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毕业演讲稿

时间:2021-03-24 13:03:01 演讲 我要投稿

【精选】毕业演讲稿范文集锦7篇

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。随着社会一步步向前发展,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编收集整理的毕业演讲稿7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】毕业演讲稿范文集锦7篇

毕业演讲稿 篇1

亲爱的同学们、老师们:

  夏去秋来,秋风中夹杂着几片枯黄的落叶。经过了一个暑假,在座的诸位已经是初中三年级的学生了。论年龄,我们都还只是十四五岁的青少年,都时常在父母的怀里撒娇,但是,现今的我们不得不面临一个残酷的现实——中考。

  有人说,中考高考,那是千军万马过独木桥,狭路相逢,弱肉强食,成者为王,败者为寇。这话听起来有些封建的传统观念在里面,但实际上,我们的中考也确实是如此。每当高年级的学哥学姐们从考场里出来,从他们的表情中就可以看出他们内心的忐忑。当得到成绩的那一天,考得理想的欣喜若狂,互相交谈着自己考了多少分、被哪所知名学校录取之类的事情;而考得差的则垂头丧气,肯定少不了老爸老妈和家人的数落,最后落得个怨天尤人。岂不哀哉!

  在当今社会,信息技术高速发展的时代,“地球村”早已形成。所以,当今21世纪最缺少的,不是水资源,不是矿产,不是石油,也不是金钱,而是拥有高知识、学识渊博、善于管理的新型人才。换言之,在现在,我们如果不努力学习,就会成为社会中那些强大的敌人的垫脚石,别人越来越高,而我们则越来越低。

  古人云:“乱世出英雄。”的确,中考就是属于我们的乱世。在这乱世之中,既有千锤百炼、傲立于世的英雄,亦有强聒不舍、总是找客观理由的平庸之人。正所谓“狭路相逢勇者胜”。只有那些勇敢者才能取得成功、站在生命的顶峰。而平庸之人只会碌碌无为地打发时光,感慨这一切都是天意。最后在孤独和寂寞中进入棺材。“天若亡我。”这似乎成了所有失败者给自己找的一个不是很光彩的借口。

  可能有的同学会问:“你说我们现在从智力方面都相差不远,至少比老爸老妈强得多吧!但为什么我们的学习成绩却大相径庭?有的同学优异的了不得、不得了,而我们这些人无论怎样努力,这分数为什么就老不见涨呢?”这句话问到点子上了。为什么会造成这样的差距?为什么在先天都差不多的我们就会在成绩上体现出这么多的差异?难道我们生下来就真的要分三六九等?

  谈到这里,我不得不说到一个人。他在二三十岁的时候做了俘虏,直到四十多岁才被放回。身为一国之君的他不甘心被人践踏、受人欺凌。他养精蓄锐、厚积薄发。“十年教训,十年生息。”终于在年过花甲之时率领强兵复兴国家,一雪当年之耻,使自己的国家成为了春秋之霸主——可能有的同学已经猜到了他是谁。没错,他就是——越王勾践。

  当年会稽之耻,被迫降于吴王夫差。在姑苏城内,身为一国之君的他受尽了,被当作奴隶看待。给夫差的父亲吴王阖闾守陵墓,为夫差喂马,亲自尝夫差的粪便,在姑苏城内遭到那些吴国贵族的可憎的白眼和轻蔑的言语……回到都城会稽的越王勾践无地自容。是啊!越国在他的手中倾覆、衰败。他无颜面对江南的父老乡亲们,无颜面对自己的妻儿。勾践心中燃烧着对夫差的愤怒之火。他意识到,唯有自己的国家强大了才是治国之本。于是,这位国君身体力行,把自己当作一位平民一样对待。身上的锦华缎袍放在了宫中,取而代之的是粗布衣服。他没有在金碧辉煌的皇宫中就寝,而是在一间简单、四处透风的茅草屋中生活,只睡在薪草上,用寒冷的长矛和长戟做枕头。吃的是粗茶淡饭,而且每天吃饭之前都要品尝一下苦胆的味道,还流着眼泪一遍一遍地问自己:“勾践,你忘了当年会稽的耻辱吗……”

  “苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”昔日弱小的越王勾践率领着千军万马讨伐吴国。兵临城下,吴王夫差被迫用一把剑结束了自己的生命。二十年的心酸、二十年的血泪、二十年的辛苦、二十年的努力,一个大国悄然崛起。而勾践,这个曾经卧薪尝胆的君王,也成了中华民族不泄奋斗、勇于进取的象征,终成一代大帝、一代天骄!

