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顶岗实习实习总结

时间:2021-04-24 15:15:49 实习总结 我要投稿

【实用】顶岗实习实习总结集合八篇

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,因此,让我们写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编整理的顶岗实习实习总结9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】顶岗实习实习总结集合八篇

顶岗实习实习总结 篇1

  很快我的实习就要结束了,非常地不舍得离开这家公司,也舍不得离开相处了这么久的同事,因为他们不但教我业务上的知识,也教了我很多做人得道理。

  这周高姐姐教我一些凭证的填制。一提到凭证,我想这应该是我的强项,因为以前在学校时做过会计模拟实习,所以对凭证的填制不以为然,觉得凭着我惊人的记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。这种浮躁的态度让我忽视会计分录的正确填制,以至于高老师让我自己尝试制单时,我感到手足无措,这时才想到高老师的良苦用心。

  因为白天自己的麻痹大意,导致自己的工作很失败。这一周时间,我每天回家都用功补课,我把《会计学原理》又拿出来复习了一遍,并把一些常用的会计分录又重新写了一遍,背到滚瓜烂熟为止。我一边学习公司的业务处理,一边试着自己处理业务。

  通过前几周的实习,我已经把前面的业务都很熟练了,但一接触新的业务,还是有一种挫败感。虽然在学校学习了那么多的理论知识,但真正运用到实践中还是需要一个过程的,我决定在仅剩的两周时间里赶紧练习。

顶岗实习实习总结 篇2

  这两周的实习给我的感触太深了,仿佛一下子长大成人,懂得了更多地做人与做事的道理,真正懂得学习的意义,时间的宝贵,和人生的真谛。让我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。这次的实习经历让我终生受益匪浅。走向社会,人际关系有时真的比工作能力还要重要,良好的人际能给我们的工作带来顺利,带来成功,带来机遇。在工作中把每个人都当作良师益友,那么才有可能在工作中收获的更多。

  会计在公司里占据着越来越重要的地位,会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

  有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬到实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

顶岗实习实习总结 篇3

  一、实习目的:

  毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到广东省源天工程公司机电安装公司,在这里进行我的毕业实习。

  二、实习单位及岗位介绍:

  广东省源天工程公司是广东省建筑工程集团有限公司的下属企业,是于20xx年由原广东省水电建筑安装公司与原广东省水利水电机械施工公司两家“水电世家”联姻而诞生的国家水利水电工程施工总承包壹级企业。

  多年来,“源天人”一直奉行“以人为本、科学管理、质量第一、信誉第一、业主至上、恪守合同”的经营宗旨,积极实施做强水利水电施工、地基与基础施工、机电设备安装“三大板块”业务的经营战略,承接了大批国家、省、市重点工程和标志性工程,施工足迹从广东辐射到广西、湖南、湖北、江西、福建、浙江、辽宁、云南、贵州、四川、青海等十七个省市及国外的越南、巴基斯坦、缅甸、老挝等国家。打造了无数“机电精品”,承建了白天鹅宾馆基础工程、花园酒店基础工程、荔湾广场基础工程等一批精品基础工程;灯泡贯流式水轮发电机组安装技术水平和装机总容量、总台数以及单机容量一直以来雄居全国顶尖水平,创造了灯泡贯流机组单机容量世界之最的记录,被誉为“南粤水电安装劲旅”。是全国首家进入地铁盾构行业和广东省率先将薄壁地下连续墙施工技术成功应用于水利工程建设的水利施工企业。

  三、实习内容及过程

  20xx年的 9月,我离开了生活了差不多2年的三峡学院;20xx年9月20日,我第一天上班。在公司中我找到了自己的岗位,在电器组当一名小小的电工。20xx年4月20日,我在写这份实习报告。回顾这将近一年的实习,有过欢笑有过泪水,酸甜苦辣尽在心头。在这一年脱离学校的锻炼中,我在社会中不断努力渐渐得以立足,并得到了最快速的成长。

  四、实习总结

  我怀着美好的期盼来到广东省源天工程公司开始为期几个月的实习生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中学到很多。这次实习给我最大的收获是我觉得很多工作需要我去摸索和探讨,要不怕吃苦,勇于激流勇进,有的工作虽然单调又重复,但这是磨练意志最有效地方法,我告诫自己要认真完成,对每项工作都要认真的对待,做到每一件事的过程中遇到困难,一定要争取不放弃,坚持到最后。只要希望还在,胜利一定属于我。作为一名刚毕业的学生,理论是我们的优势,但是怎么样把理论结合到实践中成了我们克服的最大困难之一。而经理平时对我的不断教导让我在工作中将理论融合进去,提高了工作效率。看着那些同事忙忙碌碌的来来去去,坚定的态度是那么一点一滴在铸就起来,一个被人认可的人首先一定是一个认真负责的人,一个认真负责的人无论到哪里都可以站的正。相对于经验和技术而言,这些都是可以积累的,可以日久能熟,但能否有正确的态度是因人而异的。

  我从来没把现在的工作当做实习,我就是认定这就是我的工作,而不是专门来学习东西的。我是在工作中学习,在学习中能更好的完成工作。现在的努力并不是为了现在的回报,而是为了未来;艰难的任务能锻炼我们的意志,新的工作能拓展我们的才能,与同事的合作能培养我们的人格,与客户的交流能训练我们的品性。人生并不是只有现在,而是有更长远的未来。总体来说我的这一次实习时成功的。我能在公司里学习到很多校园里、课堂上、课本中学不到的东西,也了解很多和动的了做人的道理,特别是体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。感谢学校给了我自己实习的机会,感谢公司里的实习指导教师给予我指导,感谢领导对我的关心。我相信,通过这次实习,一定会令我的人生走向新一页。

