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小学教师春训心得体会

时间:2023-03-14 23:28:25 心得体会 我要投稿
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小学教师春训心得体会(精选8篇)

  我们心里有一些收获后,心得体会是很好的记录方式,这样就可以总结出具体的经验和想法。那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编帮大家整理的小学教师春训心得体会,希望能够帮助到大家。

小学教师春训心得体会(精选8篇)

  小学教师春训心得体会 篇1

  在教师干部作风整顿学习活动中,我认真学习了学校作风整顿文件精神,学习了《教师法》《义务教育法》等重要内容,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,对我市开展干部作风整顿工作有了进一步的认识,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的批语意见,我有如下一些认识。

  政治思想方面。要认真学习党的十七大精神。必须在自己的工作岗位上认认真真干教育,踏踏实实育人才,发扬求真务实的工作作风,积极参加课程改革。在工作中不断学习,用先进的教育教学理论指导实践,不断创新,重视教育的过程管理,把工作落到实处,做人民满意的教师。教育教学要有雄心。教育是一项平凡而伟大的工作,系民族兴衰和国家存亡。要克服工作中的急躁情绪,从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。对待学生要有耐心,特别对于问题学生要给他(她)机会,用发展的眼光看人,树立学生的自信心,精心营造育人的一片蓝天。“作为教师,用爱点亮学生心头的明灯,开启他们沉重的心扉,责无旁贷,任重道远。”“没有爱就没有教育,这就要求教师不仅有丰富的知识和学问,更有堪为人师的人格和品德,有着对学生的一种无私奉献的爱。”“教师在教会学生做人和学会知识的同时,还要让学生知道先相信你自己,然后别人才会相信你。”作为教师,做好日常工作要不断加强政治理论学习及业务学习,提高工作水平,切实以过硬的本领来完成好领导交办的日常工作,并且要不断更新教育工作理念,工作要积极、主动,勤动脑,多研究,力求工作上创新,有新突破。

  在教育教学工作中,始终坚持以人为本的教育发展观,不断学习、勇于创新的教育实践观,关注细节、追求和谐的教育价值观,确保教育各项任务、工作目标顺利完成。落实到工作中就是干好每一天的工作,上好每一节课。关注每一个学生的健康成长,让孩子全面发展。树立良好的师德形象,对学生“晓之以理、动之以情、以理树人”,用心育人。教师良好的思想品行将是教师最伟大的人格力量的体现。育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师,就要有默默的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。大家认为:“一粒种子,要经过春天的播种,夏天的'浇灌,秋天的收割,还有好多工序才能变成碗中香喷喷的米饭。教育学生也是一样,如果只是播下了目标,不再继续浇水,不去收割,那么永远都不会有收获。”“让我们一起为年轻的生命多注入一些激情,多创造一些体验,多赋予一些憧憬,努力追求教育之于生命的最高境界——带着对生命的了知、洞察和至爱,带着人格的魅力和灵性,像寻找珍贵的金子一样去发现和唤醒生命的潜能,潜移默化,润物无声,让教育淋漓地展示人性的魅力和对生命的至爱。”对待工作要专心。要做一行、爱一行、专一行严格要求自己。对所任体育教育工作,要更大力度投入时间和精力,不断钻研特殊案例对策,同时,要善于分析、总结,并同班主任结合起来,真正做到使学生身心健康地成长,使素质教育落到实处。

  人常说:“教师的工作是育人的工作,一名合格的老师,必须具有良好的道德品质和道德观念,才能用自己的人格魅力去影响学生,感染学生,让学生的心灵得到健康发展,形成良好的心理品质。用自己渊博的知识去引导学生,让学生能在愉悦的环境中获得知识。”“学校是传播文明的场所,教师是播种文明的使者,在一切教学活动中,教师都要做到文明从教。”“育人为本,是学校办学的宗旨,是教育教学质量的关键所在。只要我们广大教师热爱学生,言传身教,为人师表,教书育人,以高尚的情操引导学生的德、智、体美等,就一定能提高学生的思想道德素质。”

