实用的国旗下演讲稿范文合集7篇
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在快速变化和不断变革的新时代,我们都可能会用到演讲稿,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的国旗下演讲稿7篇,希望能够帮助到大家。
国旗下演讲稿 篇1
敬爱的老师们、亲爱的同学们:大家好!
我是来自五一班的唐来恩。很荣幸能在鲜艳的国旗下向大家演讲,我的演讲主题是———自信我们人人都需要自信,因为只有自信,才能面对和战胜一切向你迎来的困难,才能不断的完善自己并不断获得成功。
曾经有一位女新秀歌手,第一次登台演出十分紧张,神情忐忑不安。想到自己马上就要面对上千名观众,她的手心都在冒汗:“要是在舞台上一紧张,忘了歌词怎么办?”越想,她的心跳得越快,临上台时甚至产生了打退堂鼓的念头。
这一切,被旁边的一位歌唱家看在眼里,他笑着走了过来,随手将一个纸卷塞到她的手里,轻声说道:“这里面写着你要唱的歌词,如果你在台上忘了词,就打开来看。”她握着这张纸条,像握着一根救命的稻草,匆匆上了台。也许有那个纸卷握在手心,她的心里踏实了许多。她在台上发挥得相当好,完全没有失常。
她高兴地走下舞台,向那位歌坛前辈致谢。歌唱家却笑着说:“是你找回了自信,从而最终战胜了自己。其实,我给你的,只是一张白纸,上面根本没有什么歌词!”她展开手心里的纸卷,果然上面什么也没写。她感到惊讶,自己凭着握住一张白纸,竟顺利地度过了难关,获得了演出的成功。
“你握住的这张白纸,并不是一张白纸,而是你的自信啊!”歌唱家说。
在以后的人生路上,她就是凭着握住自信,战胜了一个又一个困难,取得了一次又一次成功。所以无论在任何时候,我们都要做始终充满自信的人。
我的演讲完毕谢谢大家!
国旗下演讲稿 篇2
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今年我们的本科上线人数、录取率再创新高,位列全市第三。很多人都认为我们创造了奇迹。有一天晚上我和几个朋友一块吃饭,一个朋友就问我说:“人家都说你们二中创了奇迹,这个奇迹是怎么创出来的?”那时候我就想,只要机会我就讲我们二中的人、二中人的事,讲二中人怎么创造了奇迹。
关于高三学生的故事。
第一个故事:去年国庆节前夕,我在大门口值班,一个黑瘦的女孩用她那浓重的京津口音问我“老师,他们说二中高考不会有全县前40名,是真的吗?老师,我们这一级入学的时候全县前200名只有25个,最好名次是全县四五十名,是真的吗?老师,原来我们不好,难道都过了3年了,我们还不好吗?老师,我不信。”孩子的脸上透着坚毅、透着信念、透着不服输。同学们,她的名字叫高静。今年被青岛科技大学录取。再就是今年我校的最好名次是全县第三名。
第二个故事:去年11月份,一个体育生敲开我办公室的门,给我说:校长,我打架了,我叫人家给揍了。政教处的张主任让我回家反省1周。回家我肯定回家,但是我心里委屈,我就想跟你说说。那天我们谈了很多,尤其3句话我记忆深刻“①老师,张老师是我的老师,我必须尊重他,所以他的决定我必须服从;②老师,今天我犯错误了,犯了错误、违了纪,接受惩罚是应该,我肯定回家;③谢谢老师,我会跟那两个同学道歉,我们三个都回家反省去。回来以后搞好关系,做好朋友,好好训练”。他的名字就不透漏了。今年他被山东师范大学录取。另外和他打架那两位同学都被山东体育学院录取。
关于高三老师的故事。
第一个老师:在咱们学校有一个老师整个高三一年,他不允许自己到教室的时间在自己学生后面,每一次考试他不允许自己不对每一个孩子的成绩分析、在考试结束后他不允许自己不和每一个孩子谈一次话。高考结束后,他写了一句令人热泪盈眶的感言“二中这级高三,高一时来了全县前200名共25人,生源历史最差,如果没有师生的努力考40个一本就不错了,然而我们并没有放弃,我们不能辜负家长和领导的期望,我们盐碱地里也要创高产,挥洒汗水,播种希望,三年卧薪尝胆,压力空前大,很多班主任夜夜失眠,很多老师带病工作,就这样一路走来,不卑不亢,默默耕耘,查出成绩147人上一本,我们尽力了,无怨无悔,我的一个班共40人,36个一本 虽然高分不高,我问心无愧 。大家会有一个公正的评价”。他是你们高二2班的刘守全老师。
第二个老师:高三这一年我晚上值班,天已经很晚的时候,学生都走光了,很多次会遇到一个老师从教学楼走出来。问他怎么才走啊?一般都是两种回答。如果手里拿着一踏卷子,他会说,有个卷子今天刚做了,加加班改出来,回家类一类明天好讲;如果空手出来,他会说,明天做套卷子,我把题做做,调整调整难度,该去去的去去,该添添的添添。高考结束后这个老师的班,一个普通班,二本以上录取50人。他是你们高一10班的刘超老师。
