社会实践演讲稿范文锦集7篇
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿使用的情况越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编收集整理的社会实践演讲稿7篇,欢迎大家分享。
社会实践演讲稿 篇1
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是***,很荣幸,今天能作为本次暑期社会实践的学生代表站在这里发言。
伴随着炎炎夏日,似火的骄阳,一年一度的暑假已经起航。今天,我们志愿参与到暑期社会实践中来,怀着激动和兴奋的心情聚集在这里,翘首期盼一次新的体验与收获!
我们是朝气蓬勃的当代青年大学生,是建设祖国的生力军。我们有责任和义务积极主动地参与到社会实践中来,把在学校所学到的文化知识和科学技术运用到实践中去,响应国家培养应用型人才的号召。实现学有所用,回馈社会,服务人民的最终目标。
社会是一个广阔的人生大舞台,社会实践为我们搭建了走向这个舞台的有力桥梁。利用假期,参与到社会实践中去,不仅丰富了我们的假期生活,而且锻炼了我们的社会实践能力,帮助我们尽早适应社会,更好地服务社会、服务人民。
作为一名当代大学生,甚至作为一名学生干部,我们要起到带头作用,身体力行,树立榜样,自觉投入到社会实践中去。不管是参加怎样的社会实践活动,我们都应该尽自己最大的努力,发挥友爱互助的精神;不怕苦、不怕脏、不怕累的精神,鼓足干劲,有始有终的完成所参与的社会实践活动,达到我们参加社会实践活动的目的。
如火的烈日挡不住我们投身社会实践的热情,我们把青春的汗水挥洒在社会实践中,在挥汗中收获成长。凤凰花开的季节,我们的行动会比花儿开得更加红火!请大家继续保持着这份热情。暑期,我们与实践同行!
我的发言完毕,谢谢大家!
社会实践演讲稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我来自三3班。今天我演讲的题目是《社会实践 给力成长》。
说起成长,大家一定不陌生"小皇帝"、"小公主"之类的称谓。是啊,作为新时代的宠儿,我们在老师和家长的关心帮助下健康成长,生活优裕赛过皇帝公主。可我们也有苦恼:我们没有亲近自然的机会,没有亲身实践的经验,对乡土人情的了解少得可怜。所以,我们读书很多却不了解自己的家乡,我们喜欢玉米甜甜的味道却不知道它长在什么地方,以至于有同学以为玉米长在树上。我们的生活是多么单调与狭小啊,这样成长起来的我们又怎么能适应社会生活呢?
去年,学校新开设了一门课程——社会实践,这可乐坏我们了,家长和老师也为我们高兴。至今让我记忆犹新的是那次博物馆之行。
那天,当老师带领我们坐车前往博物馆时,同学们欢呼雀跃,激动的心情难以形容,我更是激动得心砰砰直跳。来到博物馆门前,我就被她大气壮观的建筑吸引住了,走进博物馆,虽然没有华丽的陈设,但久远的历史故事让我们惊讶,那些珍贵的文物和艺术品让我们叹服,原来我的家乡有着如此古老的农耕文明和多样的民俗文化,也许正是祖先们的智慧与勤劳传承了下来,才有如今现代化的庆阳,作为庆阳的一名小学生,我深感自豪!
在黄河古象化石前,同学们都呆住了,原来我们的黄土高原在很久以前竟然是汪洋大海,我小小的心无法理解这其中的奥妙,可也激发了我探索的好奇心。走出博物馆,我暗下决心,好好学习,掌握更多的知识,长大做一个博古通今的人。像我一样在社会实践活动中树立理想的同学还有很多,有的同学长大想当消防队员,有的同学想当工艺美术家……我们的理想也许稚嫩却很真诚;也许会变,但也是成长过程中的一次次蜕变。
感谢社会实践活动,她为我们敞开了一扇认识社会的大门,增长了我们的见识,让我们从有字的书走向社会这本没字的大书,走向更加广阔的未来。社会实践,给力成长,我们喜欢你!同学们,新的梦想启程了,我们一起努力吧!
谢谢大家!
