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二建继续教育心得体会

时间:2023-09-20 09:42:12 心得体会 我要投稿

二建继续教育心得体会通用

  当我们经过反思,对生活有了新的看法时,写一篇心得体会,记录下来,这么做能够提升我们的书面表达能力。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编为大家收集的二建继续教育心得体会通用,欢迎大家分享。

二建继续教育心得体会通用

二建继续教育心得体会通用1

  xx中心小学,xx 校长的办学思想是否贯彻到位,关键是靠执行力强的中层领导团队。学校的校级领导是学校的决策层,中层领导是执行层。一所学校中层领导执行力强不强,既是干部工作作风的反映,也是衡量干部素质的重要标志。学校发展离不开一支优秀的教师队伍,也离不开学校的中层干部。得力的中层干部是校长施政的左膀右臂,是校长决策的参谋智囊。校长的决策要通过学校中层干部严格执行和组织实施,才能得到教师的认可。提高中层干部的执行能力是学校管理的关键。

  执行力是一种工作态度、精神状态,是一种思想作风、工作作风,也是干部素质的具体体现。学校中层领导的执行力是一种综合能力,包括政策领悟力、实践结合力、团队建设力、协调沟通力、过程控制力等等;执行能力就是把计划、方案变成现实操作的能力,它不是单一的素质,而是多种素质、能力的结合与表现,它体现为总揽部门全局、深谋远虑的洞察力;一种不拘一格的突破性思维方式;一种派兵遣将的指挥调控能力;一种“设定目标、坚定不移”的态度;一种雷厉风行、快速行动的管理风格;一种勇挑重担、敢于创新的工作作风。中层领导在学校承担着繁重的教育教学任务,还要做好自己分管的管理工作,有时做了大量的工作,还不被教职工认可,不乏辛苦和委曲。为适应当下的教育形势,中层领导只有不断学习,努力增强执行力,才能促进学校的可持续发展。

  一、中层干部应具备的能力,具体来说,学校中层干部应该具备以下几种能力:

  1、岗位认知能力。学校中层干部处于承上启下的位置,角色定位要准。每一个中层干部就像足球场上的运动员一样,要十分明白自己所处的位置,是“后卫”,还是“前锋”?自己这个位置活动范围有多大?自己在这个活动范围内要完成哪些任务?什么时候不能“越位”?什么时候需要“补位”?什么时候加入“助攻”?这些,都要求运动员保持清醒的头脑。一个足球运动员,心中装着集体的目标,真正进入竞技状态,场上跑动积极,注意用“大脑”踢球,讲究和同伴相互配合,才能赢得整个球队的胜利。

  2、政策领悟能力。学校中层领导对校长、副校长负责,又要主持处、室的工作,他们既是执行者,又是领导者,具有双重身份。一方面,中层干部要认真学

  习国家有关教育教学方面的政策法规,掌握其精神实质,做到执行时以法治教。另一方面,要吃透校长的决策,真正领悟校长的决策意图、决策过程、决策内容、决策效果,并以此作为目标来把握做事的方向,做到执行时不片面,不偏向,不走样。草率行事,不仅不会达到目的,有时还会适得其反。

  3、计划条理能力。中层干部对校长决策意图的理解,具体体现在制定工作计划和工作方案中。每学期,各个部门、处室都要根据学校整体工作计划制定详细的部门计划,围绕学校的总体思路,结合部门特点,落实可行的措施。重大活动、重点工作还要有具体的实施方案,分清事情的轻重缓急,拿出时间表。要保证部门与学校工作的整体性、一致性、连贯性。在制定计划、方案的过程,多请教师参与,多听取采纳教师的意见、建议,把部门的要求变成教师的自觉认同。

