环保演讲稿

时间：2021-03-22 11:13:13 演讲我要投稿

关于环保演讲稿范文锦集五篇

　　演讲稿在写作上具有一定的格式要求。随着社会不断地进步，越来越多人会去使用演讲稿，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是小编收集整理的环保演讲稿5篇，欢迎大家分享。

关于环保演讲稿范文锦集五篇

环保演讲稿篇1

老师、同学们：

　　大家好！地球母亲用甘甜的乳汁哺育着天底下无数的人类。可是，人类竟然为了自身的利益，将她折磨得遍体鳞伤：每年有600万公顷土地因沙漠化和水土流失而失去生产能力，因为人类永无休止地乱砍乱伐，每年有1700万公顷森林因此而消失人类还每年还将多达50多亿吨的二氧化碳、二氧化硫、氯氟烃等有害废气物质排放到大气中。现在大气再也不是以前的纯净了。因为人们的环保意识太差，大量的化工企业的引进的废气偷偷排放，垃圾的乱扔乱丢，水资源的浪费等等，直接破坏着人类的生存环境，很难想象，这样下去，我们的地球会变成什么样!“低碳”就在我们身边，我们国家对全世界公开承诺减排指标，决定到20xx年温室气体排放比20xx年下降40%-45%。低碳时代已经如约而至，正在改变着我们的生活。那么，我们怎样才能做到低碳呢我想，对我们普通人来说，平时勤动手动脑, 就能“环保低碳”。一般家庭都有很多废弃的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其实稍加裁剪，就可以轻松将它们废物利用，比如制作成储物盒，可以在里面放茶叶包、化妆品之类的物品;还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶瓶制作一盏漂亮的台灯;喝过的茶叶渣，晒干做一个茶叶枕头，既舒适还能改善睡眠另外，尽量步行、骑自行车或乘公交车出行

环保演讲稿篇2

环境保护署：

　　21世纪是一次大跃进。科技进步，城市信息化，中国龙腾飞。然而，我们似乎没有意识到一个问题：地球环境正在恶化。

　　目前，地球三分之一的资源已经被完全破坏。中国70%的河流湖泊都受到了不同程度的污染。如果人类继续这样下去，50年之内，地球海洋中的鱼类将灭绝，所有的石油将被开采，陆地上吸收二氧化碳的森林将被完全摧毁。

　　那是谁造成的污染？扪心自问，难道不是我们的错吗？有时候因为懒得扔垃圾，就放弃了，想做什么就做什么。但是你看不到身边的垃圾桶；有时候，没用的东西被扔到河里，把河弄脏了。化工厂也有烟囱，工业厂房也有排水管。一幕又一幕，闪过我的脑海。但是我们是什么时候知道路边的花草指责我们的；污染的河流对我们的控诉，朦胧的天空中的呻吟，都是那么痛苦无助。

　　在这里，我建议多种树，让风沙肆无忌惮地去，沮丧地回来。在小区内宣传垃圾分类公告，环保节俭。另外，警告周边餐厅少用一次性餐具。关于河，抓一次罚一次。

　　希望其他公民以身作则，从身边的事做起，让地球的未来充满憧憬和美好！

环保演讲稿篇3

各位领导、各位同学：

　　大家好！

　　今天我代表xx小学五（1）班，非常荣幸地参加的我的环保日演讲比赛，和大家一起感受。我演讲的题目是：《家庭环保趣事》

　　自从学校开展“争做小小环保家”的活动以后，爸爸妈妈认为“环保”的确是件大事，让我从小有这个意识。为了配合这次活动，爸爸妈妈就时不时有意识无意识地对我渗透起环保知识来，像什么垃圾分类啊，要爱护小草、小树、小动物呀，地球只有一个啦……另外还结合电脑给我在网上浏览了许多有关环保的图片、漫画、动画等，还学唱了《热爱地球妈妈》等歌曲，不久我俨然像个环保小卫士了。现择取生活中几件小事说说吧：