关于校长的故事。我们的丁校长是数学出身,对数字有天然的敏感,每次考试以后丁校长都会拿着成绩单勾勾画画,一本上线多少人、二本上线多少人,与上次相比增加了多少人、提了多少百分点,经验是什么、教训有哪些,丁校长都了然于胸。一次次连夜召开调度会、会诊会,及时调整复习方向、强化成绩、巩固成果。
关于李校长的故事。咱们的李校长身兼数职,即有学校分管的业务工作,还是原高三的保级校长,同时还是两个考班班主任。不仅负责学校里上上下下、里里外外的沟通协调,还要对整个高三工作的整体规划,既是指挥千军万马的司令员,又是冲锋陷阵的尖刀连。
当然这些不一定是最优秀的,仅仅是我亲眼所见或者亲身经历的很少很少的一部分,但这些都是真的。
那天晚上,我对我的朋友说,二中之所以创造奇迹原因有三点。一是丁校长运筹帷幄、决胜千里。二是老师兢兢业业、奋力搏杀,努力维护我们二中最后的尊严。三是我们二中有一批尊敬师长、敬畏制度,积极向上、永不服输的“好”孩子。当说这句话的的时候,我一个朋友说“就入学时候的那成绩,还好孩子(指刚毕业的高三学生)”。我的回答是:在二中老师的眼里,我们二中的孩子都是好孩子!
孩子们,咱们高唐历史第一位农家清华、你们肖丙坤老师的学生郭明钊曾经给我说过这么一句话:老师,我考上清华最大的意义是,为我们二中立了一个标杆,让咱们二中后来人不断地超越,在不断地超越,二中不断地发展。从郭明钊以后我们有过一年5个山大的成就、有过全县文理状元花落咱家的辉煌,更有刚刚毕业的师哥师姐创造的奇迹。
孩子们,校长还是那个校长、老师仍就是那些老师,只不过你们优秀的师哥师姐换成了更加优秀的你们,你们有什么理由不去努力?不去创造属于你们自己的新的更大的奇迹呢?
高三的孩子们,你们是幸运的,你们厉兵秣马,即将发出最后的冲锋,攻城略地,最终笑傲江湖。
高二的孩子们,你们是幸运的,你们将强兵广,两年后你们将厚积薄发,过关斩将,独占鳌头。
高一的孩子们,你们是幸运的,你们赶上了二中最好的时代,你们必将在二中再创辉煌的征程中发出最强音。两年以后你们上高三的时候,你会看着身边刚刚入学的师弟师妹们,对着“自己”说“俱往矣,数风流人物还看今朝”
孩子们,我还想说的是:如果你不去努力、不去拼搏,这些奇迹都和你没有任何关系。因为即使我们的升学率达到99%,你不努力你就有可能成为那落榜的1%,而对于你、对于你的家庭,那就是100%。我想孩子们,你不想看到你的父母那失望的眼神、你不想让你的父母为你将来的生活,愁白了头、流干了泪,债台高筑、再透支自己下半生。而你们自己将来的生活状态只能是这样的:没有生活、只有活着,没有爱情、只有结过婚,没有家、只有房子,没有远方和幸福、只有眼前和苟且。甚至会因为房子透支自己整整一生,过一种没有选择的生活,为能有一口饭吃,而四处奔波、到处流浪的生活。所以,为了你们自己的将来,孩子们,你们应该:用你100%的努力、剔除1%的可能失败,创造自己美好的未来。
新生军训动员会的时候,张文曦同学说带着自豪和喜悦走进二中。孩子们,今天你因二中而自豪,明天二中将以你的努力而骄傲、将以你创造的新的'更大的奇迹而永远骄傲。谢谢大家
国旗下演讲稿 篇3
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!今天,我国旗下讲话的题目就是:“文明礼仪的真谛”。
讲文明,懂礼貌就是我们自小受到的教育。在我国向世界开放的今天,礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪,传优良美德,创和谐人文学校,就是我们义不容辞的责任。
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪,那你就就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
首先给大家讲这样的一则报道,说得就是新加坡,新加坡就是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多数就是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌用语,如:“不准随地吐痰!”“禁止吸烟!”“不准进入草坪!”等却用中文书写。你说这就是为什么?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数就是中国大陆来的游客。”