  4、组织实施能力。这是中层领导干部最重要的能力,是把可能变成现实、蓝图变成行动的过程。其核心是指挥得当、调控有力、激励有方。学校中层干部要能通过优化组合,最大限度地激发每个教师的潜能,实现管理决策层的用心、中层的上进心、教师的责任心“三心”最佳组合。对全体成员进行考核,通过目标管理方式实现教职员工的自我管理。采用必要的物质奖励和有效的精神嘉奖相结合的方式,让教职员工产生归属感。在检查、激励、反馈的过程中,完成组织目标、任务。

  5、全面协调能力。事物总是在矛盾中发展起来的。作为学校中层干部,起的是桥梁、纽带作用,从这个意义上讲,协调就是沟通,就是及时上传下达,倾听“民心”,反映“民意”,解读校长之声,是共识协调;学校中层干部直面教职员工,碰到的现实问题要多一些,协调就是理顺,创设人与人、人与事、部门与部门之间的交往环境,是关系协调。最好的协调原则就是实现共赢。

  6、深刻洞察能力。这是一种判断思维能力。学校中层干部虽然不是学校的决策者,但是应该义不容辞地为校长决策提供事实依据。要善于透过现象看本质,认真分析事情的来龙去脉和因果关系,提炼出真实的信息,供校长决策参考。对教职员工中出现的苗头性问题或改革中的一丝曙光,能洞察先机,及时予以抑止或张扬。未雨绸缪,是有洞察力的表现。

  7、有效授权能力。不可能所有事情都亲历亲为,学校中层干部要明确自己的职责就是培养下属共同成长,成就下属就是成就自己。因此,无论是管教学的,还是抓后勤的,都应该最大限度地赋予助手、下属责、权、利,全体教师才有成就感和责任感。同时,中层干部要勇于为教职员工承担工作中的失误,不把属于自己的责任和矛盾推给学校领导。

  8、大胆创新能力。中层干部应该时时、事事都有强烈的创新意识。执行不是简单复制领导的命令,不是机械地照搬教条,应该是一种创造性的劳动。在制定计划、实施方案的过程,要有中层干部自己的智慧,不断地在工作中发现问题、研究问题、解决问题。解决问题的`过程,也就是向创新迈进的过程。这样,校长的决策在执行的过程中,就能不断完善、科学,创新也在执行过程中成为组织解决问题的文化。

  9 基本素质能力。 模范遵守组织纪律,会上知无不言、言无不尽,勇于发表自己的意见和建议,充分行使干部的民主权利。一旦形成集体决议,应坚决维护和执行。会内讨论的内容,包括各人讲话的内容,未经授权,会后不应传播和扩散。遵守组织纪律,维护组织的团结是每一个中层干部的基本素养和必备条件。

  二、怎样提升执行能力?

  1、以身作则,身体力行。诸葛亮事必躬亲,历来受到人们的批判,但失去了这位事无巨细的丞相以后,蜀国很快灭亡了。中层领导的一言一行、一举一动,都代表着学校班子的整体形象,必须以德立身,以绩服人,时时处处做老师们的楷模。中层领导要结合所分管工作的实际现状,创造性地去完成学校所布置的工作,不当话筒,不能将上级的意见和要求停留在口耳相传的环节,应该身体力行,敢于下水,不能将所分担的工作分解完事。

  2、不找借口,勇于担当。在美国卡托尔的新员工录用通知单上印着这样一句话:“最优秀的员工是像恺撒一样拒绝任何借口的英雄!” 我们在现实生活中经常听到许多干不好工作的借口——“领导给我的权力太小了”、“这一级学生的基础太差了”、“我们的师资力量太弱了”、“后勤保障不到位”久而久之,就会形成一种局面:每个人都努力地寻找借口来掩盖自己的过失,推卸自己本应承担的责任。实际上,中层领导在自己的岗位上都独挡一面,不要为工作的过失寻找借口,要勇于担当,凡事多分析自身的主观原因。力争做到:如果不能改变手里的牌,那就要改变出牌的方式,在现有的状况下争取最大的成绩。

