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班长竞选演讲稿

时间:2021-03-26 19:42:46 演讲 我要投稿

实用的班长竞选演讲稿范文6篇

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿应用范围愈来愈广泛,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的班长竞选演讲稿6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的班长竞选演讲稿范文6篇

班长竞选演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱同学们:

  大家好!

  在这阳光明媚早晨,我走上讲台,为是竞选这个班级元首——班长。

  因为我想多为班级做好事,培养优良班风,和优良学分。或许只凭这一点,我当不上班长,可是,我有足够信心和勇气。我还有很多优点:我乐于助人,有很好组织能力,虽然我没有当过班长,但我一定会好好带领大家努力学习,健康、快乐成长。当然,我也有缺点,就是太粗心,我一定会听取同学们意见,并及时改正。如果我有幸选上班长,我会为班级做很多事,如:帮助值日生打扫卫生;朋友忘写作业,我一定不会包容她(他),我会让他向老师认错,并让他认真完成作业……

  如果我选不上班长,我不会灰心,或许我离班长职位还有一段距离那~

  如果你觉得我能胜任班长话,就请你投我一票!

班长竞选演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是XXX,我这次想竞选的是纪律委员。俗话说,没有规矩,不成方圆, 但现在,我想:我也是五2班的一员,也想为五2班作出一些贡献。所以,我决定再一次竞选纪律委员。而这一次也是一个艰难的决定!如果我竞选不上,也没关系。我会严格要求自己做一个好学生,一个让老师满意的好学生。

  国家有国法,学校有校规,班里有班规。而我就想竞选一个纪律班长,因为我已经有一届的经验了,所以我还想连任纪律班长。我觉得作为纪律班长我觉得要做好以下几点:

  1、上课有同学说话,有时候要必要提醒。

  2、下课必要记好课上同学们的表现情况,而且每节下课都是如此。

  3、做老师的好帮手。

  4、跟同学讲道理。

  我觉得当纪律委员其实也有自己的难处,而且有时候很难管,所以请同学们都谅解一下。比如说:一个同学说话,我一下子记上这个名字,这样反而管不好,而且还伤害了同学之间的友谊,而管得太松,又会乱成一锅粥,这样副科老师们就会议论咱们班的。所以管理程度也有点难把握,班干部也有班干部自己的难处啊!如果,一错再错,那可就别怪我“无情”了!假如台下的每一个同学你们有那种感受,那你们也会不知所措的啊!所以 家体谅一下所有的班干部吧!

  如果我当上了纪律委员,我将和同学们一起努力,以全面发展为班级争光。如果我有什么地方做的不对,请同学们指出来,我也会虚心接受的。我将为我的梦想而努力奋斗。我会以饱满的热情,认真的工作态度干好这项工作。

  请大家相信我,让我们一起奋斗美好的明天吧!

班长竞选演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫池田。今天,我走上讲台,想参加竞选班长。

  我参加竞选的目的只有一个:那就是更好地为同学们服务。班长是架在老师与同学之间的一座桥梁,是

  老师的小助手,是同学们最信任的好朋友。如果我能当上班长,首先,要从自我做起,严格要求自己,处处起模范带头作用;其次,我会认真完成老师布置的各项任务,带领大家参加学校和班级组织的各项活动,为大家争取更多的荣誉。

  上个学期,通过努力我取得了不错的成绩,还被评为校级德育阳光少年和校级三好学生,我平时爱好广泛,喜欢钢琴、舞蹈、唱歌、拼图等等,假如有哪位同学也喜欢这些,我一定会毫无保留地教他。我会尽我最大的力量,来做好班长的工作,我的竞选口号是:“团结互助,共同进步!红一(六)班,永争第一。”

  最后,希望大家相信我,支持我,鼓励我,能投我一票,谢谢大家!

班长竞选演讲稿 篇4

各位同学:

  大家晚上好。今天在这里我想竞选班长这个职务,在这个班集体经历了一年的学习和生活,这次竞选我想我也不需要冠冕堂皇的介绍自己,那些目前对我还不是很了解的同学,相信以后也会有足够的时间和机会让你们了解我,也会对我有一个客观的评价!

  能够鼓舞我,让我站在这里竞选的最大动力就是自信。我深知担任班长的责任之重,尤其是像我们这样的大班,更需要一个责任心强的人来担任班长。作为班长,需要一定的组织、决策能力,同时也更需要协调能力。毕竟每个人看问题的角度是不一样的,没有孰对孰错,但作为班长,就应该站在多数人的立场,维护多数人的利益,提高班干会的凝聚力,提高全班同学的整体凝聚力。

  今天竞选,在这里我也不想说太多慷慨激昂的豪言壮语,我只想从以下几个方面,谈谈我竞选上班长之后的工作计划:

  首先,考虑到我们班人数多的情况,我觉得有必要提高全班同学的整体凝聚力。这点其实上届班干会已经作了不少努力,组织了不少活动,在提高凝聚力这个方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是开展活动,开展一些有意义的活动自然对提高凝聚力有帮助,每学期院里也会开展一些大大小小的活动,但都带有一定的教育意义在里面,同学们参加的积极性并不高,尤其是听讲座,估计同学们都感觉那纯粹是“被参加”活动,所以,对于班级内部的活动,我的观点是,不在于规模大小,如果不是上面要求的活动,都尽量以娱乐为主,在活动策划中多增加互动的成分,使更多同学主动参与进来,玩得开心,玩得尽兴,让那些彼此沟通甚少的同学,也能通过活动增进交流。在此,我也希望那些想象力丰富的同学能提供一些有创意,好玩,并且可行的点子,说大一点,也算为班级的文化建设献一份力吧。

