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考研英语作文

时间:2024-06-21 16:50:04 考研英语 我要投稿

考研英语作文15篇【精品】

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的考研英语作文,希望对大家有所帮助。

考研英语作文15篇【精品】

考研英语作文1

  【英语一】

  已考类型:

  辞职信1次, 询问信1次, 建议信4次、 道歉信1次、 告示1次、 推荐信1次、 邀请信1次、通知信1次

  未考类型:

  感谢信,祝贺信,慰问信,申请信,投诉信,介绍信,请求信

  【英语二】

  已考类型:

  感谢信1 次、建议信2次、 祝贺信1次、 投诉信1次、 倡议书1次、 介绍信1次、 询问信1次、通知信1次

  未考类型:

  道歉信,推荐信,邀请信,慰问信,申请信,请求信。

  这些未考类型很有可能是今年命题的方向,尤其是慰问信、申请信、请求信这三类在英语一、英语二中都还没有考过,所以更需引起大家的重视。

  在考研英语试卷上,考场上一般都会选择先以小作文为开端,如果能顺利的完成一篇感觉不错的小文章,不仅能给自己信心,很快进入写作状态,还能给大作文预留下充分的时间。因此同学们在学习大作文写作的同时不要忽略了对小作文的备考练习!

  另外为了方便大家学习,提高复习的效率。小编为广大学子整理了考研技巧和考试大纲,更有历年真题提供测试等等。针对每一个科目进行深度的探讨和技巧挖掘。欢迎各位考研的.同学进行了解和资讯。考研的痛苦是难免的,不要丧失信心,坚信苦尽甘来。预祝各位学子取得成功!

考研英语作文2

  1、Varysentencetypesandstructures。变换句型和结构

  Varysentencetypesbyincludingoccasionalquestionsandcommands。Varysentencestructuresbyblendingsimple,compound,andcomplexsentences。考研英语穿插一般疑问句和命令句来变换句型。也可以用简单、复合或者复杂句来增加句子结构的种类。

  2、Useactiveverbs。使用主动动词

  Don‘toverworkthepassivevoiceorformsoftheverb“tobe。”Instead,usedynamicverbsintheactivevoice。不要过度使用“tobe”这些被动语态。在主动语态中使用主动动词吧。

  3、Leadwithyourmainidea。紧扣中心思想

  Asageneralrule,statethemainideaofaparagraphinthefirstsentence--thetopicsentence。Don‘tkeepyourreadersguessing。通常,文章的第一句话就要表达出自己的看法,这也就是所谓的“主题句”。不要让读者去猜想。

  4、Varythelengthofyoursentences。变换句子的长度。

  Ingeneral,useshortsentencestoemphasizeideas。Uselongersentencestoexplain,define,orillustrateideas。一般来说,使用短句来强调中心思想,使用长句来解释、定义、或者阐述自己的想法。

  5、Putkeywordsandideasatthebeginningorendofasentence。把关键词和中心放在段落的始句或者尾句。

  Don‘tburyamainpointinthemiddleofalongsentence。Toemphasizekeywords,placethematthebeginningor(betteryet)attheend。不要让中心埋没在段落中。想要强调关键词的话就把他们放在起始或者结尾。

  6、Usespecificnounsandverbs。确切的使用名词和动词

  Toconveyyourmessageclearlyandkeepyourreadersengaged,useconcreteandspecificwordsthatshowwhatyoumean。要想清楚的表达你的想法,让读者明白你的意思,就需要使用具体、确切的词语来表达。

  7、Cuttheclutter。去除冗杂

  Whenrevisingyourwork,eliminateunnecessarywords。当你修改文章的时候,去除那些不需要的.词语。

  8、Readaloudwhenyourevise。朗读修改

  Whenrevising,youmayhearproblems(oftone,emphasis,wordchoice,andsyntax)thatyoucan‘tsee。Solistenup!当你朗读修改时,你可能听出那些不易于看出来的问题。比如说:语气语调,强调部分,一些词语的选择,句法。所以,仔细听听自己的朗读!

