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学习雷锋、做美德少年的寄语

时间:2021-02-20 13:40:58 寄语 我要投稿

学习雷锋、做美德少年的寄语

  学习雷锋、做美德少年的寄语

  1. 我觉得向雷锋学习心中装着别人,时刻为别人着想,要有奉献精神,努力地为他人、为社会服务,在学校争做好学生,在家中争做好孩子,在社会争做好公民。

学习雷锋、做美德少年的寄语

  2. 当父母生病的时候,当身边的同学学习、生活有困难的时候,当看到校园的电视弄脏了的时候,当在路上捡到遗失的物品的时候,我们该伸出双手帮上一把。

  3. 要有一颗不自私的、不狭隘的、时时刻刻准备为他人服务的心。在你为别人奉献爱心,给别人带来快乐的同时,也会给自己带来快乐,总有一天也会收获爱的回报。

  4. 就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,帮助身边有困难的同学,珍惜每一分钟,勤奋学习,见到师长、父母问一声好。

  5. 要有志向,做一个理想远大的好少年,同时也要以身作则,热爱祖国,报效祖国。树立以建设强大祖国为理想,坚持不懈,努力奋斗,付出行动,为国争光。

  6. 做一个追求上进的好少年好好学习,奋发向上,掌握知识,成为国家的栋梁,国家的未来掌握在我们手中,拿起你手中的书本,为中华崛起而读书!

  7. 做一个体魄强健、活泼开朗的好少年,能在校运动会上挥洒汗水,在学习上全面发展,在生活中乐观向上,向雷锋学习,做一个四好少年。

  8. 观看过有关雷锋叔叔事迹的电视剧和电影,那个纯朴的小伙子在各行各业都留下了他的足迹,任劳任怨,却依旧时时刻刻想着为大家着想,他的事迹深深地感动了我,我们是不是应该向他致敬呢?

  9. 雷锋叔叔担任班长后,大胆管理,事事模范带头,带领全班成为部队先进集体。作为小干部的我也应该做到像雷锋叔叔那样以身作则,用自己的行动向大家证明:我是一个称职的小干部!

  10. 雷锋叔叔那甘当“螺丝钉”的精神,干一行、爱一行、钻一行的可贵品质,使得他在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。其实,每一个岗位都是举足轻重的,我们应该做好自己本分的事,将自己的能力发挥出来,集体会更美好。

  11. 把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐的雷锋叔叔身体力行,“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。舍己为人是人的美德,作为新一代的年轻人,我们要把这种美德发扬光大!

  12. 雷锋叔叔曾经说过:“吃饭是为了活着,但活着不是为了吃饭。”其实,活着的意义在于给他人带来幸福,为社会做贡献。我们现在的任务就是好好学习,为未来的祖国建设打下功底。

  13. 工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的同志看齐------雷锋。其涵义在于,我们在学习中要奋发努力,争取最好;在生活方面则需简朴低调。

  14. 阅读着雷锋日记,心中泛起了阵阵涟漪。多么伟大的精神!多么伟大的抱负!从中我看到了雷锋叔叔善良的品质。学习他的精神与品质,是我们中学生义不容辞的任务。只有这样,社会才能飞速发展!

  15. 曾经有一个人,他乐于助人,他坚持不懈,他觉得人民的利益高于一切,他不求回报,但求奉献,他被毛泽东主席称为“人民的榜样”。他就是雷锋!在这个物质享受的社会中,是不是要再说一次“雷锋精神”呢?

  16. 在三月份时,我们小组代表了班级在水城路上的老年花园进行打扫,我们帮助他们捡树叶,烟捡头。记得在一个四周都是栅栏的树丛中,我站在又窄又短的小台阶上,冒着“生命危险”捡着烟头、残剩的树叶和塑料纸,却无辜地被一位外国人称作“stupid”。我们受到了打击!不过我还是觉得这是非常有意义的,这就是雷锋精神!

  17. 雷锋精神是平凡的,他做事不求轰轰烈烈。他的一生是短暂的,年仅22岁,但他却助人无数。在他去世第二年,伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日。雷锋就此家喻户晓!