社会实践演讲稿 篇3
各位领导、老师、同学们:大家好!
在这春光明媚、鸟语花香的日子里,我们怀着兴奋而又激动的心情再一次来到了这里,来到了令人为之振奋的二职中。显然,“再”这个字并没有影响我们对这里的向往。
俗话说,“读万卷书,行万里路”。作为21世纪的莘莘学子,我们寒窗苦读,追逐着“头悬梁,锥刺骨”的榜样,“三更灯火五更鸡”成了我们刻苦学习的真实写照。然而,终日孜孜的我们更加应该投身于社会实践活动中,在实践中学会独立,在实践中学会成长,在实践中经风雨、长见识、增才干。但“没有规矩,不成方圆”,在此,我代表全体学生争取做到以下几点——
1、 遵规守纪,一切行动听指挥。
2、 有自我保护意识,遇到事情要冷静思考,并加以分析,懂得在紧急情况下求助他人。
3、 爱护公物和绿化,遵守公共秩序,文明用语,文明活动。保持宿舍整洁,熄灯后安静,不影响他人,不让老师们操心。
4、 同学之间互相关爱,互相帮助,发挥“众人划桨开大船”的团队合作精神,克服一切困难。
同学们,社会实践活动不只是一项户外活动,更是我们锻炼自主能力、自主意识,磨练自身意志的好机会。一位老师曾经对我说过这样一句话:“Alwayskeepthefaith ”——永远坚持信念!今天,
我也将它赠与在座的每一位同学,希望你们好好把握这次难得的机会,定能够有所收获。
也请领导、老师们放心,我们会牢记“诚朴 坚毅 务实 创新”的精神,严于律己,使自己越变越成熟。
“我们都一样,一样的坚强,一样的青春焕发金黄色的光芒。哪怕会受伤,哪怕有风浪,风雨之后才会有彩色阳光1最后,希望同学们能倍加珍惜这次实践基地之旅,在这醉人的春天里破茧成蝶,亮出绚丽的双翼,找出最自信、最耀眼的自己!如果说人生是一幅画,那么,我相信这次的实践活动一定是最亮丽的一笔!
谢谢大家!
社会实践演讲稿 篇4
尊敬的各位金竹小学校领导,各位家长,亲爱的同学们:
大家好!首先,我代表浙江理工大学经济管理学院暑期社会实践”遂昌金竹小学支教”小分队的所有成员,向给予我们支持的校领导和村委们表示最真诚的感谢,向可亲可爱的小朋友们表示最诚挚的问候!我们是一群来自浙江理工大学经济管理学院人力资源管理专业的学生。
作为当代大学生,我们有着火一样的激情,有着对社会贡献一份力量的淳朴愿望。于是,我们来了!响应校党委、团委的号召,带着对暑期社会实践的憧憬和对金竹之行的期待,我们踏上了这片陌生却又亲切的土地。我们深切得感受到这里不仅山美,水美,这里的人更美——————纯洁、朴实、热情、进取、负重自强……我们知道,金竹镇虽然地理位置相对偏僻,是乌溪江上游以丘陵中山为主的山区乡镇,但是地域广阔,山多地少,劳力富足,是遂昌县人口第三大镇和重点产粮镇之一,也是全县油茶、板栗等农副产品的主产地和集散地。
经济同以前相比,有了较大发展。金竹镇各项事业全面发展,现有金竹镇中心小学、古楼中心小学、梭溪中心小学,20xx年,适龄儿童入学率100%,在校巩固率100%,至今培养出了七位博士生,其中北大3位。
今年8月,实施了金竹中学及中心小学的合并,使金竹镇的教育资源得到了有效整合。我们正是看到了金竹镇教育事业发展的良好势头以及金竹镇的孩子优异的潜质并且相信我们的到来可以为这里的教育事业尽一份绵薄之力,所以选了金竹作为我们的实践基地。据说“金竹”则源于一则美丽的传说。“金竹”为传说中皇子金宝和村姑竹如两人名字各取一字而成。如此美丽的传说衍生出了这一方美丽的土地,而这一方美丽的土地也滋养了这里美丽的父老乡亲们。我们的到来或许不会改变这里的青山绿水,但是这片青山绿水将永远镌刻在我们的脑海。在这里,我们将有效地利用自己的条件,为学校和孩子们做一些我们力所能及的事。
