防震减灾知识学习心得体会

时间：2023-03-29 08:34:30 心得体会我要投稿

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防震减灾知识学习心得体会

　　当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，就很有必要写一篇心得体会，这样能够培养人思考的习惯。那么心得体会到底应该怎么写呢？下面是小编收集整理的防震减灾知识学习心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

防震减灾知识学习心得体会

防震减灾知识学习心得体会1

　　学习了地震方面的知识，我知道了地震的类型，地震分为构造地震、塌陷地震、诱发地震和人工地震。其中构造地震的破坏力最强，约占世界地震总数的90%。

　　我还知道了地球会地震？地震是由于地球不断运动和变化，逐渐积累了巨大的能量，在地壳某些脆弱地带，造成岩石突然发生破裂，或者引发原有断层的错动。地震是一种自然现象，它同台风、暴雨、洪水、雷电一样是可以认知的。

　　我还学习了怎样避震呢！如果你在家里，突然地震了来不及跑，可以躲避在巩固的桌子、床等家具的下面、旁边或墙角、炕沿、卫生间、储藏室等管到多开间小的地方，因为小开间在房屋倒塌时能获得相对的支撑。

　　如果在学校里发生地震教室是楼房我们应迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或旁边，用书包挡在自己的头部，千万不要慌乱拥挤外逃，更不要跳楼，带地震过去后，再由老师组织迅速撤离教室，疏散到空旷场地。

　　如果在街上发生了地震时，我们最好将身边的皮包或柔软的物品顶在头上，没有物品时也可以用手护在头上，防止广告招牌、马口铁板、霓虹灯架等掉下伤人。

　　如果在影剧院或体育馆里发生地震，我们可以躲在排椅下，墙角也是适宜的避震处。

　　我今后一定读更多的课外书，了解更多的知识。

　　生命对于一个人来说十分珍贵，失去了就没有第二次了，地震给人们带来的损失是巨大的，它直接威胁到人们的生命财产平安。我们每一个人都要树立防震减灾意识，力争把灾害带来的损失降到最低程度发生地震时，还有很多自救的方法：

　　一、将门翻开，确保出口，躲在桌子等巩固家具的下面，户外的场合，要保护好头部，避开危险之处。

　　二、不要惊慌失措，更不能在教室内乱跑或争抢外出。如果是一楼靠近门的同学可以迅速跑到门外，中间及前排的同学可以尽快躲到桌子底下，用书包或者书本护住头部；靠墙的同学要紧靠墙根，双手护住头部，等地震间隙再尽快离开住房，转移到平安的地方。

　　三、我们要带上根本很厚的书或衣服，然后我们要快速跑到宽广的地方去，在那里等待救援人员。

　　我们要做到减灾防震还要保护我们的环境，首先我们应做到以下几点：

　　1．保护森林，种植树木，保护水土。

　　如果先做好了这几点，会减少灾害的发生，或者一旦灾难发生时会挽回不少人的生命。

　　地震给我们带来的`伤害是巨大的，突如其来的巨大灾害，将无数或平凡或精彩的生命，在分秒之间，从或平静或曲折的生活中拽进巨大的困顿和危难，甚至沉入深渊。每想到这一点，每一个有幸深处平

　　安之地的中国人，心中就再难平安。

　　我们要争取做到最好，防止自然灾害带来的不必要伤害，我们要努力保护我们的家园——地球，便是保护自己。让我们行动起来，共同防止灾害的发生，让明天的地球更加光明，更加灿烂！

　　对人来说最重要的是生命，对生命来说灾难是最大的对手。因为灾难会瞬间泯灭生命。因此，我们要学会防灾的一些。

　　因为现在是21世纪，对我们来说最大的灾难就是地震。不管是汶川地震还是江西地震，都夺去了许多生命和资源。

　　今天举行了防震演练，让我感触颇多。这样的演练对我们很重要，可以让我们知道灾难来临时，该怎么办。今天我们防灾演习的时候

　　今天的防震演习，让我感触颇多。我不仅知道了防震的方法还知道了遇到地震是该怎么办。

　　今天我们的王校长给我们讲了一些知识，包括怎么样自救，让我知道了许多常识。但是走的时候还是不能挤，我今天就差点别挤倒。不能着急。

　　学校这样的活动还是多实行几次，养我们多加小心

　　谁都不喜欢灾难来临，但是灾难来临的时候，我们必须要知道应该怎么办。防灾演习最终是我们面对灾难时的唯一知识，所以我们一定要做好演习。

　　为了确保演练活动落到实处，，学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强防震平安意识，在学生中进行平安意识教育，抓住这次演练时机，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意平安，保障措施一定要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。

　　周二上午，校园铃声长鸣，防震、消防逃生演习活动开始。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班主任马上清点人数。

　　这次活动全校师生参加，学生从教室撤离到操场（平安区域）只用了不到40秒钟，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、剧烈，又有条不紊。这次演练活动是对学校的一次检验，不仅再次落实了学校校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发平安事件的能力，更进一步增强师生防震、消防平安意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的根本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动到达了预期目标。

　　在这次的演习中我学到了如何机智应对突发事件，并能冷静的处理。这次地震给人们敲响了警钟。掌握危难时自救的方法是必需的，学校人群相对密集，是事故易发地点，为了培养学生逃生自救技能，确保学生生命平安。对此非常感谢学校，希望下次还有这么有意义的活动。

　　生命对于一个人来说十分珍贵，失去了就没有第二次了，日本只是一个莫名的瞬间，就让许多鲜活的生命消失了，让许多人无家可归，但他们并没有惊慌，而是十分镇静。这一切都说明了，他们毫不畏惧大灾大难，因为他们的防震意识比我们强。回忆过去的发生在同一个时间的地震，却有两种不同的结果。