  18. 几代人传承了雷锋精神,几代人也被雷锋精神鞭策着,因为人们需要关怀,需要友情,需要爱。一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。在他不满18岁时,雷锋来到鞍钢参加工业建设,三次被评为先进生产者,五次被评为红旗手,十八次被评为标兵。他的精神已经让人们步入一个文明的生活,一个文明的中国中。

  19. 雷锋曾经说过“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。他把自己省吃俭用积存起来的钱,寄给受灾人民,送给家庭困难的战友。他经常在节假日和休息时间到部队驻地附近车站帮助他人。我们应该学习他的一言一行。

  20. 雷锋在部队生活2年8个月的时间内,被授予中士军衔,荣立二等功1次,三等功 3次,受嘉奖多次,被评为“模范共青团员”、“节约标兵”,被选为抚顺市人民代表大会代表……雷锋这一生获得了许多奖项、荣誉称号,却在年仅的22岁中没有回报,在部队生活2年8个月中,保守磨难,坚守岗位,过着与世无争的日子。这一切让我为之动容。

  21. 在现代的社会中,我们作为中国的下一代接班人,应该将雷锋精神发扬光大。

  哪怕经历风霜雨雪,经历了严寒酷暑,经历了一切的困难,不论是在顺境还是在逆境,都不能忘记中国的良好民风!

  22. 小学时,我们小队常去敬老院,为老人们带去温暖。我们陪老人们聊聊天、拉拉家常,一次次的活动让我们懂得:老人们在敬老院十分寂寞,虽然他们的衣食不缺,但是他们想要的是欢乐和温暖,一家人更是能够幸福的生活在一起。

  23. 三年级的一次“我微笑,我捡起”活动,我们在长风公园开始了捡垃圾的活动。结束后看到自己辛勤劳动后的成果,我们都欣慰地笑了,这不仅仅因为我们获得了快乐,更是我们为环境现了一份微小的力量。

  24. 每一次为灾区献爱心的活动,同学们都非常积极,主动地把自己的零花钱捐赠给受灾,贫困的儿童,给他们带去一丝温暖。我们做好事不是为了好的回报,而是为了帮助那些需要帮助的人们。只要我们每个人都伸出一只援助的手,这个世界就会变得更加美好,更加和谐!

  25. 做完这件事情之后,我深深的体会到:学雷锋做好事就是要从自我做起,从现在做起!学雷锋是靠自觉的,不是做给别人看的!而且“学雷锋做好事”时作一次就行了,而是坚持做,既帮助了别人也快乐了自己!这就是所谓的“助人为乐”吧!

  26. 每一次,在班级活动中,我们班级都团结一致,各抒己见,为班级活动贡献力量。有的同学出谋划策,有的同学运用自己的特长让班级活动更丰富,有的同学还主动出资金给班级,将班级装点得更加美丽……这也正是一种团结的体现。

  27. 在我们的学习中,有的同学碰到一点困难就退缩了,没有毅力。做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。

  28. 我们从小性格浮躁,心思总是静不下来,通过一次故事会,我才知道,如果我们每一件事情都深入的去干,丢弃浮夸和浮躁的性格,就能干好每一件事。尤其是学习方面,我们更要有探索精神。

  29. 在深入了解雷锋之后,我终于明白了助人为乐的快乐,雷锋从小家境贫穷,可他还节省钱,做慈善,帮助了许多人,我应该向他学习,学习他乐于助人的精神。

  30. 见到老弱残伤孕就让座位、救助需要帮助的人;帮老人领东西、踊跃做志愿者、抗震救灾……这就是助人为乐的雷锋同志,无论会发生什么,都惦记着“助人”二字。

  31. 雷锋曾说过“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。”就是这样的精神涌动着雷锋的帮助别人,使她成为了人们的榜样。

  32. 我们怀念雷锋,时代呼唤雷锋。在我们心灵深处,永远铭刻着雷锋精神,那就是毫不利己,专门利人,在不同岗位上干一行,爱一行,甘当永不生锈的螺丝钉。

  33. 时代潮涌,继往开来。共产主义展示雷锋虽然离开了我们,但伟大而不朽的雷锋精神,却永远铭记在我们心中,永远传扬在中华民族子孙后代的心中。

  34. 把有限的生命投入到无限的为人民服务当中。这就是雷锋精神,这就是一名年轻的革命战士,一名普通的共产党员的优良品质和高尚情操。

  35. 雷锋同志奉献、友爱、互助、进步的精神是新时代需要的,这种精神是中华民主的传统美德,当今时代需要这种精神,学校的整洁,美丽也离不开开这样的精神。

  36. 雷锋的伟大精神是值得我们学习的,做为一名中学生,我们应当从自身做起,多参加社会公益活动,关注生活中的每一刻,不乱丢垃圾,不随地吐痰,不破坏公物,发扬雷锋精神。

  37. 我们作为青少年,要学习雷锋质朴的精神品质,在路上,倘若遇见艰难走路的老爷爷或老奶奶,上去扶着他们一起走吧,不要犹豫,不要害羞,这也是雷锋精神的另一种体现方式,帮助老人。