  9、Useadictionary。使用字典

  Whenproofreading,don‘ttrustyourspellchecker:itcantellyouonlyifawordisaword,notifit’stherightword。在校对的时候不要相信那些拼写检查。它只能告诉你某个单词的拼写是否正确,不能告诉你这个词是否用对了。

  10、Activelyeditandproofread。积极的编辑、校对

  It‘seasytooverlookerrorswhenmerelylookingoveryourwork。Sobeonthelookoutforcommontroublespotswhenstudyingyourfinaldraft。重读一遍自己的文章就很容易检查出错误。当检查最后的草稿时,请注意那些容易出错的地方。

考研英语作文3

  任何语言的学习都是一个长期的过程,更别说并非我们母语的英语了。作文考察的是我们的语言运用能力,所以英语作文复习应该是一个细水长流的过程,最好从早做起,平时多看多练。

  英语作文基础的建立不是看了多少篇的问题,而是写了多少篇的问题。刚开始写英语作文可能会有无话可说的感觉,这时就要多看一些别人写的作文,适当背一些自己喜欢的文章或句子,“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”看得多了思路就会慢慢打开。有很多人只看不写,这是不行的。看起来很简单的一篇文章,如果让我们自己去写却是错误百出。建议大家找一个本子,做个计划定期写英语短文。

  英语作文水平的提高不是写了多少篇的问题,而是改了多少遍的问题。有的人写了作文就放在一边不管了,这样实际水平并不能很快提高。写好的作文一定要反复修改。如果大家自己觉得自己写的`作文自己改效果并不是很好可以和朋友交换着改。去年我的作文就是请一个英语学的好的朋友帮该的,实施证明这样做对我的帮助很大。最后还要拿修改好后的作文和范文对比,找出自己的差距与优点,不断的总结经验。范文也是人写出来的,不是多么神圣的东西要有超越作文书范文的意识。最后再把自己经过N次修改自己比较满意的文章整理在另一个本上背诵。

  总之,我们的英语复习始于“看”,成于“练”,关键要“改”,最后要“背”。

考研英语作文4

  任督二脉是习武之人的基础经脉。只有不断打通和强化任督二脉方可臻至武学之大成。武林传奇中,任督二脉的穴位通过元气打通。任督二脉的各穴位打通后,分别提升人物的体力和内力最大值。考研的任督二脉在于英语,英语的任督二脉在于作文。要想考研通关,必须打开考研英语作文的任督二脉。我们在此收集多家经验为大家提供攻略和技巧。

  技巧篇

  1、不要总是使用简单句,句型要富于变幻,多用一些长些的句子,以表示你的英文运用能力不是很差,可以争取阅卷人的好印象。

  2、不要使用生僻的单词,正是所谓言多必失,对于过于生僻的'单词,也许有时你也不晓得它是哪种词性,是否有固定搭配,介词怎么用。另外,阅卷人也不是全能的,也许这个词他不认识就会当错字扣分了,千万别指望他会去查字典。

  3、使用连词。所谓连词,就是表示递进,解释说明、转折等的词汇。比如说"HOWEVER"、"WHAT'SMORE"、"THATISTOSAY"等等,使用了这类词汇,就显得作者有了一定的英文基础了,而且使文章富有文采。这些都是采分点。

  4、记住一些固定句型。一些固定句型有时是通用的。比如说图表作文中,大多数的开头都可以这样写:"ITCANBESEENFROMTHETABLE(GRATH)......"。还有一些比如说"产值从19??年的??到19??年的??"、"和1930年相比......"、"举例来说"、"综上所述......"等等。这类句型的固定结构都是很有用的,可以保证你既少出错,又多得分。

  5、注意通篇文章的层次性。通篇文章可能是各段间并列的,转折的,递进的,这不同表达方式应该背下来,而各段之内也应该层次分明,比如说可以这样表达:"FORONEHAND......,FORANOTHERHAND"、"FIRSTLY......,SENCONDLY......THIRDLY......FINALLY"。这样结构分明,层次清晰,使阅卷人很容易就理解了你所表达的内容。又使他觉得你的英文水平较高。

  6、字数一定要够。如果你担心你的字数会不够,那么在写作时你要尽力在你的记忆里搜索,虽然表达中文相同意思的不同英文句型有很多。但是你尽可能的选择最长的那种表达方式。虽然废话多了些,但是只要字数够了,意思也表达清楚了。那就已经达到了你的目的了。

  攻略篇

  1、详细查看图画。考生应对图画进行全面而细致的研究,尤其注意图画中人或物(人与物)的体貌表情特征和背景,确定人物之间,人物与背景之间的主要关系,以便正确掌握图画所传达的信息。