  然后,对于班级的制度建设,上届班干也是付出了不少的努力,最终也是有了一套完整的方案。所以对于这届班干的工作重心,就应该转移到落实制度上面。对于每次活动的记载,班费支出记载,考勤记载,在承接上一年工作经验的前提下,还应思考是否能做得更准确,详细。活动的记载要遵循“宁多勿漏”的原则,有必要记的活动就不能落下;班费支出的记载在可能的情况下应尽量详细,详细账单每过一段时间可上传至群共享,让每个同学都方便查阅。考勤记录则应遵循公正的原则即可。总之,在落实班级制度方面必须加强,尽量做到有章可循,当然,对于有时出现的特殊情况,班干部和同学之间也应相互理解,酌情处理。

  另外,对于班干会内部建设,在我看来也是同样重要的,只有一个团结的`班干部团队,心往一处想,力往一处使,才能更好地为大家解决实际问题。记得曾有同学提到说,有的班干部太闲,有的班干部太忙。对于这种班干部任务分配不均的问题,我觉得有它的必然性,但绝不是理所当然。这种现象不会完全消失,但必须得到缓解。都是班干部,没必要把工作的界限划得过于明显,不然对于一些性质不明显的工作,那岂不是没人做了?所以,在班干会内部建设工作分配方面,我会向事情比较少的班干部倾斜。尤其是组织活动,那绝不是某一个人的事。在我看来,参加活动,能提高班级凝聚力,而组织活动,便是提高班干部凝聚力的一个契机。在日常工作中,不同班干部有不同想法是正常的,难免会在某些意见上产生分歧。我想,我作为班长,有责任区缓和这些分歧,不能把自己的主观想法强加进去,而应客观地分析问题,借用外交中的那个“求同存异”的原则,在某些方面即使意见不和,也不要影响合作,更不要影响同学情谊。

  最后,我谈谈我自己对班级工作的整体展望,如果我有幸竞选上班长,我的最终目标也不会定得虚无缥缈,我只希望在我以及全体班干部的努力下,为班级营造一个更为和谐融洽的氛围,大家也可以看出,我刚谈到的几个方面的计划也是围绕这个目标而服务的。经过大一这一年,我看到,很多同学对参与活动的热情比较高,希望借此锻炼自己各方面的能力;也有的同学学习很认真,我想他们也应该在内心早已埋下了愿望的种子,并用汗水去浇灌,待它开花;还有的同学在学校通过不同途径,结交了一些志同道合的好友,收获了更多的友谊。虽然不同的人生活方式以及信念都不同,然而却都是积极的。这些不同的信念、思想夹杂着积极向上的节奏,交融于我们这个集体,便如同乐队中有不同的乐器,却奏出了一曲和谐的交响。而我,只想做好这个指挥,打好这个节奏。

  再好的展望,再好的规划,也需要实践来完成,如果大家赞同我的理念,希望大家能支持我,谢谢!

班长竞选演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  在班里,我是一个平凡的小男孩,我并不是很优秀,但是我的内心是多彩多姿的,里面充满了许多关于有趣的学习问题。我也会帮助许多同学,帮助他们解决学习和生活中的困难。这些事往往都是班上的班长来做的,所以,我这次竞选的就是班长。

  如果,这次竞选成功,我将会用满腔热情去工作,为同学们服务。拿破仑曾经说过:“不想当元帅的士兵,我是好士兵。”今天,我站在这里,我非常想对大家说:“我不仅要做元帅,而且要做一名出色的、成功的、能为大家做出贡献的元帅。”

  既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班长,我就要做一位出色的元帅!

  我相信,我能够胜任班长这个职位,我将会用旺盛的精力和清晰的头脑,认真出色的工作。假如我落选了,我不会沮丧,我将会带着微笑走向下学期,养精蓄锐以待东山再起!当然,“落选”就像是沙漠里下暴雨,可能性极小。同学们,此时此刻,你们是否看到了我身上有一股自信之气在升腾呢?

  同学们,请你们把神圣的一票投给我吧,我坚信我会把这个班级管理好的,做一个大家都敬佩的班长!

班长竞选演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好,我想竞选的职位是语文课代表,我相信自己能够胜任这个职位。

  我开朗活泼,成绩优异,责任心强,是老师喜爱的好学生。我比较善于写作、朗诵和画画,曾经获得过“深港少儿画画比赛”的二等奖,作品也在关山月美术馆展览过。声音的优势使我在朗诵方面有些成就。作文也获得过奖,但是,我相信,我还会有更大的突破。

  其实,这个职位是我的“老朋友”了。我从一年级就开始当语文课代表,一直连任了三年,学到了很多经验。所以,在经验方面你们不用担心。但是每次当选语文课代表我都有新的收获,让我每次都有新的发现,所以我会一直进步、一直努力。我还获得过区里的优秀班干部,这个称号,让我在管理上又增强了信心。

  大家可能会问我:你都当过这么多次了,难道不厌倦吗?我可以肯定的回答:我非常喜欢这个职务,这个职务能使我充满对工作的热情,能使我充满力量。这个职务能够让我收获帮助别人后的喜悦,同学肯定我时的满足,这一切,并不是因为虚荣心,是因为我喜欢这个职位,我喜欢它喜欢的无可救药。这也成为了我提醒自己的办法。每当我感到学习疲劳的时候,我都会想起我还是个班干部,勉励自己,立刻就提起精神来。时刻充满着工作的动力。

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