  3、提高素养,关注细节。中层领导要通过学习,提高德行修养和管理素质,努力克服个人英雄主义,追求团队成功,因为团队的成功才是真正意义上的成功。中层领导要关注细节,要督促、去指导,认准的事,无论遇到多大的困难,都能忍受压力、自我调节、自我激励。凡事该快的时候要“动如脱兔”,该慢的时候要“静若处子”。

  4、合理定位,用好权力。中层在管理一个部门时,要弄清自己有那些权利,一般来说中层权利分为三种,第一种叫完全自主,不要向领导报告,可以自己决定;第二种叫有限自主,告知高层领导后,自己可以操作;第三种叫不能自主,没有许可绝对不能做。哪么中层干部只有弄清自己的定位后,我们的执行力才会提高,否则就是徒劳。

  学习了《激活中层干部的执行力》一书,其间有很多感触。第二章中感触最深的是对执行力这个概念的陈述。书中把执行力的三个关键要素概括为:“快、准、狠”。 快:执行的速度要快;准:执行的尺度要准;狠:执行的力度要狠。 在实践中,要高效率、高质量、高标准地完成工作,就要做到速度快、尺度准、力度狠。

  总之,加强学校中层干部的执行能力建设,就是要充分发挥中层干部的桥梁作用,形成政令畅通的中枢;充分发挥他们的纽带作用,形成思想政治工作凝聚队伍的合力;充分发挥他们的骨干作用,形成完成任务的突击队;充分发挥模范表率作用,形成工作中的带头人。

二建继续教育心得体会通用2

  我作为一名人民教师,是千百万知识分子中的一员,在学习了全国教书育人楷模先进事迹后,我的内心充满了力量!我作为一名人民教师,只有努力成为党和人民的好老师,才能为我们的国家培养出更多的人才!怎样才能成为一名党和人民的好老师呢?

  第一,做好老师,要有理想信念!按照党和人民的要求,新时代人民教师的理想信念,就是要坚定对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念;就是要为人民、为中国特色社会主义、为改革开放和社会主义现代化建设而教书育人,要始终把立德树人作为自己的根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

  第二,做好老师,要有道德情操!作为一名教师,要具备良好的道德修养和无私的奉献精神;要具备良好的职业道德和敬业的信念;要具备热爱教育工作的`事业心和责任感。有了这几点,工作就会兢兢业业,勤勤恳恳。也就会做到以身作则,为人师表。也就能用自己的示范教育学生,影响学生,感染学生,激励学生,陶冶学生。言行堪为学生表率,做学生的楷模,做学生学习的引路人。这样的道德情操为学生树立了榜样,学生的行为会被感化,教师的道德情操和学生良好行为就会融合一体,达到身教重于言教。真正体现德才并重,让灿烂的道德之花,结出丰满的成才硕果。

  第三,做好老师,要有扎实学识!老师自古就被称为“智者”,学高才能为师。面对当前的信息化网络时代,经济快速发展、社会日益多元、各种新知识不断涌现,那么作为新时代的教师,更需要不断扩充自己的知识,做到与时俱进。具备扎实的学识,去提升自身学识魅力。首先我们应该精通自己的学科;其次,我们也应该掌握一些专业知识,懂得一些现代教育学、心理学内容,有效的教学需要科学理论的指导。

  第四,做好老师,要有仁爱之心!教师的“仁爱之心”的内涵是丰富的。教师的“仁爱之心”其实就是教师之爱,教师对学生的关爱。这种爱是没有血缘的爱,没有功利的爱,是理智的爱。这种爱包括呵护学生、尊重学生、关爱学生,满怀欣喜地期待学生健康成长。这种爱是教育成功的基础,是教师用人格启迪人格,用真心换真情,是教师赢得学生信任、尊重之后而无往不胜的教育法宝。这是教师输出地对学生的爱。

  今年是新中国成立70周年,是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的关键之年,我作为其中的一员,要为这伟大的目标添砖加瓦!

