【精】学生读后感
当赏读完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，这时候，最关键的读后感怎么能落下！到底应如何写读后感呢？以下是小编精心整理的学生读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
学生读后感1
小公鸡，真神气，戴着小红帽，穿着花花衣。“喔喔，看我多美丽！”。
有一天大清早，小公鸡跑啊跑，跑到树林里，碰见啄木鸟。“啄木鸟阿姨，啄木鸟阿姨，瞧瞧我的小红帽，瞧瞧我的花花衣，喔喔，谁也不能比！”“嘿嘿嘿，小公鸡，别夸口，树林里面走一走，看看谁个美谁个丑！”
小公鸡不服气，扑扑翅膀往前走，碰见蜜蜂在采蜜。“小蜜蜂，小蜜蜂，咱们比一比，到底谁美丽！”。小蜜蜂微微笑：“我啊，忙着采蜜，你去跟人家比吧！
小公鸡脸一红，扑扑翅膀往前走，碰见青蛙在虫，“小青蛙，小青蛙，到底谁美丽，咱们比一比！”小青蛙，叫呱呱：“我啊，忙着捉害虫，你还是跟人家去比吧！”
小公鸡挺生气，扑扑翅膀往前走，碰见兔子在挖地。“小兔子，小兔子，咱们比一比，到底谁美丽！”小兔子摆摆手，“我啊忙着种萝卜，你没事，你快走！”
小公鸡，发了火，扑扑翅膀往前走，碰见松鼠摘松果。“小松鼠，小松鼠，到底谁美丽，咱们比一比！”小松鼠笑哈哈：“我啊忙着摘松果，你东游西荡在干啥？”
小公鸡泄了气，拖着尾巴往前走，碰见白马背东西，“白马哥哥，白马哥，瞧我长得多美丽，可是谁也瞧不起！”白马笑咪咪，告诉小公鸡：“小红帽，花花衣，没有什么了不起，谁个爱劳动，这才真的是美丽！”
小公鸡从此早早起，早起呜呜啼，告诉大家天亮了，大家都欢喜。小公鸡从此再不说“瞧我多美丽”，可是大家都夸他是：美丽的小公鸡！
这个故事告诉我们，真正的.美丽并不是表面的，而是内在的，是劳动创造了一切，爱劳动，做有意义的事，才是最美的！
学生读后感2
今年寒假有幸拜读了管建刚老师的《我的作文教学故事》一书，深受感动。作者用具体、生动、细腻的语言向我们讲述了一个个发生在他和他的学生们之间的小故事。这里既有学生之间的团结互助，也有他们之间的碰撞争鸣，以及为鸡毛蒜皮事情的争执；既有师生之间的支持和友爱，也有他们中间发生的矛盾冲突。这些都是学校日常生活中的普通事件。它们在管老师如数家珍般的叙述中，件件都是那么令人难忘。而架起管老师和他的学生之间毫无隔阂、畅所欲言、尽情表达的沟通桥梁就是他们班级的《评价周报》。
《评价周报》是管老师为学生写作而创建的一片神奇的土地，他让《评价周报》成了学生与学生，学生与老师沟通交流的平台。大到对一些事件的看法，小到学生之间鸡毛蒜皮的争执，甚至是对老师的意见和建议都可以写出来。从身边的小事入手，写你想写的.话，这不就是最好的锻炼写作水平的方法吗？
为了长期维持学生的写作兴趣，他给每个在《评价周报》上发表文章的学生一张“刊用纪念卡”，卡收集到三张就授予“作文新苗”称号；再有三张，升级为“作文小能手”；再有三张，升级为“班级小作家”。“班级小作家”能出“专栏”，评“班级诺贝尔文学奖”。他还想出了“积分活动”、“等级评奖”、“稿费活动”，等等。伴随着管老师花样翻新的各类奖项，孩子们的劲头更足了，写作动力也就更大了。
这本书给我的感动太多太多，管老师努力用自己的辛勤和汗水为孩子们支撑起一片属于他们自己的写作空间。
学生读后感3
今天，泰州市城东中心小学举行了一场大型的 “庆六一”的活动，我们全校师生都欢聚一堂，庆祝六一国际儿童节。我们是泰州晚报的小记者，当然不闲着，在看表演时，我们也采访起了同学们。
第一个节目是《医药三字经》。同学们个个摇头晃脑地背诵着《三字经》。接着，同学们又表演了民乐表演、美文朗诵这时，我开始了我的采访工作。一位同学说︰“参加这次活动，我的感触很深。比如说，这次同学们表演的节目很精彩，他们也花费了很多时间来排练，我们一定要珍惜他们的劳动成果。”接着，另一位同学也说了︰“是啊，同学们表演了这么多节目，让我们知道了许多中国特有的古典知识，我觉得我们一定要好好学习，天天向上!”瞧，同学们说的多好啊!
