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毕业演讲稿

时间:2022-09-07 11:20:40 演讲 我要投稿

有关毕业演讲稿范文汇总10篇

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在现在社会,能够利用到演讲稿的场合越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编为大家整理的毕业演讲稿10篇,欢迎阅读与收藏。

有关毕业演讲稿范文汇总10篇

毕业演讲稿 篇1

  毕业设计(论文)是完成和达到开放式教育土木工程专业培养目标所必须的实践性教学环节,对于培养学生综合运用所学基础理论,基本知识,基本技能和解决实际问题的能力,具有十分重要的作用。

  毕业设计(论文)答辩是考察学生毕业设计(论文)的真实性,全面考察学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力的有效手段。答辩通过是学生获得学士学位的条件之一。

  我今天主要讲两个问题

  一,关于毕业设计(论文)答辩主持人的职责

  在讲毕业设计(论文)答辩主持人的职责之前,要强调一下毕业设计(论文)的目的与意义,通过毕业设计(论文)达到以下目的:

  1。巩固和加深已学过的基础知识和专业知识,提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力。

  2。掌握土木工程专业设计的基本程序和方法,了解我国有关的建设方针和政策,正确使用专业的有关技术规范和规定。

  3。学会针对要解决的问题,广泛地搜集国内外有关资料,了解国内外相关发展的水平和状况。

  4。培养深入细致调查研究,理论联系实际,从经济,技术的观点全面分析和解决问题的方法及阐述自己观点的能力。

  可以说,答辩过程和答辩主持人的工作,就是在检查毕业设计(论文)是否实现了我们的目的。当然,从毕业设计的选题开始,就应该朝着这个目标努力。

  答辩主持人

  答辨主持人是这个关键环节的把握者,必须充分认识毕业论文答辩的重要性及目的意义,明确答辩主持人的职责要求,掌握答辩技巧,落实答辩环节,突出答辩的重点难点,确保答辩的质量,真正使答辩学员的综合素质和研究能力有新的提高。

  答辩主持人具有相应专业本科及以上学历,副高级及以上专业技术职务,并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书。

  答辩主持人职责如下:

  1。接受中央电大和当地答辩委员会的指导,全面负责答辩小组的工作;

  2。提出答辩小组成员建议名单,协调校外成员的工作;

  答辩小组:人数须为5人及以上单数。小组成员结构:

  答辩主持人1名(具有相应专业本科及以上学历,副高级及以上专业技术职务,并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书),

  答辩教师若干名,

  秘书1名(具有相应专业本科及以上学历,负责汇总答辩题目及答辩评语,成绩);

  副高级及以上专业技术职务者不少于两人。

  对参加答辩委员会的人员资格进行严格的审核,只有符合要求的人员才能做答辩教师。答辩小组必须由三人以上成员组成,指导教师不能担任所指导学生的答辩教师。

  答辩主持人在答辩前必须对小组成员进行必要的培训,要求每位成员必须掌握我校对答辩的基本要求。

  3。按照实施细则要求,审查学生的答辩资格;

  答辩小组成员在答辩前必须对每位学生的毕业论文进行严格的审核,答辩主持人必须审核每一篇论文,只有经审核合格的论文方可参加论文答辩。审核论文必须严格按照中央电大的相关文件执行。

  4。主持并参加答辩;

  答辩过程中必须严格按照规定的程序进行,不走过场,答辩主持人赋有监督和检查的职责。在答辩过程中,针对学生的论文提出问题,对提出的问题的难易要适中,对问题的数量要符合该专业规定的数量。

  5。对答辩中发现的问题,及时向分校(工作站)毕业论文领导小组反馈,并向学校毕业论文工作指导委员会汇报。

  6。答辩结束后,由答辩主持人组织答辩教师对学生答辩过程进行评议,根据《中央广播电视大学毕业设计(论文)答辩评判标准》学生毕业设计(论文)答辩评判标准分好,较好,较差三个等级,答辩组成员根据答辩者的答辩情况给出等级。在写答辩评语时,要结合论文和答辩的实际情况,写出客观的评语,并给出恰当的成绩,对答辩合格的论文,主持人方可签字。不得随意给分,坚决杜绝无原则送分。

  二,关于毕业设计(论文)的选题原则

  毕业设计(论文)的选题是毕业论文写作的开端。能否选择恰当的题目,对于整篇毕业论文写作是否顺利,关系极大。好比走路,这开始的第一步迈向何方,需要慎重考虑。否则,就可能走许多弯路,费许多周折,甚至南辕北辙,难以到达目的地。

  指导学员选题,要遵循这样两条基本原则:

  第一条是价值原则,即论文的选题要有价值。

  论文选题的价值所在,就是要符合本专业的培养目标的要求,能达到综合训练的目的,毕业设计(论文)应当有利于学生巩固,消化所学知识,有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。

  第二条是可行性原则。

  选题时要充分考虑主客观条件。客观条件主要是写作的时间,地点,环境;主观条件包括作者的才能,学识和所掌握的材料等。学员在选择毕业论文题目时,必须考虑自己的主,客观条件,量力而行。即要选择那些客观上需要,主观上又有能力完成的题目。或者说在指导教师制导下有能力完成的题目。

  (一)选题原则

  要能够正确而恰当地选题,首先要明确选题的原则,明确了选题原则,就能比较容易地选定一个既有一定学术价值,又符合自己志趣,适合个人研究能力,因而较有成功把握的题目。一般来说,选择毕业论文题目要遵循以下几条原则。

  1。选题原则

  选题应符合专业培养目标和教学要求,以学生所学专业课的内容为主,不应脱离专业范围,要有一定的综合性,具有一定的深度和广度;题目大小适中,对实际工作有一定指导意义;应结合当前科技和经济发展,尽可能选择与社会发展及本地区,本单位实际工作相结合的题目。选题应鼓励学术创新,避免选择已经完全得到解决的常识性问题;鼓励选择同国家的建设与发展密切相关的现实问题,鼓励解决实际问题。本,专科的选题在深度和广度上要有所区别,选题难度,大小适中,以在规定时间内,经努力可完成为宜。

