三下乡活动心得(通用22篇)
当我们经过反思,对生活有了新的看法时,往往会写一篇心得体会,这样能够培养人思考的习惯。那么要如何写呢?以下是小编为大家整理的三下乡活动心得,欢迎阅读与收藏。
三下乡活动心得 篇1
在这个暑假,我是非常幸运的。我非常有幸能在大一的时候就能外出实习,非常有幸,我实习的公司是怀化正大。实习,让我最开心得一点,并不是看到了许多新奇的事物,也不是学到了什么实用的技能,而是让我更加了解自己的专业,让我有了自己大学四年的的奋斗目标,让我看到了未来的曙光。
作为被征集的对象,和众多的毕业生不一样,当我拿到湘农动科的录取通知书时我是并不开心的。当时的我并不知道动物科学这一专业是干什么的,学它又有什么用?带着一连串的疑问,去问度娘,看着众多前辈那消极的回答,不是说跑市场卖饲料就是帮猪洗澡很累!心中顿时就陷入了迷茫之中。在此之间,我做了许多单纯又可笑的事情:为了不要这个专业,我暑假准备过复读,事先准备好了专业申请,并入学以后,我参加校级组织的初衷也是为了寻找一份适合自己的专业……
迷茫是好的,说明自己对自己的未来还充满着期待,不好的是自己一辈子活在迷茫中。在进入动卓这个班前,我是很迷茫的,在进入怀化正大实习之前,我是带有丝丝迷茫的。一个月后,你会发现自己原来只是一只井底之蛙。怀化正大是外资和当地政府合作创办的一家现代化的饲料加工企业。公司投资了1000万美元,占地108亩。从外国引进的先进生产线,年产能力181万吨,生产全过程实行电脑控制,生产自动化。在公司内部,高度统一的着装,团队执行力强度和向心力的强度,外方内圆的企业文化,面对任何一个难题,每个员工都从不会当一位静静的旁观者,把自己的利益融入到企业利益中。如此高规格的生产模式,高规格的管理模式,难免不会触动着你的心灵……原来动物科学并不是你想象中的那么脏乱差。
当从怀化正大走出来的时候,内心对动物科学从没有过的坚定,对自己的未来从没有过的信心!我相信自己的未来会感谢这个暑假的一个月!路好不好走,只有自己走了以后才知道。其实,当你慢慢走近了动物科学,你会我渐渐发现,当初是自己的执念太深。
三下乡活动心得 篇2
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这一句对教师的最高赞美真正的彰显了教师的那种无私奉献的精神。今天,当我站在讲台上的时候,看着下面的学生们的时候,你不会有满足感,有无限的自豪感。更多的是你的责任,你如何去教好孩子们,如何去让自己的课堂气氛更活跃,学生们更能听的懂。上午的英文课教学,通过各种方式的教授英语,使各位孩子们在愉快的环境中学习英语。今天的授课效果还是不错的,相信今后的授课活动中一定会更好。活动教学中,自己给予孩子们知识的收获,而孩子们给予我们无限的快乐以及让我们领悟如果作为一名合格教师的担当责任。暑假社会实践报告范文
三下乡活动心得 篇3
七月,是流火的季节,七月,也是点燃热情,追逐梦想的季节。20xx年七月,一群怀揣梦想的年轻人带着热情,背上责任,勇敢的踏上了“三下乡”的征程,那便是我们——“新乡城市文明”调研服务队。十五天的时间,转瞬即逝。这十五天里,我们不断挥洒汗水,接受磨练,在这个彰显活力的季节,我们“新乡城市文明”调研服务队不负众望,顺利完成了这次“三下乡”的实践活动。
虽时隔多日,却依然记得“三下乡”团队选拔的情形。此时此刻,耳畔似乎还回响着自己面试时激动地声音:“三下乡是一个很艰苦的过程,中间会有很对的困难,你有什么样的信念来支撑你坚持到底呢?”“我觉的,自己经过了这么长时间的锻炼,一步步走过来,既然选择了,就不能放弃......”现在想来,正是这样的信念,激励着我坚持了整个“三下乡”过程。一路汗水,一路欢笑,我们十五个人在一起,共同成长,为建设美丽新乡增添了一抹蓝色的风景。
在这短暂的十五天里,经过前期的精心策划,我们前后共进行了大大小小十多个活动。“建设美丽牧野,共创文明新乡”牧野湖环境保护,“倡行文明举止,构建和谐公交”公交车文明礼仪宣讲,还有好佳敬老院,培智中心以及消费调研......一个个活动似乎依然生动的浮现在眼前,每一件都能细细地说出其中的苦乐。然而时至今日,给我印象最深的,似乎还是牧野湖环保活动和培智之行。
依然记得我们的第一个活动,牧野湖环保活动的情形。由于这是我们第一次举办校外活动,队员们经验较少,我们提前两天便开始为这次活动做准备。在这个团队里,我负责的是联系媒体。当队长把活动任务分下来时,我原本以为工作不重,打打电话似乎就能搞定一切,然而事实并非我想的那样简单。当我与部分媒体联系时,无一例外地被拒绝了,大家都有这样或者那样的推辞。无奈之下,我和队员便骑着车来到了新乡广播电视台。刚准备进门,门卫大叔便拦住了我们:“你们是干什么的,我们这不让随便进!”一声呵斥,我们被挡在了门外。左等右等,最后还是向队长求救,要来了电台老师的电话,好在所找的老师人缘很好,也愉快的答应了我们。这件事情虽然达到了目的,却让我明白,做任何事都不能想得太简单,不身体力行付出行动是不能得到收获的。随后的流程也顺利的准备妥当,7月11号上午,我们一行人早早的便来到了牧野广场。当我们拿起喇叭,支起横幅,市民们的视线便被吸引到了我们身上,随后的宣讲环节以及宣誓环节的顺利进行,让我们有了很大的信心。而在进行“建设美丽牧野,共创文明新乡”的签名环节中,看着小朋友们和家长们一同踊跃的签上自己的大名,我们更是备受鼓舞。活动结束后虽然很累,但回头想想,这次活动能成功的举办,我们的团队能为建设新乡供献自已的微薄的力量,就觉得所有的苦和累都是值得的。
而另一个给我留下深刻印象的,便是后来的培智之行。也许是出于同情吧,当我们走进培智学校的那一刻,看到孩子们天真的笑脸,听到他们用含糊不清却尽量放大的声音叫着哥哥姐姐时,心里原本存在的紧张便瞬间消失了。他们是一群折翼的天使,但每个孩子都能找到自己快乐的方向。当我们与孩子们一起玩耍时,看着他们眼中的快乐与纯真,自己的心也仿佛受到了洗礼。在随后的与老校长的谈话中,我们了解了培智学校从初建到现在这一路的坎坷与艰辛,我们也从心底深深地佩服老校长这么多年的艰辛与坚持,为之感动。智障儿童依然是我们的伙伴,关爱他们,是这个社会每一个人都应尽的责任。而我想,有了我们关爱,他们在今后的日子里能更加快乐的成长。
活动进行到最后的时期,调研占据了我们工作的一大部分。这次关于中学生饮食安全的调研,让我们了解到新乡市中学生食品安全意识的薄弱,也让我们的调研有了收获,让问题的解决有了方向。作为当代大学生,我们肩负着建设祖国,富裕人民的责任。而作为新乡城市文明调研服务队的一员,我们通过自己的努力,为这个城市的建设出一份力,为这个城市的美丽添一抹绿,我们从心底感到自己价值的体现,而这,也让我们这十五天的努力有了收获的喜悦。
这次暑期“三下乡”,对我来说是一次难忘的经历,也是是一段美好的回忆,它是一次能力的提升,更是一笔重要的财富。在这次的活动中,我们通过接触社会,对社会有了更深层感知。在这次活动中我们开阔了视野、增长了见识,更坚定了团队“服务”的理念。而在这次实践过程中,我们队伍所建立的真挚的友谊,更让我收获了人生宝贵的财富。感谢这次暑期“三下乡”志愿服务带给我的一切,教给我经验,教会我感动,更教导了我怎样在今后的生活中锻炼自己,成长自己。这次活动虽然结束了,然而我知道,我们实践与服务的道路依然很长,就让我们在今后的日子里坚定梦想,扬帆起航吧!
