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中学生演讲稿

时间:2021-04-07 08:28:00 演讲 我要投稿

【热门】中学生演讲稿范文集合6篇

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在学习、工作生活中,需要使用演讲稿的场合越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编为大家整理的中学生演讲稿6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】中学生演讲稿范文集合6篇

中学生演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是《三人行必有我师》。

  这句话几乎是家喻户晓,出自《论语·述而》。原文是:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”意思是:三个人同行,其中必定有我的老师。我选择他善的方面向他学习,看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。

  另外,句中的“三”,并不是说数字里的3,而是一个虚数,泛指几个人。

  在现实的生活中我们该怎样正确的理解这句话呢?下面我想通过一个例子来和同学们一起来理解这句话真正的含义。我想请几名同学上来,谁愿意参与到其中来,请举手:

  请来五名学生,并提出三个要求,让孩子们在一起交流(3名高年级,2名低年级)

  要求: 第一,说出自己的优点;

  第二:说说自己不足的地方;

  第三:对照别人自己要改正自己哪方面的不足。

  接下来老师便进行一一采访:

  师:采访A(通过刚刚的交谈,你了解B同学身上有哪些优点和不足?另外,你自己需要改正哪方面的不足?)

  A:回答

  师:采访B(通过刚刚的交谈,你了解C同学身上有哪些优点和不足?另外,你自己需要改正哪方面的不足?)

  B:回答

  师:采访C(通过刚刚的交谈,你了解A同学身上有哪些优点和不足?另外,你自己需要改正哪方面的不足?)

  C:回答

  孩子,通过刚刚的这个活动,你能说说你对“三人行必有我师”这句话的理解与感受吗?

  A、B、C分别说说自己的理解与感受,低年级的小朋友也说一说从中明白了什么。

  老师总结:

  同学们通过刚才的这个小活动,你们从中也理解了这句话的含义。另外,这句话虽是是家喻户晓,但人们常犯的一个通病——就是往往看自己的优点,找他人的缺点;爱拿自己的长处与他人的短处相比。其实,无论是年长者还是年幼者每个人都有值得我们学习的地方,我们要端正自己的学习态度,善于向别人学习。

  同学们在你的身边就有篮球上的猛将,绘画巧匠,象棋高手。有的能歌善舞,有的文采出众……同学们,多向他们学习吧,你就像置身万绿丛中的小苗吸收着充分的养分,这样才能茁壮成长。高山,是那样雄伟绵延,大海是那样的壮丽无边。山之所以高,是因为它从不排斥每一块小石头,海之所以阔,是因为它积极的聚集好一点一滴的不起眼水珠。如想具有高山的情怀和大海的渊博,就必须善于向身边平凡的人汲取他们的点滴之长。

  每个人都有自己的一个梦想,我们要好好的思考,让我们认真盘点生活中与学习上的得失,用心的取长补短,虚心向别人请教,把“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”常记心间。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好:我是八五班的李**,今天我为大家演讲的题目是:《学会舍弃》

  有这样一个故事:有三个商人带着各自开采了三年的金子,乘船返回家乡,途中不幸遇见暴风雨,一个商人死死抱住金子,结果被大浪吞没;一个商人留下大部分金子,结果和船同归于尽,最后一个商人放弃了所有金子,逃上了救生船逃离了了危险,后来他又带着船队,打捞出三条装金子的货船,拥有了三个人的财富。故事虽远,但道理依旧具有鲜活性,它启迪我们面对生活中的各种诱惑,要学会舍弃。

  两千多年前,孔子说过:“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可兼得,舍鱼而取熊掌者也。”虽然这几句话时候说的是选择的重要性,但是它充分阐述了舍弃的必要。

  舍弃,是一种智慧是生存的必要.

  在平原上,有一种叫壁虎的小动物,当它陷入危险境地时,总会迅速的将自己的尾巴丢下来,用以迷惑敌人。然后,乘着对手对自己舍弃的尾巴发愣时,从容逃走。舍弃,随让小壁虎失去了一条尾巴但却保全了他的生命。

  舍弃,是一种勇气,是成功的前提。

  当然,舍弃并非是任意的丢弃,也并非是畏首畏尾的懦弱,;他是理智的放弃,是清醒的解脱;是深思熟虑后的割舍,是权衡利弊后的选择。也许舍弃会让人非常痛苦,但如果能忍受一时的痛苦,就可能招来终生的遗憾。也许,舍弃会让周围的人一时不能接受,但如果一生庸碌,岂不是连自己也不能接受?

  同学们在人生征途中,有迂回曲折的坎坷,也有峰回路转的机遇。面对挑战和机遇,你要慎重思考,该舍弃时就舍弃,不能为了一颗小树,放弃一片茂密森林。

  谢谢大家我的演讲完毕!