  学生在指导教师指导下确定初步选题后,由教学点专业责任教师签署意见,教学点加盖公章后,报分校专业责任教师签署意见,分校教学管理部门签署意见并存档。

  选题一经确定,一般不再作变动。特殊情况必须修改的,须报省级电大审批。一个选题在被选用两届后,一般不再作为选题推荐。

  (一)选题原则

  1。选题要符合培养目标的要求

  毕业设计(论文)应按照教育部"三个面向"的要求,选题要符合培养目标的要求,能达到综合训练的目的,毕业设计(论文)应当有利于学生巩固,消化所学知识,有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。

  2。理论联系实际,注重现实意义

  选题要尽量选取既能满足教学基本要求,又能联系生产和科研实际的题目,提倡"真题真做"。选题也可模拟实际工程。

  3。难易适中,大小适度

  要选好毕业论文的题目,把握"适中"的原则是很重要的。选择课题的工作量和难度要适中,以学生能在规定时间经努力可以完成为宜。在选题时,要尽可能选择那些能发挥自己的专长,学有所得,学有所感的题材。

  4。鼓励一人一题,若多人同做一个工程,每人应完成不同的设计内容。

  (二)选题类型

  1。建筑工程课群组参考选题

  (1)建筑工程设计型

  (2)建筑工程施工型:

  结构类型:混合结构,钢筋混凝土结构,钢结构;多层框架,单层工业厂房;

  房屋类型:写字楼,中小型宾馆,办公楼,中小学,幼儿园,俱乐部等;单层工业厂房;

  建筑图纸可有指导教师提供,学员完成结构设计及施工组织设计。

  2。道路,桥梁课群组参考选题

  (1)道路与桥梁工程设计型

  (2)道路与桥梁工程施工型

  桥梁:钢筋混凝土,预应力混凝土简支,梁桥,承式桥台;

  道路:直线,曲线,环合曲线线路,纵面,横面,平面设计;城市立交线型;

  学员完成结构设计及施工组织设计。

  3。建筑管理课群组参考选题

  (1)施工技术型参考选题

  1)高层建筑施工组织设计;

  2)大型深基础施工方案和施工组织设计;

  3)高层滑模施工方案和施工组织设计;

  (2)建筑管理型参考选题

  1)建设项目管理,质量,投资进度控制;

  2)国际工程招标,投标;

  3)合同与索赔;

  4)房地产投资分析,风险分析。

  4。其他参考选题

  (1)专题研究型

  专题研究型题目原则上要求来源于工程实践,通过调查研究,科学试验,文件检索等方法,采用合理的统计,计算手段,分析工程实践中出现的问题,提出解决问题的对策。学生可以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的选择这种类型题目。

  (2)软件开发型

  随着计算机技术在土木工程诸方面的广泛应用,如:结构分析程序设计,有限元程序设计,计算机辅助设计(CAD),计算机辅助工程(CAE),计算机教学辅助(CAI),信息管理自动化,地理信息系统(GIS),全球定位系统(GPS)等。学生可以选择以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的软件开发类型题目。

  结束语

  选题是毕业设计的开始,答辩是毕业设计的终结。希望每位有志成为电大毕业设计答辩主持人的教师,认真学习中央电大关于毕业设计(论文)的有关文件,熟悉毕业设计(论文)的要求与答辩的工作流程,把握毕业设计(论文)的评审标准与要求。早日成为一名合格的毕业设计答辩主持人。

毕业演讲稿 篇2

  各位领导、老师、同学们:

  你们好!在这缕缕金色阳光、微微春风中,我们中专学子齐聚一堂,用自信谱写豪迈,用魅力抒发胸怀,更用智慧、理性、希望展现我们中专人的风采!

  坐在这里,我感到很荣幸也非常激动.受杨建洪老师邀请参加今天的毕业指导会,首先做个简单的自我介绍:我是05届财会班学生,班主任是郑飞老师(现在09财二班主任),三年前的这个时候也坐在操场上听学姐学长们演讲,看着熟悉的一切,闻着熟悉的味道,恍如昨日。此时此刻,我心中依然在不断地鼓励自己。因为这一切实在太突然,现实中我离开这里已经三年了。第一次离开家人,踏入异乡充满了好奇,什么都觉得新鲜,都觉得好奇,我也在心里暗暗地许诺,我一定要干出一番事业,我一定要与众不同。也许是这种自我陶醉的鼓励,在工作中也特别的努力。也许,就如人们常说的“三分钟热度”没过多久我也会对单调的生活和枯燥的工作有所不满,试着回想当初的选择是不是正确的,还好让我庆幸的是在我最迷茫的时候,得到了学姐的开导与鼓励,让我度过了最难熬的时光。

  转眼之间踏入社会三年了,在这三年中学到了很多也懂得了很多,我不敢说我下面所说的全部是对的,我想把我三年中的一点心得在这里与学弟学妹们一起分享。不管结果对大家有无用处,希望能给在坐的各位在走出校门后带来一点帮助。

