中学生演讲稿范文锦集7篇
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在不断进步的社会中,越来越多地方需要用到演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编为大家收集的中学生演讲稿9篇,希望能够帮助到大家。
中学生演讲稿 篇1
亲爱的同学们:
大家好!也许在你们的眼里,我只是为了达到我当组长的目的而刻苦奋斗的,但是您们错了,我何曾如此过?
同学们,你们可否曾想过,在我们班上,有多少成绩好的同学不愿意当班干部、当组长。他们不愿意承受这一切的心酸与苦恼,更不愿意为班上的同学服务而付出自己的努力。正是许多的同学都这么想,整个班级体才无法凝聚起来、成为一块打不倒、炼不断的钢。班上同学们的事情就是我们自己的事情,我们必当竭力去完成,以此来救助我们这个濒危的集体。
每当看到陈老师那衰弱的表情,那无助的面孔,嘴里还无尽地道述着班上有许许多多的.同学不愿意当组长,当班干部,我们这个集体该怎么办啊……我似乎被蒙蔽了双眼,因为我不愿意相信我们竟会做出如此之事来,老师也黯然神伤!我们这个集体又该何去何从啊?
你们不是总说:我们是这个集体的一员,我们有义务来维护这个集体的安危……可你们却做了些什么?现在越来越多的同学不愿意承担维护集体的一份责任,集体似乎是被冷落了,许多的同学,特别是那些学习有待加强的,他们不能得到同学们的关心和帮助,一直被遗落在了一个个角落里。而那些成绩和学习能力较强的同学又不愿意承担起班级体的重任,来帮助这些同学们。
我不想看到这样,因为我从内心深处深深地感觉得到,人间的爱被遗弃了,它不存于我们这个人世间了,我们又该怎样将它寻回呢?我努力地将自己做到最好,但这够吗?光靠我一人的努力又能怎样呢?还不是落个两手空!但只要班级体同学们能尽力,落个两手空又何妨呢?
我愿意帮助我的同学,所以我也愿意当组长。
我愿意承受这份班集体所给予的痛苦,却不愿意享受班集体所给予的那一份份善良与纯真;我愿意帮助班上需要帮助的同学,却不愿意接受同学们所献给我们的心酸后的痛苦,痛苦背后所掩盖的无尽的汗水与泪水……
我愿意帮助我的同学,所以我也愿意当组长。
从前,我只是在梦中这般憧憬:要是我能当上组长,那该有多好啊!我能不受拘束地去献出自己的一份爱,献出自己的关怀与对他人的鼓励,将它授予那些正需要帮助的同学,那该是多么好的事儿啊!所以我也刻苦奋斗,终于,在期末考试时进步了43分,成为班上进步最大的同学,我这一切,不都是为了班集体的荣誉而着想的吗?
我愿意帮助我的同学,所以我也愿意当组长。
虽然这只是一个微不足道的班干部,却蕴含着许许多多能力的考验。我虽不奢求能将它做得多么的好,但我愿意一试,将我的爱和悲伤传达到每个同学的心里,让每个人都能明白,爱无处不在……陈老师总说我缺少锻炼,缺少与人交往,所以在此时我更应该为班级的成败而付出血的代价!
在从前的时日里,我没能当好一个组长,毕竟我……我不会艺术,不能为本组出一张“巅峰”小报,我久久的不能忘记,因为那是烙在我心里的伤痕!一直没能抹去,它永远也抹不去了……但这没关系,这并不能成为阻止我前进的障碍,我必当更努力地学习,更认真地拼搏!相信我们组必当会登上山的巅峰,灵魂的至高点!
组长,多么神圣的名词啊!我一直将它追寻着,但它却一次又一次无情地抛弃了我。我不会认输的,我马上回来,我将用我的一片真心,去关心,去帮助我们那许许多多的残缺的心灵……
此致
敬礼
xx学校xx班:xxx
中学生演讲稿 篇2
尊敬的教师,亲爱的同学们:
大家好!