  总之,要始终与时俱进,开拓创新,并自重、自醒、自觉、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项工作。为人民的教育事业奋斗终生。

  小学教师春训心得体会 篇2

  短短三天的教师春训会结束了,作为一名教师,我受益匪浅、感想颇深。这几天各位领导的讲话精神为我今后的工作起到了很好的指导作用。总结了过去一年来我们所取得的成绩,付出的劳动,也指出了不足,学习针对我校教育中存在的问题与策略、教师自我发展能力的培养与提升、新课程新理念等方面做出了具体的理论性的指导。其中,我们重点学习了杨局长的讲话精神,督促我们华阴整个教育系统学习永威、太白等校的创新精神、勤奋精神。下面是我这几天来学习的一些心得与体会,希望能和大家交流,共同学习、共同进步。

  一、注重学习、转变教师角色。

  新的课程、新的标准、新的教学模式,需要用新的教学理念、教学原则来支撑,而这些理论的实践者,就是教师。可见转变教师的教育理念,提高教师对课改的认识是实施课程改革的关键。

  在去年,我校已经开始实践逐步将课堂还给学生,但是在巨大的考试升学压力下,有些时候我们还是不能完全放开让学生主宰课堂,因此新课程改革的效果并不是很明显。今年,我校制定了新的制度,将这一项体现在备课中,既要在备课纸上显现出学生自我完成任务的步骤,有要求老师必须在上课时实践,这就为新课改提供了平台。

  学习的目的是为了学以致用,而不是单纯地为了考试,为了升学,因此,作为教师确实有必要转变一下自己的角色地位,顺应课改的需求,把放飞心灵的空间和时间留给学生,营造宽松自由的.课堂氛围,在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习,这样一来,学生有了较自由的学习空间,有了与老师平等对话的机会,变得越来越大胆,在课堂上踊跃发言,积极地表现自我。

  1、确立一个思想,即“为一切学生的健康发展努力”的思想。

  学生的发展,我们主要强调应该是一切学生;而不是部分学生,应该是学生人格的全面发展,而不是重智力轻其他;应该是个性发展而不是同一模式,应该是可持续发展,而不是限于当前的发展,教师的每节施教必须从这点做起,这是我们一切教学活动的出发点。

  2、落实两个重点:培养学生的创新精神和实践能力。

  当一个人他要把想到的事情准备付诸行动时,他才有动力,有激情,而当他想到的事情准备付诸行动时,那就激活他创新,所以在课改中我们创设情境让学生们去想,鼓励学生动脑、动手去做。

  3、进行三个转变:教师角色的转变;学生地位的转变;教学手段的转变;

  4、采取四种方法:激发学习兴趣,培养学生学习的主动性;教会学生学习、发展学生的自主性;营造创新教育氛围,培养学生的创造性;面向全体,让不同层次的学生都有所得。

  5、认真实施“四清”教学管理机制,坚持做好“四清”工作。树立自主学习学生都能学会的学生观,明确“四清”的目的,重视考后一百分。

  二、加强教师自身专业的学习,提高自身素质,提升自我发展的能力。

  1、提高政治思想素质。教育思想、教育观念对教育事业的发展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想则能摧残人才。“教书者先强己,育人者先律己”,教师要终身加强政治思想修养、现代教育理论、国家教育政策法规和文件的学习,坚持正确的教育观、世界观、价值观和人才观。

  2、加强专业知识的学习。我身为一名年轻的教师,更应当加强专业知识的学习。随着课改如火如荼的展开,我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎么可以,怎么能胜任更多的教育教学工作?新课程将改变教师与学生的传统角色、教学方式和学习方式,积极倡导学生主动学习和主动探究的精神,教师要不断地实现自我更新,在自己的实际教学中以培养学生的创新精神和实践能力为重点,创设情境让学生们去想,鼓励学生动脑、动手去做。

