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旗下讲话演讲稿

时间:2021-04-10 09:42:07 演讲 我要投稿

【精品】旗下讲话演讲稿范文锦集7篇

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在不断进步的社会中,用到演讲稿的地方越来越多,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编精心整理的旗下讲话演讲稿7篇,欢迎大家分享。

【精品】旗下讲话演讲稿范文锦集7篇

旗下讲话演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们。大家早上好!

  植树节已经过去,周末的义务劳动也已经结束,在期待中,我们迎来了有一个星期一,一个新的开始,就让我们在这一周中不畏艰难,勇往直前吧!

  很荣幸本次升旗仪式由我们初一六班举办,本次升旗活动有主持人赵晓龙、赵春晓。国旗下演讲、张春雪。励志小故事、马金蕊。升旗人员有国旗升旗手;王琪、王立建。擎旗手

  护旗手 。校旗升旗手;杨康、张高成。

  下面,我宣布,升旗仪式正式开始。第一项:岀旗 升国旗,唱国歌,全体肃立,请同学们唱国歌时声音洪亮,唱出我们的蓬勃朝气。

  同学们,春回大地,万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞。3月是文明的3月,3月是美好的3月,在这美好的时光里,你在学习上又有什麽打算呢?下面,请听我们班学习委员张春雪的国旗下演讲((以本为本,以纲为纲))大家欢迎!

  读书方法,以本为本,以纲为纲,听了这句话大家肯定受益匪浅,新的一年,你,准备好了吗?下面请听马金蕊同学的励志小故事——((守住你的人生梦想))大家欢迎。

  同学们,听了马金蕊同学的励志小故事,相信你也收获不小吧!他告诉了我们成功的原则——坚持!坚持就是胜利!

  下面请政教处张主任讲话。

  升旗仪式到此结束,请各班按顺序带回。

旗下讲话演讲稿 篇2

老师们,同学们:

  早上好!刚才,大家注视着五星红旗的冉冉升起,那是一种崇敬,是我们对祖国的崇敬,是我们对无数先烈的崇敬。先烈用生命换来了我们今天的幸福生活,我们应该向他们致敬。(鼓掌)

  在我的心目中,还有一种人值得人们尊敬。我问同学们两个问题:从小到大,废寝忘食,教给你们知识的人是谁?(学生:老师!)从小到大,呕心沥血,教育你们好好做人的人又是谁?(学生:老师!)那么,我再问问同学们:你们爱老师吗?(学生:爱!)有的同学嘴里说“爱”,心里说“才怪”。有的同学背后议论老师:xx老师太严了,迟到一次要罚站,作业了草要重写,出去上网还要在全班同学面前作检讨……有的同学在背后议论老师:xx老师太罗嗦了,班会课上,读报时间,课前课后,总爱重复那句不可变更的话,“同学们,好好读书吧,将来会有用的”,听都听厌了。有的同学责怪老师,说老师与他过不去,说老师老盯着他。有的同学还告诉父母,说老师有意为难他,不管谁上课,总是点名要他回答问题。孩子的父亲听了摇头叹息:“孩子呀,你太糊涂了,太幼稚了,老师是喜欢你才这样关照你啊!”(会场很安静)

  我们老师是敬业的,工作是不辞辛苦的。每天早晨,起床钟还未响,他们就纷纷来到了教室,或是站在教室门口,督促学生的上学和晨读。每天晚上,下自习了,我们的老师还要来到寝室督促学生睡觉。熄灯钟响了,寝室安静了,老师才能回家。要是领导半夜查班,发现某寝室有学生外出了,一个电话,我们的老师还要匆匆赶来,四处查找。学校的作息时间安排得很紧凑,班主任怕学生上晚自习要迟到,下午放学,他们没有回家,在教室门口等待学生晚饭后的来到。读报时间过去了,上课老师进教室了,他们才骑着车子匆匆回家。家里,菜冷了,饭硬了,老师胡乱扒几口,又要迅速返回校园,因为,下自习了他们还要督促学生睡觉。(热烈的掌声)

  同学们,老师这样的奔波,你觉得他们累不累?(学生:累!)老师们这样辛苦地工作,你觉得老师值不值得你们尊敬?(学生:值得!)好,如果同学们要感谢老师就表达出来,就随我喊两句吧:老师,您辛苦了!老师,谢谢您们!(热烈的掌声)