今日我要演讲的.主题是“低碳生活,从我做起”。
所谓“低碳生活”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,异常是二氧化碳的排放量,以减少对大气的污染,减缓生态恶化。主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。通俗一点说,低碳生活就是环保生活。
为什么要提倡低碳生活呢?可能有同学要问了。那我就先说说低碳的好处吧!如果我们做到了低碳生活,那么,整个地球将会变得更加美丽;人类的健康也就有了保障,不仅仅寿命能够延长,并且生活质量也会大大提高。可是,如果我们反其道而行之,全球气候变暖,冰山消融,海水上涨,气温升高,生态恶化,动植物濒临灭绝……一系列灾难将会接踵而至。那时,或许世界末日就真的要到了!甚至会比电影《20xx》出现的情景更为可怕,这绝不是危言耸听!大家肯定都不期望这样貌吧?
所以,我在此郑重发出倡议,倡议大家“低碳生活,从我做起”!怎样做?很容易!当你离开房间时,随手关掉电灯开关,你就做到了低碳;少用一次性物品也是低碳;购物时不用塑料袋,就更是低碳了。低碳生活的方式还有很多,但仅仅做到以上几点,一年下来,你就能够为家里节省了不少开支,还减少了至少几十千克二氧化碳的排放。
这样利国利民又利己的好事,我们何乐而不为呢!
我们仅有一个地球,为了全人类子孙后代的幸福,我再一次呼吁:低碳生活,从我做起!
多谢大家!
中学生演讲稿 篇3
敬爱的老师、亲爱的家长们:
大家下午好!
站在这里,首先我要感谢!感谢学校,感谢老师的厚爱,感谢同学的支持,感谢母亲的养育,感谢我自己有勇气站在这里,说出我感恩的心声!
学会感恩,从身边做起。父亲、母亲,是我们身边最值得感恩的人!从初生的婴儿到我们长大成人,有谁知道,其间浸透了父母多少的心血和爱心啊!是谁,一年365天,一日三餐为我们精心准备,是谁,在我们生病时,恨不能以身替代,一夜不眠的照料着我们;是谁,在我们受伤时,将委屈的我们搂入怀中,用温暖的爱驱散我们心灵的雾霾;是谁,为我们人生路上一点点的`进步而喜悦满怀;是谁,为我们的快乐和幸福操碎了心;是谁,可以用生命来铺垫我们成长的路……太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父母把世界上最无私的爱奉献给了我们,平凡而伟大!
当父母将他们舍不得入口的美食留给我们的时候,我们高兴的笑了;当我们将美味的食物分一口给母亲吃的时候,妈妈眼里却闪现出了泪花,不停地说:孩子懂事了!这是怎样的对比啊!父母给了我们大海,我们认为是理所当然;我们仅仅给了母亲一滴水,母亲却感动的要流泪!让我们从今天开始,感恩父母,从身边做起。
在父母劳累了一天后端上一杯暖茶;
在爸妈生日之际,别忘了送上一份祝福;在他们烦恼郁闷时用心去问候与安慰……感恩,从身边做起!一日为师,终生为父。老师,也是我们身边最应该感恩的人!
从蒙学初开的幼童到求知若渴的少年,从一个学生到展翅高飞的成人,老师给我们的人生插上了飞翔的双翅。当我们怀着忐忑不安的心情跨入初中的校门时,是老师阳光般温暖的笑容将我们带入了丰富多彩的校园;
当我们带着烦躁的心面对一道道难题时,是老师用爱心,耐心和责任心帮我们解除疑惑,让我们感受到了学习的乐趣;
当我们有了小小过错的时候,是老师的循循善诱教给了我们做人的道理;
当易感的青春期带给我们困惑的时候,是老师用温暖的关怀和理解将我们易伤的心灵带入阳光之中;
老师,给了我们放眼世界的慧眼!
感恩老师,让我们从身边做起!
课堂上,认真听讲,努力汲取知识的营养,这就是感恩;
课后,遇到老师,一面微笑,一面礼貌的招呼:老师好!这也是感恩;优异的成绩,全面的发展,每天进步一点点,这更是对老师的感恩。感恩,从身边做起!
最后,让我用自己喜欢的一首歌来结束我的演讲:感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜!谢谢大家!
中学生演讲稿 篇4
自打我识字之后,“学习”就给我戴上一个无解的枷锁。妈妈告诉我说,他再坏我的时候,就上了胎教,呵!原来,我还是个细胞的时候就开始学习了。可后来,随着时间的推移,我就一直在想:为什么学习?