  2、如果图画以系列形式(既两幅以上)出现,考生除了掌握每一幅图画的信息,还应该对图画之间的相应联系有所理解,从而在整体上把握图画所传达的信息。

  3、面对图画题型,考生应该展开合理而丰富的联想,用生动而恰当的言辞抒发自己对图画的所思所想所感。

  4、注意图画题型中的文字提示。文字提示非常重要,文字提示通常十分清楚地提供一些写作要点。

  5、草拟提纲,合理组织材料。根据图画内容的不同采用不同的段落发展方式。如果画面内容是以描述为主,即按空间方位或时间先后顺序排列,可采用"开头--扩展--结尾"的写作方式。如果画面内容是以解释说明为主,写作时则先给出主题句,再围绕主题句完成各段落的写作,这是采用"主题句--扩展句--总结句"的写作方式。

  6、系统且突出地展开段落。展开段落要根据画面内容进行,同时也要围绕每一段的主题句进行。

  7、检查与修改。考生应重点检查图画内容是否准确地被表达出来,题目所给提示是否完整地反映在文章之中。如果存在与画面不相符的内容,或未能完全涵盖题目所给提示,考生应对文章做出相应修订。

考研英语作文5

  20xx考研初试将至,英语作文也是考生最后冲刺复习的重点之一。那么,考研英语作文都是怎么评分的呢,啥样的作文值多少分呢?下面为大家介绍6种不同分值的“样板作文”,以供大家参考。 20分样板作文——“…… 20xx考研初试将至,英语作文也是考生最后冲刺复习的重点之一。那么,考研英语作文都是怎么评分的呢,啥样的作文值多少分呢?下面为大家介绍6种不同分值的“样板作文”,以供大家参考。

  20分样板作文——“内容切题,包括提纲的全部要点,文章通顺,言之有物,语言流畅,句式变化多,用语面宽。虽有个别不妥之处,但是该生基本功较好,表达能力较强,文章的'长度符合要求”。

  16分样板作文——“内容切题,包括提纲的全部要点,言之有物,表达基本清楚,文字连贯,句式变化较多,结构和用词有少量的一般性错误,文章的长度符合要求”。

  12分样板作文——“内容切题,包括提纲的全部要点,表达基本清楚,但结构和用词错误较多,有少数是严重错误,文章的长度符合要求”。这里的“严重错误”一般指的是搭配关系出错,比如“start on”被错写成“start with”。

  8分样板作文——“内容切题,包括提纲中所列的要点,表达尚可理解,但结构和用词错误多,有些是严重错误。文章的长度基本符合要求”。比如要求写200个字,只写了190字,就叫做“长度基本符合要求”。

  4分样板作文——“短文和题意勉强有关,但条理不清,篇章结构不完整,语句错误多,且多为严重错误——词不达意”。

  2分样板作文——“条理不清,词不达意;语句错误都为严惩错误,字数不足”。

  在正式样阅卷的时候,阅卷老师用这些“样板作文”当作评分的参照。比如,老师审阅了你的作文,然后和“样板作文”进行对照,感觉你的作文基本相当于8分的样板作文,但是又觉得好像比8分的样板作文好一点,那最后就给你9分。如果觉得比8分的样板作文差一点,那最后就给7分,只是有这样一个上下的浮动。

  有了这些“样板作文”,向高分作文努力也有就有了标准,考试结束后估分也有了尺度,以免出现估分高,实际却很低而有心里上的落差。最后不到一周了,希望大家不要紧张,调整好状态,祝大家考研顺利!

考研英语作文6

  一、背诵+默写+仿写

  step 1背诵

  其实,想要提高英文写作水平,无非就三大方法:多读、多背、多写。读是用心读,在阅读文章时及时将看到的精彩词汇、词组、句型记录下来,并在写作中反复运用积累下来的表达。

  背诵确实是提高英语实力和考研分数的最好办法,但这个背并不是死记硬背。新东方在线考研频道建议大家尽量结合译文,理解之后再背诵。前期背诵,肯定会很痛苦,很难背不下来,但如果能一直坚持下去,背诵速度会有一个明显的提高。

  step 2默写

  背诵之后一定要记得默写,很多同学在完成背诵这个环节就不再进行下去。默写才能检验你真正记住了多少。新东方在线建议大家尽量保证大作文在15分钟内默写完成,小作文默写控制在8分钟以内。

  另外,新东方在线建议大家范文只背一遍就好,多多默写几遍。每次默写之后,要仔细对比原文,并用红笔认真修改拼写、标点及语法等方面的错误,找出自己的写作弱点。

  step 3仿写

  在掌握范文之后,可以尝试去写一篇话题相似的作文,尽量使用刚刚背过的.词汇、词组和句型。经过不断地背诵、默写后,仿写一些主题相似的作文就会变得容易起来,等到考场后,自然能够灵活使用范文中学习到的词组、句型以及语法等。

