务科的工作再上新的台阶:

  我院财务工作的核心,我认为就是增收节支。要想增收节支效果显巨,必须在以下方面改革、改进。首先在增收上,我院是国家拨款的公益性医疗保健单位,目前医疗费用的高涨已成为社会的公害,很多病人已看不起病。建议我院控制大处方、贵药品的使用,适当下浮部分珍疗费用,这样有可能单张处方、单个病人的收入有所下降,但社会效益提高了,就可以吸引更多的人来我院就珍,总体收入反而可以增加。其次是节支。如果说增收是一线科室起主导作用,那么节支财务科就负有更多的责任。我认为,节支主要在于控制医疗成本。成本可分为固定成本和变动成本。在固定成本方面,一是要进一步做好固定资产管理工作,严格安照程序进行出、入库登记,对实物有专人负责建账、卡管理。要盘活库存,避免闲置,做到物竟其用。二是要在领导的主持下,与一线科室一起制定计划,做到按需购买,按计划购买,按标准购买,大型贵重设备要实行招标。在变动成本方面,对各种医疗用品和耗材要严格消耗核算标准,科室要责任到人,避免丢失浪费。对其他开支,财务科要在院领导审批的前提下严格把关,做到会计原始凭证张张合法,杜绝虚支冒领现象。

主任竞聘演讲稿 篇7

  尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!

  作为一名年轻教师,本着锻炼、提高的目的,我参与了这次活动,走上了竞聘的舞台,因为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历本身也是一种财富的积累。本人竞争的职位是德育处主任。希望通过竞聘进一步提高自己的能力。

  我知道,要成为一名合格的德育处主任不容易,要成为转型期的德育处主任更不容易。我之所以鼓起勇气参加德育处主任的竞聘,首先缘于我对学校德育工作的热爱和执著。我相信,一个人,只要他执著地热爱自己的事业,他就一定能把他的事业做好。其次,在上级领导培养下,我成为了一个和谐发展、综合素质较强的教育工作者。在工作的过程中,我任教过语文、英语,积累了丰富的教育教学经验;工作以来,我一直担任班主任,且近几年都担任少先队大队辅导员,对学校德育工作的方式、方法较为熟悉。如果我有幸成为学校德育主任,工作应该会是得心应手的。

  当然,我更清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。

  假如我能竞聘成功,我将努力扮演好以下几种角色:

  1、不断探索,成为一名优秀教师。

  作为一名中层干部,我首先会在观念上定好位,那就是教学工作是自己的本行,管理工作只是一项临时承担的职务。因此,我决不丢弃自己的本行,仍将继续在教学上不断探索,努力成为一名优秀教师!

  2、立足本职,当好校长的旗手。

  想校长之所想,急校长之所急,对校长布置的工作竭尽全力去完成,且力求为学校发展献计献策。

  3、以身作则,当好教师的船桨。

  教师是在海洋中航行的船,我要当好教师的船桨,奋力划船,让船驶得更稳、更快、更远!

  4、与时俱进,当好学校德育工作的突击手。

  我要有“不入虎穴,焉得虎子”的冒劲,要把握德育工作的新形势,发现新问题,探寻新思路,解决新问题,不断开创德育工作新局面。

  如果我能在这次竞选中成功,我会好好的珍惜这个机会,全心全力协助学校打造德育魅力。我会重点做好以下几方面的事:

  一、把学校德育工作纳入常规管理

  “育人为本,德育为先”的理念早已深入人心,但一直很少有人付诸于行动,为什么呢?教师不抓德育工作是因为学校没有把它列为硬指标,没有纳入对教师的常规管理。因此,我们应制定一套有关德育考评的硬指标,将学校德育工作纳入常规管理。这样,就能强化教师的育人责任意识,教师就能摆正德育工作和教学工作的关系,不厚此薄彼。同时,还能形成“德育无闲人,人人育人”的德育格局。

  二、制定合理的德育目标

  现行学样德育整齐划一,且随意性强,缺乏针对性,这主要缘于德育工作缺乏一个长期规划!因此,如果我是一名德育主任,我会根据学生不同年龄阶段特点制定有层次性的德育目标,有的放矢地加强学生的德育工作。

  三、重视德育科研,保证德育方法的科学有效。

  在实际工作中,部分教师缺乏科学的德育工作方法。他们往往习惯于用行政命令搞德育,把复杂的德育简单化,以传统的灌输式教育为主,而忽视了学生的主体地位,不容易让学生接受。因此,我们要重视德育科研,不断学习新形势下的教育教学理念,不断研究社会形势对青少年的影响,不断针对学生管理中的困惑展开讨论,积极探寻新形势下德育工作的新途径、新方法,打开德育工作的新局面。

