毕业演讲稿

时间：2021-10-12 12:19:15 演讲我要投稿

【实用】毕业演讲稿范文九篇

　　演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在我们平凡的日常里，演讲稿使用的情况越来越多，在写之前，可以先参考范文，以下是小编为大家整理的毕业演讲稿10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【实用】毕业演讲稿范文九篇

毕业演讲稿篇1

尊敬的各位领导、老师们、同学们：

　　大家上午好。非常荣幸能在这个即将离开母校的时刻，代表学院20xx级全体毕业生在此发言。在这里请允许我代表全体毕业生对我院辛勤工作、无私奉献的领导和全体老师们表示深深的感谢和崇高的敬意。

　　三年的大学时光如白驹过隙，转瞬即逝。作为一名学子，从一个渴求知识的新生，到一名略有所成的毕业生，生活、学习中的点点滴滴无不凝聚了各位领导和老师们的心血。是你们教给了我们科学的知识和严谨的态度；是你们让我们感受到了科研的艰辛；是你们让我们体会到了取得成功的喜悦；是你们教给了我们做人的道理。今天我们之所以能满怀自信的站在这里，要感谢我们的母校，感谢学院的全体老师，感谢你们用青春和汗水换来了我们今天的成绩。

　　回首三年的大学生活，今天来看，竟然象昨天的事情。还清晰记得第一次站在操场上军训的那个瞬间，带着未脱的稚气和对大学未来生活的无限幢憬，我们开启了通向丰富多彩大学生活的大门。转眼间，时光的年轮匆匆转过，我们的回忆中多了足够一辈子品味的东西。和我们一起成长的校园，青青的小山，美丽的翠湖，鸟语花香树下的长凳都曾留下了我们的晨读的背影；精密的实验仪器、条件优越的实验室里，曾留下了我们对科学的向往，运动场上留下了我们拼搏的身影……那铭刻了我们共同经历的日子，让我们受到了锻炼，增长了经验，也更让我们体会到了我们湘环学院严谨的作风和学风，体会到了那种团结向上的精神面貌，也更加感受到了我们湘环的那种精神。

　　不久之后，我们将踏上新的征程。让我们再一次向领导和老师们说声“谢谢”，是你们用自己的言行和关爱让我们得到了远比书本知识更加宝贵的信念；让我们对自己的父母说声“谢谢”，是他们一如既往地支持让我们在人生路上充满了勇气；让我们对这美丽的校园说声“谢谢”，是它不变的安静、祥和记载了我们的奋斗与成长。让我们对彼此互相说声“谢谢”，让我们回想那纯真灿烂的笑容、朋友间的友谊，去感悟那美好的生活，让我们湘环学院全体学生一起记录下这美好的时刻。

　　在此，我仅代表20xx届全体毕业生做出保证；无论是在我们即将走向的工作岗位上，还是在其他的路途上，不管在哪里，我们都要记住我们的母校，我们的湘环学院和我们尊敬的领导和老师们，我们一定会继续以一名优秀大学生的标准严格要求自己，努力学习，扎实工作，争取在各自的工作中取得更大的成绩，不辜负母校的培养，不辜负老师的教诲，牢记母校“正德强技，爱国荣校”的校训，做社会的栋梁，为我校争光。

　　同时，我相信我们的学弟学妹们会比我们优秀，希望你们能抓紧在校学习的机会，不仅要努力学习，而且作为一名学生，你们是一批优秀的学生代表，你们更要加强自身理论知识的学习，时刻保持优秀大学生的先进性，积极配合我院的各项工作，服从我院的发展大局，从而为我院更快更好的发展做出自己应有的贡献。

　　最后，让我们衷心祝愿我们的学弟学妹能够学有所成，祝愿湘环学院能够蒸蒸日上，祝愿我们得母校越办越好，同时我们也希望通过我们毕业生的不断努力来回报社会，回报母校。

　　谢谢大家。

毕业演讲稿篇2

　　亲爱的领导、老师、同学们大家好！

　　在这个太阳正晴、秋风送爽的日子里，我们欢聚一堂，隆重举行初三年级毕业典礼，我感到无比的温暖与幸福。

　　人们常说，树有年轮，社会有年轮，我们师生也有年轮，我们的年轮总是在一个学年的结束，尤其是学生毕业的时候具体的凸现出来。同学们，你们马上就要拿上红灿灿的毕业证书，跨入新的学校或走向社会去构建自己新的年轮了，这是人生的历程碑，是你更加宏图大展的时刻，为此，我作为一名普通的教师，感到无比的欣慰。请允许我代表初三的所有老师，向你们表示衷心的祝贺！祝贺你们的成长和进步，预祝你们在将来的学习和事业中取得更辉煌的成绩。