  同学们,原来啊,强与弱,差别竟然就只有那么小!

  有的同学抱怨自己的努力没有换来甘甜的果实。事实上,只要你付出了努力,最后结出的果实不论是甘甜,抑或是苦涩,那都不重要,重要的是自己在努力的过程中的快乐和满足。但如果没有辛勤的耕耘这棵生命之树,那么它结出的果实,就一定是苦涩的,甚至还可能结不出果实。所以,当我们下定决心去努力的时候,我们已经就成为了一个强者。

  同学们,胜负就在片刻之间。强弱之别,往往就在很小的决定之间有了定论。同学们,今天我们还在这所共同的母校中一起学习,也许明天,我们就是兵戎相见的对手。拿出我们青年人的朝气,让别人看看,我们20xx级绝非等闲之辈,我们90后,也有自己的血性和阳刚,以及永不退缩的奋斗!

  同学们,来年的6月,中考战场上相见!Keep moving!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

毕业演讲稿 篇2

  老师们、同学们:

  大家好!

  今天我非常荣幸地在这里,代表全班同学作毕业感言,这是一个令人激动而又特殊的日子,心中有许多话却不知从何说起。

  四年前,我们满怀希望来到上音,这所让我们向往的学校,让我们感到骄傲的学校。我们仍然清楚地记得,刚踏进校园时的兴奋与喜悦。看着树枝上抽出的新芽,我们会感到十分欣喜,闻着空气中浮动的花香,我们会觉得十分惬意。自主学习,全面发展,展现了一个个充满活力的上音学子

  四年来,我们共同经历了很多,也感悟了很多。我们与老师朝夕相处,我们在这里快乐地学习,快乐地生活,快乐地成长。校园里的每一株花草都见证着我们的努力与拼搏,教室里的每一个角落都留下了我们成长的足迹。三年的点点滴滴,给我们留下的感动,我们永远不会忘记。

  预备时,稚气的我们还像小学生一样只记得玩耍与嬉戏,老师您知道玩是孩子的天性,在功课上没有过度地进行克制与压抑,我们因此有了个快乐的预备时光。

  初一时,稍稍成熟的我们渐渐有了中学生的气质,老师您不只从我们的学习上努力教育,而且还从我们的心里上悉心教导,因为你们知道孩子要想成功,就必须有一个成功的性格,我们因此有了个阳光的初一时光。

  初二时,难逃叛逆的我们已经进入了叛逆期,而老师你的任务却越来越繁重了,初二的学业压力虽比不上初三,但是却是初三的前奏曲,我们要开始适应压力与各种挑战,师生之间摩擦不断,我们也不断的制造麻烦,但在老师您尽心开导下,我们有了个充实的初二时光。

  初三时,是我们迎接中考的时候。中考是个大关,不是有多少人因为一时失误,将自己的前程断送在这里。前车之鉴,后车之师,老师不断告诫我们要细心,却又不给我们增加过多的压力,一点一滴的言行举止中都透露出对学生的关照。老师甚至还义务给我们补课,放学的时候,常常看到一群学生围在教师办公室的老师的身边,讨论与翻书的声音很少停歇。老师的操劳与我们的努力成了我们现在最宝贵的记忆。再苦再累也无所谓,大家都在向自己的目标努力,这样的经历,一身中又会有几次呢?老师与学生,常常被刻画称对头,真的是这样吗?不是,在我们看来我们更亲如一家,因为我们有一段勤奋的初三时光。

  不知道同学们还记得军训时吗?我们在烈日下暴晒,坚持这难受的军姿。我们的班主任也没有闲着,为我们擦汗。当班主任看到一些没带水的糊涂男生打出了“信春哥,不喝水”的口号时,她便自己的矿泉水分给我们,自己却一口没喝.