  四、拓展德育内容,使之适应社会新形势。

  当前学校德育内容中,极多的是关注学生的养成教育,关注热爱祖国等大的思想理念的培养,德育内容滞后。

  如果我是德育主任,我将在抓好养成教育的基础上,引领教师更多地关注社会形势对青少年的影响,加强对学生的网络教育、法制教育、心理健康教育等,使德育内容与时俱进。

  五、创新德育路径,让校本课程走向德育

  现行行学校德育主要以说教及活动为载体,且每年的活动形式、活动内容都大同小异,不能很好地震憾学生的心灵、熏陶学生的道德育,因此,本人认为应创新德育路径,让校本课程走向德育。因为,校本课程关注学生的现实需要,易于隐蔽教育意图,淡化教育色彩,有利于提高德育实效;校本课程充分挖掘利用当地的教育资源,倡导学生走进生活、参与社会实践,进行生活体验和社会体验,有利于培养学生的道德选择与道德判断能力。

  六、积极探寻活动的有效组织,让活动开展有声有色。

  现行学校活动轰轰烈烈,但大多还是流于形式,为活动而活动,参与面极窄,受益面很小,尤其是演讲、讲故事比赛等活动,每班也只有3、5个人,且活动的开展还不是面对全体学生的。因此,如何让我们的活动开展富有教育意义,是值得每个德育工作者深思。

  如果我是德育主任,我将提倡活动的开展以德育目标为导向,以全员参与为原则,以年级为单位展开,让活动之花盛开在每个孩子的内心世界,指导他们的思想和行为。

  七、狠抓养成教育,提高德育实效。

  著名教育家叶圣陶说“什么是教育?简单一句话,就是养成教育。”可见,教师培养学生良好习惯的重要性。我们只有抓好养成教育,才能培养出举止得体、道德高尚、表里如一、言行一致的人,才能促进学生终身发展。因此,我们要狠抓养成教育,提高德育实效。

  八、构建家、校、社三位一体的德育网络。

  家庭和社会对学生人格的影响,从某种意义上说,比学校更为持久,更为深远。社会、家庭对教学教育的影响,有人甚至用5+2=0来描述,意思是说周一至周五合计5天的学校教育如果遇到周六、周日两天不成功的家庭教育和社会影响,就会前功尽弃。

  构建家、校、社三位一体的德育网络,有利于实现德育目标一致、德育过程同步、德育方法互补、德育资源共享,保证德育工作的连续性与不整体性。

  我找到了一副对联,现在把它改了改,以表达我此时的心情:上联是“胜固可喜,宠辱不惊求锻炼”,下联是“败亦无悔,去留无意看发展”,横批是“竞争上岗”。

  如果竞聘失败,我会真诚祝愿成功者走得更远;我将一如既往地勤奋学习、努力工作,为广丰教育事业奉献我的热血和青春!

  我的优点:

  1、教育信念坚定:自从我登上三尺讲台,便树立了做一名优秀教师的志向,即使我有幸成为了学校的中层干部,我的志向依然坚定不移!我一定做到“管理”、“教学”两不误!

  2、我思想比较活跃,接受新事物比较快,又勇于实践,具有一定的开拓精神。

  3、我热爱学校德育工作。我相信,一个人,只要他执著地热爱自己的事业,他就一定能把他的事业做好。

  4、我有较丰富的育人工作经验。工作以来,我一直担任班主任,且近几年都担任少先队大队辅导员,对学校德育工作的方式、方法较为熟悉。如果我有幸成为学校德育主任,工作应该会是得心应手的。

  我的不足:

  1、我的最大不足就是性子比较急,做事容易冲动,需要多加磨练,把处事的方式练得沉稳一点。

  2、我的协调、沟通能力还有待于进一步提升。

  如何完善:

  我将如何完善自己呢?那就是学习、学习、再学习,向书本学、向老师学、向领导学,不断学习,不断反思,从而不断完善自己!

  最后,我想用阿基米德的一句名言:“给我一个支撑点,我可以撬起整个地球。”但在这里,我不敢高喊这类豪言壮语,我只想表达一个愿望,那是:“请给我一个舞台,让我更添广丰德育一份精彩。”

  我的演讲完毕,谢谢大家!

主任竞聘演讲稿 篇8

  尊敬的领导、老师大家好!

  我叫张,凯,今年29岁,我竞聘的职务是:实验幼儿园 保教副主任。 今天,以这种方式面对大家,对于我来说,还是第一次。心情非常的激动,也非常的紧张。这些天对于我就像漫长的一个世纪,当我深夜坐在电脑屏幕前,为本次竞聘做准备时,我时而在键盘上敲击、时而思绪万千,慢慢地??我读懂了自己:我想在座的每一个人都有梦想,而且在不同的阶段有不同的梦想!今天我站在这里,就是要为我的梦想而努力。相信,通过我的努力、我的真诚,我的梦想会是最美的。在我看来:智慧、知识、品行才是内在的、宝贵的、永恒的!而此时此刻参加竞聘,只是一个展示自己、证明自己的过程,而战胜自我、挑战自我才是我真正要追寻的结果。明白了这些,我顿时淡定释然!