  五.实习体会

  出来社会大半年,已经是半个社会人了。不能再向学生那样,某些时候可以随心随意。校外企业顶岗实习,为我们提供了一个很好的实践机会,可以让我们更好的把理论应用于实践,在实践中领悟理论,更可以学习到很多书本上学习不到的、甚至比理论知识更实用的业务知识。而且,这些实习经验,无疑是我们毕业后就业的一大筹码,我们与其他大专生相比,就赢在了起点上!作为一个成年人,作为一个社会职业人,任何时候都要守规矩,做好自己的本分,承担起自己所需要承担的责任。经历了2份不同的工作,我渐渐的认识到,每一份工作或每一个工作环境都无法尽善尽美,但每一份工作中都有许多宝贵的经验和资源,如失败的沮丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴、值得感谢的客户等等,这些都是工作成功者必须体验的感受和必备的财富。如果每天怀着感恩的心情去工作,在工作中始终牢记“拥有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定会收获很多很多。在你收获很多很多的同时,你会发现自己已经在锻炼中变得勇敢,坚强,乐观,阔达。这样的你,是不断前进的走在成功的路上的。

  最后,感谢这一段曲折的时光,感谢每个我所在的企业,感谢企业领导以及上司对我的重视和栽培,感谢我所遇到的同事们,你们一路给我帮助和支持,让我在前进的路上充满着激-情和勇气!感谢三峡学院,让我在短短的两年时间里认识到很多的良师益友,让我在知识的海洋中不断吸取知识不断的完善自己!

顶岗实习实习总结 篇4

  一、实习单位概况

  1、企业简介

  保定市瑞赢物业管理有限公司成立于1999年,注册资金50万元,具有物业管理国家资质。在瑞赢物业管理有限公司实习期间,我对物业公司各个岗位的工作都有了一定的了解,并且都亲自进行了实践。

  第一周经理安排我熟悉公司情况和各项规章制度,了解小区的整体情况,以及各个部门的工作内容。通过和同事交流及对小区的参观,对公司和整个小区有了一个全面的认识。第二周经理分配给我一些简单的工作,主要是协助其他同事工作,如:整理资料,张贴一些通知、规章制度等,帮助房屋管理员联系维修师傅,在监控室帮助监控员监控小区情况等。第三周经理安排我接听电话,要求我做好记录,及时向综合部或经理汇报情况。同时经理还教我如何和业主沟通,如何解决一些问题等。第四周至第六周我被安排到各个部门去了解各岗位的具体工作,我先后去了监控室、保安队、保洁部、维修部、绿化部。在监控室我了解了我们小区的各种智能化设备,同时认识了小区内安装的八大系统,通过在监控室的学习对智能化管理有了一个全新的认识。在保安队、保洁部、绿化部了解了各个岗位的具体职责和工作内容。在维修部过的最有意思,每天跟着维修师傅去给业主修东西,使课上学到的许多设备设施的知识在实际生活中都得到了运用。维修师傅还会定期对小区内的各种设备设施进行检修,维护保养等。

  总之,实习这段时间,接触到了很多东西,也学到了很多东西,第一次真正的感受到了物业工作中的苦与乐。物业管理工作中遇到的好多事情都很小、很繁琐,但每一件事情都需要我们认真的去对待,任何一个小的疏漏都会使小事变成大事。

  二、实习体会

  1. 通过实习,我认识到物业服务企业要通过不断培育自身核心专长,创特色服务,以此来提升其核心竞争力。

  物业服务企业可以利用网络、电子商务、科技手段来提高物业管理水平和服务质量,有效地开发、整合、利用客户资源的资迅系统。管理处全面提倡“一站式服务”、“最佳保安”的特色管理服务。从而,实现了高效的管理运作,解决了业主的奔波之苦,创造了一种无微不至、无所不在的服务,提升了服务效率,提高了业主满意度,提升了物业管理服务的水平和服务质量,最终提升了公司在激烈的市场竞争中的核心竞争力。

  2. 要加强物业服务企业与业主之间的沟通交流

  物业服务企业可以在小区内设立生活服务中心,开通客户服务热线,及根据小区居住的业主不同的年龄、不同的爱好与兴趣、不同的层次等,有针对性地开展日常的社区活动与主题活动。通过开展各类丰富多彩的互动活动,加强物业服务企业与业主、业主与业主之间的沟通交流,营造一种浓厚的社区氛围和良好的居住环境。

  3. 物业服务企业要重视对设备的日常管理

  对于设备管理,要建立设备卡片,做好设备的日常检查巡视,定期进行检查、保养、维修、清洁,并认真作好记录,发现问题及时解决。

  4. 物业服务企业要建立完善的安保队伍

  安全管理处的保安管理设巡逻岗、监控岗、指挥岗,岗与岗之间密切联系,对小区实行24小时的安全保卫。建立并完善各项治安管理规章制度,对新招聘的安保员进行上岗前岗位的基本知识和操作技能培训,注重岗位形象、礼节礼貌、应急处理能力等。强化其服务意识,树立“友善与威严共存、服务与警卫并在”的服务职责,安保人员在做好治安管理工作外,还应为业主提供各种服务。

