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班干部心得体会

时间:2023-04-09 11:23:34 心得体会 我要投稿
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班干部心得体会15篇

  当我们备受启迪时,就很有必要写一篇心得体会,这样有利于培养我们思考的习惯。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编整理的班干部心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

班干部心得体会15篇

班干部心得体会1

  一叶知秋,一片落叶见证一个季节。一次暑假留校做实验见证一次新的认识,感想是来自于对化学实验的那种坚持不懈的精神,这次实验给我很多的感想,而这些体会将会使我受益终身。太阳能电池技术利用太阳能这种清洁能源,为目前人类面临的能源短缺和非再生能源消耗所引起的环境问题提供了一个很好的解决途径.分析比较了各类太阳能电池的研究现状和优缺点,重点讨论了纳米二氧化钛太阳能电池工作原理及其制作方法。这就是我暑假期间留校做实验的主题——太阳能电池的研究。

  由于是刚接触这种算是综合性的实验,刚开始时的'我们都还是新手。所以我们只好从查阅文献,查找方案并在老师及研究生学长的指导下一步一步开启的我们的实验之旅。

  从点滴做起,过程很是重要,不要一心只想着成果怎么样。要不然这样最终是要以失败告终的,俗话说得好“欲速则不达。”“凡事从点滴做起”只有循序渐进尤其做实验才能取得最后理想的成果。我们只有先做好一些步骤,从中积累经验,再把这一系类的步骤串联起来,它是一个连续的过程,不能有间断的飞跃,最后才能找到最理想的成果。

  理论与实际相结合。理论知识学得好不一定能很好的运用到实际中去,理论毕竟只是理论,是前世很多人所积累下来的经验,有的有几千年之久,而现实却是在不断的变化的,那些理论有可能已经不在适应现在日新月异的化学实验。我们不能只纸上谈兵,不能只学理论或只重视实践而忽视了两者之间的联系,把两者分开是不行的,只有把两者结合起来才能发挥出他们的强大的作用。尤其是在这次实验中怎么学以致用是很重要的。然后就是在实践中慢慢探索探索出新的东西。

  勇敢的面对困难和挫折;要有持之以恒的态度。万事开头难!任何一件事在开头时都并不好做!只要我们慢慢探索出来了它,就比较好做了,而往往有一些意志不坚定的人望而生畏;逃避。其实他们都是没有一颗坚定的心!困难和挫折随时随地都有,实验失败成果不理想是很正常的事情,只有我们要勇敢的面对,一切困难都是纸老虎。认识它的本质,不要望而止步,困难就像弹簧,你强它就弱,你弱他就强!勇敢的面对会发现它并不是像想象的那样不可战胜!经过时间的考验才会有所体会吧。在实验的后期我们总算是小有所成,那时候才深有体会前面经历过的那些都已经不觉得是什么。

  对我而言,整个过程中都是新鲜而有趣的,尽管刚开始前期试验走了弯路导致出来的成果不佳,但在老师的精心指导和我们自身的努力下总算是最后让我们有个可以值得高兴的成果。做这种研究性试验给我最大的感触更是那种对与更好成果的执着精神,坚持不懈。犹如我们走在迷宫般一样,我们试着探寻每一条能通往出口的路。我们将在那里寻寻觅觅,直到我们找到那一条属于我们自己成功的路

班干部心得体会2

  从班干部培训班举办到此刻已经有一段时间了。在前几次的课中让我学到了很多,如怎样去摆在自己的位置,怎样样去和同学搞好关系,去开展工作。自己的职责在那里等等问题,在每次培训中都能得到很好的解答。

  第一次也就是开班典礼中学生处处长的四点要求:

  一、提到认识:干部就要有服务意识,在每次服务同学的时候总结经验,在总结中得到锻炼。

  二、培养潜力:人类不是一开始就是天才,天才是1%的先天条件和99%是后天努力。所以要好好珍惜机会当班干部。

  三、强化职责:要学一样爱一行。要有胜任潜力。

  四、起好作用:1、榜样工作2、骨干作用3、桥梁作用。

  学院的杜书记说的对,我是学生,首先我要定好主角,要有自我管理的潜力,要用标准化,要高标准的要求自己。学会珍惜这样一次难得的试错机会,在锻炼中成长。郑伟俊老师的阳光、正气、透明、创新、服务,每一点都想把我们这些干部培训成高素质的职业的旅游人才。学工办陈主任的一句话说明了,我们的重要性和我们的主角,我们是学生,但又不同于学生。上星期刘院长的弟子规解读让我们学到了很多,让我们更加明白我们的班干部的`重要性。刘院长的要求1、树理念,强意思。2、有批判,取精华。3、重实践,端品行。字里行间都对我们无疑是一种要求和期望。从前几次的干部培训中让我明白我自己的重要性和作为一名班干部的重要性。我会在各方面更加严格要求自己。带到头。我会时刻谨记我是班干部,多做事实。我会用自己的言行去实践。

  细节决定成败”,尤其是身为一名班干部,我们务必别人付出更多,所有的困难与挫折我们务必坚强的应对。我们深信:“有压力才有动力。”在压力中我们拼搏、奋斗,扬起期望的风帆,驶向成功的彼岸。

  不可否认,在大学每一个同学都想成为一名班干部,毕竟“不想当将军的士兵不是好士兵”,而我们有机会当一名班干部,就要尽自己最大的努力去服务同学,服务班级。

  作为班干部,我们会做到“身先士卒,以身作则”。我们也深知:做人如水,做事如山。因此我们会与同学们一齐维护一个和谐的班级关系,在共同学习中挑战自我,超越自我。

班干部心得体会3

  我觉得班主任要明确一个问题:你选班干部,到底是想让他做什么?