　　同学们，三年前，你们带着童贞，带着梦想，带着家长无限的期望，从不同的学校，从四面八方来到五中，开始了三年的寒窗苦读。三年里，我们师生朝夕相处，同甘共苦，一起在知识的海洋里滂渡，彼此间结下深厚的友情。三年里，你们关心热爱集体，严格遵守学校纪律，刻苦努力学习，尊敬师长，团结同学，处处助人为乐，一举一动都为低年级的学生做出了表率。三年里，你们曾凭借自己的聪明才智和拼搏精神，为五中创下了一次次的辉煌，使五中威震全区。五中为有你们这样的学生而感到骄傲，五中忘不了你们，五中的老师忘不了你们，五中的光荣榜上永远记者你们的名字！

　　回顾三年，多么难忘，你们教室里黑夜灯光的静谧；多么难忘，运动场上你们矫健的身姿；多么难忘，你们为了一道道数学题争得面红耳赤；多么难忘，小卖部、饭摊前你们热闹的拥挤。如今校园内绿树成荫，它渗透着你们的汗滴，一块块五彩斑斓的黑板报，还留着你们熟悉的笔迹，校园的角角落落，哪一处不印着你们的足印，教学楼内外，至今还回响着你们的欢声笑语。三年中，你们在母校有追求，有失落，有得意，有烦恼，有欢乐，有忧愁，有友爱，有孤寂，现在最有的是别情依依……三年很长，三年也匆匆，记得有首歌唱道：“将来会有那么一天，我们要走得很远很远，告别了亲爱的老师，告别了熟悉的校园，带着老师深切的期望，去把少年时代的理想实现……”，将来的那一天，不就是今天吗？今天你们要告别母校，像一只只羽毛渐丰的小鸟就要飞走了，此时此刻，你们可知道和你们朝夕相处的老师对你们有多么留恋？又有多少遗憾？我们恨不能让时间车轮倒转，让我们共同再来重塑三年，若是那样，我相信，我们的老师将会做得更加尽善尽美，同学们也会更加珍惜每一天。

　　离别的日子，总觉着不安，我们担心，担心你们，这一只只小鸟羽毛未必全丰，是否经得住今后的考验；担心你们，在今后的航程中，是不是会触礁翻船；担心你们，在攀登科学高峰的路途中，能否捷足先登，莫问高，只顾攀……还是把担心变为临别前的叮咛和期盼吧，我们盼望你们，不管走到哪里，你都别忘了你曾是五中的一员，你的一举一动绝不给五中丢脸；盼望你们，今后学习历程再艰难，都不要叫苦喊累，要勇往直前；盼望你们，象颗颗螺丝钉，不管放在哪里，都要坚守岗位，金光闪闪；盼望你们，遵守法纪，出淤泥而不染；盼望你们，勤于学习，修心养性，树立科学而正确的人生观；更盼望你们，学习工作的捷报往母校频频传。

　　千种叮咛，万种期盼，请你永远珍惜和记住这一天，请你记住你的老师，你的同学，记住他们的姓名、仪表和特点，请让我们握手，彼此道一声：珍重，再见！并用微笑表示感激和祝愿，不管地老天荒，我们都彼此息息相关，让我们携起手来，去共建更辉煌的年轮，去创造更美好的明天！

　　谢谢大家。

毕业演讲稿篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是高三三班的xxx，高中的时间转瞬即逝，我也要毕业离开这所学校前往另一个陌生的地方生活、学习四年。回想起过去三年的时间让我感触良多，在这三年里，我从一开始对这个学校所有的一切都感到陌生到现在所有的东西都让我十分的留恋。而同学我想是我这辈子都难以忘怀的，三年的时间并不短暂，我们大家也在一起经历了许多的事情，一起顶住了学习的压力，朝着更美好的未来前进。而这一路上少不了别人对于我们的帮助，而老师则是对我们帮助最大的。

　　老师在我们刚刚来到这个学校的时候就帮助我们更快的熟悉这个学校的一切，让我们能够更快的进入到正常的学习生活中去。在上课时也都是毫无保留的教导我们，只是希望我们能够学习到更多的知识，能够在未来高考时考出一个更好的成绩。老师对我们的帮助也不只是学习上也有生活方面的，会关心我们的生活状态，关心学生们的精神状态。也正是因为他们经历过我们现在经历过的事情，所以他们知道哪些地方是需要他们的帮助我们才能够做到的。我因此的十分感谢老师，如果不是各位老师在这三年里对我提供的帮助和照顾我想我可能坚持不到现在。特别是在高三的时候，繁重的学习，父母给予的压力都让我觉得自己濒临崩溃，那种压力是我从未经历过的。虽然以前也有学习上的压力但从未这么重过，因为自己的内心也在告诉着自己高考十分的重要，如果失利那将是一辈子的事情。而在那段时间经常有老师为我们开导，解决我们心里的哪些压力，教我们如何释放压力，因此我对每一位老师都是十分的感谢。