  我内心十分感谢班主任郑飞老师同招就科杨建洪老师,因为我的工作是他们安排的。当时也是这样,通过自己投简历的方式应聘岗位,开始就知道要去江西工作,可内心并不害怕去外地,因为老板是学姐(中专第一届工民建优秀毕业生),从事房地产开发公司,觉得特别亲切,有信任感,谈了各自的理想,之后就等消息去上班。记得07年5月18日背着沉重的行李,同隔壁班同学一起去了火车站,因为是第一次一个人出远门,很多都不懂,是妈妈送我去的火车站,在候车室还说说笑笑的,等到了火车车厢后,泪珠就在眼里打转来,有一种说不出来的酸楚,感受到离别的痛苦,想着今后要一个人独立生活,觉得特别委屈,但最后我还是鼓足勇气继续前行。我觉得一个人最本质的东西就是独立性,要养成独立生活的习惯。到了那里,就先熟悉环境,一切都是那么的陌生,新环境新面孔,分配我在财务室同一个老会计一起,开始并不安排我做专业性比较强的事,就打打资料,泡泡茶,看看书,都是些小事情,很轻松,没有压力,也许是在考验我吧,这样熬到了第六个月终于接收了出纳的帐,一下子感觉责任很重,有压力感,不知是否是年龄所产生的代沟同老会计相处的很难,他是那样的苛刻,很受气,不像在学校里没人会说我们,在家里更视我为宝贝,但我只能忍下来,说实话好几次被弄哭,工作没自己想的那么轻松,在江西一年说长不长说短不短,但是对我的帮助却很大,至少让我懂得生活的不容易尤其是出门在外。

  09年5月份我回到了诸暨,如果说在江西是实习,那么在诸暨的时间就是真正的工作了。因为自己学的专业就是会计,坚持选择会计行业,认了师傅,接手了新公司的帐,大概是信任我吧,公司的整套资料,事情都叫我一个人办理,感觉自己胆子也蛮大,也能一一应付,虽然很苦但有种累并快乐着的感觉,很充实,跑国税、地税、银行,去外面办点事蛮难,得看人家脸色,由于自己的粗心经常忘记东西,总跑好几趟,最后总结出一点:想想很简单,做起来却很难,面对没碰到过的事,要有信心,要有一个好心态,要有上进心,做任何一件事都要用心去做,大家都是从不会到会的,都有一个过程,人都是在发现问题、处理问题的过程中慢慢成熟起来,出去办事,一定要先打电话问清楚要带上哪些资料,再出门。不然会很惨的哦!

  刚才在上台之前和老师聊天中得知,明天有个招聘会,在坐的各位都是马上要走入社会的人了,我不知道在坐各位的想法,3年一代沟,我就以过来人的经验给大家提几点参考意见:应聘的时候多准备些个人简历,写清楚特长爱好有哪些证书,万事从基层开始做起,量力而行。

  面试过程中,面试官会向应聘者发问,而应聘者的回答将成为面试官考虑是否接受的重要依据,比如会问一些:

  1、请你自我介绍一下?

  这是面试的必考题目,介绍内容要与个简历一致,表述方式上尽量口语化,要切中要害,不谈无关、无用的内容,条理清晰、层次分明。

  2、有什么业余爱好?

  业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,最好不要说自己没有业余爱好或令人感觉不好的爱好,最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。

  3、你为什么选择我们公司?

  面试官试图从中了解你的动机、愿望以及对此项工作的态度,建议从行业、企业和岗位这三个角度来回答,可以这样说:我十分看好贵公司所在的行来,我认为贵公司十分重视人才,而且这项工作很适合我,我相信自己一定好!

  4、对这项工作,碰到困难时会怎么去解决?

  可以说说自己对困难所持有的态度,工作中出现一些困难是正常的,也是难免的,但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备,任何困难都是可以克服的。

  5、如果录用你,你将怎样开展工作?如何胜任这项工作?

  首先听取领导的指导和要求,然后就有关情况进行了解和熟悉,接下来制定一份工作计划报领导批准,最后根据计划开展工作。作为应届毕业生,在工作经验方面的确有所欠缺,我也发现实际工作远比书本知识丰富、复杂,但我有较强的责任心,适应能力、学习能力,而且比较勤奋,请贵公司放心,我一定能胜任这个职位。

  俗话说:好的选择是成功的一半,选择比努力更重要,不管大公司小公司各有长短,大公司的话,管理比较规范,可以培养你一些管理意识和理念,而且基本上大公司会比较重视企业文化,等你从大公司出来想去小公司基本比较容易;小公司的话,基本比较自由但是管理不会规范,很多事情,做起来并没有你想的那么轻松和有趣,特别是一些与财务和行政挂钩的事情,这些人基本是老板的亲戚之类的关系户,而且等你从小公司出来再要去大公司会比较难。要慎重考虑哦!每走一步都奠定你未来的方向!当你走出校门那刻起,学生时代就已经划上一个句号,学生的角色也就随之而终结。换言之,从这一时刻起,你们又具有了新的社会角色,担当起另外一个社会角色,人们也就不再把你当作学生这个角色来看待了,而是以新的社会角色来看待你了。

  你要做到尽快地实现角色转变就必须做到下列几个方面的要求:

  一是要安心本职工作甘于吃苦。

  安心本职工作是实现角色转变的基础。刚毕业的你如果不安心工作,整天三心二意,这对你的角色转变是没有好处的。甘心吃苦是实现角色转变的重要条件。只有甘于吃苦才能很快地适应工作,及时进入角色和实现角色的转变。

  二是要放下架子切记眼高手低必须虚心学习。

  许多事实证明,你只有放下架子,甘当“小学生”,一切从头学起,才能与你周围的人打成一片,才能学会为人处事,并在业务上有长进,成为真正有用的人才。我们一定要注意反对骄傲自满的情绪和表现。

  三是要善于观察勤于思考。

  事实证明,只有善于思考勤于观察,才能发现问题并用自己的知识和能力来解决实际问题,这样才能培养自己的独立工作的能力,才能更好地承担起相应社会角色的责任。

  四是要建立和谐的人际关系。

  建立良好的人际关系是十分重要的。良好的人际关系对我们适应社会有着积极的推动作用,它可以尽快地使人们消除陌生感从而拉近人与人之间的关系,适应人际环境;可以使我们工作顺心,生活愉快;可以使大家保持心情舒畅,心理健康;可以增强团结有利于集体。但良好的人际关系的建立是受多方面因素的影响的:接近的程度;交往频繁的程度;个性相容的程度;态度相似的程度;需求互补的程度等等。因此你在建立人际关系时要努力做到:(1)尊重他人,不要自恃清高。(2)平等待人,不要厚此薄彼。(3)热心助人,不要见利忘义。(4)诚实守信,不要贪图虚名。(5)主动随和,不要孤陋寡闻。(6)律己宽人,不要心胸狭窄。(7)服从领导,不要无理抗上。