下面我再给大家讲一个真实的故事:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。妈妈马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:“素质,就是一种习惯。”仔细想想,不就是吗?无论这位母亲,还就是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。
讲到文明,有人会问:“文明就是什么?”其实文明很简单,它就是路上相遇时的微笑,就是你有困难时同学的热情帮助,就是平时与人相处时的亲切,就是见到亲人时的一句真诚的问候,就是不小心撞到对方时的一声“对不起”,就是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳……文明就是一种品质,文明就是一种修养,文明就是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”就是什么呢? “礼仪”就就是尊敬人的一种行为规范,就是对他人的一种尊敬与理解。在经济家的眼里,笑就是一笔巨大的财富;在美术家的眼里,笑就是世界上最美的色彩;而在我的眼里,笑就是柔和的和平武器,笑就是自信心的表现,笑就是沟通人与人心灵之间的纽带。
国旗下演讲稿 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我在国旗下演讲的题目是《自信,拼搏》。
先让我来给大家讲个故事吧!在100米栏的国际比赛上,众星云集,代表中国参加比赛的只是一个人们并不熟悉的小将。发令枪打响了,这名小将以火箭般的速度冲向终点,近了,近了,他拼尽全力做着最后的冲刺。这时,奇迹发生了,这名小将以12秒88的成绩一举夺魁,并且打破了当时的世界纪录,这名小将就是──刘翔。
其实,刘翔的一举夺魁并不属意外,也是在于他的努力训练,平时的刻苦精神。他每天要接受长达10个小时的高强度训练,身上大伤小伤不断,在赛道上洒下了不知多少汗水和泪水呀!
同学们,听了这个故事,你们是否也会有所感悟呢?是呀!其实不仅仅是运动需要这种精神,在学习和生活中,我们更需要刘翔这样奋力拼搏的精神。这不,马上就要半期考试了,我们就可以把这种精神运用到复习中去,认真地复习,不放过任何一个疑点,尽力做到最好。也许,在别人眼里你并不是最优秀的,但是,在自己心里──“我永远是最好的!”
同学们,让我们从今天开始,无论是在学习上,还是在即将开幕的运动会上,都努力拼搏,积极向上。让我们也来和刘翔哥哥比一比,看看谁更具有奋发图强、顽强的拼搏的精神。和刘翔赛跑,比的是精神,是毅力,相信你自己,就一定能取得最后的胜利,一定要自信,努力拼搏。
国旗下演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
生命如诗,岁月如歌,时光不容许我们回味,转眼已然到了期中。面对即将到来的期中考试,我将我喜欢的一句话、一副对联、一个童话送给我喜欢的同学们。
一句话:当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶。这句话告诉我们,对于生活,我们不仅要正确面对,更要积极对待。对于期中考试,同样也是。对于期中考试,我们必须知道考试不是目的,而是一种手段 ,是一种检测学生学习状态的手段,是一种及时调整老师教学策略的手段,因此 ,考试不仅是知识的检测,更是人品的检测,所以,我们面对考试,必须学会尊重他人,更尊重自己,诚信应对,亮出真实的自我,展示优秀的人格。同时,这句话还告诉我们要充分准备,积极迎考。成功总是垂青于有准备的人,厚积薄发才是成功之道。尽管离考试还只有两天,但我们依然要抓紧时间,紧张复习,力争为期中考试做最充分的准备。
一副对联:这幅对联,特别适合于考试。它让我们用一种平和的心态,以一种以不变应万变的心态去迎接考试。每一年,我都将这幅对联赠给我的孩子们。这幅对联就是:“题难,我难人亦难,我不畏难;题易,我易人亦易,我不大意。”在考试中,我们就要学会以这种心态去面对。面对各种题型,不忘乎所以,也不惊慌失措,努力做到细心审题,冷静思考,认真答题,合理安排时间,做到基础题不丢分,难题力争得到分,从而答出自己的最好水平。