  三、 对改善物业服务企业现状的建议

  ⑴ 明晰权力和责任

  一个物业服务企业欲走品牌之路,就必须独立发展,明确与总公司之间的关系,分清责任界限,享受独立开展各项工作的权利,承担其作为物业服务企业应负的责任。此外,各物业处也应加强自身的管理,合理划分部门,科学安排岗位,规范各部门的职责,做到“人人有事做,事事有人管”,明确各部门员工的职责与权利。

  ⑵ 建立、健全规章制度

  一个成功的企业一定要有一套科学、合理、适合本企业特点的规章制度,来规范员工的行为。要树立自己的物业品牌,必须要以健全规章制度作为保障。这包括制订质量保证制度、收费管理制度、财务制度、岗位考核制度等一整套必备的制度,还应包括物业管理服务工作流程、投诉受理程序、报修维修程序、紧急事故处理程序等一系列程序化的规范。只有健全这些规章制度,并积极落实,才能打造一个成功 的企业,才能树立自己的物业品牌。

⑶ 改善物业管理环境

  改善管理环境,就要理顺各方面的关系,使得各部门可以协调配合。减少在不必要环节上的开支,将其用于改善设备、设施。在资金有限的情况下,最大限度的提供优质服务,尽最大努力满足业主的合理要求,以提高收费率,增加企业收入,使企业走上良性循环的道路,能够独立正常的运作。

⑷ 提高员工素质

  只有提高员工整体素质,才能形成优秀的团队,才能打造成功的企业,才可以树立物业服务企业自己的品牌。提高员工素质可以从以下两点入手,一是引进人才;二是内部培训。 ⑸ 建立企业文化

  物业服务企业的服务特性决定了其必须从文化层面上去提高员工素质,只有建立起适合本企业特点的企业文化,从文化的高度和层面来突出企业价值观,以此规范员工的服务水平、服务态度和服务意识。这样才能促进企业的正常运行、高速发展。

  总之,一个优秀物业服务企业其管理要“寓管理于服务”之中,以专业化管理方式向业主、使用人提供全方位配套服务。物业服务企业关注自己的服务是否能让业户更满意的同时,应以有效的现场管理降低公共能源的消耗,从而减轻业主、使用人的经济负担,以达到自我完善、自我运转、自我发展的目的。

  四、总结实习收获

  通过在物业公司一个多月的实习,我认识到要做好物业管理工作,既要注重物业管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。物业管理作为微利性服务行业,它所提供的产品是无形的服务,物业管理是一种全方位、多功能的管理,同时也是一种平凡、琐碎、辛苦的服务性工作。因此,在物业管理实际工作中,要时刻牢记物业管理无小事,以业主的需求为中心,一切从业主需求出发,树立“想业主之所想,急业主之所急,做业主之所需”服务宗旨,不断学习,不断创新,与时俱进,为业主提供整洁、优美、安全、温馨、舒适的居住环境。

  在物业公司实习这段时间,我接触到了物业管理中的各种工作,并在同事的帮助下都亲自实践了一遍。在这一过程中,我学到了物业管理工作中的具体业务知识,丰富了我所学的专业知识,也为以后的工作奠定了基础。在实习期间,我也体会到了宏达物业的优势,这与宏达人辛勤工作、勇于创新、与时俱进、敢于挑战的精神是分不开的。由此我们可以联想到物业做为21世纪的朝阳产业,需要的不正是这种精神吗!

  在物业公司的实习过程中,我还学到许多智能化管理的知识,课本上的那些理论知识得到了很好的实践,如:保安对讲系统、出入口控制系统、停车库管理系统、电视监控系统、防盗报警系统及巡更系统等,这些楼宇智能化设备的使用,大大增强了小区内的安全性,也提高了物业安防管理的质量。

  五、物业管理工作中存在的问题及建议

  ⑴ 内部管理不规范

  由于部门分工不明确,制度不够健全,一些程序化、规范化的工作流程缺失,其管理不够精细,再加上物业管理中牵扯到的问题很多,大多数精力都放到了处理各种关系上,如:与集团公司之间的关系,与行政部门的关系,与业主之间的关系等,处理好这些关系有利于自身的发展,但却因此忽视了内部管理,所以也会影响物业管理工作的正常进行。

⑵ 责权利不明

  这是影响物业服务企业发展的主要障碍,它包括两个方面:一方面是各物业处与总公司之间。由于我公司物业管理的特殊性,各处的物业管理,均是由作为开发商的总公司筹备建立的,物业管理人员,大部分是由集团公司从各岗位调配的人员,这就导致了建设与管理不分的局面,无形之中增加了物业管理的难度。虽然,这种建管一家的局面,也曾给物业管理带来过一定的好处,例如,一些房屋维修问题、设备设施配备问题,都可以较好的协商解决。但更多的却是使物业管理工作无法独立开展。许多问题都需要层层审批,造成了多头管理,影响了物业管理服务质量的提高和物业管理企业的健康发展。另一方面是各物业管理处内部、各岗位之间权责不明,岗位职责分工不合理,人员配备不科学,造成了工作效率低下,人员富余,使一些工作不能正常、快捷有效的完成,大大影响了服务水平的提高。

  ⑶ 缺乏专业管理人员

  由于物业服务企业从业人员相对缺少专业知识,大部分是中途搞物业管理,尽管经验相对丰富,但缺乏系统的理论知识。并且由于观念、资金等问题,企业很少引进专业的管理人员,这就导致了服务意识较差,观念创新匮乏,使得物业管理难以进入良性发展的轨道。

顶岗实习实习总结 篇5

  摘要:我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论,基本技能和专业知识,去独立分析和解决实践问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;从教师教育一体化的角度看教育实习,它是连接职前和职后教育的关键环节,同时它也在很大程度上左右了实习生将来是否从事教育事业的取向。然而,作为教育实习环节的主要承担者,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