  二、语言>结构>内容

  1、语言

  对于阅卷老师来说,在看到一篇考生作文时,他们最看重的是语言水平。同时,语言水平也是考生最薄弱的地方。语言有两大评分标准:

  (1)用词和句型没有太多的严重错误,可取得写作及格分(小作文6分+,大作文12分+);

  (2)用词和句型富于变化,可取得写作高分(小作文8分+,大作文16分+)

  2、结构

  结构即文章的逻辑性。不同于中文,英文写作比较注重逻辑的严谨性。新东方在线建议大家在写作文的时候,可以采用总—分—总结构。大作文每段首句一般为主题句,其次为两至三句的描述或论证。首段一般是图画或图表的描述,第二、三两段一般为观点的论证。最后一段为小结,概括论证。

  3、内容

  内容即观点或思维。内容上有三大要素:论点、论据和论证。论点即文章的中心思想,一般放在第二段首句及第三段首句;原因、例证等具体论据以及因果、分类等论证出现在第二、三段。

  三、书写工整!卷面工整!字迹清晰!

  根据的“评分原则及方法”,如果英语作文书写较差,影响到阅卷,将分数降低一个档次。如果书写较好,小作文直接加2分,大作文直接加4分。作文卷面书写较好,涨6分以上并不是难事。新东方在线建议大家在写作文的时候一定要注意卷面干净,即使英文写的不好看,也要写清楚,写整齐,保证卷面的整洁度。

考研英语作文7

  蒋军虎英文写作讲义....................................................................................................................... 1

  一、英文考试做题顺序........................................................................................................... 3

  二、英文小作文通用要求和注意事项 ................................................................................... 3

  三、小作文种类....................................................................................................................... 3

  1,作文通用要求............................................................................................................. 3

  2,十种书信..................................................................................................................... 3

  2.1书信通用要求:标准格式,142阵形................................................................ 3

  2.2求职信、申请信 application letter/cover letter & Applying letter .................... 4

  2.3推荐信 recommendation letter .......................................................................... 5

  2.4辞职信 resignation letter .................................................................................... 5

  2.5建议信 suggestion letter/advice letter ............................................................... 6

  2.6感谢信 thanks letter[20xx年真题,今年不太可能再考] ............................... 7

  2.7祝贺信 congratulation letter .............................................................................. 7

  2.8道歉信 apology letter ......................................................................................... 8

  2.9投诉信 complaint letter ...................................................................................... 8

  2.10邀请信 invitation letter..................................................................................... 8

  2.11介绍信 introduction letter ................................................................................ 9

  2.12请求信 introduction letter ................................................................................ 9

  3,通知 notice...............................................................................................................10

  3.1通知 notice.......................................................................................................10

  3.2备忘录 Memo ..................................................................................................10

  3.3报告 report ......................................................................................................10

  4,摘要写作要点...........................................................................................................11

  5,小作文考试重点.......................................................................................................11

  三、大作文模板.....................................................................................................................12

  1,文字情景作文...........................................................................................................12

  1.1记忆要点..........................................................................................................12

  1.2作文模板[不要写作文题,没有明确就不要写]............................................12 1 / 15

  2,图表情景作文...........................................................................................................13 2.1 Outline ...............................................................................................................13 2.2 template ............................................................................................................13 3,图画情景作文...........................................................................................................14 3.1 Outline ...............................................................................................................14 3.2 template ............................................................................................................14

  2 / 15

  一、英文考试做题顺序 蒋军虎老师建议的做题顺序:

  第一步,阅读

  第二步,写作,小作文和大作文

  第三步,翻译

  第四步,完形填空。

  顺序原因:一切围绕考分重点,即阅读和写作来投精力。完形填空作为时间的替补。

  二、英文小作文通用要求和注意事项

  1,格式规范:如作文标题,书信的开关及落款

  2,书写整洁:阅卷规定,书写不清可以降低 1档(3分左右)

  3,虎头豹尾:作文的开头、结尾都要用事先准备好的`范句,不可出错。前三句即决定成绩。 4,避免明错:作文要用保险的方法,不要出明显差错,如时态,单复数,虚拟语气等。 备注:

  1,老师阅卷是将试卷扫描成电子版,在电子版上阅卷,所以不能写出界,否则扫描不上 2,小作文和大作文可以有重复的句子出现。因小作文和大作文是不同老师流水线改卷。

  三、小作文种类

  1,作文通用要求

  MBA 英语二的写作 25分,分为:

