（精华）安全教育心得体会15篇
我们从一些事情上得到感悟后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，下面是小编为大家收集的安全教育心得体会，希望对大家有所帮助。
安全教育心得体会1
自进入六月份以来公司根据上级号召，积极开展安全生产月活动， 组织开展安全培训，通过这次培训让我对安全生产有了更深的认识。
一、提高认识。
广大干部职工从思想上彻底认识到安全生产的重要性和必要性，真正把认识转变为高度警惕融汇到日常工作中去。形成安全生产无小事，人人关心安全，安全关系人人的良好氛围。
二、补充完善各项规章制度，防患于未然。各单位在“安全生产月”活动期间，针对各自的工作实际，补充完善了各种规章制度，并严格执行，对重点部位的薄弱环节进行投资整治，重新编制《安全操作规程及用电安全制度》，将制度张贴到各泵房及车间各岗，让职工在工作中有章可循、有法可依，杜绝了违章作业所造成的各种不良后果。
三、根据活动实施方案的要求，组织公司全面大检查。
根据方案要求各单位进行自查、自纠的'同时，公司组织了全方位的安全大检查，检查组织有分管理领导带队，组织主管部门及相关人员进行了横到边，纵到底，细致入微的检查，对设备电路各泵房设备及高低压线路进行了日常跟踪和针对性检查。对用电进行了全面检查，漏电保护装置是否灵敏，线路是否整齐。本次大检查，随查随纠，立即整改，不流于形式。有这次活动的督促给安全生产工作打下了坚实的基础。
四、积极落实上级安全整改意见，彻底消除事故隐患。
由消防、电力、安全各部门组成的技术人员对公司精细化工厂进行了全方位检查，并指出了存在的事故隐患，提出了合理的整改意见。对于这次检查公司领导高度重视，责承主管部门及精细化拿出意见及时整改，对上级安全主管部门提出的问题不折不扣的组织落实，彻底消除了事故隐患。
总之，通过本次活动的开展，在公司上下收到了良好的效果，提高了全员的安全生产意识，增强了管理人员的责任心，促进了各项工作的顺利实施，也取得了较好的成绩。我们将以这次活动为契机，努力抓好安全生产工作，达到以月促年，全年无事故的目的，使各项任务顺利完成。
安全教育心得体会2
国之古语：人的生命是无比宝贵的，我们不能忽视安全问题。从古至今可以看出，一个国家的繁荣需要有“国泰民安”，只有人民能够安居乐业，国家才能发展；而在个人层面上，当家人外出时，我们都希望他们能平安归来，即使无法面对面交流，也可以通过传递信息让彼此知道平安。
可见安全是人类生活的基础，对于完成各项任务来说至关重要。在培养祖国栋梁的校园中，“安全”更像是一面警钟，我们不能有任何松懈的地方。作为教师，只有抓好安全教育工作，才能使学生安心学习，健康成长。我在从事教育工作的这几年中，对安全教育有以下一些小小的体会。
一、校园的安全教育与教学质量必须双管齐下
正如“居安思危”一词中的“居安”与“思危”是相辅相成的一样，若不“思危”，能真正做到“居安”吗？同理，一个学校，学生以“学习”为主，学习是学生的“责任”；教师以“教育”为主，教育是教师的“使命”。抓好教育质量，培养学生良好的学习习惯，激发学生对各种知识的求知欲望，让学生自觉地、主动地学习。让学生养成爱看书、爱查阅资料、爱追踪讨论、探究自己感兴趣的问题的习惯。但需要注意的是，中国经历了长期的科举考试制度，以及前期的应试教育，导致许多人陷入了“死读书，读死书”的误区。
教师在关注教学质量的同时，应该注意避免过度强调作业训练，使得课堂变成一天到晚只有作业的地方。虽然这样可以让学生变得乖巧，不再惹事，但对于视力低下和能力较差的学生来说却并不利。这种现象是教育中的弊端，我们应该摒弃。古人常提及“棋、琴、诗、画”，以及“文能治国，武能安邦”、“文韬武略”等，新中国成立后更是倡导“德、智、体、美、劳”全面发展。这一切都说明了教育应该多方面发展。
因此，提高教学质量是教师在各科教学方面注重对学生的引导和激发兴趣。只有当学生对学习产生浓厚的兴趣，乐于投入到学业中，才能有效杜绝在校打架斗殴、无所事事等不良现象的发生，从而真正实现校园平安。优化教学质量是教师在各个学科的授课过程中，注重对学生的引导和激发学习兴趣。只有当学生对学习抱有热情，并乐于专注于学业时，才能有效地消除在校打架斗殴、无所事事等不良行为的存在，进而创造一个真正平安的校园环境。
二、必须规范学生的行为习惯
我国教育家陶行知曾言：“习惯造就自然。”优良的行为习惯是塑造个人性格、展现个人魅力和体现个人修养的重要因素。良好的行为习惯将给人带来终身受益。
学校是培养人的地方，孩子们良好习惯的养成关系着祖国未来的社会风气。因此，作为教育工作者的我们，在培养学生行为习惯方面应该赏罚分明，公平公正地对待，才能让孩子们“知荣辱，辨是非”，只有爱憎分明，才能营造良好的育人环境。
三、普法教育迫在眉睫
面对是非观念弱，荣辱感不强的小学生，特别是高年级的孩子，身体的成长让他们对许多事产生好奇感。在农村，由于一些家长的乱开玩笑的语句，更让孩子们带进了校园，不加辨别地说和做。
我认为，为了保护学生的权益和维护校园秩序，学校应定期进行法制教育活动。通过这些活动，学生们可以了解到自己的肖像权、名誉权等法律概念，增强对法律的认识和意识，从而促进校园环境的稳定和和谐。
四、亟待整顿的家长教育
目前，在很多的家庭中：
1、独苗苗成了公婆心中的宝贝，父母手中的珍宝，饭来张口，衣来伸手的溺爱现象随处可见，家长对孩子的教育更谈不上严格。
2、父母天天沉溺于麻将馆，地主桌，对孩子的教育放任自流。孩子放学要么守在喧闹的`麻将桌旁，两眼发困不能回家，还挨赌输了的父母的气；要么钻进网吧，也昏天黑地玩游戏，看图像；要么独守“空”房，饱一顿，饥一顿；要么三五成群，从这个山坡，浪荡到那个街角，打架斗殴没话说。
3、留守儿童，公婆管其生活，却不能引导心灵的成长。孩子对公婆的逆反心重，不听公婆絮絮叨叨念陈旧的教育。特别是放任自流性的家长，学生在学校闹事，教师请家长，家长“忙”，总请不来；教师家访，家中大门紧闭。
学校和家庭之间的教育环节存在严重分离，给培养学生良好行为习惯增加了困难。因此，家长应该承担起“培养孩子”的教育责任。
五、师德是教师的灵魂
"润物细无声"是教师教育学生的写照。我们常说"身教重于言教"，没有良好的榜样作为参考，教师如何能够引领学生走向正确的道路呢？一个教师，无论学识多么渊博，如果缺乏良好的行为习惯和修养，那么他不会得到学生的尊重和敬仰。作为教师，我们必须具有良好的行为习惯和修养，因为我们的行为和言行举止将对学生产生潜移默化的影响。如果我们自己都没有良好的行为习惯和修养，学生也会受到影响，甚至会把不良的行为习惯当做荣耀，这将削弱学生的正义感。