  不知道同学们是否记得,我们在中考时,老师们总是站在校门口,看着我们进入考场,看着我们离开考场,给我们打气,为我们加油。不管是烈日还是大雨,我们回家时总能看到老师的殷切的目光。

  然而三年的时光如流水般飞逝,三年前我们在此相遇,三年后的今天,我们也将要分离,一句不舍或许显得过于干涩,但再多的话语也无法表达我们对学校深深地留恋。总而言之感谢学校培养了我们。三年来丝丝缕缕的珍贵记忆,我们永远铭记在心间。

  此时此刻,我们心里充满着一种依恋、一种不舍,更充满了对老师无尽的感激,是老师真诚的鼓励,让我们自信满满地做最好的自己,是老师背后默默的支持与无私的帮助,让我们破茧成蝶,在学习的花海中翩然飞舞。最后,让我们用一颗感恩的心,对每一位辛勤耕耘的老师说一声“谢谢”。让我们用自己的进步与成绩,来报答老师的无私奉献。

毕业演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学:

  大家好!

  今天,能有机会代表我们XX届全体研究生毕业生在这里发言,我深感荣幸。当我站在这里,看见各位亲爱的导师,看见与我朝夕相处的同学,我思绪万千,也感慨万千。我想用两个词来概括我此时此刻的心情:感动和感恩。为此,请允许我代表XX届全体研究生毕业生,向辛勤培育我们的医院领导和导师们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。

  光阴荏苒,流水匆匆。岁月淘走了光阴,淘走了我们的青春,却淘不走我们在三院里所留下的美好记忆。忘不了导师对我们的谆谆教诲。忘不了我们在实验室的点点滴滴。忘不了研究生沙龙上的百花齐放、争芳斗妍。当然,我们更忘不了夏日的阳光点燃火热的激情,30年院庆,三院再次焕发出前所未有的勃勃生机。在三院,我们开始了人生的一段重要旅程,现即将结束。送走了春花,又迎来了秋实。因为有梦,所以心会悸动。因为有爱,所以前行的路上不会孤独。

  我们感动着我们成长在三院里的每一天,虽然苦乐并存,虽然忧喜交加,但正是它们奏响了我生命的交响乐。这里留下了我们成长中的点点滴滴,点点滴滴里渗透着我们寻找光亮的勇气,勇气下藏着我们一颗孜孜追求的心。

  春华秋实,四季更替。在我们这三年的成长道路上,医院的领导、导师更是对我们情深义重,传知识之道,授医学仁术。是你们原谅了我们的懵懂无知,是你们宽容了我们的任性而为,也同样是你们,为了我们的成长进步而早生华发!今天,我们身披研究生服,破茧成蝶,怀寸草之心,表感恩之情,在此,请允许我提议,让我们再次以热烈的掌声,向各位领导和老师们的辛勤付出表示最衷心的感谢!

  风筝无论飞多远,无论飞再高,它始终也离不开天空,离不开线。如果我们研究生是只风筝,那么我想说,三院就是拥抱我们的天空。我们的导师就是牵引我们飞翔的线。

  如果说三年是一个轮回,在这个轮回,我们蜕变了许多,也睿智了许多。在这个轮回里,我们经历了许多,也历练了许多。在这个轮回,我们感动了许多,也感恩了许多。一段旅程即将结束,新的旅途即将开始,我们会在三院坚实的肩膀上展翅飞翔,在导师们智慧的目光下一路兼程、高歌远航!

  最后,再次感谢给予我们知识、赋予我们品格的三院,感谢给予我们关怀的领导,感谢给予我们启迪的恩师!祝三院,明天更加美好!祝导师,工作顺利、身体健康!祝亲爱的同学,前程似锦!

  谢谢大家!

毕业演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在这个美好的五月里,天空湛蓝得没有一丝灰尘,明媚的.阳光照耀着大地,照耀着我们朝夕相处了六年的学校。

  我们的母校,再见了。我们会永远记忆着你。如今,我们还回想的起校园里的一幕幕酸甜苦辣。有运动会上挥洒的汗水,有颁奖典礼上自豪的欢呼,也有开心农场里收获的笑容。母校,让我们安心的学习,让我们去感知美好的世界。在我们烦闷的时候,可以去百果园散步,在我们开心的时候,就在操场上尽情奔跑。忘不了那朝朝暮暮,亲爱的母校,再见了!