  关键词:实习生;教育教学;实习工作

  通过这次的学习实践,积累了丰富而宝贵的学习经验,对教学也有了一定程度的了解。但我们不同于师范院校的学生,在课程设置中,我们过去的培养方案中还缺乏相应的教育学和心理学的知识。对教育的了解应该说还相对肤浅,还有许多问题困扰着我们的实习生本文从人生哲理的角度,探讨了教学实习的艰难,“万事开头难,但一切从头做起”,让实习生提高认识、转变观念、树立信心;并通过探讨教师的需求分析,包括认识自我、认识学生、认识教学艺术、认识课程与教材、认识教育和教学管理、认识课堂内外教学活动、认识相关学科等。提高我们对教学实习的认识,为我们走向课堂教学奠定基矗

  1、教育教学的认知

  我通过与学生多接触沟通,细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的情况。每天早读和晚修我都会去教室,慢慢地融入了这个班集体。以“老师发现,老师觉得……你觉得是不是呢?”这种方式与学生对话,给学生辩解的机会,避免对学生的片面了解而伤了学生的自尊,甚至造成逆反心理。学生虽然很调皮,但他们都有一个共同特点,就是服理、重事实,容不得老师半点夸大;但,是就是,能勇敢承认。这时,再对他们进行指导教育,学生才能放下防备武器,真正从心里接受老师的教育,认真思考老师的教诲,真正去努力改进。

  上课阶段,指导老师给我安排的课还是很充足的,而且很多时候都是每天一节新课,这就要求我必须充分利用好课后时间去细心琢磨教材,我慢慢思忖教法、例题、习题设计等内容,进行备课,然后详细写教案,而且每一样都得紧紧结合教学目标和学生的学习情况,尽量让学生在课堂上都能听懂,以便更好地吸收相关知识,争取让课堂效率达到最高。然后交给指导老师审批,在指导老师地批改和建议下再做修改,并且在上课前熟悉甚至是背出整个教学流程。

  我的每节新课指导老师都会非常负责地坚持去听,做出全面细致地评价,细心地指出我上课过程中所存在的缺点与不足及有效的实际教学建议。指导老师是个幽默有经验的教师,所以在课堂上,他也非常注重我的语言表达能力,要求我用生动幽默的语言去吸引学生的注意力,引起学生的兴趣,的确,每次指导老师上课,学生们都会很兴趣盎然,这个就是幽默的魅力。在老师的悉心指导下,我的教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动、对学生的思路引导各方面都有了明显的提高。我认为自己也还存在不少缺陷,如课堂时间掌控得不是很好,有时希望多给学生讲点,忽略了给学生思考得时间,课堂气氛不活跃,语言不够生动幽默。

  由于一段时间的“教学”,自己对一些简单道理可以说是“豁然开朗”了:一是“人无压力轻飘飘”;有了压力,——但须切记,人的承受力也各有各的个性与极限,“超人的.”、不自然不正当的压力千万要当心,适可而止,至于非人性、无人性的东西则亟需休矣——才能“压”出名堂来。二是原本以为很难的、似乎是完不成的事,其实并没有什么了不起;只要真正钻进去,肯下功夫,那么——“工夫不负苦心人”,水到渠成。第三,也是最重要的,就是多年来第一次意识到个人潜在的能力,意识到关键是一个怎样发掘的问题;别人能行的自己也同样能行,顿时自卑感锐减,自信心大增,且对以后的生活萌发了某种新的看法。

  不仅如此,讲完课后自己的感受与体验是强烈的和多方面的。当就要最后走下讲台时,一时竟有点儿恋恋不舍,此后心里长时间内都充溢着那么一种不过瘾的味道,很想再上台去讲几次。

  2、教学单位如何认识教育实习工作

  教育实习是师范教育整体课程中的实践环节,它是帮助实习生将在师范学校所学的理论知识通过实践的环节整合起来,并在自己的头脑中形成具有个性特点的知识结构的过程。实习基地的教学单位,应该把自己看成是师范学校教育课程的外在执行者,具体地说就是实践性课程的承担者。因此就要考虑实习阶段对实习生所进行的教育应当与实习生在学校所学到的理论知识相结合,使教育理论在实践中得到应证。教学单位对实习生的指导,应建立在十分了解师范学院教育专业课程的基础上,所建立的实践性课程应与学校的理论课程相联系。

  2.1、教学单位怎样做好实习生的工作

  教学单位应当在师范学院实习工作指导文件的基础上,把阶段性的任细化,联系教学单位的具体实际工作,把实习内容划分为心理适应、态度和能三个不断深化的目标体系。这三个方面应结合在每一项实习生的工作之中。指导教师应该能够在教学单位实习课程指南的引领下,做实习生工前、中、后的指导:工作前,告知这项工作的意义、技能要点;工作中,观察实习生的表现,及时指导;工作后,用积极的态度肯定实习生的努力,对一些不足以诚恳的态度指正。指导教师的指导,应该紧密联系师范教育业课程的理论,使实习生切实感到理论的指导性。

