【热门】生命的演讲稿范文六篇
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在当今社会生活中，需要使用演讲稿的场合越来越多，那么你有了解过演讲稿吗？以下是小编精心整理的生命的演讲稿6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
生命的演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
人生最珍贵的是什么?是花花绿绿的钞票，NO，j是纯真的友谊，NO，是美味的菜肴，NO，是铿锵有力的生命，good，是我们的父母赠给我们的宝贵的生命，因为只有一次，如果失去，就不会再拥有了。
生命的意义，就像鲜花绿树中有了鸟语花香;在蓝天白云里有了展翅的雄鹰;在拼命奋斗中有了成功的渴望;……生命的意义在于活着，在于奋斗。
许多名人的例子告诉着我们，打动着我们，例如：海伦凯勒，她是一位又聋又哑又盲的残疾人，在她学说话的时候，一次次地失败，又一次次的重拾信心，在学习过程中，人们不知道她到底要说什么，看到人们对她的不理解，她的内心非常的失落，但她没有放弃。除了海伦凯勒还有一位，那就是霍金，他通过自己不懈努力，奋斗，成为了一颗耀人眼球的巨星，那是他二十多岁时，他患上一种怪病——运动神经元疾病，折磨得他只能终身在轮椅上渡过，只有两只手指能动。但他毫不气馁，用思想游遍宇宙，创造出举世瞩目的空间理论物理学。生命的力量，把他们从人生的低谷推上了充满生命的高空，他们给人们带来了这么多的生命的感悟，而我呢?我决定去寻找属于我的生命的真谛。
奔向田野，啼听树与树之间的耳语，跟随着蜜蜂点数花蕾，与蝴蝶一起在阳光下起舞，与风一道摇响屋檐下的风铃，去寻找生命的生存方式，去询问生命的存在。
风对我耳语：“生命是我这样永不停息!”
雨对我歌唱：“生命是我这样的淋漓尽致!”
雷对我怒吼：“生命是如此的铿锵有力!”
电对我眨眼：“生命是如此的亮丽透明!”
只有把努力与汗水献给生命，才是我们每个人感悟生命的最好方式。
感悟生命，用心才会懂得。
生命的演讲稿 篇2
各位老师，各位同学：
早上好！
法国诗人曾说过：“生命不可能有两次，但有些人连一次都不善于度过。”是啊，生命需要我们珍惜，可生活中却有不人。
不久前的一个晚上，当我做完作业做到沙发上准备看电视时，传来了妈妈的训斥，我只好拿起桌子上的报纸翻阅起来。突然一个血淋淋的图片吸引了我的注意，我屏住呼吸小心翼翼的读起来。这是一则车祸新闻。妈妈也在不知不觉中走到了我身后，说：“面对天灾人们是躲不过的，可人祸却是人们不珍爱生命，才使得人们家庭破碎。”我听了妈妈的话也陷入了沉思。
这位因车祸去世的叔叔因为酒后驾车，车行驶到高速公路时停下来之后，那位叔叔把头伸出窗外吐酒，可那时天色已晚，就在头伸出的同时，一辆货车也飞驰而过，头也在那一刻被撞下挂在货车上，直至3公里外才落下来。就是违反了“在高速公路上不能把头、手等伸出窗外”这条规定，让一个活生生的人身首异处。
在这事故之前，也有不少血淋淋的车祸的例子，可是为什么人们对这些警告、这些例子，不但不引以为鉴，还依旧我行我素。是这些例子不够多吗？还是人们没有听说过这些呢？又或是人们只是一时糊涂？不是！都不是！是人们不珍爱自己的生命，吧自己的生命当儿戏。
肖楚女曾说过：“做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中发一分热，发一份光，给人以温暖，给人以光明。”正是如此人的一生才会值得珍爱。
珍爱生命吧！在有限的'生命中做一些有价值的是吧！
生命的演讲稿 篇3
尊敬的各位评委、领导、老师：
大家好！今天我要给大家讲一个真实的故事：《生命的接力》。
这事还得从20xx年7月6日那天下午说起。炎热的太阳炙烤着大地，大街上稀稀拉拉的行人更衬托出天气的炎热。突然，从蒙城县逍遥路的市政施工工地上，传来呼喊声——“救命啊”、“快来人呐”！附近的市民纷纷围上来，都在打听出了什么事。大家定睛一看，路中间的窨井盖掀开了，一问才知道，有3名在坑井内作业的工人，由于呼入了管道中的有毒气体，相继昏迷在三米多深的坑井里！怎么办？怎么办？时间就是生命，谁能眼睁睁看着三位工人兄弟落难！可是，谁又有办法？大家你一言我一语，可都没想出好办法。怎么办？怎么办！