  38. 在我们身边有许许多多需要帮助的人,我们随时可以帮助身边有困难的人。虽然学习雷锋日只有一天,但我们不该忘记这个特殊的.日子,而是每年每月的每一天都是学习雷锋日,全心全意服务人民。

  39. 学习雷锋,说难也不难,说简单,却也并不简单,学习雷锋做好事,小到只需将地上的垃圾捡起,并丢入垃圾箱;大到向慈善机构捐出几百、几千、甚至是几万的捐款,为贫穷地区的孩子尽出自己的一份力量。

  40. 学习雷锋要从身边的小事做起,如果有同学病了,你可以问候一句,帮他补习功课;如果教室的灯没关,为学校节约电。用自己的方式来帮助身边的人,并且得到了让你意想不到的快乐,那么,你就成功了。

  41. 学习雷锋要从自己做起,自觉的养成爱护环境、勤俭节约、热爱学习的好习惯;学雷锋还必须是真正发自内心的,不能是为了得到老师或家长表扬而做;学习雷锋还得以自己的行动做榜样,并教育影响到他人。

  42. 我们向雷锋学习,要从每一件小事做起:捡起地上的一片纸屑,做一个爱清洁的环保小卫士;帮助身体不方便的同学,当一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,做一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,当一个懂礼貌的好孩子。

  43. 雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。

  44. 雷锋有着钉子精神,做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是学习,更要有探索精神。对于我们,中考的脚步越来越近,复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。在这一个月来,同学们充分弘扬雷锋精神,钉子精神,在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛,制定学习目标学习计划,勇于赶超,勇于拼比,不甘落后,积极向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。

  45. 雷锋一心为公,雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为中学生,我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。

  46. 雷锋是一个团结集体,服从集体的人。我们在集体中生活学习的中学生,更要学习他这一点。同学们敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感,在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。跑操时的整齐步伐,喊口号时的响亮声音,,卫生扫除时的积极踊跃,纪律严明卫生清洁,每个同学都为集体作着贡献,都深深融入到了集体中,在集体中感受快乐,在集体中享受知识的沐浴。

  47. “全心全意为人民服务”,雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学民利用午休时间替老师打扫办公室;课下弯腰捡脏,为学校环境出自己的一份微薄之力;互相帮助补习功课。相信将来在社会上,有困难的地方不仅有雷锋,还有我们。

  48. 雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。

  49. 六十年代,造就了一个雷锋,他只是一个平凡而普通的人物,却有着弘扬两个世纪不衰的精神,雷锋中国人的骄傲,雷锋世人的榜样。这是一句赞美雷锋的名言。至今,具有雷锋精神的人还有很多,我们也要加入他们的行列中,为人民服务,做新时代的小雷锋。

  50. 小时候,我对雷锋这个人还不是很了解。而在爸爸妈妈那个时代,雷锋却是

  一个红的发紫的大人物。他助人为乐、大公无私、做好事不留名,而且艰苦朴素,是一个大好人。我们应该以他为楷模,向他学习。

  51. 雷锋是一个艰苦朴素的人,听老师说雷锋在别人喝汽水时,喝矿泉水;在别人把军饷用完时他已经把剩余的钱存好准备捐给需要帮助的人民了。在21世纪的中国,这简直是不可思议的。我们心中一定也要有这样艰苦朴素的精神。

  52. 说到雷锋,我的脑中就会浮现出这样的景象:一个无助的小孩找不到妈妈,雷锋立即跑过去,带着小孩找到了妈妈,小孩天真地问:“你是谁呀?”雷锋笑呵呵的回答道:“你就叫我解放军叔叔吧!”雷锋助人为乐,做好事不留名,让我们世人敬佩,而在这个世界上又有几个人真正做到了这一点,看来我们还得继续向雷锋学习。

  53. 雷锋不仅艰苦朴素、助人为乐而且还大公无私,他总是把自己用剩下来的军饷捐给那些需要帮助的人,从不私吞。像他这样时时刻刻想着他人的人真是值得我们学习。

  54. 雷锋还是一个节约时间的人。他从不虚度年华,时时刻刻都在做着各类有意义得事情。他曾经说过:“时间就像海绵,要挤总还是有的。”在看看我们现在的同学,有几个在上课时根本不去听讲,浪费时间,不如不去学校。我们应该以他为楷模学习。

  55. 雷锋具有热爱学习的品质,他从小家境贫寒,来到了军队后,还依然坚持学习。他把自己比作螺丝钉,具有钻研的精神。我们也要拥有螺丝钉精神,才能学到更多的东西。

  56. 人们都只知道雷锋助人为乐、艰苦朴素的品质。事实上,他还是一个坚持不懈的人。雷锋曾说:“做一天的好事简单,做一辈子的好事难。”我们也要和雷锋一样坚持不懈,不只是在3月5日帮助别人。

  57. 众所周知每年的3月5日是雷锋日,在这一天许多人都会献上自己的一份爱心,帮助那些需要帮助的人,雷锋不再是只代表一个名字,而是人人都推崇的精神。许多同学在雷锋日那天都会心血来潮地去帮助别人,可我认为,雷锋精神不应该只限制在这一天,每一天我们都要努力争当小雷锋,学习雷锋不只是完成一个任务,更是去学习一种精神,我们每个人都要先出自己的一份力量,把雷锋精神发扬光大!