  五是要主动适应社会。

  适应社会是指个体在社会认知和社会生活的基础上,不断调整和改变自己的观念、态度、习惯和行为等,以适应社会的要求和变化。任何社会生活中的个体,只有经过复杂的社会环境、社会文化和社会规范的观察、认知、模仿、认同、内化等一系列的学习和实践过程,才能达到对社会的能动的适应。适应的实质就是个体由自然人向社会人的转变。要主动适应社会就必须做到:

  (1)要立足新岗位,树立新意识。这种意识主要是指:创新的意识,独立的意识,主人翁的意识,协作的意识等等。(2)要不断学习,自我完善。

  (3)要把握时机,适时调整。

  六、处理好与上级的关系。

  刚毕业的你在与上级相处时,很重要的一条就是要尊重上级,摆正关系。一般来说,上级在下级面前都有一定尊重和权威的心理。因此,刚毕业和你在与上级相处时不能目空一切,无视上级。否则会引起上级的反感。尊重上级并不说就对上级唯唯诺诺,而是主要表现为对上级的支持和服从。对上级的尊重不只是对上级某个人的尊重,而时是对上级组织的尊重,是对我们党的干部领导制度的尊重。在与上级相处时要注意以下几点:

  ⑴要尊重上级的职权。

  ⑵要维护上级的威信。

  ⑶要尊重上级的工作业绩。

  ⑷要理解上级工作的甘苦。

  ⑸要讲究技巧。发现上级有缺点和错误时,如果要提出批评和建议,那么你一定要注意批评的方式、方法,要注意时机的选择和注意场合,一定要讲究艺术。

毕业演讲稿 篇3

各位尊敬的老师、亲爱的同学们:

  下午好!

  历经了一个月紧张的工作与学习,我们迎来了十月一日的国庆节。今年是祖国母亲61岁的生日,它是一个令全国人民瞩目的节日,更是每一个中国人引以为荣的节日。为了庆祝这个盛大的节日,我校将举行诗歌朗诵比赛,在此我先预祝比赛能取得圆满的成功。为了欢度这个完美的节日,经国务院安排,按上级文件精神,我校放假8天,具体时间为10月1日――10月8日。10月9日全体返校上课。

  听到这个消息,同学们必须十分高兴,也许已在心中构思假日活动了,为了让你们这个假日过得充实而有好处,我在此向同学们提出几点推荐,期望同学们能理解并自觉遵守。

  1、中秋节将至,但天气还是比较炎热,同学们不得私自或结伴到河边、塘边玩耍或游泳,要远离不安全场所,不参加没有安全保障的活动。

  2、同学们在家要个性注意用火、用电、用气的安全,防止在使用家电的触电事故,防止使用液化气时的泄露事故。要牢记火警、盗警和伤病急救电话,在发生意外事故时能获取急救助。

  3、国庆假期如外出旅游或外活动时,务必由家长带领,选取正规部门的交通工具,不乘坐“三无”车辆,个性是严禁搭乘无证驾驶或超速驾驶的摩托车,时刻注意交通安全。十一长假期间交通肯定是十分拥挤的,因此更有必要提醒我们的同学们在国庆假期中注意交通安全,在此提倡同学们做到以下几点:不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆;在十字路口,要做到红灯停、绿灯行;骑车不带人、不在公路上骑飞车,乘车时不将头手伸向窗外、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意保管好随身物品、车停稳后再下车。

  4、国庆期间,街上游人较多,尤其是有文艺演出活动时,同学们要注意远离人员密集的场所,避免拥挤和踩踏事件的发生。

  5、国庆假期要注意饮食和饮用水卫生,不吃变质食品,防止病从口入。尤其最近甲型h1n1传染病比较严重,要多注意自己的卫生。

  6、国庆假期如父母外出不在家时,必须要提高警惕,防止坏人诈骗独自在家的同学。

  7、推荐同学们在家多帮父母做一些力所能及的事情,多参加一些有益于身心健康的实践活动。

  最后祝全体老师和同学们度过一个愉快的国庆节!

毕业演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天能代表20xx届全体同学在此发言,我倍感荣幸。三载寒来暑往的学习已然画上了完满的句号,在这个今天特殊的日子,我们将满怀一颗感恩之心,向母校道别,向师长道别,向同学道别,也向这一段刻骨铭心的无悔岁月道别。

  正如贾岛所言,十年磨一剑,霜刃未曾试,当我们慨然回首,走过了十二年的坎坷荆棘,跨越了一千天的苦乐时光,春寒料峭中有我们执着的追求,夏雨滂沱中有我们跋涉的身影,秋风瑟瑟中有我们勃发的激情,冬雪飘飞中有我们坚定的足迹,流过眼泪,却伴随欢笑,踏着荆棘,却嗅得万里花香。我们在团体中学会了竞争与合作,在习题里学会了分析与思考,在作文时学会了丰富与凝练,也在一次次考练中懂得了不断超越、突破极限。

  如今的我们已站在距离梦想一步之遥的山巅,是平凉一中包容了我们的懵懂无知,孕育了我们的睿智果断,是平凉一中了灿烂我们的青春,造就了我们的理想,我们感谢她!她健康了我们的体魄,丰富了我们的学识,勾画了我们的蓝图,她是我们青春的驿站,奋斗的港湾——在母校的怀抱中,我们羽翼渐丰,升腾梦想。我们衷心的祝愿母校青春永驻!