　　在我们紧张的准备高考的时候，老师们的压力其实也并不小，他们教导了我们三年就如同我们对老师的感情，老师也对我有了感情，也会担心我们的成绩，也会在考试前想着怎么样能在提高一点我们的成绩而付出着努力。这些努力我们是不曾发现的，我们只会感觉老师又增加了我的作业。但我希望大家能够理解老师，他们的这些行为也是出于对我们的好意，也是希望我们能够考出一个更好的成绩，考上一个好的大学，在未来有着更好的生活。我在这里向所有老师说声谢谢，如果不是你们或许就没有现在的我，或许我在高三的时候就因为坚持不住选择了放弃，但在你们的帮助下我成功了，再次由心的向您说声谢谢。

　　我的演讲完毕，谢谢大家!

毕业演讲稿篇4

同学们、老师们：

　　今天，在这里，我们召开某某中学办学史上第一次毕业典礼，你们是某某中学首届初中毕业年级，我要从三个方面来评价总结你们这一届：

　　首先，你们是某某中学办学史上开天辟地、永载史册的一届。有了你们才有了某某中学，你们使“0”变成“1”，校史陈列室中将留下你们重要的位置，以后每一届的学生都将看到你们全年级的巨幅合影，世世代代，直到永远。

　　其次，你们是拼搏进取、可敬可佩的一届。回顾办学伊始，条件艰苦。生源质量不好，你们和某某中学的领导、老师开始了艰难的拼搏之路。你们是不甘示弱的群体，敢于向高目标前进，有力地形成了某某中学三风建设中最核心的内容。你们是高素质的学生群体，你们待人温文尔雅，处事遵规守纪。三年中，你们做出了好榜样。

　　三年来，你们以优异的成绩胜利告捷。在学科竞赛中，你们取得了天长市化学团体总分第一，英语、语文团体总分第二，物理团体总分第三的佳绩。在全市初三毕业考试中，你们又获得个人总分全市第一。你们取得的成绩可敬可佩，为炳辉中学的教育教学工作竖起了丰碑，我代表炳辉中学的全体教职工感谢你们！

　　最后，我要说，首届初中是相濡以沫、可歌可泣的一届。三年前，你们和你们的父母相信炳中，走进炳中，长期的学习生活，使你们与炳中产生了深厚的感情，你们热爱这里的师长，热爱这里的一草一木，这些都表现在你们尊敬师长的一声声问候中，表现在你们脸上的笑容中，表现在你们文雅的行动中……，这是一种纯真的感情，这种感情将伴随着你们终生。

　　从另一个角度来说，学校的领导和老师，对你们这一届同学，三年来一直怀着一种特殊的感情，这种感情表现在平时语重心长的教诲，表现在期待的目光之中，表现在每一节课堂和一早一晚的巡查与呵护中。我们不应该忘记，学校的领导和教师对你们这一届付出的心血，在今天的时刻，我们不能不怀念为了你们成长作出重要贡献的教导主任兼年级主任孙道鹏同志，我们不能忘记周志元老师、王家志老师积劳成疾，张兆红老师因负担过重提前生养，不能忘记何琴老师、刘冰老师、王琨老师等全体任课老师在1000个日日夜夜里流下了辛勤汗水。

　　总之，祝愿同学们在今后的人生道路上做一个品德高尚、堂堂正正的人，做一个勇于拼搏，不断进取的人！

　　离别了，我们没有长亭外古道边的凄楚，二凤山不老，白塔河长流，我们还会再相逢！报国碑前，矢志坛上，留有我们永久的期待！

　　谢谢同学们！

毕业演讲稿篇5

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我很荣幸站在这里，代表所有的毕业生讲话。

　　转眼间，四年的大学生涯即将结束。在这个离别的季节，和在座的很多毕业生一样，越说再见，内心的感受就会显得越复杂。四个特别的岁月，承载着青春的点点滴滴，在这里，我们孤独过，快乐过，努力过，失意过，失败过，成功过，哭过，笑过，失落过，这些都不会随着离别而消散，反而会成为永恒，留在我们最美好的学生时代的记忆里。

　　现在总是喜欢回想四年前的自己，当时怀揣着对大学的憧憬，走进校园。短暂的陌生之后，生活得到慢慢地适应，在这个过程中我开始认识大学，享受大学。沐浴在这清新的环境中，吸收着大学特有的文化气息，一切都归于美好，现在真希望时光定格在那一刻，可是当时的自己怎能体会四年之后会有的感触，天下无不散之筵席，但曾经拥有过不就应该是留藏心里的永远财富么。

