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校园演讲稿

时间:2022-10-18 10:41:33 演讲 我要投稿

【实用】校园演讲稿范文集合10篇

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在快速变化和不断变革的新时代,在很多情况下我们需要用到演讲稿,在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家整理的校园演讲稿10篇,欢迎大家分享。

【实用】校园演讲稿范文集合10篇

校园演讲稿 篇1

  大家好,我是五六班的袁xx,今天我给大家演讲的题目是《清洁校园 美丽心灵》

  当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不聚精会神?当我们在整洁优雅的环境中学习时,心情怎能不舒畅?九月十四日是“世界清洁地球日”,我们作为一名小学生,也应该爱护我们的第二个家—校园的环境,因为校园是我们成长的摇篮。爱护校园环境,我们应该从一些常规的小事做起,例如每天早晨值日时,不嬉戏打闹,而是认真地去扫地,清除地上的垃圾;大扫除,用抹布擦洗窗户,让它们变得更加明亮;不要在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不要乱扔、乱吐残渣废物;爱护学校的公共设施、不乱涂乱画;

  说文明话,用礼貌语言,让校园的语言环境变得更加文明,等等;我们身边的有些同学不仅做到了这些,还自觉地为爱护校园的环境做了力所能及的事,我看到有的同学默默地捡起别人丢弃的垃圾放进垃圾箱里;有的同学在看到墙上、课桌上的铅笔印时,不声不响地把它擦干净;有的同学将别人忘记关掉的水龙头迅速地关起;我还看到刚入校园的一年级小同学在一本正经地教育自己的爸爸妈妈要爱护校园的环境,他们的行为多么值得赞扬啊!

  同学们,优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们的心灵更加美丽!美丽的校园,正是由我们这些美丽心灵的同学来创造,同学们,让我们向他们学习,从点滴做起,从我做起,从身边的小事做起,自我约束,相互监督,爱护校园环境,让我们的校园多一份温馨,多一份关爱,多一份呵护!

  同学们,让我们行动起来吧,一起来保护校园环境,珍爱我们共同的家!

校园演讲稿 篇2

亲爱的同学和老师:

  大家好!

  今天我演讲的题目是——和谐校园,我们大家来建造。

  有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,她——光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云之上,深埋在古垒之下,这是一种可以吸引灵魂的美,她——深藏不露;有一种美,朴实真挚,发自肺腑,这是一种可以创造奇迹的美,她——无处不在。这便是和谐之美。

  和谐之美在于宽容。宽容是人类情感的种子,她使人在心灵这片净土上生根发芽,在爱的呵护下茁壮成长。拥有一颗宽容之心,可以浇熄怒火化解仇恨,可以感化邪恶拨撒善良,可以化悲痛为力量卸千愁为丝缕云烟。拥有一颗宽容之心,更可以与快乐相伴毫无掩饰,与幸福同行畅游天地之间。宽容待人,能让人间充满真情,能让校园充满阳光般的温暖、雨露般的滋润。

  和谐之美在于友善。每天早晨,当第一缕阳光照射到你的脸上,当你与某个人在校园里擦身而过,当你看见哪朵无名的小花在春天的微风里摇曳,你的嘴角是否会微微上扬,露出善意的笑容?请以一颗友善的心对待一切,自然、朋友、陌生人。只有善待生命,才能与万物共存。

  和谐之美亦在于一颗平凡之心。苍鹰,是为了搏击长空而在天空自由翱翔,而不是为了炫耀自己的羽翼。因此,无限的天空赐予了他自由快乐的空间;风帆,只为乘风破浪而在海中搏击风雨,而不是为了夸耀自己的樯桅(wei)。因此,浩瀚的大海给予了他豪壮宽阔的乐园。人也一样,只要有一颗平常心,也会找到属于自己的星群。

校园演讲稿 篇3

各位老师、同学们:

  大家好!今天是全国第XX个中小学生安全教育日,所以,我演讲的题目是《生命·安全·幸福》。

  据统计,我国每年大约有1·6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在”消失“。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。这些都时刻在威胁着同学们的健康成长。