  所谓仰之弥高,钻之弥坚,老师们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引,为我们展现了知识的无限魅力。在这里,我们看到了世界的过去、现在和未来,看到了祖国的生命和血脉,更看到了无数的机遇和挑战。老师,您用无数昼夜伏案的耕耘,造就了我们睿智的头脑、洞察的眼睛和热忱的心灵,把“自信自强”的校训融进了我们的生命。感谢你们用精神守护我们的梦想,用灵魂铸就我们的翅膀,让我们得以翱翔。

  如今高考的战鼓已经擂响,终点就在前方,没有比人更高的山,没有比脚更长的路,我们曾经错过骄阳,错过满月,错过无数夜晚的繁星,为的就是不错过六月的飞扬青春,为的就是不错失今后的锦绣人生。我们的眼神从未像今天这样笃定,我们的思想从未像今天这样成熟,我们的心灵从未像今天这样激荡,我们坚信,高考一定成功。

  站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,毕业是张扬而伤情的告别,让今宵的月色格外亲切,让明日的朝阳别样热烈;毕业是一种去意回惶的境界,是行色匆匆的一瞥;毕业是一首久唱不衰的老歌,依然真诚坦率的目光,依然奔腾激荡的热血,正牵引我们日月春秋低眉

  处无奈流年似水杨帆时有志风华如火,毕业是结束中的郑重开始,毕业是飘散时的深沉铭刻。 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,同学们,临别之际,让我们立下誓言,今天的我们以一中为荣,明天的一中,将以我们为荣。

毕业演讲稿 篇5

  美丽一中,难说再见。

  犹记得第一次的见面是在暑季一个清凉的下午,高高的天际吹来凉爽的风,静静站在紫藤萝花架下,那声“你好”渐渐在心底氤氲开来,荡漾成一脸幸福的微笑。

  就这样自然的走入了你的怀抱,你陪伴了我一千多个努力奋斗的日日夜夜,我见证了你整整三季花开花落的春秋冬夏。

  你给的春天,是奏响希望的音符。

  身上厚厚的棉衣还未脱下,操场上的小草却已冒出绿芽。本以为这样重复乏味的生活,除了冷暖自知,我不知春至,而你却依旧演绎着春来草自青的道理。步出校园,我找不到春天,而在办公楼后面的操场,却会不经意的发现那枯黄草叶下萌生的点点嫩绿。我震撼,我惊喜,震撼于这还未变暖的天地间有如此弱小而顽强的生命,惊喜于这仍料峭的春天里有如此之多星星点点的希望。

  清晨的第一缕晨曦射来,每一点光芒都被你收纳,是万物迎接春天的福祉,是微而不弱的希望,是歌唱,是力量。

  你给的初夏,是段浪漫的舞蹈。

  带着春天无尽的希望行走,再行走,见着那海棠的花苞由青涩变为浅浅的红,褪为淡淡的粉,最后开成一树的洁白,没有丝毫暮春的伤感。看那希望开成花朵,淡淡的清香溢满校园,感觉到肩上有一种力量,是责任,是用辛勤的汗水再次浇灌出希望的责任。最爱的紫藤萝短短的花期,瞬开即落的大气,一泻如瀑的美丽,让所有有幸目遇它的人感受到这样的生命亦是一种永恒。当一阵风将海棠花瓣吹的纷纷而落,我想伸手接住几片希望,又生怕破坏了这般浪漫的摇落。而这样的花瓣雨,即是再看,也不是我的故园。

  繁密的树叶遮住炙热的阳光,却有疏漏下几点斑驳的光影,是时间的游走。水样纯净,花样年华,在你给的夏天里得到了最好的诠释。

  你给的秋季,创造拼搏的起点。

  轰轰烈烈的仲夏,我们送走了两届学哥学姐之后,迎来自己的高考。而你自建校始,又成就了多少学子的大学梦,开启了多少学子拼搏的旅程。花落不是结束,因为你给的秋季是又一届学子追梦的开始。没有了炙热阳光,没有了花飞漫天,只余下温暖的光芒,一种充实的平静。听着风吹树叶的沙沙声,我们学会了沉思,这样的开始,谁也不会错过,更不会辜负。

  拾起一片叶子,放于掌心,清晰可见的脉络不只记录了树的宿命,更见证了这个校园和它的孩子们所有的荣耀。

  你给的寒冬,有着温暖的回忆。

  寒冬里的温暖是那样少,似乎不能融化内心的坚冰。而你却将所有缺少的温暖一一补足。你看着我们跑操,身上生出丝丝暖意;你看着我们在雪地里狂欢,脸上露出温暖的美丽;你看着我们奋笔疾书,就惬意一笑;你看着我们伤心失落,便邀来太阳一起给我们温暖。

  冬天并非所想的那样漫长,你给的这温暖的冬季,是破茧成蝶的过程,胜不骄,败不馁,才有望蜕为蝴蝶,在花枝起舞。

  你的百岁诞辰已经过去,新的百年已然开启。百年的年轮,百年的沧桑,百年的传承,百年的荣耀,以及你我携手走过的春夏秋冬,必将成为我青春年华里最美的回忆。

  美丽一中,难说再见。看到我的老师们已经搬入新校区,看到老一中的门口更改了校名,我们知道,你的精神必将永恒不变。于是,每当新年的钟声敲响,我们仍会记起那令人流泪的句子:阳光打在你的脸上,温暖留在我们心里。

  因为热爱,所以感激,因为感激,所以祝福。因为有了万千发自内心的祝福,所以你会更久远,更年轻。

毕业演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  能有机会代表**届全体毕业生在这里发言,我深感荣幸,可谓是心潮激荡、思绪万千。今天是我们毕业生终身难忘的日子,因为过了今天,我们的大学生活将划上一个圆满的.句号,我们将告别朝夕相处的同学,告别循循善诱的老师,告别辛勤培养我们的母校,踏上人生新的征程。在这里,请允许我代表04届全体毕业生,向辛勤培育我们的领导和老师们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!