  A 节:小作文,10分,种类:A1,应用文:书信,备忘录,报告,通知,便笺

考研英语作文8

  1.格式

  应用文书写作有着严格的格式,中、英文都如此。在应用文写作这一节,侧重考查公务信函,英文书信的称呼、落款的位置和方式都与汉语不同,要掌握基本的书信格式。

  2.语域

  所谓语域,就是根据交际的对象、身份、场合、内容及心理的不同而采取的不同话语方式,一般有正式、一般和非正式三种。考生应根据题目的.不同要求选择语域。一般情况下,给私人朋友写信可以用非正式的语域,而公务信函则应该是正式的。

  3.内容

  研究生写作要求写100字左右的应用文。考生应该在题目给定的情景下,用最简明的语言来传达信息。考生应将所有规定的内容都包含在自己的作文中。另外,在写作时一定要层次分明、用词贴切,结构紧凑。即要言之有物,简明扼要。

考研英语作文9

  第一,开头的称呼,根据历年小作文的题目要求大概分以下几种:

  (1)如果是不认识的人,一般称呼为敬词+尊称,例如,DearSirorMadam;

  (2)如果是写给关系正式的某团体或个人,称呼为敬词+尊称+名,例如,DearMr。xx或DearMs。xx;

  (3)对于关系较亲密的人则可以直呼其名。

  第二,考研英语的.小作文一般也是按照“三段式”来写,首段写作是有固定套路的。考生一般要先根据要求在第一段中交代清楚问题,使阅卷老师从第一段中就可得知是何种类型的小作文,要把自己的写作意图突出出来,引出目的的模板形式如:Iamwritingto......;thereasonwhyiwritethisletteristo......,由此,做到“开门见山”。

  第三,在写作中间段时,传统上我们习惯在首段开头空四个字母,段落之间没有空行;现在也普遍接受另外一种格式,即:每段开头不空格,但是各段之间空一行,这两种选择无对错之分,考生在格式方面可以根据自己的习惯进行选择。只要让阅卷人看得舒服,且完全符合应用文要求的文体就可以。最后一段一般就首段提出的内容作出呼应,或者再次表达感谢,期待对方回复等等,这一段不需要含有过多的信息点,但考生一定要注意固定词语的运用。

  第四,要求考生要沉着应对小作文的考试,考生进入到作文试题环节,时间可能早已已经过去大半,考生在这部分题目的应答上一定要沉住气,冷静分析题目的同时力求在语言和书写上做到出色。考生在应对小作文时的书写要求和大作文一样,即语言上要用词准确,卷面上要保持整洁,如果时间允许,考生可以在稿纸上简单列出各段的关键词以确保写作时可以一气呵成。每年因考研英语单项未过线而折戟考研战场的考生比比皆是。而英语是一门需要长期积累和经验的学科,因此我们只有日积月累的踏实复习,才能成为最后的赢家。

考研英语作文10

  1. 教育文化

  终身学习 life-long education

  素质教育 quality-oriented education/education for all-round development

  应试教育 exam-oriented education

  理论知识 theoretical knowledge

  实践技能 practical skills (practice)

  学习成绩 acadec performance

  文科理科 liberal arts and science

  招生录取 recruitment and enrollment

  雇主雇员 employer(s) and employee(s)

  失业就业 unemployment and employment

  职业培训 vocational training

  就业指导 career guidance

  小学 primary/elementary school

  中学 secondary/high school

  大学 university

  高等教育 higher/tertiary education

  必须课 compulsory courses

  选修课 optional courses/electives

  图书馆 library

  食堂 dining hall/canteen

  商学院 business school

  法学院 law school

  医学院 medical school

  本科生 undergraduate students

  研究生 graduate students

  学费 tuition fee

  生活费 life expenses

  宿舍 dormitory

  员工/教师 staff/faculty

  2. 社会热点

  信息时代 information era

  文化交流/融合/多样 cultural exchange/ integration/ diversity

  经典名著 classic works

  中国传统文化 traditional Chinese culture

  精神文明 spiritual civilization

  主流文化 mainstream culture

  偶像崇拜 idol worship

  虚拟世界 virtual world

  网上购物 online shopping

  信息安全 information safety/security

  信息泄露 information leakage

  网络监管 the Internet supervision

  身体健康 physical health

  心理健康 mental/psychological health

  体育锻炼 physical exercises

  明星代言 celebrity endorsement

  网络红人 Internet celebrity

  代沟 generation gap

  互相理解 mutual understanding

  老龄化人口 aging population

  公德 public morality

  食品安全 food safety

  垃圾食品 junk food

  疾病 illness/disease

  交通拥堵 traffic congestion

  盗版商品 pirated products

  伪劣商品 fake commodities

  品牌声誉 brand reputation

  形象建立 image building

  欺诈行为 dishonest behavior

  农业工业服务业 agriculture, industry and service

  公司 company/corporation

  跨国公司 multinational

  国有企业 state-owned business/company

  合资企业 joint venture

  法律保护 legal protection

  社会经济影响 profound social and economic impact

  住房问题 housing problem

  城市化 urbanization

  基础设施 infrastructure

  科技进步 advancement in science and technology

  3. 环境保护

  环境保护 environmental/environment protection (wildlife protection)