　　很多人会在这个时候反思，自己的大学生涯算不算值得？生活得开心不开心？还存在什么样的遗憾？当然各有各自的答案，我想不管大家对自己满不满意，这都是大学的一部分。我们都知道要做好自己大学生涯的规划，可能有些同学的规划还和未来职业有了接轨。可是在我们享受大学自由时光的时候，却慢慢偏离了原来的轨迹，我们没有察觉，让时间悄悄溜走，待自己觉得要改变现状的时候，我们却没有机会了。遗憾、后悔都会有的，也正是有这样、那样的缺憾与大学生活中的快乐交织，才对他怀有了特殊情感，可不管怎样，到最后牵动我们每个人神经的依旧是浓浓的留恋。是的，当我们每个人背起行囊，再回望一次校园的时候，再多的遗憾都掩盖不了临别时的难舍。

　　大学，曾经度过四年的地方，我们共同在这里做着一点点人生的改变。你们会笑看四年前自己的'旧照，越发觉得沧桑了许多；与人交流，发现自己莫名多了些无形的外衣，不再那么单纯；考虑事情，会体会做一个决定越来越困难，需要顾及的太多，因为我们都长大了。

　　在这里，我们每个人的四年都是不可复制的，包含的内容也是千姿百态。对于我而言，更多说的是感激。感激当初的努力让自己走进了大学校园；感激父母对我的无私支持；感激老师对我学业和为人处世方面的谆谆教导；感谢我的同学们，我们相遇相知，一同度过四年时光，构筑了我最美好的大学记忆。

　　四年前的夏天，我们一身戎装，从军训开始就满怀憧憬，期待着梦想中的大学生活；四年后的今天，我们并肩而坐，充满留恋，即将开始我人生新的征程。

　　对于未来，我已经做好了准备。我热爱校园，也渴望去挑战生活，因为我知道这就是人生的必经轨迹，既然不能回避，那就主动去面对。

　　我不是一个百分百自信的人，我不知道现在的就业选择会不会成为自己终身的事业，我也不知道未来的自己能上升到什么样的高度，既然一切都是未知数，那何不放低自己的心态去闯出一番天地。勤奋、踏实、谦虚、好学等等因素永远都不需要我们存在多少天赋就可以做到，我相信坚持好的人生态度会让自己在成功道路上少一些弯路和抱怨，多一些机遇和赞许。

　　四年了，我将要带走的不仅仅是专业所学，还有从老师、同学那获得的对于做人做事的诸多理解。进入社会，书本上的学问所起的作用毕竟有限，而且环境对于我们而言并不那么显现宽容，所以学会做人至关重要。人们对于人才的定义总是人为先，才在后，作为一名以大学生身份进入社会的人而言，学会做人不仅是自身的要求，也是高等教育对于提升人综合素质的应有体现。

　　未来就在眼前，需要你我共同去开创。年轻的我们，具有无限的能量，在人生的黄金年代，要更多的打拼，更少的逃避，在不断提升中闪耀自己的价值。

　　大学曾像眼前的未来一样，让我们憧憬万分，但现在不得不说再见了。在这特殊的六月季节里，我们在这里肆意释放着青春的激情，收获辛勤的累累硕果，写下属于你我的时光纪念册。

毕业演讲稿篇6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！我是六（10）班的XXX，今天我演讲的主题是《争做一名优秀的毕业生》。亲爱的同学们，今宵的月色格外亲切，明朝的阳光也将别样炽烈，临近毕业的我们心旌摇曳。毕业，是不舍又必须的小结。毕业，是精心打造的不眠夜。毕业，是激情而张扬的告别。

　　转眼间，已经是5月下旬了，再过一个多月，我们就要离开母校成为一名初中生了。在这六年的小学生涯中，我们从一名天真而稚气的儿童，变成了成熟与稳重的花季少年。每当我们背着书包走进校门，都有不同的感受：一年级，上学是种好奇。二年级，上学是种体验。三年级，上学是种习惯。四年级，上学是种快乐。五年级，上学是种希望。而今天，我们进入最后一个阶段——六年级下学期，即将毕业的冲刺学期，上学又是什么呢？是期待，是不舍，是对恩师深情的谢意，对母校无比的眷恋。我们，是为了理想坚持不懈的毕业生，勇往直前。是翱翔于天地间的雏鹰，坚忍不拔。是春天里山崖上绽放的小花，勃勃生机。在这临近毕业的前夕，我们每个人都渴望成为一名优秀的毕业生。争做优秀毕业生，是我们的目标，更是我们的追求。但是怎样才能成为一名优秀的毕业生呢？