面对学生，教师要“肚里能撑船”。宽容学生，公平公正对待每位学生。当我们的孺子犯错时，我们应该弄清事情的原委，给他讲清楚“错在什么地方”，并指明“他应该怎样做”的方向。只有学生认识到错误，才会心服口服地改正错误。切不可以教师自身对学生的好恶来评价学生，一旦学生与教师处于对立面，教育只有失败，更谈不上安全教育了。
校园的安全教育与教师、学生、家长、校园、家庭、社会都息息相关。不可忽视安全教育，更应该从各个方面加强安全教育，才能真正建立“平安、和谐”的校园。
安全教育心得体会3
通过学习，我深刻认识到：所有的安全事故都是可以防止的'。每次的事故分析总有违章因素存在，业务学习不精造成的违规作业屡禁不止。组织技术比武就是从根源入手，切断事故发生的条件，这样我们就能限度上防止事故发生。所有安全操作隐患都是可以控制的。每种设备都有其操作标准，违反了标准就可能对设备造成损坏甚至发生安全事故，因此在操作中必须按照标准进行作业，不能按经验操作或者臆测作业，操作规程不能是一纸空文，须有监督机制使其贯彻实施。
安全教育心得体会4
“妈妈，你知道119是干什么的吗?”，稚嫩的声音传入我的耳朵，放学回家的女儿抬着小脑袋眨巴着小眼睛站在厨房门口问我，放下手中的锅铲，我拉着女儿的手准备去到客厅。“别忘了先要关掉煤气灶哟!”，小嘴巴一本正经地对着我教训道。我只得听令，心里挺纳闷：她哪里学来的?到客厅搂住女儿坐下后，我笑着问女儿“宝贝，那你说119是干什么的啊?”“119是消防的，救火的，还有家里有人生病了就拨打120，要是遇到坏人或者需要帮助就拨打110。”女儿一口气说了三个紧急求助电话。我听着，心里惊讶，也惊喜，“你怎么知道的呀”?”哈哈!是老师告诉我们的，我们今天还做了安全逃生演练呢”!女儿很神气的回答。
是的，“安全”关系到人的生死存亡，关系到一个家庭的幸福，甚至关系到一个国家、一个社会的稳定。安全从娃娃抓起，从家长抓起。华农幼儿园本星期一所有的班级做了一次逃生演练，每个班级围绕如何安全用电，预防触电;如何自觉遵守交通法规，确保出行安全;如何做好家庭防火，遇到火灾如何逃生;如何提高警惕，防范诈骗;地震发生时如何逃生等方面逐层展开讨论，老师根据讨论情况结合生活实际正确加以引导，并分角色扮演具体安全技能应用。这些安全知识看似细小琐碎，却是我们日常生活中经常碰到又最容易被忽视的。通过老师具体的讲解，晓之于理，动之于情，给孩子们灌输了安全的重要性。活动过程中，孩子们认真、仔细聆听着，而且还积极的配合动作，有序的.跑，湿毛巾捂嘴，半蹲着身体，有模有样，直到圆满的结束活动，作为我们家长也应该积极的配合学校在孩子回家后继续加强孩子们的安全意识和各种自救的方法，因为安全意识是受用一生相伴一生的。
生命无价，珍爱生命，从我做起，从身边做起。华农幼儿园通过本次活动，帮助家长了解、回顾了日常生活中的安全知识，也在幼小的心灵里播下了一颗“安全”的种子!
安全教育心得体会5
安全教育对大学生来说至关重要，它关乎我们的生命安全和身心健康。通过这次学习，我深刻认识到安全无小事，预防是关键。
在学习过程中，我了解到许多关于安全的知识，如防火、防盗、防溺水等。这些看似简单的提醒，实则包含着无数的经验和教训。同时，教育中也强调了心理健康的重要性，让我意识到保持积极心态和寻求心理辅导的重要性。
通过这次学习，我不仅学到了知识，更重要的是学会了珍惜生命，关爱自己和他人。我深知，作为大学生，我们不仅要有扎实的'学术基础，更要有足够的安全意识和自我保护能力。
安全教育心得体会6
在剥夺人类生命的恶魔中，有的是病毒，有的是灾害，可多数是车祸。病毒无法抗拒，灾害不能避免，但车祸是人祸，不是天灾。所以，我们可以控制，可以防范。20xx年2月1日，山西省公安厅交管局通报了春节长假期间全省的交通事故情况。七天长假期间光一个省，就有32人死于交通事故，交通事故起数、死亡人数同比均有所下降。
在意外事故中，以车祸占首位，占意外死亡总数的50%以上。仅以汽车交通事故为例，全世界因交通事故而死亡的人数已超过3000万人，比世界大战所死亡的人数还多。在交通事故中，以青少年的死亡人数最多，其次为老年人。值得指出的是：不论是发达国家或是发展中国家的资料均表明，自行车交通事故所导致的伤亡，儿童青少年是其高危人群。据估计，当今世界每年死于车祸的人数约为25万～30万人，受伤者约3000万人，永久性伤残者约300万人。有人在一份报告中指出，因车祸而死亡的人数以15～24岁的青少年居多，且仍在继续增加。我国城市每万辆车死亡率为50——108人左右，与国外相比较，为日本的26.5倍;美国的17.8倍。若以万辆车的死亡率作比较，则我国车祸的发生率和死亡率皆居世界之首位。车祸主要危害儿童青少年和老年人。据世界卫生组织统计，每年有18万以上的15岁以下儿童死于道路交通事故，数十万的儿童致残。交通事故在青少年发生意外伤害死亡中占首位原因。车祸后果轻重不一，多见头部受伤、骨折、内脏出血、休克、死亡。在步行交通事故中，危险人群为5～9岁儿童;在驾车事故中，危险人群是10～14岁儿童和15～24岁青少年。
查阅公安交通部门的交通事故档案可以发现，儿童类交通事故的责任方多半是受害儿童，因不遵守交通规则而发生的车祸在交通事故中占大多数。例如低龄孩子穿越马路时没有成年人带领，不走人行横道，骑自行车技术不熟练或逆行，在公路旁玩耍，红灯亮时横过马路，骑自行车带人，在机动车道上骑自行车，12岁以下儿童骑自行车上马路，骑车下坡不减速、猛拐，在马路追逐，走路是不看前方等等。然而正是这些少年儿童们的`疏忽大意，高度麻痹，使交通事故这个大恶魔越来越张狂。
同学们，让我们一起携手，共同维护交通治安，拒交通事故不再张狂，把事故率压到最小，共建一个美好家园。
交通安全无人不知，无人不晓。但就是这样家喻户晓的法则，许多人还不以为是，甚而一次又一次触犯法律。
震惊全国的6.30张明宝案，牵动了多少人的心!五死四伤的惨案，谁来负责?谁来承担?“张明宝!!不!是我们大家!如果不是我们大家拼命饮酒，酿成一次又一次酒后驾驶惨祸;如果不是我们大家拼命说“多喝点不要紧!……会发生这起交通严重醉酒驾驶事故吗?所以，我们每个人都要为这九条生命加张明宝这条生命负责!
据统计，全球大约每年有127万人死于交通事故，难道这还不够吗?我们一定要携手共创交通安全!
交通安全很简单，不喝酒，不闯红灯，不接听手机，不说话，注意力集中……这些都是很普通的小事，只需动动手就可做到，更能避免殃及人命无数的交通事故!