  也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。再说,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。

  同学们,一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全钢铁长城。

  ”安全“与我们每一个人息息相关,是保证师生员工正常学习、生活和工作的基础。这就要求我们携起手来,营造”关注校园,关爱生命,关心自己“的氛围,牢固树立”安全第一“的意识,逐步提高同学们的自我保护意识和能力。为了让学校安全的警钟长鸣,为了大家能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,希望同学们能做到:

  一、加强宣传教育。按政教处的要求,认真组织开展以”构建和谐校园,健康安全成长“为主题的安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。

  二、提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为,争做文明的中学生。

  三、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到”右行礼让“;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

  四、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道,做到”红灯停、绿灯行,黄灯等一等“;来校、回家做到文明行路;集体外出必须经过学校同意,必须服从带队老师的指挥。

  五、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

  六、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

  七、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。

  八、认真学习,珍惜时光。远离网吧,远离台球室,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不看不健康的书籍,不结伙,不同社会闲杂人员交往。

  老师、同学们,校园是我们的家!为了创建文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和谐校园贡献自已的一分力量!

校园演讲稿 篇4

  所谓“校园欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱。有些同学总是恶语相向、出口成脏;有些同学总是横行霸道,欺凌弱小;有些同学常常为鸡毛蒜皮的小事大动干戈,用暴力解决问题。这些现象给宁静的校园蒙上了阴影,埋下了安全隐患。要知道,没有和谐的校园,就没有我们安宁的学习环境;没有校园的和谐,就没有社会的和谐。

  校园欺凌事件的发生,让老师、家长的心情都很沉重。任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为“校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害,而对“欺凌者”自身同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人,内心得到极大满足,以自我为中心,对同学缺少同情心,如不及时反省及改正,难免会误入歧途,最终可能走上违法犯罪的道路。对“受害者”的伤害更不可小视,受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影,长期难以平复。

  我们学校,有关心和关爱我们的老师,为我们的安全保驾护航。所以,受“欺凌”的同学应该坚强勇敢,当受到欺凌时报告班主任或者家长,让老师和家长来共同处理,使“欺凌者”受到相应的惩罚而改掉自己的过错。

  “校园欺凌”违背了中华民族的传统美德——友善,“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人友善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?

  首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。在平时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后,应该学会忍、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会友善待人,使自己的周围充满欢乐。

  其次,学会正确处理同学间欺凌现象。宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,应该及时寻求家长、老师甚至警察的帮助,用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突,把“校园欺凌”转化为“校园和谐相处”,让友善的微笑常挂同学们的脸上。

  同学们,为了你们的健康成长,为了家庭的幸福快乐,为了校园的宁静和谐,让我貌同筑起思想和行为的安全长城,提高安全与自我防范意识,拒绝校园欺凌。从你我做起,从大家做起,从现在做起。让我们互爱互助,团结一致,在校园里快乐地成长。

校园演讲稿 篇5

  人人都知道水对地球上的生命意味着什么。至少在地球上,没有水就意味着没有生命。人是地球上的一种生命,没有开水我们就活不下去。无论我们什么时候是普通的动物,还是现在,没有开水就活不下去。那句话怎么再说?水是生命之源。

  火,当然我们的远祖没有火也能活。然而,人类祖先发生了一些突变,使我们的大脑变得不同。他们发现烧毁的森林越少,烧毁的动物尸体就越美味。慢慢的,我开始学会了用火。我们开始多吃火煮的食物,这样营养物质更容易消化,身体也更强壮。他们还发现,野兽怕火,我们可以用火把猎物赶到包围圈里。当然,我们也可以用火赶走可能伤害我们的野兽。当世界进入冰河时代时,许多动物几乎无法生存。人类的祖先使用火和其他工具强烈生存。直到冰河时代过去,人类才开始统治地球的大部分地区。今天,与其他动物相比,人类生活得非常好。我们几乎不需要担心食物,也不怕任何世界伤害我们。相反,我们更多的是在思考如何活得更健康,更舒适,更有乐趣。

