【精华】讲文明演讲稿范文锦集6篇
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在现在社会，用到演讲稿的地方越来越多，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的讲文明演讲稿6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
讲文明演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！
文明礼仪，是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段，而且不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是城市的脸面，更是国家的脸面。
在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑；教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物……我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养。文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想质量。
事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。
要养成良好的文明习惯，做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪，不损坏花草。我相信，经过我们的共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园，一个文明美好的社会，一个文明美好的民族。
讲文明演讲稿 篇2
自古以来，从古代周礼到现代道德，文明礼仪就一直是华夏儿女们精神中不可或缺的一部分。
礼仪，何为礼。试问，在人际交往日渐复杂的今天，在茫茫人海中，谁又会不喜欢那种彬彬有礼的人呢？礼仪，即为人与人之间交际时的尊重，这种尊重，既是对他人也是对自己；礼仪，又即是每个心灵间流通的暖流，这种温暖如春天，让每个讲礼貌的人都能镀上一层光彩。
文明，何又为文明。文明便是社会道德的缩影，人文发展的另一个折射面。它是一盏灯，照亮每一个人，而讲文明，便就是将我们心中的窗帘拉开，让这光芒也能照射到别人的身上。
文明与礼仪，作为21世纪闪光的星星们，这也更是我们应该做到的。讲文明，树礼仪风，这样，当有一天支撑天空的大树轰然倒下时，也依然看得见低地中这片花草眼里，天空世界的影子。
讲文明演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们：
大家好！老师曾告诉我：“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”我觉得要想成为讲文明、懂礼貌的好孩子，必须得从一点一滴做起。今天我演讲的题目是《做个谦让的好孩子》。
首先我给大家讲一个有关谦让的故事—《孔融让梨》。
东汉鲁国，有个名叫孔融的孩子，十分聪明，也非常懂事。孔融还有五个哥哥，一个小弟弟，兄弟七人相处得十分融洽。
有一天，孔融的妈妈买来许多梨，一盘梨子放在桌子上，哥哥们让孔融和最小的弟弟先拿。
孔融看了看盘子中的梨，发现梨子有大有小。他不挑好的，不拣大的，只拿了一只最小的梨子，津津有味地吃了起来。爸爸看见孔融的行为，心里很高兴，心想：别看这孩子刚刚四岁，却懂得应该把好的东西留给别人的道理呢。于是他故意问孔融：“盘子里这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢？”
孔融回答说：“我年纪小，应该拿个最小的，大的应该留给哥哥吃。”
爸爸接着问道：“你弟弟不是比你还要小吗？照你这么说，他应该拿最小的一个才对呀？”
孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的`留给小弟弟吃。”
爸爸听他这么说，哈哈大校道：“好孩子，你真是一个好孩子，以后一定会很有出息的。”
孔融让梨的故事让我明白了：好孩子一定要学会谦让，下面就请大家和我一起唱起谦让歌。
好孩子，学孔融。懂谦让，会分享。
吃块糖，朋友看。想一想，怎么办？
你一块，我一块。嘴里甜，心里爽。
好孩子，要谦让。不骂人，不打闹。
同学间，闹矛盾。想一想，怎么办？
先微笑，再拥抱。懂谦让，大化小。
点滴小事要做好，文明礼仪传我校，传 我 校。
谢谢大家！
讲文明演讲稿 篇4
亲爱的同学们：