  我们的老师,再见了。您给予我的关怀我永远不能忘记。是您会在我骄傲的时候帮我收敛;是您,在我失去自信的时候鼓励我不断向前;是您,在我生病的时候不断关怀我。我们的人生道路正是因为有了您,才会变得更加宽敞。“一日为师,终身为父”,在您点点滴滴的关怀下,我们才渐渐地成长。这六年来,您也许长出了白头发,眼角旁边泛起了皱纹,您默默送走一届学生,又迎来一届学生。而这白发和皱纹,便是您的辛劳的见证!

  我们的同学,再见了。你们每一个人的笑容我都不会忘记。我们在一起的学习时光,有甜、有苦,也有不少的困惑,也有不少的感动。我们都面临升学,让我们一同拼搏,一同努力,都考上心目中的中学,迎来新的开始,不负老师的厚望!

  忘不了,大树下一同寻找春天;忘不了,课堂上的谆谆教导;忘不了,接力赛上的加油和汗水;忘不了,这美好的六年!

毕业演讲稿 篇5

  毕业对我来说,如果再早几个月的话,我还是不会有太大的感受。但是有些事情真的是只有等到明天就要结束了,你的心中才会有无限的感慨,我也才会产生那么深厚的毕业感悟。

  对我来说,毕业,本来就像是周末放假一样,并没有给我太大感触。那是因为那个时候我对于毕业还没有那么深刻的了解,或者说是我自己还没有意识到。一直等到,在这最后几个月间,看到他身边的人们,那些熟悉的同学们,都在纷纷打包行李,我忽然间才知道,要像曾经一样,三五好友一起坐坐,已经变得越来越难。

  毕业对我的感悟真真正正让我心生无限感慨,还是在那一张毕业合照上。等到拍照结束我才知道,身穿学士服的我们,真的要分别了。那一刻,我的内心思绪万千,有一种五味杂陈的感觉堵在胸口,没有办法让我释怀。

  对我来说,对于母校的毕业感悟是一种不能够用言语表达的感觉。我能够清晰的说出我母校的每一个细节,但是你要我跟她道别,我却怎么也说不出口;那些曾经扶余言表的陈词滥调,似乎一个字都不能够用在母校的身上。

  毕业的感悟就是那么的神奇,会让人心生无限怅惘。也许,这就是那一种留在心中很深很深的眷恋吧!不过,母校,虽然我即将离开,但是我的根还在。以后的日子我依然会回来看一看,看一看这些人和事,看一看,我在这里种下的整整4年的回忆。

毕业演讲稿 篇6

  老师,这是个多么亲切的称呼!您就像这黎明前的朝露,吐尽最后一丝的春蚕,燃烧自己照亮学生的蜡烛。

  在这即将离开母校的时刻,在这师生同欢的主题班会上,就让我来表一表我们班的老师吧。

  亲爱的王老师,您是我们六(1)班的班主任,我们景仰的语文老师。您虽说没有我们杜校长那样英俊潇洒,但您的讲课永远都是那么激情奔放;您滔滔不绝的雄辩,抑扬顿挫的语调节奏却是那么深深地迷住了我们每一个学生。每当我们犯错误的时候,您总是那么深情地抚摸着我们的头,语重心长地对我们说,“人谁无过?过而能改,善莫大焉”;在我们考试失利,心情不快时,您会俯下身来,倾听我们的心声,您的鼓励让我们一次又一次战胜自己,超越自己;你的爱给予了我们勇气和信心,我们就像快乐的帆船在知识的海洋里徜徉遨游;下课了,您与我们融为一体,您的笑声告诉我们,您与我们是真正的朋友!

  亲爱的张老师,您是我们的数学老师。您严厉的目光,让那些顽劣的孩子收住了任性;也正是您的严厉,让我们身上那些“小马虎”逃逸得影踪全无......