  同学们,老师的辛苦还不仅仅是这些呀。一个班,五六十人,六七十人,老师要了解每一个同学,要关心每一个同学,该有多少事要做!今天这位同学上课迟到,明天那位同学不交作业,够老师操心的了。同学们,你们是否想过,自己多努力一点,听话一点,让老师少操心一点呢?老师要做的事真是太多了,老师也有家,也有孩子,还要搞教学,老师哪有时间管家、管孩子啊!你们就不能让老师抽一点时间去关心关心他的家庭,去关心关心他家里的孩子吗?你就不能让老师有更多的时间去搞教学吗?

  同学们,你们知道吗?要是班里有同学不肯读书,或是成绩下降了,老师是多么着急啊!同学们,你们知道吗?当班里学风好转,学生成绩提高时,老师又是多么高兴啊!老师的着急,老师的高兴,那就是牵挂那就是爱啊!

  同学们,老师的工作是那样的辛苦,老师是那样的关心我们,我们要学会尊重老师,学会感恩。在路上,在校园里,一句“老师好”,老师听了会兴奋大半天。下课了,老师讲累了,要是你能帮老师倒一杯开水,老师会激动得流下热泪。老师仅仅是想听你说一声“老师好”吗?老师仅仅是想喝你倒的一杯水吗?不是的,不是的!孩子们,老师是为你们的懂事和健康成长而高兴啊!老师知道,孩子是父母的希望,是祖国的未来,少年志则国志,少年强则国强嘛。

  好了,下面同学们随我一起朗诵《少年中国说》中的片段:少年智则国智,少年强则国强……

  谢谢!(鼓掌)

旗下讲话演讲稿 篇3

  清风徐来,红日东升,我们又迎来一个崭新而美丽的早晨,当国旗又在微风中冉冉升起,当国歌在校园回荡,同学们,你有没有感受到这是多么幸福安宁的生活?你有没有为此对这份幸福安宁充满感恩?这些日子,我们是如此强烈地感受到了这分幸福安宁;这些日子,我们更多地想到了正承受着巨大的痛苦的同胞,他们遭遇了毁灭性的灾难,经受了家破人亡的悲伤;我们也更多地明白虽然灾难超越了地域与时空,但在无法抗拒的大自然面前,只有爱才是人类得以永恒的力量,只有爱才是人类共同抗衡自然灾难的伟大力量!灾害无情人有情!地震无情,人间有爱!四川大地震,牵动了全国人民的心,以至全世界人民的情!全国各地正积极行动,关心灾区群众,发扬“一方有难,八方支援”的传统美德,慷慨解囊,踊跃捐款捐物,以实际行动参与灾害紧急救助和灾后的重建工作。

  我们学校在上周组织了3——6年级地同学参加省少年儿童书信大赛,同学们用笔表达了对灾区人们的关心,对灾区小伙伴的祝愿,1-2年级地同学也在老师地组织下写下了一句句对灾区小朋友真情的话语。看着一句句稚嫩却满含真情的话语,我被你们深深的感动了,让我们来听听其中的一些语句:

  希望你们能吃饱,睡的,有衣服穿,有一所好学校。能有一点点钱去买食物和水,能有一个美好的家园。我在电视上,报纸上看过你们,我就会流泪。我知道你们的家已经变成了一片废墟。我看到很多人被埋在废墟里,我感到心里非常慌张,不知道你们会不会还活着。我看到一张张悲惨的图片,我就会为你们担心,希望这少少的一百元对你们有一点用。”

  我看到了很多学校被震倒了,很多正在教室上课的小朋友和老师都被压在了废墟下面。他们有的失去了宝贵的生命,有的非常幸运地被解放军叔叔救起了,还有的小朋友没有了父母亲人,也没有了美丽的家园。我的心里很难过,忍不住掉下眼泪,我不知道自己能为灾区的小朋友做些什么事?但现在,我最想对他们说:“小伙伴们,别害怕!有我们在你的身边呢!我就是你们的亲人,我的家就是你的家,坚强一点,让我们手拉手一起面对难关,克服困难!”