  “闲支潭影日悠悠,物换星移几度秋”,转眼间4年的大学生活即将成为美好的记忆;四年前的我们怀着美好的憧憬走进校园,四年后,我们怀抱梦想各自离开。四年中,我们学会了成长,学会了思考,学会了合作与竞争,学会了彼此信赖,也学会如何不断地提升自己和超越自己。一路走过,有老师的殷勤教导和深切期望,有同学和朋友的细致关心和默默支持,还有我们的苦苦追寻和昂扬奋斗。回首昨天,朋友温馨的笑容,班级温暖的气氛,让我们学会去爱,去坚持,去相信未来!

  相聚不知珍惜,别离才知情重。不经意间离别的钟声已在你我的耳旁敲响;回首往事,感慨万千。大一的纯真年代、大二的轻舞飞扬、大三的紧张与忙碌都成了永恒的记忆,留下的是此时我们的依依惜别!

  还记得刚刚踏进校门的情景吗?还记得入学第一天我们的自我介绍么?还记得我们一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?还记得早上蓬头垢面奔向操场做早操的情景吗?还记得挤在一起打饭的情景吗?还记得为了准备考试熬夜看书的情景吗?北区图书馆的自习室,东区的化石林,逸夫博物馆里的恐龙蛋,二食堂的炒饭盖饭.....一幕幕就像一张张绚烂的剪贴画,串连成一部即将谢幕的电影,播放着我们的快乐和忧伤,记录着我们的青春和过往,一切仿佛一首还没写完的诗,匆匆开始就要匆匆告别。散伙席筵,举手话别,各奔东西……一切似乎都预想的到,一切走的都太过无奈。

  是的,今天我们毕业了,我们告别了曾经的懵懂无知,告别了曾经的年少轻狂,告别了那段纯真的青春岁月,迎来了又一屡鲜活的阳光,心里又有了新的梦想;惜别这个让人留念的地方,我们必将又会在另一个更加广阔的天空里翱翔。无论我们四年是怎么走过来的,此时我们都不必埋怨和懊悔,明天开始,我们一切都将清零。毕业并不代表结束,更不是代表完成,而是宣布进步,而是孕育着一个新的开始。

  就着星光,回忆这生命中最美好的四年,让我们道一声离别,送一声祝福,无论再过多少年,无论我们走到哪里,我们也不会忘记,曾经孕育过我们的这一片深情的土地,这个曾给予我们知识和能力的殿堂;我们也不会忘记,为了我们的成长而辛勤耕耘的领导和老师;我们更不会忘记,在校四年我们所结下的深厚情谊。

  一粒种子总要找到一片适合自己生长的土壤,因为只有在那里它才能开出更加鲜艳的花朵;一滴水总是要回归大海,因为只有在波涛汹涌涌的大海中它才能绽放出生命的光彩。我相信今天的分离是为了明天更好的相聚。

  最后,让我们祝愿母校的明天更加辉煌;祝愿我们的老师们工作顺利,身体安康,合家幸福;也祝福我们的同学们,四年相伴的兄弟姐妹们,一路走好,前程似锦。记得我们十年后我们在此还有个约会。

  谢谢大家。

毕业演讲稿 篇7

各位老师:

  大家好!

  我叫xxx,我的毕业论文题目是《试论独立董事制度和小股东权益的保护》,毕业论文是在xxx导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文写作的理论和现实意义及主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。

  首先,我想谈谈为什么选这个题目及这篇文章的理论和现实意义。

  本文写于新《公司法》起草期间,独立董事制度是否必要订于公司法及公司法应如何加强对小股东权益的保护问题,都是学界讨论热烈的课题。对独立董事的问题,有从独立董事的责任探讨的,有从独立董事制度的可行性探讨的,有从独立董事和监事会的功能协调方面探讨的等等。对小股东权益保护的问题,有从公司法对股东权保护完善方面探讨的,有从少数股东权在股东大会中行使和保护探讨的等等。但对独立董事制度的根本宗旨即是保护小股东权益方面探讨的不是很多。本文主要采用归纳、比较和实证的方法,在独立董事制度和小股东权效力保护的内在联系方面作一些肤浅的探讨,为独立董事制度的法定化做一些呐喊,也就如何完善独立董事制度以保护小股东权益提一点意见。

  笔者认为,在新《公司法》中确立独立董事制度,使该制度法定化,并完善该制度以保护小股东权益具有极其重要的理论和现实意义。大家都知道,一项好的法律制度也是生产力,能促进经济的增长,近一、二百年来,在世界经济的飞速增长中,公司制度起着至关重要的作用。而公司制度的基础是人民投资的热情,故股东特别是小股东的权益是否充分地得到保护关系到人民的投资热情并最终影响到经济繁荣。从国处的经验看,独立董事制度是保护小股东权益的有效手段,在我国特色下,如何引进独立董事制度、如何完善该制度保护小股东权益,以激励人民的投资热情对我国经济的持续健康发展意义重大。硕士毕业答辩演讲稿

  近几十年的现代公司发展中,公司股份日益公众化、社会代、分散化,小股东因其在公司结构中所处的弱势地位,不仅要负担管理层机会主义行为的代理成本,还可能受到处于控制地位的大股东的侵害,保护小股东不受大股东和内部人滥用优势地位的损害是各国公司立法中共同面对的问题。与发达国家现代公司制度的形成更多地表现为自发性制度变迁过程不同,我国建立现代企业制度更多地表现为诱导性甚至强制性制度变迁过程。政府在推动国有企业公司代过程中起到举足轻重的作用。表面上看,公司化改革轰轰烈烈,大批所谓现代公司被“生产”出来。但实际上,这种政府主导的公司化改革不可避免地带来很多先天性的缺陷,表现在股权结构上国有股权一股独大,流通股本所占比重过小且高度分散。在这种股权结构下,大股东利用其控股权选出占董事会绝对多数董事,实际控制了董事会,董事会基本上成为大股东的代理人,股东大会实际上成为大股东会议或大股东控制下的董事会扩大会议,使小股东的权益更容易受到损害。同时,我国公司治理结构的缺陷、监事会的形同虚设、股东权利保护机制的欠缺,对受损害的小股东权益无从救济。因此我国穷尽一切措施,保护小股东权益,更具迫切的现实意义。