学习是为了有个好家庭;学习是为了有个好环境;学习是为了有个好未来。这些话从父母口中说出来,作为一个不满10岁的我来说,压根就领会不到其中的含义。后来,我开始感知这个世界,靠自己去寻找答案。记得有一次,我在家里看电视,看正在上映的热播剧,剧中演了与多种形象:拼命打工的、努力创业的、依靠父母的,从三种不同形象,分别展现了三种不同的社会阶层,于是我有了对为什么学习的第一个认识:学习是为了赚钱,不会受苦受累。
可是到了后来,我上了中学,学习的压力也是愈加繁重,所以我经常去自我“放松”一下,这里的放松是上引号的.,具体来说:再那会儿的观念里,玩玩游戏,看看QQ,听听歌曲,是最好的一种娱乐方式。可是渐渐地我觉得,这样的放松只是一时之快,过后觉得无聊至极。当我回到家里,再次拿起笔,再次打开书时,我发现,这才是我真正想要的放松。我终于开始慢慢领会了父母所说的意义。
到现在,我对这个问题仍然不断地有新的认识,我逐渐的感受到了学习带给的乐趣,也开始尝到学习的味道。学校里,我们有同学的帮助,老师的教诲;在家里,我们有家长的指导,自我的反思。也许,现在的你还没有成功,但我坚信,只要你真正认识到为什么学习,你一定在成功的道路上努力前进!我们虽不能想到未来的自己是什么样子,但我们一定不想成为一个自己都觉得讨厌的角色。
或许,我现在的认识还不够全面,但只要我一步一个脚印的沿着这条路走下去,我终会找到我理想的答案!
中学生演讲稿 篇5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天是感恩节,感恩节是生活中的一部分,我今天演讲的题目是《感恩生活》
什么叫生活?生活,就是一切生物为了生存和进化而进行的各项活动。简单地说,就是生存。然而,在生活中,没有永远的快乐,也没有永远的痛苦。在快乐中,我们要感谢生活,在痛苦中,我们也要感谢生活,因为生活有了快乐与痛苦才显得美丽。
生活总会给我们留点什么,喜怒哀乐样样都有。无论生活留下什么,我们都不应该怨恨、冷漠,或是自怨自艾;而应宽容生活,诚心诚意地感谢生活。在你融入的生活中,有许许多多的人,为你的坎坷伸一把援手,为你的困惑透一缕阳光,为你的痛楚送一份安慰,为你的忧愁洒一份关爱,让你觉得平凡的我竟也会得到那么多的关怀与呵护。于是在你回首往事时,你会感到需要感谢的人和东西实在太多、太多了。
大家都知道,生活并不常常是美丽如画的。远方的山峦会在暮霭中渐变成褐色;昨天的月亮圆不了今夜的梦;怒放的鲜花也会有凋零的时候。然而没有夜晚,就不会有明亮的曙光,没有昨天的月亮,就不会有今天的灿烂,没有凋零的时候,就不会培育出新生命。就如大仲马所说的:他终于从枪林弹雨中站了起来,抚摸着流血的身体仰天大笑:"感谢上帝,让我能实实在在地感受痛苦。痛苦真好,它告诉我,我还活着,还拥有生命和希望。"是啊,能体验到身心的痛苦,这也是生活给予我们的恩赐。它告诉我们,只有活着,才会有快乐,才会有痛苦,才会有希望。不是吗?在我们的人生路上,许多喜中生悲的事还真不少呢:体检的时候,发现视力又下了;骑着车子摔倒在路中央;坐在回家的车上,却突然出了车祸;在海边嬉戏,却涌起特大海啸。一次一次的坎坷过去了,生活让我们认识并学会了"坚强"。
有一句话说得好:当上帝关上所有的门,他会留给你一扇窗。生活也是如此,在给了你失望、坎坷、痛苦时,也给了你幸福和快乐以及丰富的.体验和回味。它蕴含着无限的风光与期望,等着你去发现去探索,等着你去悲哀去享受。它不吝啬,不会关掉所有的门窗让你终生处于绝境;它不虚伪,不会用香甜的糖果迷醉你的身心,而使你迷茫了寻找的双眼;它不伪善,不做作,也不世故,不论你的身份地位如何,生活对我们一视同仁。
感谢生活,因为我知道,我是如此地平凡,却也如此地幸运。生活的历程,使我明白了幸运的含义。不是钱财,不是权力,也不是容貌,而是我们身边有着许多值得感谢的人。感谢父母缔造我们的生命;感谢选择生活的权力握在自己手中;感谢世间千万种美丽的情感,可以由我们尽情地诠释;感谢我们拥有可以聆听天籁般动人的歌声与音符;感谢我们拥有可以打造七彩天地的双手……