　　1994年9月，台岛海峡地震涉及广东、福建沿海。时值下午，学校还在上课。震发时，潮州、漳州一些学校师生惊慌失措。死亡的1人，是因拥挤而被踩死的;受伤的230人，也是被踩伤或因跳楼、掉下楼梯而造成的。而位于前沿的东山县实验小学，虽然教学楼在施工，散砖纷纷被震落，单因为防震知识，当即钻到课桌下躲避，震动一停立即有序撤离，结果无一人伤亡。

　　平时老师就告诉我们：如果正在上课发生地震，不要惊慌失措，更不能在教室内乱跑或争抢外出。如果是一楼靠近门的同学可以迅速跑到门外，中间及前排的同学可以尽快躲到桌子底下，用书包或者书本护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根，双手护住头部，等地震间隙再尽快离开住房，转移到平安的地方……老师除了教给了我们一些防震防灾知识之外，还向我们演示了自救的正确标准的动作。我不禁思索道：地震又没有来，这么做是不是杞人忧天啦?不，一点也不好笑。我可以很严肃的告诉你：“当地震真的来了，这就不是拿自己的生命开玩笑了。

　　在20xx年5月13日下午，学校举行了防震演练，为的就是让我们学会保护自己，珍爱生命。当同学们还沉醉于学习的海洋里时，第一声警报突然拉响，同学们立刻按照老师说的，反响都很及时，有的钻到课桌下，有的躲到墙角，还有的用书包或者书本护住自己的头部。我以迅雷不及之势拉开板凳，将教室的后门翻开，之后便双手抱头蹲在墙角，身子紧紧蜷缩在一块，整套动作一气呵成。在第二次警报拉响后，同学们自觉排成队有序的抱头弓腰，毫不犹豫地快步向教室外移动，往楼梯口快步走去。大家不再像平时演习时那么放松了，都严肃了起来。每个楼梯口都有老师在疏散我们，同学们都紧靠着楼梯右边两排走，下了楼梯，在离教学楼较远的空地上纷纷四五个人蹲在一起双手抱头。

　　这次演习十分成功，不仅让我们增长了个人保护意识，更让我们懂得了珍惜生命。通过这次活动，我作为一名即将毕业的小学生懂得了更多：少年儿童是祖国未来的希望，他们防灾减灾的素质水平，决定了一个国家和民族的未来及当前抵御自然灾害的能力。面对自然灾害，关键在于是要有足够的认识，才能遇险不惊，应对得法，要学习抗灾知识，学习补救技能，在自然灾害来临时，防止出现不该有的损失。

防震减灾知识学习心得体会2

　　学习了地震方面的知识，我知道了地震的类型，地震分为构造地震、塌陷地震、诱发地震和人工地震。其中构造地震的破坏力最强，约占世界地震总数的90%，xxx地震属构造地震。

　　我还知道了地球为什么会地震？地震是由于地球不断运动和变化，逐渐积累了巨大的能量，在地壳某些脆弱地带，造成岩石突然发生破裂，或者引发原有断层的错动。地震是一种自然现象，它同台风、暴雨、洪水、雷电一样是可以认知的。

　　我还学习了怎样避震呢！如果你在家里，突然地震了来不及跑，可以躲避在坚固的桌子、床等家具的下面、旁边或墙角、炕沿、卫生间、储藏室等管到多开间小的地方，因为小开间在房屋倒塌时能获得相对的支撑。

　　如果在街上发生了地震时，我们最好将身边的.皮包或柔软的物品顶在头上，没有物品时也可以用手护在头上，防止广告招牌、马口铁板、霓虹灯架等掉下伤人。

　　如果在影剧院或体育馆里发生地震，我们可以躲在排椅下，墙角也是合适的避震处。

　　我今后一定读更多的课外书，了解更多的知识。

防震减灾知识学习心得体会3

　　5月12日下午，四川省的汶川地区发生了8级地震。通过不间断的电视新闻，我痛心的看到在倒塌的废墟中有很多的学校，正在上课的学生们一瞬间就被无情的灾难夺去了生命，还有很多的.学生还在学校的废墟中呻吟，呼救……看到这一些，我难过地流下了眼泪。

　　汶川地区大地震，事先没有预报，人们也毫无思想准备，对此，我感到很奇怪。因为我在《十万个为什么》中知道，在地震发生前会有很多的预兆，比如：在地震前常有小地震，许多动物在临震前会表现出惊惶不安的异常状态。更重要的是我们国家在地震预报上是比较先进的，现在还有了先进的观察仪器和卫星图像，可这次没有一点预报，这是为什呢？看来我们在预报自然灾害上还有很大的差距啊！

　　当地震来临时，我们该怎么办？震时是跑还是躲，我国多数专家认为：震时就近躲避，震后迅速撤离到安全地方，是应急避震较好的办法。避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下、易于形成三角空间的地方。如果地震来临时，我们正在上课时，要在老师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，等地震停止后，应当有组织地撤离。如果地震来临时，我们在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。震后应当有组织地撤离。不要回到教室去。千万不要跳楼！不要站在窗外！不要到阳台上去！必要时应在室外上课。如果一旦不幸被埋在废虚下，一定要坚强，不要吓得大减大叫。要保存体力，利用一切资源自救。面对灾难，我们要保持求生欲，不要被灾难吓倒。

　　地震是一种自然灾害，虽然不能人为的制止和改变，但可以通过了解、认识和掌握一些相关的知识、常识来进行自救，最大限度的减少地震所带来的灾害，保护自身安全。

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