  2.2、为实习生安排观摩活动

  由于实习生主要是在班级中学习,他们的学习状态是封闭的,主要受到实习指导教师的影响,这使他们看到的工作水平和教学风格相对局限其实。个人的教学风格是与个人的性格、气质有关的,俗话说,“教学有法但无定法”,最好的方法应当既是符合自己的个性特征又是行之有效的方法园应当把全园的骨干教师调动起来,根据他们擅长的方面,在各个领域为实习生组织观摩课,扩大实习生的视野,丰富他们的经验,最重要的是提升他们的认同水平,为实习生选准专业成长的起跑线。观摩活动一定要有课程设计思路的讲解和课后的点评环节,否则实习生可能只看了个热闹,学了些皮毛。完整的观摩活动,应当能够示范出正确的学习“观摩”的方法,为他们在班级的见习活动打好基矗

  2.3、每天与实习生交流,讨论他们的工作表现

  大多数实习生的工作态度是认真的,但是由于教学单位工作的复杂性他们的工作表现不一定取得令人满意的效果。这主要是因为他们缺乏与相处的经验。往往在这个时候,实习生在学校所学得的理论知识就显得苍白无力,而实习生也感到特别沮丧。教学单位的指导教师如果这时加以适时的指导,效果必然事半功倍。教学单位指导教师应该把每一天实习生的工作细节记录下来,重点是特别到位的和特别不到位的。每天工作结束后,开个班级会议,就当日的问题加以讨论。指导教师要注意为实习生“打气”,大加赞赏实习生适当的工作表现,让实习生感到欢喜;就实习生不适当的行为,不要指责、嘲笑,而应当分析问题可能造成的后果,提出种种可选的方案,丰富实习生的经验。指导教师还应针对当天实习生的工作表现安排第二天实习生工作的重点,提前告知注意事项、传递工作要领。

  2.4、安排实习生的汇报课

  实习生实习结束的时候,安排汇报课可以鼓舞他们的士气,升华他们在教学单位所学得的知识、技能。汇报课不是每个实习生都要组织进行的但却是每个实习生都要参与的。把所在一个年龄班的实习生分为一个小组,共同设计一节课,要求他们对课程的每一个细节都要深思熟虑,每个成员都要对每个细节了如指掌。课程设计好后,请指导教师提意见,进一步修改,最后推选出最好的一位组织汇报课。汇报课不能由指导教师包办设计、实习生表演进行。因为,这次活动的目的是锻炼实习生的协作能力和对知识、技能的统合能力,必须通过亲身实践才可以达到。汇报课后,每位实习生应该在与指导教师讨论的基础上,写一篇教学反思,升华这次活动。六、对实习生进行综合评价一方面,评价是为了判定实习生的水平;另一方面,应体现实习生的学习进程。因为实习结束并不等于学习的结束,实习生会在将来的工作中续这方面的学习。因此,对实习生的评价应当全面,应当分为保育技能、育技能、个别的工作技能、班级管理技能、家长工作技能、性格特征合作意识等多个方面,要尽量反映出实习生作为一名准教师的实际水平。评价可以与实习生共同进行,使他们能够了解自己的总体水平,明了进步的方向。这样的评价,有利于用人单位根据自己的需要挑选合适的毕业生,根据毕业生的特点,有针对性地培养,减少发生“不适用”的现象。

  在整个实习实践中不由自主地,自己竟也对“教师”这一职业产生了某种感情和兴趣。尝试到了身为一名教师的苦与乐,也深深地体会到了一名教师所肩负的责任;在这些日子里,我能以教师的身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己的言行和仪表,关爱学生,本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作;同时,作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,完成我们的实习任务。

顶岗实习实习总结 篇6

  时光如流水转瞬即逝,将近三个月的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去,回首那些与学生相处的日子难免令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落,但当我要离开他们的时候,内心又是那么的不舍,在青塘中心小学这些日子将会成为我人生中最有收获的岁月。

  清楚地记着,那是一个收获的季节10。25日,一辆辆客车承载着一批批莘莘学子开赴江西省的十个县去完成一项光荣的任务————顶岗实习。我去的是那最遥远的XX县,给我们带队的是一位外院的老师,他来时的叮嘱依然萦绕耳旁。

  仿佛电影《山楂树之恋》中的情节,我分落于青塘中心小学。在这里,我感觉经历了很多,这些从未有过的经历让我不断进步,不断成长,一步步地实现了从学生到老师的角色转化。回顾一路走来的时光,总结下自己的收获与感受:

  一、生活篇

  时针在不停地转动,留下的就是美好的回忆,细细品读,很充实也很快乐,也让我感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。

  一起来实习的三位伙伴,我们来自不同学院的不同系,分别是学前教育的李高强,初学教育的汪连香还有我们美术学院的综合绘画系的徐凯,来这里之前,我们互相根本不认识,通过缘分的聚集,我们分到了一起,每天一起去学校,一起备课,一起批改作业,一起吃饭,一起逛街我们各自的了解逐渐加深,我们生活上互相照顾,教学上互相讨论互相鼓励,这里记录了我们的欢笑,我们的忙碌,我们的进步与成熟,我们四个人是一个温馨团结的集体!

  组长汪莲香,长的小巧可爱,努力积极地备课上课,认真负责的做简报,辛苦了;李高强,唯一的小伙子,我们的“苦力”,人老实肯干,会因为教学而发愁的同志;徐凯,我很欣赏她的才华,独特的想法与见解让我信服。嗯!我们四个人建立起深厚的友谊,这一切将永远都会尘封在我的记忆深处,很感谢你们陪伴的两个多月,一起度过的时光,点点滴滴铭记于心。实习结束将意味着我们要接受一番现实的考验,希望每一位朋友都能坦然面对,找到一份满意的工作或者考研成功!