　　镜头一：请给垃圾分类！

　　过年的前几天，我和外婆、妈妈正对家里进行大扫除，一大堆垃圾散得满地都是，妈妈正打算把它们全扔到楼下垃圾桶里。可我却执意要帮忙，我将废报纸、盒子等捡起来放在一边，口里嘟囔着：“这些是有用的垃圾……”，接着又拿来一个塑料盒在垃圾堆里挑拣着，“雨晴，一边玩去！”妈妈一声吆喝。“妈妈，你不是说要给垃圾分类吗？那这些有害的垃圾怎么办啊？”我拿起妈妈刚才丢弃的废电池，一脸正经的样子，让妈妈又欣喜又惭愧，欣喜的是妈妈称赞自己平日对我的环保意识培养已经生效；惭愧的却是他们，嘴里说的是环保，而真正做起来，还不如我。

　　镜头二：地球妈妈会心酸吗？

　　除夕，我跟妈妈回农村的奶奶家，村里兴奋的孩子们早已迫不及待地燃放起小爆竹，三三两两的鞭炮声不绝于耳，我也跟着看热闹，才过了一会儿，只见奶奶家的西北角浓烟滚滚，我的心都揪紧了，向妈妈跑过来，一把抱住妈妈的腰。妈妈莫名其妙地说：“雨晴，怎么啦？人家生煤炉，你跑开点，看你眼睛被烟熏的。”妈妈一边掏出纸巾帮我擦去泪水，我心酸地说：“妈妈，地球妈妈会心酸吗？”“傻孩子，好好的，地球怎么会心酸呢？”我硬拉着妈妈到了草坪边，让妈妈看清楚情况：有些孩子不小心将鞭炮扔进草坪里，因小草枯了，一点火星就立马燃烧起来，并逐渐蔓延开去。我忽闪着大眼睛问：“歌里不是说‘妈妈的草地，是温暖的摇篮，请不要把草地毁坏，让妈妈心酸……’现在草地被火烧了，地球妈妈会心酸吗？”妈妈一把将我搂在怀里，“只要有你环保小卫士在，地球妈妈不会心酸！”爸爸也赶紧说：“春天一到，这里还会是一个绿油油的草坪，放心吧！”“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”我们全家不约而同吟诵起那首脍炙人口的唐诗来。

　　镜头三：保护小树人人有责！

　　春节里难得有这样的好天气，爸爸带着我来到楼下，我和邻居家的小孩一块儿在那烧焦的草坪上尽情地玩着，爸爸则和孩子的父母在太阳底下聊着天，好惬意。不一会儿，我奔跑着过来冲着爸爸说：“爸爸，猪表哥在搞破坏。”爸爸顺着我手指的方向望去，只见猪表哥正弯着腰拼命拔着小树，旁边围着另外几个邻居家的小孩，那小树本身很弱，而猪表哥虽说也是跟我同年，可比起我来，个头高出2个不说，还力气大得很，眼看小树摇摇晃晃，要被拔起，爸爸赶紧前去制止，“这样做，小树可要疼的哟！”回头爸爸对我说，“雨晴，今天你做得对！”我一脸自豪：“保护小树，人人有责嘛！”

　　后来，在我的号召带领下，和邻居家的小孩在村里搞起“环保小卫士在行动”的活动，我们一起捡垃圾（废纸、塑料袋等），还对村里人们的不文明行为进行友好的劝告，我则在一旁拍下他们精彩的一幕。

　　谢谢支持!

环保演讲稿篇4

　　我有世界上最好的爷爷和外婆，可他们在我还没出生的时候就生病离开了。妈妈说现在的环境污染太严重了，许多人就会容易生病。妈妈还说以前的天空很蓝，比我们水彩笔画出来的天空还要美丽，树叶也都绿油油的。可现在的天空总是飘着许多黑烟、灰尘和一些难闻的气味。高高的烟囱冒出的黑烟都飞在蓝天上，汽车、摩托车排出的尾气也迷漫在我们呼吸的空气中。

　　爸爸说花草树木能净化空气，让我们的身体健康。可是森林里的树木被砍去加工成别的东西了。草地上的小草也被踩的东倒西歪，还有许多塑料袋让它们无法呼吸。大树少了，天气越来越热，河里的流水也越来越小了，有些还是又赃又臭的水，小草大树喝了这样的水都生病了。妈妈说有些地方的小朋友要很久才能洗一次澡，因为他们连喝的水都快没有了。

　　地球是我们家，环境的变化是人们造成的，从现在起我们小朋友要为保护我们的家出一份力气，让我们的地球不再生病。

　　我们去公园的时候不要乱丢垃圾，不要踩那些嫩嫩的小草，洗手的时候要节约用水，也要提醒爸爸妈妈节约用水。去不是太远的地方就不要让爸爸开车送，可以坐公交车或者走路，骑单车，还能锻炼身体，如果我们每个人都这么做了，地球就会变得象原来那样美丽，到处绿树成荫，蝴蝶飞，小鸟叫，小朋友们把歌唱，多美丽的图画呀。

　　保护环境人人有责，我们都要做一个环保小卫士，让我们的家越来越美丽!