  归根结底,班干部首先是一名学生,其次才是班主任的班级管理助手。所以他只需要做到两件事情,第一是搞好自己的学习;第二是在学有余力的情况下帮助老师做一个班级管理的相关工作。其中,第一个是最重要的,第二个是次要的。至于树立威信,那又是次要中的次要。

  明确这个心态,学生和老师都会少掉很多无谓的烦恼。

  老师不是非要班干部不可的,至少不是非要那么多班干部不可的。有的班委选出来也是吉祥物,这种情况下他们有没有威信都无所谓。另外一些学校,班级事务冗杂,班干部发挥作用的空间很大,那么老师真正要做的,不是帮助班干部树立威信,而是事务中慢慢地指导班干部,让他们把具体的事情一件一件处理好。在各种成功与失败的经验中形成自己的智慧与风格,那么威信自然而然也就来了。

  至少在头一个学期,或者头一个月,班主任不要想着有了班干部自己就能松口气。这个时候你的教学任务除了上课,还包括指导班干部如何去处理在班级具体情况中的各种事务与关系。慢慢地,干部们处理事情时会带有很多你的`影子。有些东西甚至可以受益终身。

  我的科代表跟我在一起的时候,学会了几件事情:

  第一,但凡跟数据相关,不管看起来有多简单,都必须记账。而且两个科代表互相检查。

  第二,不管记性有多好,一定要有一个记事本,写一下相关事项的起止日期和要求。

  第三,涉及到班级同学发书、发资料、收集信息,要再三在全班同学面前核对。

  第四,一件事情不管再怎么显而易见,也一定要做事先的假想和演练,尽可能做更多的突发状况备案、安排预备人员。比如说班级诗歌朗诵。

  文理分科之后,有些同学就已经不是我的科代表了,但是那种沉稳的气质是练出来了。不管平时再怎么马虎,在大事儿上是靠谱的。也因此得到了同学们的信任。

  总结:你要让班干部此生都不后悔做你的助手,要让他们在过程中得到成长,而不只是分担了你的工作。

  忙,简单作答。以后也许会回来修改。祝好。

  班干部树立威信心得体会

  班干部不是班主任的狗腿子,也不是学生头子,而是老师和同学沟通的桥梁。

  有很多班干部,被班主任和普通同学夹得里外不是人。

  如果班干部获得了很高的威信,有一天他直接指出班主任的某项工作做得不好,损害了全班同学的权益,这样的干部是好干部,还是老师眼中的“逆贼”?

  如果题主想树立一个班主任不在时的盖世太保,那么只需要一个劲打压惩罚不听班干部话的人,会有狐假虎威的效果。

  如果题主想和班干部在内的全体同学把班级管理好,那就要培养干部自身的一些能力了。小阴谋的话,可以让班干部提出一些符合广大同学权益的建议使班主任更轻松地管理班级,说不定会有同学认为他是有思想能为民请命的好干部。

  不过在孩子们中使诈有些不太好,仅为抛砖引玉,希望对题主有帮助。

班干部心得体会4

  一个班的集体面貌如何,班风、学风如何,很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我们称他们是“班主任的左右手。”这主要缘于班干部的管理到位,老师在不在都一样,所以唯有慎重地选拔和培养班干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。为此我采取了以下措施:

  一、班干部的产生方式

  “自主式”班干部选拔方式,班干部人选在自荐、班主任推荐的基础上进行民主选举。

  二、班干部的培养

  为了使班干部更好地开展班级管理,得到班内同学的支持,培养班干部分四步走,做到“放手而不撒手”。

  1、手把手牵着走,当新的班级组合起来后,如果有突出领导能力的人才,让他们自选岗位,再根据这些干部本身的气质和特点,分配具体的工作,然后开始培训工作。

  2、半扶半放挽着走。适度地加担子,实行半扶半放,让班干部对今后的工作提出设想,跟班主任,各位班干部一起探讨。而我们班没有班长,采取“班干部轮流制”、“值日班长”等办法促进学生之间的竞争意识。同时,班干部还要接受同学的监督与批评,打破班干部“终身制”,打破“干好干坏一个样”。(注意进行干部轮换时,可以通过连选连任的方式,适当保留原有小干部中的1/4至1/3继任新的职务,以便于新老衔接,保持工作的连续性、稳定性。)当班干部工作还没达到预期效果时,班主任要和他们一起切磋。让他们成为班级中自我教育的骨干力量。

  3、放开手,让他大胆走。

  励班干部们要有开创精神,在工作中,要自己拿主意,凡是正确的符合学校、班级、集体利益的就要坚持,大胆去做,学生如果有意见,就直接找老师,让学生尊重干部,服从班干部的领导,使学生认识到尊重班委就是尊重集体,服从集体,给班干部创造开展工作的有利条件。班干部的思想放开了,大胆地发挥着自己的.工作能力,并如期的召开班干部例会,开展批评与自我批评。

  4、班主任跟着左右手走。班干部虽然是班主任组织、管理教育的对象,但他们身上有许多优点值得班主任学习和借鉴。他们思想进步,反应敏锐,有较强的独立性、自主性和开拓精神。班主任要和他们打成一片,严格要求自己,把自己融于学生之中,能更好的开展工作。