  3、制定自我发展目标。知识挑战的严峻程度是有目共睹的,每门学科都是学无止境。专业知识更新周期越来越短,旧知识淘汰很快,我们随时面临知识危机。新世纪教师要用发展的眼光看待学习,崇尚学习我们不会落伍。迎接知识挑战,不懂就学,没有就补,学习是我自身提高政治思想素质、补充更新专业知识的最好途径,我将用终身学习来引领自己的专业成长,成为一名优秀的人民教师。

  小学教师春训心得体会 篇3

  在学校的领导下我学习了《中小学教师职业道德规范》、《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》、《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、《中小学教师职业道德考核办法》、《德育为先立德树人》、《为何要培养积极心态》等法律法规,通过政策法规的学习、教育,我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对学校教师职业道德规范内容也更熟悉了。

  处在新世纪的当代中国教育,究竟需要具备怎样素质的教师队伍?我认为首先必须提高教师的思想政治素质;其次,必须转变传统的教学观念;第三,必须改革旧有的教学模式;第四,必须改变封闭的教学方法;第五,必须建立新型的师生关系。对照教师法和中学教师职业道德规范的要求,结合自己教育生涯,作如下分析:

  一、热爱教师的职业是做好教学工作的前提。

  对教师的职业要热爱,忠于教育事业,爱岗敬业,通过长期教育工作,逐步地对教育工作产生了感情,通过自己的劳动使一批又一批的青少年学生有了较多的知识,看着自己劳动产生了巨大的价值,内心也是非常的愉快,感到工作是很有意义的。天天与青少年接触我深深地感到同学们的纯真,即使是最顽皮的学生,他们的可塑性仍是非常大的,只要多关心,从爱护他们的角度去教育他们,他们都会变成很有出息的人材。问题是我们作为教师对他们关心帮助太少了。高素质的教师还不是很多。中国需要一大批高素质的教师来承担我国的教育事业,所以人们说教师的职业是阳光下最伟大的事业是十分有道理的。

  二、在教学的过程中能坚持正确的方向。

  在教学过程中,我比较注意培养同学们辩证唯物主义的观点和历史唯物主义观点,宣传知识来源于实践的观点。告诉同学们,任何物理知识、公式、定律都是人类总结生产斗争的实践而得到的真理,在教学的过程中,注意到许多学生认为物理知识枯燥无味,不愿学习。我坚持用知识就是生产力的观点给同学正确的引导。告诉学生只有学好知识才能提高全民的素质,才能提升国力,个人才能有为人民服务的本领,在现代知识迅速扩张的时候,只有掌握足够的知识,才不被时代淘汰。要随时掌握最新的教育理论和教学理念,时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题,一定要把握好科学发展观这条正确的理念,不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导,因材施教,无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁,不能有所偏颇,只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中,才能发挥班级乃至学校的整体力量,才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生”。

  三、关心学生,热爱学生,平等对待学生是新社会教育与旧社会教育的重要区别。

  解放前学生不听话,可以训斥、可以打板子,现在不行了。教育工作者与学生是平等的,这一点大家都认同。但不打板子与热爱学生仍是不同的,倘若只是不打学生对学生漠不关心,仍是一个不合格的`教师。所以只有热爱学生,尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正地对待每一个学生,现在有少数教师总是忘了这一点,家长作风盛行,以学生为敌人,幺喝、训斥学生的事情时有发生。我也常会"训"学生几句话,但我都是从关心的角度,善意的表情,来"训"他们,其实学生完全可以看出你是善意还是恶意,我的感觉是:只要你是善意的,学生完全会带着笑容很快的接受你的意见。学生的一言一行都反映了学生的心理特征。教书育人的我们要教会学生学习,更要教会学生怎样做人。他们最终要走向社会,要为社会主义现代化建设出力,思想是最主要的因素。我们要加强知识中渗透德育,要努力成为教学与德育并举的多功能型教师。德育需要教师不断的总结经验,不断地探索,还要不断地创新,只有这样才能成为学生心目中的成功的教师。才能成为创新型教师。我想要做到这一点要有真的爱,真正的热爱学生。