二建继续教育心得体会通用3

  古人云:“不患无策,只怕无心”。责任是分内应做的事情,是一种客观需要,也是一种主观追求。有了责任心,就有了做好工作的激情和动力,做起工作来就会积极、主动、用心。没有责任心,就不会有主动性、自觉性。责任心强,就会在其位、谋其政、行其权、负其责,精力就会集中在发展上,积极主动地想办法、出主意、拿措施,执行起来就会真正做到没有任何借口、不发任何牢骚、不谈任何条件、不讲任何代价、不计任何得失。相反,责任心不强,碰到问题不解决,遇到矛盾绕着走,对职责范围内的事情该抓的不抓,该管的不管,结果就会困难越来越大,问题越积越多,发展越来越慢。由此可见,工作有难易之分,能力有高低之别,但关键的还是责任心。

  执行力,就是执行并完成任务的能力,就是贯彻落实各项决策部署并实现既定目标的能力。一个单位的执行力就是战斗力,就是推动科学发展、和谐发展、跨越发展的生产力、竞争力和创造力。执行力实际上体现的是精神状态、工作态度和道德修养,它需要激情和动力,需要用心去做事。“没有任何借口是执行力的表现,无论做什么事情,都要记住自己的责任,无论在什么样的工作岗位,都要对自己的工作负责。工作就是不找任何借口地去执行”。目前,执行力不强在一定程度上是影响决策部署落实、加快推进工作、实现既定目标不容忽视的因素,主要表现在速度不够,见事迟,行动慢;高度不够,标准低,要求松;力度不够,不到位,效果差。提高执行力,贵在自觉,重在履责。作为机关干部,要有一种“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感,这样,干劲就会更足,热情就会更高,办法就会更多,执行力就会大大增强。

  当前,税务干部队伍总体上是好的,能够适应新形势新任务的要求,但也存在不少问题。比如,有的干部事业心不强,心浮气躁、无心作为,世故圆滑、暮气渐长;有的工作能力不适应需要,庸碌无为,怕事避事;有的缺乏精神动力,小绩则安、不思进取;有的甚至信奉潜规则,热衷于拉拉扯扯,巧言令色,欺上瞒下。这些问题的存在阻碍着税收工作的正常开展,损害干部队伍的形象,助长不良风气的形成,直接影响到党的执政能力。加强干部责任心、提高执行力,切实解决干部队伍中存在的突出问题,是全面落实科学税收观、加强税收能力建设的重大举措,是新形势下税务部门承担新使命、实现新发展的迫切要求,是把税收事业不断推向前进的坚强保证。应把增强责任心、提高执行力贯穿于税收工作的全过程,常抓不懈,深化各级干部的责任意识,加强干部培训工作,制定主体明确、层级清晰、具体量化的岗位责任制,严格执行有责必究制,改进和完善干部考核制度,建立健全全方位、全过程的监督体系和奖勤罚懒的机制,营造良好的干事创业环境,使每个干部都能发挥出较强的执行力,从而提高整个国税机关的整体战斗力,为国税事业做出更大贡献。

  增强责任感 提高执行力

  税务稽查作为税收的最后一道防线,其工作质量和效率关系到国家税收政策法规能否正确贯彻执行,关系到国家税款能否足额入库,关系到一方的纳税遵从度能否提高。正确执行国家税收政策法规是每个税务人员包括税务稽查人员的责任,即是份内应做的事情,是一种客观的需要,也是一种主观追求。如何执行并完成好工作任务就要靠每个干部的执行能力,执行力实际上体现的是精神状态、工作态度和道德修养,它需要激情和动力,需要用心去做事。

  责任心和执行力是辩证统一的关系。古人云:“不患无策,只怕无心”。责任心是前提、是基础;执行力是保障、是关键,执行有效才意味着责任到位。责任心决定执行力,执行力检验责任心。