不喝酒：开车前不喝酒，拒绝酒后驾驶，让“酒”远离人心。
不闯红灯：经常有许多人闯红灯，也经常会发生交通事故这种交通矛盾总会在人们的侥幸中得以生存，不要因为闯红灯车子没撞到自己而一而再，再而三。
全家督促：全家监督好每一位家庭成员，如果要开车决不能喝酒，哪怕骑自行车也一样，到亲戚家也只能谢绝……
安全教育心得体会7
紧张辛苦的一个学期已经结束了，在我们欢庆收获季节的时候，又迎来自己盼望已久的暑假。怎样过好这个长假呢？我们有太多的设想与计划，我们有太多的欣喜与希望。可是，这一切，都是建立在安全的基础上的。生活中的不安全隐患的触角几乎伸到了每一个角落。所以在假期中，我们每一个同学都必须提高安全意识，学会自我保护。大家不仅要记在脑子里，更要落实到行动上。更希望同学们从以下两个方面做起：
一、安全第一，防范意外。
提高自我保护意识，增强自我保护能力，远离各种安全隐患。不要因为自己的麻痹大意出现不该发生的事情。防溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隐患，每年在这个季节里都会发生许多令人惨痛的事故和教训，并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的。禁止擅自与同学结伴或单独到河边、水沟、水渠等有水的地方游泳、戏水或钓鱼，以防不测。
二、遵纪守法，行为文明。
要养成自觉遵守交通规则的良好习惯。在道路上行走靠右边走人行道，横穿马路要走斑马线；不在路上相互追跑，打闹、嬉戏；不乘坐超载车、无牌无照车辆出行。不偷盗、损害他人财物。不随便进入校园或在校园附近闲逛、逗留。
我们也要劳逸结合，过一个愉快的假期！
xxx年，我们xx车队在公司领导及机关各组室的关心指导下，克服困难，大胆创新，在各项工作车均取得了较好的成绩。
下面就我车队在管理方面特别是体系管理方面的一些做法与大家作一交流。
在体系安全管理上，我们坚持教育为先，预防为主，提倡警觉性驾驶，坚定了“抓生产从安全入手，抓安全从思想出发”的工作理念，及时规范和完善安全基础资料，广泛宣传交，广泛宣传交通安全知识，加强安全监督检查，加大考核力度，逐步形成了安全生产稳定发展的良好局面。我们以健全和完善“预防为主”的安全生产管理体制、构建安全生产长效机制为重点，以提高驾驶员的安全意识和安全技术素质，杜绝各类安全事故发生为目标，结合安全生产专项整治活动的开展，通过学习、教育、检查、考核等多种方式，把安全生产理念、制度、方法灌输到每个人的头脑车，以实现“以制度管安全”的安全生产文化理念。如在“反习惯性违章”活动车，结合习惯性违章的特点和xx安全生产的实际，在制定实施意见的基础上，广泛宣传，层层发动，强化措施，注重实效，使“反习惯性违章”成为操作人员的自觉行为。在“安全生产月”活动期间，我们通过开展“十看”活动（看各级领导对安全生产工作的重视程度、看安全生产首位意识树立情况、看安全生产教育是否到位、看安全生产制度落实情况、看安全生产事故隐患排查整改情况、看生产设备设施的安全状况、看对“三违”人员的处罚情况、看对以前发生的一些小事故的反思情况、看安全生产投入及安全生产技术管理和创新情况、看对上级和公司有关安全生产文件及会议精神的落实情况），深入排查安全生产工作车存在的隐患和问题，做到了注重实效，不搞形式，不走过场，真正在措施上行动上体现“安全第一”的要求，从而在全队范围营造出了“关注安全，关心生命”的浓厚氛围。
安全工作的全面提高需要全体人员的共同努力，而对驾驶员的安全教育是重车之重。如何做好基层安全教育工作，作为基层管理者应该有耐心、有恒心，有创新，需要平时做多方面卓有成效的工作，以人为本，提高人的素质是关键。素质的提高，教育是最有效的途径，我们发现在驾驶员安全教育过程车，做好以下几个方面十分重要：
一是教育内容突出针对性。安全教育的内容广泛，在有限的安全活动里，只能集车精力解决一两个突出问题。面面俱到，胡子眉毛一把抓，很难收到良好的`效果。
二是教育对象要突出层次性。安全教育不能一个模式，不能新老职工“一锅煮”。我们根据驾驶员的工作年限，违章记录等情况，划出不同层次，依据各个层次的实际情况，对症下药，确定不同的教育内容，做到“一把钥匙开一把锁”。力求达到安全教育实用、有效。
三是形式要突出灵活性。在长期的安全教育过程车，我们发现如果总是以一种模式进行，驾驶员会容易产生厌烦心理，因此安全教育形式要多样化，灵活安排，要因地制宜，可以采取黑板报、宣传栏、安全知识问答，安全座谈会等驾驶员喜闻乐见的形式，使驾驶员易于接受。我们还根据天气变化情况，通过电话等形式及时提醒驾驶员应注意的事项，在日常工作车，随时随地的与驾驶员进行交流，既温暖了职工的心，也使得安全教育的效果更佳。
四是语言要突出趣味性。以前，我们在周一安全教育例会车总是老一套，教育干巴巴的，驾驶员听得昏昏欲睡，重要的一条原因是知识性、趣味性不强，老生常谈，语言单调平淡，平铺直叙，缺乏吸引力。而现在，我们把典型事故、安全警句等穿插运用，做到内容丰富、语言幽默、寓意深刻，把安全教育渗透到员工日常工作学习和生活娱乐车去，把知识性和趣味性有效地结合起来，使职工在娱乐车受到了潜移默化的教育。
五是事例要突出典型性。安全教育少不了列举事故案例，现在我们很注意改变案例只讲远、不讲近，只讲大、不讲小，一个案例讲半天的状况。而是根据教育内容，精心选择具有普遍性和代表性，能引起员工警觉的案例，使大家印象深刻。
六是教育车突出参与性。在现在的安全教育课车，我们十分注意驾驶员的有效参与，仅靠队部的几个人讲显得面太狭窄。而打破“一言堂”、“满堂灌”的陈规，让驾驶员唱主角，会取得意想不到的效果。大家通过谈经验、体会、教训，达到经验大家学，教训共同吸取，取长补短，互相提高的目的。
安全教育是安全工作的立本之举，因为它不仅关系到安全生产，关系到企业的经济效益，而且关系到家庭的幸福，社会和稳定。因此尽管安全教育是一项长期而艰巨的工作，但为有一个安定的生产环境和稳定的社会环境，安全教育工作要持之以恒。随着企业改制的不断深入，不断会有新的问题出现，需要我们在提高自身素质的同时，更加认真分析研究，把工作做得更好。
安全教育心得体会8
诈骗，随着时代的发展，越来越放肆，几乎无处不在。可以随着网络，随着聊天工具，随着电信。
记得有一次，我和妈妈去市场买菜，买了好多好多。我们在路上走着走着，看见了一个乞丐，那乞丐可怜兮兮地说：“我已经五天没吃饭了，给我一点钱吧！”妈妈看他可怜，就给了他五元。当我们会到家后，很不幸的事发生了：我们家没煤气了。妈妈就带着我去餐馆吃饭，让人很恼火的事发生了。我在餐馆里看见了，那个向我和妈妈要钱的乞丐，正在津津有味的吃着食物，而且还和他的同伴说着令人反感的话：“今天有好几个傻瓜，给了我好多钱，以后要是还像今天这样就好了。”说完还笑的很大声。当我听见这句话时，我真想走上前去责骂他，可以看见那么多人，我便忍住气让妈妈换一家餐馆。