  四、刻苦研究业务,精通教学业务这是非常重要的。

  只有精通业务,才能将正确的知识传授给学生,而不至于误人子弟。教师必须给学生传道、授业、解惑。倘若学生给你提出的问题你总是不能很快准确地回答,在学生心中的威信也就完全丧失了。学生对你没有信心,极有可能对这门课也没有了信心,你这门课还怎么教。检查我自己应该说主要的课程内容反复教一二十遍了,教学内容基本熟了,但随着课程内容的改革,有许多知识点,钻研得还不深透,在现代社会,每个社会个体都有不同于他人的长处和优点,学生在某方面超越教师的可能性甚大,所以,教师完全没有资格在学生面前高居支配地位,而应该对学生的人格、思想、情感、意志给予充分的尊重。我认为不断提高教学水平,仍是自己要努力的方向。学习新的教育理念来武装自己的头脑,学习教学方法提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代,我们不能满足现状,而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践,争做教学改革的领导者和示范者。

  五、通过学习结合自己教学经历的体会,针对当前教学的现状我认为师德师风教育是极有必要的。

  许多学生听不懂老师讲的课;课堂纪律很差;考试时大面积作弊等,这些问题严重地影响老师上课的情绪,出现学生厌学,老师厌教的现象。这时,如果不加强师德师风教育,必然导致恶性循环。当前,加强师德师风教育,使教师的精神面貌为之一振,积极地做好工作,发现新的问题,解决新的问题,采取改革教学方法、教学计划、教材等一系列措施,做到因材施教。

  总之,作为教师,通过学习,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇,在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路,努力推动科学发展观在我校的深入贯彻落实,推进我校教育事业的又好又快发展。

  小学教师春训心得体会 篇4

  新年刚过,在万物复苏的时刻,我与我的同伴们一起登上前往杭州的航班,开始了一场文化洗礼的旅行,XX春训,我们共赢,美丽的西子湖畔,5天5夜的春训之旅在我的心里留下了浓墨重彩的一笔,直到现在,那激动不已的心情仍然无法抑制,每一个春训的片段都历历在目,无法释怀……

  当我得知自己将有幸参加一年一度的xx春训大会的那一刻起,心里就对这次奇妙的旅程充满了期待,我知道能够参加春训,对于我们这些奋斗在一线,刚进入xx不久的“小人物”来说,是多么的弥足珍贵。记得那时刚刚进入xx北京生活馆,有一次在员工大会上一起观看了XX年春训大会的录像,虽然只是旁观者就已经被那热烈的现场气氛和激情澎湃的人们所感染,心想着如果有机会能去亲身感受,那将是多么幸福的事情。直到得到自己也有机会参加春训大会时更是激动到不能自已。

  做好了一切准备,2月25日我和我的同伴们登上了前往杭州的航班,杭州——一个让我感到非常亲切的城市,由于一些原因,这已经是我第五次来杭州了,但是这一次确实最令我兴奋和期待的一次。因为这一次有我最亲爱的同事们,还有我们可爱的团队,一路上每个人都是那样的激情四射,当飞机降落在萧山国际机场时,天空上下起了雨,这时,有位同事说:“雨西湖是最美的!”这让那些第一次来杭州的同事们都期待不已,当我们来到西湖时,已经是雨过天晴,霭气袅袅了,美丽的湖水上弥漫着一层水汽,仿佛仙境一般,太美了。这种美景让许多从小长在北方,第一次来南方的同事叹为观止。我们拼命的合影留念,不放过每一处美景。