  亲爱的党老师,你是我们的英语老师。你有金黄色的头发,柳叶般的细眉,樱桃似的小嘴,被我们班同学公认为最美的老师。可你的美丽下却藏着一种威严,那躺在讲桌上的教鞭偶尔也会让那些调皮的男同学望而生畏,但我们都能理解你的良苦用心。

  亲爱的高老师,你是所有科任老师中最慈祥的一位师长。无论我们怎样淘气,你只是轻轻地揪一下我们的耳朵,摸一下我们的小脸,我们都能从中体会到你对我们学习上敷衍马虎毛病的批评,其实“好鼓不用重锤敲”哦。

  亲爱的杜老师,您是我们的科学老师。您上课那么风趣,谈笑中我们不知不觉爱上了科学。你课堂上严谨规范的实验演示,潇洒的图画和文字板书,都使我们佩服得五体投地。

  亲爱的老师们,不管我们将来走到哪里,我们都会为曾经做你们的学生而感到无比的骄傲和自豪。

  在以后的日子里,你们的举手投足、言传身教都将会深刻地影响着我们的一生。你们的学生永远也不会忘记母校每一位老师的教诲之恩!

  最后祝母校的每一位老师健康快乐!工作顺利!

毕业演讲稿 篇7

  老师们、同学们:

  大家好!

  今天下午,我们六年级的全体师生聚集一起,召开毕业班动员大会。是为了共同明确学习任务与目标,是为最后几个月的小学阶段的学习鼓舞士气,加油鼓劲,提示学习方法。

  同学们,著名作家柳青说过:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。六年级最后几个月应该是你人生中的关键一步!

  回想当年,从第一次背着书包,高高兴兴来到学校开始求学,到今天已经快六年了。在这个六年里,大部分同学都能适应学习生活,认真完成学业,大家不但学到了许多知识,又懂得了许多做人的道理。

  可光阴如梭,现在我们已经是即将毕业的小学生了,我们是小学里年龄最大,学问最高的大哥哥、大姐姐了。

  到六七月之交,你们将迎来你们人生中第一个重要的考试——小学毕业测试。有的同学认为,现在的考试没什么大不了的,反正我都可以上中学。其实不然,同学们,六年来的日日夜夜,撒下了我们的汗水,印下了我们拼搏向上、努力进取的足迹。回首过去,不管你的求学之路是坎坷,还是一马平川。毕业测试是对你六年学习的肯定,你的测试成绩是你献给母校最好礼物,你的测试成绩是你给中学老师的第一印象,是下一阶段学习的奠基石。它将翻开你生命崭新的一页,在这几个月的时间里,要复习小学阶段所有的内容,时间紧,任务重,希望同学们提高思想认识,树立紧迫感和危机意识。

  今天在座的同学中,有学习成绩优秀,也有学习感到困难的。但不管我们的基础怎样,如何认认真真的、脚踏实地完成剩下的二个多月的学习任务,如何顺利地通过毕业考试,做一个合格的小学毕业生,是摆在我们毕业班所有同学面前的一个值得思考的问题。

  同学们,听有的老师说你们最近学习似乎感到很枯燥,也感到很疲惫,但是古人说:“少壮不努力,老大徒伤悲”!幸福不会从天降,我们将来的幸福人生需要我们自己去创造。有这样一幅漫画,每个人都背负着一个沉重的十字架,在缓慢而艰难地前行!途中,有一个人忽然停了下来。他在想着什么!他想,上帝啊,这个十字架太沉重了,我可以把十字架砍掉一块!于是他动手砍了起来!砍掉之后走起来,的确是轻松了很多,他的步伐也不由得加快了。就这样走啊走啊!走着走着,他觉得肩上的十字架还是很沉,很重!他祈求道,上帝啊,请你让我再砍掉一截吧,我会走得更轻松!于是,他又砍掉了一截!感谢上帝,这样一来,他感到轻松多了!如此,他毫不费力地就走到了队伍的最前面。当其他人在吃力地负重前行时,他却轻松地哼起了小曲!啊哈!谁料,前边忽然出现了一个又深又宽的沟壑!沟上没有桥,周围也没有路。也没有蜘蛛侠或者超人出来解救他?后面的人都慢慢地赶上来了,他们用自己背负的十字架搭在沟上,做成桥,从容不迫地跨越了沟壑。他也想如法炮制。只可惜啊,他的十字架之前已经被砍掉了长长的一大截,根本无法做成桥帮助他跨越沟壑!于是,当其他人都在朝着目标继续前进时,他却只能停在原地,垂头丧气,追悔莫及??所以,我们今天的学习是为着明天的幸福生活作准备。请不要埋怨学习的繁重,因为真正的快乐,是奋战后的结果,那么,究竟该如何面对小学阶段最后这几个月的学习生活呢?今天我向同学们提出以下四点建议:明确学习目的,端正学习态度;养成良好的学习习惯;确立竞争意识,正视自己的学习成绩。