这时，六年级的同学们也带来了节目。同学们想到马上就要毕业了，马上就要离开老师，离开同学，离开生活了六年的`母校，眼泪都在眼眶里打转。有一位同学对我说︰“我们已经是六年级了。马上就要毕业了，母校最后一个儿童节里给了我们这么大的惊喜，我们很惊讶。我们一定会像刚才说的那样‘今天我以母校为荣，明天母校以我为荣’，认真学习天天向上。”
是啊，这多么令人鼓舞和自豪啊!
参加了今天的活动，不仅同学们有感而发，我也深有感触。看了这么多的表演，我觉得，任何成功的背后都是要付出汗水的。我们不可能把任何事情都做得十全十美，其实，只要自己努力了就好。只要自己努力做到最好，就一定会收获成功。而且以后不管有多大成就，都不要忘了最初的自己。这就是我这次最大的收获。
同时，我也希望我们能真正做好自己，快乐度过六一和每一天!
学生读后感4
最近，我读了曹文轩写的一本小说：《根鸟》。我一看书名，心里想：根鸟是一个人名，还是一只鸟？我不解的翻开了书。
读完后，我知道了，原来根鸟是一个的男孩，他的家在菊坡。有一天他独自外出打猎的时，无意中射到了一只白鹰。白鹰的腿上有一张纸条，上面写着：“我叫紫烟，我在采花的时候掉进了峡谷里，快来救救我呀！”当晚，根鸟与父亲把附近的山都找遍了，可还是找不到，于是根鸟踏上了寻找紫烟的道路。途中，根鸟认识了板金先生。板金先生的家族里得了一种很奇怪的病，凡是这个家族里的'男子，一到十八岁，突然不能做梦了，因为没有梦，他们很痛苦。板金先生为了寻找梦，一直向西走。板金和根鸟都是为了达到自己的目标，不断努力，坚持。
板金先生到达莺店，因为劳累，他快不行了。快去世时，他告诉根鸟：只要一直往西走，只要坚持不懈，一定可以找到那个大峡谷。在鹰店吃喝玩乐赌，把身上的钱花完了。于是有一次，根鸟被一个人骗到一个山上，做苦力，还让他吃忘情果，但他没吃，只是装着忘了，等大家不怀疑他后，他找了个机会跑了。这些困难磨练了他。他经历了种种困难，终于，他到达了开满鲜花的大峡谷，看见白色的鹰在空中翱翔……
读完这本书，我觉得根鸟是一个坚持不懈的男孩，也让我知道了人在追求自己的目标时，会遇到种种困难、挫折、诱惑，但一定不要放弃。要像根鸟一样：尽管钱丢了，但他还是勇往直前；尽管生病发高烧，但他仍不会停歇下来，坚持地往前走；尽管遇到了困难，但他还是努力想出各种办法克服。我们应该学习根鸟坚持不懈的精神！
学生读后感5
《麦琪的礼物》是一篇感人至深的文章。它讲述了一对夫妻之间的深厚感情。这份感情打动了无数人。
在我很小的时候，爸爸就给我讲过这个故事。那时，我只是觉得他们是非常好的人。事隔数年，当我再读这篇文章时，不禁流下了眼泪……我为德拉剪去的长发而难过，为杨先生卖掉的金表而伤心，更为他们得到的礼物而感动。他们这种宁愿牺牲自己最珍贵的东西，也要给他人带来欢乐的精神是多么可贵啊！他们收到的礼物又是多么令人羡慕啊！
尽管德拉和杨先生的生活并不富裕，但他们却拥有世界上最宝贵的东西：那就是美好的心灵。
而那些家财万贯却没有爱心的人，虽然能用金钱买到很多东西，但却买不到人间真情。这些人也享受不到爱与被爱的快乐。
文中还有一句话：好东西并不需要华丽的外表来张扬，只需要货真价实的.内在——世界上所有的好东西都应该是这样的。
