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四年级演讲稿

时间:2021-03-23 18:24:50 演讲 我要投稿

四年级演讲稿范文10篇

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在学习、工作生活中,越来越多地方需要用到演讲稿,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的四年级演讲稿10篇,希望能够帮助到大家。

四年级演讲稿范文10篇

四年级演讲稿 篇1

  春暖花开,万物复苏,我们又迎来了一年一度的植树节,在这天,人们都要去山上植树,我们虽然做不了,但要做一些力所能及的事情,浇浇花,施施肥,做一名爱护树木的好少年。

  几亿年前,地球归动物所拥有的时候植物繁茂,到处生机勃勃充满了绿色,但是,智商远远超出其他动物的人类出现后,植物像被施了魔法一样急剧减少。那是因为人类为了建筑房屋,砍伐树木所造成的。有的是因为商业需要,大批大批的砍伐树留下空地,用来建造大楼。正因为许多人擅自砍伐树木,树木的数量会减少,我们呼出的二氧化碳无法得到循环。

  为了倡导人们环保,定于3月12日为植树节。植树造林为人们的生活,工农业生产提供了许多有用的原料和用品,在吃的方面,有各种香甜鲜美的水果;有芳香四溢的茶叶……植树造林能够使水土得到保持,有效地控制水土流失和土地沙漠化。在黄河流域,由于土质松散,每到雨季,雨水冲刷大量泥石流流入黄河,致使大量泥石流流入黄河,致使河水变浑浊,多植树,就可以控制水土的流失。

  同学们,在植树节到来之际,我们要积极行动起来,在校内保护花草,给花坛里的小花浇一点水,给操场上的小树培培土,一起来美化我们的校园,爱护一草一木,为地球美丽的版图增添一片新绿,还地球妈妈一个绿色的地球。

四年级演讲稿 篇2

  你们好!我是四年级一班班主任,首先,请允许我代表四年级一班的全体任课教师,对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会,单从这一点,就可以看出,你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来,为什么这么说呢?因为对于学生来讲,只要自己的家长身在其中,来参加会议对他们来讲就是骄傲,就是幸福。他们就会体会到父母对他们的关心。并且更加努力的学习,去实现自己的理想。

  召开这次家长会的目的,是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  一、期中考试成绩

  从以上成绩中,我们不难发现,偏科的现象比较严重,咱们知道小学语文、数学、英语、科学、社会五门功课,如果在出现偏科现象,那以后上初中又该怎么办呢?从另一个角度分析,我们班成绩排布上来看,成绩的起伏、跳跃不是太大的。全班有部分同学有明显的退步,也有几位同学有明显的进步,这些不稳定因素也会带来诸多不确定。

  首先,我们班一共58人。但其实每一位同学的内心都是积极向上的,或多或少的希望自己能在这次考试中有较大的突破,所以在本次考试过程中都能认真对待。平时稀里糊涂的同学,到了这关键时刻,都紧绷了每一根神经,可是,我觉得这并不是我们班的最好成绩,换句话说,我们一班的实力远不止这些,很多同学在私底下都在加油用功!在学习上最大问题是学习方法。绝大部分同学所用的学习方法,都是:“老师怎么说,我就怎么做;老师不说,我就不做”。逼着学,我经常也与他们朋友似的谈心,觉得他们成了“学习的奴隶”,发现他们学习的很累,我对他们学习的建议,其实很简单,“珍惜时间,做好每一道习题”。因为课堂是40分钟时间,上课浪费多长时间是弥补不过来的。

  二、学生情况

  本班现有学生58人,其中男生36人,女22生人。班风正、学风浓,也很听老师的话但学生的基础不是很理想!语文教学中学生最难的就是阅读和写作上,那这方面就要求家长多多管教,多多配合,让孩子多看书,多给他买一些丰富自己内心世界的书籍,而且还有和孩子多多的交流,因为说,是为了写而起步,时不常的和孩子拉拉家常,讲讲学习以外的话题,有时候这对孩子也是一种帮助,一种学习。我希望家长与我一起共同教育学生,学会做人,健康成长。你们应该知道,父母是孩子的第一任老师。

  三、认识四年级

  中年级是小学阶段中一个关键性的年级,我们称它为转折点。四年级处于转折后期。在这个阶段,学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化,如果忽视了这个阶段的学习,那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。为了什么会出现这种情形呢?我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化:

  1、学习内容

  从四年级开始,孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。

  2、心理方面

  孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

  3、学习方面

  说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时,有的学生在课堂上不注意听讲,回家以后,家长在家里帮助他们记记生字,背背课文,到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量相对多了,但也不至于要写到晚上十一、二点,主要是学习方法改变了。学生的学习不应是一种被动学习,而是一种主动学习。但我们的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至处于逃避学习的状态。比如,最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了,学生应该是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。”因此,有一些学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:“今天老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长,“今天没有作业”这句话是不成立的。老师每天都布置有一定量的作业,就算老师偶尔没布置作业,学生自己也有一些其他作业等着去完成,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变,所以会出现一部分同学求知欲增强,对知识追求,因此成绩越来越好,或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性,怕辛苦,当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。也就是说从这里开始学生的成绩会容易产生我们不愿看到的“两极分化”。也就是好极了和糟糕透了,这一点务必引起家长们的足够重视。

  四、对家长的几点希望

  您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

  1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障!对于小学生来说,安全工作显得尤为重要。首先在思想上高度重视,认真搞好学生在家在校的安全工作。教育学生在家要听从父母的安排,不玩火,电,不接触危险品;外出要征得家长的同意等。

  2、严格管理时间,科学安排时间。有以下几个方面需要家长注意

四年级演讲稿 篇3

尊敬的XX:

  人生难得几回博,现在不博等待何时!现在是我们学习的大好时机“莫等闲白了少年头,空悲切”,但我们的责任在心中,感恩在心中。对得起自己,对得起父母,对得起老师!

  伙伴们,我们是祖国的骄子,是新时代的主人,是炎黄子孙,让我们用一颗感恩的心,以实际行动报效我们伟大的母亲——中国。

  谢谢大家!

四年级演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

  生活中,我有许多朋友,有亲人、同学、邻居……但是我还有一位特殊的朋友——阅读。

  在我还识字不多的时候,是妈妈帮我讲故事,带领我走进了阅读的乐园。我感到书是一个多么神秘的世界呀,里面有无穷无尽的故事吸引着我。有时在我写完作业了,还要等妈妈空闲的时候才能给我读故事听,我只有干着急没办法。求人不如求己,我决定加快认字的脚步。在一年级的下学期,我基本能独自看故事书了。这样,我和阅读就成了形影不离的好朋友。

  自从我和阅读成了朋友以后,我每天都要与他碰面,让他带我徜徉在知识的海洋里汲取营养。有一次,妈妈给我买了一本《绿野仙踪》。放学后,我在路上翻看了几页。这一翻不要紧,我被里面的故事情节吸引住了,怎么也不想停下来。妈妈叫我吃饭,我只说“等一会儿”,就是舍不得放下书。直到妈妈从我手中夺去,才乖乖地去吃饭。三下五除二地吃完饭,我又捧起了那本书。是阅读让我知道了多萝茜和她朋友之间的互帮互助,团结起来力量大。

  有时候,在我看完一本书后,也会忘了我的阅读朋友。这时妈妈就会给我讲新书的有趣故事来吸引我,我就会心里痒痒的,又想起了阅读这位老朋友。

  通常妈妈会与我同看一本书,她先看,等我看完后,我们会互相说说自己的看法与感受。

  我的阅读朋友虽然不能像《夏洛的网》中夏洛为威尔伯的付出那样热烈的帮助我,但是他还教会了我许多许多。《今天我是升旗手》激发了我想要像肖晓一样当一次升旗手的愿望;《第七条猎狗》让我体会到了人与动物的感情也要像人与人一样的友好相处;《青铜葵花》中正直善良的青铜与懂事的葵花之间亲情深深打动了我……

  同学们,让我们与阅读握手做朋友吧,坚信他会带给你辉煌的明天!

四年级演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  每当刘翔110米栏比赛开始时,我们不管是现场观众还是电视机前观众,只要是中国人都会高声欢呼。因为他是代表祖国参赛,他正在为祖国的荣誉而奋斗。发令枪一响,他就会像离弦的箭一样,拼命往前冲刺,为了那块金牌,为了一份荣耀,为了自己的祖国。因为,祖国在他心中占有不可替代的位置,他不会轻言放弃。

  每当李娜站在网球场上时,只要是中国人就会高声欢呼。因为祖国不禁在她心中,也在我们每一个中国人的心中。李娜不禁是在为自己的运动成绩而战,还在为祖国的体育事业崛起而奋斗。当她夺得法网公开赛冠军的时候,她面带笑容,从容大度地回答各国记者的提问,彰显了中国体育健儿的魅力和风采。因为她知道,她不仅仅是代表自己,身后还有强大的祖国。她说,她为自己是一名中国人而感到骄傲和自豪!