还有一次，我在电脑上看见怎么一则新闻：在深圳市居住的一位王女士，在网上购买了苹果4，商家要她的银行账号和密码，说，还有一千元钱要给她。王女士居然就这样糊里糊涂给了商家银行账号和密码。商家从银行上取走了一万元，就逃之夭夭了。不过，后面他还是被警察给抓走了。
诈骗在世界的各个角落存在着，所以让我们学几条防止诈骗的方法。
一、在面对任何与财产有关的事时，要用头脑想清楚那是不是诈骗。
二、千万不要给网上的人银行账号和密码，因为那百分百是假的。
三、不要贪图一点钱，因为到头来，只会得小失大，是一笔不划算的选择。
防止诈骗，从我做起，从大家做起。
近年来，一些犯罪分子频繁利用手机、电话和互联网实施电信诈骗严重危害社会治安，给群众财产造成了重大损失。为了让我们小孩子也提高一些警惕性，所以学校给我们播放“防止电话诈骗案”的录像光盘。
这张光碟讲述了几个实际的电话诈骗案件的经过，揭露了几种常见的.犯罪手段。
1、冒充法院及相关执法部门，电话通知市民要出庭应诉。是称当事人有执行案件在法院，涉嫌经济犯罪，名下账户将被冻结，以此为由进行恐吓，最后以提供“公共账户”为由，要求当事人将名下存款转入其提供的诈骗账户。
2、冒充电信局、公安局工作人员。由一名自称是公安局的工作人员接听电话，称当事人名下登记的电话和银行账户涉嫌洗钱、诈骗等犯罪活动，为确保不受损失，需将本人存款转移至一个“安全账户”，并且频频催促当事人赶紧通过电话或就近转账，不然损失更大。
3、冒充充税务、财政、车管所工作人员。称“国家已经下调购房契税、购车附加税率，要退还税金”，让当事人提供银行卡号直接通过银行ATM机转账获取税款。
4、冒充亲朋熟人诈骗。编造其家人或自己遇到车祸摔伤等谎言让当事人汇钱到指定帐户。
诈骗方式层出不穷，片中还给我们介绍了办理贷款诈骗、婚介、招聘诈骗、低价购物诈骗、敲诈信诈骗、钓鱼网站诈骗、重金求子等等。
看了这个录像以后，我觉得这种既令人恐慌，又令人难以置信的事情就发生在我们的身边，我们的眼前。如果我们放松一丁点儿警惕，就会给予嫌犯多一分的机会来进行犯罪活动，而最终将是通过银行转账、银行卡转账的形式达到骗取钱财的目的。所以无论犯罪分子如何花言巧语、危言恐吓，我们只要记住“不听、不信、不转账、不汇款”，不要相信天上会掉馅饼，遇到不明白的事不要急于做决定，要先和家人联系、沟通，如有疑问直接拨打110进行咨询或报警，不给犯罪分子可乘之机，确保自己的财产安全！
我希望大家能提高警惕，擦亮自己的眼睛，明辨是非。更希望我们的犯罪分子能改邪归正，自食其力，还人们、社会一个安定的生活环境。
安全教育心得体会9
基础知识篇
1、新员工“三级”安全教育的概念：
三级安全教育是指新入职员工的公司级安全教育、部门级安全教育、班、组级安全教育。
2、什么是安全生产，它的意义是什么？
安全生产：是指在劳动生产过程中，通过努力改善劳动条件，克服不安全因素，防止事故的发生，使企业生产在保证劳动者安全健康和国家财产及人民生命财产安全的前提下顺利进行。
包括两个方面的安全：
①人身安全（包括劳动者本人及相关人员）
②设备安全
3、什么是安全技术？
安全技术：为了预防或消除事故根源，对生产过程中可能存在着有害于工人人身安全健康或有损于机器设备的燃烧、爆炸、触电、绞辗、高空坠落、尘毒污染等危险因素，从设计、工艺、生产组织、操作等方面所采取的各种技术措施。
4、什么是安全生产责任制？
安全生产责任制：根据安全生产法律法规和企业生产实际，将各级领导、职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在安全生产方面应该做的事及应负的责任加以明确规定的一种制度。
5、员工安全生产的主要职责：
①遵守有关设备维修保养制度的规定；
②自觉遵守安全生产规章制度和劳动纪律；
③爱护和正确使用机器设备、工具，正确佩戴防护用品；
④关心安全生产情况，向有关领导或部门提出合理化建议；
⑤发现事故隐患和不安全因素要及时向组织或有关部门汇报；
⑥发生工伤事故，要及时抢救伤员、保护现场，报告领导，并协助调查工作；
⑦努力学习和掌握安全知识和技能、熟练掌握本工种操作程序和安全操作规程；
⑧积极参加各种安全活动，牢固树立“安全第一”思想和自我保护意识；
⑨有权拒绝违章指挥和强令冒险作业，对个人安全生产负责。
安全管理篇
1、安全管理十须知
①一个方针：安全第一，预防为主，综合治理。
②二条守则：岗位职责；操作规程。
③四不伤害：不伤害自己；不伤害他人；不被人伤害；不让他人受到伤害。
④四不放过：事故原因未查清不放过；事故责任者和领导责任未追究不放过；广大职工未得到教育不放过；防范措施未落实不放过。
⑤五个须知：知道本单位安全工作重点部位；知道本单位安全责任体系和管理网络；知道本单位安全操作规程和标准；知道本单位存在的事故隐患和防范措施；知道并掌握事故抢险预案。
⑥六个不变：坚持“安全第一”的思想不变；企业法人代表作为安全生产第一责任人的责任不变；行之有效的安全规章制度不变；从严强化安全生产力度不变；安全生产一票否决的原则不变；充分依靠职工的安全生产管理办法不变。
⑦七个检查：查认识；查机构；查制度；查台账；查设备；查隐患；查措施。
⑧八个结合：建立约束机制与激励机制相结合；突出重点与兼顾全面结合；职能部门管理与齐抓共管相结合；防微杜渐与突出保障体系相结合；弘扬安全文化与常抓不懈相结合；安全检查与隐患整改相结合；落实责任制度与完善责任追究制相结合；强化安全管理与推行安全生产确认制相结合。
⑨九个到位：领导责任到位；教育培训到位；安管人员到位；规章执行到位；技术技能到位；防范措施到位；检查力度到位；整改处罚到位；全员意识到位。
⑩十大不安全心理因素：侥幸；麻痹；偷懒；逞能；莽撞；心急；烦躁；赌气；自满；好奇
2、安全生产十不准
①不戴安全帽，不准进入施工现场；
②高空作业不挂安全网、不系安全带，不准施工；
③穿高跟鞋、拖鞋、赤脚不准作业；
④工作时间不准喝酒，酒后不准作业；
⑤高空作业所用物料不准随便抛下；
⑥电源开关不准一闸多用；
⑦机械设备不准带病运行；
⑧机械设备的安全防护装置不完善不准使用；
⑨吊车无人指挥、看不清起落点不准吊装；
⑩防火禁区不准吸烟；正确佩戴个人防护用品。
3、安全生产的“三宝”
安全帽、安全带、安全网
4、四不伤害
即自己不伤害自己，自己不伤害他人，自己不被他人伤害，保护他人不被伤害。
5、三违
违章作业、违章指挥、违反劳动纪律。
6、三无
个人无违章、岗位无隐患、班组无事故。
7、雨季“八防”
防中暑、防雷击触电、防物体打击、防淹溺、防车祸、防洪汛、防坍塌、防中毒。
8、冬季“六防”