  三、班干部的要求与奖罚

  1、要大力表扬班干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助班干部树立威信;

  2、在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;

  3、要求班干部要有团结协作的精神,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。而在奖励制度中,应当赋予精神奖励更多的内涵。

  四、注意事项:

  做好“下岗”后的人才开发和再发展工作。上一轮或几轮班委中“退居二线”的许多学生,在实践中积累了不少经验教训,逐渐变得成熟起来,对于班级管理来说是一笔巨大的财富,对个人发展也是一个极好的铺垫。为此,可在班内设置助理班主任,从原班干部中选拔工作出色的同学担任,辅助下一任的班干部,进一步发展其作用,并使之得到更多的锻炼和更大的提高。

  以上是我针对班干部的做法,还有很多不妥之处,会在今后中继续摸索。

班干部心得体会5

  很无奈地当上了英语课代表,说句实话,小学学了三年英语,但除了26个英文字母外,其他的俺啥都不会啊……待会就有英语课哩,危险,万一待会课堂上没人发言,老师拉我当壮丁咋办?还是先翻翻英语书吧……

  靠,这种“天书”我怎么看得懂啊,待会会不会死的很惨……

  上课铃响后,一名四十多岁的女老师走进了我们班的教室,看来她就是我们未来三年的英语老师了。老师扎着个马尾,“上课!”“起立!”“老师好!”“同学们好!“等一系列话完了以后,老师开始了长篇大论:”同学们小学多多少少都学过一点英语吧,虽然小学英语老师是属于客串的,但是初中,英语也是一门主课,必须得学好。其实英语并不难……有的同学说背英语单词难,我跟你们说……“

  总之,她就是给我们做了一节课的思想工作,我当然知道要好好学这门课,不是因为老师的这番话,而是因为我想三年之后,我能”完整无缺“的.走出这个学校。

  接下来是语文课,这是我们的第二节语文课。

  这节课没有讲课,因为语文老师看看我们的作文水平怎么样,特地让我们——写作文。

  老师先是给我讲了作文的“精髓”,随后俺们班的班长给了两个字“精辟”,接下来,我听见我身后的某位“童鞋”也说了两个字,“屁精。”

  哈哈!当然,我不可能真的笑出来,而是在心里偷笑。

  动笔了动笔了!写作文我一向在行,特别是叙事的,更是我的拿手好戏,很快便搞定了,但是字有点胡,管他呢!

  我抬起头看向黑板,碰巧看见的课程表。纳尼!下节课咋还是语文课,我记得不是音乐课吗?换课了?怎么都不通知我的。

  算了,上什么课都是上,管那么多干嘛!

  下课铃响了一次,上课铃又响了一次。

  语文老师抱着刚才收上去的那叠作文本,说:“为了锻炼同学们的能力,这节课我们把刚写的作文相互批改一下。现在每个人先拿到自己的作文本,我每报两个人的名字,那两个人就把作文互换一下。韩筱煦和林晗然对换,叶亦心和方梓萱对换……左雅婷和沐曦儿对换……”

  左雅婷,这名字怎么好像在哪里听过。想起来了,她好像和我同桌,那个叫余博超的是搭档,两人是数学课代表吧!关我毛事,快换吧!

  换好作文,我开始看了,其实这次作文就是写新学期给你影响深刻的新同学或是谢谢和家里人发生的一些事,我当然是选择后者的,但这个左雅婷写的居然是他的搭档余博超,也就是我的同桌。

班干部心得体会6

  班干部的岗是锻炼人、培养人,培养出一个品行好、思想好、有能力、有方法的优秀班干部团体。

  一、挑选作风正派有号召力的同学为班干部

  俗话说得好“火车跑得快,要靠车头带”,班干部是班集体中的龙头,很多同学都是看着班干部而行事,这就要求班干部在学生群体中有一定的威信和号召力,不但要有好成绩,更要思想好,品行好,而且要热心帮助他人,乐于为同学们服务,有一定的组织才能,在班级的学生群体中,他们各方面都是佼佼者,是班级群体的领头羊。这样的班干部集体一旦形成,对于营造良好的班风和学风起到重要作用。

  二、发挥班干部作用,激发工作热情

  对于班干部这一职位,学生在小学阶段是抢着当,初中阶段是看着当,高中阶段不愿当。在高中阶段,成绩优秀的学生不愿当班干部,一是怕影响自己的学习,考不上好大学,二怕得罪人。而成绩差的学生虽然愿意当,但往往由于工作方法简单、粗暴,反而为班级工作留下了不少隐患。为了让品学兼优的学生能参加班级的管理事务,我在接到新班前与其以前的班主任联系,了解一些基本情况,如哪个学生成绩较好,哪个学生比较有威信,哪个学生办事能力强等。然后利用课余和课间这些学生谈心,让他从聊天中接到一个信息就是:现代社会需要的有智慧、有一定的处事能力、人际关系广等的人才而非书呆子,做班干是一个很好的锻炼的机会,实践出真知,工作长才干。而且当班干是促进自己努力学习的一种动力,干部不仅是执行纪律的标兵,也应成为勤奋学习的'模范。当选干部的同学总会受到一种无形力量的鞭策,激励自己千方百计地提高学习成绩,成为同学们的表率。事实上通过我们的聊天,那些学生都积极的参与班集体管理工作中去,有的同学甚至加入了学生会,服务于全校的同学,这对我班的管理工作提高起到很好的作用。至于愿意管,但能力一般的学生,我先从他们自身素质培养出发,使他们形成良好的生活态度、学习态度、工作态度,并且在管理方法上适当的引导他们,可以说收到的效果挺不错。

