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终身学习心得体会
当我们积累了新的体会时,写一篇心得体会,记录下来,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编收集整理的终身学习心得体会,欢迎大家分享。
终身学习心得体会1
下午六点,终于到达了曲阜师范大学日照校区,此时,离我从滨州出发的上午七点已整整十一个小时,一路的颠簸,让我有点感觉疲惫,不管怎样的周折,总算是到了,先找个地方把自己的肚子填饱,回到宾馆后,洗了个热水澡,睡下。
第二天,就开始了为期五天的培训,虽然以前的时候自己也曾接触到过网络的服务器的配置和连接,但这次的培训真的让我感觉到了学无止境的含义,自己以前的时候,感觉对于微机、网络等一些问题还是可以解决的,但随着自己已有数年没有在这方面去努力和学习,只是限于去应用,所以,学习的过程中还真的感觉有些难为自己了,对于校园网络建设的问题还真的是很难轻松的应对。并且对于一天中,上、下、晚三次的实验,自己除了感觉累之外,就是感觉到了难,一遍遍的操作,往往顾此失彼,在不断的失败中,最后才收获到了成功的那么一丝丝的快乐。由于很多的dos命令太难记了,自己原来学的一点英语也基本都交还给老师了,所以除了感觉难之外还是感觉难。日照的海风吹走了夏日的燥热,也把我原来的那点赖以遮挡门面的知识给吹的了无踪迹。
经过了五天的学习,自己深切的感受到了终身学习的必要性和重要性,在当今知识爆炸的时代,没有人能单纯地去依靠自己原来所学的东西,去保证自己的工作过程不会受到限制。终身学习,不能只成为我们生活和工作过程的口号,而真正应该成为我们教师每个人的行为习惯和内心的声音。很多时候,我们都会把终身学习作为口号来呼喊,但真正能落实到行动的人还是比较的少,通过本次的学习,真正让我感受到了,人只有不断地学习,才能赶上时代的步伐,才能掌握最新的知识。才能不被时代所抛弃。我们教师工作中最应该做的就是把最新、最先进的知识传授给学生。让学生始终能把最新的和最先进的知识掌握在自己的头脑中,这是我们工作性质所决定的,因此,终身学习必须要成为我们每个教师的日常行为和习惯。
在知识的学习过程,我们只有不断地去丰富自己,才能做到流水不腐,户枢不蠹,也只有这样,我们才能完成我们的教育教学任务,才能和学生一起去成长,否则的话,我们就可能出现我们的知识落后于学生的状况,那样的话,我们和学生之间的代沟,就不是观念上的代沟了,而成为了知识的代沟,那种结果是非常可怕的,我们会被学
生看成老学究,老古董,老文物的,我们在学生眼中就成为了过去式了,如果在学生的眼中,我们被看成“你懂什么啊”的形象的话,那我们情何以堪啊!从我们自身的角度来讲,我们也应该把终身学习作为自己的一种习惯,我们只有不断地学习,我们才能跟得上时代的`步伐,才能让自己去感受时代的发展,才能与时代一起发展,否则的话,我们就只能剩下“叹”了,叹时代发展之快,叹知识更新之快,叹自己什么都不明白,什么都不了解,那时,我们的生活又何异于盲人摸象呢?我们就会在日常生活中闹出一些具有戏剧性的让人哭笑不得的笑话。
终身学习,是时代发展的需要,是我们工作的需要,是我们个人成长的需要,终身学习应该成为我们每个人的行为习惯和基本意识,我们也只做到了终身学习,才能让自己始终能掌握最先进的知识和能力,去适应新的教育形势的发展需要,才能与学生一起成长,才能让我们避免故步自封,不去给别人留下贻笑大方的知识缺陷的笑话。虽说五天的培训过程是很劳累的,但自己还是感觉累并快乐着。如果要谈到收获的话,那就是认识到了自己前几年没有及时地去学习,而在网络方面已经被落在了后面,已经跟不上时代的发展,需要自己付出更多的努力去适应时代了。
终身学习心得体会2
所谓终身学习型教师,就是要坚持思考和学习,要不断转变教育观念,更新储备知识,摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。