  各个国家都在探索保护小股东权益的途径,其中独立董事制度不妨是一种行之有效的方法。独立董事制度起源于20世纪30年代美国许多投资基金的失败,因关联交易、投资基金公司的自我监督不足,公司和小股东的权益受到损害,使小股东失去了他们的投资。鉴于管理者、大股东和小股东之间利益存在的冲突,为确保小股东权益得到保护,美国国会于1940年通过《投资公司法》,此时要求投资公司董事会至少有40%的成员为独立董事,独立董事作为一项制度开始正式出现。在此后多年的发展中,独立董事制度在小股东权益的保护上发挥着不可替代的作用。独立董事制度于xx年,由证监会《关于在上市公司建立独立董事制度的指导意见》,以完善我国上市公司的治理结构和保护小股东利益为宗旨,正式引入我国。引入的这几年来,独立董事制度在保障了小股东的权益方面起了一定的作用,但由于存在缺少法源基储理论界对独立董事的作用认识不清定位不准、没给予足够的重视等问题,使我国上市公司的独立董事没有发挥好保护小股东权益的应有作用,更多的是在智囊与咨询方面发挥着积极的作用。理论界如何从独立董事制度是保护小股东权益的基石的高度定位该制度,并以应有的重视程度去研究完善该制度的措施,以促进立法界将该制度法定化,提升该制度的法阶效力,使该制度能在保护小股东权益上发挥应有的作用,具有重要的理论意义。

  其次,我想谈谈这篇文章的结构和主要内容。

  本文分成三个部分,第一部分从独立董事制度的起源(产生的目的)、独立董事的本质特征“独立性”的内涵、及独立董事在公司治理结构中的作用来阐述独立董事制度是保护小股东权益的基石,明确独立董事对小股东权益的保护不是直接的而是通过其监督功能,监督内部董事和管理层来发挥保护小股东权益作用的。

  第二部分从我国上市公司“一股独大”的股权结构特点及我国特色的“内部人控制”来阐明我国上市公司的小股东权益更容易受到损害;从我国公司治理结构中关于监事会具体规定中存在的缺陷来阐明我国的公司治理结构对受损害的小股东权益无从救济;从而推论出我国上市公司引进独立董事制度来保护小股东权益的必要性。同时,在这部分也叙述了独立董事在我国的发展,指出我国独立董事在实践上走在了制度的前面。并阐述了我国目前的独立董事制度,虽然在规范上市公司运作、使决策民主化及加强上市公司监督方面发挥了一定的作用,此时在一定程度上保障了小股东的权益,但由于存在对独立董事的作用认识不清定位不准、缺少法源基储独立董事制度的推行没发挥企业的自身作用和市场力量、独立董事和监事会等机构的关系有待理顺、独立董事的责任和回报不相称、独立董事的独立性、知情权和工作时间得不到保证等问题,使我国上市公司的独立董事没有发挥好保护小股东权益的应有作用,更多的是在智囊与咨询方面发挥着积极的作用。

  第三部分是笔者从完善独立董事制度以保护小股东权益的角度提出的若干建议。此时包括建立公正的提名机制、采用“累积投票制”、保障独立董事的独立性、增加独立董事人数以加强小股东的代言力度等措施从程序规制上确保独立董事真正代表小股东权益;通过加强独立董事的激励机制、保证独立董事的知情权、明确独立董事的法律责任等措施从实体规制上明确独立董事保护小股东权益的权利义务;通过整合独立董事与监事会的功能定位、改变国有股“一股独大”的格局、培育独立董事的人才市场等措施为独立董事保护小股东权益创造环境条件。

  最后,我想谈谈这篇毕业论文存在的不足。

  这篇文章的写作过程,也是我越来越认识到自己学识浅薄的过程。虽然,此时我尽可能地收集材,例如毕业论文样本,但由于识识能力的不足,在理解上有诸多偏颇和浅薄的地方,此时有些观点是幼稚的;也由于理论功底的薄弱,存有不少逻辑不畅和辞不达意的问题;因时间的紧迫及自己的粗心,在找印上也存在一些误、漏。以上种种,垦请各位老师见谅。无论如何我将继续努力。

毕业演讲稿 篇8

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  匆匆的走过了三年高中生涯,高中三年是奋斗的三年,留来了太多的汗水,只为了在高考中考出好成绩,有更加美好的未来。

  在进入高中时,我们就知道,只有三年时间让我们学习,在高中生活里,我们每天过着三点一线的生活,虽然非常疲惫,但是却学到了很多,因为高考需要掌握更多的技能,每天我们都要坚持学习,每天都要不断的去奋斗,终于在高三的时候迎来的自己的奋斗答卷。

  我们也即将离开高中,走向大学,每个人的人生轨迹都不同,但是我们确实同一个学校毕业的,是是同学也是朋友,三年里我们彼此互相扶持学习,共同努力争创更好的成绩,用努力开拓新的开始,用坚持创造崭新未来。

  从来没有人逃避过,因为来到高中我们就为了学习,也为了未来的发展,不想成为静默的人,想要成为一个足够优秀,足够有能力的人,这才是我们需要的努力,不在乎学到的艰难,在这个过程中有我们的老师一直陪伴我们,有同学一起奋斗加油,机会在眼前,希望掌握在我们手中,坚定的向前,不断的奋斗拼搏,去开启去努力。