我们为孩子们带来了一些课内外的学习资料,我们会每天适时地对孩子们进行功课辅导。而且,我们还会开展一些关于安全、生活的知识讲座,以提高孩子们的安全意识和生活技能。;进行一次奥运知识竞答,帮助孩子们了解奥运;作一次四川地震简介及宣传一些防震小知识,以提高大家对地震的关注。此外,我们还将开展一些小游戏、组织大家看一些有教育意义的动画片、电影等,以丰富大家的暑期生活。在我们的实践期间,我们会筹划组织一次活泼欢乐,多姿多彩的文艺汇演,我们小分队将和孩子们一起表演,也热情邀请我们可爱的爸爸妈妈们和我们一起参加,为此次的实践活动画上圆满的句号,也为今后的学习生活增添一段难忘的回忆社会实践,一个新时代的产物,它为我们创设了契机。
淳朴善良的朋友们,加入我们吧!我们有理由相信我们将在这一环境中逐渐成长、成熟起来,并重新认识了解自我。我们有理由相信,这将会是一次成功的社会实践,无论是对孩子们或者我们自己来说。当然这样一次社会实践活动我们还是将安全问题放在第一位的,考虑到有些孩子可能不是住在本村,并且上学的路程也较远,乘车不太方便,所以请大家做慎重的考虑。但是我们会尽量满足大部分孩子的要求,我们会走访邻近乡村,让更多的孩子参与到我们的活动中来。
最后,再次感谢给予我们支持的领导,家长和孩子们。感谢你们让我们有这样一个同你们共同学习生活的机会!
社会实践演讲稿 篇5
各位领导老师、各位同学们:
大家好!
在这激情燃烧的七月,安徽师范大学国土资源与旅游学院一年一度的大学生暑期“三下乡”社会实践活动即将拉开帷幕。社会实践是我校人才培养的第三课堂,也是大学生学习知识的广阔舞台。我院地理科学、旅游管理、土地资源管理、地理信息系统等四个本科专业都具有鲜明的应用性,为此,我院认真落实学校整体部署和要求,主动适应社会对人才的需求,始终坚持“质量立院、特色兴院”的办学指导思想和“文理兼容、知行合一”的人才培养模式,以科学发展观为指导,以人才培养为根本,与实践联系紧密,重在培养学生的综合素质。
今年,我院紧紧围绕“青春九十年,报国永争先”这一实践主题,以贯彻落实科学发展观为指导,以迎接党的十八大胜利召开和纪念共青团成立90周年为契机,以深入开展创先争优活动和学雷锋活动为主线,以推动专业人才培养和深化实践育人工作为重点,以引导和帮助学生在实践中“受教育、长才干、作贡献、树形象”为目标,广泛动员学生开展各种形式和内容的实践服务活动,努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性,实现促进学生成长、服务基层发展双向受益,进一步推动社会实践育人“第三课堂”建设。
在此过程中,院党政各位领导也密切关心、关怀我院暑期社会实践前期筹备的全过程,及时与院团委沟通,积极配备资金、选调教师,全力配合,解决实际问题。我院从5月初,进行全院暑期社会实践动员,并动员各专业、各年级同学网上申报团队,院级、班级两个层面充分动员并进行安全、宣传培训和座谈,至6月25日,最终确定校级重点团队4支,院级重点团队16支,班级一般团队32支;6月29日,召开学院20xx年大学生暑期“三下乡”社会实践启动暨授旗仪式。10级除专业实习外学生参与率100%,11级新生参与率100%,总计659名同学参与本年度的暑期社会实践;其中,共有80余名同学来自于不同的年级、专业、学院与学校,团队实践内容涵盖了爱心支教、骨干培养、环保宣传、专业调研等多个方面,充分展现了我院暑践团队内外联动、优势互补,结构合理的初步架构。
此外,学院今年仍将继续与美国华人冯俊先生携手,远赴四川省大竹县金鸡乡山顶爱心小学开展援建、支教活动,并充分利用学院的爱心基金定向资助贫困
及留守儿童,将爱与奉献的薪火传递川皖;学院还充分结合专业与时政,组建了“雷锋导游”、“防震减灾”、“五四知行”等一系列特色团队,一定能够为学院本年度的暑期社会实践活动增光添彩。
读万卷书,行万里路。当代大学生要自觉向实践学习,向人民群众学习,在实践中汲取丰富营养、提高综合素质,真正成为既学识广博又能干实事的新一代人才,在振兴中华的伟大实践中创造出无愧于时代、无愧于青春的业绩。请大家 以饱满的精神和科学的态度投入到实践中去,争当“知行合一”的先行者,通过各位指导老师和全体同学的共同努力,本次暑期实践一定能够圆满成功!