三下乡活动心得 篇4
当听到学校有“三下乡”这个活动的时候,我感到非常高兴,下定决心要参加这次“三下乡”活动,觉得这是一次非常有意义的活动,后来我报名参加了,终于成为了一位“三下乡”的志愿者。以下是我的心得体会。
我们由xx个人组织成一支xx服务队,队员跨班跨系,此次活动的目的地是xx省xx县xx,活动的内容主要是宣传茶文化知识,同时对当地的经济和教育情况做个调查问卷,帮当地农民干些农活。
活动当天,我们怀着一颗为农民服务的心,背负着xx职业技术学院暑期“三下乡”志愿者的光荣使命,在xx火车站坐火车向我们的目的地出发了。经过漫长的xx个小时,我们终于来到了xx省xx县。当地的经济发展不是很发达,但教育却很不错,对教育也很重视,这里的xx县中学,考上国家重点大学的学生有很多,这是让我感到惊讶的。据当地的人说,历史上有很多文人墨仕出于此,可见这里的人文气息是比较浓厚的。
后来,我们一行人来到了xx。这是个四周环水的小岛,由xx个自然村组成,生态环境保护得很好,当地的农民主要以种植茶叶为经济作物,当天,我们便展开了“三下乡”活动。我们开始做的是有关茶文化知识的宣传,我们把宣传资料发到村民的家里。在做宣传时,深有感触的是,虽然这里的人都是种茶的,但对茶的相关知识真的是知之甚少,他们把摘好的茶叶,直接卖给了当地的茶叶加工厂,所得的收入也并不多。
通过走访,发现这个村里的人基本上都是老人和小孩,年轻人都出外打工了,我想这也是这里发展落后的一个原因吧。同时,我们还做了问卷调查,了解当地的经济、教育发展情况。村民们普遍认为这村里的最大变化是村里修了水泥路,交通方便了,对于农村的一些培训,村里却没有举行过。
做了几天的茶知识宣传和问卷调查,接着帮农民干农活。第一次抛秧,第一次摘花生,第一次摘茶叶,特别是摘茶叶的时候,要弯着腰,一棵一棵认真仔细地摘,不能摘得不干净,这对第一次摘茶叶的我是多大的考验啊!让我真正感受到了干农活的辛苦,深深体会到农民们的艰辛,在烈日炎炎下干农活,弄得汗流浃背,干了一天就已感到身心疲惫,没有做过农活真的是体会不到农民的辛苦啊!农民的吃苦耐劳精神,真的值得我们每一个人学习。
这次“三下乡”活动看似简单,但意义对我来说却很重大,能把我们所学到的知识宣传给农民们,做一些我们力所能及的事,这对我来说感到非常的高兴,同时农民的朴素、热情与大方让我非常感动,没有深入到农村去,是不会感到农民的真切情怀的。
虽然这次“三下乡”活动的时间不长,但让我认识到很多东西,感受到了很多东西,真的受益匪浅!在我们这个xx服务队的集体生活中,大家互相帮助,关心彼此,团结一致的精神,相信我们的每一个人都是不会忘记的。
三下乡活动心得 篇5
为期10天的三下乡活动终于在昨天正式宣告结束了。
广东第二师范学院艺齐走三下乡活动的时间是20xx年7月13号到20xx年7月23号,虽说是活动时间是10天,但是我们都是从这学期中旬的时候就开始忙着准备了,从忙着找学校到确定队伍人员,中间经历了许许多多的困难,但是我们都挺过来了。当队伍向着清远市石潭中学出发的时候,我们都会心地笑了,这支承载着十五颗火热的心的队伍终于踏上了梦想的旅途了。
初到石潭中学,我想所有队友的心中都会感叹这里环境的美丽,据当地人介绍这里的山可是有着小桂林的美称的,能来到这里三下乡活动心里还是很开心的。而且学校里的老师们和学生们都很热情地欢迎我们,虽然这里的设备没有学校里好,但是这里的学生都有着一颗好学的心,我们期待的三下乡活动就会在这里开展。
第一天的时候,我们举行了简单而隆重的开班典礼,大家都在游戏与欢笑中认识了彼此,看到了孩子们开心的笑容,我仿佛也回到了初中时代,那时候的我无忧无虑,什么烦恼都没有,那是我人生中很美好的时候。孩子们的腼腆与天真,让我深刻地意识到了我长大了,大到足够当这些孩子们的老师了,当学生们开口叫我老师的时候,我感到无限的开心与满足,也让我再一次坚定了“老师”这条道路。
第一天上课的时候,我是主讲,看到孩子们认真听我讲课的时候,又是一阵阵的满足。第一天的课程很简单,首先我们这些老师与学生自我介绍,彼此认识一下,再来就是让学生画梦想,顾名思义就是让学生把自己的梦想用图画的形式展现在纸上。刚开始的时候大多数学生都不知道该画写什么、该怎么画。初中生正式思考未来的时候,我们决定要学生画梦想也是为了激发学生对未来的思考以及培养他们对美术的兴趣。虽然开始的时候大家的画纸上都是空白的,但是经过我们的共同努力,画纸上开始绽放出一个个美好的梦想。
接下来就是我们向别人展现自己梦想的时候,同学们都很腼腆,但是都很勇敢地向大家展现出自己的梦想。大家的梦想都很美好,有想当英语老师的、有想当建筑师的、还有想当歌星、当舞蹈家、当画家的,最多的是想考上一间好大学的。看到同学们开心地向大家展现自己的梦想,我们也很高兴,这正是我们想要的结果。
最后就是让同学们简单的画一个正方体,这是考验大家的能力,分组用的,看到同学们的画我们大概都知道了那些是有美术基础的,那些是零基础的,简单地分组以后,这一天的课程就结束了。晚上回到宿舍我们五个美术老师对今天的教学简单地做了一个总结,针对不同程度的学生,也制定了接下来几天的课程。
接下来的几天教学都没有遇到什么大问题,同学们都能完成我们布置的任务,学习进度也很快,相对地我们这次的三下乡活动也进入了尾声,很快地就到了教学的最后一天,这一次我们让学生们画了为期2个早上的长期作业,这个作业除了用于评优之外,还会用于最后一天文艺汇演的作品展示。
20号晚上大家开会完以后,五名美术老师聚在一起评画,评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。看到同学们努力了两个上午的成果,我们都感到很欣慰,同学们的进步很大,跟开始的时候相比简直可以用飞跃来形容,对于这样的教学成果,我们都很满意。
我们的美术组里有一个双手只有一根手指的学生,她刚开始很腼腆,从不和老师们交流,不过她的美术基础不错,经过几天的相处她渐渐地也融入了我们的教学中。在最后的两个中午她甚至还提出让我单独教她画人物的五官,并且取得了不错的成果。她是一个很坚强的学生,从她身上我学到了很多东西,她的坚持让我看到了她对艺术的渴望与对未来的向往,她在接下来的求学之路会更加的艰辛,不过相信她的坚强会带着她走过去的,也相信会有很多人帮助她的,在这里我衷心地希望她能成果。
终于到了文艺汇演的时候了,看到老师们、同学们辛苦成果的展示,大家的反响都很热烈,老师们的“奔跑”带动了全场的气氛,同学们的“青春纪念册”也让我们含泪告别了这次活动,这次活动对于同学们来说是一次刻骨铭心的经历,对于我们这些老师来说也是一次难忘的经历。
在最后我们没有与这些学生当面告别就悄悄地离开了,这对于学生们来说也许是一个遗憾,但是我们的出发点只是不想大家难过,怕当面道别又是一个泪涟涟的场面啊!虽然只是短短十天的相处,但是大家都有了很深的感情,会不舍是难免的,不过相信时间会抹淡一切的。
这一次的三下乡带给了我很多回忆,也让我有了很多的收获,这将是我人生中一个永远不会磨灭美好的回忆!