  我在实习地方所教的是全校的美术课,指导老师是何东海主任,他是学校负责教学的主任,兼三年级一班的数学老师,何主任在生活上对我们嘘寒问暖,工作上认真指导,是一位很有文采的人才;我们班主任是饶荣老师,她的语文教的一流的棒,对我们认真负责,教我们一些工作方法,很好的处理学生的问题,我们在班上开展活动,一直都很支持配合我们。我们的成长与进步离不开老师们的帮助,全校老师都挺欢迎照顾我们的,只是有些老师做事的方式方法很让人难以接受,或许这是我遇到的挫折吧!以后进入社会或许还有更大的波浪。总之,感谢老师们,如意,顺心!

  剩下的就是我自己,由于要考研,所以选择一个人住在这个10平方米的屋子里,远离电视,远离热闹,心静,刚好看书,大家都晓得,考研的日子是艰辛的,没有节假日,没有看电视的日子,没有上网的日子,尤其还要学习,白天教课,晚上看书到两点,早上六点四xx的闹钟,每天学校,食堂,寝室三点一线的生活,让人难忘,回想,都不晓得自己怎么过来的。

  期间,甚至有过两次想要放弃考研,一个人激烈的思想斗争之后,决定坚强的走下去,即使今年考不上又怎样?只要我尽力做到了最好,我就会后悔的,何况又有这么多难忘的经历,不是么?

  只是,感觉考研话就力不从心了,如果不考研,我都打算做好多好多的事情呢。。。。开展一些讲座,一些活动,一些比赛。因为我觉得农村小学生的业余活动实在的不好玩,好单调,与城市的发展及其的相当的不平衡!现在不是素质教育么?但在这里一点都看不到影子,我想我该提倡,建议下吧!

  每天过着简单而匆忙的生活,有几次累到了,生病了,大家都挺关心我的,陪我看医生打点滴,买饭。。。。干感动,患难见真情!适应了这里的生活,感觉还是蛮好的!

  二、教学篇

  关于教学方面,学校分配好的计划,我教全校的美术课,但是其间有老师请假都要求我们去上课,所以我还上了语文,数学,英语,音乐,体育。。。所有课程都上过了,大家说我是人才,是么?

  1、上课之前,我只认真写过了关于美术方面的教学计划,就是对于低年级的美术教学,主要的不是他们画什么,而是要使他们通过绘画去了解生活,深入生活,去发现美,提炼美,创造美,学生能够用绘画这样特殊的语言来表达自己的真实情感,从小树立正确的审美观和高尚的审美情趣。

  2、备课,开学初,积极参加教研活动,按照学校要求进行备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后提前备好课,写好教案,上网查资料,制作教具,自己画范画,以学生观察生活的角度思考每一个问题,做到以学生为主体,我积极地引导思路,备好每一节课的内容。

  3、上课,上好课的前提是做好课前的准备,不打无准备之战。运用多种教学方法,从学生的实际出发,调

  动学生的积极性和创造性思维,培养学生的学习兴趣,还要一定的驾驭课堂的能力,这课堂上的成与败,关键在这里,达到你预期想的成效没。

  4、听课。我个人的体会很深刻,学到了很多的东西,在听课的同时,我会注意到各个班里学生的不同反应,做好记录,思考我以后该以怎样的形式在不同班级上课才能达到良好的效果。这种听课和以往在学校听课时不一样的,它不仅仅要学习老师怎样讲课,还要去学习如何传授知识,如何控制课堂气氛,如何把握授课时间,好好驾驭整个班级教学等。听课的时候会做笔记,吸收老师的优点,每个老师都有其特点,都有值得我努力学习改进的地方。

  5、辅导,我利用课余时间,对学生进行辅导,耐心的解读,有同学平时会去写生,写生的画都会给我看,我就针对不同情况不同的学生解释一些比较专业的知识。

  6、作业,根据减负的要求,我一个星期的作业,也就1-2张得画,都是能表达自己感情的,能与实际生活相关的话题。

  7、批改作业,我会尽量给学生以鼓励的最高标准打分,激发他们学习美术的兴趣,不要总是以“不会画”的名义退缩,让他们看到自己的作业也能得到高评价,就不会再当“逃兵”,热爱美术,所以要肯定学生欣赏美的杰作,予以鼓励!

  (三)德育篇:

  德育工作是学校工作的重中之重,所以要想做好一名优秀的班主任是很不容易的。我们的实习班级是三年级一班,得到了班主任饶荣老师热心又细心地指导,协助她完成部分工作――这使我熟悉了班主任的日常工作,也体会到了当好班主任所要付出的巨大艰辛。

  虽然班主任的实习只有一个星期,但我始终坚持“以慈心见严,以爱心见真,以耐心见细,以童心见真,以尽心见责”的理想来对待每一位学生,面对新的工作新的挑战,我也做了个人计划,还有班主任的工作总结,我努力做到了最好,付出了实际的行动,没有把一个星期仅仅当做形式,走马观花的走过,如果以后,真的当了教师,真的有一个班级让我管理,我想我不会那么束手无策的生疏了,我想我会管理的更好,因为有了人生中这为期7天的班主任实习,这短暂的属于我的舞台!

  (四)个人感想篇:

  比起来时的极不情愿,到现在走时的恋恋不舍,一路走来,人生中一段难以忘怀的历程,使我的人生更加精彩,不仅得到了三位深刻的友谊,现在在病床上写这个总结,他们帮我打饭回来,倒水。。。。这就是所谓的感动吧!而且,我想那些学生也不会忘记我的,至少下一个圣诞节的时候,他们会记得我,因为

  我是今年的圣诞老人,给他们发糖果,我给他们买来了他们未曾见过的圣诞树,把他们的愿望,沉甸甸的挂在树上,我看到他们开心的笑了,我悄悄的流泪了!1至少下一个元旦他们还会记得我,记得那个有点羞涩的安老师唱着那首“说爱你们”,给他们发“果子”吃!记得我,我就满足了!