谢谢大家!
社会实践演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:
大家下午好!
今天由我(xxx)代表烹饪与食品工程系美食研究社作课题讲解,由我和xxx同学作答辩,解答各位评委老师的问题。
我们申请的项目是:从历史看现代川菜的.发展——川菜职业教育中的创新性管理思维。
谈到川菜的发展我们不得不谈到它的历史,它主要经历了两个大时期:一是:秦汉年代川菜的兴起,二是:1906—1935年现代川菜的跨越式发展。川菜它是第一个离开地球的菜系,中国的航空员曾经把它带到了太空,它也是第一个走出了国门的菜系,像麻婆豆腐、宫保鸡丁这些耳熟能详的名字见证了它的辉煌,面对国外严格的卫生要求和严密的监管体制,它不但生存下来,而且还枝繁叶茂不断壮大。这和川菜职业教育中的创新性管理思维是分不开的,作为培养餐饮人才的高等院校,他们在职业教育中的管理体制和创新性思维值得我们学习和借鉴。
我们作为院校学生很少有机会和优秀企业面对面的深入交流,而这次学校暑期实践活动正好给了我们一个展示的平台。
对于此次社会实践活动我们将会达到三个目的:一是,通过暑期实践对我系的梯级模块教学改革新的思考方式和改革意见,;二是,我们正在努力争取和四川烹饪学院的学生会一起来做这个课题的研究,这样有利于我们加强和同等院校学生的交流,学习他们先进教学管理经验,希望从中能得到有益于我校更好发展的资料;三是,通过这次社会实践,开阔我们的眼界,拓展我们的思维,将更有利于社团整体的提升和发展。
社会实践演讲稿 篇7
尊敬的领导们、教官们、老师们、同学们:大家下午好!
社会发展日新月异,对人才尤其是复合型、多元化的人才需求日益迫切,这要求同学们不仅要掌握系统的科学理论知识,更要有较强的实践能力、社会责任感和良好的道德品质,可是传统的课堂教学难以全面实现这一目标。社会实践活动是课堂的延伸,是把书本知识和实践能力相结合的重要载体,是素质教育的重要补充和有益辅助。
社会实践活动能够提高同学们自我教育、自我管理、自我磨练、自我约束的能力,满足同学们多方面的精神需求和身心发展的需要。
今天,同学们走出教室,参与社会实践活动,实现了学校教育与社会教育、书本学习与生活锻炼的有机结合。在这里,你们的意志将得到磨练、体能将得到提升、组织性、纪律性和集体主义观念也必将得到完善。,
为了保证活动的顺利进行,希望带队教师和同学们一定要牢牢树立“安全第一”的思想,始终把安全工作放在首位。
同学们要利用这次机会,学会全心全意去努力做好每件事情,学会付出,懂得从付出中得到快乐,因为付出也是一种习惯,利他思维的培养有利于提升我们的个人格调。
在实践活动中,希望同学与同学之间,班级与班级之间要开展广泛的竞赛活动。看谁能吃苦,看谁更团结,看谁学得勤、看谁收获多。总之,同学们无论身处何处,都要发扬我校的光荣传统和优良校风,以实际行动展现汾中学子积极进娶健康向上的精神风貌!
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