  从下飞机开始我们就感受到了来自总部的关怀与照顾,这种无微不至让我们每一个xx人都觉得好温馨。西湖游罢,我们迎来接下来3天紧张的参观与学习,第二天,我们首先乘坐大巴来到我们这次学习的主要场馆——杭州世界休闲博览会,简称休博园,一进休博园,我们就被到处张贴的条幅与标语所震撼,今年春训的主题是XX,我们共赢。看到这些标语,马上就有一种热血沸腾、战士临战前的紧张与兴奋,走进第一世界大酒店,这种感觉更加强烈了,看到来自全国各个分公司的同事,看见整齐的着装、闪闪的司徽,每个人脸上洋溢着的那种自豪与喜悦,眉眼之间不经意流露出的欢迎与友善,让我更加体会到了我们xx这种大爱的企业文化与和谐。

  办理完报到手续后,紧接着我们跟随大巴开始了我们第一天参观行程,目的地——钱江工厂,我们一行人来到公司钱江工厂门口,看到工程正在建设施工中,虽未完全竣工,但已初见其规模及气势,建成达产后必将为整个营销系统的.提供坚强的后盾,为一线的战士提供充足的子弹。我们走进工厂内部先进的生产设备,全亚洲最先进的仓储设备,物流配送操作设备,以及介绍的先进的软件,科学的管理制度,各项遵守gmp标准实施的操作要求,无不令在场人员为之振奋。所见种种处处体现了xx先进性。更能深刻体会出xx所承载的是为祖国的未来提供科学营养的产品的伟大使命。如果说钱江工厂让我们感受到了xx的专业化,那么接下来的总部大楼新址——婴童产业发展大厦则让我们感受到了xx人性化的企业文化和作为婴童领导企业的伟大远景。这座屹立的滨江高新区蔚为壮观“婴童产业发展大厦”,各种现代化、国际化的设计,健全的设备,让我明白了这里绝不仅仅是xx办公场所,它是xx的形象、xx的企业文化宣传窗口、亲子文化的传播口、对外交流的场所,乃至是影响行业,影响国际发展大厦。正是xx立足本职影响行业影响全球的概念,这也是xx积极推动“国际婴童之都”之所在。第一天的参观行程就在震撼中结束了。

  小学教师春训心得体会 篇5

  在这崭新的20xx年里,教育局在长假过后的第一时间组织全体教师职工进行了春季集训学习。通过这次学习也体现了县委、县政府对全体干部职工的整体素质培养,同时也让我们深刻认识到开展春训活动的重要性和必要性。经过这些学习,我有几点体会:

  一是我们要有团结协作的精神。在工作中要围绕大局讲团结。要有开拓进取、创新求实的精神。要爱岗敬业把岗位当平台,把事业当追求,把对党的热爱之情化作推动工作的力量。要有提高新形势的紧迫感。还要保持良好的心态,快乐工作更有意义。

  二是牢固坚持和树立正确的人生观价值观,有效增强自我的法律意识,能够做到面对诱惑不为之所动,严格规范自己的一言一行。在思想上筑起拒腐防变的坚固防线,应该深知自己所从事的行业的.重要性,时刻做到自重、自省、自警、自励。以更严格的要求,提高自身素质。培养坚定和执着的信念,努力增强个人气节,同时要树立忧患意识,要使自己意识到目前取得的成绩与要求还有差距、还有不足,万不可满足现状、不思进取。

  三是明确了工作思路。要进一步加强政治思想学习和专业知识学习,完成领导安排的工作任务,完成参保任务,遵守纪律,不断提高和丰富自己。

  总之通过此次春训,我体会到无论做什么工作,都要端正态度,要加强学习各方面的知识来开拓眼界,不断提高自身的政治修养。对工作要有一种服务意识,事情无论大小都要尽心尽力,在工作中要不断思考,不断总结,不断创新,充分调动自己的主观能动性,提高自己的能力和工作质量,在任何时候都要注意维护的形象和声誉,做一名合格的工作人员。