　　亲爱的同学们，浩浩钦江水，养育爱国忠烈，回望他们的功绩，感动如清泉流过心田，仰慕他们的人格，如甘露润泽你我的灵魂。

　　我们都知道，冯子材和刘永福是钦州人民所耳熟能详的英雄人物，微风吹拂，秋叶飘落，刘冯精神永消不逝。

　　历史都记载着，两位年过半甲的老人在当时外强的侵略下，仍忠于职守，并与敌军浴血奋战，毫无苟且偷生之意，毫无萎缩之色。不仅如此，他们始终坚定自己永远是中国的守护者。一中是冯子材创建的，如今，已有118年历史的一中又建立了一个令人赞叹不已的新校区，能够来到一中读书，对我们而言：是一种幸运，因为在一中的校园里到处洋溢着刘冯精神。

　　茫茫宇宙，万物轮回，大自然向人民展示花的妩媚，树的挺拔，山的竦峙，水的流圹，而我独爱那宽博的新一中，它带给我们的是惊喜，是欢乐……我喜爱一中的静谧。漫步在新校区的小径上，映入眼嘹的是满眼绿意，似乎正和我们一同不断成长着。站在教学楼走廊望去，长烟一空，浮光跃金，静影沉碧。尽手眼底，张开双臂，在这静谧的世界里，心事浩淼，仿佛拥有了这世上的一切。让我深深的嵌入一中的世界里。

　　远处会传来一阵阵琅琅的.读书声，那是同学们为梦想而奋进的号角声。教室里刻苦的身影，操场上矫健的身姿，那是刘冯精神在一中的延续，我仿佛看到刘冯在战场上的英姿。他们肩负起民族的希望，把所有的苦难携带在自己的人生路上，让人民生活得更安宁。同学们，要成为国家的栋梁，得在自己的路上勇敢前进，让国家更繁荣昌盛。

　　一中的历史悠长，师资力量雄厚，为国家培养了一大批杰出人才，真不愧是开创钦州教育事业的先河。是钦州人文昌盛的象征，是钦州文明发展的标志，让我们在人生的道路上散发出刘冯精神的魅力。让我们一中在未来的人生道路上发展得更好!!!

　　尊敬的各位家长：上午好!

　　作为一名五年级学生的家长，想必您时常为孩子的学业问题操心，非常感谢您的支持!

　　作为英语老师，我也盼望着与您携手，与您交流，共同探讨孩子成才的问题。英语学不好，在今后的社会中就难以立足。我想努力，这就需要您的支持和合作。五年级的英语教材(5a)与初中英语教材是配套的，这就意味着：现在的英语成绩不仅直接影响孩子的期末考试与升学，还影响着孩子将来的英语学习!

　　半年的共同学习，使我半喜半忧，喜的是，我们五零三班的学生都很聪明，接受能力强，学习起来显得很轻松，让我觉得忧虑的是：部分孩子对英语不太重视。(包括与个别家长的交流中，发现有家长也未重视)可能这里也包含许多家长觉得英语不太好辅导，你说语文数学吧，还懂点，这英语吧，还真是不好不懂装懂，所以导致相当一部分的孩子英语基础打得很不牢，个别的孩子甚至拼读、书写、背诵等学习英语的好习惯还没有很好的养成，需要从头开始。但是，孩子们上课时的专注同时也让我感到欣喜。认真的孩子一定能把英语学好!