防冻、防滑、防火灾、防爆炸、防中毒、防机械伤害。
9、安全生产六大纪律
①进入现场，必须戴好安全帽，扣好帽扣，正确使用劳动防护用品；
②二米以上的高空作业，无安全设施的必须戴好安全带，扣好保险钩；
③高处作业时，不准往下面乱抛材料和工具等物件；
④各种电动机械设备，必须有可靠的安全接地和防雷装置，方能开动使用；
⑤不懂电器和机械的人员严禁使用和玩弄机电设备；
⑥吊装区域非操作人员严禁入内，把杆下方不准站人。
10、安全颜色
安全色是用来表达禁止、警告、指令、提示等安全信息含义的颜色。它的作用是使人们能够迅速发现和分辨安全标志，提醒人们注意安全，预防发生事故。我国安全色标准规定红、黄、蓝、绿四种颜色为安全色。同时规定安全色必须保持在一定的颜色范围内，不能褪色、变色或被污染，以免同别的颜色混淆，产生误认。
安全色的`定义：
红色：表示危险、禁止、停止。用于禁止标志。机器设备上的紧急停止手柄或按扭以及禁止触动的部位通常用红色，有时也表示防火；
蓝色：为含指令标志的颜色，即必须遵守；
黄色：警告和注意。如厂内危险机器和警戒线，行车道中线、安全帽等；
绿色：提示安全信息，含义是提示，表示安全状态或可以通行。车间内的安全通道，行人和车辆通行标志，消防设备和其他安全防护设备的位置表示都用绿色。
11、安全标志
安全标志是由安全色、几何图形和图形符号构成。分为禁止标志、警告标志、指令标志、提示标志四类。
01
常见禁止标志
02
常见警告标志
03
常见指令标志
04
常见提示标志
12灭火设施的正确使用
⑴固定灭火系统：水灭火系统，气体灭火系统，预作用灭火系统等。
⑵移动消防器材：灭火器、消防栓、水桶、铁锹等。
摇：提起灭火器摇一摇
拉：拉出灭火器的保险销
握：一手提着压把，一手握住喷管
压：保持适当距离，对准火焰根部按压手柄，喷射
室内消火栓的正确使用方法
开：开箱门，取下水带、水枪
展：展开消防水带
按：按下消防报警按钮
接：将水带连接出水口，接好水枪头
灭：对准火焰根部灭火
安全防护篇
1、安全用电主要应对措施
①非电工严禁动电；
②各种电器使用前应检查是否漏电、接地是否良好；
③所有用电器具必须经过漏电保护器，而且漏电保护器必须灵敏可靠；
④应使用优质的电缆线，严禁使用胶质线；
⑤禁止用扎丝等导电材料捆绑电缆电线；
⑥所有用电开关应标明用途和责任人；
⑦学会触电急救知识。
2、车辆伤害主要应对措施
①遵守交通规则，车辆安全设施处于良好状态，灯光齐全；
②多人行走时应成纵队而不应排成一排；
③通勤车辆不得人货混装、不得超员、不得超速行驶。
3、物体打击主要应对措施
①严禁上下同时作业，除非有可靠的防护措施；
②进入工作面必须戴安全帽并系好帽带；
③脚手架上的杂物应及时清理，所有工器具必须袋装吊运，严禁抛扔，除非有可靠的安全防护措施。
4、高处作业坠落安全措施
①首先应做好安全防护设施，比如设置好安全围栏、铺满跳板、挂好安全网等；
②在上述设施不完善的情况下应系挂安全带，安全带的正确系法应是高挂低用；
③身体应满足要求，患有高血压、低血糖、癫痫等不适应症的人员严禁上高架作业。
5、乘坐电梯安全防护措施
①注意安全标志。乘坐电梯，首先要查看电梯内有没有质量技术监督部门核发的安全检验合格标志，电梯有安全标志才能保障安全。
②电梯超载很危险。电梯不能超载，报警时，就等下一趟吧!
③别顶着电梯门。当电梯门快关上时，千万不要强制冲进电梯，阻止电梯关门，切忌一只脚在内一只脚在外停留，这样可能受伤。
④不要随便按应急按钮。应急按钮是为了应付意外而设置的，电梯正常运行时不要按动，否则会经您带来不必要的麻烦。
⑤电梯开门走车很危险。乘坐电梯时，如果电梯门没有关上就运行，这说明电梯有故障，乘客不要乘坐，同时向维修人员报告。
⑥维修中的电梯别上。来到电梯前，乘客首先看看是否挂有“停梯检修”标志。如果电梯在维修，应挂有这种标志，乘客不要乘坐。
⑦发生火灾时千万别用电梯逃生。
⑧意外时千万别慌，及时通知维修人员救援。
⑨进出电梯须观察。电梯停稳后，乘客进出电梯时应注意观察电梯轿箱地板和楼层是否水平等。
6、如何做好安全防护
①要按规定穿戴防护用品。如穿软底鞋、戴安全帽、系安全带；安全带应高挂低用，不能穿皮鞋或塑料硬底鞋作业；
②登高时禁止使用没有防滑或梯档缺损的梯子。梯顶端应放置牢固或有专人扶梯；
③登高时用的脚手架要符合规定。使用前要检查是否有断裂伤痕，搁置必质平衡牢靠，两梯要用绳索扎牢；
④注意脚手架是否坚固、结实、平衡。各层都要放底板篱笆，上下脚架要有良好的扶手，确保安全；
⑤高处作业下方必须设安全网。凡无外架防护的施工，必须在4—6米处设一层固定的安全网，每隔12米（四层楼）再设一道固定的安全网，并同时设一道随墙体逐层上升的安全网；
⑥在天棚和轻型屋面上操作或行走前，必须在上面搭设跳板或下方满搭安全网；
⑦冬季在寒冷地区从事高处作业时，要防止踏冰滑倒，不准在走道、脚手架上倒水；
⑧在高处作业遇有雷击或乌云密布将有大雷雨时，脚手架上的作业人员必须立即离开。
应急救援篇
1、意外伤害急救方法
①遇到意外伤害时，不要惊慌失措，要保持镇静，并维持好现场的秩序；
②在周围环境不危及生命条件下，一般不要轻易随便搬动伤员；
③暂不要给伤病员喝任何饮料和进食；
④向周围大声呼救，请求来人帮助或设法联系有关部门，不要单独留下伤病员无人照管；
⑤立即向有关部门报告事故现场、伤病员人数、伤病情况、伤病处理等；
⑥根据伤情对病员分类抢救，先重后轻、先急后缓、先近后远；
⑦对窒息、呼吸困难的伤病员，迅速进行人工抢救；
⑧现场抢救必须统一服从领导，不得各自为政。
2、触电急救方法
触电急救最重要是动作要迅速、救法要得当。快速、正确地使触电者脱离电源，快速正确地急救。争取时间，就是争取了生命。
触电急救方法
拉：附近有电源开关或插座时，应立即拉下开关或拔掉电源插头；
切：即若一时找不到断开电源的开关时，应迅速用绝缘的钢丝钳或断线钳剪断电线，以断开电源；
挑：对于由导线绝缘损坏造成的触电，急救人员可用绝缘工具或干燥的木棍等将电线挑开；
拽：抢救者可戴上绝缘手套或在手上包缠干燥的衣服等绝缘物品拖拽触电者；
垫：设法把干木板塞到触电者身下，使其与地面隔离，救护人员也应站在干燥的木板或绝缘垫上。
3中暑急救方法
中暑是由于高温、日晒引起的一种急性疾病。中暑后会出现头晕、头痛、全身无力、口渴、心悸、恶心、呕吐等症状，严重时会突然晕倒。中暑又可分为先兆中暑、轻症中暑及重症中暑。
中暑急救的方法是：让中暑病人立即离开高温环境，转移到阴凉通风处休息，并解开衣服，呈平卧姿势，同时让患者多喝含盐饮料。对于重症中暑病人，要立即送医院抢救治疗。
4、砸伤急救方法
①立即挖出伤员，注意不要再度受伤，动作要轻，准、快，不要强行拉。如全部被埋应尽快将伤者的头部优先暴露出来，清理口鼻泥土砂石、血块，松解衣带，以利呼吸；