  “工欲善其事,必先利其器”。具备了一定的素质和能力,才能胜任一定的岗位和职责;只有不断充实自己,提高自己,才能适应新形势、新任务。我局近年来开展的一系列诸如、效能考核等活动都是为了提高干部的业务素质增强干部的责任心。通过素质评价体系的建立,让干部看到自己在稽查队伍中所处的位置,找到自己存在哪些不足和差距,激发他们的荣辱心,产生激情和动力,加强干好工作的动力,筑牢责任心的基础——业务素质。业务素质和思想意识是责任心的灵魂,思想意识需要在我们在日常教育和监管中潜移默化中培养,业务素质我们通过每周的强化培训和案例讲评、案情分析、稽查报告批改等经常性的工作实际予以提高。目前我局新老干部都达到了能够独立办案的能力,姜兆利同志参加稽查工作半年的时间就表现出了不凡的稽查技能,在查处某举报案件中,在没有明确的举报线索的情况下,通过实地勘验现场在车间中发现了被查企业隐藏的产品,在调取仓库保管账簿资料时,又发现了保管员另记的“小账”,从而起获了被查企业的“第二套帐”,查补税款20多万元,充分证明了责任心的重要。有了责任心,就有了做好工作的激情和动力,做起工作来就会积极、主动、用心。没有责任心,就不会有主动性、自觉性。不讲责任,不愿承担责任,不敢承担责任的行为,必然造成工作上敷衍了事、庸碌无为;随心所欲、弄虚作假;明哲保身、患得患失;缩手缩脚,错失良机。

  责任心强,就会在其位、谋其政、行其权、负其责,精力就会集中在工作上,积极主动地想办法、出主意、拿措施,工作起来就会做到没有任何借口、不发任何牢骚、不谈任何条件、不讲任何代价、不计任何得失。今年我局根据总局统一部署开展了房地产行业专项检查,某房地产企业迟迟没有提供《楼盘销售明细表》,为了搞清企业具体销售情况,于敏、隋振勇、王增光三位同志奉命再次到企业调取,为了核实企业提供的资料是否真实,于敏同志对电脑上的原始数据进行查询,正当发现电脑上的数据与企业提供的资料存在差异时,突然没电了,他们询问企业,企业辩称线路短路,让到接待室喝水等待,在责任心驱使下,于敏同志感到企业可能存在目的,便返回销售部门办公室,发现有人在动电脑,于敏同志阻止了该人,并坐在销售部看管,企业多次邀请其到接待室休息也不答应,期间一个人想用钥匙把硬盘线剥下,被她夺下了,企业的异常举动引起了她的警觉,她打电话给供电部门核实没有出现线路故障后,打电话请求局里支援,宋守强局长马上通知了正在查别的案的史建春同志准备相关手续,前去配合保全证据,我听到后也主动要求前去。正午12时,已到了下班时间,在企业看守的三位同志轮流值守,在他们的坚持下,企业最总送上了电,两路人马逐个电脑考取数据,直到下午2点将全部资料考取完毕,第二天,该单位老总主动到区局承认了隐匿2亿多收入的事实。这件事存在着许多如果,如果没有强烈的责任心,放弃了其中的任何一个如果,结果都将改变。因此,是否具有强烈的责任心,决定着执行效果,直接影响到工作水平和工作成效。