  看着学生一张张送来的贺卡,写着“安老师,不要走!”我不晓得自己怎样的一种心情。好想把他们单调的“应试教育”改变下,为何我小学学过的知识,他们现在还得不到?为何他们的教室还没有一盏灯?我不懂,依然不懂!有时候真想冲动下,像电视中那些“感动人物

  ”为农村的教育做点什么,又反过来自问,自己有那么伟大么?不晓得,但是我晓得自己真的想做些什么,虽然我只是一个很平凡的人。

  还有这里老师的小孩,晚上都会来我宿舍找我玩,他们变成了我看书之余的娱乐活动,我觉得蛮好,我最喜欢的一个小女孩子,她叫思思,才5岁,好聪明一小女孩,很懂事,我很喜欢她。

  我始终相信,“一份耕耘,一份收获”,无论是自己的钻研思考还是其他老师的热心指点,无论是自己的开拓进取还是学生的成长提高,都让我感到无比的幸福!

  我希望,等以后有机会再来这个学校,能比现在更好!

顶岗实习实习总结 篇7

尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  谨此能代表四百名优秀实习生做总结发言,感到万分的荣幸。在此我先代表我们的实习生向各位领导和老师们说声您们辛苦了!感谢您们对我们辛勤的栽培、无微不至的照顾,给予我们这么好锻炼的机会,让我们真正体会到艰苦并从中历练出自我的人格魅力。不得不说我们是最幸运的、优秀的,我们不负众望,以实践能力来证实自己,获得同仁们一致好评。白驹过隙,现在我们满载而归,学有所成并相聚一堂。此时我只能用真诚的祝福以表内心的情感,祝愿大家前程似锦。

  在此占用大家宝贵的时间,来浅谈个人在“国培计划”顶岗实习中的工作总结。大家都历经这两个月实习生活,都有所体验,有所感触,相信我的工作汇报能给大家带来过往的美好回忆。陆游的一句名诗说的很好:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,大学两年的理论知识终究需要躬行。“国培计划”的顶岗实习工作顺利开展,具有较大的意义,不仅是学校对这项工作比较重视,而且连省教育局、西南大学都花费了不少人力物力把这项工作做好。从传达会议精神、有计划的筹备、初次按成绩的千人挑选、百人精彩的说课角逐、严峻的考核培训到真正的成为“国培计划”顶岗实习中的一员。一步步走来,大家的齐心努力有目共睹,我们深有感触。使其心中却一直坚定着一个信念,一定要好好把握每次机会,全力展现出最好的一面。展现出我们琼台学子的风采,不辜负学校对我期望。

  接下来由我谈谈我这两个月来的点点滴滴。

  一、初进中坤,坚定梦想。

  迈着青春的步伐、乘着梦想的翅膀,踏入实习地点屯昌县中坤学校就是我躬行的初始阶段,也就意味着我将以一名合格的实习老师身份完成我两个月的实习任务。

  中坤学校因我们的到来,添加了不少青春和活力,师生个个都喜欢上我们那股青春的朝气。学校领导对我们的到来表示真诚的欢迎、并致以亲切的问候和关怀。孩子们对我们的到来,一点都不生疏,挽着我们的手亲密的交谈来了。那时我觉得中坤很热情,这片土地孕育着这群淋漓尽致的后生。不得不让我惊叹,把我这个过客融入其中。让我更坚定当初的梦想,把自己所学的通过实践出去。试着当一名成功的伯乐。

  二、虚心好问,吸取精华。

  初来乍到的我,对于这边的教学模式及学情一概不知。很幸庆遇到那么多关心着我们的领导和老师。生活上无微不至的关心着我们,工作上很耐心负责的指导着我们。使其感动万分。

  在教学工作中,我首要的任务做到“三熟悉”,即熟悉教材、熟悉学生、熟悉教法。认真的去备好课、写好教案、弄好课件,通过多次上公开课来锻炼自己,虚心听取指导老师们给予宝贵的意见。学会善于总结和反思,多听课,虚心向长辈学习,做好听课记录,做到取其精华,课余时间在办公室批改作业,与学校老师相处时其乐融融。平时积极参加学校的教研活动,遇到不懂之处很虚心主动地去请教老师们,彻悟到了一些教学经验及工作要领。争做一名有上进心的有为青年,我的虚心好学得到校方一致肯定。

  三、用“心”沟通,心近学生。

  学生对于新来的老师,总要熟悉一段时间,而在这段时间怎样去和学生磨合,可看出这位教师的人格魅力指数了。我觉得首要就是教师模范作用,心中永谨记着老师们常教我那句“学高为师,身正为范”。所以在教学和生活中处处以我为范。才能起到教师育人的模范作用。

  用“心”沟通,心近学生。在我和学生相处这段时间有所领略到:教师只有怀有一颗对学生真诚的爱心,急学生所急,想学生所想,才能使自己成为学生的良师益友,才能让学生与你贴心,与你沟通,以心换心起纽带桥梁作用。苏格霍姆林斯基说过;“教育的明智就在于,你能发现每个学生特有的兴趣 、爱好,特长和志趣, 大胆的让每一个人的才能得到充分的发展。

  四、从“教”悟情,独特新颖。

  在教学上,经过一次次钻研探讨, 终于得出教育就要做到“以学生为主体。老师为主导”,善于当一名优秀牧羊人,把自己的羊群带到草茂丰盛的栖息地。引导他们怎样获取营养,使他们更茁壮的成长,就是牧羊人的成功。 而这些成功的背后离不开牧羊人在寻草过程中不为人知的付出。在实习中,我可算一位牧羊人,每天“日出而作,日落而归”,这个过程让我感触极深,我很享受这个过程。如果没有参加这次”国培计划”我相信我现在还是白面书生。所以不得不躬行啊!