中学生演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自241班的程书尧。今天,我演讲的题目是《让孝亲敬长与你我同行》。

  意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。”“母亲”多么熟悉的字眼。提起母亲,我想你们一定有说不完的话语。从婴儿呱呱坠地,到哺育我们长大成人,什么时候能离开我们的母亲呢?父母的爱柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山。面对这种比天高、比地厚的恩情,我们又能体会多少呢?我们又能报答多少呢?

  翻开历史的画卷,孝亲敬长的故事一一浮现在眼前。

  春秋时期,孔子的大弟子子路不仅以勇敢闻名,还以“孝”为后世称颂。子路小的时候,家里很穷,长年靠吃粗粮野菜度日。有一次,年老的父母想吃米饭,可米缸中没有一粒米。为了满足父母这点小小的要求,他翻山越岭走了十几里路,才从亲戚家背回一小袋米。当他看到父母吃上香喷喷的米饭时,竟然忘记了疲劳。虽然辛苦,但子路甘之如饴,孝敬之心,始终没有停止过。是呀,一个人一辈子做几件孝亲敬长的事情容易,但要做一个一辈子孝亲敬长的人,确实很难!在历史的长河中,像子路这样一辈子都孝亲敬长的人,又何止一个呢而今,一个个孝亲敬长的感人故事依然在上演。阳光少年黄舸和死神赛跑,踏上“感恩之旅”,最后还给人们以光明和希望;暴走妈妈陈玉蓉为捐肝救子,牺牲了血肉,付出了艰辛,但却守住了信心。而更让我感动的是“‘孝心感动

  学校、爱心助他圆梦’的邹尊喜的事迹”。邹尊喜的爸爸是个左腿有残疾的人,在他八岁那年,他的妈妈又抛弃了他和弟弟回到了老家。从那以后,小尊喜每天都揽下所有的家务活。为了全年人的生计,小尊喜的爸爸在村子里开了小卖部,用残疾的腿蹬着自行车到20公里以外的县城去进货,在爸爸外出进货时,尊喜便当起了售货员。为了不让爸爸为他的学习操心,聪明的小尊喜每次领回奖状来总要让爸爸看看,让他知道自己是好样的。他家是村里最穷的人家,可是他从来没有向困难低头,而是坚持在清贫的生活中奋发读书,最后,他终于考上了大学。但为了报答爸爸的恩情,为了照顾一日三餐都要人喂的爸爸,他选择了背着爸爸上大学,用稚嫩的肩膀撑起了一个破碎的家。

  邹尊喜携父求学的故事如一股清泉,流进了每个人的心田。父母的一生可能是平凡的,平凡得让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的,清贫得让我们不愿在众人面前夸耀称赞;父母的一生可能是普通的,普通得就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的父母,在你跌倒时,扶你起来,教你站立,指引你一步步走向成功。

  同学们,予人玫瑰,手留余香。我们中国历来就是一个文明古国。孔子言:“父母之年,不可不知也、一则以喜,一则以惧。”孝,其为人之本也,一个只有懂得感恩、知晓孝亲敬长的人,才能算一个完整的人。让我们用一颗感恩的心来对待父母,用一颗真诚的心与长辈交流;让我们铭记父母恩情,感恩父母的养育;让我们从小培养孝敬父母、孝敬长辈的优良品德;让他们老有所养、老有所为,让中华民族孝亲敬长的美德代代相传!让孝亲敬长与你我永远同行!

中学生演讲稿 篇4

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我讲话的题目是《青春是一种责任!》

  有这样一个真实的故事:XX市公交公司702路422号双层巴士司机黄志全,在行车的途中心脏病突发,他用最后的力气做了三件事:1.把车缓缓地停在路边,拉下手动刹车闸;2.把车门打开,让乘客安全地下了车;3.将发动机熄火,确保了车和乘客的安全。他做完了这三件事,趴在方向盘上停止了呼吸。这名平凡的公交车驾驶员,在他生命的最后一分钟里,所做的一切也许并不惊天动地,然而许多人却牢牢记住了他的名字。这是一个普通公交司机的责任!

  责任到底是什么,责任就是分内应做的事情,有人说得好:“有很多事情我们都不喜欢做,但我们不但要做,而且要做好,这就叫做责任。”生活需要责任感,学习也需要责任感。或许有人反驳:“学习是我个人的事,根本不需要对谁负责!”可当我们说了这句话时,又可曾想过:父母为我们提供衣食住行,提供学费是履行了他们的责任;老师为我们授业解惑,教育我们做人求知是履行了他们的责任,国家给予我们良好的学习环境,是履行了社会的共同责任。而我们在享受了责任给予的这种权利之后,难道不该对父母负责,对老师负责,对他人负责、对国家和社会负责吗?