  执行力,就是贯彻落实各项工作部署并实现既定目标的能力。一个单位的执行力就是战斗力,就是推动工作发展的生产力、竞争力和创造力。近年来,在推行稽查信息化建设工作中,我们在没有计算机人才、没有开发经费的状况下,凭借着“没有任何借口是执行力的表现,工作就是不找任何借口地去执行”的责任心,因陋就简,就地取材,发挥每个干部的主动性和能动性,利用增值税原理和EXCEL表的运算分析等功能,建立了“增值税检查模板”,通过对纳税人财务数据进行获取整理及统计计算,计算出理论应纳税额与申报的“差额”,并通过《主要项目核对表》、《主要科目检查表》、《帐帐核对》以及《帐表核对》四个子表指导检查方向,不但解决了查账软件无法对手工帐进行检查的缺陷,而且解决了很少有人“围帐”的'问题,弥补了纳税评估软件针对征管数据进行分析的片面性,还解决了领导和检查人员对检查深度的“两个心中有数”的问题,该模板简单实用,被市局授予创新二等奖。

  提高执行力,贵在自觉,重在履责。作为贯彻执行国家税收政策法规,维系国家机器和经济命脉的税务干部,要有一种“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感,这样,干劲就会更足,热情就会更高,办法就会更多,执行力就会大大增强。 当前,税务干部队伍总体上是好的,能够适应新形势新任务的要求,但也存在不少问题。比如,有的干部事业心不强,心浮气躁、无心作为,世故圆滑、暮气渐长;有的工作能力不适应需要,庸碌无为,怕事避事;有的缺乏精神动力,小绩则安、不思进取;有的甚至信奉潜规则,热衷于拉拉扯扯,巧言令色,欺上瞒下。这些问题的存在阻碍着税收工作的正常开展,损害干部队伍的形象,助长不良风气的形成,直接影响到党的执政能力。加强干部责任心、提高执行力,切实解决干部队伍中存在的突出问题,是全面落实科学税收观、加强税收能力建设的重大举措,是新形势下税务部门承担新使命、实现新发展的迫切要求,是把税收事业不断推向前进的坚强保证。应把增强责任心、提高执行力贯穿于税收工作的全过程,常抓不懈,深化各级干部的责任意识,加强干部培训工作,制定主体明确、层级清晰、具体量化的岗位责任制,严格执行有责必究制,改进和完善干部考核制度,建立健全全方位、全过程的监督体系和奖勤罚懒的机制,营造良好的干事创业环境,使每个干部都能发挥出较强的执行力,从而提高整个国税机关的整体战斗力,为国税事业做出更大贡献。

二建继续教育心得体会通用4

  刚开始接触《白夜行》还小不能理解其中的含义只是单纯的觉得他很精彩,当老师要我们写读后感时我想到了这本书,这本充满神秘的气息让人欲罢不能的书。我第一时间想到了他,仿佛有生命似的。

  我接触他时才初中当时被他紧凑的剧情深深吸引,当现在再回头再去细品时我看到了更加多深层的东西。我仿佛看到了作者的化身偏执的想要以一个人的力量去挑战整个世界,面对既定的命运靠着自己的努力拼命的去改变这令人绝望的局面,而最后居然真的成功了小男孩也付出了生命的代价。细想他为了保护自己所爱的人而付出了生命似乎是值得的,“只希望能手牵手在太阳下散步”,这个象征故事内核的绝望念想,有如一个美丽的幌子,随着无数凌乱、压抑、悲凉的故事片段像纪录片一样一一还原:没有痴痴相思,没有海枯石烂,只剩下一个冰冷绝望的诡计,最后一丝温情也被完全抛弃,万千读者在一曲救赎罪恶的凄苦爱情中悲切动容。

  在故事中男女主角为了最后的`那遥不可及的梦想不断地撒慌、犯罪最后虽然达到了目的而男主角也付出了生命的代价,这也和最初的梦想相差甚远。

  对于这本书所叙述的故事每一个人都有不同的理解,而我也有自己的一番独特的见解当我经历过彷徨后这种感觉尤为深切想要要自己握住命运的喉咙,每每被一些琐事压得喘不过气时这种感觉更是强烈恨自己无法把握命运很向往书中男主角的反抗态度一种我命由我不由天的感觉真的很棒。