一个童话:一只猎狗和它的主人去打猎,他们发现了一只兔子。于是猎狗就去追赶,可是,猎狗追的气喘吁吁,最后还是无功而返。主人生气的说:“你怎么连一只兔子也追不上?”,猎狗说:“我已经尽力了。”,一只松鼠看到得以逃生的兔子,说:“猎狗那么凶猛,可是,你为什么能逃脱它的追逐呢 ?”兔子说:“因为我做到了竭尽全力。”同学们,当你们在期中考试时,在交卷铃响前一分钟,还在认真思考,还在沉着的将可能正确的答案清晰的写在卷面上时,你就真正的理解了这则小童话的真正寓意。
同学们,一句简短的话, 一副耐人寻味的对联,一个永远让人深思的童话,如果对你们以后的学习、生活能有所启发,那就是我最大的欣慰。最后,我预祝同学们在期中考试中能取得优异的成绩。
国旗下演讲稿 篇6
"平等共享,促进残疾孩子健康发展"。1990年《中华人民共和国残疾人保障法》规定:每年5月的第三个星期日为全国助残日,到现在已经有25个年头了。
这些年来,社会各界为残疾人提供了各种具体的服务与帮助,活动的规模也渐渐扩大并深入人心。残疾人这个群体比较特殊,他们因为各种原因造成身体上的缺陷。给他们的生活,工作带来了很多不便,有时还回受到一些人的廓荑,捉弄和异样的眼光,这些对于他们来说都是不公平的。而我们正常人应该怎么做呢难道不应该深出我们的援助之手吗难道不应该献出我们的关爱吗是的,作为一个政治的人,一个善良的人,我们有义务,有责任帮助他们。使我们的社会变的更和谐,更美好。
在这样的社会环境当中,我相信,残疾人一定会坚强起来,和我们一起为社会作贡献。
我,就认识这么一位残疾人,他是我一位小学同窗的父亲。幼时因为车祸被夺去了左臂。可以想象,仅凭一只手,他的生活将是多么的不便。可他,从小就努力使自己像正常人一样生活,学习,其中不知道克服了多少艰难困苦。我认识他是时候,他早已是一名残运会的游泳冠军了,退役后他依然是一个出色的经商者。
当然,像这样的例子还有很多,比如说霍金,海伦凯勒等等。他们都是生活中的强者,他们的坚强,也给我们于常人带来了启迪,我们作为学生,对这样的群体应该做点什么呢我们虽然没有经济来源,但是响应这次助残活动的号召,少吃一份零食,奉献一份爱心,把节省下来的钱捐献给残疾儿童,帮助他们也能像正常儿童一样平等共享教育,接受教育,掌握一技之长,今后更好的自主于社会,平等的参与社会生活,这对我们来说不只是举手之劳吗?
国旗下演讲稿 篇7
水是生命之源。人可以三天不吃饭,但不可以三天不喝水。因为水就像春天里的树木不可以没了春雨的滋润;水就像夏天里的青蛙不可以每了荷叶的舞台;水就像秋天里的农民不可以没了果实的丰收;水就像冬天里的孩子不可以没了雪人的欢乐。所以,水是我们不可缺少的自然资源之一,我们要爱水、护水、节水。该如何爱水、护水、节水呢?看:
现在我国的总水量为18万亿升,现在水储备的99%是不宜人类食用的海水和汲地水。其余的1%还大都在800米以下的地层,人们生存所依赖的湖泊反占总水量的0.01%。我看到这些数据,我不禁想起我们日常生活中食怎样浪费水。我觉得从现在开始,每一个人都要珍惜水资源。
例如:
1. 看见水龙头没关,要及时关掉。
2. 平常不要拼命用水。
3. 洗衣服时应该放规定的水,不要一边放一边洗,这样会流失很多水。
4. 下雨的时候,可以拿一个水盆把雨水收集起来,以备无患。
5. 洗头的时候,水不要一边洗一边放,头洗好了,不要不关水龙头。
海洋也属于水资源,我觉得海洋应该是一望无际的、蓝湛湛的、干净的、甘甜的。但事与愿违。生活中的海洋并不是这样的:海水黑漆漆的,像墨水一样。非常肮脏,海面上漂浮这许多垃圾,有塑料袋、有可乐瓶、有废纸、有烂衣服、甚至有小孩的纸尿裤……这些垃圾使海洋变得臭气熏天,连海水也是苦涩的。海洋原来的面目是这样吗?不是的,是人类把垃圾乱扔到海洋里。使海洋变成这样的,是人类一手造成的。海洋的污染已经向我们敲响了警钟,我觉得我们应该保护海洋,保护水资源,想保护海洋、保护水的朋友,就按以下的几个方案做:
1. 不要乱扔垃圾刀海洋。
2. 不要游泳时在海里小便。
3. 呼吁群众把海洋的垃圾捞起来。
4. 工厂的同志们尽量不要把污水排进海里。
5. 不要把口水乱吐在海里。
平时的日常生活中什么都离不开水,什么都要用到水。用水量多了,浪费水的量也多了我相信一些没依法利用水资源、滥用水资源、破坏水资源和浪费水资源的人一定会受到法律的制裁。
我们不仅要爱水、护水、依法利用水还要节约水。
为了不浪费水,请做到以下几点:
1. 淘米水可以用来浇花。
2. 带去学校喝的水喝不完,倒在一个桶里,积少成多,用来抹积满灰尘的桌子。
3. 洗碗的水可以用来拖地。
4. 洗衣服水可以用来冲厕所。
只要我们做到我提到的几点,我深信我们一定能做到爱水、护水、节水。
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