  环境污染 environmental pollution

  可持续性发展 sustainable development

  宜人的居住环境 pleasant living environment

  保护自然资源 natural resource conservation (conserve water resource 保护水资源)

  砍伐森林 deforestation

  沙漠化 desertification

  人口增长 population growth

  濒危物种 endangered species

  自然灾害 natural disasters

  垃圾分类/循环 garbage classification/recycling

  低碳经济 low carbon economy

  全球变暖 global warming

  环保产品 environment-friendly products

  4. 人生哲理

  顺境与逆境 favorable circumstances and adverse circumstances

  勤奋 diligence/hard work/laboriousness

  心态 state of mind/mindset

  决心 determination

  谨慎 prudence

  热情 enthusiasm

  乐观 optimism

  求知 seeking knowledge/pursuit of knowledge

  坚持 perseverance/persistence

  独立 independence

  创新 creativity/innovation

  鼓励 encouragement

  感恩 gratitude

  志愿者精神 volunteer spirit

  自满和谦逊 conceit/arrogance and modesty

  勤俭 plain living / thrift

  义务 obligation

  社会责任 social responsibility

  相信科学 belief in science

  团结 cooperation/collaboration/teamwork

  诚实守信 honesty / credibility

  自尊、自信和自律 self-respect/self-esteem, self-confidence and self-discipline

  人生观/世界观 outlook on life/world outlook

考研英语作文11

  考研英语写作占到考研英语试卷的30%,考生在暑期应该开始备考写作,那么如何高效的备考写作是考生最关心的问题之一,老师在此与大家分享暑期考研英语作文备考策略,希望考生合理安排好自己的时间。

  首先,考生要了解考研英语写作的类型与要求。

  考研英语写作分为两部分:小作文和大作文。小作文要求写100字左右的应用短文写作,主要文体包括私人和公务信函、便签、备忘录、摘要、报告、通知等,满分为10分。大作文考查的题型主要包括主题句作文、简单提纲作文、规定情景、图表作文、图画作文。但是根据历年的真题,图画作文是英语一的主考类型,图表作文是英语二的考查类型,图画比较容易拉开考生的分数,图表作文相对较好,属于客观事实的议论问题。大作文是要求写作160-200字左右的文章,满分20。

  其次,考生要了解考研作文的评分标准。

  尽管小作文和大作文的分数不同,但是他们的评分标准和原则是一样的,这个考研大纲上有详细的说明,都是分为五个档次,小作文2分为一个档次,大作文3分为一个档,总之作文要想拿到高分,需要考生注意以下几点:1.拼写,语法正确,用词恰当。2.文章机构合理。3.文章内容统一,上下文连贯,具有逻辑性。4.根据文章的写作目的和待定读者,恰当选用语域。

  再次,考生要读与练相结合。

  暑期备考作文时,考生一方面通过了解作文的要求,及写作方法(辅导书或视频学习写作的'方法及结构),在进行积累这些常用词汇及常考句型后,考生还要进行练习,可以每周练习一篇大作文和一篇小作文,然后找专业人员批改,每篇作文练习后都要有总结,有提高。同时也可以吸取权威范文的好句子,进行记录和背诵。

  总之,作文是考查考生的英语应用能力,考生必须要落实到笔上,切记眼高手低,这个时候考生要有恒心有毅力坚持到底,写作的提高是需要一个过程的,考生要制定好复习规划,同时考生也可以在阅读的过程中来积累一些好句子,在闲暇的时间看看美剧放松一下,提高下自己的口语,这些是可以增加自己学习英语的信心,最后,祝愿各位考生快乐高效的复习!