  那么,水和火是我们的朋友,对吗?没有火我们可能还活着,但是没有水我们就活不下去。但是,你听说过一个词吗?水火无情。水火无慈悲,不报。我们对水火叩头,他们也不会感激。如果你使用得当,水和火对我们的生活是必要的。使用不当怎么办?水和火是杀手,随意而轻易地杀死我们。

  先说水。说到水的危险,人们很容易想到溺水,也就是淹死人。与鱼不同,人可以在水中获得氧气。溺水会让我们窒息,就是得不到氧气而死。大约几年前,官方报道说,中国每年有5万多人死于溺水,其中0到14岁的约占60%。也就是说淹死了十个人,其中六个是0-14岁的孩子。大家都很清楚,每年夏天,学校都会专门通知大家注意溺水安全。你可能说过,但没那么严重。我们这里有河吗?花城的池子很浅,人不会淹死。游泳池里有救生员。所以我觉得这个提醒是不必要的,我就忽略了。你怎么想呢?似乎很合理。其实这可能是你走向溺水的第一步。

  假设你假期去某个地方玩。那里的孩子邀请你一起玩,你去了,玩得很开心。有人说,我们去池塘抓鱼吧。我敢说,你的心会怦怦直跳,回忆起预防溺水安全教育中的话。但是,孩子会帮你放松,什么也不说,而不是在水里游泳。如果你想,你是对的。所以他去了。你开心的时候还记得那些警告吗?当然不是。当你踩着池塘专心抓鱼的时候,你的注意力都在鱼身上,完全忽略了自己的脚。一个人不注意就溜进了池塘。此时,你的第一反应就是挣扎和呼救。越挣扎,滑得越深。水草缠住你的脚,你的手抓不住岸上的泥土。你的小朋友很快就会来救你。然而,你奋力挣扎,让你所有的朋友都靠近池塘....................但是,大人们把你捞出来的时候,大概已经死了。你死了,你的父母痛苦万分,他们活着的意义也失去了一半。从那以后,这个世界再也没有你了................

  你以为我在写故事?不,这个场景是典型的儿童溺水事故。你可能会说,孩子邀请我之后,我可以征求大人的同意。是的,这是一个非常聪明的方法。我也可以期待结果。基本上成年人都有自己的事情,会拒绝你的要求。很难有被拒绝的感觉吧?这是人之常情,可以理解。即使你同意了,你的心里还是想着池塘里的鱼。过一段时间,你的心情就好了。如果你受不了孤独,你会想其他的玩法。如果你找到一盒火柴,你会被感动吗?如果你在这里,我想所有的学生都知道玩火也是危险的。但是你能忍住无聊没人帮你的时候玩火的诱惑吗?答案当然是否定的。

  我可以告诉你,20xx年,全国火灾死亡人数不多,500人左右。死的人少了,火灾不危险吗?那肯定不是。我一生中经历过两次火灾的危险。第一次,小时候,快四年级了。我忘了带钥匙,所以我回家时进不去,所以我在走廊上做作业。写完之后,觉得很无聊。偶然间,我在地上发现了一盒火柴。当时还特别注意在金属盆里烧没用过的草稿纸。我觉得安全措施做得很好,就开始玩了。当它燃烧的时候,外面的走廊里吹来一阵微风。然后他吹盆里没烧的纸。就在这时,燃烧的纸点燃了空气中用来覆盖鞋柜的布。然后,布烧得很快。我赶紧用手脚拍火,我也用外套把火扑灭了。然而火势迅速蔓延,布引燃了木鞋柜的一角。整个过程太快了,反应不过来。一次偶然的机会,邻居叔叔回来了,很快从家里拿起了水。是浇灭了火。叔叔没回来怎么办?这栋楼还能

校园演讲稿 篇6

  还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨跑的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的羽毛球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,文明之举也留了一路,快乐了别人也快乐了自己!