  地震灾区的小朋友们,你们过得好吗?我想对你们说:“希望你们过得好一些,我还希望你们能到我们这里。我想让你们和我们一起在一个学校读书、一个学校学习、一个学校成长……”

  地震给你们带来了莫大的危害,希望你们能够快点走出危险,不要退缩,我们会祝福你们,一起走出这灾难!!祝你们平安无事。灾区的小朋友,我真心的祝福你们。愿你们可以很快好起来,祝你们天天开心

  这是一颗颗滚烫的童心,一句句发自肺腑的话语,在灾难面前,灾区的孩子们快速的成长,他们的言行感动了中国,感动了世界。同样,灾难也让你们这些没有经历灾难的孩子懂事了,你们也感动着生活在你们身边的成年人。

  孩子们,这个星期天是属于你们的一个有意义的节日——“六一”国际儿童节,这一天是你们最快乐的日子。在此,我预先向同学们致以节日的祝贺!同时,向辛勤培育你们成长的老师致以崇高的敬意。而这个“六·一”对灾区的孩子们却格外不同,他们经历了人生的大难,也经历了人生的大爱,他们坚强而勇敢,幸存孩子们的微笑就是明天的希望。同学们,让我们一起对幸存的孩子们道一声:预祝你们“六一”快乐,对那些遇难的孩子说一声:“一路走好!天堂没有地震,你们要过一个快乐的‘六·一’。”

  灾难能够使人成熟。我们相信经过这次灾难,我们的民族、我们的国家会更加成熟,我们的孩子也会比原来更懂事,因为在他们的心里种下了爱的种子,埋下了团结的根基。在灾难中体现出的人性光辉照耀下,孩子们正在茁壮成长。灾难带给我们伤痛,但我们也从中看到了希望,看到了我们祖国更美好的未来!

旗下讲话演讲稿 篇4

各位老师、各位同学:

  大家早上好!

  花开,花落,年复年

  转眼间,新的一年又开始了

  过去,过去让我们如痴如醉

  现在,我们用时间掌握未来

  将来,将来就用现在的时间来决定吧

  在新的一年里,我们要以正确的态度面对,面对我们的将来

  20____带给我们信仰

  忘却过去的忧伤

  人生亦短,叹息亦长

  但我们在20扬帆起航

  茁壮成长

  过去,我们畅想现在

  现在,我们讴歌未来

  将来,我们用爱

  用爱来诠释它的存在证明将来。

  在上周四的元旦汇演上,各班同学自出心裁,展现他们的风采。这次元旦汇演综合了百花校区和陇海校区的演员,他们用场前的汗水,换回了同学们的掌声。

  20____,我们用坚持不懈收获了希望;20____,我们仍会百般努力期待美好。为了展现全体师生校园生活的多姿多彩,为了纪念十九中近十年发展的辉煌蓬勃,为了鼓舞人心凝聚正气弘扬优秀校园精神,学校定于20____年12月31日在市青少年宫举行隆重的庆祝新年大型文艺汇演联欢活动。主题为:欢欣鼓舞,收获20____;意气风发,期待

  20____。这将是一场艺术、文化、精神、素质、行动交织的盛宴。

  此后,我们马上要进入期末复习了

  勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜。它永远激励着我们不断地追求,为断地探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。只要我们刻苦学习,一心向上,一定能取得好成绩。

  时间对每个人来说是平等的,上课时间、课外时间对每位同学来说都是一样的。能否合理安排学习时间是至关重要的,所以,我们希望每位同学从今天起,要充分地利用课余时间(包括晚上和早读),因此,希望同学们抓紧时间,认真复习,提高复习质量和效率。

  希望大家把握好这个查漏补缺的考试,让危机感离我们远去,警钟不再长鸣!

  同时也祝大家在期终考试中都能发挥出自己的水平,考出好成绩。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

旗下讲话演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是高二(13)班的邹南。今天,我演讲的题目是——人生规划要趁早。

  一年之计在于春。安排一年的计划,春天恰逢其时;安排一生的规划,青年当仁不让。人生规划,是一个人根据社会发展的需要和个人发展的意愿,对自身资源进行合理的配置,对自己未来的发展道路所做出的一种预先的策划和设计。高一的同学们刚刚文理分班,高二的同学们即将升入高三,需要一个理想的大学目标。此时,人生规划对我们来说,尤为重要。