感谢生活,感谢它所给予我们的一切。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
中学生演讲稿 篇6
同学们,当你们每天背着书包,比太阳还早,比月亮还晚地日复一日地来到学校读书时,你们问过自己吗?为什么,为什么我们要学习。
从小到大,我们都在学习。笔对于我们来说,是最熟悉的朋友,可当我想到这个问题的时候,每天经历的这一切,竟成了最熟悉的陌生人。有些人说,现在学习是为了高考;有些人说,学习是为了交代父母;还有些人说,学习是为了应付差事。我说,你学习是因为你不得不学习。因为除了学习,你无路可走。
为什么这么说呢。先看古代,要想做官,先读书。要想旺族,先“悬梁刺股”。京城的一次考试,多少读书人从四面八方赶来。范进因为中了举能疯掉,这是因为在他的意识中,除了这条路,他没有更好的办法去交代自己的人生,他不知道还有什么能使自己出人头地,所以他想中举想疯了。虽然说时代在发展,但现在,我们大多数人能做的也只是学习。或许世界上有一条道路,比学习跟快、跟有效、更有成功率,可我们终究不敢尝试。因为生命只有一次旅程,我们不敢冒险。万一这条路是死胡同呢。古往今来,靠学习这件事崛起的人数不胜数,所以它相比于其它方法来说,要靠谱得多。
但是,我们为什么要学习。归根究底。是因为我们选择了学习。我们在学习与另一种看不清未来的捷径中选择了成功率最大的那一个。所以,我们现在所做的这一切都是在为自己的选择负责。我们需要在自己选择的这条道路上坚持走下去,而且必须走下去。不到终点,怎能知对错。
当我们只有一条路可走的.时候,我们为什么不把它走得精彩。读书这条路,即使漫长但也不平淡,即使困难重重但也有秘诀。它说难不难,说不难也不会让你轻易成功,但它一定不会让你后悔。我们不能预见未来,但我们可以把握现在。我们今天所做的每一件事,都是为了更美好的明天。我们每天学习,是为了不给未来留任何后悔的余地。虽然学习是一条常规道路,但又有多少人在这条必经之路上绽放属于自己的独一无二的光彩。现实告诉我们,其实并不是每个人学了就会成功,但成功的人一定在学海苦行过,只要你相信自己,相信未来。我们要坚信,在这个唯分数论的时代,我们是分数的主人而不是被分数左右。登上一个台阶也是升高,写下一划也有痕迹。只要我们努力,不枉青春去努力 ,当终有一日,我们回头看去,会发现曾经艰难走过的脚步,都如同一粒粒种子,在自己走过的路上生根发芽,开满鲜花。我们手中正在紧握的这根笔,我们所书写的一笔一划,都是在为未来遇见更好的自己,增加哪怕一点点的可能性。
中学生演讲稿 篇7
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好,我是初二(1)班的林子龙,我演讲的题目是:学会感恩。
为了抵制这愈发冰冷的社会,怀有一颗感恩的心是必不可缺的。作为一个人,不可能脱离社会独自存在。在生活中,我们或多或少都会得到别人的帮助和关爱。学会感恩,让这一份爱传递开来,社会便能增添一丝温馨。
我,已经碌碌无为地度过十八载了。十八年来,我也得到许多人的帮助和关爱,感觉心里和充实。
首先,我感恩的必须是我的父母。他们将我带到这个世上经历人生,又在多灾多难的人生道路上庇佑着我茁壮成长。这种被关爱的感觉永远是埋藏在心底最甜蜜的幸福。
其次,我想感谢我的初中班主任,他是一个平凡的`教师,其貌也不扬,但他有着一份尽心尽职的职业心。在我多次迷失在人生道路中,是他,伸出了“手”,将我拯救出来。这份劫后余生的情感让这份感恩愈发香浓。
最后,我要感谢我的亲人、同学、朋友、老师,是他们共同构成了我多姿多彩的人生。
十八载已经,虽然我一事无成,但我希望这一份感恩的心能从这里传递开来,为社会增点温暖。
我的演讲完了,谢谢大家。
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