三下乡活动心得 篇6
xxxx年7月14日早上七点,在学术报告厅进行了简短的出征仪式后,我们医学院学生与老师志愿者共100余人统一着好社会实践的服装,奔赴我们此次的三下乡实践的目的地——凤凰县千工坪镇岩板井社区。
此次活动我有幸被分在关爱留守儿童组,在我看来,当今社会发展迅速,农村地区资源相对匮乏,越来越多的农村家长便外出打工,导致“留守”儿童逐渐成为一个司空见惯的代名词。为了化解社会矛盾,促进社会和谐,并做好祖国下一代成长与教育的工作,所以关爱留守儿童的实践活动意义重大。
一、实践前期
出发前一周,我们小组七个学生志愿者分工明确,将活动的初步方案拟定好后,便按照计划有条不紊地进行了关爱儿童的物资采购与整理。其中包括书籍、书包、铅笔水彩笔套装、笔记本等文具用品,以及旺旺大礼包、AD钙奶等零食。
通过前期的准备工作,让我深刻体会到合理分配工作的重要性,是因为我们有了实践前期多次的开会讨论,小组成员之间的密切交流。才有后面工作的有条不紊。
二、实践期间
到达目的地后,我们组员便开始各司其职,从张贴活动横幅标语,到物资的搬运,再到活动前期准备,每个环节都充分体现我们的团队精神。我们的成员针对小朋友的年龄段以及结合我们自身所学的专业知识,首先给小朋友们开展了卫生知识的讲座,通过讲故事,有奖竞答的方式与他们进行互动。在互动过程中我们发现,很多小朋友可能因为长期与父母分离,很难真切的感受爱、接受爱,形成了相对孤僻和被动的性格。但随着我们与他们的积极互动,慢慢地绝大多数小朋友都能踊跃参与到我们的活动中来。然后我们组织小朋友们一起唱歌,一起玩游戏,小朋友们都渐渐打开了心扉,释放出了天性,露出了纯正的笑容。最后我们的成员对小朋友们进行了简单的心理疏导和感恩教育,让他们明白父母对他们真切的爱并大声的对着我们的镜头说出他们对父母的爱。同时我们也鼓励他们自信勇敢地面对学习和生活。
通过为期一天的社会实践,团队成员们深入地了解了凤凰县千工坪镇岩板井社区的留守儿童的现状,也用自己的实际行动,让留守儿童感受到了来自社会的温暖和关心,这有利于孩子们更加积极快乐地成长。
社会实践活动是青年学生接受锻炼、增长才干的重要途径,是青年学生服务人民、贡献社会的重要舞台,是大学生了解国情、了解社会的一扇重要窗口,对于增强大学生的道德素质和独立意识具有不可替代的重要作用。尽管社会实践已告一段落,但我会汲取实践活动中的经验与不足,在今后的日子里我会发挥自己的专业优势,积极主动地投身到社会服务的工作当中。
三下乡活动心得 篇7
七月四号上午,我怀着激动的心情参加了期待已久地大学生“三下乡”暑期活动,我们去了眉山市富牛镇曾庙村支教,我们主要负责看望留守儿童,给他们带去快乐。
我们顶着小雨来到这个地方,看到这种天气,刚开始还有一点郁闷,但当我看到不同年龄的孩子们高兴的看着我们,眼里充满了欢欣和渴望,同样是下雨天,他们比我们早到了,于是,我知道我们应该为他们做些什么了,我是学前专业的,平时对小朋友跳舞,唱歌都是觉得很正常的,但今天我心里似乎有点怪怪的,城里的孩子我见多了,要是我对他们表演唱歌和跳舞,他们各奔就不屑,觉得比我们懂得好多,可对于今天这些小朋友来说,他们觉得什么都很新鲜,很感兴趣,有的小朋友在出来唱了一首歌之后,就回到一个旮旯里静静的坐着,两眼无神,我真的能够理解他们内心对知识和外面世界的渴望,也许他在想爸爸妈妈了,真的很心痛,还有的小朋友很怕生,也不原参加活动跟我们一起做游戏,我记得很清楚的就是当时有一个大概是一年级的小朋友,她拼命的抓住奶奶的腿,不敢出来,哭的很伤心,其实孩子还是要父母在身边才是最好的,爷爷奶奶对他们的是溺爱,这是不好的。
一上午的时间很快就过去了,在不知不觉中就到了我们该离开的时间了,我知道我们的力量是有限的,但我们现在也只能这样,至少他们今天是快乐的,我以后有机会一定会尽自己最大努力去帮助他们的。
三下乡活动心得 篇8
今天是正式开课的第二天,一大早还没有到上课时间就有很多小朋友来到了学校,确切的说今天来上课的人比昨天来上课的人多很多,由此可见我们昨天的宣传以及教学质量效果还是很不错的,还是得到了同学们和家长们的认可的。由于昨天是正式上课的第一天所以教学秩序上可能还存在一些问题。同学们的年龄跨度有点大,所以经过我们的会议商讨,我们今天是按年龄把同学们分成了两个班,进行有秩序的教学。大班我们主要是针对他们的可以进行辅导,小班是兴趣教学,主要是激发他们的学习兴趣。一天的授课下来队友们都感觉很累,但是孩子显得那么不亦乐乎,看到他们一张张天真的笑脸,觉得自己所做的一切都是值得的!
三下乡活动心得 篇9
这段时间坐在电脑前的时间很多,但却没有时间敲敲文字,应大众的要求开了新浪微博,却整个星期以来都没有上去看过,班长说我是卖乡贼,把地址写成是湛江,也是昨天才有时间上去改,这段时间有点违背了我一贯的生活宗旨,之前我总觉得一个人就算再忙,也要及时行乐,不可以错过了沿途的风景,不可以忽略了身边的人,不想蓦然回首时留下任何遗憾。但是,原来有很多事情是无可奈何的,之前想得有点天真,可能每个人都会有我这样的想法,但是,想是一回事,做不做得到却是另外一回事。
这个星期过得有点惊悚。上个星期天搞着三下乡的分组搞到了一点多,星期一忘了是搞什么也是差不多时间睡的,星期二开了三下乡的会议,第一次站在讲台上说了那么多的话,开始的时候手在颤抖,就只是读分组的人的名单而已,也可以怕成这个样子。11点多回到宿舍之后把工作任务打出来之后看一下手机,竟然两点了!!接下来就一直把休息时间恶化,中午也不用睡了,除了这个,还有职业规划,还有班刊的稿要审核,好多好多的事情堆积起来了,在宿舍,我的桌子总是不够放东西,每次都霸占了我亲爱的秘书的桌子,最后,我们两个索性偷一张凳子放在中间,一起放。小三说我想工作狂,我也被自己吓着了,没有这么认真做事情很久很久了,可能这个是我们一个很宝贵的三下乡,是一个很锻炼的机会,也在不知不觉中凝结了我们很多的心血。为了这个活动,放弃了很多的东西,牺牲了很多东西。也许,像你说的,竟然开始了,就不要怕输。
很感谢队员们的支持,每天中午差不多都被我的飞信轰炸一番,谢谢组长们的谅解,各位师兄师姐的宝贵意见,各位的全力以赴,看到你们的方案,我真的很感动。终于赶出来了,是个终极版,终于可以有好日子过了。不厌其烦地打电话和接电话也确实不容易,班上的同学看到我都说,又讲电话。没办法,姐我的声音就是动听。师兄说,在三下乡中,你会发现自己变了很多。确实,并不是每个人都是那么好说话的,平时那么骄傲的我,这个星期以来,低声下气地跟别人讲电话不知道有多少次,那次气得我都哭了,一晚之内那么多人对着我发脾气,还是要笑着说话。很想打个电话回家,告诉妈妈我受了很多的委屈,不想长大,长大了就不能做回自己了。
昨天不知道为什么,是因为这段时间太忙了,还是吃错东西呢?从早上6点开始上吐下泻,晚上还是要拖着快烂的胃去社团帮忙,谢翔说我看起来不像不舒服的。那是装出来的,尽力精神点,但是痛又有多少人知道呢?现在学会伪装了,吃不下东西、胃痛也不敢跟妈妈说。因为现在明白了,说出来了又能怎样呢,只是多了一个人担心而已,最终还是要自己解决。受了某些人的潜移默化的影响,很多事情都想自己解决了。晚上把新闻稿和洗衣服之类的所有工作全部扔下,盘着腿和檬音频,一个小时就这样过去了,说了很多,未来,专业,烦恼之类的,我还是决定不放弃那个英语背诵大赛,即使要求背十篇现在只会读三篇。这些年被英语羁绊了我很多东西不想一辈子都被他牵制着,就算失败了,起码我曾经努力过。
今天不知道哪来的毅力,独自一人在9点钟的时候跑到了教室自习,很冒失地闯进了正在上课的教室,那些人都惊悚地看着我,他们都以为我是上课的,一直待到12点多,瞥见,教室就只剩下我和扫地的那个,如果是在晚上,我也够危险的了。
过完这周,就要了考试月了,我记得我的目标!
三下乡活动心得 篇10
今天我们暑期“三下乡”活动来到了卧龙广场,继续我们的传承汉字文化经典的活动。但是如果让更多的参加我们这个活动是一个难题,所以肖老师和熊老师立马做出一个调整,利用游戏来让很多的参与进来。这不仅引起我们兴趣,我们肯定这个方式就能够让更多的人参与进来。
我在班里担任班长一职,所以对策划这一项能力了解比较少,但是通过这次活动,我了解了许多,特别是为什么用游戏来做活动,参与的人会更多点。
众所周知,活动是儿童的天性,是儿童存在和发展的基本方式。儿童在活动中成长,从活动中学会交流和交换信息。因此在教学过程中,活动教学具有极其重要的意义。我们学习的目的就是为了更好的运用它,使之为我们服务。结合幼儿的年龄特点,能让孩子们喜闻乐见、易于接受的游戏理所当然的成为活动教学的重要组成部分。但是教师在教学过程中不能单一的为了游戏而游戏,要“取之有道、用之有度”、要与教材内容紧密相连。
首先,游戏教学要有实效性,在课堂教学中采用游戏活动的目的是辅助教学,激发幼儿的学习兴趣,提高课堂教学效果。因此,游戏结束时,必须体现这一效果,达到设计的初衷。教师在设计游戏时,要充分考虑其趣味性、竞争性并且要与教学内容紧密联系。在教学中游戏的趣味性并不是仅仅用于调节课堂气氛,让孩子动一动、玩一玩,它的根本目的在于让孩子把掌握的语言知识用于交际活动中,形成一定的语言技能。因此教师应根据不同的教学内容,有针对性地设计教学游戏,使游戏的设计为语言知识的学习与运用服务。例如,在讲授 what do you do?这一课时,可采用“抢凳子”这一游戏,既增加了学生学习的乐趣,又活跃了课堂气氛,还能很好的运用所学句型 what do you do?其次,游戏要有实践性,主要体现在两个方面:即游戏的规则要有激励性、可控性和游戏的过程要重视参与性和合作性。孩子的成就感是推动孩子努力取得成就的原动力。组织开展教学游戏是为了更好地调动孩子的学习积极性,提高学习效率,因此为了能使游戏活动收到实效,游戏规则要明确。教师在游戏开始前一定要把游戏的规则、要求,包括奖罚细则介绍清楚,使孩子在明确游戏规则情况下,主动踊跃地参与游戏活动。游戏的目的是为了更好的教学。另外,教师所设定的游戏规则要有激励性和可控性。因此在游戏的进行中,要避免有些孩子一心想着能猜对,左思右想浪费课堂教学时间,教师就要对这类猜一猜的游戏确定范围。在规定的时间内,谁猜得越快、谁的得分就越高。有了这样的规定,就会加快游戏活动的节奏,使语言的实践活动频率得到提高。因为组织这类游戏的目的不是让孩子猜不中,而是要让他们在猜一猜的学习活动中积极地运用所学的语言知识,发展听、说技巧,同时在活动中享受成功的乐趣。游戏作为教学的一种手段,在具体的实施过程中要能体现孩子全员的参与性和合作性。要尽可能多的孩子参与,充分份体现以孩子为本的教育理念。这样也能更好的培养孩子的团队合作精神。让他们体会成功的乐趣和承受挫折的能力。
所以今天下午一开始,参与游戏的小伙伴是很多的。并且立马和成人组形成攻势。随着主持口令一下,儿童组在75秒内,把十组成语错别字找到,并改正过来,赢得了最后的比赛。
今天的比赛是次要的,重要的小伙伴和哥哥姐姐能够认真参与这个活动中,这足以证明,我们年轻人,并没有完全依赖高科技,他们能够走出来,认识我们汉字文化的重要性!
