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演讲的作文

时间:2023-09-05 07:50:43 演讲 我要投稿

演讲的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的演讲的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

演讲的作文

演讲的作文1

  今天是周一,还在睡梦中的我被妈妈喊醒,“我竟然忘了今天要去学校参加演讲节”,我自言自语道。立马洗涮着装完毕,带着愉悦的心情飞奔学校。

  上午是全年级的演讲,参加演出的都是每个班级中的佼佼者,每个演讲都声情并茂、充满激情,下面观看演讲的同学都安静的听着,很是陶醉。

  下午是班级演讲和班级辩论赛,很高兴我也是其中一位演讲者,轮到我演讲时,尽管不是第一次站在大家面前但还是有些许紧张,我告诉自己千万要淡定,但中间还是不争气的忘词了。我真的佩服参加全年级的演讲代表们,他们今天出色的演讲其实背后付出了很多的艰辛。班级演讲结束后紧接着是辩论赛,我是第一组的,辩论的题目是“愚公应该移山还是搬家”。我们参加辩论的'四个人尽管都非常努力但最终还是输了,不过我们都很开心,因为输赢不是最终目的,重要的是我们努力了,能站上去我们就是对自己的挑战。

  今天的演讲节非常难忘,它带给我成长和收获,期待下一个演讲节自己能参与其中,能突破自己,期待有更大的成长。

演讲的作文2

各位同学:

  我叫张恒曦,今天我站在这神圣的讲台上来竞选班长,我感到十分地自豪,我最大的梦想就是当班长。每次看到别人竞选班长时,我也想去试一试,今天,我终于能来竞选班长了,我十分激动!

  我是一个内向的孩子,平时不大说话。上课就更不发言了,就是偶尔发言几次,而且我的声音总是很小。但是,我会努力改正的`。

  假如我当上了班长,我会在同学伤心时,充当天使来安慰他们。如果同学不懂的时候,我会充当小老师来教他们不懂的问题,我还会让每个组的组长每个星期办出一个黑板报,让同学们增加一些课外知识,我还会让一些好的同学当“小老师”来帮助差生,我还会让同学们认真听讲,让他们团结一心!

  假如我落选了,我不会气馁,因为我还有缺点,我会把缺点改掉,在参加下一次的竞选。

  大家记住哦,我是张恒曦,请把你们手中那宝贵的一票投给我吧。

  谢谢大家!

演讲的作文3

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫刘洋,我竞选的职务是班长,首先我非常感谢同学们给我这个机会,我一定会好好珍惜!

  起初,我身边的人都很反对,还说这样会耽误学习,一些杂乱无章的话随时都飘在我的耳旁,但是这样也不能让我放弃竞选班长,因为我喜欢,我选择!

  我的优点有很多,爸爸经常锻炼我的自理能力,三年级我就会洗袜子了,会叠被子,现在我已经会自己洗衣服,我认为只有把自己做到最好,才有资格管别的.同学。

  我如果当选了班长,我一定会“忧同学之忧,急同学之急”,我一定会管好班上一分一秒的纪lu,同学有表现好的我会让他继续努力,如果同学犯错,我一定会告诉老师,我也会和老师一起把我们的班搞成“文明班级”让全校的掌声回荡在我们耳旁,让“流动红旗”在我们教室安家!

  请大家把神圣的一票投给我,我虽然不是最好,可我可以更好!

  谢谢大家!

  广东广州天河区同仁天兴学校五年级:刘洋

演讲的作文4

敬爱的老师,亲爱的同学们,

  大家好!六年的光阴,转瞬即逝。今天是我们最后一次聚集在这个神圣的讲堂里,我们的心中都充满了留恋。

  我们一起在这个美丽的校园生活了六年!六年,这是个漫长而又短暂的时间。在这六年中,每天都有趣事发生,每天都能学到新的`知识。我爱我在这里的每一天!

  敬爱的老师,是您们教给了我们知识,让我们了解了宇宙的奥秘,懂得了人生的道理。为了让我们长大后都成为有用的人,您们用尽一切办法,付出了全部的心血。老师,您把您所有的青春和智慧都献给了我们,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这就是您们人生的写照。老师,我们向您们致敬!我们一定用学习上的进步来报答老师的教育恩情!