  三、明确分工,责任到人

  班级任务繁琐、多、经常学校各部门的工作一起来而“扎堆”,如果班干部没有明确的分工,哪项该谁负责,该谁跟踪都不知道,可以想象,该多热闹啊!所以每个学期一开始我都会在选定班干部后马上组织所有班干部开动员会,定下本学期班集体的目标,和需要完成的任务,再根据班长、副班长、团支书、学习委员、文娱委员、体育委员、纪律委员、礼仪委员等人的具体职责进行明确分工。让每一位班干部深知自己身上所负的责任,共同讨论奋斗的目标。同时,班级的每一项工作都不可能仅仅靠某一个人去做好,必须依靠全体班干部和全班同学的共同努力。因此,合作是必不可少的。作为班主任要引导学生正确处理竞争与合作的关系,增强班干部的合作意识和合作能力,在开展各项具体工作时,指导班干部全面细致地分析各种情况和每一个人的特点,合理分工,协调一致,共同发挥出最大的潜能,使班级工作健康有序地开展。班级管理工作分工不分家,既分工又合作,人人都要爱班如家。

  班干部在同学中有一定的威信,深受同学们的尊重,因此,班主任可把班级日常管理工作交给他们去做,培养他们自治、自理、自立的能力。能培养出一支出色的、有责任心、有威信、办事能力强的班干部队伍,就可以把班主任从繁杂的班务工作中解放出来,从而腾出较多的时间解决一些带有根本性的问题。班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布,一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。班主任要明确班级努力和前进的方向,营造一个温馨而又充满朝气的学习环境。把任务下放到班委手中,班级各类事项都有专人负责管理,而班主任只是个幕后导演者和领导决策人,出现问题时班主任及时解决,对班委会工作鼎力相助。

班干部心得体会7

  根据组织的安排,我有幸参加了20xx年中青干部培训班学习,这对我来说既是一次难得的学习机会,又是一个自我锻炼提升的过程。从开班的第一天起,我就及时调整心态、转换角色,秉承“严谨、勤奋、求实、创新”的学风,遵守班纪班规,全身心投入学习生活中。

  我们主要学习了《宏观经济形势分析》、《如何在新时期做好依法行政》、《领导科学与艺术》、《突发事件与公共危机管理》、《公共管理核心与前沿》、《幸福人生的自我管理》、《领导干部素质建设》、《国际经济形势分析》等课程,我全面掌握了知识,提高了能力,拓宽了视野,更新了理念。时间虽短,但收获颇丰:

  一、要坚持学习,争做德才皆备的干部

  通过培训学习,初步掌握了现代公共管理的基本理论和方法,提高了工作能力、文化水平和管理理论素养;进一步认识了我国经济社会发展的基本态势和面临的重大问题,增强了自身发展的紧迫感和责任感;领略了中国传统文化的精髓,汲取国学智慧,开阔眼界,看到差距,掌握方法,增强了不断学习的自觉性,提高了解决问题的能力,在观念上得到了洗礼,理论上得到了提高,知识视野得到拓展,思想觉悟得到升华。

  二、要担当作为,争做求真务实的实干派

  坚持做到说实话、办实事、求实效。一是要讲政治,对党忠诚,始终同党中央保持高度一致,做对党绝对忠诚的表率;

  二是要落实。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有检查督办,既人有事做、又事有人做,不打官腔,不只炼“嘴功”。改变工作作风,把落实放在第一位,急需办的事及时办,需要办的事抓紧办,不拖泥带水,不人浮于事,好事办好,实事办实;

  三是要实干。要有争创一流的精神,争当第一的勇气。讲求实际,力求实效,善于用“十指弹琴”的工作方法,有先有后,有急有缓,勇于攻难点,善于解难题,推动工作的不断深入。

  三、要严于律己,争做勤政廉洁的表率

  古人曰:“公生明、廉生威”,真正做到慎独、慎欲、慎权、慎微。要政治清醒,在重大问题上一定要坚持原则,明辨是非,自觉执行上级的决定,努力完成各项工作任务。古人说:“财能使人贪,色能使人嗜,名能使人矜,势能使人倚。四患既都去,岂在尘埃里”。只要我们舍弃对财色名势的追求,保持清正廉洁的作风,为人民秉公办事,就能够无往而不胜。要用法律法规和各项规章制度来规范自己、约束自己,用先进典型激励自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,争做优秀公务员。

  四、要学会分析,争做服务发展的标兵

  善于发现问题、分析问题和解决问题,是领导干部必须具备的基本素质。发现问题只是第一步,怎样分析和思考问题,形成科学决策,是领导水平的直接体现。要努力掌握分析问题的正确方法,坚持辩证思维,,站在全局的高度来分析问题,从维护党和人民的利益出发,议大事,抓根本,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。要站在群众的立场来分析问题,牢固树立“群众利益高于一切”的.理念,抓住主要矛盾,做到纲举目张,重点关注群众反映的热点问题、长期制约发展的深层次问题。要注重用联系的观点、发展的观点来分析问题、认识事物,避免犯“盲人摸象”的错误。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。成绩属于过去,未来更需开拓;心得属于现在,明天更需努力。在今后的工作中会遇到许多新情况、新问题、新矛盾,我将始终坚持学习、树立信心、鼓足干劲、大胆创新,在不断的自我超越中,享受工作的快乐,体现人生的价值。