  教学上,认真透彻文本,把自己的情感融入进去,做到“读书要煮书,煮出文字的味道,煮出文章的思想”。才能去引导学生,教师基本功尽做到扎实。。授课时面向全体学生,激情大方,生动有趣,带动课堂的气氛。多鼓励和肯定学生,让他们大胆的说、感、悟才是语文的学习目标,提倡学生学会自主探究,合作交流。真正达到从“教”悟情,使学生达到“易学、好学、肯学、乐学”的学习目标。因人而异,因材施教,真正使自己的教学理念达到独特新颖。

  五、迎接挑战,兢兢业业。

  当得知在实习阶段有机会当班主任时,心中又是激动又是兴奋。曾以为班主任工作其实很轻松的,当亲自去历练过,体会到了当一名小学班主任是不能应付了事的。班主任要对每位学生负责,更重要是要遵守诺言,不能失信。

  在班主任工作中,也要做到“三熟悉”,即熟悉学生、熟悉班级管理、熟悉工作计划。有目标、有计划的去实施。首要做的是先熟悉学生,以较快方式记住每位学生的姓名、性格及兴趣爱好,通过家访工作,更深入的去了解学生情况,与家人共同探讨教育子女、关爱子女,做到因人而异的教育方式。其次是班级管理,了解学生的一切信息,制定出属于自己管理方案,带着目标去实施,做到不零乱。每个星期必筹备班队活动,活动中使学生发挥自我的强项,重视学生的创新精神及想象思维。

  班主任在工作中应积极主动、认真负责。所以需要常常到教室、宿舍与学生沟通,了解学生基本情况、善于引导、对症下药来做辅导工作。尽所能解决他们学习生活中的问题,工作中做到公平、公正,不偏袒某个学生。每个星期按时完成班主任工作汇报,积极参加学校全体教师会议,融入到教师队伍中去,尽快掌握教育相关工作。课余时间帮助学校完成相关工作,工作中认真负责、吃苦耐劳、积极向上、具有创新精神,是一个勇于挑战、有所作为、兢兢业业的实习生。受到中坤学校领导和全体老师的一致好评。

  六、不辞辛苦、温暖人心。

  同学们,这两个月来不仅是我们自己在作战,而且还有着关心我们的领导和老师共同披肩作战呢?相信每个人心中都有最深的感触,而我感触最深的是,当我们“国培计划”的顶岗实习生起程那一时刻起,一幕幕感人画画呈现脑际,11月5日下午程立生校长等人淋着雨水,踏着泥泞的道路远赴大同、龙水两所偏僻小学,深入去了解我们实习生的生活及工作情况。不仅是这一感人的一幕,我相信每个人都有一幕幕动人的画画深藏在你们的心坎儿里,印迹在你们记忆的深处,无法抹去。那让我们用最深处的情感,再次来感谢我们的校领导及老师们,您们辛苦了!

  我们校领导和老师们个个都不辞辛苦,多次奔赴各个市县的实习点,亲临到各所小学中去,认真做好巡查工作。亲切的与我们实习生交谈,深切的去关怀我们的生活、工作情况、极尽全力为我们的工作、生活创造一切有利条件。每到一处巡查组都有过随堂听课,召开座谈会,通过实习生所教学内容进行说课、评课、议课。通过交流学习来提高我们的教学水平,扎实我们的专业基础。让我们深切体会什么叫作“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

  七、放飞梦想,展望未来。

  一次次的飞翔,才是梦的启程,寻梦,曾经沧海桑田多少梦幻,曾经风雨同舟多少拼搏,曾经多少豪情壮志年少轻狂,曾经多少承诺信任壮语豪言,面对风雨交加的天空面对梦想的世界面对无尽的考验之时,我们都有着一颗怀揣着梦想。“国培计划”顶岗实习给了我们这个寻梦的机会,让我们真正站在梦寐以求的三尺讲台,放飞梦想,展望未来。让我们的琼台学子从实践中获得真知,施展百年教书育人的风采。在此也衷心祝愿“国培计划”这项工作越办越好。

顶岗实习实习总结 篇8

  下周就是中国人最重视的节日春节了,因此公司里也需要布置一番,买一些春联,灯笼之类的东西增加节日气氛,这就免不了要从公司的备用金里取出一部分钱,由于已经在公司一段时间了,一些小额的现金是由我来保管的,所以购置装饰品的钱就是我来登记并把钱给了另一个同事让他买了拿单据回来报销。对于给出的钱,我都数两遍,确保无误,同事拿回的单据我也会核对,确保准确无误。

  虽然已经在公司两个月时间了,但是我还是像刚来的时候坚持早上早点去公司,先扫一下办公室,再帮同事的办公室收拾一下,我知道任何事情都是贵在坚持,虎头蛇尾的话,不仅会给公司留下不好的印象,而且也会给学校造成不好的影响,连累了学校的声誉。所以,我每时每刻都要严格要求自己,为了给自己争气,也为了维护学校的声誉。

  在兢兢业业地完成自己的本分工作中,我又度过了难忘的第七周。

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