  每当国际篮球比赛姚明入场时,只要是中国人都会高声欢呼。因为姚明是中国体育界的绅士和斗士,他在中美两国人民之间架起了沟通的桥梁和纽带。NBA赛场上的姚明,不仅仅是代表火箭队,更代表着中国篮球运动员的风度和高度。赛场内外,祖国不仅在姚明心中,也在每一个关注篮球运动的中国人心中。当他带着球越过层层障碍,来到篮下,把球投进篮筐中时,就在一刹那,每一个国人都为之感到十分骄傲。因为,崛起的中国不再是西方人眼中的“东亚病夫”。

  是啊,每当五星红旗冉冉升起时,我们都会仰望国旗,因为它就代表我们的祖国;每当赛场上奏响《国歌》时,我们都会由衷地大声高唱,因为她代表我们的祖国。我们每一个中国人都要把祖国放在心中第一的位置,热爱祖国,是世世代代每个炎黄子孙的责任和义务。祖国,因为有千千万万的'爱国者而强大;祖国,因为有千千万万的爱国者才更加美好与和谐!

四年级演讲稿 篇6

老师们、孩子们:

  大家好!在上一周,我们学校开展了很多活动。孩子们也是很认真地准备,积极地参加。相信这些活动也让大家得到了锻炼,受到了一些教育。老师们也在这个过程中看到了孩子们的欢乐、孩子们的成长。希望大家以后更加积极热情地参与学校和班级的活动,在活动中不断提升和完善自己。时间过得很快,转眼之间,我们的新课都要学完了,还有一个月,这一学期又要结束了。可是,孩子们,从开学到现在,你究竟掌握了多少新知识、明白了多少道理呢?

  孩子们常这样谈论明天:明天我要遵守纪律、明天我要按时完成作业、下次考试我要进步几个名次、以后我要当个医学家……大家的想法总是很多很多,愿望总是很美好。但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠今天每个人的智慧和勤劳,只有今天的努力,才能换来明天的美好。达·芬奇小时学画蛋感觉很单调,但他坚持不断发练习,打下了坚实的绘画基础,终于成为世界上伟大的画家。法国-军事家拿破仑,当士兵时因犯错误被关了禁闭。这期间,他把一本偶然得到地罗马帝国进代的法律条文读了又读,从而掌握了丰富的法律知识,连法律专家们都感到惊讶。

  古人曾写过首《明日歌》:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”。这句话的意思就是说我们每个人来说有无数个明天,可是今天过去了,却永远也不会再回来。如果我们每个人只是想着明天再怎么做,却不在今天付出行动和努力,那终究将一事无成。

  孩子们,一寸光阴一寸金,请珍惜这笔财富吧:听好今天的每一节课,读好今天的每一本书,完成好今天的每一项作业、做好今天的每一件事,时刻准备好只有今天踏踏实实付出行动,才能创造出美好的明天!

四年级演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

  劳动,是世界上最光荣的事情,热爱劳动的人是世界上最光荣的人。

  近几天,我妈妈的手和脚有点退皮。医生给她开了几盒药膏,妈妈涂上后退皮退的更厉害了,而且不能碰肥皂、沐浴露、洗发膏等一些清洁物品。而且抹完药膏之后还要晾干了才能动。于是,妈 妈平时的家务活全落在了我的肩上。

  一开始,我不知道怎样去做好它们,只是一昧的胡乱打扫。 洗衣服的时候就更好笑了,弄的满地是水还不说,还差点把衣服洗“烂”!幸好后来爸爸手把手的教我怎样扫地,怎样擦地板和洗衣服。今天 ,爸爸不在家,我要自己来洗衣服。我先把洗衣粉的用剂量估算了一下,倒了一些,然后倒一些热水,为的是让洗衣粉融化的快一些。我把衣服分成了三类:内衣一类、外套一类、掉色的衣服一类。我把 外套扔进盆里,把掉色的衣服扔到另一个盆里。先洗内衣。洗完之后,我又用清水摆了几遍,晾到了阳台上。接下来要洗“外套”了。洗大衣服真难啊!又要搓,又要看,污渍还不容易洗掉。其中有一 件上衣领口特别脏,我搓了一遍后,发现它还完好的留在那里,真是一个“顽固分子”。于是,我拿起透明皂在领口又打了一遍,两手放在一起一点一点使劲地搓,心里:想看是你厉害还是我厉害,经 过我的努力,那些顽固分子终于被我打败,“逃跑”到水里面去了。我好不容易才把那几件差不多和我一般大的衣服搓完。我又开始摆,真累呀。突然,一个念头从我脑海中一闪而过:对,就把它当做 玩水。于是,就搅豁起水来了。当然,是在摆衣服的基础上。这样,时间过得很快,不一会就洗完了,站起来的时候,浑身的关节又酸又痛,都差点累趴下了。

  洗衣服真累啊!但是我看见那些洗得干干净净的衣服,我真的很有成就感。通过洗衣服,我知道干家务真的很辛苦,虽然我只干了一件事,但是却很累很累。再想想妈妈,她一天要做很多的家务,却从 来没喊过一声累。我以后一定要多帮帮她,替妈妈分担一下,做妈妈的好帮手。

