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2017年计算机等级考试试题及答案
2017年计算机基础考试在即，为帮助同学们取得更好成绩，下面是CN人才小编收集整理的2017年计算机等级考试试题及答案，欢迎阅读参考!~
一、选择题
1). 存储在ROM中的数据，当计算机断电后( )。
A.部分丢失
B.不会丢失
C.可能丢失
D.完全丢失
正确答案：B
答案解析：计算机的存储器分为：内储存器和外存储器。内存储器是计算机主机的一个组成部分，它与CPU直接进行信息交换。内存储器由只读存储器和随机存取存储器两部分组成，只读存储器(ROM)的特点：存储的信息只能读出，不能写入，断电信息也不会丢失。随机存取存储器(RAM)的特点是：存取的信息既可以读，又可以写入信息，断电后信息全部丢失。
2). 度量处理器CPU时钟频率的单位是
A.MIPS
B.MB
C.MHz
D.Mbps
正确答案：C
答案解析：主频是指CPU每秒钟发出的脉冲数，单位为兆赫兹(MHz)。它在很大程度上决定了微机的运算速度。通常主频越高，速度越快。计算机的运算速度通常指平均运算速度，即每秒钟所能执行的指令条数，一般用百万条/秒( MIPS)来描述。
3). CD-ROM是
A.大容量可读可写外存储器
B.大容量只读外部存储器
C.可直接与CPU交换数据的存储器
D.只读内部存储器
正确答案：B
答案解析：CD-ROM的意思是“高密度光盘只读存储器”，简称只读光盘。只读光盘只能读出信息，不能写入信息。一般情况下，其存储容量大约为650MB。CD-ROM不仅存储容量大，而且具有使用寿命长、携带方便等特点。CD-ROM上可存储文字、声音、图像、动画等信息。
4). 现代计算机中所采用的电子元器件是
A.电子管
B.晶体管
C.小规模集成电路
D.大规模和超大规模集成电路
正确答案：D
答案解析：当今计算机为第四代(1971年至今)计算机，主要采用大规模、超大规模集成电路作为元器件。
5). 下列关于计算机病毒的四条叙述中，有错误的一条是( )。
A.计算机病毒是一个标记或一个命令
B.计算机病毒是人为制造的一种程序
C.计算机病毒是一种通过磁盘、网络等媒介传播、扩散，并能传染其他程序的程序
D.计算机病毒是能够实现自身复制，并借助一定的媒体存在的具有潜伏性、传染性和破坏性的程序
正确答案：A
答案解析：微机的病毒是指一种在微机系统运行过程中，能把自身精确地拷贝或有修改地拷贝到其他程序体内的程序。它是人为非法制造的具有破坏性的程序。由于计算机病毒具有隐蔽性、传播性、激发性、破坏性和危害性，所以计算机一旦感染病毒，轻者造成计算机无法正常运行，重者可能使程序和数据破坏，使系统瘫痪，给企业或事业单位造成巨大的经济损失。
二、基本操作题
1.将考生文件夹下TURO文件夹中的文件POWER.DOC删除。
2.在考生文件夹下KIU文件夹中新建一个名为MING的文件夹。
3.将考生文件夹下INDE文件夹中的文件 GONG.TXT设置为只读和隐藏属性。
4.将考生文件夹下SOUP\HYR文件夹中的文件ASER.FOR复制到考生文件夹下PEAG文件夹中。5.搜索考生文件夹中的文件READ.EXE，为其建立一个名为READ的快方式，放在考生文件夹下。
三、字处理题
1.在考生文件夹下，打开文档WORD1.DOCX，按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD1.DOCX)保存文档。
【文档开始】
常用的网罗互连设备
常用的网罗互连设备主要有:中继器、网桥、路由器和网关。
中继器比较简单，它只对传送后变弱的信号进行放大和转发，所以只工作在同一个网罗内部，起到延长介质长度的作用。它丁作在OSI参考模型的第一层(物理层)。
网桥是连接不同类型局域网的桥梁，它工作在 OSI模型的第二层(链路层)。它能对802.3以太网、802.4令牌总线网和802.5令牌环网这几种不同类型的局域网实行网间桥接，实现互相通信;但又能有效地阻止各自网内的通信不会流到别的网罗，避免了“广播风暴”。
路由器是使用最广泛的能将异形网连接在一起的互连设备。它运行在OSI模型的第三层(网罗层)，不但能实现LAN与LAN的互连，更能解决体系结构差别很大的LAN与WAN的互连。
网关运行在OSI模型的传送层及其以上的高层，它能互连各种完全不同体系结构的网罗。它通常以软件形式存在，比路南器有更大的灵活性，但也更复杂、开销更大。
【文档结束】
(1)将文中所有错词“网罗”替换为“网络”;将标题段文字(“常用的网络互连设备”)设置为二号红色黑体、居中。
(2)将正文各段文字(“常用的网络互连设备……开销更大。”)的中文设置为小四号宋体、英文和数字设置为小四号AriA1字体;各段落悬挂缩进2字符、段前间距0.6行。
(3)将文档页面的纸张大小设置为“l6开(1B.4×26厘米)”、上下页边距各为3厘米;为文档添加内容为“教材”的文字水印。
2.在考生文件夹下，打开文档WORD2.DOCX，按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD2.DOCX)保存文档。
【文档开始】
|
学号 |
姓名 |
高等数学 |
英语 |
普通物理 |
|
99050201 |
李响 |
87 |
84 |
89 |
|
99050216 |
高立光 |
62 |
76 |
80 |
|
99050208 |
王晓明 |
80 |
89 |
82 |
|
99050211 |
张卫东 |
57 |
73 |
62 |
|
99050229 |
刘佳 |
91 |
62 |
86 |
|
99050217 |
赵丽丽 |
66 |
82 |
69 |
|
99050214 |
吴修萍 |
78 |
85 |
86 |
【文档结束】
(1)在表格右侧增加一列、输入列标题“平均绩”;并在新增列相应单元格内填人左侧三门功课平均成绩;按“平均成绩”列降序排列表格内容。(2)设置表格居中、表格列宽为2.2厘米、行为0.6厘米，表格中第1行文字水平居中、其他各文字中部两端对齐;设置表格外框线为红色1.5双窄线、内框线为红色1磅单实线。
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