  其实,要想成为一名"讲文明,树新风"的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们?从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。

  所以我们清楚陋习要从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话,脏话;遵守校纪校规,不旷课,不迟到早退,不打架斗殴,不随地吐痰,不随地吐口香糖,不乱扔垃圾,仪表整洁大方,在校期间不化浓妆,不佩带首饰,不穿奇装异服,尊敬师长,见了老师主动问好,团结同学互帮互助;爱护花草树木,公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录象;生活俭朴,不比吃穿;不浪费粮食;在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。

  社会的全面进步不仅体现在物质的充足,技术的先进上,更需要陶冶完美的精神,高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构造,需要重建礼仪,让人们心灵相通,友好相处,在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦,心灵上的满足。着就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上,重建新的?,体现时代要求的文明礼仪!

  我国教育家陶行知先生有一句名言:"钱教万教教人求真,千学万学学做真人。"说的就是我们首先要学做人,其次是学做一个真诚的人,学做文明之人?,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到:爱国守法,明礼诚信。勤俭自强,敬业奉献。"

  让我们携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的先代化学校而不懈努力吧!

校园演讲稿 篇7

各位老师、同学们:

  大家好!

  今天在这里举行“小手拉大手,我们在行动”活动,以期在全社会营造倡导和谐教育、创建美好家园的良好氛围,在学校建立“小手拉大手,共建美好家园”长效机制,让小手拉起家长、邻里的大手,让孩子们在爸爸妈妈、爷爷奶奶的共同参于下寻找身边的陋习,共同遵守良好的文明礼仪规范。全面提升少先队员及其家长的文明素质,形成人人参于,共建美好家园的崭新局面。看到同学们精神抖擞,校园整洁美丽,我感到非常激动,也深受鼓舞。近年来,学校在全体老师的辛勤耕耘、家长的积极配合和同学们的刻苦努力下,各项工作成绩显着。老师们敬业爱岗,求真务实,无私奉献;同学们举止文明,礼貌待人,得到了社会各界的一致好评。

  同学们,让我们以这次活动为契机,逐步提高我们的文明意识,以内在的文明思维约束自己的言谈举止,提高文明层次,自觉从身边的小事做起,管住自己的口,不随地吐痰,不说脏话;管住自己的手,不乱扔乱倒垃圾,不乱写乱画,不破坏公共设施;管住自己的腿,不违反交通规则,不翻越栏杆,不践踏花坛草坪,努力用自己的实际行动感知文明。把“小手拉大手,共建美好家园”活动深入到创建省级文明县城中去,让老师、学生和家长成为播撒文明的传播者。

  同学们,用你的小手拉起家长的大手,带动父母、带动家庭、带动亲朋邻居讲文明,讲礼仪,为共建美好家园增光添彩,把文明之风送到我县每一个角落,以自己的文明影响社会的文明,为建设美丽的新台前而贡献自己的一份力量!

  最后,衷心祝愿这次活动取得圆满成功!祝各位老师、同学们身体健康、万事如意!

  谢谢大家!

校园演讲稿 篇8

老师们,同学们:

  大家好!马上又要到暑假了,暑假及其前后是中小学生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多发期。据统计,每年溺水死亡的中小学生、幼儿要占非正常死亡学生总数的50%左右。今年六月县城就有一所学校的一位学生出现溺水身亡安全事故。这事件严重影响学校正常的教育教学秩序。为了防止类似事件的再次发生,让学生过一个安全、文明、有意义的暑假,今天我利用“散学典礼”的时间围绕“安全”这个主题,提醒同学们注意几方面的安全问题。

  一、注意交通安全:

  现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,我们更有必要提醒我们的同学们在上放学途要中注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸妈妈注意交通安全。我们提倡同学们做到以下几点:不在马路上踢球;不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路要走人行横道线,还要注意来往车辆;在十字路口,要做到红灯停、绿灯行;不足年岁不骑车上街、骑车不带人、不在公路上骑飞车、不扒车、不拦截撞打车辆;乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。