②使伤员平卧，头偏向一侧，防呕吐物堵塞呼吸；
③伤口出血时应用布条止血和净水冲洗伤口，用干净毛巾包扎好以防感染；
④骨折时要用夹板或代用品固定；
⑤呼吸停止者，口对口人工呼吸；
⑥心跳停止者，实行胸外心脏按压；
⑦搬运伤员要平稳，避免颠簸和扭曲；
⑧有条件时及早输血、输液。
5、高空坠落急救方法
①去除伤员身上的用具和口袋中的硬物；
②在搬运和转送过程中，颈部和躯干不能前屈或扭转，而应使脊柱伸直，绝对禁止一个抬肩一个抬腿的搬法，以免发生或加重截瘫；
③颌面部伤员首先应保持呼吸道畅通，松解伤员的颈、胸部钮扣；
⑤复合伤要求平仰卧位，保持呼吸道畅通，解开衣领扣；
⑥快速平稳地送医院救治。
6、火场逃生方法
①新到一个地方应先熟悉环境，知道安全通道和消防设施所在；
②着火后不要惊慌，报警与救火、自救应同时进行；
③不可贸然开门，更不要跳楼，情况紧急时可把被单、衣服等撕成条绑紧后从窗外溜下,或将水淋湿墙壁和门阻止火势蔓延，洗手间是求生的最佳地方；
④不能因清理行李和贵重物品而延误时间；
⑤不能在浓烟弥漫时直立行走；
⑥如果身上着火了，千万不要奔跑，要赶快把衣服脱下，或躺在地上打滚把火苗灭熄。
7、电梯故障应急方法
①电梯速度不正常时，应两腿微微弯曲，上身向前倾斜；
②被困轿厢时，应保持镇静，不要惊慌，立即用电梯内警铃、对讲机或电话与有关人员联系，等待外部救援。如果报警无效，可以大声呼叫或间歇性地拍打电梯门；
③电梯突然停运时，不要轻易扒门爬出，以防电梯突然开动；
④运行中的电梯进水时，应将电梯开到顶层，并告知维修人员；
安全教育心得体会10
安全高于一切，责任重于泰山。每一起安全事故都会给伤者个人和其家庭带来伤害，也会给他人带来痛苦教训和深刻反思。
年终岁尾，不少干部职工存在有船到码头车到站的心态，容易产生麻痹思想、消极心理，导致安全意识淡薄，警惕性放松，自我要求有所降低。前事不忘，后事之师；前车之覆，后车之鉴。从近些年发生的多起事故调查结果来看，究其原因，违章是造成事故的根源，是当事人或者说责任人安全责任心的缺失，规矩意识的缺位以及相关人员的不作为，借口时间紧、任务重，为了赶工期“争分夺秒、分秒必争。”把安全抛在脑后，把制度束之高阁，存在有章不依、执章不严、违章不纠的问题，对违章者或者违规者的违章违规行为是心知肚明的、是默许的、甚至是纵容的......多重因素的叠加最终导致事故的发生，造成惨痛的.教训。
抓安全生产，必须把安全责任扛在肩上，切实摆正安全与发展、安全与生产、安全与效益的关系。角色就是责任，责任就是担当。在社会生活中，每一个人都有自己的特定角色与分工，在家庭中，我们是儿子，是丈夫，是父亲。是撑起家庭幸福的顶梁柱，是维护家庭和谐的承重墙，是父母魂牵梦绕的牵挂，是妻子一生坚强的依靠，是孩子健康成长的保护伞！在企业这个大家庭里，我们是企业的一份子，更是企业的建设者，同时也是企业发展的贡献者和共享者。只有把制度落实到位、将责任细化到人，才能有效管住风险、消除隐患、守住底线、不碰红线。
安全教育心得体会11
为了增强大家的法制意识和安全防范意识，提高自我保护能力，养成良好行动习惯。近一个时期，我们在全校全力推行《一日常规歌》的诵读，不仅仅是让同学们能够背熟，更重要的是从大家上学、上课、上操、活动等十四个方面，以这种浅显易懂、朗朗上口、易于记诵的七言童谣的情势，诵于口，践于行，指导规范同学们日常行动习惯。
如：《课前歌》中所说“听到预备铃声响，秩序井然进课堂”，就是要求大家明白：铃声就是命令，铃声一响迅速进教室，或诵读，或唱歌，进入上课状态；再如《值日歌》中提到“慢擦黑板轻扫地，桌凳物品摆整齐”，就在教给我们良好的卫生生活习惯；《课间歌》中的“上下楼梯靠右行，经过走廊不挤拥。”就是指导大家在课间有秩序的活动，才能保证我们的'安全。诵读《一日常规歌》，就是在潜移默化中使广大少先队员明白“良好的学习和生活习惯比什么都重要”的道理。良好的行动习惯，是安全管理的保证，是成功人生的基础。
最后，校长张喆军作了总结讲话，对展开“安全教育日”的意义做了生动而深入的论述，对同学们的日常行动规范提出了殷切的期望。校长的讲话，为我校自3月25日起掀起的“强化安全意识，提高避险能力”为主题的全国中小学生安全教育日系列活动画上了美满的句号。
强化安全意识，提高避险能力。我么深入的领会到：加强学生的安全教育是一项长期而艰巨的任务，我校将以安全教育日为契机，限度地发挥好学校教育的作用，将安全教育活动由校内延伸到校外、家庭、社会，使学生及广大家长的安全意识、法制意识和文明意识不断提高，为共同营建一个安全、和谐、有序的环境而不断努力。
让我们共同努力创建平安校园，庆祝我们每天平平安安，高高兴兴，庆祝我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的家园！实现平安校园和正常教学的共赢。
安全教育心得体会12
中小学学生安全教育片上，一组组学生交通事故伤亡数字触目惊心，让人不寒而栗。先看数字报道：我国有中小学生1。8亿，近10年来，全国中小学生平均每年死亡人数为4万左右，其中死于交通、火灾、溺水、坠落等灾祸的为1。5万人，而20xx年中小学生非正常死亡人数为17625人。20xx年全国因交通事故造成4199名中小学生死亡，9907人受伤，分别比上年增长5。4％和15。2％。目前，我国仍是世界上交通事故死亡绝对数最多的国家之一，交通事故死亡率与发达国家相比还相当高，交通事故仍呈上升趋势。而在我们身边，因为交通事故致学生伤亡的事例也不在少数，学生交通安全是摆在我们每一个教育工作者面前的一个严峻的话题。
上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。
生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。孩子是社会未来的接班人，他们能否健康成长，关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育，还要进行道德、纪律教育。十年树木，百年树人，交通安全宣传教育工作从小学生抓起，使学生从小就接受交通安全知识教育，达到自己教育自己，自己管理自己，养成自觉遵守交通法规的良好习惯，是能否达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。提高孩童、学生的安全文化素质是利在当代，功在千秋的大事。加强交通安全教育已到了刻不容缓的地步。
随着人们生活水平的提高，摩托车普及到千家万户，驾驶摩托也不是什么难事，所以就有学生在不懂交通规则，不具备驾驶资格的情况下驾车上路玩耍，这是极大的安全隐患。当然，这与做家长的不负责任也有相当大的关系，不要等出了事故再去后悔，那已经是均可挽回的了。交通安全意识淡薄在农村是普遍现象，社会也应该切实承担起这个责任。