  亲爱的同学们,在这六年的学习生活中,我们共同学习共同进步,已经成为了血肉相连的兄弟姐妹。我会记住我们在一起走过的每一天,会记住我们在一起的每一次欢笑,会记住我们在一起的每一次拼搏,也会记住我们一起流过的泪。再见了,同学们,我们是永远的朋友!

  再见了,敬爱的老师!再见了亲爱的同学们!再见了,我们曾经在此欢笑过伤心过的美丽校园!再见!

  谢谢大家!

演讲的作文5

老师,同学们:

  大家好!

  我是初一(5)班的游嘉。我在班里担任地理课代表、音乐课代表和文娱委员。这我想竞选副部长这个职位。虽然我工作的表现可能不如某些同学,但是,我竞选副部长的终旨是——为同学服务!而且我会以最热情、最宽容的态度对待每一位同学。

  如果我当上了副部长,我会以同学们为中心,无条件的.为同学们服务,尽可能的给予每位同学最大的帮忙。我会尽自己所能,给同学们一个好的环境学习、生活我还会尽量的化解同学与同学之间的误会、矛盾与冲突;如果实在不行,我会以最迅速的速度以最准确的语言传达有用的信息交给老师,让老师来处理。

  俗话说得好:“没有最好,只有更好!”我坚信:我今后在老师的帮忙,同学们的配合下,会做得更好!!!

  谢谢大家!

演讲的作文6

  上个星期五,老师在下午的第一节课上说,下了这节课,我们班每个同学都要上台演讲,当时,我听到了这个消息我的心里就莫名地开始紧张起来了。

  到了第二节课,老师又说每个同学先打上草稿,当我们班上的同学都写完草稿时,演讲就正式开始了,我们小组先讨论了一下,老师说:“在小组里面挑出一个写得最好又读得很流畅的同学!”。

  结果小组里的同学都选了我,尽管我一再推辞,到了最后,最终还是我,我就心里特别紧张地上去了,在我演讲的时候,我的心紧张地砰砰直跳,就像有一只小兔子在捣乱。当我讲完,我这时才松了一口气,心里想也没有什么可怕的`,不是也完成了!

  老师又说:“同学们,你们在这几个人当中选出来一个演讲最好的同学,并给他颁发一等奖的喜报!”,我听了老师的话,心里想:“能是谁呢?一定不会是自己!”所以就好奇地等待着结果能是谁?结果,全班大部分人都选我,当老师把喜报颁发给我时,我心里特别意外特别开心和快乐!

  晚上躺在床上时,还心里美滋滋地想:“今天,真是美好的一天!”

演讲的作文7

  “哎,倒数第二了,这可好,九点三零分,一个个都比我高许多。”我小声的自言自语道。这次又搞砸了,这次,也是令我难忘的'一次。

  一拿到了消息,我心中就惴惴不安了起来,我的演讲可不好,是非常烂的呀!恨不得时间停止或不见。能跳过才好。可是,哪能如我所愿?过了几天,去抽签决定顺序,我们六年级组第一个上场,我心里想着菩萨保佑、如来保佑、上帝保佑……反正能保佑我的,全说一遍一说完,我便抽了一张,一看是二,恨得我心中想吃掉这个数字。

  抽签后这几天我一直在读稿子,可是,是三天打鱼,两天晒网,刚读一下,便又玩其他东西了,因此,妈妈常常说我没条理,一开始我还听的进去,后来,变着花样玩,读一下玩魔尺,魔方、积木……妈妈说我要读稿子的话也是一个耳朵进一个耳朵出,自以为读的滚瓜烂熟,倒背如流。直到演讲前一天才开始紧张了,可惜已晚一个倒数第二归我了。

  这次演讲稿砸了,是因为我的骄傲自大,我要记住一点,满招损,谦受益。

演讲的作文8

  星期五下午到了,我最担心的事情终于发生了。哎!那就是我要上台演讲第七课《我爱你,中国的汉字》。

  虽说这篇课文我早已背的滚过烂熟了,但毕竟是第一次上台演讲,我的心脏像是有一只小鹿在乱撞。一想起这件事情,我的脸就会马上红得像个熟透了的小苹果。

  先别废话了,跟你们说说我的战况吧!