　　我认为，要做一名优秀的毕业生，首先要有远大的理想，只有树立了远大的理想，我们的学习才会有前进的动力和目

　　标。其次，要有好的心态，心态比成绩更重要！要让自己知道，世界终将是我们的。要让自己记住，每一次失败都是磨练。要让自己学会，在苦中寻找甜的，在甜中享受快乐。良好的品德对于优秀的毕业生来说也是必不可少的。我们要乐于助人，在帮助别人的同时，自己也会快乐。要心存善意，对那些不幸的生灵深表同情，给予帮助。要将心比心，学会换位思考，想人之所想，急人之所难。我们还要养成良好的学习和生活习惯，因为“习惯决定命运”。最后，要尽量提高学习成绩，因为这将会给今后美好的生活锦上添花！亲爱的同学们，你们准备好了吗？毕业是一种去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有缤纷灿烂的往昔时光，都被点击成生动传神的细节。曾经有过的美好梦想，曾经有过的深沉激昂，正召唤着我们重新聚集力量，勤奋进取，创造更大更美好的辉煌！同学们，临别之际，让我们在这里立下誓言：今天，我们以实小为荣。明天，实小将以我们为傲。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，让时间作证，承载着学校领导、老师们的殷切期望和深情嘱托，我们一定会成为拥有智慧并富有激情的人，一定会成为胸怀大志并脚踏实地的人，一定会成为德才兼备并勇于创新的人，一定会成为富有责任并敢挑重担的人！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

毕业演讲稿篇7

　　亲爱的同学们：

　　今天，我们欢聚在一起，共同见证大家完满结束大学学业，挥手告别校园春秋，迈向精彩纷呈的世界。作为校长，我谨向你们表示祝贺!

　　光阴荏苒，时光流驰。数年前，同学们满怀憧憬来到浙江大学，进入这座历史悠久、人才辈出的学术殿堂，在如诗如画的校园里学习生活，尽情拥抱成长的烦恼和快乐，度过了你们一生中最难忘的青春岁月。今天，你们收拾行囊、依依惜别，将从这里走向广阔的人生舞台。我从你们热切的眼神和自信的脸上，已然是离愁别绪未下眉头，壮志豪情已上心头。

　　当今世界，经济政治格局正在发生快速变化。当你们四年前刚刚踏入浙江大学时，中国的gdp只是美国的20%多一点。而到今年第一季度，中国的gdp，即使按照官方汇率计算，也已经达到美国的40%。再过10至15年，在你们学识渊博，意气风发之际，中国的总体实力或许已经与美国并驾齐驱，那将是多么壮观的期盼。在你们进入人生盛年之际，经济全球化不断发展，各个国家和地区联系日趋紧密，不同文明之间互相交融，迅速崛起的中国将成为创新型国家，并在你们的手中缔造更加辉煌的时代。

　　面对这样的时代，作为中国最优秀的大学之一，也将是世界一流大学之一——浙江大学的毕业生，你们要对此有所准备。你们要顺应潮流，胸怀祖国，放眼世界，引领变革，把成就你们事业的几十年与国家现代化的历史进程紧密地契合在一起，为在你们这一代人的手中实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

　　这个变化中的世界，充满机会与梦想。世界经济政治格局变革下的中国崛起，关键要靠科技、教育和人才。气候、交通、能源、健康等全球难题给大家发挥智慧开启了新的空间，信仰、理念、制度、文化等交融交锋为大家展示才华提供了广阔舞台。同学们面对瞬息万变的世界，纷纭复杂的现实，稍纵即逝的机遇，要始终保持一份敏锐、一份激情、一份梦想，作为浙江大学的毕业生，要坚信天生我材必有用，要志存高远、敢想敢做，争当具有全球视野的未来领导者。

　　这个变化中的世界，也充满了浮躁与诱惑。今年3月以来，因诚信危机,若干家在美上市中国公司遭停牌或摘牌，学术诚信的危机也屡有发生。社会上的某些人对一夜暴富、一举成名的追求，也许是经济社会发展一个无法回避的现象，这就需要我们在浮华躁动和充满诱惑的时代，坚守为人处世的基本价值。这让我们再次看到了求是精神的可贵。未来领导者重在践行，应大处着眼，小处着手，敏行讷言，脚踏实地。同学们要秉承"求是创新"的浙大精神，学习"走遍千山万水、讲尽千言万语、想尽千方百计、历尽千辛万苦"的浙江精神，相信艰辛付出必将迎来彩虹，淡然面对挫折失败，笑看花开花落，静观云卷云舒。