  58. 今年的三月是学校的关爱月,一听名字就知道是把雷锋日这短暂的一天扩展到了一个月,让大家有更多的时间走进社会,帮助他人。这个月上旬,我就和班级里的其他几位队员一起带着工具,前往了上海老年公园进行打扫,这近两个小时的打扫真是让我们精疲力竭,累得腰酸背痛,但是我们却学到了许多。首先,我们尝到了助人的“乐”,再想想,我们才打扫了两个小时就累成这样,那些环卫工人早起晚睡打扫街道公园都不会喊一声累,真是让我们都倍感愧疚!

  59. 雷锋这个耳熟能详的名字,时时在我们身边。他体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神,我们要学习他的“钉子”精神,时时想着他人。“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,我们从小也唱着《学习雷锋好榜样》,所以我们一定要把雷锋精神贯彻到自己的生活中去!

  60. 以前,雷锋日对我来说很普通,做一件好事就行了,可自从进入初中,我查阅了许多雷锋的资料,发现绝非我想的那么简单。雷锋匆匆地走过了22年,也许很多人都会为他感到可惜,可我觉得雷锋的生命虽然短暂,但是却十分有意义。“当好人,做好事”好像已经融入了雷锋的血液。我们应该从点滴小事做起,负责、虚心、热心、坚定慢慢将雷锋的良好品质贯彻到自己的身上来。

  61. 雷锋为人民服务,乐于助人,做好事不求回报。而我们,在次数不少的学雷锋活动中更是弘扬了雷锋精神,其实雷锋精神没有我们想的那么伟大,身边的一些微不足道的小事都能看出。下课时一位同学拉开正在争吵的两位同学并进行调解;在路上捡起一个杯子扔进垃圾桶;在公交车上为老弱病残让座这些都可以体现出。只要我们迈出这一步,就是一个名副其实的小雷锋了!

  62. 我经过学习和实践,明白了许多道理,懂得了关爱需要传递、需要延伸,只有给予才能真正得到。在讨论中,同学们也达成了共识,学雷锋并不是学他哪一件好事,也不是学他某一方面的优点,他事事吃苦在前,干一行爱一行,工作专拣重担子挑,主动给灾区人民捐款,做了数不清的好事,从不留姓留名,所以我们要学习的是雷锋叔叔的好思想、好作风、好品德;曾经有人说,人做一件好事不难,难的是一辈子做好事。雷锋叔叔能一切从人民的利益出发,全心全意地为人民服务,时时刻刻为他人着想,这种精神正是我们这一代少年儿童比较欠缺的。现在学校组织我们开展这一系列活动,使我们的心灵受到洗礼,为我们的提升自身素质打下了基础。

  63. 每年的3月5日,各行各业纷纷动员号召,学雷锋活动顿时此起彼伏,到处可以看到横幅、各家媒体都在报道。今年参加完学雷锋活动后,我突然想到,学雷锋为什么会是一阵风,热潮过后就会偃旗息鼓呢?雷锋精神应该深入人心,学雷锋活动应该成为每个人的自觉行动。从而使全社会处处充满爱心,如果每个人都做到毫不利己、专门利人,那我们的国家一定会更加美好!

  64. 当看见有盲人,或有残疾人士在过马路时,要主动上前搀扶其过马路,并且要无私奉献,做一名乐于助人的好少年,向雷锋学习。

  65. 当见到有人发生矛盾是,不能过去火上浇油,不能过去凑热闹,要做到劝阻他们,起到调解的作用。

  66. 当在自己身上发生不愉快的事情是,不能将火气撒在别人的身上。

  67. 在帮助他人的同时,不能怀着一种向他人索取回报的心情,要用一颗“赠人玫瑰,手有余香”,“在帮助他人的同时,就是在为自己积蓄幸福”的心态去帮助他人,不能贪图回报。

  68. 一定要有一颗“知恩”的心,懂得感激。

  69. 在做各类事情是,不仅要考虑自己的想法,也要为他人着想,不自私自利。

  70. 不从自己的口中说出一些脏话,不文明的言语,要做一个文明的好少年。

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