这句话不仅描绘了表链，也告诉我们：一个人拥有高尚的品德和丰富的知识，才是最重要的。
现在我还是一个孩子，每天都在接受别人给予我的爱。以前我总是心安理得。今天，我感到几分愧疚。我得到的太多，付出得太少。以后，我要多帮爸爸、妈妈做些力所能及的事，哪怕是递一杯水，收拾一下碗筷。让他们体会到我对他们的爱。
《麦琪的礼物》又一次让我知道了：一本好书能给人以启迪，能净化人的心灵。以后，我要让这样的好书伴随我长大。
学生读后感6
《花田半亩》是我向朋友借来的，也是我看到的第一本散文集。翻开散发着淡淡龙胆花花香书后，才发现我无意中闯入了一个圣洁的禁地，于是尽量的睁大眼睛，不仅是为了记住你青春的容颜，更多的是迫使自己滚烫的泪水能够不涌出眼眶，你的幸福，是能将死神那紧逼的步伐读得如舞步一样轻快。
想必临终的你，总有许多的不舍。那么多未曾实现的梦想，那么多想要去爱的人，想要去经历的事。你说，想在山脚筑屋，红砖的花坛，种上蔷薇、雏菊和硕大的葵花。还还有亲手漆上的.天青色的木门。你希望有一位安静的爱人，在寒冬与你共饮一炉，或者，一同去往山坳，寻一树红梅灿烂。这些人间如此卑微的愿望，却是你毕生难以企及的梦想。最喜欢你说，我愿意幸福，我只愿意幸福。我赞同，我赞同你所有任性的话。因为这任性里有不一样的执著与纯粹。“好好生活”这四个字并不慈悲。我现在知道，这样四个字是这么艰难和深邃。让人迷惑，让人痛苦，甚至让人绝望。你对我来说，是怎样的一种生活。
我不知道，当今天我们这些陌生人来看你的时候，是否扰乱了这一湾净水。或许你会原谅我们，是的，你会的。因为你知道我们许多人都在寻找那一刻的安宁，就像我一直认为的那样，好的文章就像有内涵的人，不会张扬，没有浮躁，简单而又宁静。
田维，希望你在天堂更加幸福。
学生读后感7
坐在宽敞明亮的教室里，置身在洁净清新的环境中，更有阵阵书香在空气中回荡。此刻，我思绪万千。我的心随着文章《天山的一轮明月》飞到了新疆。
我记得，少数民族的教育曾经很落后，就连一间好的教室都很难得，更别说有如我们的教室里光滑的桌椅、清晰的电视了。但是，通过这篇文章，我感受到了如今少数民族教育日新月异的变化。
看，文中新疆的教学楼多么漂亮!一排排崭新整齐的课桌能映出人影，现代化的电子教学仪器能播放各种资料片;还有散发着墨香的图书室，各种书籍应有尽有，书籍上跳跃着文化的音符，带着这些少数民族的孩子们，领略书中绚丽多姿的知识色彩。这些以前人们想也不敢想的事情，在今天全都变成了现实。正如文中的那句话：再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。文章中说那里最好看的房子就是教学楼了，这也足以体现出人们对教育的重视。因为人们知道，学校是培育人才的摇篮，是祖国未来花朵成长的基地。看到这些，我的心情只能用一个词语形容，那就是兴奋，看到远在千里之外的同龄人也能受到良好的'教育，我由衷为他们感到欣慰。
如今，少数民族的教育真的就像天山上的一轮明月，银色的光芒照耀着、温暖着每一位少数民族儿童的心。天山，在明月的普照下，它梦幻，因为它的身躯里飞着孩子们五彩的梦;它美丽，因为有了孩子们纯真的笑脸;它绚烂，因为它谱写了孩子们明日的辉煌!
此时，我的思绪又回到了教室，却仍为少数民族教育而激动。我真心祝愿祖国的教育事业明天更美好!
