责任演讲稿

时间：2022-04-23 18:29:01 演讲我要投稿

有关责任演讲稿范文合集七篇

　　使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在当下社会，接触并使用演讲稿的人越来越多，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的责任演讲稿7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

有关责任演讲稿范文合集七篇

责任演讲稿篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　硝烟弥漫在教室的上空，一场君子动口不动嘴的战争已俏然打响。“责任是一个人要为自己犯下的过错负责!”甲方辩手大声地表明自己的观点，“不，责任是一个人应该自觉承担自己的任务!”乙方辩手毫不示弱的回击道。什么是责任呢。我思绪纷飞，一头扎进岁月的长河中……

　　那是一个阳光明媚的早晨，微风带来些许清凉，我和几个朋友们正在走廊上兴致勃勃地打着篮球，可是却忘记了闷雷般的声音会影响同学，也违反了校规……纸包不住火，那件事情还是“败露”了，就在那天下午，班主任怒气冲冲跨步走进教室，大声质问道：“今天在走廊上打球的同学，全都站起来!”我涨红了脸，把头深深地埋进了自己的心窝，横放在桌上的双臂不自觉地颤抖起来。我似乎听到了身旁桌椅的碰撞的声音——那是有人主动站了起来。班主任提高音调继续说道：“就这么几个人吗?”我把头埋得更低了，脸上感觉团火在炽热地灼烧，我觉得这句话是专门对我说的，我感觉班上有几十双眼睛盯着我看，我恨不得挖地缝钻进去，可终究没有勇气站起来。那天，我逃过了一劫，可当时我就后悔了，我受到了良心的谴责。同学们都认为我是一个没有责任感的人，而逐渐疏远了我，班主任也不再把班上的事情交给我了……那天，我懂得了责任是勇担过错。

　　直到那件事的发生，我才知道责任的意义并不止于此。

　　在万般繁忙的初三，我们的班主任居然突然把物理课人表的职务交给我。我当时纳闷极了，每天的作业与复习工作能否按时完成就是一个令我头痛的问题，现在还让我收，发物理作业，帮老师搬东西?好在还有另一个课代表，我便把所有的工作都交给他了，自己却只字不问，我觉得对于我不愿意承担的责任，我大不可不怕去履行。就这样挨过了一个多星期。只到那一天，作业布置得少，便只好去帮物理老师干活。物理老师见我来了，便微笑着说道：“你终于来了!”这句话犹如一道闪电直劈我的心窝，我被震住了，紧张得浑知发热，额头上似乎冒出了一两滴汗珠，我看向别处，不好意思地笑了笑，目光所及之处，正好看见园艺工正快乐地修剪树枝……哎，每个人都在承担自己的责任，园艺工在认真地修树枝，老师们认真的授课，批改作业，我怎么能这样不负责任?完全不顾及他人的感受，也没有履行自己的义务，我一定要改过自新，负起责来!我暗自发誓道。我似乎懂得了那句话的言外的真谛，责任，还是一个人应该履行的义务。

　　对于责任的领悟，便是我成长的缩影，我把我认为的责任不断与现实相结合，才能不断进步，增进对它的了解。

责任演讲稿篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！今天，我来问问大家一个问题，“天下兴亡”的下一句是什么？你们肯定会说“匹夫有责”NO，不是的，应是“我的责任”为什么？因为“匹夫有责”难道就不是90后少先队员的责任吗？所以，今天，我为大家演讲的题目便是《天下兴亡，我的责任》。

　　在我国，有着五千年悠久的历史和雄伟壮丽的河山，还有过灿烂辉煌的汉朝文化，而这些也让我们牢记祖国曾蒙受过屈辱。我爱中国！我曾听奶奶说过，爱国分两种。一种是努力为祖国创造财富，另一种是尽力为祖国节省资源。天下兴亡，我的责任，那么身为90后的少先队员，我们该做些什么呢？想必这个问题中“该做什么”应该是你们眼中所谓的“大事”吧！我认为该做的就是劳动，有些同学可能就会摆摆手，说：切！我的责任是读书，长大报效祖国，服务社会。可是，我要问你，你小事不做，怎能做好大事？你这个“务”都不服，又怎能服好这个“务”？没话说了吧！书要好好读，劳动要好好做，连生活中的小事也要好好观察，如果你连小事发现不了，如何干得成大事。