　　这个变化中的世界，需要新意与意志。当今世界，已经进入创新制胜的时代。世界经济和科技的高速发展，带来了许多新的挑战。唯有不断创新，方能适应变动世界的竞争压力。史蒂夫乔布斯领导的苹果公司，用出色的技术创新、产品创新和商业模式创新，成为引领全球的创新典范。创新曾经极大改变人类的生产生活方式，创新亦将引领世界走向更加美好的未来。我坚信，在座的同学们，只要不断接收新的信息，勤于思考，善于分析，勇于超越，砥志创新，一定能在新的领域开辟出创新的天地，你们中也一定有人可以超越这些传奇人物。同学们，你们对自己有这样的信心吗。

　　这个变化中的世界，需要竞争与合作。随着经济全球化趋势的深入发展，国家之间、组织之间、人与人之间需要在更大范围、更高层次参与竞争，加强合作。竞争让我们激发斗志、发掘潜力、不断进取;合作让我们和谐共处、互利共生、联手共赢。同学们在参与激烈的社会和市场竞争中，应当讲求尊重对手，恪守规则，公平竞争;讲求以和为贵，与人为善，包容看气量，以求变辟通途。唯心有大爱，才能成就大事。

　　同学们，浙江大学办学114年，最感到荣耀的，就是遍布世界各地的50余万浙大校友。相信你们的加入，使母校又多了一片血脉，更多了一份光荣。作

　　为你们永远的精神家园，母校将和大家一起面对这个变化中的世界，就像你们在校数年，观察到的母校声誉不断崛起一样，母校也以她无所不在的眼睛，注视着你们的点滴进步。正所谓一荣俱荣。愿同学们的学业和事业与母校的声誉和谐发展，持续进步。

　　希望同学们牢记使命与责任，翱翔在变化中的世界，成为推动世界变革和创新的未来领导者!让我们相约20xx-2049，也就是在浙大建校150周年、中华人民共和国建国100周年之际，祝愿浙江大学届时进入世界一流大学前列，祝愿中华民族的伟大复兴得以辉煌展现。而见证并参与这一伟大的进程，将会使同学们的一生意义非凡。

　　谢谢大家!

毕业演讲稿篇8

　　各位敬爱老师，同学们：

　　大家好！我演讲的题目是《彩绘职业蓝图塑造完美人生》。

　　龟兔赛跑的故事大家都听过，其结果出乎意料，乌龟居然赢了。这个故事给我们的启示是，起点比别人低并不可怕，只要认准目标，付出努力，就能取得最后的成功。

　　想起初中毕业时，觉得上技校学不到有用的东西，不能实现自己的理想，但来到技校刚刚一年，我意识到自己的看法错了，在这一年的时间里，老师们的敬业精神，学校优雅的学习环境，培养出的一批批技术骨干，使我有了新的认识。现在我可以理直气壮的说：“上技校不但可以改变我们的人生，同样可以成就我们的事业。”要想有前途，要想成为社会的栋梁之材，关键是靠自己，靠自己的信心、决心、坚强的毅力和永不放弃的干劲。

　　我天真、活泼、开朗、好奇心强，面对困难总是想去闯一闯、试一试，不管结果怎样都想去尝试，从不向困难低头，因为“失败是成功之母”，因为风雨过后必是耀眼的彩虹。

　　我学的是数控专业，我的职业理想是成为一名数控领域的高技能人才。这对于一个女孩子来说并不容易，但是我的选择我不后悔。我的大伯是一名车床操作工，我从小就希望自己长大后像大伯一样能熟练地驾驭车床，加工出各种各样的零件。现在学习了中国十大高技能人才的事迹，我更加坚定了自己的人生目标。工人专家李斌，革新高手鲁宏勋，焊接巧匠高凤林都是技工学校毕业生，但他们在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩。通过在校学习，我知道数控技术在机械制造业中占有重要地位，现在企业中数控设备应用越来越广泛。尤其我们潍坊地区，是全国机械制造业的中心，因此将来一定有我发挥才能的舞台。

　　知愈博则思远，知识是可以随身携带的宝藏。为实现我的职业理想，在校期间，我会分秒必争专心致志地学习数控理论，将知识学精学透，利用实习课掌握好数控车床的操作要领。课余时间我要多读书，读好书，储备各方面的知识，丰富自己的头脑，为今后发展奠定坚实的基础。

　　最艰苦的地方也是最成就人的地方。走向工作岗位后，我要从生产一线最苦最累的操作工做起，在生产实践中不断锻炼和发展自己。像楷模们那样，肯吃别人不能吃的苦，肯钻别人钻不进的技术，肯动别人不愿动的脑筋，肯牺牲别人不愿牺牲的时间，让自己成为技术拔尖的工人，当好开展技术革新、解决生产难题的带头人，当好提高劳动效率、提升产品质量的带头人，努力创造一流的产品和一流的业绩，成为企业的耀眼明珠。