学生读后感8
读完了《做梦的房子》这本书后，给我印象最深的一篇文章是《巧克力饼屋》。
这篇文章讲了在一个阳光明媚的周日，小熊妈妈打算去小熊外婆家住几天，出发前，她做了好多巧克力饼给小熊当粮食。小熊请小猪跟它做伴，小猪看了这么多的巧克力饼说：“这么多巧克力，我们为什么不用这些巧克力做一个房子呢？小熊和小猪就把巧克力熬化成一块块的砖头，把它们一块一块地砌起来，做成墙；熬化成一片一片的瓦，盖在墙上。晚上，小猪和小熊睡在里面，它俩都做了一个香香甜甜的梦。于是，它们邀请所有的朋友来巧克力房子都睡觉，做香香甜甜的梦。一天，老鼠兄弟也想来，可是，它们不是想做梦，而是想偷吃巧克力饼。“请也让我们进去睡一晚做个梦，可以吗？”老鼠兄弟问到。“欢迎！欢迎！”小猪热情地说到。小熊把小猪拉到一边说：“你不怕它们把巧克力饼给吃掉吗？”“不会的'，我向你保证，早上你起来，巧克力屋连一个小洞也不会的。”小猪肯定地回答到。这些话老鼠兄弟也听见了。晚上，老鼠兄弟闻着香味直流口水，鼠兄说：“也许我们可以啃一小口，尝尝味道。”鼠弟说“真不知道这只笨小猪为什么要相信我们。”“这个世界上还有谁会相信我们呢？”老鼠兄弟感叹到。整个晚上它们谁也没有去舔一口巧克力饼。早上，小猪和小熊来时，老鼠兄弟已经走了。跟小猪说得一样，巧克力屋连一个小洞也没有。
读了这篇文章，我懂得了一个道理：信任的力量，可以将怀疑的大山搬走。
学生读后感9
这本书的主人公是一位扫烟囱的小男孩，他叫汤姆。他有个老板叫格兰姆斯。他住的地方在英格兰北部的一个镇子上，那里有很多很多的烟囱要扫，因而汤姆有很多的钱可挣，而他的老板就花他挣的钱。汤姆既不会读书也不会写字，他也不打算去学；他从来没有洗过脸，洗过澡。因为他住的地方没有水。从来没有人教他做祷告。他从来没听说过上帝，也没有听说过基督，这样的字眼除非是在你从来没听到过的话里听到过。他倒故意没听说过这样的话。他的一半时间是在啼哭中度过的`，而另一半的时间则在欢笑中打发掉了。提到扫烟囱或饿肚子还有挨打，他都认为这是天经地义的事。就像天要下雨飘雪打雷一样，他会坚强的挺过去，就象他的老驴忍受冰雹那样，然后甩甩脑袋，又像平常那样高兴，想着好日子会来的。是的，好日子会来的。汤姆经常这样想。
书上还有小马童、爱尔兰妇女、老太太、约翰爵士等人。汤姆成了水孩子后，认识了许多水动物，找到了一群水孩子和仙女，还有艾莉。汤姆找到了老板，成了一个大科学家。
汤姆是个小斗牛犬，变成水孩子后遇到了不少奇遇，我们应该学习他。他有时候听话，有时候变得十分暴燥、都得到了回报和报应。我们也有些人会这样，所以，这故事中有的人是跟我们一些人是很像的，我们读这本书会更喜欢。当然，也要乖乖听话，不暴燥、叫叫嚷嚷喔！
学生读后感10
我今天读了一个故事这个故事的名字叫做《甲午名将邓世昌》我深有感受，他十分勇敢，敢于和敌人作斗争，虽然他们的经费都被拿去给慈禧做花园了，没有什么较强的武器，大炮里全是沙土，他们最后还是没有任何怨言为自己的国家光荣的战死了！这个故事是这样讲的.：
邓世昌从小九以读书应以“精世致用”为重，逐渐萌发了反侵略的爱国思想。他对当时的读书人脱离实际，一味追求功名利益感到反感。十八九岁的时候，他抱着学好本领，拯救祖国的志愿，离开家乡，考入清朝第一所海军学校—福州船政学堂。他学习非常刻苦，英语天文地理以及绘图、测量、驾驶、轰击等课程无一不精，每次考试都是名列前茅。
邓世昌毕业之后他被分配到清军的水师部队，当时，清军的水师部队十分败，许多水师军官的生活正在腐化，经常不在舰上，士兵也很少训练，军纪极为散漫。而邓世昌却和他们完全不一样，他对工作认真负责，常常工作起来就忘记休息，平时也很少回家；他于士兵一起操练，一同生活，他还非常注重对士兵的爱国教育。有人担心他累坏身体，劝他注意休息。邓世昌爽朗的回答说：“你没有读过古书吗？古人常把以身殉国当作至高无上的荣誉。只要对国家有利，牺牲个人声明又有什么可惜的呢？作为军人，应该随时准备以身殉国才是。”……
