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演讲比赛方案

时间:2021-04-07 12:46:00 演讲 我要投稿

【推荐】演讲比赛方案范文集锦九篇

  为了确定工作或事情顺利开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编收集整理的演讲比赛方案9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】演讲比赛方案范文集锦九篇

演讲比赛方案 篇1

  今年是中国共产主义青年团建团**周年,五四运动**周年。为迎接“五四”青年节的到来,展现新时代青年风采,增进各团支部之间的交流,镇团委决定将于五四期间举行“我为××添风采”为主题的演讲比赛。为了使比赛顺利进行,现制订方案如下:

  一、组织机构

  组 长:×××

  副组长:××× ×××

  成 员:××× ××× ××× ×××

  二、演讲内容及要求

  以“我为××添风采”为主题,结合本人的工作实际,谈谈自己的感受和体会,为××发展出谋划策。要求思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出。

  三、参加对象

  全镇35周岁以下青年。由各团支部负责报名。

  四、比赛安排

  4月15日前,各团支部将参赛者演讲稿交到镇团委。

  4月20日,在镇府四楼会议厅进行初赛,选出15名选手进入决赛。

  4月28日,在镇府四楼会议厅进行决赛。

  五、评分标准

  评委由五人组成,成员由镇团委从各单位中选取。()每位参加者演讲时间规定在五分钟,要求脱稿。

  具体标准:

  1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(4.5分)

  2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)

  3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)

  4、服装整洁,仪表端庄(1分)

  5、时间限制(0.5分)

  计分方法

  1、比赛中所有评委同时计分。

  2、由工作人员负责把分数统计好,然后去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分。

  六、奖励办法

  本次演讲比赛评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。优秀奖九名。

  经费预算:共需经费3170元

  会场布置 200元

  奖金及证书 1300元

  评委纪念品 500元

演讲比赛方案 篇2

  为纪念第三十七个世界环境日,丰富学生在校生活,弘扬环境文化,提高学生对环保事业的关心,支持环保的热情,学校决定,举办本次“人与自然和谐”为主题的征文、比赛活动。现将有关事宜通知如下:

  一. 征文、演讲主题:

  以改善环境、保护生态,促进人与自然和谐、建设绿色生态城厢为主题;内容以:

  1、节约能源、减少三废排放;

  2、绿色奥运与共建环境友好型社会;

  3、人与自然和谐相处。

  二. 参赛对象:

  学校三~六年级各班学生。

  三.活动按排:

  1、征文。三~六年级各班选送3篇优秀征文,于5月15日之前上交学校德育办。

  2、演讲比赛。五、六年级各班推荐2名学生参加演讲比赛。比赛时间为5月23日下午,地点学校阶梯教室,演讲时间不超过4分钟。

  四.奖项设置:

  1、征文比赛设:按中、高年级段分别设一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名。

  2、高年级演讲比赛设:一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名。

  五.未尽事宜另行通知。

  望各班接到通知后做好宣传组织工作,确保此次征文、演讲比赛活动顺利进行!

演讲比赛方案 篇3

  一、活动目的

  1、通过本次活动,激发学生读书的兴趣,培养学生善读善思的习惯。

  2、给学生提供读书交流的'机会,倡导学生抒发自己读书的独特感悟。

  3、培养学生口头表达能力,展示学生风采。

  二、活动主题

  “我读书、我快乐”,围绕“中国梦,我的梦”为主题,突出“点燃我的梦,铸就中国梦”的主旋律这一主题,题目自拟。要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求

  三、活动要求

  1、活动对象:3—6年级学生

  2、参赛要求:

  (1)比赛分2轮进行:各班进行初赛,要求人人撰写演讲稿,人人上台演讲;各班推选3名选手参加学校比赛 。

  (2) 要围绕本人开展的读书活动、读书经历、读书体会撰写演讲稿。有感而发,可以是书评,可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事等等。

  (3)演讲时必须使用普通话,口齿清晰,语言流利,仪表大方,举止得体,脱稿演讲。

  四、评分标准

  比赛评分采取10分制,具体标准:

  1、演讲内容(4分):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动、格调积极向上,富有真情

  实感。

  2、语言表达(3分):要求脱稿演讲、语言规范、口齿清晰,普通话标准,表达流畅,

  感情充沛。

  3、形象气质(2分):要求衣着整洁、仪表大方,举止得体,精神饱满,能灵活运用语

  速、语调、手势等演讲技巧。

  4、综合素养(1分):时间控制适当,结构紧凑完整,富有韵味和表现力,引发听众共鸣。由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。

演讲比赛方案 篇4

  为促进广大少先队员接受民族精神教育的洗礼,传承爱国主义精神,培养和训练演讲技能,提高普通话水平,结合学校期初工作计划,决定十月中、下旬举行“抗日小故事”演讲比赛活动。

  一、活动内容、形式

  1、演讲主题:“抗日小故事”。演讲内容为抗日战争时期发生的历史故事。

  2、演讲形式:单人脱稿演讲。

  3、演讲时间:低年级组:2分钟—3分钟。

  中、高年级组:3分钟—5分钟。

  4、演讲地点:学校操场。

  5、参加演讲选手名额分配:每班2人。

  6、课外活动时间在学校操场分年级举行(天气变化另行通知)。

  二、时间安排

  一年级(10月16日)

  六年级(10月17日)

  五年级(10月18日)

  二年级(10月23日)

  三年级(10月25日)

  四年级(10月24日)

  三、演讲评分项目及标准

  1、内容:4分,指演讲的主题材料、结构等,演讲内容与主题不符此项不记分;

  2、表达:4分,其中脱稿1分,口语2分(包括普通话标准、口齿清楚、声音宏量等),态势语1分;

  3、风度、仪表及其他2分(“其他”是指是否超时,是否卡壳等)。

  四、评委人员

  1---6年级语文教师 中心校教研室人员

  五、奖项设置

  一、二、五年级设一等奖1人,二等奖2人,三等奖3人。

  三、四、六年级设一等奖1人,二等奖1人,三等奖2人。

  六、几点要求

  1、各班按时进入操场,面向主席台从东到西1、2、3、4……年级依次就座。

  2、各班自觉维护会场秩序,不喧哗,不吃零食。要认真听讲,不得交头接耳,保持安静。

  3、不乱丢垃圾,保持会场环境卫生。

  砖集小学演讲比赛活动方案

演讲比赛方案 篇5

  一、 评分标准包括以下四个方面:

  (1)形象风度:要求衣着整洁,仪表大方,举止得体。

  (20分)(2)语言表达:要求普通话标准,口齿清晰,表达流畅,激情昂扬。

  (30分)(3)思想内容:要求紧扣“学风·文明·自律---从我做起”主题,富有号召力和教育意义。

  (40分)(4)综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。

  (10分)(5)*每位选手比赛时间限定在6—8分钟内,超时扣5—10分,最高扣10分;时间不足6分钟一律扣10分。

  二、 设奖情况

  本次比赛设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。

  演讲比赛评分表

  参赛选手序号:( ) 项目 形象风度:(20分)衣着整洁仪表大方举止得体 语言表达:(30分)普通话标准表达流畅激情昂扬 思想内容:(40分)紧扣主题富有号召力富有教育意义 综合印象:(10分)基本功扎实发挥出色振奋人心 总分(100分) 得分

  评分备注:

  每位选手比赛时间限定在6—8分钟内,超时扣5—10分,最高扣10分;时间不足6分钟一律扣10分

演讲比赛方案 篇6

  一:活动意义:

  为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“诚信校园行”为主题的演讲展示活动。

  二:活动前准备:

  1:由学生会人员到各班进行宣传,充分调动同学们的积极性踊跃报名参加。截止时间为11月10日晚上7点。

  2:参赛选手于11月15号晚上7点半在4号教学楼313进行抽签,确定比赛上场顺序。最后确定10名选手参加决赛。

  三:活动要求:

  1:初赛时选手可以带稿演讲,决赛必须脱稿演讲。

  2:比赛时间为3——5分钟。

  3:要求积极向上,紧扣主题。

  4:评选人员:我系学生会各部部长与主席团成员。

  四:评分标准

  1:着装整齐,大方得体。(10分)

  2:吐字清晰,普通话标准。(20)

  3:表现力应变能力强,能活跃气氛。(20分)

  4:观点鲜明,内容充实生动。(25)

  5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。(25)

  6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

  五:奖励事项:

  一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干,获奖者颁发荣誉证书。

  六:活动流程

  1:主持人致开幕词并且介绍到场评委和嘉宾。

  2:主持人介绍比赛的规则和评分细则。

  3:比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

  4:期间由主持人向观众及选手公布结果分数。

  5:待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

  6:评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)

  7:获奖人员上台领奖。

  8:主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。

  9:工作人员负责做好后期工作。

演讲比赛方案 篇7

  一、活动目的:

  缅怀革命先烈,弘扬雷锋精神;

  丰富校园生活,浓郁人文氛围;

  拓展人际沟通,努力完善自我;

  锻炼学生的汉语听说能力、提高学生的口语水平;

  方便学生之间的交流、增进各学生之间的团结友谊;

  展示龙化中学学生的青春风采,增强同学们的自信心和自豪感,繁荣校园文化。

  二、活动主题: “雷锋精神永放光芒”

  三、活动时间:3月30日下午2、3、4节课。

  四、活动地点:教学楼前

  五、活动对象:龙化中学在校生

  六、组织机构:

  主办单位:龙化中学语文教研组 龙化中学团委

  七、活动简介:

  演讲题材有关雷锋的作品;可以是原创,也可不是原创;参赛人员可以自由选择是否用配乐、背景音乐等;

  演讲内容:朗诵内容切合主题;

  演讲时间:3至5分钟;

  比赛评出前九名给予奖励

  一等奖(3名),颁发奖状和奖品

  二等奖(3名),颁发奖状和奖品

  三等奖(3名),颁发奖状和奖品

  八、评委老师

  宋老师、王老师、段老师、郭老师、 闫老师

  九、活动流程

  前期工作

  确定比赛时间,申请比赛场地(教学楼前);

  周五中午全体参赛选手到政教处抓阄确定参赛选手的序号;

  在比赛前,团委在比赛当天提前半个小时布置会场;

  在比赛前确定两名主持人和主持稿(在比赛前4天确定下来);

  确定评委,请评委老师在比赛当天提前20分钟到场,方便讲明评分规则;

  比赛当天邀请各部门工作人员,全程报道;

  比赛前打印出评分表以及评分规则(计算平均分精确到小数点后两位);

  确定比赛用品(评委用笔、饮用水,计算器、话筒以及评委嘉宾、选手、观众的座位安排等)。

  活动流程

  主持人入场;

  介绍来宾及评委;

  校长致辞;

  宣布评分细则;

  演讲比赛开始;

  评委点评;

  宣布获奖名单并颁奖;

  主持人总结,宣布比赛结束;

  全体工作人员、参赛者、嘉宾、评委合影留念;

  10.组织学生会干部打扫卫生,归还物品。

  十、注意事项:

  参赛者必须提前到场,到指定区域就坐,保持场地的安静 ;

  参赛选手及所有人员听从部门安排,并注意安全;

  各参赛选手按照公平、公正、公开的原则进行演讲。

  比赛期间,如有异议请及时向评委老师反映,以便评委会及时作出调整

演讲比赛方案 篇8

  一、竞赛时间:

  本学期第14周星期四下午

  二、举办地点:

  多媒体教室

  三、竞赛流程

  1、前期工作。由英语教研组长组织英语组成员讨论比赛的有关内容,并由各级英语老师落实相关工作。

  书法、演讲每项每班各选一名学生参赛,并于十一周星期一将参赛学生名单上交各级英语科组长。

  2、活动内容:书法和演讲比赛,竞赛的相关具体事项由教导处安排。

  四、组织人员安排:

  1、书法比赛组织人员:

  组长:

  组员:

  2、书法比赛评委:

  组长:

  组员:

  3、演讲比赛人员:

  组长:

  何红英、王桂英、张石红、夏永亮、陈海珍

  五、计分办法

  书法和演讲评委各六人,书法采用密封形式评分,去掉最高最低分,取其他四评委的平均分。

  六、奖项名额:

  1、英语书法比赛(奖24人),一等奖(各级3名),二等奖(各级4名),一等奖(各级5名)

  2、英语演讲比赛(奖24人),一等奖(各级2名),二等奖(各级4名),一等奖(各级6名)

  七、奖励及表彰:

  1、奖品:奖状和其他学习用品。

  2、在全校升旗仪式上进行表彰。

  英语组

  另:各班选派2—3名爱好英语的学生参加。

演讲比赛方案 篇9

  “心系安全〃爱岗敬业”演讲比赛活动通知

  各部门:

  为进一步提高全员安全意识,提升员工与企业的凝聚力和向心力,推动“安全生产基层基础深化年”活动的深入开展,经公司研究决定在全员范围内开展一次爱岗敬业大讨论活动。以此展示广大职工爱岗敬业,争先创优的精神风貌,并通过该活动大力弘扬企业正气,树立良好风尚。

  一、演讲主题

  每位员工结合本岗位安全职责,切合实际,以“心系安全、爱岗敬业、遵章守纪、创先争优”为主题,撰写一篇字数不少于800字的演讲稿。

  二、活动安排

  1、活动时间:部门预选:7月20—7月25日;

  公司决赛:7月25—7月30日,具体时间另行通知。

  2、比赛地点:公司一楼多功能厅。

  3、参赛人员:各部门内部预选,推荐一名选手参加公司决赛。

  4、奖项设置:比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名。

  三、活动流程与要求

  1、全体员工每人撰写一篇符合活动要求的文章,在部门内讨论、演讲。各部门从预选中选出一名员工参加公司举办的决赛,比赛顺序由抽签决定。

  2、参赛人员演讲稿必须紧扣活动主题,结合实际,突出亮点,用词精炼、语句流畅。

  3、本次比赛所有稿件交至企管部存档备案,参加决赛的稿件将在《**石油报》上选登。

  4、各部门负责人在本部门比赛过程中,对每位参赛选手的选拔及其演讲稿必须做到亲自把关,不得敷衍过场。参赛选手严格按照本次活动要求进行准备,本次演讲活动过程中每位参赛选手的表现将直接作为 1

  年底考核的依据。

  5、公司所有干部员工要根据活动方案,正确对待,结合实际,积极参与本次活动,确保活动收到预期的效果和取得圆满成功。 四、评分标准:

  1、形象风度:统一着中石化工作服,仪表大方,举止得体,能够体现威洋人朝气蓬勃的精神风貌。(1分)

  2、语言表达:普通话标准,口齿清晰洪亮;措辞符合演讲内容,切合演讲场合;表达流畅自然,激情昂扬饱满。(1分)

  3、思想内容:主题鲜明突出,内容结构合理,层次分明,演讲过程中引入的相关例证、事实和说明,能够将自身岗位实际恰当融入主题结构,富有号召力和真正起到教育意义,整篇演讲一气呵成。(8分)

  五、评分规则:

  1、比赛采用10分制进行评判,最后得分取平均分。

  2、评委由公司领导和部门负责人组成,按演讲比赛评分标准打分(来自:www.zaidian.cOm 书 业网:职工演讲比赛方案)。

  3、评分保留至小数点后一位,如:9.5分;平均分保留至小数点后两位如:9.55分。

  4、比赛结束,由记分组汇总参赛人员得分情况,确定获奖名次。

  六、注意事项

  1、参赛人员必须遵守比赛规定,按时参加抽签、比赛;

  2、比赛时间确定后,各部门原则上全员参加,不得调休,并签到备案作考评用。

  3、遵守会场纪律,从始至终认真听取演讲,不吵闹,不起哄。

  二〇一一年七月十五日 2

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