  1 、明确学习目的,端正学习态度。每位同学都要知道,作为毕业班的学生,,我们的学习任务是相当重的,这就要求我们把学习放在第一位,严以律己,在思想上、心理上作好准备,以积极的心态迎接这场考试、这场挑战。

  2、养成良好的学习习惯。学习习惯主要有:

  ①作业习惯:要做到有作业马上做,有订正马上交,不迟交,不拖拉,不偷工减料,不抄袭,不懂问老师,合理安排时间,按时完成每一门功课的作业。尤其是语文、数学、英语。

  ②听课习惯:上课认真听讲,提高课堂学习效率是提高学习成绩的关键。听得好主要表现在你的思维是不是紧跟老师还是经常跑神、开小差,老师讲的你是不是全部弄明白了还是一知半解,你是不是积极思考,大胆发言还是只听别人说,自己做个旁观者 。我今天讲了,希望同学们回去好好想一想,自己的听课习惯好不好,听课效率 高不高。

  ③预习和复习习惯:有一句话叫温故而知新,讲的就是预习和复习的重要性。事先把将要学习的内容预习一下,能看懂的放过,不太明白的或根本不懂的就是你课堂上学习的重点和难点;学完后要巩固,知识才不会遗忘,因此上课要学会记笔记,学完后就可以通过整理笔记来复习和梳理知识。复习要讲究方法和效率。我们一般的复习步骤是先是分类复习,然后是综合测试,同学们要随着老师的复习步骤,将我们小学阶段的知识内容进行梳理,及时查漏补缺,每一次的测试都是对相关知识的检查。俗话说:磨刀不误砍柴功,同学们在复习时要花一点时间分析自己的需要加强的地方,而不是一味的做题,修改。拿到试卷首先要找出自己丢分的地方在哪,拿一张纸把它记下来,如果是计算题丢分较多的,你就要分析一下,如果是因为马虎而丢分,你就得多做题,在规定的时间内做一定的题目,提高计算的正确率。如果是应用题丢分多,就请教老师解答的方法,而不是只把答案抄上去而以,掌握了方法还应该学会举一反三,触类旁通,因为考试题在书外,而知识点却在书中。 预习和复习不但能提高你的学习效率和学习成绩,而且能培养你的自学能力,但愿大家都能有这样的好习惯。

  ④课外学习习惯:学习不能满足于掌握课堂上所学的内容,同学们应尽量抽出时间,去接受课外知识。每位同学可以根据自己的学习基础,该巩固的就做巩固练习,该提高的就要做一些有一定难度的思考题,进行自我提升,做的题量大了,见的面宽了,你的思维就灵活了,面对难题、活题你就不会束手无策。

  ⑤同学之间相互交流的习惯。不论是在学校还是在家里,同学之间要自觉组成学习小组,特别是学困生更要主动,以达到共同进步共同提高的目的。

  3 、怎样确立竞争意识。拿破仑说过“不想当将军的士兵不是好士兵”。 那么我要说:“不想争先创优的学生不是好学生。”每位同学都应该知道自己在班级、年级中的学习地位,要学会与其他同学进行比较,与自己的过去比较,问一问自己:我的学习习惯进步了吗?我的成绩进步了吗?做到目中有人,心中有数。

  4、 正视自己的学习成绩。成绩代表你掌握知识的程度,每次考试后,要关注自己的成绩能令自己、老师、家长都满意吗?同时更加重要的是要弄清自己错在什么地方,为什么错,明白自己的问题后再进行改进。成绩好的同学要再接再厉再接再厉,成绩不理想的同学要及时想办法补,在学校的找老师,在家里的让家长辅导,这样才有利于提高自己。同学们任何成绩的取得都要付出辛勤的劳动和汗水,不会轻而易举地获得。

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