三下乡活动心得 篇11
在三下乡支农行结束后,我们队急忙来到了高州市根子镇开展国土资源调研活动。在此次调研中,收获很多,感触也很多。在一路上,晒满了队员们的汗水,同时留下了爽朗的笑声。
在实践服务期间,我们队按照活动方案在当地举行了一系列的调研活动。以下我根据本人个人活动进程所写的总结心得:
一、调研。
此次调研内容有土地资源开发利用与保护、矿产资源开发利用与保护、地质勘查以及地质环境防治等。根子镇是一个以种植荔枝、龙眼的农业大镇,自然而然调研的重点在耕地方面。在调研过程中,一路上有村领导带为伴,以防我们走失,当地村民真的很爱好养狗,以至于每次进入农户家门时我都心惊肉跳。调研发现,老人、妇女、小孩对国土知识基本上是完全不了解,基本上户主才能回答我们调研内容。大部分村民甚至表示不知道国土资源知识没关系,需要时再问村委。由于此种想法的存在,很多村民不知道怎样去维护自己权益,甚至不知觉中触犯了法律,所以在当地宣传耕地保护的法规是相当必要的。为了使村民更了解国土资源法规与知识,我们调查人员在整个行程中,逢人就发放高州市耕地保护宣传卡,以此扩大宣传力度。
二、参观信息服务站
第二天我们驱车来到《天下第一荔枝园》,在园入口有一个信息服务站,我们检查了相关设施状况,完成了相关工作并合影留恋。工作结束后,园长带我们来到了龙眼林,长满果实的龙眼树下都有一堆垃圾(用作肥料),在园长的盛情邀请下,我们毫无顾忌地围着一颗树吃了起来。园长说:“由于雨水、气候问题,今年整个高州市的龙眼收成很差,如果是往年你们就可以看见整片龙眼海洋。”
三、文艺汇演
我们整个队在此活动里玩的最疯狂了,同时也是付出汗水最多的。我们用了三天时间来准备这个活动,花了大量金钱来搭建舞台,为的就是呈现一台完美的文艺汇演。整个汇演分为四大块:走秀板块、歌曲串烧、亚运会板块、大合唱板块,在整个汇演中不忘穿插了国土资源知识。团队的合作精神是汇演成功的关键。尽管活动中出现了一些小意外(如有个麦坏了),但是就是因为有了这些意外,才让我们这些工作人员有成就感,为整个团队的合作性与应激性而骄傲。最后文艺汇演的成功,还需特别感谢当地华农志愿者,他们不但帮忙进行了汇演准备工作,更加发挥了语言上的优势,帮我们和群众沟通,扫除了我们与当地人语言上的障碍。
四、 团体活动
团日活动与文艺汇演类似,娱乐性很强,我们需要在娱乐的同时不偏失主题,我们在团日活动场地,粘贴了强化国土意识与国土资源法律知识海报。在活动过程中,四个摊位受欢迎程度超乎我们想象,学生们特别欢迎。我负责的是灯谜摊位,摊位帐篷的三面都挂满了彩色谜语纸条,当地小朋友真很聪明,活动差不多结束时只剩下了一个灯谜,这时候是灯谜活动的高潮,一大堆朋友为同一个问题发愁,还不时的相互讨论,当时的我很兴奋,差点就抑制不住自己,因为想公布谜底。
在整个土地资源调研活动中,责任感与使命感一直围饶着我,我们是大学生志愿者暑期“三下乡”的志愿者,我们应怀着感恩的心实事求是地完成我们的任务,打到预期的目标。在活动中,我看见了全体队员不屈不饶的精神,有条件我们上,没条件我们创造条件也要上,在发挥个人优势的基础上,齐心协力完成任务。
实践是一个平台,是一个让我们展示自己、服务群众的平台;在服务群众的过程中,实践增强我们的社会意识、责任意识,使得我们将来更好服务于社会。
三下乡活动心得 篇12
广外艺启铭支教队全体队员穿着蓝色的队服,大家没有空闲的手,都背着拉着我们广外艺全体师生的爱心向上埔学校出发。坐上五个小时的车,抵达陆丰的车站;我们很幸运,到达陆丰车站后,还有校长主任专车载我们到上埔学校,我们一路顺风,无风无雨。
到了上埔学校,马主任帮我们一起张罗了我们的寝室,我们的寝室就是把课桌移走的课室,对于支教,我们不感到艰辛,反倒觉得很满足。当晚学校的招待,我们吃香喝足了,就去准备我们接下来支教要用到的厨房用具等,最后返回上埔学校准备第二天的上课内容。第一个晚上,我是一点多才睡觉,把一切都准备好了之后才能放心睡觉,因为我是第二次来到这里支教,对于这里的环境有了了解,我跟队员们都是很放心入睡的。
第二天六点左右就起床了,开始进行这一天的任务了。有的学生不到七点就已经来学校了,跟我们一起布置上课的课室,接着越来越多的学生到了,我们一起有序的打扫安排课室,学校很快由一片寂静变得富有生机活力了。接下来就是班会课的开始,我们安排好了各班的班主任,所以由班主任先发言,随后班里同学的自我介绍,接着就是我们老师的自我介绍了,通过介绍,我们先初步相互认识。班会结束,我们进行了心理互动活动和课外活动,通过游戏,让我们进一步增强师生的相互认识。随着活动的结束,我们早上的课程也随之将要结束了。下午开始,就是正式上课了,我们老师,在每节课之前,我们都很充分认真的备好了每节课要讲的内容,我们的课程安排有语文,数学,英语,信息技术,美术,心理,音乐,体育社团,跨文化。通过各方面提升孩子们的学习兴趣,启发他们的梦想,问问他们,并且一边给他们建议,告诉他们,我们自己要拥有梦想,并且朝着梦想坚持努力奋斗,那样我们才活得更有意义。阿·安·普罗克特也说过:“梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣”。在上课期间,我们每节课不但有上课的老师,还专门安排了没有课没有其他安排的老师负责默默地巡逻,还有负责拍照摄像的老师。学生们专心认真上课的样子,我们历历在目,而且学生下课后有的依旧继续学习,不懂的找老师辅导,学生们也很热爱运动,在小操场打羽毛球,乒乓球,踢毽子,跳绳。
我除了作为孩子们的信息科技老师之外,因为我是懂得当地方言的,所以我也光荣地成为调研组的一员,我发挥我当地的地方语言,去采访当地的空巢老人和留守儿童,空巢老人是养育我们上一代人的风云人物,留守儿童更是祖国下一代的命根,我们两者都不可忽视,我们作为大学生学有所成了,本应该回报社会,更应该多多关心老人和儿童,更应该走进农村多多慰问我们共同的爷爷奶奶和孩子们,这一次的三下乡使我有更近距离接近他们我很幸福我很快乐。
随着时间的流逝,我们的支教很快到了最后一天了,我们大家的心情都非常的不舍,学生们在几天前得知我们很快就要离开了,有的学生还特地给我们煮糖水,作为感谢,我们非常的感动。散学典礼,一起展示学生这些天的学习成果和进步,有书画展示,好听的演唱,有趣的话剧等,结束后,我们还进行了集体大合照。最后一次放学了,学生们都不舍得回家,在那里跟老师拥抱聊天,期盼老师们下一次的到来,有的学生还由于不舍之情流泪了。学生不停的问我们明天几点的车回去,我们只好告诉他们了。第二天,他们六点多就来到了学校,担心错过来送我们,我们又一次被感动了,我们收拾好东西,搬上车,我们依依不舍的拥抱,最后,随着车的慢慢开动,我们虽然很潇洒的挥手告别,但我们知道,我们心里却还是有非常多的不舍。
后期感悟
三下乡我看到孩子们读书热情,是那种读起书来脸上脖子上的静脉血管都清晰暴露出来;调研中,我看到老人家满脸沧桑,手上布满岁月的痕迹,牙齿也没剩下几个了,他们尽管多委屈也要坚强生活的顽强生命力量。支教,让我懂得每件事情都是需要准备的,而且机会是留给有准备的人的。支教过程,我们通过传授知识,私下交谈,让学生们知道我们必须有梦,必须追梦的重要性。然而在我们这个团队里面,让我学习到了,一个团队,首先要团结,这是必须的,然后就是各自尽其所能,一心一意为团队做贡献,还有在团队里面,各项工作任务,必须进过开会讨论,细分,让每个任务都能最有效率的完成,而且每个人都要有一份执着的心对待每一件事情。这一次经历锻炼了我们考虑事情的能力和应变能力。在这次支教,也让我们跟学生结下了深刻的师生友谊。三下乡中每天的感动是我在剩下的人生中的一大财富!