教师等于工程师。这几乎已经成为了教师的另一个代名词,被喻为人类灵魂工程师的我们在完成怎样的一个设计呢?我们的作品有思想、有灵魂,有独到的品位,他们要求独立和个性,有属于自己的鲜明特点。所以工程师的设计就不能千篇一律,而是要不断创新、要与时俱进;这就要求设计思路要紧跟时代,不会过时、不能落伍,要使我们的作品经得起考验,在任何时候都能够淋漓尽致地展现属于他们的优势。
作为一名年轻教师,我们更是任重道远。记得我的老师曾经这样教导我:要给学生一杯水,教师就得有一桶水。浅显的话语却道出了为人师表的准则——做一名学习型教师。
通过最近的听课学习,前辈们对知识的.不断总结,对课堂的灵活掌控,使我深深地体会到一名教师的文化底蕴、教育追求、教育智慧的高低决定了他是否能担负我们这个时代的教师使命。一名教师要想真正地成为学生成长的引领者,成为学生潜能的唤醒者,必须树立终身学习的观念。为此,我坚持“活到老,学到老”的精神,永不停息地学习。
在21世纪网络普及、通讯发达、信息爆炸的今天,难道说合格的教师是终身的吗?不,以前是“不进则退”,现在是“慢进则退”,昨天的合格,并不代表今天一定合格。作为当代教师的我们,要培养的人才,不再是“螺丝钉”,而是具有“生存力、发展力、变革力素质”的人;不再是“等饭碗”的人,而是“造饭碗”的人;不再是“未来的企盼者”,而是“未来的实践者”。因此,要成为一名合格教师,必须坚持终身学习理念。
“师者,所谓传道授业解惑也。”韩愈在《师说》中诠释了教师这个职业的含义,要做到这点,教师应具备广博的知识作基础。有道是,“根深才能叶茂”,“水厚方能负大舟”。教师并非人人都博学,但要通过不断地学习朝着博学的目标去努力。因此,作为教师要有“终身学习”的思想,平常要多读书,常看报,勤上网。总之,要做一只辛勤的蜜蜂,时时处处采摘知识的花粉,酿出合时的蜂蜜。
终身学习心得体会3
进入21世纪,时代对教师的要求越来越高,对教师的专业发展要求也在不断地提速,教育的基石与精髓就是终身教育,终身学习。强调终身教育和终身学习是当代教师成长与发展的必由之路,只有不断学习的教师,才能不断地适应发展和变化的时代要求。
有效研修坚持以教师为本,以教师专业发展为本,教师的发展是目标,学校和学生的发展是教师发展的结果。教师素质、能力的高低,直接关系着亿万青少年儿童的健康成长,关系着祖国的前途和命运,关系着整个中华民族的素质提升。
把教师专业发展作为研修活动的重要目标,我们每个教师不仅应该是有知识、有文化的`人,而且应该是有道德文化的追求,不断自我更新的人。
教师专业的发展需要的主要是在学校教学和课堂实践中产生的,学校既是教师专业生活的环境,又是终身学习的场所,课堂既是教师施展专业素质的舞台,又是教师不断获得专业发展的动力源泉。在这次研修中我有以下心得体会:
1、树立终身学习的教育理念,放平自己的心态,认真学习,树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探求教育教学新规律,上好每一节课,向其他教师学习,多学习别人的优点和他们先进的教育教学经验,不断地提高自己的教研能力和学识水平,并善于在日常的教育教学工作中不断地反思自己,对于好的做法积累为经验,对于不好的做法及时反思,及时纠正,改过。
2、通过学习,使我提高了自己的师德水准。
教师大计,师德领先。教师的师德重在自我修养。美德出于有知,知识是一切德行之母,使我深切地领悟到:学高为师,身正为范,学无止境的真谛。只有认真学习和掌握各种道德知识和做人的道理,并对所学的道德知识和人生哲理以深入思考,才能在自己的心灵深处培养趋善避恶的道德意向和情感,从而择善而为择善而教,为人师表。
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