  当我因为读后感而再次去细读时发现这也是对当今社会的一些丑恶现象的一种控诉,没有了家庭的温暖见证过残酷的现实后两个孩子为了保护自己一一的出掉了身边的亲人和朋友按理说这是不可饶恕的罪行但细想又同情起他们起来,为什么这种事会降临到两个孩子身上让他们小小年纪背负这些事情?一句“我的天空里没有太阳,总是黑夜,但并不暗,因为有东西代替了太阳。虽然没有太阳那么明亮,但对我来说已经足够。凭借着这份光,我便能把黑夜当成白天。我从来就没有太阳,所以不怕失去。”这是真正经历过绝望的人才能说出来的话,为什么一个孩子能说出这样的话?让人深思。

  小说中一切的开始是亮司的父亲买了雪慧的身体,这是最开始。一步错步步错当有人接近了真相就被杀死(主要目的还是保护好雪穗),而此时“想牵着手散步”这一梦想也慢慢扭曲,即使牺牲了这么多人的生命这一最初最简单的目的还是没能实现,这一梦想重来没有变过变得只是雪穗野心,而桐元为了保护自己爱的人不得不慢慢的也走向了毁灭,就算这一梦想原本是很容易实现的。

  然而小说的目的不仅是讲述犯罪,还讲述了一个少年的面对想改变这一绝望的现状、良心的拷问的改变他们的处境从始至终都是黑暗的没有一丝光明,从来都是绝望的这造就了表面冷血的桐元。但如果你细细的品尝这本书,你会发现这个少年一直在痛苦的挣扎他的身上一直都有善良的余晖,他曾不忍牵连自己的朋友而舍弃自己的住所,他一直有机会离开这是非之地可是他为了保护心爱的雪穗他选择留下背上所有的痛与伤为了让雪穗活在光明自己一直在黑暗中苟且,随着雪穗野心的变大对他的感觉也许日渐消去他肯定感觉得到可是他仍然为了诺言和爱留在他身旁甘愿成为他的影子武士看着自己所爱的人幸福哪怕自己蜷缩在潮湿阴冷的角落也可以笑的出声,他的梦想从来没变过。不是“牵着手一起散步”而是希望他爱的人能够幸福,他用了生命去实现它而他确实是成功了,只不过等他实现了这一诺言时“他的雪穗”已经是别人的妻子了,多么浪漫的男人啊一个诺言从少年践行了许多年直到他的死去才随着他的死亡而流逝。

  这本小说给我的震撼不言而喻,好书都需要细细去品尝这本书不论你是什么阶级的人都可以从中得到经验、教训、反思,在我看来这是一本绝对值得推荐的好书。人们可以从中得到宁静,但愿我们都可以找到最初的愿望,找到心中的宁静。

二建继续教育心得体会通用5

  蓝天感谢白云,大地感谢阳光。感恩是一种态度,一种美德,一种情怀。感恩情怀,使清华人民血脉相连,息息相通;从企业建厂,清华人民携手走过了无数个春秋,实现了企业新的跨越新的发展。如今,清华厂已成为一颗璀璨耀眼的明珠,如日中天,熠熠生辉。

  一个员工,从参加工作的第一天起,就要萌生感恩业主的意识。企业为你提供了工作、学习、生存的环境,岂有不感恩之理。员工对企业主的感恩不是指的世俗那些对施恩者直接给予物质回报,而是兢兢业业、脚踏实地地工作,干一行,爱一行,专一行,力争在本质工作岗位上干出骄人的成绩。同时,要遵守国家的法律,遵守企业的规章制度,搞好和周围同志之间的团结,做到谦和、谦虚、谦让。也就是古人说的要当一个“劳谦君子。”一句话,企业员工对企业主的感恩主要是通过自己优秀的业绩和优秀的道德素养来表现。

  一句话说的好:“没有卑微的礼物,只有不懂珍惜的人,没有卑微的工作,只有不懂感恩的人。一个知道感恩、懂得感恩的人,才会时时怀揣着一颗感恩的心,去回报企业给予的一切。”如果企业是一条船,那么我们一双手就是一支浆,只有我们共同伸出双手,让千千万万支浆一起使劲,我们的`航船才能劈波斩浪,勇往直前。作为公司的年轻力量,我只有在日后的工作中不断勉励自己知责任而奋进,以毕生的智慧和精力奉献于集团发展的滚滚浪潮之中!