最后英勇的牺牲了。
学生读后感11
那天，我从同学手中借来了一套书，是《泡沫之夏》系列，由于被书中的插画吸引，一回家，我就迫不及待地看起来。
看了一天，整套书终于被我看完了，原来，这套书就像是现代的琼瑶小说，不过，给我留下最深印象的并不是文中卿卿我我的故事情节，而是女主角尹夏沫的坚强。
尹夏沫自幼丧母，和唯一的弟弟小澄在孤儿院相依为命，因为母亲的早早离世，所以她在很小的时候就知道了要保护好自己的`弟弟和自己，而保护好自己的最好诀窍就是学会坚强。
终于她和弟弟被尹爸爸收留，可是当他们正快乐地生活在一起的时候，尹爸爸的工作被辞退了，而她和小澄即将被送回孤儿院，她深知在孤儿院生活的痛苦，为了不被尹爸爸送回孤儿院，她冒险去截住尹爸爸公司的少董，少董答应了她，而唯一的条件就是让尹夏沫头顶一个苹果，站在很远的地方，少董就用弓箭射住苹果，十一岁的她虽然脸色发白，可还是坚强地站住，终于，她办到了，所以尹爸爸的工作保住了她和弟弟也留了下来。
长大后，她因为一次机缘成为了一位艺人，在演一部戏的时候，一位很出名的艺人由于看不惯她，便在戏里故意连扇了她十多个巴掌，可她一滴眼泪也没掉，还是那么淡定，在被那位艺人嘲笑的时候，依旧淡然自若地把那位艺人讽刺的无地自容，最后那位艺人受到了应有的惩罚。在这里我不禁佩服尹夏沫淡然自若的为人处世的态度和她的坚强。
想想自己，一遇到小时就会撒点眼泪，虽说遇到事情我很坚强，但是总是会哭，会生气，我应该学习尹夏沫，遇到事情都会淡然自若，这样在社会上才能更受别人的尊重和喜欢。
《泡沫之夏》是一本很好的书，因为在这本书里面，我学会了坚强。
学生读后感12
寒假期间，我读了“知心姐姐”卢勤写的《做人与做事》，读后，我的感触很深。
这本书告诉我们要先学会做人，要脚踏实地的做人。如果你遇到了什么困难，不要退缩，向前大喊一声：“太好了！我终于可以面对困难了！”这样，你是不是感觉轻松多了？就如“知心姐姐”说的：“如果你学会了使用‘太好了’这三个字，从小学会乐观、潇洒的人生，将来无论遇到什么困难和挫折，你都能微笑着去面对，你的生活也会是愉快幸福的。”同学们从小就要学会“助人为乐”，因为：你把最好的给了别人，就会从别人那里获得最好的回报。你帮助的人越多，得到的也越多；你越小气，就越一无所有。同学们，你们记住了吗？这就是“助人为乐”最好的回报！
然而，现在的大人都把最好的`给自己的孩子，希望他们能健康快乐的成长；希望他们有愉快幸福的童年；希望他们长大后能报答父母。可是，这些父母们并不知道，他们这样做反而牢牢的锁住了儿童玩耍的天性，他们就像一只小鸟被困在笼子中，而笼子便是这些父母。
现在的孩子为什么不能独立？就是因为他们被大人“锁”住了，在被“锁”的同时，还受到了过分的溺爱，所以他们不能独自飞翔，还认为自己的父母亲很唠叨，就像两个“唐僧”一样。就说我吧，就像上次，我妈妈就是误解我，以前也是，现在也是，我看她以后可能会更唠叨的！父母亲的唠叨就像有一只苍蝇在我的耳朵旁飞来飞去，把我的好心情都给搅乱了。现在，很多的父母亲总是要自己的孩子按照他的吩咐去做，而他们不知道这样做会让孩子长大后没有主见和主张。所以，请家长们让孩子在天空中自由自在的飞翔吧！
学生读后感13
“书香十分”的时候我们读了一本书，名字叫【狐狸的钱袋】。这个故事讲了小狐狸阿南和阿旺爷爷卖乌冬面的故事。
故事里讲了一种有魔法的狐狸，它们有一种叫变金术的魔法，就是可以从自己的钱袋变出钱来，然后和人们交换东西，获得友谊。狐狸阿南一直记不住魔法咒语，不会变金子，受到大家的嘲笑和打击。这一天阿南在森林里遇见了正在寻找乌冬面配料的阿旺爷爷，他决定帮爷爷一起卖乌冬面，他们用油豆腐皮做成好吃的招牌面“南狐乌冬面”，每天都能赚很多钱。阿南这时候知道了不用学习那个叫变金术的魔法，用其他方法也能和人们做朋友。