三下乡活动心得 篇13
“光阴似箭”从上了初中之后我就深有所感,两个月前的“三下乡”活动仿如昨日、历历在目。我还是习惯偶尔看看屏幕里他们定格的微笑,偶尔通过群聊了解那边的动态。并且不时在想,“三下乡”意义何在。
在前的准备中,我了解到,三下乡就是“走向社会、深入民众”、服务人民。在通过面试却未实践时,我了解到我们的任务是完成一个、两次社区活动、一副地图、四个个案、六个小组活动、以及组建两个小组,内容以及如何做都是要我们团队自己组织的。在实践后,我深深地感受到,作为志工,我们“三下乡”期间是为了在带来服务的同时,组建义工、服务性质的小组,在我们走后,做到“自己服务自己”。我们不能高估短短两个星期能改变得了多少,但是在未来的日子里、谁知道我们组建的小组能给村子里带来多少,这是不可估量的。
对我个人而言,在三下乡中、我体验了很多、收获了很多。涂油漆、砍柴、做饭、组织活动、文档等带给我的新鲜感、疲惫,而后的幸福感都是不可言喻的。更为重要的是两个星期与六位队友住在一起、两个星期的驻村,我学会如何做的更好、如何更好的与人相处,收获了无限的友谊、感情。
我学会,在做人上,真诚待人,不在意付出,凡事多走一步,处理好个人的关系、也协助队友、鼓励队友。在工作上,积极承担任务、热情、认真、负责完成任务,从不抱怨,有时间便与队友、村民来往。我想、这就是我荣获“优秀队员”的原因吧。同时、也因为三下乡,我学会会声会影、PS等基本技术。
两个星期,和队友们同甘共苦,俗话说的好,患难见真情,一起经历过,我们一起成长、一起变得成熟,即便现在分开了,我们的感情依然是铁打的。对于懂的上网的村民们,我们偶尔也联系,甚至有一次在上课期间有小朋友打电话过来。即使很多人联系不上, 我坚信感情经过时光的洗礼会愈加厚重。
于我,两个星期我学会做人、收获感情,还有什么比这更来的珍贵。
“失败乃成功之母”这句话从小听到大,在一位遗传性眼盲老爷爷口中说出、却是何等厚重。很难想象,我的个案案主、一位80几岁的独居老人,生在一个全盲的家庭,自己会耕作、会做饭。老爷爷非常的健康、清贫而不自弃。他说他能做的所有都是因为失败过无数次。我想我们队伍在下乡时也是这样的,饭不熟、我们继续煲;老人小组建不成、我们换个小组。
我很想帮助老人、改变他的贫穷,却发现事实上,老人比很多人都富有。他的身边有村民的陪伴、他能够自食其力。国内行乞人、懒汉却是如此之多,也许行乞人缺少的的机会,那么懒汉我们又该如此解说。我们会归根于经济、问题,却没有多少人能做出改变。
这次的“三下乡”活动,我们服务的群体很大,所以只能对特殊群体做出服务。除了四个个案,还有一些贫困群体。我们做了“新春大扫除”,“开心迎寒假”“送春联”等活动,然而我们能给的服务是有限的,只希望我们所带去的温暖能改变些什么。我想对于所有的工作,小组的建立是最为重要的,之所以这样说是因为我们要建立的小组是长期性的、自主型、义工性质的。在没有我们在的情况下,也能独立运作。我想我们是成功的,因为直至现在小组的成员还会主动打电话跟我做出反应,并且会主动问需不需要她们做什么、她们可不可以做什么。于此,我隐隐约约中看到了她们的未来、五联村的未来。
“三下乡”之后,我们的是把“我们”变成了“她(他)们”,这不仅是文字上的,我们的热情、温情、真情,永远为人民服务。不敢奢望我们能给她们带来多少,我们只是的站在她们的角度上,看她们需要什么,看我们能够帮到她们什么。志愿者并不伟大,伟大的是人间大爱。我爱飞虎队,我爱五联村。
三下乡活动心得 篇14
我很幸运得以参加三下乡之关爱留守儿童活动,让我有机会深入山区,感觉留守儿童的喜怒哀乐,让我有机会在那个暑假过得这样故意义,让我传递了爱心、收获了感动,让我更知道得珍惜拥有的幸福日子,把握如今的大学日子。
我们在隆林德峨中心小学里的留守儿童进行了咨询卷调查,深入留守儿童家中与他们进行面对面交谈,才有了更深入的了解留守儿童中的不少父母基本上难以在自家门前挣钞票养家,只好无奈的远走他乡打工挣钞票。德峨是个人地矛盾尖锐的地点,它属于云贵高原余峰,耕地面积少,玉米种在只要能种的任何地点,山上的石头缝也别放过,种水稻的地点特别有限,一年四季吃的多数是玉米饭,他们的父母背井离乡外出打工,算是希翼经过自己的努力让家人一辈子活越来越好,让孩子有更好的条件上学,日后有出息,别再走自己的路。但是他们却没有想到这对留守儿童的健康成长带来许多的咨询题。
留守儿童多数是由年迈的爷爷奶奶照应、或者父亲外出打工母亲在家看管。他们普通偏于溺爱,文化水平比较低、关于孩子的学习基本没有能力辅导和监督以导致留守儿童成绩别理想的要紧因素、走访过程中、我们发觉有百分之九十的留守儿童成绩处于中等以下,百分之十的留守儿童成绩比较好。
从留守儿童年龄来看,他们的年龄比较小,百分之九十读小学,百分之十读初中,这都正处于心理成长的关键阶段,父母又长期在外打工,长则几年回来一次,短则逢年过节才回来,也别常打电话回家,他们别能常与父母在一起,更别说交流谈心了,这会使他们缺乏父母的关爱、会产生孤独感,心理失横,性格内向等心理咨询题。
学校是农村留守儿童学习成长的重要场所,学校教育会直接妨碍留守儿童的健康成长,但是学校受办学条件、师资力量、教学理论等方面的制约,对每个学生的关注十分的有限,而且在校期间侧重于教学治理、对留守儿童的心理关爱难以顾及,这些别但制约留守儿童的学习,而且会妨碍他们的心理健康发觉。
农村留守儿童浮现的这些咨询题,别仅会危害孩子的健康成长、而且会给农村的教育以及社会进展产生较大的妨碍。它关系到社会的安定和团结。关系公民整体素养的提高,因此需要家庭、学校、社会个阶层的共同参与解决。
就家庭角度来说,在家看管孩子的爷爷奶奶和母亲别但需要照应日子方面、而且要关怀学习,并且提高自身的文化知识才干更好地帮助孩子的学习;外出打工的父母应该经常写信给孩子、与孩子交流谈心、与此并且也应经常与老师联系、了解孩子的基本事情并及时解决。父母也能够给子女说述自己背井离乡打工的奋斗历程、吃苦耐劳、拼搏向上的精神来教育孩子,让他们以父母为模范,为骄傲、更自信勇敢地面对日子中学习上的困难。
父母外出打工,教育留守儿童的重任便降在学校,我觉得学校应该建立留守儿童的挡案,对学生的家庭事情、心理状况、成长变化时间关注以即使赋予帮助,并且常与家长联系即使汇报学生事情;班主任应多与他们交流、丰富课余文化日子、知道他们参于活动,也能够环绕留守儿童开展班会、请外出打工记忆丰富的家长参与。说述他们打工的奋斗历程和感人故事。让家长和学生有直接的交流,进而使留守儿童理解父母、尊重父母,形成正确的日子观、人一辈子观。
为农村留守儿童的健康成长制造良好的外部环境、应该调动社会各方面的力量共同帮助留守儿童、乡镇、村委会应做出相关留守儿童档案,掌握他们的具体事情,针对各类留守儿童的具体事情采取有关措舍,解决他们实际事情;教育部门应该出台相应的爱护政策与措施,加大农村中小学基础建设投资的力度;强化学校对留守学生的监督和教育;还能够组织志愿者开展关爱活动,给留守儿童带去关爱,使他们在缺少家庭关爱的时候,同样可以感觉到社会大伙儿庭的温暖。
希翼经过社会各界的饿支持和帮助,使农村留守儿童的日子和学习得到有效的保障,解决留守儿童家庭的后顾之忧,相信在大伙儿的帮助下,别管是在怎么样环境下的留守儿童都能够健康欢乐也成长,都能成为有自信有理想的祖国以后。
三下乡活动心得 篇15
三下乡在今天终于结束了,回顾那段每一秒都很充实的一周,感慨良多,留给我的不仅是感动,更多的是成长。对比以前,变得更加坚定、勇敢、自信。世界是慷慨的,让我的付出得到了相应的回报,烈日下的汗水让我明白许多为人处事的道理。当然,这些都是我的一生不可或缺的财产。毕竟不是每个人都可以无畏地离开熟悉的一片地,将自己的所学所长运用于另一番陌生的土地上 。
短短的暑期“三下乡”的这一周,采访、传统文化宣传、红色文化宣传、志愿服务、福利院支教,这些过程的点点滴滴,依旧历历在目,却无法用笔一一记录。
每次,当我想起大家在每晚的大会上积极讨论的情景,就被大家的满腔热情所感染;当我想起在每次活动中大家忙碌的身影,就被大家兢兢业业的行为所感动;当我想起福利院小朋友淳朴的笑容时,就被大家的懂事和乖巧感动的泪流满面。成长看起来似乎是一瞬间的事情,但我知道,每个人都是在经历中体会成长。这种成长,何其珍!