  面对经济危机的寒潮,我国的就业环境日趋困难。越来越多的大学生毕业找不到工作,几百人甚至几千人去挤一个岗位。不少大学生竟然打出“零薪酬”找工作的条件,甚至许多大学生去农民工市场“抢饭碗”。充斥在人们耳边的一个声音越来越响—就业难,非常难!对比自己,感觉十分幸运,能进到好的单位,有舒适的工作环境,良好的发展平台,稳定的工作收入,有领导和同事的关心教导……这一切都要感恩企业!或许我并没有比别人学历高,能力强,当今世界根本没有哪份工作必须靠谁来做才能完成,而我必须要有一份工作来维持生活,回报父母,愉快地度过人生,不是工作需要我,而是我需要一份工作。我只是单纯幸运而已,所以我更应珍惜自己的工作岗位。

  当今的社会竞争激烈而残酷,只有勤勤恳恳的努力工作,才能保证自己的岗位不被别人取代。珍惜才会拥有,感恩才能长久。只有珍惜工作,我们才能热爱工作、热爱事业,才能释放出对工作的积极性和创造性,工作来之不易,所以我们应该把珍惜自己的工作当成是一种责任、一种承诺、一种义务、一种使命。

  大家知道,企业是员工赖以生存的基石。员工通过自己的辛勤劳动,为企业创造效益,企业则为员工支付一定的劳动报酬,解决员工的生活问题,使之无后顾之忧。但企业的优劣与否对员工的福利待遇影响很大,像我们所供职的华天建设集团公司,为广大员工缴纳了社会养老保险,并且根据企业经营效益逐年提高员工的绩效工资标准,实实在在地使公司的员工得到了实惠,在这样的企业工作,确实令人羡慕,感到自豪,所以我们要从内心感恩企业,奉献企业。

  点点滴滴,造就不凡。不管工作是枯燥的还是多彩多姿的,我都要不断积累经验,与各位同事一起共同努力,勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为了单位的发展做出最大的贡献。在中润水务中,没有平凡的岗位,只有平庸的员工。一个人只要肯努力,能吃苦,在哪儿都能作出一番成就。海尔的张瑞敏先生有句话说得好:“什么叫做不简单?能够把简单的事情天天做好,就是不简单;什么叫做不容易?大家公认的非常容易的事情,非常认真地做好它,就是不容易。”有感恩方成长,因珍惜而成功,工作是生命中最珍贵的礼物,企业是员工人生最重要的舞台。我们应该感恩企业,把企业当成自己的家。提高主人翁意识与热情。改掉事不关已漠不关心安于现状的缺点,抛弃部门利益,小团体利益,个人利益至上的思想,珍惜平凡的工作,把握每次成长的机会,没事要自己主动去找事做,积极主动地工作。感恩,唤醒内心的驱动力,踏踏实实做好手中的每一件事,从每天的一点一滴中不断的总结、反思、改进,多学习、多交流、高调做事低调做人,将自己融入到企业的大家庭中,共同成长与提高。

  感恩才能成就自我,工作生命是短暂的,面对逝去的时光,不要因曾经的碌碌无为而悔恨,不要因无谓的抱怨而迷失了方向,而应该以感恩之心不断地调整自己的心态,不断学习业务知识,不断地找寻工作中属于自己的那份快乐,热爱工作,拿出敬业精神,用乐观、积极的工作态度,面对每一天的工作,迎接每一天崭新的朝阳!

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