　　有这样应该故事：一名青年男子应聘工作，他发现前几位男子学历比他高出很多，他认为自己希望渺茫，但还是抱着一丝期望踏进了公司，进办公室就瞧见了地上一团纸屑，他捡起来一看，是张废纸，就扔进了垃圾桶，平静的走向办公室桌，端庄的站在老师面前，只见老师微笑道；“先生，恭喜你被录取了。“什么？？”男子很迷茫。老师讲；“因为你能看见生活中的小事，而前两位只看见眼中的“大事”连小事都不关心的人，又怎能关心大事呢？”从此这位青年努力奋斗，为祖国争光了。同学们，这样一张废纸引起的故事很多，生活中也有因一滴水浪费国家资源的，也有为一节小电池而无奈迫选的，我们做生活中的小事时，就是爱国，属于节省资源的，而我们也是小学生啊！也应该充分占据为祖国创建财富的这一条，因此，我们好好服务社会，还要好好学习哦！因为天下兴亡，我的责任。

　　啊！祖国的一切，让我们从你的内心出发，让我们从你的血液开始，一点点，一滴滴，从小事做起，让你穿上金钢不坏的“盔装”拥有纯真和谐的内心，抱有自强不息的精神，前进吧！祖国，挥起你的大刀，将我们对你的爱撒出去，用在斩断贫穷线上吧！天下兴亡，我的责任，我们对你的爱无限延长……

　　谢谢大家！

　　作文评语：这篇演讲稿文字的叙议比例协调，能够紧扣“天下兴亡，我的责任”这个主题，精选材料，展示亮点，并做到旁征博引，层层渲染。事例典型，生动感人，贴近实际，真挚充沛的情感感染着在场的所有听众。

责任演讲稿篇3

　　尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家下午好，我是09级文秘班的陆勤燕，今天，能够站在这里，代表学生干部发言，我感到非常荣幸，首先让我代表全体学生干部对学院领导和老师们对我们成绩的肯定与鼓励表示衷心的感谢！时间过得真快，转眼间，我已经在校学习两年多了，付出过辛勤的汗水，也取得一定的成绩，同时，我自身的能力也得到了很大的锻炼和提高，来到学校，我学会了做人，学会了感恩，认认真真的学习，踏踏实实的工作，感谢学校，给了我一个展示自己的舞台，给了我一片自由翱翔的天空！

　　作为一名学生干部，最重要的是有一份责任感，责任感体现在每时每刻，体现在大的方面，也体现在小的细节中，作为一名学生干部，对于学校布置的工作或活动，之前要仔细筹备与组织，活动之后要认真回顾总结。

　　另外，我们的工作必须要做到大处着眼、小处着手、以身作则。一个真正优秀的学生干部，要身体力行，事之随前后，只有深入同学们之中，才能把工作做得更好。

　　我们学生干部一定要摆正自己的位置——我们是管理者、我们更是服务者，为同学服务。协助老师维持良好的教学秩序，团结同学营造和谐校园氛围，成为老师和同学的沟通桥梁，把同学的意见和建议传递给老师，把老师的任务和要求传达给同学，踏踏实实为师生服务。

　　天高任鸟飞，海阔任鱼跃，育英学院这个平台给了我们充分展现才华的机会，我们要充分利用好这个锻炼平台，炼就以身作则、以理服人、创新开拓的领导魄力，好好珍惜学生干部岗位这个特别的学习课堂，保证自己能屈能伸、荣辱不惊、德才兼修，我们要坚持一个信念：今天我牺牲了一点课余时间服务师生，明天我将赢得十倍的能力与百倍的自信。

　　最后，我想对所有的学生干部——包括我在内，说一句共勉的话，应该让别人的生活因为有了我们的存在而更加美好，同学们，为了学院美好的明天，让我们共同努力吧！

　　我的发言完毕，谢谢大家！

责任演讲稿篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　你们好!