  一个事例可以说明人生规划的重要性。20世纪七十年代,牛津大学向当时的毕业生做了一份调查。其中,无人生规划的人占27%,人生规划模糊的人占60%,有短期规划的人占10%,而人生规划清晰的人,仅占3%。30年后,当牛津大学对这群毕业生展开调查时,发现,那27%的人大多生活在社会的最底层,每天唉声叹气,怨天尤人,那60%的人生活在中下层,对生活不抱有太大的激情,那10%的人成为白领,生活简单而又充实,而那最少的仅占3% 的人,成为了行业领袖,社会精英。人生规划的重要性,不言而喻。

  那么,我们该如何制定人生规划呢?西方哲学中有这么一句名言:我是谁?从哪里来?要到哪里去?这或许能让我们有所启发。“我是谁”告诉我们要认识自己的现状,分析自己的优势和劣势,分清自己所处的环境和现阶段的任务。“从哪里来”告诉我们要客观看待自己的过去,哪些地方做得好,哪些地方做得差。好的保持,差的改进。“要到哪里去”则要求我们更加理性地思考自己的未来,希望成为什么样的一个人。

  规划人生时,除了关注自我,还应把握大趋势,应将个人规划与国家发展、民族命运联系在一起,关注人类与自然,这样才能使个人发展与历史潮流相一致,能够使自己在未来做出更大的成就,也使规划更容易实现。

  在人生规划过程中,我们还需要及时反馈与调整。我国著名的文学家鲁迅先生,他的终极目标是救国救民。起初,他选择了学医,希望能够悬壶济世;当他看到国人的麻木不仁,毅然选择了弃医从文,以笔为剑,从精神上拯救人民。

  有同学说,制定人生规划虽易,但实施起来太难了。那么,我想,你缺少一个发动机,而世界上最好的发动机,是你的梦想。举一个发生在我身边的例子,我现在的一名同班同学,刚分班的时候,她在年级579名,现在,她是208名。分班以来的每一次考试,她都在进步,第一次进步6名,第二次2名,第三次261名,第四次102名。我问她,进步这么大,肯定很累吧。她说,是啊,但是,我以后想做我想做的事啊。

  或许,这就是梦想的力量。让我们尽情畅想我们的梦想,尽早科学规划自己未来的.学习和职业生涯,在鸡年闻鸡起舞,奋发图强,一步一步实现自己的人生理想!

旗下讲话演讲稿 篇6

同学们,大家好:

  今天,我要和大家谈一谈“月考后的反思”。

  本学期第一次月考已经结束,大家都非常关心自己的考试成绩。是啊,在我们学生时代,考试成绩是非常重要的,但是,你们有没有想过,分数的背后,还隐藏着许多的内容呢?一次考试,可以检测、衡量我们一段时间的学习效果,能发现我们平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试都会发现鱼网上的漏洞,只有经过一次次的修补,一次次的捕捞,我们用知识与能力编成的鱼网,才会是牢不可破的,也才能保证我们取得优异的学习成绩。那么如何对我们的考试进行正确的分析和反思呢?

  首先,要对考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己平时的学习态度和学习习惯,这是很多同学在考试后往往敷衍对待或不屑一顾的。成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。书山有路勤为径,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。

  另外,不管这次考试满意与否,我们每位同学都要设立新的起点,确立新的学习目标。如果这次考得好,我们要继续坚定信心,以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去,从而保持优异的成绩;即使这次考试考得不好,我们也不能一蹶不振、恢心丧气,我们要静下心来重新找到自己的新起点,而后奋斗、前进。但是,有的同学考试没考好,这时他就非常的有动力,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,然而几天后就又像以前一样了,又失去了前几天的动力,这样的同学,学习终究进步不了。学习犹如长跑,谁懈怠了,谁就会落后;谁不坚持,谁同样也会落后。所以对待学习,我们要坚持不懈,要有滴水穿石的毅力。

  同学们,或许你因为骄傲而懈怠了自己,那么,请你立即养成严谨踏实的良好习惯,做好每一个细节,相信你不久就会重现英姿;或许,你因为疏懒而放纵了自己,那么,请你立即严格自律,抓住机会,分秒必争,相信你也能成为一飞冲天的雄鹰;或许,你因为自卑看轻了自己,那么,请记住,每一朵花都有开放的权利!就从现在抓起,就从基础抓起,增强自信,提高效率,相信成功就在不远处。