　　我确信：英语要学好和智商无关，学不好英语的人都是懒惰的人。

　　新教材与四年级的教材跨度很大，要求也上了几个台阶，对孩子们具有比较大的难度。细心的家长可能就会发现，五年级的课本和四年级的课本相比，无论是从词汇量，语法还是课文篇幅的长短都有了明显的区别，四年级的内容相当简单，它简直就是三年级知识的巩固，稍微有所延伸，而五年级一下子就接触并需要掌握两种时态。所以，有些同学很不能适应，四年级学得轻松，还考好成绩，怎么到了五年级就不行了，这样的现象很普遍，说到底，还是好的习惯没有养成，不够勤奋。在这里，我要点名表扬几位学生，她们学习态度端正，上课认真，书写工整，正因为如此，无论什么考试都能取得很好的成绩。另外我还要提几个同学，他们的潜力很大，但因为还不够认真刻苦，所以没有发挥出自己最好的水平，希望家长能够配合老师，把孩子的成绩抓上去。我坚信：如果您的孩子在您的支持和我的指导下能够及时完成我布置的任务，那么一定能学好。要教导您的孩子一开始就要有吃苦耐劳的精神。坚持严谨的学习作风，成绩马上就会见效。

　　目前的形势决定了英语学科的重要性，请各位家长务必重视英语这一学科，你们思想上重视了，无形中也给孩子以熏陶，重视与不重视肯定是完全不同的，在英语课堂上，大部分学生都能很活跃的回答老师提出的问题，积极跟着老师拼读单词，朗读课文。其实这也制造了一种假象，学生认为自己常常被老师提问，认为自己能够回答老师的问题，于是认为自己的英语学得很不错，自我感觉特别好。于是下课后在英语上花的时间就少了。其实要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要学生在课后不断的巩固，加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识，当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间，而不是每个学生私有的时间，所以不可能照顾到每个学生，不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识得接受能力都是不同的，有的可能当堂就已经有很深的印象，很难忘记，但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识，要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫，不然肯定会和别的同学拉下差距。

　　那么在课后学生到底该怎么做才能把其余的60%补回来呢?英语毕竟不是我们自己的语言，大多数学生除了英语课其余时间根本就不会想到要说英语，所以，在课后一定要主动抽时间为自己补习英语。学好英语，不外乎就是在听，说，读，写这些方面下功夫。

　　首先说一下听，每个学生都有和书相配套的磁带，可是请各位家长检查一下自己的子女的英语磁带，有多少学生的磁带还是和刚发的时候一样的，根本就没有听过。不要说另外买什么英语听力磁带或者英语学习的碟片了，连自己手头的磁带都不去听，光靠上课听一点点的磁带，学生的听力根本就不能有什么发展。不会听就不能说，而说白了，学了英语就是要说，那不是白学了么?听录音机跟读，目的应该是两种，一种同学是上课没有完全消化，听录音是补充学习的过程，另外一种是提高自己的听力和口语表达能力，要学生尽力地去模仿录音机里的发音，从而使自己的听力和口语都提高一个层次。

　　接下来是说，英语是一门语言，学了就是要说，要和别人交流。我们学的英语不应该是哑巴英语，要让每个学生学会勇敢地说出来。在课上我会用各种方法来刺激学生，激发他们说英语的积极性，大多数学生也确实做得很好。可是班级里人多，对每个人来说，说的机会就少。所以下课也要说;放学回家也要说。在学校，我鼓励学生把所学的英语对话运用到生活中去，这样有更真实的情景，更能让学生有发挥的余地。在家里，希望家长也能鼓励学生说英语，也许你会说你自己也听不懂，请不要这样想，其实学生需要是你的鼓励，你听了他们说的只要简单表扬一句，他们就会很满足了。有时候你们也可以不懂装懂，或者还可以让学生反过来教你，他们会觉得很自豪，因为自己所学得派上了用场。

　　接下来是读。有句话：“读书破万卷，下笔如有神。”学英语也是这样，很多家长也明白，学英语要培养语感，也就是语言的感觉，如果有很好的语感，那么不管是说话，做题目，还是写文章，都很轻松，很简单了。那么语感怎么来呢?就是靠读出来的。一定要让学生养成每天读英语的习惯，这是学英语的最基本的学习习惯了。每天早上一定要读20分钟左右的英语，哪怕有时候时间来不及了，即使是迟到也要读，并且每天都坚持，绝不因任何原因间断。无论什么事情都贵在坚持嘛。如果你的子女还没有养成这样的学习习惯，请你一定要督促他，刚开始也许会比较难，时间久了，就会习惯成自然。就像早上起来要刷牙洗脸一样，要让他们把读英语当作每天必做的一件事。