　　我是来自xx班的xxx。非常荣幸今天我能站在这个讲台上，我演讲的主题是：我的责任，我担当。有人说，90后成长在蜜罐中，是贪图享乐、自私自利、逃避责任的代名词，甚至说是"垮掉的一代"。的确，看!在上学放学的路上，爷爷奶奶外公外婆背着书包，跟在我们后面跑者，有之;早上起床，妈妈喊破喉咙仍无济于事者，有之;衣来伸手饭来张口者，有之;遭遇挫折时垂头丧气自暴自弃者，也有之。有的同学可能还会因为父母不能满足他的某些要求而耿耿于怀，也有的同学还会因赶潮流而互相攀比，更有的同学因懒惰而逃避学习，整天沉迷于网络游戏。同学们，这些不良现象可能普遍存在于我们的生活之中，但我们不能忘记我们的责任和使命，我们通过刻苦学习、顽强拼搏，必将成为社会主义建设事业的中流砥柱。

　　首先，我们要有一颗孝敬父母长辈的心。我们应当弘扬“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的传统美德，培养孝敬父母，关心长辈的情感和意识。谁言寸草心，报得三春晖。同学们，就让我们从今天开始履行我们那报不完的孝行，让这个家因为我们的存在而过上幸福而无比快乐生活。

　　同学们，作为祖国新一代的花朵，我们是有理想有抱负的一代，是敢于担当忠于祖国的一代。我们不能忘记：如今的中国正处于发展中国家，而我们又是祖国未来的接班人，我们应该好好学习、掌握本领，长大了才能担负起祖国未来沉甸甸的责任!想到这些，我们岂能做娇生惯养的"小皇帝"?同学们，将溺爱拒之门外，把自立收入心房吧!让我们抛弃自卑，找回自信吧!面对学习，面对生活，我们也许会迷茫，也许会胆怯，也许想要退缩，但你们还记得周恩来爷爷"为中华之崛起而读书"的伟大志向吗?还记得思想家梁启超的话吗?他说："少年富则国富，少年强则国强，少年自由则国自由，少年进步则国进步。"

　　同学们，我们是__后!我们是自信、自立、自强的__后!我们是敢于担当的__后!从今以后，我们会肩负起我们应当承担的责任!我们的地盘、我们做主，我们的责任、我们担当。我们有信心和决心将为我们的祖国和人民做出的贡献!谢谢。

责任演讲稿篇5

　　责任和担当是一个管理者最重要的一个品质。鸿翔公司目前最需要的是什么？是资金吗？不是。是源源不断的产品吗？也不是。是越来越大的市场吗？同样不是。因为这一切，都会在我们获得一种最宝贵资源的时候同时获得。

　　这种宝贵的资源就是有责任的员工，有担当的管理者。在这个时代，在这个公司，我们第一需要的是责任，第二需要的依旧是责任。

　　什么是责任？责任，是对工作的主动精神，是对公司利益所抱的主人公态度。一个有责任担当的管理者，知道自己该做什么，不该做什么。对该做的事情，他会尽心尽力，全力以赴，甚至殚精竭虑，鞠躬尽瘁。在遇到困难时，他会主动向前，想尽办法积极克服，而不是把自己的头萎缩起来，一退再退；在遇到问题的时候，他总相信办法永远比问题要多，一切问题都会在办法面前变成纸老虎。在面对错误的时候，他不会自私自利地把一切罪过全都推到别人的身上，不会千方百计地为自己寻找各种客观理由，他会勇敢地承认这是自己的问题，会去自问，会去反思，会在自己的错误中去找寻教训，并把教训变成自己进步的梯子。

　　责任，是对自己职责的一种自觉和恪守。必须承认，在一定程度上，许多人不是根据自己的兴趣和意愿来选择工作，而是将工作视为谋生的手段来选择。但我认为，不管他最初是以什么样的心态进入公司，也不管他对自己的工作是否真的有兴趣，只要进入了岗位，他就该责无旁贷地去履行职责，把自己的事情努力做好。做好份内的事情，这是一个人的本分，也是一个人应该具备的职业素养。

　　敷衍了事，得过且过，当一天和尚撞一天钟，上班时无精打采、下班后生龙活虎，没有自律，也不讲纪律，这样的人绝对不是一个有担当的人，也不是一个能够取得成功的人。人的价值是在履行职责的过程中实现的，人的能力也是在工作的磨砺中提升的，一个人如果漠视自己的职责，就是漠视自己的价值和尊严，一个人逃避责任就是在不负责任地丢失自己成长的机会。