大家好！ 此刻我们又相聚在这美好的早晨，相聚在这庄严的国旗下。在这里，我代表八里小学的全体老师向你们号召：从今天开始立志做个讲文明，懂礼仪的小学生。 提起礼仪,每个人都并不陌生. 中国自古以来就是礼仪之邦, 是一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等社会公德的国家。到了现代，在我们的身边，你也总会看见那些谈吐文雅，举止谦和，乐善好施，助人为乐的人。在我们的学校，在我们的班集体里，也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象：有的课堂不遵守纪律，有的课间活动疯打，追逐；有的在整洁的地面上随地乱吐，乱扔；还有的在雪白的墙上，印上一个个不光彩的手印、脚印。这些行为与我们整洁优美的校园环境是多么的不和谐啊！作为一名合格的小学生，一个合格的中国公民，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的文明使者呢？ 今天，在这飘扬的五星红旗下，我呼吁大家：行动起来，少先队员们！做一个讲文明、懂礼仪的好学生。你可以先从以下几点做起：
1、尊敬师长，孝敬父母,遇到师长、来宾，主动敬礼问好；
2、讲究卫生，保护环境，垃圾废物不乱扔，见到纸屑随时捡起；
3、爱护学校的公共财物和公用设施, 节约公用资源,；
4、上课时做到铃声响，课堂静，准备好，多思考；
5、课间不追逐打闹，不大声喧哗，待人友善宽容,明礼诚信；
6、公共场合,轻声交谈；上下楼梯，靠右行走；人多拥挤，注意谦让，保障畅通；
同学们，我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一种品格；你给别人一个微笑，别人会给你一个春天。你给别人一份温暖，别人会给你快乐无限。你给别人一份谦让，别人会给你敬重万千。你给别人一份真诚，别人会给你温馨的思念。 文明礼仪,于大,可立国,可安邦;于小, 可修身,可治校.无礼无以成人,无礼无以立校!让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，我相信，经过大家的努力，一定会营造成一个宁静、有序、和谐的校园环境。谢谢大家！
讲文明演讲稿 篇5
三月的春风吹进我们的校园，文明的花朵在我们心中开放。亲爱的同学们。我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，他有五千年的历史。他不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。从小学礼仪。用礼仪，做一个讲文明，懂礼貌的少先队员。校园需要我们每个人共同努力来创造，需要我们做文明的人。在良好的言行下，为学校增添光彩，让文明之花处处开放。
要做一个文明人，就要从身边的小事做起让不文明事情不再发生，现在，请同学门想一下自己都有哪些不文明的行为，也请同学们用自己的行为来爱护我们的校园，为了让文明之花处处开放，请同学们不要在干净的墙壁上留下自己的脚印，也希望自己不要说脏话，从自身做起，做一个讲文明讲礼貌的孩子。
讲文明演讲稿 篇6
大家好！
站在事故发生的路边，我看到人们惊慌失措，我的心在可怕的马车面前回荡。
为什么！为什么很多人总是醒不过来和别人争这一秒甚至半秒，让生活失去了色彩？他们为什么不让步一点？为什么不退一步，让他有几秒钟的时间？人生苦短，失去后不懂得珍惜，只会让爱的人流下无力的眼泪…
去年，世界交通事故死亡人数为50万，其中中国交通事故死亡人数为10。4万。交通是为“人”服务的，交通事故的发生让人看清了“人”无视交通法规的结果。交通对人是有益的，但它带来了这么多事故。它拆散了无数家庭，拆散了无数妻儿。能说是恶吗？
维护交通安全，关爱长寿。面对这个惊人的数字，我们一定要“感叹”吗？如果我们犯了错误，我们会改变它们。我们应该吸取教训，防止这种事情再次发生。我们要搞文明交通！让这些车辆充分发挥效益，给我们带来效益。
走文明之路，倡导文明交通时尚。行走时，不闯红灯，不乱过马路，不爬过交通隔离设施，不违反交通信号，不妨碍机动车正常通行，自觉监督和促进文明交通环境建设。文明交通靠大家。热爱生活是每个人的责任！
礼貌，中华民族的美德，开车上路时，车主要互相尊重，每一个小细节都会感动对方。我很尊重懂交通文明的人。晚上有车在我对面走，看到我马上减速，把远光换成近光，心里暖暖的。我父亲总是教我在路上不要担心。“快是慢，慢是快。”我现在明白了这种深刻的交通语言。在路上，互相减速，不要争，但减速可以安全到达；欲速则不达，一旦“欲速则不达”导致交通事故，就不仅仅是“慢”。
做文明人，积极参加文明交通志愿服务，积极劝阻不文明交通行为，经常引导提醒家人朋友以遵守交通规则为荣，以不遵守交通规则为耻；关心自己和他人的生活，影响和驱使更多的人遵守规章制度，文明出行。
当人们紧紧抓住文明交通的时候，它就会默默发光，为我们保驾护航！
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