  二、注意活动安全

  在假期活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所,比如现在旧道路都在挖掘铺设管道,我们要小心;不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。如果出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。我们要时刻牢记特种电话,如:110、120、119等。由于我们特殊的地理环境,暑假都喜欢去溪里游泳,在这里我郑重的声明,你们若没有家长陪同,不要去游泳,我们要爱惜自己的生命。

  暑假,天气炎热,有家长会带孩子去游泳,一定要注意安全!依据近年来所发生的学生溺水身亡事故,分析其原因,主要有:一是他们对于自身泳技的过高估计及对意外情况考虑不足。初中、小学的在校生往往会抱着侥幸心理,认为有人溺水死亡,是因为他们泳技不好,自己水平好就不会溺水。同伴或是大人都去那里游泳,既然他们没事,自己也肯定没事。就算溺水,还有比自己水平高的同学在那里,他们会相救的,所以就不会有意外发生。其实,水上救生是一件非常难的事情,要经过专门训练或很高超的水平,懂得一般游泳技术的是不敢出手相救的。二、夏季天气炎热,中小学生们有一个长达五六十天的暑假,有足够的时间玩耍,而家长们又都要上班,没时间顾及他们。游泳、戏水是很好的消暑方式,许多孩子特别喜欢相约去游泳、玩水,而这些中小学生的安全意识还比较薄弱,往往在不了解一些水域是否有危险的情况下贸然下水,一些不识水性或水性不好的也就容易出现意外。

  同学们,生命只有一次,因为受不了炎热或贪玩,而拿生命做儿戏,太不聪明,太不值。生命是无价之宝。

  三、注意饮食安全。

  同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

  四、提高自我保护意识和能力。

  同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。假期间我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。这里,我给大家讲一件今年五月份,梅城发生的一起诱骗一名小学生的事件。有一天上午放学后,一名小学生走在回家的路上,一位陌生人对这名小学生说:“老师叫你跟我到我家里取复习资料。”这位学生听到是老师的'要求,就跟陌生人走了一段路,这时候,刚好遇见另外俩位同学,这名学生邀他们一同前去。后来,那位陌生人见人多了,不能得逞,就找了一理由溜走了。下午,这位学生回到学校更老师谈起这件事,老师被吓了一大跳,于是马上报警。由此可见,当你遇见一个你从未见过的陌生人时,不能说出你父母的姓名,不能说你的父母在某处,当他提出要带你到某处见你的父母时,你千万不要跟这个陌生人走。

  五、注意家庭安全。

  同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走电断”等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿自己修理。同学们还要注意防盗用水安全,如果出门要检查水电煤气的开关,并锁好家门。

  总之,我希望同学们时时处处注意安全;过一个平安的假期。谢谢大家!

校园演讲稿 篇9

  大家好!我是来自四(2)班的xx,今天我演讲的题目是《阳光校园,我们是好伙伴》。

  如果说,家是我们的港湾,有爸爸妈妈的倚靠,那么,校园就是我们的好伙伴,陪伴着我求知识、健体魄,也找到了众多的小伙伴一同进步和成长。

  每天清晨,大人们上班,而我就和我的同学们背着书包,踏上了求学路。一路上,看那车流穿息驱散晨雾,惊起树上栖息的鸟儿四散飞去,开始了我们又一天丰富的学习生活。铃声在耳畔响起,书声在教室回荡,在这菁菁校园里,阳光与活力扑面袭来,我感觉自己喜欢上了校园里的一切,看到它们,心中会充满喜悦和阳光。

  记得四年前来报名的那一天,爸爸妈妈牵着我的手,第一次踏进了这座充满阳光的校园,我对这里的一切都充满着好奇与懵懂。之后日复一日的走进走出,慢慢的开始熟悉并喜欢上了这里,喜欢这里的教室,喜欢这里的操场,喜欢这里的花草,还有这里的阳光……

  如果你要问我心目中最爱的是什么,那么我会自豪地告诉你,当然最爱我们的四(2)喜羊羊中队啦!在这里,看我们每一位同学都积极向上、努力进取,为了班级的荣誉,同学们总是同心合力,争取让集体更加优秀!