一路走来,收获颇丰:
这次活动使我意识到“服务社会,实行自我”是人生的一件乐事。社会是需要我的。社会培养了我,然而我应该为社会做出自己应有的贡献,我们应该为人民干实事,做有贴亲人民生活的事。虽然自己的力量很小,但总可以让温暖的花朵灿烂碇放。
“要让事情改变,先改变自己!要让事情变得更好,先让自己变得要好。”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。在支教服务队里虽然很辛苦。做就在这环境里我意识到我们只能去适应而不是让环境去适应。那忙碌的八天“三下乡”的实践活动,随时间而过。在这八天里总有辛酸与欢笑。使我深深的体会到了农村贫困的生活。目睹了农村存在的各种现象。给予我印象最深刻的就是受到了学生的热情的欢迎和对老师的尊敬与爱戴。他们说:“我们需要你”这句话给了我无数的力量。我随从的虽然是支教组,我们队员都认真地备课,认真地上课,我们尽可能把我们所学到的知识传授给学生。给予学生留下了很好的一个大学生的形象。做为一名大学生的我们也一以个大学生的具体行动证明了我们的一切。
这次“三下乡”活动我们每位队员都能相互的关心着对方,当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”。一个也不能少一个也不能倒下来,这次“三下乡”活动我们相信也许人生只有一次。我们每一个人都很珍惜着这短短的八天时间。每天我都觉得自己过得非常的充实,非常的快乐和愉快。总有一种家的气息缠绕在我的身边温暖着我,给我动力让我前进。这次也是我一次参加活动时间最长的一次集体活动,也是最有意义的一次,它让我学习到我缺少的东西。锻炼了我,成熟了我。给予了我人生回忆留下了美好的金色的一段。
三下乡活动心得 篇16
听前辈们说,三下乡是很艰难的,走山路、过丛林,还要背着重重的行囊,晚上还要小心被蚊子抬走。早上6点就得起床,带上药品和维修工具还有捐赠的货物,赶几个小时的山路,来到需要服务的农村,晚上还要走回大本营,写好一天的总结,预备好翌日的行程,这一天才算这么简单的度过。
这次,我终于能够亲身去体验这种“疯狂的三下乡”,很是兴奋,也做好了别让自己轻松的预备。14日,我们背上重重的装备动身了。
我们这次的目的地是湖南省吉首市己略乡,那是一具比较贫困的苗乡,经过几十分钟颠簸的山路,我们走进了己略乡学校,己略乡书记和乡长前来迎接我们,表示热烈的欢迎,他们热情的款待让我们觉得无比亲切,也让我们感觉到苗乡人的纯朴和热情,这为我们接下来十天的工作开了个好头,也极大的鼓励了我们团队的战斗意识。
第一天,我们打扫卫生,宿舍、浴室、厕所全部打扫清洗一遍,每个人都忙的别亦乐乎。宿舍里床板上就一张凉席作为我们的床铺,有的还有一具枕头。教室里没有书桌,基本上我们的兄弟姐妹顶着烈日一张一张的把桌子搬到教室去,一具下午我们搬了近百张桌椅,而我们的向志文老师也从未歇息过,从头搬到尾。下午还有一批人下村宣传,由王永强老师带队。晚餐我们八点才吃,每个人都饿得枯萎了,第一餐饭晚饭我吃的有点别是味道,等到有人说:如何没饭了。我们才发觉,后面还有几个同学都没乘到饭,更别用说有谁吃饱了,王老师执意将别人乘给他的一碗饭倒给了没乘饭的同学,而自己光吃菜。看看自己的碗里,还有一大半碗饭,忽然觉得这饭吃得我羞愧。
翌日,在零降的蛙声和鸟叫声中我们睁开眼,六点多一刻,我们排完合唱,开始了一天的行程。支教组开始上课,调研组开始下村,医疗组开始服务,科技组开始维修家电。我们招到了一百多个学生,基本上八年级以下的,最小的惟独五岁半,他们95%的是留守儿童,最大的有84岁。调研组下村到每家每户,挨家挨户的咨询事情,做调研报告,平均每份调研报告的花上至少半个小时。医疗组守在大本营,陆陆续续有病人前来看病。科技组也守在大本营,送来维修的家电越来越多,起初惟独电扇,后来多了vcd、电饭煲、电冰箱……然后科技组的连擦汗的机会也没了。晚上开会,大伙儿写心得,总结、汇报当天的事情,为翌日的行程做预备。会后,听到一句:今天早上我们在宿舍的窗帘上寻到五十多只吃饱飞别动的蚊子。
接下来的几天,我们的行程安排已经,但是多去了几个苗寨,记得我们步行去了求产村,那儿的村民很是热情,不少老人那痛这痛的,经过我们刘亮晶大夫的针灸治疗,都竖起了大拇指。我带着几份调研报告下村了,回来时只完成了3份!因为我们调查的对象是能与我们进行沟通的,寨子里除了老人算是孩子,年轻的有能力的都出去打工了,儿童留在家中没谁管,人均稻田别脚0.5亩,山上别能种植果树及其他经济树种,泥土基本上砂石土,也很容易造成泥石流。寨子里没有公路,别是没有修,而是要修就要占用部分稻田面积,这就很妨碍村民的生计了。有个村民对我说:我们几乎与世隔绝了的。下午时分,当我们离开求产村时,村民恋恋不舍,特别是村长,想留我们吃饭,但是拿别出米,就用碗乘着开水,里面稀疏的放着一些米粒来欢送我们……
我们去了两次夯沙村,原因是惟独那儿赶集!我们走过集市看到一些很让我觉得亲切的东西,那些东西我有些差不多十几年没见过了,那些草鞋,那些针线,那些挂饰基本上我奶奶往常赶集时最喜欢的东西,如今在这个地方却是那么流行。村民把我们的服务点围得水泄别通,没到几分钟,科技组的桌子上摆了十几把电扇,医疗组那边更是看别到大夫了。
“三下乡”很苦吗?我没那么认为,反而觉得我们是那么的幸福。
这不过我们工作的一部分,我们其他的时刻也色彩缤纷。基本每天下午我们都要同意乡里各村的篮球赛挑战,总的来说我们赢了,因为我们拥有一支团结的篮球队,在战术上拥有统一的意见,几个队员在竞赛中受伤,而且我们也有别赖的拉拉队,以我们的欢欢同学为首,打出了“吉大加油,再进一球”的品牌效应,得到大伙儿的一致认可。
我是机动组的,我的任务算是哪里需要往哪里“搬”,每个组的情况我都做过,每一份感动我也曾参与过,84岁的老人,由我们的专职教师石泽婷负责,每天教他认识不少汉字,老人每天八点来上课,中午走半个小时路赶回家吃饭,下午2点又来上课,他的眼镜是用易拉罐底挖空,放着一块凸透镜做的,常一具人坐在黑板下读《毛主席语录》之类的书,别认识的字就用其他认识的相同读音的字代替,听说我们24号要走了,23号晚上在我们的大本营别肯回家,生怕我们清早离开而他没有送别的机会,他对我们说的最多的一句话:你们是接班人。
日子上,我们别白费,基本每次都可不能有剩饭。有时大伙儿吃完饭就走人了,但日子组的人于欢、谷莉娅等却默默的留下来,把碗洗了,桌子擦了,卫生打扫了。为了预备最后的晚会,我们辛苦排练,布置场地,井骞、刘子金熬了两个通宵才把最后的舞台布置搞定,这一切还有不少,都让我感动,我们的那个团队是多么的强大,每件细小的情况都体现了关爱、照应、爱护、体贴,我没有一一写下,因为我怕写三天三夜也写别完。
这是我这次“三下乡”的心得收获,一起流泪,一起欢笑,一起担当,一起在那片土地上挥洒过我们炙热的汗水。
三下乡活动心得 篇17
盛夏的7月,刺蛰的阳光照耀在一群朝气蓬勃的年轻人的脸上,他们是台州科技职业学院人文旅游学院团学会暑期三下乡社会实践小分队的成员们,他们怀着激动的心情,胸腔充斥着对社会的强烈责任感和使命感;在学院领导的关怀下,在老师们的殷切指导下,将用他们的智慧与实际行动完成这次的三下乡社会实践活动。
我们怀着对“三下乡”责任感、使命感和兴奋感,在学院里等待了近一个星期,默默的做着前期准备,规划着我们这次的三下乡活动。我们对未来几天生活的期待,也随着几天的等待,慢慢的呈几何倍数放大。
终于,在今天7月3日,我们人文三下乡小分队出发了,迎着朝阳,应和着清脆的笑声,我们在校门口集合,拍照留念,记录我们充满期待的年轻面庞。随着校车缓缓的驶出校门,我们也离开了学校的怀抱,离开了我们生活过、学习过、奋斗过的地方,城市的喧嚣和校园生活的热闹氛围,思想汇报专题离我们渐行渐远……回头一瞥,校门口保安叔叔慢慢的对我们挥了挥手;我知道,我们即将面临新的的挑战,迎接未来几天我们不一样的生活。三下乡,我们来了!!