  刚开始时,除了操畅以外,其他人在我们班口才都是一流的',潘钰璇还拿过宣城市演讲比赛的一等奖,要赢过他们,除非你的口才都可以当主持人了。

  经过一、二、三组的精彩演讲后,轮到我了。我的心怦怦地跳,我感到忐忑不安,好像被压了一块石头,使我喘不过气儿来。我还没开始演讲,老师就表扬了我,说我敢挑战自我。因为有了这句表扬,让我的心情一下子放松了许多,开始了我轻声细语的演讲。

  虽然在过程中,我忘词了,也停顿了,但还是将演讲顺利完成了。

  虽然这次演讲并不完美,但是,敢于挑战自我,就会为自己美好的人生铺上一条完美的路!

演讲的作文9

  星期五的班队活动课上,我们班举行了“名人故事”演讲会。

  在演讲会上,班上的同学个个积极参与,讲的神采飞扬,非常的投入。站在台上的同学讲得精湛,我们坐在台下的`同学也个个听得全神贯注。

  下一个该轮到我了。我心里非常的紧张,慢吞吞的走上讲台,大声的讲了起来。由于心里紧张,我不敢看下面的同学们,低着头只往一个地方看。我感觉自己站在讲台上笔直的就像个木头人样,声音也是僵硬的,全没了原先在家里讲时的那么生动活跃。因为在家里妈妈让我练过了好多遍,所以,尽管一开始我很紧张,但讲着讲着就不那么紧张了,我还是流利的把整个故事都讲完了。

  一讲完,我就疾步走下讲台,坐到自己的座位上,晃了晃脑袋,长舒了一口气。

  经过这次演讲,我想,下次的班队演讲课我一定会讲的比这次更好更生动流利,不再这样紧张了。

演讲的作文10

  时间过得真快呀,我上了三年级。我的成绩虽然不算拔尖,可也算中上水平。一次英语故事演讲比赛,陈老师经过再三斟酌后选中了我。当她喊到:“盈杉,你也去试一试吧!”我的心里像揣着一只小兔子似的怦怦直跳,我既激动又紧张。因为这次机会对我来说异常重要,如果失败了,老师也许就不再信任我了。

  比赛之前,我精心准备,每天摘录笔记到十点,还认真阅读大量有关英语的书籍,几天下来,我的英语词汇量增加了不少。

  也许是我年龄太小的.缘故,也许是我基础不够扎实,也许是我胆量太小……在这次比赛中,我只获得了三等奖。我强忍着伤心的泪水,回到家中。看到对我轻声细语的妈妈时,我再也按捺不住自己的眼泪,放声大哭。妈妈拍着我的肩膀,安慰我说,“孩子,你已经努力了,你很棒了。”妈妈的信任与理解使我对今后的学习更加努力了。

演讲的作文11

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  九月金秋,空气中弥漫着师生恩情的味道,在这个九月,我们迎来了最能表达出对老师的爱的节日——教师节,让我们以热烈的掌声迎来第25个教师节!

  在这个金灿灿的季节里,我们永远不会忘记,当万家灯火辉煌时,您们还在不辞辛苦地批改作业和备课;当我们还在与家人们共享天伦之乐时,您们还在为学生们排忧解难。您们培养了一批又一批未来的栋梁之才,您们让含苞欲放的花儿在您们手中欣然绽放。

  您们是园丁,每天不辞辛苦地为花儿们浇灌;您们是一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库;您们是春雨,把点点滴滴的知识洒落在我们的心里;您们是红烛,为我们照亮了知识的路程。

  有人说:父母的爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友的爱,让我们体会到友情的温暖;教师的'爱,让我们体会到老师的无私关爱、默默奉献的博大!

  同学们,让我们把对老师深深的爱化作实际行动,认真听好每一节课,以优异的成绩来回报老师,作为最好的礼物。

  最后,让我们对老师说一句:“老师,辛苦了!祝您们节日快乐!”

  谢谢大家!