“大家让让，我来！”一个粗犷的声音犹如将军发令，让大家不由自主的让出一条通道。说话的汉子不知从哪找来一捆绳子，一头交给一个壮汉，自己带着另一头纵身跳入深坑。“小心！”一位老大爷喊道，脸上布满焦急和关心。时间过得是那样慢，大伙儿屏息凝气，似乎生怕自己漏掉了井下哪怕一点点声音。等待，焦急地等待！再说井下，那个汉子使劲憋着气，快速将绳子系在了一位工人的腰间。“拉！”他一声令下，声音不大，但上面的群众犹如士兵听到了冲锋号，一起发力，把那位已陷入完全昏迷的工人拉了上来。
由于井下毒气浓度太高，那汉子已经感到头晕。“顶住！我一定要顶住！”他咬着牙，眉头紧皱，片刻后，他让稍微清醒一些的另一位工人爬上竖在坑内的梯子，自己在后边往上推，井口边的众人合力向上拉，终于，第二位工人被成功救出了深坑。哎？他不是开龙虾店的大张吗？有人似乎认出了井下那汉子。对，他叫张玉柱！又有几个人反应过来！“快上来透透气！”有人冲着张玉柱喊。而此时的他已经头昏脑胀，眼前也开始模糊起来。“你上来，我下去！”在附近一所大排档帮忙的赵磊没有半点的拐弯抹角。接着，一个叫冯焱的高中毕业生也赶了过来，参与到这场生命的接力之中。终于，众人齐心协力，把昏迷的工人全部营救上来。
张玉柱，赵磊，冯焱，因为见义勇为，被评为安徽好人。有人称他们为英雄，被救工人喊他们救命恩人，可张玉柱说：“救人要紧，当时我没多想就跳下去了。”而赵磊则说：“见义勇为是中华民族的传统美德，遇到这种事情如果大家都不伸出援手，那么社会风气就会越来越差，我们的祖国怎么能进步！”
听啊，多么朴实的语言，多么纯粹的表白！其实，他们也说出了所有在场施救的无名英雄的心声！一场生命的接力，透射出一颗颗金子般的心——崇德向善，见义勇为！
生命的演讲稿 篇4
各位老师、同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是《珍爱生命，安全第一》
金秋十月，生命就如同这飞火流萤一样的美丽！我们歌颂生命，因为生命是宝贵的，它属于我们每个人只有一次；我们热爱生命，因为生命是美好的，它令我们的人生焕发出灼灼光彩。“生命是一个多么鲜活的词语；“安全，一个多么古老的话题；然而，面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外，您是否做好准备加以防范？
据统计，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差。同学们：一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主。为了让学校安全的警钟长鸣，为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境，我代表学校向全体师生发出以下倡议：
一、提高个人思想素质。团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在在校园内外发生暴力行为，争做文明的中小学生。
二、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道；不在教室内打球、踢球。
三、严格规范操作。体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，防止各种妨害安全的问题发生。
四、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道，做到“红灯停、绿灯行，黄灯亮了等一等；来校、回家做到文明行路，不骑摩托车，不骑自行车带人，不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆；集体外出必须经过学校同意，必须服从带队老师的指挥。
五、讲究饮食卫生，养成良好习惯。不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴饮；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