  温暖的集体需要大家共同呵护。善于观察的我们总是默默无闻地为班级作贡献,争先恐后地带来所需的生活用品;有的同学学习上有了困难,其他同学会及时地给予帮助。我们在这里感受到了集体的团结友爱,感到了集体的力量凝聚,更感到了集体的阳光和温暖!

  如果说我们的集体是一棵大树,那么我们班四十五位同学就是一片片树叶,在老师的精心培养下,我们吸取着雨露精华,在阳光照耀下茁壮成长。让我们这些由稚嫩无知的孩童,变成了一个拥有更多知识、懂得了更多道理的优秀少先队员。这离不开老师们的辛苦教导和无私奉献,也离不开我们有一个温暖阳光的班集体!

  我爱校园,我爱我们充满活力的可爱班集体。我们决心要用集体的智慧和进步的成绩把她打扮得更加美丽,更加动人。伙伴们,我们一起携手继续在这充满阳光的校园里快乐成长吧!

校园演讲稿 篇10

在座的每一位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家下午好

  我是来自高二十九班的。同样的场面,同样的舞台,不同的是今天的演讲不是竞选十佳班长,而是十佳中学生,无论什么吧,能再次站在这里,我依然感到荣幸。

  今天我的演讲题目是:用我的能力做我能做的

  我不是天才,不拥有超乎常人的能力,也没有什么简单而又快捷的学习方法。可是你也许会问:你为什么能取得如此骄人的成绩?我唯一可以告诉你的是:尽我所能做我能做的。从我进入雄中的那一刻起这句话就一直支持着我。我相信我有能力做得更优秀,所以我严格要求自己。每天早晨我是我们宿舍第一个起床的,迅速洗漱后来到教室,充分利用有限的时间去背诵各科内容,一周有七天,每一天早晨都要有一个详细的计划,今天背什么,明天要背什么。不过这都要需要两样东西,那就是毅力和恒心。只要每天坚持,我相信你们的成绩也会和我一样名列前茅。要相信自己的能力你不比任何人差,带着自信去拼搏会让你事半功倍。

  在生活中、学习上我也不是万能的,对于每一个问题我也许不会在第一时间知道他的较佳答案,但只要有办法我就一定会去寻找答案。我可以付出百分之百的努力去追寻我自己想要的。在这个追寻的道路上,可能荆刺棘藜,可能鲜花满地。但我不会因困苦而退缩,不因荣耀而自满,因为我知道前方的路还很长,并且我有能力走下去。

  在这个漫长曲折并充满快乐的路途中,爸爸妈妈是我较大的动力,我的家庭不富裕,我有一个双胞胎妹妹和一个上小学的弟弟,为了供我们上学他们付出了所有的时间和精力,他们的辛苦时刻在我心里的。其实在面临生活中种种困难时我有想过放弃,也曾偷偷流过泪,但每当想起我的爸爸妈妈我就咬着牙站起来证明我的坚强。为了自己更为了爸爸妈妈我要坚持下去,实现梦想。

  转眼间我们一块进入高三,我们将会面临更多的挑战,这样便害怕了吗?不!雪莱说过:冬天来了春天会远吗?是啊,我们要把希望寄托的更远。我相信,我们一定会成功,我知道,我们的未来不是梦!!

  同学们,只要我们在雄中呆一天,我们的目标就不会改变,那就是顺利通过高考,考上一所让自己、让家人满意的大学。这就是使我们想要的,尽自己较大的努力去做自己能做的,想做的,坚持心中的信念,用行动去证明你的能力,我相信成功会向你走近。同学们,让我们一起加油吧!

  较后,我要对我的父母说一句:爸爸妈妈,你们辛苦了!

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