车窗外慢慢行去的风景,应和着我们车内的欢声笑语,在小伙伴的期待下,我们来到了接下来几天的小窝——灵石中学。进入校园,用心感受这不同于大学的氛围,这似曾相识的场景,仿佛将我们拉回到了几年前,那些年,我们一起上过的课,那些年,我们一起背的单词,那些年,我们一起走过的备考时光……
迎接我们的'是灵石中学的校长和老师们的热情,他们给我们安排了学生寝室,在老师的带领下,我们各自选好了寝室;初入寝室,眼前的一幕让我们有些小伙伴有点错愕:上下铺的床位,一个电风扇,没有清扫过的地面,潮湿的空气……这一切的一切,和大学的寝室,可谓天差地别,让一些小伙伴们的内心有点不平衡。微微愣神之后,我们便开始了我们的清扫行动,这可是我们未来几天的新家呢。有了第一个吃螃蟹的人,大家也开始纷纷动起手,打水,扫地,铺床……竟再没有人在抱怨寝室条件的不好。我想,这就是我们三下乡小分队的精神——适应、团结、吃苦、乐观。如果连这点小苦都吃不了,我们何谈使命感、责任感呢。
青春飞扬,我们不畏艰辛,刻苦奋斗。
激情涌现,我们不怕难题,笑面应对。
团学共心,我们满怀信心,共创美丽人文。
三下乡活动心得 篇18
在这个被烈日炙烤着的季节,我们一行七人很荣幸的获得了一次"三下乡"的机会来零距离的接触我国的福利院,并对其所代表的社会弱势群体有了一个初步的认识。
7月8号上午,伴着微热的天气我们来到长沙第一福利院,由于工作人员的安排,原计划看望儿童改为看望老人,这让我们都深吸了一口气,毕竟这是第一次,没照顾老人的经验,工作人员告诉我们要注意的事项,大家协商后一致决定分组完成这次任务。
在工作人员的带领下,我们来到了一个老人居住楼层。看到我们的到来,一位正在看报的老奶奶开始显得有些拘谨,很快,老奶奶便敞开心扉和我们畅谈,聊天过程中了解到老年社会福利院,就是享受国家一定数额的经济补助,接待老年人安度晚年而设置的社会养老服务机构,设有起居生活、文化娱乐、医疗保健等多项服务设施。这种类型的养老机构多由国家出资兴建与管理,主要接纳"三无"老人、自理老人、介助老人、介护老人安度晚年。
通过一段时间的观察,我们发现这儿设施的确比较完善,卫生也挺干净,但同时存在着一些问题:首先,这儿的老人普遍缺乏关爱,整个上午,我们看到工作人员十分忙碌的干活:打扫卫生,准备午餐,清洗衣物……但没有几个会主动与老人交流。其次,老人喜欢独来独往,其中一位户口属于上海的老奶奶来这一个月,不适应这的生活,又和大家习惯不同,很少与其他老人交流,看到我们来看她们十分开心很热情,仍然记得我们陪她聊天时开心的笑脸有多灿烂,知道我们要走了,奶奶很不舍,一直不停的要送我们,试图着用眼泪挽留,那时我们的心情有些沉重。最后,我发现这儿的场地和工作人员比较紧缺,每个人每天要做的工作都很多,护工每天都很累,一个人要照顾几个老人。经过了解,其中一位老人为了下楼散步,旁边没有照看的工作人员,被一块石头给绊了脚。据悉,由于我国的社会捐助机制尚处发展和完善阶段。因此,经费主要还是来自拨款。而这一切,则不可避免地限制了我国福利院工作的进展。
离开福利院的路上,我们聊了起来,大家都深有感触,虽然福利院设施完善,老人们衣食无忧,又有专业人员护理,然而老人需要的是亲情和来自社会给她们的温暖。我们这一次活动虽然不能从根本上解决老人们内心的孤寂,但活动过程中也让他们体会到了被关注,被关爱的幸福感。同时,我们希望通过我们的实际行动传递爱的接力棒,让跟多人了解,引起社会各界对老年人群体更多的关注。
三下乡活动心得 篇19
当听到学校有“三下乡”这个活动的时候,我感到非常高兴,下定决心要参加这次“三下乡”活动,觉得这是一次非常有意义的活动,后来我报名参加了,终于成为了一位“三下乡”的志愿者。以下是我的心得体会。
我们由xx个人组织成一支xx服务队,队员跨班跨系,此次活动的目的地是xx省xx县xx,活动的内容主要是宣传茶文化知识,同时对当地的经济和教育情况做个调查问卷,帮当地农民干些农活。
活动当天,我们怀着一颗为农民服务的心,背负着xx职业技术学院暑期“三下乡”志愿者的光荣使命,在xx火车站坐火车向我们的目的地出发了。经过漫长的xx个小时,我们终于来到了xx省xx县。当地的经济发展不是很发达,但教育却很不错,对教育也很重视,这里的xx县中学,考上国家重点大学的学生有很多,这是让我感到惊讶的。据当地的人说,历史上有很多文人墨仕出于此,可见这里的人文气息是比较浓厚的。
后来,我们一行人来到了xx。这是个四周环水的小岛,由xx个自然村组成,生态环境保护得很好,当地的农民主要以种植茶叶为经济作物,当天,我们便展开了“三下乡”活动。我们开始做的是有关茶文化知识的宣传,我们把宣传资料发到村民的家里。在做宣传时,深有感触的是,虽然这里的人都是种茶的,但对茶的相关知识真的是知之甚少,他们把摘好的茶叶,直接卖给了当地的茶叶加工厂,所得的收入也并不多。
通过走访,发现这个村里的人基本上都是老人和小孩,年轻人都出外打工了,我想这也是这里发展落后的一个原因吧。同时,我们还做了问卷调查,了解当地的经济、教育发展情况。村民们普遍认为这村里的最大变化是村里修了水泥路,交通方便了,对于农村的一些培训,村里却没有举行过。
做了几天的茶知识宣传和问卷调查,接着帮农民干农活。第一次抛秧,第一次摘花生,第一次摘茶叶,特别是摘茶叶的时候,要弯着腰,一棵一棵认真仔细地摘,不能摘得不干净,这对第一次摘茶叶的我是多大的考验啊!让我真正感受到了干农活的辛苦,深深体会到农民们的艰辛,在烈日炎炎下干农活,弄得汗流浃背,干了一天就已感到身心疲惫,没有做过农活真的是体会不到农民的辛苦啊!农民的吃苦耐劳精神,真的值得我们每一个人学习。
这次“三下乡”活动看似简单,但意义对我来说却很重大,能把我们所学到的知识宣传给农民们,做一些我们力所能及的事,这对我来说感到非常的高兴,同时农民的朴素、热情与大方让我非常感动,没有深入到农村去,是不会感到农民的真切情怀的。
虽然这次“三下乡”活动的时间不长,但让我认识到很多东西,感受到了很多东西,真的受益匪浅!在我们这个xx服务队的集体生活中,大家互相帮助,关心彼此,团结一致的精神,相信我们的每一个人都是不会忘记的。
三下乡活动心得 篇20
再回首那一张张面容,为什么眼神里多了几滴还未滴下的眼泪?再回首那一层层宿舍,为什么少了往日的吵闹嬉戏留下那尴尬的寂静?别哭,孩子,人生难免会经历一次次离别。别哭,孩子,至少我们拥有了一段最美好的回忆…
“老师老师,过来过来~”不知是因为看到新人而兴奋还是有事找我帮忙却腼腆。每次问你们怎么了,你们只有笑而不答。哈哈,本是尴尬的气氛却异常的违和微妙。
最后一天的你们似乎比往常更加的活跃,是不是因为离别太突然,生怕有遗憾?信中的你们问我会不会想你们,简单的一句话却勾起了我无数的感慨…离别在我们这个年纪已经是家常便饭了吧,对你们这些孩子来说,更希望陪伴吧。我也很想陪着你们但还是希望你们可以长大接受独立。要知道,惜缘即可,无需攀缘。至少我们还有那么一段缘。那留下的电话号码会不会拨以及会不会拨通都没有关系,我们只要知道彼此记念着就好。我不能改变你们的生活,改变你们的命运,但是我相信我的一言一行影响着你们对未来的认知。我喜欢跟你们讲我的大学生活,喜欢看见你们眼中憧憬的光芒,我相信,只要你们心中有梦想,努力学习,一定会走出大山!改变你们的命运!加油!