班干部心得体会8

  20xx年秋季新学期开始了,选拔培养班干部,又成了班主任工作的重要部分。其实这也是班级工作顺利进行的重要保证,下面提一些方法,供大家借鉴:

  一、心中有底,加以观察班干部是班集体的核心。

  是班主任进行工作的有力助手,班干部的质量直接影响着班级工作的开展。班主任要善于通过各种途径进行了解、选拔班干部。小学生大部分都有当班干部的欲望,特别是低年级。班主任要具备一双慧眼,挑选出适合做小干部的人。班主任可通过组织学生打扫教室卫生,发现善于吃苦耐劳的有责任心、有组织能力的学生担任小干部。班主任在确定小干部人选时,应全面衡量,用人得当。我们可以通过观其行、听其言,慎重选择,然后根据学生自己的意愿、特长、能力组成临时班委,考察一段时间后再经过全班同学的'民主选择,最终确定班委。

  二、在方法上加以引导小干部是班主任工作中的左右手。

  有了他们的帮助可以使班内的各项工作井然有序,同时也锻炼了学生的自我管理能力,他们对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用。低年级刚刚开始,缺乏经验,他们甚至不知道自己该做什么,能做什么,这时,班主任对他们的指导要很细,很具体,不仅要告诉他们做什么,还要告诉他们怎样做。对班干部既要交给任务,又要教给方法;既要大胆使用,又要小心扶植;既要热情鼓励,又要严格要求;既要在培养中使用,又要在使用中培养。在工作上,班主任不仅要根据每个小干部的特点,分配给他们适当的工作,还要在工作方法上给予具体指导,做到“扶上马,送一程”,然后“放开手”。班主任就要针对每个小干部的具体情况进行精心培养,使他们在各方面尽快地提高。如教小组长如何收发作业本;学习委员如何管理早读;班长如何全面管理班级工作等等。因为有了明确、具体的责任分工,在开展工作中他们做到了各司其职,有的放矢。同时利用班干部,开展兵管兵、兵教兵的活动。让他们有机会表现自己,在交往中体验到得到他人认同的成功喜悦感。

  三、一视同仁,健康成长对待小干部。

  既要看到他的长处,又要看到他的短处。当小干部犯了错误的时候,要及时批评、帮助,千万不能放任不管或姑息袒护,使他们了解到这是老师对自己的爱护,而且在班级内也能形成人人平等,没有“特殊学生”的环境气氛,否则会失去广大同学对班主任和小干部的信任,也不利于小干部的成长。树立他们乐管、能管、敢管的信心和意识,增强他们“管不了自己不行,管不了别人更不行”的责任感和使命感。在这一点中,班主任应注意他们的年龄特征和个性特点,要因材施教,这样才能使小干部健康成长起来。

  总之,培养班委干部是一项经常性、持久性的工作,要培养一支好的优秀的班干部队伍,班主任必要付出许多心血。

班干部心得体会9

  我很荣幸能够参加这次班干部培训,说实话,虽然以前当过班委,但是刚进入大学还不能很好地适应大学班干部及学生会的工作,这次培训就像一场及时雨,让我们了解了在大学中就应怎样担任一名合格的班干。

  首先,这次培训中除了开班和结业典礼有老师出席,其他培训课全是由我们的学长学姐主持开展的。听着他们在台上的精彩发言,不禁感到压力,我很想成为像他们一样的人,但是我挣得能做到吗?我也曾问过自己,为什么要当班干,为什么要进入学生会,如果真的要说,各方面的原因都有,但是主要的还是想锻炼一下自己的综合潜力,经过这次培训,我更加坚定了自己的决心,我想,没有无数次的锻炼,造就不了台上飞扬的思绪;没有组织小活动的经验,就不能成功策划、组织一场大型的活动;没有领到一个班级的经验,或许将来会没有信心领导一个企业,各种各样的锻炼才能造就一个深思熟虑、沉着冷静的'人,因为就像邵波老师说的,“优秀是一种习惯”,当你事事都尽心做到最优秀,那么,优秀就成为了你的内在素质。虽然在目前为止我并不认为自己已经具备了合格班干部的一些素质。很好的管理沟通潜力、语言表达潜力、人际交往和抗打击潜力。但是,至少我明白,我又学会并熟练运有这些潜力的潜力,这些潜力将在我的工作学习中得到增强。至于时间安排上确实遇到了一些问题,有时候觉得自己很忙,但以一整天下来却不明白自己到底干了多少实质性的事情,有些问题上浪费太多时间,甚至于又是花了很多时间都没有到达预期的效果,所以,在有些问题上还学要掌握必须的方法技巧。

  其次,相当重要的一点就是我明确了我的定位,在班级中当一名好学生,必须把学习弄好。桌位一名学生干部,很大程度上是以一名学生的身份生活的,没有谁能够甘心让你来管理,只有你在学习、生活的各方面都做好模范带头作用,才能服众,别人才能甘心的听从你的安排,而且,我们不就应做那种只会同学做事儿自己不去实践,把享乐留给自己,把困苦留给同学们的班干部,那种干部作风,要想真正的起到模范带头作用,就就应遵纪守法,待人处世方面做得比别人好,就像在做早操这个问题上也要做到尽善尽美,上课不迟到不早退,对事不对人,待人宽厚,做事公平公正。人说退一步海阔天空,遇到矛盾,凡事让三分,有理且饶人,那样必能争取到别人的心。