四年级演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们:

  每当看着那张珍贵的出色少先队员的奖状,我总会回想到每天劳动的情景。

  这张奖状是每天劳动所收获的果实。我和负责清洁区的同学每天都把清洁区打扫得很干净,得到了老师们的好评。虽然因此我获得了奖状,但我还是有些愧疚。

  刚扫清洁区的前几天,因为我是“临时工”,要经过工作“试验期”才能确定岗位,我总有些不满。而且自己负责的地面有棵大树,会落下很多树叶,别人的负责区却没有,别人总能轻轻松松的扫完, 我却要费九牛二虎之力才能扫干净。每次回家我总是自己跟自己诉苦,觉得好委屈。就在工作岗位“试验期”要结束时,我还对班长发牢骚说:我不想干了!但因为发生了一件令我惭愧的事情,让我很 快就后悔了,又打消了要放弃的念头。

  有一天晚上刮风下雨,所以第二天清洁区堆积了数不清的树叶。来到学校后我一看,立刻灰心丧气起来,有气无力的准备去打扫。就在这时候,我看到了一个努力的身影正挥动着竹枝扫把把树叶扫成一 堆,是负责扫健身器材区的樊成龙同学。竹枝扫把一挥,他总要抹一下头上的汗珠。看到这一画面,我不禁低下了脑袋,难道我不应该向他学习吗?他负责的面积比我还大,要扫的树叶比我还多,却这 么努力,迎难而上。他的行为把我感动了,我立刻挥起扫把,把满地的树叶用最快的速度扫干净了,其实扫这块地方并不难,只要努力,有上进心就能扫干净。

  渐渐地,我喜欢上了这个工作,从这个工作岗位上我也有了收获,那就是工作的荣誉感和劳动的快乐,我愿意在毕业前把我所负责的清洁区一直打扫得一干二凈!

四年级演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  同学们,你们喜欢读书吗?你们都爱读什么样的书?是那种读起来让你眉飞色舞、拍案称快的,是那种令人浮想联翩的,是那种科普的,还是那种休闲娱乐的?无论怎样,请你拿起对我们的人生有益的书,走入书的海洋。因为在书海里,你会开阔视野、充实思想、丰富情感。

  记得高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”通过读书,我不仅感受到了乐趣,汲取了知识,还学会了许多做人的道理。看了《小红帽》,我为小红帽的机灵而欢呼;看了《福尔摩斯侦探全集》,我为福尔摩斯的睿智而鼓掌;看了《钢铁是怎样炼成的》,我为保尔的苦难生活而叹息;看了《昆虫记》,我为法布尔的发现而欢腾。

  还记得莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”当我们烦恼时,书会给我们带来快乐;当我们无助时,书会给我们带来帮助和力量;当我们徘徊时,书会带给我们理想的目标。同学们,热爱书吧,书是值得我们珍惜一生一世的佳友!

  读书,真好!

四年级演讲稿 篇10

亲爱的老师、同学们:

  暑假里,好不容易做完作业,妈妈开着车去乡下外婆家。外公正顶着火辣辣的太阳,汗流浃背,在西瓜地里走来走去。每见西瓜,蹬下身子,用手指弹一弹,或者用手掌拍一拍,再看一看西瓜上 的两根毛有没有半绿半黄,如果弹出来发出“咚,咚,咚”的声音,上面的毛一半黄了,那就说明这只西瓜已经成熟了。这样外公就会把西瓜摘进箩筐。

  我看了来了兴趣,和外公一起摘西瓜了。我一会儿跑到这,一会儿跑到那,跳来跳去,用手指弹弹这个西瓜,弹弹那个西瓜,不一会儿我就摘了好几个像篮球一样大的西瓜。外公检查,说:“个 个合格,一学就会,聪明!”我无比高兴。

  在外婆家的那几天,只要外公一说要去摘西瓜,掰玉米,摘白瓜,摘菜瓜啊,我就会立刻求外公带我一起去,不管天有多热,不管路有多远,不管要起得多早。外公出发,我就会屁颠屁颠的跟在 外公身后,然后走在山间的小路上,踩着露珠上山去,直到太阳当空照,我们才提着篮子,扛着箩筐,满载而归。

  住了一个星期,我体会到了劳动的快乐,劳动的乐趣。劳动不但带给我们不菲的果实;而且给我劳动经验,如掰玉米要看玉米的胡须,胡须发焦了就成熟了;还有当我们亲手摘瓜果时,心里特别 的满足!

  劳动是最光荣的,只有爱劳动才能创造美好的生活,我成了一个爱劳动的孩子。

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