  同学们,相信你也经常会有经过努力后满足的轻叹“我终于完成了父母对我的嘱托、老师交给我的任务、同学对我的托付…”。而相反的,上课拖沓迟到、昏昏欲睡,作业拖欠、抄袭,缺少了老师的监督就肆意放纵,忘记了学生的身份、忘记了学生该有的责任,那是精神颓废,是虚度人生,更是推卸责任的丑行。每一个人在社会上都扮演着不同的角色,都有自己不同的责任。作为学生的我们,不要跟老师计较你的自由,更不要跟父母大谈你的权利,因为一个不知道责任的自由,是散漫!一个不懂得负责的'权利,是自私!

  同学们,当我们随意地挥霍自己青春岁月时,我们不难发现青春逝去的匆匆;当我们的脸庞绽开青春笑脸时,父母的眼角却悄悄爬满了皱纹。所以,我们必须要明白,青春不仅是音乐与憧憬、浪漫与梦想,青春更应该是一种责任!

中学生演讲稿 篇5

敬爱的老师、同学们:

  早上好!

  今天我讲话的主题是:《端正学习态度》。

  子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”先贤孔子认为,追求学问首先在于爱学、乐学,只有真正热爱学习并且为它快乐的人才能真正学好它,所以我们要端正学习态度,培养良好的学习习惯。

  作为一名中学生,学习是我们的天职,我们不仅不能厌烦,而且还要主动学习。但事实上,有不少同学学习是被动的,在家被养着父母压着学,到学校则是老师压着学,都不是主动学习。那么,我们该如何对待学习呢?首先,我们要明白自己是一名学生,学习是自己的事,因为对待学习的态度如何,直接决定着学习效果,所以,我们要变被动学习为主动学习,变“要我学”为“我要学”。

  除了主动学习,我们还要专心致志、知难而进,坚持不懈地求取知识。我国自古就有囊萤映雪、凿壁偷光、悬梁刺股的感人故事,这些故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往,这是一种读书态度,一种不畏艰难困苦、始终热爱知识的学习态度,非常值得我们青少年学习。

  一个人的态度决定了他的未来。爱因斯坦曾说:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋。”卡莱尔更是激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的努力。”

  同学们,趁现在,端正我们的学习态度,培养良好的学习习惯,冲向我们的成功之巅!

中学生演讲稿 篇6

  亲爱的老师们,同学们,大家好:

  今天我们在国旗下演讲的主题是“团结一心,携手共进”。

  “一滴水只有融入大海才不会被蒸干”“几根筷子只有绑在一起才会坚不可摧”,这些耳熟能详的话语,共同向我们揭示了团结的重要性。

  大家可能见过这种现象:在秋日湛蓝的天空中,一群大雁排成“人”字形,整齐并且执着地飞行着。为什么会有这样有趣的现象呢?原来,领头的大雁把周围的空气激起一股向上和向前的气流,借着这股气流,后面的大雁飞起来就会省一点力。当领头的大雁疲倦时,会退到侧翼,而另一只大雁会马上接替它,成为领头的大雁。茫茫征途,不知要经过多少次的替换。但是,当轮到自己时,每一只大雁都会毫不犹豫,都会竭尽全力,因为它们的心是相通的。即使是排在后面的大雁,也会通过叫声,鼓励同伴保持队形,认准方向。就这样,它们同心协力,向着共同的目标飞去。让大雁成功迁徙的力量是什么呢?这就是团结。

  21世纪提的最多的就是团结合作。一个集体需要有团结互助的意识。否则,天天都可能发生冲突,如果是那样,谁愿意生活在这样的集体中呢?

  只有团结,才会拥有更大的力量。只有合作,才会生出更多的智慧。只有和大家一起走,我们个人才会走得更远。

  学校现在推行的小组合作的学习模式就是让大家携手共进,让同学们在个人竞争的同时不要忘记了团结合作。我们八年级(4)班就是这样一个团结互助的大集体。在这个集体里,我们就像一家人一样在一起学习、玩耍。无论是同学,还是朋友,只要一方有困难,另一方就会送上友好的问候,或伸出热情的双手。在班里经常可以看到这样的情景:有时,某个同学身体不舒服了,组内的同学,无论是男生,还是女生,就会很照顾她。有的给她端来一杯热水,有的嘱咐她多加件衣服。有时,某位值日生来晚了,其他同学就会默默地把他的任务完成。同学之间你帮我助,小组之内你追我赶。这就是我们的班集体,一个和谐、团结、积极向上的集体。

  因为我们知道:班集体就是我们成长的沃土。班级越和谐、越团结,我们每一个人的受益就会越多。

  因为我们坚信:只要团结一心,成功就会向我们挥手。只有携手共进,人生才会充满力量。

  "谁持彩练当空舞,且看今朝二中人",老师们,同学们,让我们迎着朝阳,伴着晚霞,用我们的辛勤和汗水,用我们的睿智和热情,在学习的关键阶段,团结一心,携手共进,共创美好的明天!

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