考研英语作文12

  阅读和作文一直是考研英语中比较重要的两部分,也是最难啃的两部分,很多考生本着笨鸟先飞的觉悟,从现在就开始了作文的复习,不过在复习前,还是有必要先对考研英语作文有个总体的了解,才能明确复习的重点和方向。

  一、考研写作评价目标

  教育部颁布的考试大纲中规定,考生应能写不同类型的应用文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等,以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时,考生应能:

  (1)做到语法、拼写、标点正确,用词恰当;

  (2)遵循文章的特定文体格式;

  (3)合理组织文章结构,使其内容统一、连贯;

  (4)根据写作目的和特定读者,恰当选用语域。

  二、考研写作评分标准

  1.考研写作考试内容

  写作部分由A、B两节组成,主要考查考生的`书面表达能力。共30分。

  A节:考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等。共10分。

  B节:考生根据提示信息写出一篇160~200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。共20分。

  2.评分原则和方法

  (1)虽然A、B两节的考查要点有所不同,但对考生写作能力的基本要求是相同的,所以一般评分标准对两节都适用。但根据两节不同的考查要点,评分时应有不同的侧重点。

  A节作文的评分重点在于信息点的覆盖、内容的组织、语言的准确性、格式与语域的恰当。对语法结构和词汇多样性的要求将根据具体试题进行调整。允许在作文中使用提示语中出现过的个别关键词或词组,但使用提示语中出现过的句子将被扣分。

  B节作文的评分重点在于内容的完整性、文章的组织连贯性、语法结构和词汇的多样性及语言的准确性。

  (2)评分时,先根据文章的内容和语言确定其所属档次,然后按该档次的要求来给分。在评B节作文时,评分人员在档内有1~3分的调节分。

  (3)A节作文的字数要求是100词左右。B节作文的字数要求是160~200词。文章长度不符合要求的,酌情扣分。

  (4)拼写与标点符合是反映语言准确性的一个方面。评分时,要视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。

  (5)如书写较差,以致影响读者理解,将分数降低一个档次。

  以上这些标准就相当于一本书的说明,看起来没用,但却是读懂读透一本书不可或缺的环节,考生一定要深刻理解并在复习中切实融入对其的理解。

考研英语作文13

  作文要有一定的框架,这个很重要,就像是相框,可以美化点缀照片。自己多看几篇范文,给你自己总结个模版,也就是自己的写作思路,这是可以适用于任何作文的模版。还有就是许多同学都追求作文的优美,认为里面的复杂句多了就是好的,那是当然的,但是如果使用的不好,或是有错误就会使文章大打折扣。

  这里我要提醒考生。如果是自己有把握的复杂句,自己对这个结构很熟悉,那么你可以使用。但是对于基础一般的,对这个结构没把握的,你千万别用,最好是换种说法,用简单句表达清楚你的意思,保证没语法错误就很好了,在这里我建议用《写作160篇》吧,我自己就是用的这本书准备的考研英语作文,话题很全,写作技巧也讲得很到位。

  如有些同学甚至连语法中的句子结构都弄不清楚的这一类选手,一定要尽量多写一些,因为即使懂得了所有英语作文应试技巧,比如结构上、语言的连贯等都注意的很好了,但是作文还得一句一句地写,如果本身基础就不好的,写一句简单的话都有几个错误,如果不多练习一下,那么就不能指望考试中能写出多么完美而高分的句子。

  考研作文的选题多接近生活,多为生活中的一些热门话题,而且问题多为说明文和议论文。因此,平时多做练习时多多注意这几种题材和文体。下面我们来讲讲练习写作的过程中注意的几个问题以及解决的'方法。

  后期考研英语写作的复习主要集中在多看范文,总结思路,然后适时的做些练习。因为我们谁也不知道,命题人会出哪方面的作文。我们只有全面撒网,重点培养,浏览各种不同类型的话题,多看多写多模仿,提高我们的写作能力。

  每天可以不多看,看个5篇左右就可以,关键把每篇的结构,思路理清楚,看看作者是怎么分配各个写作部分的。后期时间有限的话,一定要背诵经典必背部分的作文。这样做的好处就是:1.可以提高自己的语感,写作时有的句子短语可以顺手拈来。2.可以提高自己的复杂句的写作,为自己的作文增加亮点。3.背诵的多了,可以潜移默化的丰富自己的语言功底。

  英语的学习是一门语言的学习,任何语言的学习都是在先习惯使用的基础上,再去研究为什么。如果一味研究句法,语言结构等,这样会有很大的难度,而且效果不佳。因此,多练,多背,多积累,积累的多了,那些知识有一天就会转化成自己的。

考研英语作文14

  一、词句短篇,作文速成的不二法门

  一篇好文章的形成是一个筛选词汇、打磨句式、谋划段落、整合篇章的过程。《写作160篇》遵循了这个思路,以简约清晰的笔法,总结分析了考生在写作中存在的语言问题和思维问题,从词句段篇几个作文要素构成方面,逐步引导考生英语写作从“无处下笔、无话可写”向“思如泉涌,妙笔生花”过渡。