　　责任，是一种信守规则的意识。规则，是一种尺度，是一种规矩，是一种边界。没有规则，事物就没有方圆；没有规则，个人就没有定力和毅力；没有规则，团队就没有稳固的组织结构；没有规矩，公司就会在涣散中变成一盘散沙。没有规则的人，必然是一个不认真的人，是一个懒散的人，是一个对任何事情抱着无所谓心态的人，是一个随波逐流混时间的人。

　　责任，是一种自我反思的品质。一个人的优秀，并非上天的赐予，而是后天的自我磨砺。自我反思，就是磨砺的一种最重要的方式。反思，可以认识自己的不足，可以总结检验和教训，可以成熟自己的心志，可以提升自己的能力。

　　我提倡鸿翔公司的管理者，每一天都要这样问问自己：今天，我为公司贡献了什么？我工作的能力有提升吗？遇见问题，我解决了没有？遇见困难，我克服了没有？

　　我提倡鸿翔公司的管理者，每天都要用孔子的“毋意、毋必、毋固、毋我”来告戒自己。毋意，就是要善于发现事实真相，不主观，不凭空猜测，不被表象所迷惑，不说大话、空话和没有根据的话；毋必，就是不僵化，要发现变化，承认变化，顺应变化，与时俱进；毋固、就是不固执，不独断，不自以为是，要善于听取别人正确的意见；毋我，就是不自大，不自满，不能目不容物，不能心不容人。

　　一个志向宏大的企业，必定是一个有责任感的企业；同样，一个抱负深远的人，也必定是一个有责任有担当的人。宽其心者，必能容天下之物；虚其心者，必能受重大之事；平其心者，必能谋不凡之事；潜其心者，必能析深刻之理；定其心者，必能应巨大之变。

　　我们的管理者，都应该用责任来支撑鸿翔公司的事业，都应该用担当来推动鸿翔公司的发展，都应该用共同的努力营造鸿翔公司的光荣。

责任演讲稿篇6

　　童年时代，我最敬佩的人是老师，记得最牢的一句话是：教师是人类灵魂的工程师――用笔耕耘，用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，这是人民教师崇高的劳动!就是这份激情，这份执着给了我无穷的`力量，使我的人生信念更加坚定，于是在人生的第一个十字路口，我毅然选择了教师这一职业。

　　由学生到教师――是我人生的一大转折点!面对一群天真无邪，烂漫如花的孩子，我又有什么理由不努力工作?又有什么理由不把自己的那份热情奉献给孩子们呢?从那以后，我坚定了我的信念，倍加努力工作。

　　教书育人，是教师的光荣职责，而为人师表，又是育人的基础和前提。教育家加里宁说过：教师对学生的影响是“任何教科书，任何道德箴言，任何惩罚和奖励制度都不能代替的一种教育力量。”正因为教师从事的是“为人师表”的神圣职业，人们也常把教师比喻成“辛勤的园丁”，比喻成“人类灵魂的工程师”，比喻成“爱心大使”。是呀，教师的工作离不开“爱”，它是爱的诠释，它是爱的载体!俗话说得好：醉后方知酒味浓，为师方知为师难。教师的工作又是个“无底洞”，有看不见的深度，摸不着的广度。为了上好一节课，我认真阅读各种有关的资料，积极向有经验的教师请教，积极参加课程改革我深知我是一位人民教师，为了让学生学得舒心，家长满意，领导信任，就要不断提高自身的业务水平和综合素养。每当看到那一双双渴求的目光，一张张专注的面容，不由得让我身心激动，似乎融入到无比圣洁的情境，生命也因此赢得了壮丽的升华。我觉得我是快乐的，我要把阳光撒播向孩子们的心灵，处处用爱去浇灌孩子心田，以榜样去感化影响我们的孩子们。

　　亲其师，则信其道;信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，教师是旗帜，学生如影随形地追着走;教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。我深知榜样的力量是无穷的。每天我都会到教室巡视几遍，若发现地上有果皮、纸屑便弯下腰随手拾起;遇到同事总是微笑着上前打声招呼;发现谁有困难总能上前帮他一把这一点一滴，耳濡目染了我的孩子们，在他们心中生根发芽，开花结果了。