  我明白做班干部必不能使自己得到什么物质的利益,因为唯有你抱着一颗为广大学生服务的心,你才能从中得到精神财富、满足感、成就感。毕竟,能做到班委是老师和同学们对你的信任,所以,在工作方面必须要讲究方法,就像无人了解的一样,得民心者的天下,我们也就应重视群众基础,对事认真负责、方式创新,敢于向自己的学长学姐们讲出自己的困难,相信他们会用心教导,帮忙我们的。

班干部心得体会10

  是20xx年走向了我们,还是我们走进了20xx年。

  这样的主被动关系既值得关注更值得我们扪心自问。

  如果是被动着的前者,也许有这样的两种状态:一是因为沉浸,因为留恋,因为陶醉,竟忘却了时间的流逝,就在那不知不觉间,旧年既逝新年已来,如此的被动当然不失美好,我们的童年便是如此,但今天的孩子中,有多少人依然如此!二是因为生活的麻木,日子说不上不良也谈不上美好,精神说不上空虚也谈不上充实,心情说不上郁闷也谈不上愉快,一年四季,一月三旬,一日三餐,该有责任,但责任很少;该尽义务,但很少履行;该有信念,但信念难找;该有寄托,但寄托狭小;该有理想,但理想寒意料峭。于是,日出日落间,在物质与娱乐里,忽然发现天上人间又是新年。

  如果是主动着的后者,或许同样有以下的两种情形:一是岁月的坎坷,生活的艰辛,精神的郁闷,使生活成为一种心灵的逃离与解放,于是,时日的`点点滴滴便成为种种羁绊,淹没了现实生活本有的喜悦,在如此的摆脱与挣扎中,只把希望寄予新年,而对于现实生活的感受与态度便自然地转化成对于新生活的强烈期待。二是生活中的不断前行,不断付出,不断寻找,不断实现,有笑有泪,有花有果,丰富而充实,执着而幸福,生活的滋味如酒陈酿,生活的信念如日东方,生活的热情如潮上涨,这是一种美好的境界。在这样的境界里,期待有更多的人,快乐地去拥抱、建设和享用更加绚丽、更具活力的新年。

  时代一如长河,新年原本只是人为的一个时间节点,只是因了这点与点之间的距离,才更添了我们的几多期待。站在新年的门槛,人们常常会这样询问,该以怎样的心情迎接新年呢?其实,心情尽管可以调适,但总是基于现实的心境,而心境又取决于个人对于人生与社会体察、理解和信念。

  所以,在祝愿您新年幸福快乐的同时,更祝愿您能快乐幸福地度过当下的每一天。

班干部心得体会11

  时间过得真快,转眼间一个学期就过去了。回顾一下过去,刚来到学校报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下过来这一年的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

  一、在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,偶尔还会去图书馆借点书看看。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始懂得要以一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

  二、在生活上,我可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的'良好品德。宿舍是一个大集体,几个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。在这之前我都没有住过校,很多都需要学习,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。在学校尽量自己动手洗衣服,给自己一个锻炼的机会,在家都是妈妈帮我洗,养成了惰性,我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。

  三、在工作上,从一开始的不知所措,不知道应该为班级和同学做点什么,现在也开始慢慢了解,慢慢培养自己的工作能力,偶尔会点名,课堂点名其实比较尴尬,容易伤同学之间感情,但班主任和辅导员都说其实是为了帮助同学们养成按时准时上课的习惯,也只能做下“恶人”了,虽然工作并不是很明确,但觉得也是一种自我锻炼的机会,或许将来的工作会是一种很好的实践,偶尔开开会,发发通知,组织了几次有意义的活动,希望以后可以有更好的表现。

  担任了一年的班干部,觉得收获还不小,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。总之,我要发扬优点,改正缺点,多多为同学们服务,开展各种有意义的活动,增进班集体团结,特别要注意关心同学,及时了解同学的动向,保证同学们不会发生意外。另外,在周末的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,并且在担任班干部的同时提高自己,为自己新的学生生活增添丰富美丽的色彩。

班干部心得体会12

  此次学生干部培训包括了各种培训,其涵盖内容之多,范围之广,强度之大,使我感受颇深,对我们全体同学来说是一次非比寻常的体验。关于此次学生干部培训我有以下几点体会:

  一、学生干部对自我角色的定位

  学生干部的前提和基本是学生,既然是学生就和普通同学一样。“学生干部”我觉得这个名词更强调的是学生二字,作为学生,就要以学为主兼学多样。"干部"对于我们来说只是一个机会,一个可以为同学们服务的机会,一个可以锻炼自己能力的机会。学生干部不是为了赢取利益,学生干部这个称谓里义务的含义多于权利,就像一个圆,同学们的需要是圆心,我们是圆周上不停奔跑的点。我们能满足同学们的需要,反映出同学们的意见与建议。所以,作为学生干部应该放正自己的位置。作为学生干部都应该有一个信念——事情要么不做,要么就认真去做。

  二、作为学生干部所应该具有的素质

  作为一个优秀的学生干部必须具有以下的素质:

  ①坚不可摧的心理素质;

  ②指点江山的能力潜质;

  ③高瞻远瞩的现代观念;

  ④懂得说话的基本艺术;