阿旺爷爷最后得了老年痴呆症，阿南要把爷爷的店坚持开下去，阿南本来记一性一很差，经过努力克服困难，他学会了自己做好吃的面，还给阿旺爷爷做了一碗最好吃的乌冬面，最后爷爷离开了人世，阿南把一片干枯的'枫叶和一朵枯萎的波斯菊放在胸口的钱袋里，经常拿出来看看，这让他记起许多和爷爷在一起的快乐回忆。他朝天空用力挥手，大喊：“爷爷，谢谢你教给我的一切，也谢谢你留给我的回忆。你放心！我会好好吃饭、睡觉，好好卖面、交朋友，每天笑眯眯地过日子。”我觉得阿南和阿旺爷爷相互关一爱一、关照，很感人，我们也要学会关心别人，懂得一爱一和感恩、记得朋友的友谊的人才会感受到生活的幸福。
学生读后感14
一百多年前，著名的法国小说家凡尔纳创造了闻名世界的小说——《海底两万里》。一百多年后的今天，当我拿起这本书时，我完完全全地被它吸引住了。
《海底两万里》是凡尔纳著名三部曲中的第二部。叙述法国生物学者阿龙纳斯海洋深处旅行的故事。这事发生在1868年，当时海上发现了一只巨大的神秘怪物，阿龙纳斯接受邀请参加追捕，在追捕中不幸落水，落在怪物身上才发现它原来是一艘构造奇妙的潜水艇。潜水艇船长尼摩邀请他作海底旅行……
我读了这本书，打从心底发出敬佩之情，尤其佩服凡尔纳笔下的那位尼摩船长。因为在故事里是尼摩船长一个人把这艘长约一百零六米的巨大潜水艇设计好的，并是由他和他的伙伴把这艘潜水艇建好的'，并且没有一个外人知道。我佩服，佩服这位船长能一个人把一艘内部结构十分复杂的潜水艇设计出来的，并且可以说是天衣无缝，他那聪明的头脑，举世无双的设计，使我们所远远不能超越的。
我佩服，佩服这浩瀚无边的大海，它里面有许许多多我们陆地上没有的，有的物质还可以代替我们陆地上的东西。如：可以捕捉海里的动．植物取下能吃的部分烹调出美味可口的饭菜，某种海藻里还富有烟精可以用来制烟，从海里提炼出来的钠与汞混合可以代替电。
这本书是外公推荐给我的，在没有看这本书以前，我不知道《海底两万里》，不知道凡尔纳，除了知道从海水里能提炼出盐外，其他的对海的知识一无所知。读了这本书，我受益匪浅。
学生读后感15
暑假中的一天，我从邻居家的姐姐那里借来了一本书《美德故事》。我津津有味地读起来，转眼间，不知不觉地进入了一个绚丽多彩、奇妙无比的美德故事王国。在这个故事王国里，每一个故事如繁星点点，呈现了一个个缤纷多彩的世界，这些故事将指导我们的生活，成为陪伴我们一生的财富。大量的阅读也是我们的优质精神食粮，只有这样我们才能悄悄萌芽、茁壮成长 …… 其中《想飞的乌龟》这一章，我反复读了好几遍，让我回味无穷。
故事是这样讲述的`：从前，有一只乌龟它想飞起来，它高兴的仰起头来对大雁说：“我家那边有许多泥鳅，是你们最爱吃的，只要你们把我带上天飞起来就能吃到泥鳅了。”大雁们商量好了，说：“当然可以。”大雁们齐心协力地叼着一根木棒，乌龟在中间不停地飞呀飞呀，过了一片树林一座大山，大雁们累极了慢吞吞地说：“怎么还没有到啊！”乌龟心里默默地想：“你们太愚蠢了，我告诉你们吧！”一阵风吹来，大雁们喘了一口气，松了一下口，乌龟扑通一声快速掉了下来。这个生动有趣的故事教育我们，欺骗别人，结果受苦的是自己。
小朋友们，千万不要做不诚实的小孩。我呼唤千千万万的同学们，上课的时候，认认真真地听老师讲课，把每一个知识点牢牢地掌握住，日积月累，等待闯关的日子顺利地闯关，也就是考试的日子，永远不拉队。回到家里，不欺骗父母，不会的认真找原因，预习一定到位，把知识巩固扎实，做到不遗漏问题，别让《想飞的乌龟》在上演那样的悲剧。如果有这方面的特长，趁现在时机早，把他抛到九霄云外去吧。
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