  当毕业到来之时,感觉过的非常快,当时间结束之时,感觉是如此的不真实,我们已经毕业了,要与我们多年学习的学校说再见,要与多年一起的同学,同桌挥手道别,还有一直受我们尊敬的老师,他们付出了三年的教导,给了我们知识与人生哲理,我们也将离开他们,走上大学,开启新的学习模式。

  这是人生的转折点,也是成长的十字路口,老师给我们指定了放心,为我们规划好的路线,我们选择了属于自己的一条路将继续前进,去探索,去奋斗,去坚持。不管如何改变,时光淹没在消失的岁月了,也掩盖不住一张张在高中生活熟练的脸庞,有直接有老师有同学。

  在今后我们将走进不同的大学,将拉开全新的序幕,或许我们会天涯一方,或许我们会同在一成,但我相信所有的同学都不会忘记,我们高中三年的母校,她是希望,是土壤,给了我们成长,给了我们动力让我们一步步走上人生的不同轨迹,机会从不会消失,我们都掌握着自己的命运,眺望愿望,看向蔚蓝的天空,阳光很好,未来可期,再见了同学,再见了老师,希望在下次聚会时我们从天涯海角而来,希望大家有一个更好的开始。

  谢谢大家!

毕业演讲稿 篇9

  光阴似箭、日月如梭,六年时光岁月,似乎是一颗划破寂静夜空的流星,除了那几缕光痕之外,什么也没留下。记得我们最初的语文之路,便是从这里开始。

  一年级,我们刚刚踏入这所小学,单纯而无知。我们最初的语文则从拼音开始,二十三个韵母,二十四个声母,四个不同的声调,点、横、竖、撇、捺……它们好似一个个可爱的小精灵,教给我们知识,让我们学会如何正确的识字、写字。

  又过了几个学期,我们也逐渐成长,明白的也越来越多,这是一段进阶之路。双我们而言,现在的语文,已经不是单纯的字了,还要会听、说、读、写,并且更应学会词、句、段的运用。我们也认识的新伙伴:比喻、拟人、排比等诸多修辞手法。它们则让我们的作文更加生动更加精彩,仿佛开启了一个五彩斑斓的崭新世界!

  又再看看五、六年级时我们的成就吧。烈士们的英雄传奇令我们潸然泪下,心中涌起的更是对祖国的骄傲与自豪;世界各地的民风民俗让我们看见这大千世界是有如此辽阔与美丽;中外名著让我认识了可怜的凡卡,善良的渔夫与桑娜,足智多谋的诸葛亮,英勇善战的张飞等等人物,更让我们懂得了更多人生的启示;科学家居里夫人与她的丈夫皮埃尔,更是让我们学会了坚持不懈、迎难而上,不被免得与金钱所蛊惑;而那些古诗词则让我们学会了坚贞不屈、革故鼎新等伟大品质。六年来,我们接触的语文知识也只是冰山一角,在即将来临的初中生活中,还会有更多的知识等着你我去探索、却发现!

  六年时光,再过四十多天就终止了。六年来,我们在语文的道路上挥洒了晶莹的汗水,迎来的是知识的结晶。我坚信,在未来,还有更多知识等着我们去探索。因此,哪怕小学生活即将结束,我们在未来也要在学习语文的道路上继续拼搏!

毕业演讲稿 篇10

同学们:

  大家好!

  首先,请允许我代表全体老师向毕业的同学们表示热烈的祝贺!祝贺同学们经过三年的学习和锻炼,圆满完成了学业! 祝贺同学们又要踏入新的施展才华的天地!说真的,来参加今天的毕业典礼,我的心中充满苦辣酸甜.

  一方面,是分别的苦涩,虽然仅仅三年两载,可在过去的一千多个日日夜夜里,我们师生相识、相交和相知;在教学相长的过程中我们师生相互关爱、共同发展、一同进步;你们就象我们的孩子,我们又似多年至交的亲朋,想到这一切将永远定格在我们的记忆里,我的心中有无限的感伤;

  另一方面,我的心情又是激动、喜悦的,因为我们的学生就要从校园起飞,在母校、老师关注的目光中,踏上人生新的征程,这又正是我们全体老师所期盼的。临行之即,请捎上全体老师对你们的嘱托。

  同学们要记住我们今天的毕业典礼,不是庆祝一个过程的“结束”,而是又站在了一个新的起点上。三年的大学学习,并不意味着你们已经掌握了从事所学专业的全部本领,它只证明你具备了适应这个行业工作的一定知识,大家都应将毕业证书视为对大学生活的总结和未来之旅的起点与开始;用正确的世界观看待世界日新月异的变化,尽快地适应并融入新环境,在社会这所大熔炉中锻造自己。要学会在生活中幻想,不要在幻想中生活。

  要诚信为本,老老实实做人,踏踏实实做事,要知道任何伟大的事业和成功都是从基础做起,要努力培养自己良好的心理素质,在实践中提高业务能力,使自己早日成为真正对国家、对社会有用的人才。同学们还要记住,从这里毕业,意味着一条割不断的红线就将你们与母校紧密地联系到了一起,你们仍然承载着学院的希望。希望同学们踏上新的岗位,继续修身立志、敬业创新,不管将来是顺境还是逆境,都要对自己充满新信心,要相信别人能做到的,建材学院的毕业生同样也能做到。要把建材学子锲而不舍、踏实勤奋、敢为最先、永争第一的精神播撒到每一个角落。

  同学们更要记住渤海岸边这块不但风景秀丽而且充满深情厚意的热土。欢迎同学们常回来看看,母校,老师永远像母亲一样思念你、支持你!建材学院永远是同学们的坚实后盾、温馨之家。同学们,如歌的岁月已为意气风发的你们奏响了激昂的乐章。请大家牢记古代圣哲的名言:“天行健,君子当自强不息。”,全体老师在为你们祝福:愿你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航,载着对未来的畅想,生命不息、学习不止,直挂云帆,乘风破浪!

  谢谢大家!

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