　　我们面对的是一群有活力，有思维的孩子，只有洒下爱的甘霖，才可获取爱的回报。每当学生有了进步，我会鼓励他们，引导他们走入更广阔的天地;要是孩子有了过失，我不是暴跳如雷，而是耐心地去找他谈心，关心他，帮助他;尤其是一些调皮学生，更要有耐心去感化他，让他心服口服;要是哪个孩子生病了，我会毫不犹豫的带他去看医生。这点点滴滴叩响了孩子们心灵深处的琴弦，引起学生情感的共鸣。

　　作为一名平凡的教育工作者，我一定会竭尽全力把书教好!如果我的学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢，我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗，我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星，我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢，我一定当好一员火箭兵，用我瘦弱的肩膀，顶着他们踏上辉煌的前程。当我望着孩子渴求的眼睛，就像置身于灿烂的星空之中，在这片闪烁的星光里，我将找到清澈如山泉的真，善，美，为了太阳底下最光辉的事业，我将热情工作，勇于创新，勇往直前!

责任演讲稿篇7

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家上午好！今天我演讲的题目是“责任”。

　　美国前总统林肯说过：“每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。那么，你才能磨练自己，求得更高的知识而进入更高的境界。”作为一名高中生，我们应该承担的责任是什么呢？经过高中近两年的学习生活，我们明白了：父母的希望、老师的期盼、建设祖国的重任、中华民族的未来，都寄托在我们的身上——这，就是我们的责任。

　　人生，只有肩头落下责任的重负，才能够体会到厚重和踏实。而往往能够担当责任的人，才能够成就一番事业。可如今，责任似乎正在被我们渐渐淡忘。

　　当校园中到处都是果皮纸屑时，你是上前将其捡起，还是当作没看见，若无其事地走开？当水龙头哗哗流淌时，你是伸手将它关掉，还是充耳不闻，安之若泰地离去？这些都是简简单单的举手之劳，为何却很少有人愿意伸出双手呢？试问：我们的公德心何在？我们的责任心何在？

　　古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”任何小事都是大事，集小恶则成大恶，集小善则为大善。给同学的一句安慰是责任；捡起身边的一片纸屑是责任；关紧手边正滴水的水龙头是责任；随手关灯是责任；轻拿轻放工具是责任；积极锻炼身体预防H1N1甲流是责任；好好学习是责任等等，责任之于我们实在是太多了！

　　当然，责任是相互的。只有主动对别人、对社会负责，别人与社会才会对你负责，所谓“我为人人，人人为我”，正是这个道理。

　　既然认识到了我们应该担负的责任，那就不能逃避，更不能推卸，我们要勇敢的担负起来，不论这责任有多重，有多险，有多艰难，有多困苦，我们都要承担起来。因为有责任感的人，是不会惧怕生活道路上的困难的。

　　孟子说：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”。而现在，我们就要勇敢的承担起这个大任，在美好的青春年华里强化自己的责任心，培养自己的责任感，为达此目的，我们必须做到以下几点：

　　一、努力学习科学文化知识，提高自身综合素质，陶冶良好的品德情操，做到德智体美劳全面发展，成为一个优秀的中学生。

　　二、孝敬父母、尊敬师长、友爱同学，学会感恩，与同学和谐相处，学会沟通，培养良好的人际关系，做一个善良的、充满爱心的中学生。

　　三、遵守校规校纪，勤奋刻苦学习，掌握科学的学习方法，提高学习成绩，力争考上一所理想的大学，为将来回报父母、老师，回馈社会打下坚实的基础。

　　四、热爱祖国、忠于民族，坚定地维护祖国的一切利益，坚决地同一切危害国家利益的坏人坏事做斗争。积极参加各项爱祖国爱人民的活动，积极投身于社会主义现代化建设，为祖国的发展和繁荣贡献自己的青春和力量。

　　同学们，勇敢的行动起来吧！让我们将责任铭记在心，激励自己，完善自己，让自己的人生散发出耀眼绚丽的光芒吧！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！