毕业演讲稿篇9

　　毕业设计（论文）是完成和达到开放式教育土木工程专业培养目标所必须的实践性教学环节，对于培养学生综合运用所学基础理论，基本知识，基本技能和解决实际问题的能力，具有十分重要的作用。

　　毕业设计（论文）答辩是考察学生毕业设计（论文）的真实性，全面考察学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力的有效手段。答辩通过是学生获得学士学位的条件之一。

　　我今天主要讲两个问题

　　一，关于毕业设计（论文）答辩主持人的职责

　　在讲毕业设计（论文）答辩主持人的职责之前，要强调一下毕业设计（论文）的目的与意义，通过毕业设计（论文）达到以下目的：

　　1。巩固和加深已学过的基础知识和专业知识，提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力。

　　2。掌握土木工程专业设计的基本程序和方法，了解我国有关的建设方针和政策，正确使用专业的有关技术规范和规定。

　　3。学会针对要解决的问题，广泛地搜集国内外有关资料，了解国内外相关发展的水平和状况。

　　4。培养深入细致调查研究，理论联系实际，从经济，技术的观点全面分析和解决问题的方法及阐述自己观点的能力。

　　可以说，答辩过程和答辩主持人的工作，就是在检查毕业设计（论文）是否实现了我们的目的。当然，从毕业设计的选题开始，就应该朝着这个目标努力。

　　答辩主持人

　　答辨主持人是这个关键环节的把握者，必须充分认识毕业论文答辩的重要性及目的意义，明确答辩主持人的职责要求，掌握答辩技巧，落实答辩环节，突出答辩的重点难点，确保答辩的质量，真正使答辩学员的综合素质和研究能力有新的提高。

　　答辩主持人具有相应专业本科及以上学历，副高级及以上专业技术职务，并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书。

　　答辩主持人职责如下：

　　1。接受中央电大和当地答辩委员会的指导，全面负责答辩小组的工作;

　　2。提出答辩小组成员建议名单，协调校外成员的工作;

　　答辩小组：人数须为5人及以上单数。小组成员结构：

　　答辩主持人1名（具有相应专业本科及以上学历，副高级及以上专业技术职务，并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书），

　　答辩教师若干名，

　　秘书1名（具有相应专业本科及以上学历，负责汇总答辩题目及答辩评语，成绩）;

　　副高级及以上专业技术职务者不少于两人。

　　对参加答辩委员会的人员资格进行严格的审核，只有符合要求的人员才能做答辩教师。答辩小组必须由三人以上成员组成，指导教师不能担任所指导学生的答辩教师。

　　答辩主持人在答辩前必须对小组成员进行必要的培训，要求每位成员必须掌握我校对答辩的基本要求。

　　3。按照实施细则要求，审查学生的答辩资格;

　　答辩小组成员在答辩前必须对每位学生的毕业论文进行严格的审核，答辩主持人必须审核每一篇论文，只有经审核合格的论文方可参加论文答辩。审核论文必须严格按照中央电大的相关文件执行。

　　4。主持并参加答辩;

　　答辩过程中必须严格按照规定的程序进行，不走过场，答辩主持人赋有监督和检查的职责。在答辩过程中，针对学生的论文提出问题，对提出的问题的难易要适中，对问题的数量要符合该专业规定的数量。

　　5。对答辩中发现的问题，及时向分校（工作站）毕业论文领导小组反馈，并向学校毕业论文工作指导委员会汇报。

　　6。答辩结束后，由答辩主持人组织答辩教师对学生答辩过程进行评议，根据《中央广播电视大学毕业设计（论文）答辩评判标准》学生毕业设计（论文）答辩评判标准分好，较好，较差三个等级，答辩组成员根据答辩者的答辩情况给出等级。在写答辩评语时，要结合论文和答辩的实际情况，写出客观的评语，并给出恰当的成绩，对答辩合格的论文，主持人方可签字。不得随意给分，坚决杜绝无原则送分。

　　二，关于毕业设计（论文）的选题原则

　　毕业设计（论文）的选题是毕业论文写作的开端。能否选择恰当的题目，对于整篇毕业论文写作是否顺利，关系极大。好比走路，这开始的第一步迈向何方，需要慎重考虑。否则，就可能走许多弯路，费许多周折，甚至南辕北辙，难以到达目的地。

　　指导学员选题，要遵循这样两条基本原则：

　　第一条是价值原则，即论文的选题要有价值。

　　论文选题的价值所在，就是要符合本专业的培养目标的要求，能达到综合训练的目的，毕业设计（论文）应当有利于学生巩固，消化所学知识，有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。