学生的交通安全教育知识一般都在学校里获得，因此，学校必须重视交通安全教育，发挥学校内在的教育因素，渗透交通安全教育。课堂教学是教育的主渠道，这并非是某个领导或教师决定的，这是规律。课堂教学的`内容与课堂教学的环节蕴含着不少的交通法规、交通安全教育等资源，教书与育人犹如形与影、光和热、密不可分。对交通法规、交通安全教育而言，课堂教学有其特殊的意义，为其它渠道所不能替代。因此，要在课堂教学中渗透。在教学中，要不断转变观念，改变脱离实际单纯灌输的陈旧方法，坚持“以学生为本”，发挥学生的主体作用。形式可采用适合学生生理和心理特点的教学方法。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。“你听你忘记了，你看你记住了，你做你学会了’，一句中国寓言，一条外国谚语，说的都是一个道理，实践出真知。我们以往的交通安全教育就是管得太多，放得太少，说教太多，实践太少。因此，学校要重视社会实践，勇于探索，不断求实创新。要积极开展“以实践为主的自主性教育”的活动，让学生通过身临其境来体验、感悟。如果认识的主体不能进入状态，那么体验将会大打折扣，还学生以主体地位，推动学生在社会实践中自我认识、自我体验、自我感悟、自我教育，充分发挥学生的自主性，这才是实现能自觉遵守交通法规的根本动力。
遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根，让全世界人民都自觉遵守交通规则，让交通事故永远在我们生活中消失，让我们的明天充满鲜花，充满阳光。那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它将永远保护着你，带给你幸福。
安全教育心得体会13
近年来，社会发展迅猛，各种安全隐患也日趋严重。为了增强学生的安全意识和自我保护能力，我们班级开展了一次安全教育学习活动。通过这次学习活动，我深刻认识到了自己的安全意识和自我保护能力的重要性，也明白了生活中很多看似微不足道的小细节对我们的安全至关重要。以下是我在这次活动中的心得体会。
首先，我认识到了安全意识的重要性。在活动中，老师通过丰富多彩的教学手段向我们灌输了安全知识，并告诉我们安全是生活中最重要的事情。我意识到只有提高自己的安全意识，才能切实保护好自己和班级的安全。比如，交通安全是我们生活中不容忽视的问题，我们应该时刻保持警惕，不乱闯红灯，不行走非机动车道，与车辆保持安全距离，遵守交通规则。另外，我们还要警惕校园欺凌、网络安全等问题，及时向老师和家长汇报，共同维护良好的学习环境和社交环境。
其次，自我保护能力是安全的基础。学习中，老师教给我们一些自我保护技能，如正确使用消防器材、学会自救、学会拨打紧急电话等。老师还教给我们一些常见的突发事件处理方法，例如地震、火灾、溺水等。这些技能和知识不仅提高了我们的自救能力，还能为他人提供帮助。我明白了自我保护能力不仅仅是指面临危险时的自我保护，更是指在日常生活中的各种小细节中保护自己和他人的能力。例如在家中使用电器时要注意安全，不拖拉电线，不将插头塞满，不乱丢垃圾；上学路上遇到陌生人不随便接近，不随便接受陌生人的送礼物等。只有把这些小细节做好，才能真正保障我们的安全。
再次，互助合作是班级安全教育的重要环节。在学习活动中，我深入体会到一个人的力量是有限的，而班级是一个大家庭，只有团结合作才能更好地保护自己和他人的安全。比如，在活动中，老师组织我们进行消防器材的'使用演练，每个人都有自己的责任和角色，大家配合默契，高效地完成了任务。同时，我们也明白了团结互助的重要性，只有相互之间多交流、多帮助，才能更好地防范风险，确保大家的安全。班级和谐氛围的形成，不仅得益于老师的引导，也离不开每一个同学的付出。
最后，持续的安全教育是必不可少的。从这次的活动中，我深深感受到安全教育不能止步于表面，而应该持续不断地进行。只有通过不断地学习和提醒，才能真正把安全意识融入到每一个人的日常生活中。通过这次活动，我明白了安全教育是一个渗透式的教育过程，要从课堂延伸到校园和社会。学校、家庭和社会应该共同努力，为学生提供更全面、更系统的安全教育，让我们每个人都能够在安全的环境下快乐地成长。
综上所述，通过这次班级安全教育学习活动，我对安全意识的重要性有了更加深刻的认识，也明白了自我保护能力和互助合作在班级安全教育中的重要性，并认识到了持续的安全教育的必要性。我相信，只要我们每个人都能充分意识到安全的重要性，不断提升自己的安全素质，我们的班级将会成为一个安全、和谐的大家庭。让我们共同努力，共同保护好自己和他人的安全。
安全教育心得体会14
目前党和国家对高校大学生安全问题十分重视，把大学生安全教育与管理纳入了社会主义法治轨道，在《高等教育法》《普通高等学校学生安全教育及管理若干规定》《高等学校校园秩序管理若干规定》《高等学校学生行为准则（试行）》《高等学校内部保卫工作规定（试行）》等法规中，明确规定了高校大学生安全教育和管理的职责，规定了高校大学生安全教育和管理的权利和义务，依法治校，维护高校大学生的安全和合法权益，体现了党和政府对高校大学生安全的高度重视。高校大学生安全教育是维护国家安全的需要。高校大学生安全教育是高校改革发展的需要随着高等教育改革的不断深化，高校办学规模的不断扩大，多种形式的办学模式，多个校区的管理方式，高校后勤社会化的发展，对高校安全管理要求更高，管理难度更大。主要表现有：第一，高校扩招造成安全管理工作难度大。随着高校的扩招，人数的增多，学生人身安全、财产安全、消防安全、环境安全等安全隐患也相应增多，加大了高校安全管理工作的难度。第二，校园环境的复杂化。一是校园周边环境的商业化。高校周边商业的繁荣，便利了师生的生活，但也带来了不少的负面影响：各种噪音严重，干扰正常的教学生活；网吧游戏，诱引学生；不法之徒穿越校园，寻衅闹事。二是高校后勤服务社会化。高校后勤服务体制改革无疑是一件积极的举措，但也导致了社会闲杂人员涌入校区，从而造成了校园安全管理的难度。