  小学教师春训心得体会 篇6

  近期,我校开展了春季干部整训活动,通过认真的学习,我深深体会到这次活动意义,使我无论在工作中还是生活中,都有很大收获,理论水平、业务水平、自律意识等各个方面都有了很大的提高。现将我的心得体会总结如下:

  一、丰富了文化知识,拓展了视野空间

  本次培训内容,都是非专业的,又是与我们日常工作息息相关的,具有极大的适用性和指导性。从细节入手,全面、系统地教导我们如何行事、如何服务,虽没有高深的`理论,却与我们的日常生活和工作息息相关,具有极强的实用性。这是我在校园里和书本中不曾学到的知识,为我以后工作打下了坚实的基础。

  二、提升了我的综合素质。

  本次培训内容涉及了作风建设、党风廉政、理论知识、业务知识等多方面,极大地弥补了我在学校学习中的空白,丰富了非专业知识。通过学习,使我认识到做事首先是做人,只有把人做好了,才能更好的做事。由于我工作时间不长,经验欠缺,很多事情都不能单独处理,因此,只有通过不断地学习,向领导学习,向同事学习,向实践学习,才能提高自己的综合素质,提高工作效率和业务水平。

  三、体味了服务真谛,明确了前行方向

  学以致用、有所作为,这是学习培训的目的所在。我通过细心学习,认真查找自身及工作中存在的不足,经过思索,真正认识到了自己的职责所在,认识到了在位不缺位的重要性,体味到了全心全意为人民的服务真谛,明确了今后的工作方向。

  此次干部春训,是我参加工作以来很重要的一课,是成长的基点、希望的起点。我将以本次培训为契机,牢固树立学习意识,加强自学,注重随时充电,在全面提升自我素质的基础上,开拓进取,勤奋工作,出色地完成岗位职责,为我镇的和谐建设做出贡献。

  小学教师春训心得体会 篇7

  通过一个学期的专业学习,我更加懂得了教师职业的神圣性,同时也感受到了责任的重大。我们不仅学到了丰富的知识,还进一步提高了专业素质。在这里,我将从以下几个方面谈谈我对这学期专业学习的感受和体会:老师要对学生有无限的爱。

  霍姆林斯基说:“教育技能的全部秘密在于爱每一个学生。”从教育心理学的角度来看,情感在学习过程中起着非常重要的作用,是信念的催化剂。中国教育家曾说:“没有情感和爱的教育就像没有水的池塘。没有水就不会变成池塘,没有爱就没有教育。”因此,爱学生、尊重学生、信任学生、要求学生是政治教师道德威信形成的根本保证。职校教师只有用美好的情怀和崇高的道德去关爱学生,才能激发学生的积极力量,才能得到学生的尊重和喜爱。如果在教学中忽视了这种情感关怀,就相当于带走了教学的灵魂。教师的情感和教学中的伴随语言不仅可以激活学生听课的情感,还可以增强他们的推理能力,从而达到感人的效果。只有用发自内心的真情才能打动学生,感染学生。学生会在情感上与老师产生共鸣,他们会“亲吻老师,相信老师的方式”。学生要温柔,多微笑,多表扬。