六、强化“防火灾、防触电、防侵害意识。不吸烟、不玩火，；不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或教师。
七、学会自护自救，提高防御能力。学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。
八、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全，不把珍贵物品、现金放在教室，上学放学不要独行，要走大路，最好由家长接送，或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见义勇为又要量力而行，要及时敢于拨打110报案。
九、认真学习，珍惜时光。远离网吧，远离台球室，远离游戏厅，不吸烟，不喝酒，不，不看不健康的书籍，不结伙、不谈恋爱，不同社会闲杂人员交往。
同学们，校园是我们的家！为了创建文明的校园，为了大家都能健康快乐地成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，严格要求自己，改正不良的行为，共同维护好我们的校园环境，为构建和谐校园贡献自已的一分力量！
生命的演讲稿 篇5
生命对每个人来说都是宝贵的，时间无限，生命有限。我们应该珍惜生命。
珍爱生命，要注意交通安全，不能闯红灯。那天早上。我和同学一起上学。看到要迟到了，过马路的时候，因为路上有红灯，还没看到车。我们不能迟到，于是同学说：“我们赶时间！”他正在过马路，突然一辆车开过来撞了他。司机飞驰而去，周围的人纷纷拨打120。救护车来到医生那里，把我的同学送到了医院。
珍爱生命，未经允许不要在河里洗澡。记得那年夏天，我和爸爸一起去钓鱼，几个孩子在旁边洗澡。过了一会儿，我们听到了救人的声音。看到是那几个孩子，我们赶紧拨打120，爸爸救了溺水的孩子，救护车把他拉到了医院。
珍爱生命。人生只有一次。世界太大了，我们看不够。
生命的演讲稿 篇6
众所周知，‘草’具有顽强的生命力。唐代诗人白居易的《野火不曾把它们完全吞噬，它们在春风中又一次高大起来》把草的高贵品质赞美得淋漓尽致。像我们这样生活在城市的孩子，理解这首诗的意境，却没有身临其境的感觉。
直到有一天，我突发奇想，从妈妈买的绿豆里挑出最有钱的绿豆，拿了一个一次性水杯，放在四张叠好的纸巾里，用自来水浸湿纸巾，把之前的绿豆放进去，盖上一张叠好的湿纸巾，把杯子放在窗台的角落里。刚开始放学的时候，我会很认真的给它浇水，热切的期待它快点发芽。过了三四天，拿起杯子左右看了看，还是没有看到蓓蕾的影子，让我对它失去了兴趣。好几天连一滴水都没倒，就没理，丢下了。
“轰”震耳欲聋的雷声，伴随着耀眼的闪电，拉开了暴风雨的帷幕。豆大的雨滴从天而降，砸碎了窗户，发出“哐当”的响声，四周一片灰暗。我正坐在沙发上，突然想起了什么，像触电一样站了起来：“妈的！我种的绿豆还在窗台上。现在出去拿肯定来不及了！”非常抱歉。
雨停了，我怀着极大的愧疚来到窗台，准备为绿豆“收尸”，却惊讶地发现，——的黄纸巾上有一个小小的幼苗，在风中蔓延。它是如此娇小而顽强。它那么小，我不费吹灰之力就能杀死它；它是如此顽强，经历了没有水滴的日子，然后又被风暴袭击，不可能碾压年轻的。它昂着头，两片叶子尽可能用力地伸展着。晶莹的雨滴仿佛是眼角的泪水，喜悦的泪水，胜利的泪水，苦难过后对黎明的希望的泪水。它在向我解释生命的真正意义。
风雨过后是晴天，没有沃土的滋养，它依然豁达，温暖地拥抱阳光，像蘑菇一样茁壮成长。看着这棵绿豆苗以无与伦比的勇气和执着长成一棵绿豆树，心里充满了喜悦和激情。也让我明白了生命是顽强的，不会因为一个小小的挫折就轻易放弃。只要你有坚定的信念，勇往直前，就能克服困难，化茧为蝶！
我们应该以这棵‘绿豆树’为例，学习它的生命之花，它饱受贫穷和苦难，却依然顽强地生长，最终开出美丽的花朵。
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