  ⑤掌握演讲的一般技巧。

  学生干部要讲究领导艺术,尊重个人特长,发挥团队精神,调动激励他人的积极性,以求个人和集体的最大化地实现,永远不要把自己独立于大家之外,你只是集体中的普通一员。对于学生干部应该具有"七个意识",即学习意识、政治意识、道德意识、法制意识、民主意识、服务意识、创新意识。学习是学生的第一要务,在学好第一课堂知识的同时,还要注重平时的学习。不断的积累知识,做好学生的工作,为同学们服务,加强民主和服务意识,谦虚的对待每一位同学,如实的反映同学们的要求,因为同学们的要求就是我们的要求,维护同学们的合法权益是我们的责任。

  学习工作要有激情、有耐心,有责任感。多和同学们交流,及时了解大家的`想法和要求,因为我们的工作是代表同学们的利益的。对于同学们的意见和建议要善于科学、正确的集中,学会引导,切不可做有损同学们利益的事情。另外作为学生干部不仅要学好自身的专业知识,还要多读书以拓宽知识面,提高科学人文素质和人文修养,才不会“有知识没文化,有学识没修养” 。学习是学生的天职,学生会干部在工作之余仍不能放松学习,要合理配置时间,学会学习、工作和休息,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面提高。

  三、学生干部应掌握的工作方法

  少说多做。这里指的少说,是指少说空话,多干实事。我们常说:“行动比语言更庄重”就是讲的说到做到。我们的班干部要恪守这样的原则,自己做不到的事不说,说了就一定做到;要求别人做到的,自己一定做到;不要求同学做的,自己首先不做。

  虚心向他人学习。“虚心使人进步,骄傲使人落后。”在实际工作中,我们的学生干部一定要学会谦虚谨慎,虚心学习他人的长处,用别人的长处去比较自己的短处,就会发现自己身上存在很大差距,你就会下决心改正不足。

  在实际工作中的禁忌:

  ①高压政策;

  ②吹嘘做法;

  ③被动应付;

  ④清高态度;

  ⑤专横态度;

  ⑥好人思想

  作为学生干部首先要尽心尽力做好本职工作。一个班级、一个系、甚至一个学院正常运行,都离不开学生干部的默默工作。我觉得学生干部做好自己的本职工作需要“三心”,即耐心、细心和责任心。

  最后,学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是一个集体是否有吸引力的标志,而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中,团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力,更加高效的完成任务。

班干部心得体会13

  这几天利用课余时间班主任老师组织了我们班干部进行一次培训,最近我们班上的学习风气是有一些差的,我们这些班干部虽然心里是非常的着急的,但是对于改变这一现象是一点办法都没有的,我们能够想到的办法都已经试过了,班上的学习风气没有丝毫起色。这一次老师组织我们培训的目的也是告诉我们应该要怎么去解决在班上出现的一些问题,让我们能够更好的去建设好我们的班集体,让我们班级能够成为一个优秀的班集体。

  当初我在竞选班干部的时候也是立下过豪言壮志的,要跟其它的班干部一起让我们的班级成为一个优秀的.班级,但是只有自己真正做起来了才会知道这是一件非常困难的事情,很多的同学根本就不会听你讲话,因为大家都是同龄人,很多的事情我们也不太好去说别人,同学们也不会听我们说的话。所以其实做好班干部的工作是非常的难的,要顾及同学情谊很多的事情是非常的不好管的,通过这一次培训我知道了自己之后应该要怎么进行自己班干部的工作,怎样跟其它的班干部一起合作的把我们的班级建设成为一个学风优秀的班级。

  在这一次的培训中我学到了很多,也知道了自己要怎么做才算是一个好的班干部,要想建设一个好的班集体,就必须要狠心,在同学做的不好的时候不去管彼此之间的同学情谊,这样才能够有效的进行管理。同时作为班干部的自己也一定要做到以身作则,自己都不能够做到的事情又怎么有理由去要求别人做到,所以作为班干部对自己要求也应该要很严格才行,自己要给同学们做好示范,这样他们不自觉的就会模仿你的行为,一起朝着好的方向发展。

  一个班级如果出现了问题不仅仅只是同学有问题的,班干部自身也会有问题,不只是管理上会有问题,行为也是有很多的问题的。我觉得自己还是有很多的东西是需要去学的,同时也要加强对自己行为的管理,提高对我自己的要求,这样才能够带领着我们班级往更好的方向发展。同时我觉得我们所有的班干部也应该要团结起来,一起为了班级的美好未来而努力。当我们的班级变好了的时候,我们每一个人在这个集体中都能够得到发展,也都能够跟着班集体一起进步。

  老师这一次组织的对我们班干部的培训是有很大的帮助的,我们所有的班干部知道了之后应该要怎么做,也知道了其实之前我们的很多做法是很错误的,但我相信在这次培训之后我们是一定能够做好班上的所有的工作的,也一定能够带领着我们这个班向更好的方向发展。我们所有的班干部是一定会齐心协力的,不会再像之前那样的各自做各自的事情了。我们对自己是非常的有信心的,之后一定会努力的做好我们的工作。