  微笑体现了教师对学生的热情、关心和爱护,是“爱”的体现。实践也证明,教师的微笑可以达到各种教育效果。从教育心理学的角度来看,有教师希望的'学生感受到了教师的关心、爱护和鼓励,他们往往以积极的态度对待自己的老师,学习和对待自己。然而,如果他们对老师漠不关心或反感,他们必然会走向反面。被情感诱惑,与学生交心交流。俗话说,换位思考有道理,换位思考有道理。如果老师不示爱,会让课堂枯燥乏味,影响教学效果。一位心理学家说,年轻人的心灵就像一架多弦钢琴,其中一根弦就是一个和弦。如果你找到它并演奏它,它会使其他琴弦一起振动,产生共鸣,一起演奏,产生美妙的音乐。如果老师能真情实感地触动这根弦,让它在学生心中产生共鸣,教学效果会更好。因此,教师在教育学生时要讲真话、说真话、理论联系实际,让学生在思想感情中感受到亲切,在不知不觉中产生共鸣,从而接受生动深刻的思想教育。为了学生,我认为要做好服务学生的工作,主要目的是帮助学生独立、个别地有效学习,需要转变学习观念,采取一些有效措施。切实转变观念,牢固树立“一切为了学生”。开放教育注重学生的个性化自学。采用现代信息技术和教育手段,为学生提供各种媒体教学资源和各种形式的教学组织活动,学生是提供各种学习支持服务的中心。只有聚焦“以学习为中心”,才能千方百计寻找资源,全心全意提供服务,把做好服务学生的工作变成我们的自觉行动,贯穿于教学的全过程,让学生在自主学习中的诉求和需求得到更好的满足。对学生的支持服务不仅仅是针对某一个人、某一门课程或某一个时期,而是全方位、多层次、多功能的纵横交错的支持服务体系。

  以上是我这学期专业学习的体会,将在以后的教学和管理中不断贯彻,努力做一名优秀的教育工作者,在爱中实施教育。

  小学教师春训心得体会 篇8

  本学期,我担任四年级语文教学工作,由于是新的班级,新的教材(人教课标版),教学方式和辅导方法都是全新的,对我来讲,这期是一个全新的开始。为完成本学期教学任务,我首先以上级精神为指导,以改革课堂教学,培养创新精神、实现素质教育为目标,然后以学校语文教研组教研计划为指导,突出四年级教材特点,并结合本班学生实际情况,严格按照期初工作计划顺利开展。

  课前,能认真学习教学大纲,钻研教材,根据本班学生的特点,备好每一节课。课后布置作业力求少而精,努力做到既减轻负担,又提高质量。教学时,能尽量筛选的方法,提高课堂效率。主要体现在以下几个方面:

  一、培养良好的学习习惯。

  如教会学生预习的方法(读课文、划出生字词、想想讲了一件什么事情、找问题、思考课后题),坚持课前预习,并让学生在预习中发现问题,在学习课文时,大胆质疑,我充分鼓励,并根据问题的难易让他们进行独立思考、同桌讨论、前后桌讨论、小组讨论或全班争论,我当引导者,最后还由个别同学上来做总结。这样,就为学生创设了一个民主平等和谐的学习氛围,排除学生消极听课的`现象,而让他们成为积极的求知者和主动的参与者,成为学生的主人,既体现了学生的主体性,又发挥了教师的引导作用,既符合了课改特点,又提高了课堂效率。

  二、为符合儿童形象思维的特点

  在教学中尽量利用直观教具,如插图、课件等进行教学。并让学生动手实践。

  三、教学时能面向全体学生

  注意发现学生的闪光点,多表扬和鼓励,让每个学生在轻松、愉快的气氛中充分表达自己的疑问和观点。

  四、在教学过程中,能渗透德育。

  充分利用教材的思想内容培养学生热爱祖国、爱党、爱社会主义的教育,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

  五、加强阅读训练

  从一开学起,我就对本班的学生进行阅读要求,让他们每天做到3次阅读,培养学生对读书的兴趣和对文字的感悟能力。

  六、培养写字习惯,每天要求学生认真书写本册的词语,字迹工整,排列美观。

  当然,教学中还存在很多不足,如我班学生接触到阅读和作文两个方面的问题就觉得难以应付自如,我在这两方面的训练力度也不够;本班的学习自觉性很差,课堂组织有待加强,学生注意力不集中,不爱完成作业,思想上不求上进;本期因时间关系对学生的背诵力度不够,错误作业修改不彻底等。这些都有待于下学期的进一步努力,相信我一定能使这两方面的水平有大的提高。

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