三下乡活动心得 篇21
一个酷暑的季节,一次难忘的经历,一份无闻的付出,在这骄阳烈似火的假期,唱出了心中真情豪迈的歌声,为这片灼热的土地浇灌了温情的甘霖,滋润xx一方,性格开朗,积极向上,不怕困难,不怕累,不怕苦的我有足够的理由相信,这次暑期社会实践活动会镌刻在我的心头,直到永远!以下是我的心得体会。
骄阳熬不走我澎湃的激情,挡不住我似火的热情,劳累更驱不走我激荡的豪情。用笑遮盖劳累,用歌声感动烈日,要让自己的青春在奉献中飞舞。当我穿着学校发的三下乡衣服,拿着队旗,激情昂扬地参加出征仪式时,激动的会场让我觉得无论多辛苦,一切都会值得的!在xx的日子里,每天都被工作排得满满的,白天和队友们一起出去活动,晚上回来做总结到凌晨,拖着疲惫的身体上床睡觉,经历了很多,收获很多。回来之后,我开始梳理自己的思想,发现这一路的经历让我着实成长了很多。在三下乡的全程中我求真、务实、创新、乐善。
指导老师说过,"三下乡"是全国各大中专院校组织的长期活动,学校每年都要为此拿出不少的经费,目的是要增强大学生的社会实践能力和历史责任感,因而我们要以改革创新的精神深入基层、了解基层、服务基层,搞好这次活动,实现下乡的最大价值。xx老师语重心长的话语,无疑给我们的准备工作添加了浓墨重彩的一笔,我们在下乡过程中也一直铭记于心。所以我必须拿出愚公之志,精卫之愿,在三下乡期间开展了一系列的活动中身体力行,悉心调研,诚心服务,服务"三农"。
开展社会调查,通过走进社区,真切的了解社区市民们的实际生活状况,尤其是普遍关注的社区群众文化活动的开展情况。为了更深入更具体地了解村民们的具体情况,通过走访了村里的各家各户、实地考察、问卷调查、专人座谈、交流记录等丰富多彩地形式了解当地农民的生产生活情况,掌握我们需要的第一手资料,体验农村生活,成为穿梭村里的一道亮丽的风景线。
由于我们队中的人都没有过"三下乡"的实践经验,因而我把精心准备、全力以赴作为搞好这次活动的第一步。利用在学校的简短几天的时间,通过向有经验的老师、同学请教、上网查找相关信息、集思广益等方式最大限度地把准备工作做好。制作了几个标语横幅、复印了xxx多份宣传材料、准备了统一的服装等,并对有可能出现的变化作了相关的应对措施,还通过各种渠道了解目的地xx的基本情况。
另外,为了更好地普及相关惠民的政策法律法规,精心准备了多份宣传资料、法律知识小册子、调查问卷、图片展示等,通过派发、深入家庭调查等形式展开了普法活动,吸引了村民们的关注并得到了赞赏。此次普法的内容与农民农村农业等息息相关,主要按农民日常生活中常遇到的法律纠纷分成土地承包,外出务工等部分,对于提高村民们的法律意识具有相当的作用。
通过实践,通过自己的调查了解、耳濡目染,特别是与广大农民接触中,了解了过去,了解了经济发展的历程,让我振奋精神,勤奋学习,开拓进取,努力把自己培养成为"三位一体"人才,才能不辜负时代的要求。责任和使命不仅使我忍受了从未有过的困苦,迸发出从未有过的热情,而且使我们在无私奉献知识和爱的过程中体验到一种从未有过的幸福感和成就感。
磨练了意志,奉献了爱心,培养了理论联系实际的良好学风,并将把它深化到平时的学习生活中去。建起咨询服务台进行政策咨询和知识宣传、实践服务,为当地群众传播了法律知识和惠农政策,办了实事,丰富了文化生活,在一定程度上为促进当地经济、政治、文化的发展产生了积极的作用。自身的价值得到了体现,实现自身价值同服务人民有机地统一起来。
短短五天的"三下乡"社会实践活动已经圆满结束,这是一次有组织的大学生暑期社会实践活动。我作为这次青年志愿者服务队中的一份子,对能够参加这次活动并在活动中尽自己所学而感到了一份特别的骄傲和自豪。
三下乡活动心得 篇22
七月,酷暑炎炎,“三下乡”的钟声在我校已经敲响。“三下乡”,真下乡,作为湖南医药学院医学院的一份子,我们积极投身暑期“三下乡”社会实践活动,真真正正地来到了乡村,发挥专业优势,将切切实实的医疗卫生服务及健康知识教育带到老百姓的身边。
20xx年7月14日,我们如约来到了凤凰镇千工坪岩板井社区开始了为期1天的实践生活。作为关爱队的一员,我们与小朋友进行健康知识宣教、做游戏、捐赠书本文具,给小朋友表演节目等多个内容。在活动中,我们怀着最大的热情与爱心跟小朋友聊天,玩耍,教给他们如何正确地刷牙、洗手,学会感恩自己的父母等等。虽然听懂地方方言对我们来说有些吃力,但我们能从眼神手势中读懂他们的善良与他们想要表达的东西。
为了与孩子们进行更加深入的接触,大家围成圈圈开始了“丢手绢”小游戏,孩子们放肆奔跑,没有抓到前面的孩子,则害羞地进行“惩罚”——唱歌、下蹲……我左边是一个可爱的女孩子,她还太小,就捡拾地上的小石子丟向我的脚边,认真地看着我。我说,你是想和姐姐玩吗?她点点头。于是,你来我往的丢石子游戏开始了。乡村里的小孩子朴实可爱,她们用她们能想到的方式表达对我们的善意,这是我所收获的一份真挚的感情!
虽然是第一次参与这样的活动,无论是毅力还是经验都不足够,但是我们都明白来到这里,去接触地方的百姓便是要专心一致,做到“真下乡”,为人们服务,同样这也是人生的一种磨练。
三下乡活动,高度的责任心是做好事情的重点。在活动中,我们将保持大学生和学校的形象都当做是我们的一种责任,同时各尽其职,各负其责。不管是准备资料,还是准备节目,我们都是以非常认真的态度来对待。犹记,中午吃盒饭的那段时光,大家就地而坐,不羁的是我们开心的感慨与灿烂的笑容,排排坐捧着盒饭的样子在我的心头仍旧挥之不去。因为它朴实,因为它记录了我们最充实最满足的样子。
整个活动印象最深刻的一个现象:大多数人无论是小孩、老人,还是中年人他们都比正常人的个子要矮小许多,身材也要消瘦不少,很少有红润的脸庞。例如一个10岁大的女孩子,读三年级,却和一个7岁的女孩子差不多高。在询问小孩子后,我们都感到惊诧却都可以想通,在乡村生活水平、教育水平及医疗环境落后的地区,小孩不能均衡摄入食物,各方面的营养不能跟上,生了病不能很好地治疗,造成了如此的局面。这让我深刻地认识到,送科技、卫生、文化等知识下乡,送的只是一时,无法从根本上解决困难。只有农村贫困人口真正实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困,做到脱真贫、真脱贫,才能真正地改变他们的现况。而大学生 “三下乡”暑期实践活动是组织学生以志愿者的形式深入乡村,为基层群众服务;义诊检查、健康知识宣传等内容正是医学生“三下乡”社会实践活动的特色。医学生及老师共同协作将基础医疗检查带到人们身边,向小孩大人普及健康知识;实践证明,“真下乡”下的是医学生的医疗,能促进乡村医疗建设的提高,医学生能从基层了解民情,培养医学生的临床实践能力,能明确今后的发展道路,从而发挥医学专业优势,服务基层医疗卫生事业,为从事医疗事业打下坚实的基础。
三下乡活动虽然已经结束,但是它带给我的感想却足以让我受益。“三下乡”,真下乡。下乡让我明白了,团队的工作需要自身具备团结协作的能力,团结互助的精神,为团队工作贡献一份力量;我要想尽快给人民带去健康,就必须明确自己的学习目标,激发自己的学习热情,锻炼意志力,为以后的工作打好基础;在整个活动中的沟通能力也很重要,学会放好自己的位置,用真心感受,怀揣热情,去认真倾听他们想告诉你的话语……这是一份实实在在的收获,也是我今后想做到的,我也会铭记在心!
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