班干部心得体会14

  时间如白驹过隙,一个学期就要结束了。优,伴随我们走了一年多,已深深印在脑海,可是尽管如此,却仍然没有更优。同学们仍旧常常与优擦肩而过,在争优之路上徘徊。

  是不是我们骄傲了一点。随着年龄的成长,我们应该具备的是成熟与稳重,然而在八七班这个争优队伍中,恰恰有些人没有那一份稳重,成功了就骄傲,失败了就沮丧,不能以一份平和的心态对待成功或失败。他是一个十分聪明的人,曾经在一次大考中跃进年级前十,可自那以后,他从未再创辉煌过。课堂说话有他,考试马虎有他,照抄作业有,每周犯错连连不断。复习时,他总是第一个背,但总是背得快,忘得快。这个坏毛病害他吃了不少苦,政治和语文每次都是低分。不仅文科,理科也是如此,他聪明过人,每次考试难题都能够完美的解答,可却次次不能拿高分,原因在于计算题错太多,完全因为马虎。不仅仅是他,我们中的很多人也一样,有了一点点成功就沾沾自喜,以为自己成功了,可后来他们却在一步步倒退着。骄傲使人落后,多点谦虚,少点骄傲,你会一步步走向成功的,优也会离你越来越近的。

  是不是我们放松了一点。右上角的期末倒计时一天天更改着,每换掉一天我的心就要紧张一分。期末考试,我做好准备了吗?扪心自问,并没有。虽然一些科目复习得比较好,我有把握,但是还是有些地方没有复习到。前一次的数学考试,我拿了历史以来的最低分,连我自己都很讶异,仔细一看,选择题,马虎,解答题,上课不认真听讲。生物亦是如此,两天晚上的测验,我都在80多,一看,全是书中有的,而恰恰是那些小地方,我没有注意的地方。这一考,暴露了我所有的不足,揭穿了我的自以为是。望着左上角的目标,我感到深深的羞愧,不过,我不会就此放弃,一次的失败,并不代表次次失败,我会在仅有的7天里,把平时不曾注意的地方温习一遍,不再粗心大意。相信我会成功的,我可以达到目标,我能行!

  我们应该要更努力一点。期末考试就来了,胜利的曙光就在前方。有些人在默默努力着,吴境由一个顽劣成性的少年变成现在大受表扬的好学生,黄栗君从未喧哗张扬却获得了政治49的`高分成绩,李莹莹初入班级却能够与每个人和睦相处。他们由人后到人前,付出的汗水与艰辛是我们所看不到的。他们行,我们为什么不行?黄跃棋,你为什么不行,因为你不够努力。陈子瑄,你为什么不行,因为你不够谦虚。熊瑞林,你为什么不行,因为你不够认真。在八七班,没有谁比谁笨,只有谁比谁不努力。永远不要小瞧你的对手,也许他们在努力而你没有。同时,也不要小看自己,相信自己,我能行!多一点努力,我们会优的!相信只要我们热情不减,信心不减,认真不减,那么我们会赢得胜利的花环,我们会离优越来越近的!

班干部心得体会15

  我一直以来在情绪上,都是那么的平淡不惊,那么淡然,惊不起半点波澜。可是有那么一天,这个女孩出现在面前,怦然心动感觉是蛮由心的。可是,却发在自己并不善于表达自己,显得木讷呢特别的不怎么爱说话。因为大脑被情感的火焰烧短路啦!

  也她之间的交流变得有些尴尬,因为,我不怎么会聊天,有时候,常常会把天儿聊死了。只好自己找个话题聊,紧张心动的条件下,根本就想不到什么好的话题,我们间其实是一种默契,我喜欢就是她真实性格,不需要因为什么而改变,心里每每莫名的紧张。说话都有点儿结巴了。和他们其他的情侣不一样,我们属于,基本找不到什么话题的。我不知道,为什么自己会变成这个样子,可又无法面对这样的心情。面对如此场景,我们该怎么破呢?

  主要是自己找不到什么话题,不知道该怎么把天儿聊下去,我的原因很明显,可人家是女孩子,不可能让人家主动找你聊,可不管怎么样,自己做的实在是有点差劲了!可不知道怎样聊,她不同于其他女孩,风风雨雨,经历多少的坎坷不平,才变这般的坚强。第一次感觉这个女孩我很心疼,岁月痕迹填满心头,让本来年轻鲜活的生命,变得异常成熟,在她的面前,我都显得有些自叹不如的。发自心底里爱护,总想着伴她身旁,多多的包容,与她共同的前行。

  至于过去经历什么无需过问,她选择了你,就会为你着想,我也能察觉的到那些负面的情绪,自己以前犯过许多错误,我觉得这些东西该让你成长了。不要像以前的那般幼稚,总是这样的毫无证据,毫无理由的臆想各种各样的事儿。其实,是你自己的心想多了,胡乱的'猜疑不信任,最后结果弄别人像犯了什么错儿一样。

  心理还是有些犹豫,犹豫什么呢,她好久没有回复信息,好久没聊天儿,是不是有什么情况这样的猜测在心理上呀让你犹豫是吗?你放心好了,完全是你自己想的太多了,这几天她要办的事儿挺多,没有多少时间回复,这些无聊的话题,甚至有些根本就怎么感兴趣或者没有看到你的消息而已!他心里还是特别的在意你的。都弄成了结婚以后得场景,基本上就是这样情景了啦!

  她成熟不是与天聚来的,而是历经风雨后沧桑。所谓懂事,只不过是被一次又一次的伤害之后的觉悟。看起来是这般成熟,那是以为经历太多的伤痛,谁能看的着她背后那道道伤痕累累。接受她心理所有,就应该理解她心中的苦!虽然都已经结痂,可是,不要去提及过怎样怎样,用温柔的心去慢慢温和,用包容的心去慢慢了解。陪伴就是一场盛大的表白,没有终点,只有起点,让我们一起走在前行的路上......