演讲的作文12

  今天,我要学演讲《陶校长的演讲》中每天四问的其中一问。因为是第一次在父母面前演讲,所以很紧张。我怕在父母面前讲得不流利,没有感情色彩……我经常发现爸爸妈妈明天都早出晚归,工作很忙,一直都没有时间锻炼身体,所以我想写第一问,自己的身体有没有进步。

  我先把第一问在镜子面前有感情地朗读几遍,然后把第一问给背下来。在我认为已经可以演讲了,我邀请了父母听我演讲。可是,当我讲到“……一切都将是空的。”后面就有些忘词了。而且,我讲到既不流利,又没感情。我十分扫兴,因为我的演讲能力竟那么差。爸爸妈妈在一旁鼓励我说:“别灰心,背几遍书在来一次。“世上无难事,只怕有心人”。”

  “既然爸爸妈妈这么鼓励我,我一定不能辜负他们的期望”我心里暗暗的.想。我拿起语文书,把第一问再背了几遍,又一次的在镜子面前演讲了一次,虽然还是不怎么流利,但是却没有忘词。就这样,我讲了一遍又一遍,终于背的滚瓜烂熟。爸爸妈妈说:“你终于会演讲这一段了。”说着,就响起了掌声。

演讲的作文13

  今天对我来说是非常特别的一天,因为今天是“演讲比赛”。每天我一回到辅导班,写完作业就拿稿子出来背,还要实际讲一遍,练得半死半活,希望可以有好成绩。

  比赛的时间终于到了,我坐在预备席上,看着一位位参赛者上台,让我的心脏都快跳出来了,但是心里兴奋万分,跃跃欲试,想赶快结束这场激烈的比赛。

  终于轮到我上台了,看着眼前表情严肃的评审和露出不怀好意的笑容的'参赛者,我又不禁紧张起来了。还好都没有出错,但是时间不足,或许是因为太紧张,讲话的速度越来越快。比赛结果也出乎我所料,我竟然得了第二名,回到班上我马上跟老师说这个天大的好消息,老师也笑得合不拢嘴呢!

  回到辅导班,我把这份喜悦又再次写在周记上与老师分享。隔天到学校,老师在本子上回说:“一分耕耘,一分收获。只要有付出,一定会有收获,老师也以你为荣喔!”爸妈也直夸我很厉害,希望下次还可以有那么开心的一天。

演讲的作文14

  同学们:大家好!

  众所周知,水是生命之源。一个人可以三天不吃饭,但绝不能三天不喝水。特别是对于那些闹旱灾的地区,每一滴水都胜于黄金。

  而身处柳绿花红的江南的我们,却丝毫体会不到水的重要。当我去洗手间时,每每会看到水龙头在伤心地流泪,一滴滴宝贵的水,却因为我们的粗心大意而流逝。关紧水龙头,这只不过是举手之劳,我们又何乐而不为呢?到了夏天,水的需求量更大了,而有的同学却用水射来射去,像是在举行隆重的泼水节!

  那么如何节约用水呢?首先,我们要做到不浪费水。其次,洗漱后的脏水可以用来浇灌花木;洗衣服的水可以用来拖地;洗澡的`水可以用来冲厕所……

  你可能会说,这么一点水又能用来干什么呢?的确,每个人能节省的水可能少之又少,可如果每个人节约一杯水,一个国家就可以节约13亿杯水,这些水的作用就不可谓不大了!

  所以,我在这里呼吁,水是生命之源,如果一个人只能节约一杯水,那么一个班就能节约一条小溪,一个学校就能节约一条大河!所以,让我们一起节约用水吧!

演讲的作文15

  大家好!

  我演讲的内容是:如何学习更有效。

  同学们,我们每天课业负担较重是比较正常的。如何分配学习时间显得尤为重要。

  数学题最为灵活。在平时练习中,不能死记硬背,要学会解题的思路。做题时也要认真仔细,各种公式必须背熟,它们对考试起着至关重要的作用。平时如果有不会的题,不能留到最后,要敢于发问,不能不懂装懂。

  英语注重对单词、语法的掌握,练习册也十分重要。要认真完成作业,背熟单词、词组,加强对笔记的复习。阅读理解、首字母填空为课外题,要学以致用,读懂文章,注意词语的`形式。

  在平时的学习中,不擅长的科目要多用些精力,但其他课程也不能置之不理,否则会寸进尺退。

  擅长的科目也要加紧学习,争取更上一层楼。上课要积极思考,才能吸收更多。学习时劳逸结合,也会收到事半功倍的效果。每个人情况不同,学习方法也因人而异。但只要努力,又怎能没有收获?

  祝大家成绩进步!

  谢谢大家!

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