  说到这里,我突然想起前段时间在郑州和舞蹈大师张继刚的相遇!他一直在谈08年北京奥运会开幕式,他说:鸟巢的开幕式,是中国在世界大舞台上演讲的时刻,因为中国人终于有机会可以向全世界证明,我们是可以的,我们是很棒的!而今天对于我而言,这个舞台就像鸟巢一样,是我对大家说出心里话的最好机会!

  应该从何说起呢??? 师范毕业的那年夏天,当我穿着黑色练功服、背着画夹第一次走进实幼参加面试的时候,头也不敢抬,腿也不敢迈,我的心几乎要从胸腔里跳出来。我至今还清晰的记得在小路上遇到的那位老师,她亲切的微笑让我的心一下子平静了许多;面试时,紧张和胆怯让我在展示键盘的时候竟然不知从何下手,这时,一只热乎乎的手抚在了我的肩膀上,我不敢抬头看,但平静了许多,终于顺利的弹出《四小天鹅》。面试虽紧张,但我的心却暖暖的,因为在这里我看见了亲切的笑脸,感受到了温暖的抚慰??此事虽一直没有再提起,但却一直珍藏在我的记忆里,这是我和实验幼儿园的甜蜜初见! 当我终于成为实验幼儿园的一员,真的是欣喜若狂!我以幼教系统最年轻的学

  生党员身份进入实幼,充满信心。我心中一直铭记着:党员应该吃苦在前,享乐再后。我用尽全力工作着:每天早出晚归,把校园和教室打扫的一尘不染;每天看着那一张张稚嫩的小脸,我就心生喜欢,总是在操场上和他们打成一片,笑着、疯着,不知道累是什么;每当幼儿园举行观摩课、玩教具制作、舞蹈演出等大型活动时,我都竭尽全力!并且在工作上取得了一些小小的成绩:曾被评为市优秀班主任;市级骨干教师;市五四青年标兵提名;荣获市玩教具制作一等奖、省二等奖;六次荣获市级优秀辅导教师;八部独立撰写的论文、案例、教育成果获省、市一等奖;荣获市幼儿园现场听课、评课一等奖;教学技能大赛二等奖;省教育教学课件制作二等奖;自20xx年起,连续5年代表幼儿园向全国、省、市展示我园的特色教学———分享阅读观摩课。一转眼,十一年过去了。我丝毫没有改变当初做人的原则:认认真真工作、诚诚恳恳待人。虽然以前,我为人过于直率,忽略了别人的感受和看法,但是随着年龄的增长、经验的积淀,我学着站在别人的角度去看——理解他人,试着处在别人的环境中去解决问题。我抓住每一个沟通的机会,用实际的行动传达我的真心告白,慢慢的??我赢得了大家的理解,也赢得了老师们的支持和帮助!在一次次的反思自省中,我不断的成长、成熟起来,借助今天这个舞台,感谢曾经帮助我、支持我、理解我的姐妹们,谢谢你们!

  今天的我是全新的我,是精力充沛、充满阳光的我!还记得在上学期的教师职业测评中,有一题:“如果有机会再次选择,你是否还会选择做幼儿教师?”我的选择是“我还做”,因为我已经找到了做“幼儿教师”真正的快乐。去年我设计的小班打击乐《捉迷藏》和今年中班打击乐《加油干》的课堂效果都远远的超过了我的想像,两个活动均被评为幼儿园优质观摩课,这是一个由质疑到欣赏再到创造的过程,也是我检索自己、突破自己的一个过程!活动中我无论是用动物的形象、或用小小的标记卡,都是以游戏的形式和孩子们徜徉在快乐的学习中。我坚信:童年只有一个,我要让我的孩子们“在快乐中学习”,我想通过我的努力,为孩子们获得全面可持续的发展、拥有幸福的人生奠基!

  可能因为我对教学的这种态度,孩子们比较喜欢我、接近我!多年来,我在处理师生关系上一直很尊重孩子,从内心里把他们当作朋友!看到孩子们一双双清澈的眼睛、对我无限仰望的期盼眼神,职业的神圣感和责任感油然而生,也许这就是我乐此不疲坚持做幼儿教师的幸福和动力吧!