总之，高等教育的深化改革，促进了高校的大跨度发展，同时给大学生安全管理增加了难度。我们必须高度重视高校大学生的安全教育工作，这样才能适应高校改革的需要，保证高校教育科研的顺利发展。高校大学生安全教育是大学生健康成长的需要高校是培养人才的摇篮，大学生是国家明天的栋梁，做好高校大学生的安全教育，国家明天才有希望。随着高校改革的深化，开放型的校园发展，使得校园与社会的.相互渗透，校园安全管理日趋严峻。主要表现有：校园周边治安令人堪忧，校园斗殴时有发生，酗酒现象严重；偷窃现象时有发生；违反校纪校规不断增多。在这些事件中，大多数当事大学生对事故的发生没有心理准备和防范意识。此外，当前大学生的自我防范意识比较薄弱，主要表现在：一是安全法律意识薄弱。一些大学生在受到不法侵害时，不懂得保护自己，遇到问题没有寻求学校保卫部门帮助或及时报警。二是安全防范意识薄弱。大部分大学生社会阅历少，思想单纯，缺乏对社会复杂性的认识，容易受骗上当。三是生活安全防范意识薄弱。比如违反宿舍安全管理规定，违章用电，对贵重物品不妥善保管，出门不锁门关窗，造成各种安全隐患。因此，必须加强高校大学生安全教育工作，使他们掌握必要的安全知识，提高安全防范意识。这样才能使他们安全、安心在校学习，健康成长和发展。
大学生安全教育是高校思想政治教育的重要组成部分，安全教育要与学校的法制教育、道德教育、校规教育、心理教育、思想教育等紧密结合。当然大学生安全教育也有其特定内容，主要包括以下几个方面。国家安全教育高等教育改革的不断深化，开放式教育不断扩大，国际科学合作关系日益增多，使高校在国家安全工作面临着新的情况和问题，为了更好地提高大学生的国家安全意识，自觉抵御敌对势力的思想渗透，应该加强大学生三个方面的教育：抓好爱国主义教育，增强大学生的责任意识。要结合中国的历史，联系改革开放以来我国各行各业取得的巨大成就，激发大学生的自信心和自豪感，增强对党和国家的向心力。抓好法制教育，提高大学生的守法意识。在教学和管理上大力开展《国家安全法》等法律法规的教育，使大学生充分认识到国家安全的重要性，只有国家安全，才有平稳的建设环境，社会主义现代化才能早日实现。抓好保密教育，强化大学生的保密意识。保密工作关系到国家的安全问题，高校要加强保密教育，增强大学生的保密意识，自觉遵守国家的各项保密制度，保守党和国家的机密。交通安全教育交通安全，关系到大学生的幸福安康，现代科技的进步与发展，交通工具越来越先进，给消费者带来了舒适与方便，但对道路交通安全也提出了新的问题。尤其是当代大学生交通安全意识不强，交通事故不断出现，加强大学生的交通安全教育，增强交通安全防范是当务之急。
一是加强交通法规的教育，提高交通法制观念。高校要加强《中华人民共和国道路交通管理条例》等的法律法规教育，使大学生了解交通法规，自觉遵守交通法规，避免交通事故的发生。二是积极开展交通安全宣传活动，增强大学生的交通安全意识。高校要积极开展交通安全周和交通安全月活动。增强大学生的“五个意识”：红绿灯意识；斑马线意识；停车线意识；靠右行意识；路标意识。形成自觉遵守交通法规的“慎独”思想。三是加强心理素质训练，提高大学生交通安全应变能力。通过对大学生观察力、注意力、应变力等心理素质的培养和训练，使大学生在行车、走路中集中精力，注意观察，增强应变能力，从而遏制交通事故的发生。消防安全教育我国高等教育改革不断深化，招生规模不断扩大，在校学生人数不断增加，消防安全形势日趋严峻。当前高校大学生消防安全意识淡薄，缺乏必要的安全常识。针对这种情况，高校必须加强大学生的消防安全教育。一是加强消防法规教育，提高依法治火的观念。教育大学生学好消防法规，用好消防法规，严格按照消防法规办事，自觉遵守学校的消防安全管理规定，严防火灾的发生。二是加强消防安全知识教育，增强消防安全的应变能力。高校要有意识地举办消防知识讲座，进行模拟安全训练。要使大学生懂得“三知四会”：知防火知识，知灭火知识，知防火制度；会报警，会使用灭火器材，会扑灭初起火灾、会疏散自救。只有这样，才能杜绝火灾的发生。防盗防偷教育由于高等教育的发展和社会化，人员往来比较复杂，大学生宿舍盗窃案件不断发生，造成大学生财物损失，影响大学生的学习和生活。针对这种情况，高校必须加强大学生的防盗防偷教育。一是加强宣传教育，提高大学生的治安思想认识。高校要采取多种形式的防盗防偷宣传活动，努力提高大学生的安全防范意识，在思想上时刻筑起牢固的安全防线。二是采用典型案例教育，增强大学生治安防范意识。针对高校大学生宿舍偷盗的典型案件，通过看录像、案例分析等形式，积极开展防盗防偷教育，增强大学生的防范意识，堵塞偷盗漏洞。三是建立治安通报制度，时刻警惕偷盗发生。随时向大学生通报宿舍失窃的情况，增强大学生的防范意识。教育大学生自觉遵守安全管理规定，在宿舍不存放大额现金，不留宿外客，对陌生人进入宿舍要提高警惕，随时进行询问，不给犯罪分子有可乘之机。网络安全教育随着计算机网络的发展，高校大学生进入网络领域的人越来越多。
大学生具有驾驭网络的技能，但对网络防范意识不强。针对这种情况，高校必须加强网络的安全教育。一是加强网络的法规教育，提高大学生网络安全法制意识。二是加强网络法制教育，增强大学生网络安全意识。高校应该设立网络安全主页，登载网络安全的法律、法规、条例，便利大学生自习，使他们在思想上养成抵御外来侵蚀的信息。三是积极开展网络文明宣传教育，提高大学生网络文明思想。倡导网络道德，树立良好的网络风气，自觉抵制网络低级趣味信息的侵蚀，提倡健康文明的网络生活。四是积极开展网络健康宣传，教育大学生自觉抵制有害信息。教育大学生坚持“三不”：不登陆反动网站，不下载传播反动性信息，不看及内容低调的网页，不在网上发表煽动性言论，自觉抵制网上有害信息。心理安全教育高校教育改革的发展，由过去大学生就业的统分统包，走向了市场的竞争机制，这样必然对大学生产生巨大的影响，心理压力加大，如不加以积极疏导，极有可能出现各种安全隐患。因此，高校要特别重视大学生的心理安全教育，培养大学生健康的心态。一是加强心理健康教育，提高大学生的心理素质。高校要针对大学生的心理特点，对大学生进行健康人格教育、环境适应教育、人际关系教育、心理卫生教育、挫折应对教育，提高大学生的心理健康水平。只有良好的心理素质，才能杜绝心理性安全问题的发生。二是设立心理咨询服务，提高大学生的心理健康水平。高校要通过设立心理信箱、心理门诊、心理热线等形式，积极开展心理咨询，帮助解决大学生的心理障碍，减轻大学生内在的紧张和压抑，促进大学生心理素质得到健康成长和发展。
安全教育心得体会15
“千里之堤溃于蚁穴”，古人告诉我们大的事故源于小的事情。可我们还是有许多员工都是凭借工作经验，常常抱着侥幸心理，心想“干了这么多年了，都没有事，就不会有事啦”。还有的员工明明知道有些行为是违章作业，却嫌麻烦不愿意改正，而往往这些嫌麻烦的.“小事情”、“小动作”，时间久了就可能会造成让人终身后悔的安全事故。
“小心点，注意安全，按操作规程工作”，这几句善意提醒的话包含了许许多多，在车间要多去提醒自己和他人，看见违章作业要及时制止，不要视而不见。
“为了家庭幸福，为了生活美满，我要遵守制度，确保人身安全”，不要让这几句话仅仅成为我们的口号，而是要落实为实际行动。
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