  在词汇、句式层面,书籍分别归纳了大作文写作高分词汇和应用文写作核心词汇,旨在帮助考生掌握考研写作亮点词汇,提高用词的准确度与多样性。其次,列举了英语基本句型和适用于考场写作的经典句式,并创作了相当数量的精彩经典句式,既顾及了语法薄弱者的需要,也给考生提供了背诵和仿写的参照。

  在段落、篇章层面,书籍从语言及思维等角度出发,详细讲解了开头段、主旨段(中间段)、结尾段的速成方法和高级语料,为快速写出一篇作文奠定了基础。而且总结归纳了实用性超强的万能模板,十分方便地帮助基础比较差的人背诵和套用模板。同时为了帮助考生理性地对待模版,还专门就如何突破模版进行了详尽阐述。

  考生一步一步按照上述步骤复习考研英语作文,写出一篇不错的考场作文不在话下。

  二、“三步作文法”——作文夺人眼球的诀窍

  针对大部分考生,作文写作毫无亮点、不够吸引阅卷老师眼球的.缺陷,《写作160篇》在真题短文写作部分创造性地总结出了独特的“三步作文法”,即以“经典模版范文”为起点,通过对其宏观思路上的突破,创造词汇没有模版痕迹的“思路创新范文”,继而又在此基础上,通过语言句式方面的替换和提升,最终形成了“语言创新范文”。

  三篇范文角度不同,适用对象和阶段也可以不同,目的是为了让考生明白,模版范文和高分范文之间的差别是如何形成的,从而直观感受到,一篇优秀的高分作文是如何创作出来的。如此一来,不仅解决了大部分考生,考场上无话可说的问题,又能突破因思维受限或语言表达能力受限,而写不出有见地、新意、文采的文章这一障碍,有效地帮助考生提高了写作谋篇布局能力和

  快速写出一篇优秀文章的能力。

考研英语作文15

  很多同学对于作文的问题其实来自于两方面,一方面不会写,第一个知道写什么,文章不知道如何组织。第二个知道写什么,心里有千言万语说不出来,不会用语言表达。另一方面,就是有千言万语说不出来这种怎么办,这是同学们现阶段就应该开始要着手进行的工作,去准备积累表达,积累一些词汇和表达。

  在这里,中公考研小编给大家一个建议。第一,找到历年考研真题的范文。从历年真题来看,我们每一篇文章都给了一些非常好的范文,高分的作文甚至是满分的作文。要求大家,第一步,去背诵这些文章,背下来,要背到滚瓜烂熟的地步,什么叫滚瓜烂熟呢?小作文五分钟之内你能默出来,大作文十分钟之内你能默出来,这个叫做滚瓜烂熟。

  然后根据背诵到的文章,把这个文章换一个话题,把真题的'其它的话题试试,看能不能套进这篇文章中,仿写这篇文章,就是用不同的话题来写,用同样的文字来写不同的文章。如果这一句话,你发现一篇文章中这一句话既能够写这篇文章,也能写那篇文章,那么这一句话非常的非常的实用。那么大家就应该把这样的句子积累下来,应该把在每篇文章里面都可以用到,或者说一些非常精彩的词汇、词组积累下来,这个叫做仿写的过程。作文我们说不是我们自己闭门造车写出来的,作文是背出来的,作文是写出来的。

  同学们通过大量的仿写练习之后,基本上已经积累了大量的语言素材,你应该自己找一篇文章,无论是真题的还是一些预测题的、模拟题的作文,这个都没有关系,因为作文就是语言表达的问题,对考研来说,主题永远是你能抓得住的。拿到一篇作文,直接按照你以前背过的,仿写过的东西来写自己的那个文章,所以写完之后要去找到专业的老师帮你批改,这一步很重要,作文是改出来的。如果你不批改,你总是在重复自己的错误,你写的文章,让老师来发现你的文章有什么样的问题。

  以上是我们冲刺阶段考研英语作文复习的重心。同学们复习过程中,一定要去好好地准备你的作文,打好你的基本功,也就是词汇、句法的积累,同时注意积累客观题目的答题技巧,客观题目去精研它,尽量地不要去做模拟题,相信通过这两方面的努力,大家首先把得分率最高的两部分题目,阅读理解和作文部分提起来,把这部分分数拿到手,然后这个考试基本上你就搞定了大半部分了。

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