旗下讲话演讲稿 篇7

  我们每天都能享受到电带来的便利,我们夜晚的活动几乎都离不开电。现阶段,电不管是来自水力、核能还是火力,都是以重大的环境和资源代价换来的。

水电设施改变了江河的生态状况;核电站输出核废料;火电燃煤产生大量的有害气体和粉尘,污染了大气,危害了人类的身体健康,导致了酸雨,增加了全球范围的温室效应,导致一系列生态和社会危机。所以说我们消耗的电能不是洁净的,也不是无穷无尽的,而是有限的,对环境造成巨大的压力。

这几年,我国大部分地区都缺电,电力生产跟不上生产、生活对电的需求。我们对电的依赖非常强,我们应该节约用电,避免不必要的浪费。 那么,我们怎样节电呢?这里,对我们平时经常使用的一些电器:

1.电视机。当你使用电视机时,无论是彩色电视还是黑白电视,在不影响收看的情况下,亮度不要开得太亮,音量尽量关小。另外,不要频繁开关,频繁的开机和关机不仅浪费电,而且还会缩短电视机的使用寿命。对绝大多数遥控彩电,关机后电视机的部分设备仍然在工作,还要消耗一些电能,所以关机后我们应该拔下电源插头。报纸和电视里曾经报道过几次电视爆炸和燃烧的新闻,这些事故的原因除了电视机的质量问题外,还有一个重要原因是电视机没有拔下电源插头。

2.收音机、录音机、影碟机。节电方法主要人离开时应停机,不用时要拔下电源插头,因为这些机器关机时一般都没有切断电源,还会消耗一些电能。

3.电冰箱。应注意电冰箱内的食物不要堆放得太满,否则会阻碍冷气流通,造成冰箱不制冷。冰箱内存放的食物也不宜太少,如果冰箱内食品太少,会散失冷气,浪费电能。电冰箱应尽量减少开门次数和打开门的时间,除了无霜冰箱外普通冰箱应及时除霜。特别要注意定期给冷凝器除尘,以免影响制冷效果,浪费电能。

4.洗衣机。衣物应尽量集中洗涤。洗涤筒内所洗衣物应接近最大洗衣量,减少洗衣次数,提高工作效率。

5.空调。气温不太高时尽量利用自然通风,不开空调。使用空调时,温度可调至27℃-28℃,调温过低就费电;平时要定期清洗过滤网,保持过滤网清洁;空调启动时最耗电,不要常开常关;依据房间面积确定选购的型号,制冷量大了造成电力浪费;由于“冷气往下,热气往上”的原理,空调安装位置宜高不宜低。另外,空调一般不要加装稳压器,因为稳压器是日夜接通线路的,空调不用时也相当耗电。

6. 电饭锅。电饭锅是耗电功率较大的电炊用具。由于其保温性能特别好,用电饭锅煮食品时,当锅里的水开了以后,可切断电源,利用余热还可加热一段时间。如果饭没熟透可再一次接通电源。这样,断续通电可以节约用电20%到30%左右。

7.电风扇。电风扇的叶片直径越大、转速越高,耗电量越大。在满足风量的条件下,应尽可能选用叶片直径较小的电风扇,并且调节在中速档或低速档运行,也可以节省电能。

8.电灯。家里使用的电灯,应尽可能选用高亮度、小功率的节能灯。目前推广的节能灯,一般可节电20%至70%左右。但一定要使用正规厂家生厂的、合格的高质量节能灯具。家中现有的白炽灯要根据使用场合合理选择灯泡的功率,比如卫生间、楼道口可以用功率小一点的灯泡。还要养成随手关灯的习惯,不开无人灯。

另外,有些电器如电脑等有待机功能,暂时不用可以设置成待机状态,所有的电器不用时要及时关闭电源并拔下电源插头,这样既省电又安全。

节约用电要从现在做起,从小事做起,我们每个人都要养成节约用电的好习惯。同学们在平时要注意观察和思考,找一找在我们的日常生活中哪些地方还可以节约用电,开动脑筋想一想我们还可以怎样节约用电。各班可以开展这方面的主题活动,比如搜集节电方法和经验做成手抄报、提出合理的节电建议向社会发一份倡议书等。用电关系千家万户,节约用电利国利民!让我们每个人都从我做起,为了我们共同的利益,节约每一度电,做节约型社会的小主人。

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