　　第二条是可行性原则。

　　选题时要充分考虑主客观条件。客观条件主要是写作的时间，地点，环境;主观条件包括作者的才能，学识和所掌握的材料等。学员在选择毕业论文题目时，必须考虑自己的主，客观条件，量力而行。即要选择那些客观上需要，主观上又有能力完成的题目。或者说在指导教师制导下有能力完成的题目。

　　（一）选题原则

　　要能够正确而恰当地选题，首先要明确选题的原则，明确了选题原则，就能比较容易地选定一个既有一定学术价值，又符合自己志趣，适合个人研究能力，因而较有成功把握的题目。一般来说，选择毕业论文题目要遵循以下几条原则。

　　1。选题原则

　　选题应符合专业培养目标和教学要求，以学生所学专业课的内容为主，不应脱离专业范围，要有一定的综合性，具有一定的深度和广度;题目大小适中，对实际工作有一定指导意义;应结合当前科技和经济发展，尽可能选择与社会发展及本地区，本单位实际工作相结合的题目。选题应鼓励学术创新，避免选择已经完全得到解决的常识性问题;鼓励选择同国家的建设与发展密切相关的现实问题，鼓励解决实际问题。本，专科的选题在深度和广度上要有所区别，选题难度，大小适中，以在规定时间内，经努力可完成为宜。

　　学生在指导教师指导下确定初步选题后，由教学点专业责任教师签署意见，教学点加盖公章后，报分校专业责任教师签署意见，分校教学管理部门签署意见并存档。

　　选题一经确定，一般不再作变动。特殊情况必须修改的，须报省级电大审批。一个选题在被选用两届后，一般不再作为选题推荐。

　　（一）选题原则

　　1。选题要符合培养目标的要求

　　毕业设计（论文）应按照教育部"三个面向"的要求，选题要符合培养目标的要求，能达到综合训练的目的，毕业设计（论文）应当有利于学生巩固，消化所学知识，有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。

　　2。理论联系实际，注重现实意义

　　选题要尽量选取既能满足教学基本要求，又能联系生产和科研实际的题目，提倡"真题真做"。选题也可模拟实际工程。

　　3。难易适中，大小适度

　　要选好毕业论文的题目，把握"适中"的原则是很重要的。选择课题的工作量和难度要适中，以学生能在规定时间经努力可以完成为宜。在选题时，要尽可能选择那些能发挥自己的专长，学有所得，学有所感的题材。

　　4。鼓励一人一题，若多人同做一个工程，每人应完成不同的设计内容。

　　（二）选题类型

　　1。建筑工程课群组参考选题

　　（1）建筑工程设计型

　　（2）建筑工程施工型：

　　结构类型：混合结构，钢筋混凝土结构，钢结构;多层框架，单层工业厂房;

　　房屋类型：写字楼，中小型宾馆，办公楼，中小学，幼儿园，俱乐部等;单层工业厂房;

　　建筑图纸可有指导教师提供，学员完成结构设计及施工组织设计。

　　2。道路，桥梁课群组参考选题

　　（1）道路与桥梁工程设计型

　　（2）道路与桥梁工程施工型

　　桥梁：钢筋混凝土，预应力混凝土简支，梁桥，承式桥台;

　　道路：直线，曲线，环合曲线线路，纵面，横面，平面设计;城市立交线型;

　　学员完成结构设计及施工组织设计。

　　3。建筑管理课群组参考选题

　　（1）施工技术型参考选题

　　1）高层建筑施工组织设计;

　　2）大型深基础施工方案和施工组织设计;

　　3）高层滑模施工方案和施工组织设计;

　　（2）建筑管理型参考选题

　　1）建设项目管理，质量，投资进度控制;

　　2）国际工程招标，投标;

　　3）合同与索赔;

　　4）房地产投资分析，风险分析。

　　4。其他参考选题

　　（1）专题研究型

　　专题研究型题目原则上要求来源于工程实践，通过调查研究，科学试验，文件检索等方法，采用合理的统计，计算手段，分析工程实践中出现的问题，提出解决问题的对策。学生可以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的选择这种类型题目。

　　（2）软件开发型

　　随着计算机技术在土木工程诸方面的广泛应用，如：结构分析程序设计，有限元程序设计，计算机辅助设计（CAD），计算机辅助工程（CAE），计算机教学辅助（CAI），信息管理自动化，地理信息系统（GIS），全球定位系统（GPS）等。学生可以选择以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的软件开发类型题目。

　　结束语

　　选题是毕业设计的开始，答辩是毕业设计的终结。希望每位有志成为电大毕业设计答辩主持人的教师，认真学习中央电大关于毕业设计（论文）的有关文件，熟悉毕业设计（论文）的要求与答辩的工作流程，把握毕业设计（论文）的评审标准与要求。早日成为一名合格的毕业设计答辩主持人。

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