　　最后是写。主要就是单词短语的默写，这是学英语的必经之路。单词往往背过就容易会忘记，所以要不断的背默写，不断的翻新，这是没有办法的。背单词的时候要边拼边写，嘴巴和手都要动起来，嘴上十遍不如手上一遍。家长在这里要作好检查督促的工作，不要用不懂英语来帮助你的孩子学会偷懒，你可以报中文，让你的孩子默写，然后对照书本批改订正，每天坚持的话，你一定会有意想不到的效果。还有句型，学生应该在课上领会句型的意思和运用方法。课后还需要通过多读课文，多练习才能巩固所学的句型。所以请各位家长不光要注重孩子背单词短语的情况，还要让他重视句子的重要性。我的要求是：

　　1. 每次一回家就告知家长哪几项英语作业并逐项完成。如有必要，您可以打我电话证实。

　　2. 一律用铅笔完成笔头作业，不懂的题目或非独立完成的题目打上记号，上学就问老师或同学。

　　3.每天都要抽至少20分钟以上的时间读、背英语(特别是拼读英语)。

　　4.家长请翻阅孩子的书、默写本和订正本，并签字，督促您的孩子必须多听磁带多读书，这是关键。

　　下面，主要说说大家帮助孩子养成哪些良好的学习习惯：

　　1.勤于思考、敢于攻关的习惯。

　　2、在规定时间内学习的习惯。

　　3、力戒拖延和磨蹭

　　“名模”(名磨=出了名的磨蹭)的恶果：不仅会白白浪费了时光，养成做事心不在焉的坏习惯，还会造成思维迟钝，注意紧张度降低，影响智力发展，使学业落后，形成拖沓的作风，学习、工作都没有效率。

　　4、养成不懂就问的好习惯。

　　5、养成复习旧课和yu 习新课的习惯。

　　6、养成做完作业细心检查的习惯。

　　7、养成良好的休息习惯

　　总而言之，请各位家长多关注孩子们的英语学习，让孩子养成良好的英语学习习惯。家长的重视会让学生增加信心，提高学生的学习积极性。与其在期末时看到大家都不愿看到的不理想的分数，还不如在平时就多关心孩子学习的过程。不是要说注重过程嘛。还希望家校携手共同提高孩子们的英语学习水平。我要讲的就是这些，谢谢！

环保演讲稿篇5

亲爱的老师、同学们：

　　大家好！

　　其实大多数的人都有保护环境的心，只有少数部分没有。我希望下面这个故事能够让那些部分人能和我们一起保护环境，让地球恢复她年轻时的美貌。

　　记得上小学时，那还是北京申办奥运成功以后……我和爸爸`妈妈来到运河边，突然被眼前的景象呆住了，河里边有许多人扔的石头`矿泉水瓶，还有些废弃物，让人看了觉得非常恶心。心想：这是谁干的?太不讲文明了，真给北京人抹黑，照此下去怎麽呢?

　　这时看见离我们不远处有个人站在河边正涮墩布。我们赶忙走到他身边，我对他大声地说道：“你怎麽在这里涮墩布呀?你没看见这河里的水已经变得有些污浊了吗?不但空气受到污染，如果别人喝到肚子里会怎麽样呢?”那人听了，粗鲁地说道：“这关你什麽事?反正河里的水都已经这样儿了。就算我不涮，也变不回原来的样儿了。”

　　我听后非常生气，瞪了他一眼，就站到一边去了。只见爸爸看了我一眼，又面带微笑地走到他跟前，对他和气地说：“你看现在咱们北京人都有了环保意识，环境的好坏对我们是多麽的重要。这河里的水如果哪一天变成污水了，咱们的子孙后代就喝这样的水吗?你想想吧。”那个人听了之后，不由自主地低下了头，说：“是啊，奥运会就要召开了。您说得对，我以后在也不来这里涮墩布了。”他说完之后，我也觉得怪不好意思的。

　　微笑承诺不是空话，要付诸于行动。奥运会是中国人的头等大事，我们更加应该懂得保护我们周围的环境，特别是干净`清澈的水源。为了干净`清洁的环境，让我们行动起来。

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