  现在我又荣幸的负责幼儿园舞蹈队的编导工作,又一次体验着做为幼儿园一份子的责任和义务!以前,当我站在五彩缤纷的舞台上,我都会有抑制不住的兴奋,用舞蹈尽情的挥洒身体、释放自我。可现在,每一次排练和演出对我来说都有沉甸甸的责任在里面,因为它是我们实验幼儿园对外宣传的一张笑脸,向外述说的一张嘴!当我看到舞蹈队的年轻教师大汗淋漓还坚持训练的时候;当我听到她们瘦弱的身体摔倒在地板上发出声音的时候,我的心在震颤。我有什么理由不去做、不把它做的更好呢?!就连两岁多的儿子因发生车祸住院时,我还依然坚持在排练场上??经历了多少个苦练的日日夜夜,我们更团结、更理解,不抛弃、不放弃,我们要用最美、最动人的舞姿告诉大家,开封市实验幼儿园是最棒的!当我们婀娜曼妙的身姿在不同的舞台上跃动,当我们年轻美丽的团队在市级的各类表演中为实验幼儿园赢得赞许和声誉,当掌声响起的那一刻??所有的辛苦和劳累都化为喜悦和满足!

  经历过这些,自己的心灵慢慢的宁静、释然,我想:所谓的幸福其实是一种知足知不足的主观体验,而成功则是发掘自己内在潜力的程度达到最高峰值。在人生的棋盘上,每个人都有自己的位置,若每个人都能找到自己的位置,极尽可能的发挥自己,就是成功!就是幸福!

  前一段幼儿园青年志愿者到福利院慰问,我因去听张继刚讲课没能参加,听到许多青年志愿者给我讲述福利院的故事时,我心酸不已。随即我带着两岁多的儿子去看望福利院的孩子们,看到那些折翼的天使,我泪流满面!虽然他们有着最纯洁的笑容,但上天却给他们开了一个小小的玩笑,让他们在不谙人事的时候就尝遍了人世间的冷暖。一想到他们,我的心就充满了怜惜、变得无比的宁静、安然。我在突然间顿悟,我好像听到了我内心的声音!我感受到了

  我的幸运和幸福!于是,我将今天竞聘演讲的题目定为《感恩的心》。我知道该如何去珍惜当下所拥有的,我也知道如何去赢得自己所期盼的!

  “如果生活是礼物-----就请你接受它、如果生活是悲伤-----就请你征服它、如果生活是挑战-----就请你迎接它、如果生活是竞争-----就请你赢得它!”竞争是挑战自我、竞争是战胜自我。今天,这里就是我证明自己、挑战自己的舞台!虽然我是本次竞聘小组中最年轻的教师,但是,年轻的我有活力、有能力、有精力、有魄力,最重要的是我时刻准备着为大家服务,为实幼的发展奉献我的全部。亲爱的姐妹们,请相信我:会真诚的尊重每一位同事、赏识每一位姐妹。“一花一世界,一叶一菩提”,不管你是鲜花、不管你是绿叶,我都会尽我的所能挖掘你的潜能,让你尽情的发挥自己、释放自己、超越自己!我坚信:在我们实幼这样一个人才济济、高手如林的集体里,只要我们团结一致、众志成城,再高、再远、再难的目标我们也会实现的!

主任竞聘演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家下午好!

  我叫xxx,于20xx年来我院,先后在检验科、院办工作。参加工作近10年来,我始终坚持尽责以"情"、善思以"行"、成事以"先"、省身以"严"的行为准则,踏踏实实做人,认认真真做事,用一颗热情、执着、尽职尽责的心,努力完成所从事的每一份工作。

  首先,立场坚定,对党忠心。政治态度坚定,果断拥护中国共产党的领导,在政治上、思想上、行动上始终与党保持高度一致。于去年光荣加入中国共产党。

  其次,面对挑战,勇往直前。20xx年10月,我来到院办工作,面对一份全新的工作、全新的挑战,我没有畏惧,没有退缩,深深的认识到这是领导和同事们对我的信任和鞭策。因此,我从零开始,抓住一切机会,利用一切时间,提升自己文秘能力和管理能力,领悟办公室工作的诀窍,结合自己的理解和实践,积极探索,大胆创新。

  再次,谦逊好学,踏实勤奋。我总是以谦逊好学、踏实勤奋的工作态度严格要求自己,认真处理工作中的每一项事务,做好医院领导的参谋助手。二年中,大胆规范医院各类文书,起草文件、工作计划、总结、讲话稿、活动方案等各类材料上百余篇,多次受到院领导和同事们的肯定和赞扬。

  风正潮涌,自当扬帆破浪;任重道远,更需快马加鞭。如果我当选医院办公室主任,一定会在院领导班子的坚强领导下,立足更高起点,振奋创业激情,为建设我们美丽台医家园贡献自己的智慧和力量!

  最后祝本次中层竞聘大会圆满成功!

  谢谢大家!

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