一次的演讲作文集合[8篇]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的一次的演讲作文8篇,欢迎阅读与收藏。
一次的演讲作文 篇1
赵老师别出心裁,让我们每个人都准备一次`一分钟的演讲。听到这个消息,我就充满了活力。我回到了家,反复修改,反复琢磨,终于写好了一份近乎完美的演讲稿。我拿着演讲稿,把它高声朗读了一遍,又认真地对着镜子,不厌其烦地练习了一遍,两遍,三遍。哈哈,我已经把它背得很熟了,信心满满地等待着演讲日的到来
时间过得真快,演讲日终于如期而至。这次演讲的顺序是按照学号来进行的。我的学号是36号,有点偏后。前面的同学,有的讲得十分流利,得到了同学们的一致好评。而有的.同学,因为过度紧张而忘词卡壳,站在讲台上,十分尴尬。我感到压力更大了,万一我讲的没有他们好,怎么办?万一我像有些人人一样忘词了怎么?,我的心开始狂跳起来,就像是在敲着小鼓一样,咚咚咚。又好像是在开音乐会,各种声音吵个不停。我想让自己平静下来,做了几次深呼吸,可都无际于事。我想把演讲稿里的内容再背一遍,可脑子里一片空白。我绞尽脑回忆演讲稿里面的内容,一句也想不出。眼看马上就要轮到我了,时间不多了,我越来越紧张,急得我手脚一片冰凉,额头渗出了冷汗,腿也不由得微微发抖。我赶紧拿出演讲稿又看了一遍,把它深深地印在脑子里,这才微微放松了一点。35号同学上台了。糟了糟了,接下来就轮到我了,我真希望她的演讲慢一点,长一点。
该我上场了,我加快脚步,拿上演讲稿,跑上了讲台,倒吸一口冷气,开始有感情地背诵起来。一开始还算顺利,我讲得很有感情很流利,可是当我抬起头来,长长的扫视人群,看到了有几位同学正在捂着嘴巴偷偷地笑,我顿时慌乱起来,他们是在说我吗?难道我讲得不好吗?我正讲到最重要的地方,现在就像失忆一样,脑子里一片空白,我的脸像发烧一样难受,心里只有两个字,完了完了。冷静冷静,我沉下心,仿佛看到妈妈的微笑和同学们鼓励的目光,我重新拾回了信心,重新看了一眼演讲稿,里面的内容完全记起来了,刚才紧张慌乱的心情全没了。我一口气,没有停顿的继续讲完剩下的内容,然后朝大家深深地鞠了一躬。我回头看了一下赵老师,赵老师也以微笑的眼光看着我。这时,掌声四面响起,那掌声热烈持久,令我久久不忘。我以闪电般的速度跑回了座位。
不管这次的演讲是失败还是成功,我都觉得,是这次演讲,给了我的勇气,更大的进步空间,让我能够沉着冷静地面对困难和挑战。
一次的演讲作文 篇2
我永远记得一个特别的日子:我要代表班级,去参加学校组织的“中华魂”演讲比赛。
那天一大早,我心里感到无比高兴和激动。到了下午,我穿上整整齐齐的校服,来到校园集合。站在队列里,我的心里一直想着要为班级争光。快轮到我演讲了,心跳得更快,怀里像揣了一只小兔子似的,跳啊跳啊!
终于轮到我上台演讲了。我迈着有力的步伐,走上了讲台。我的心里想着:陈枳蒿不要怕,你已经把演讲的稿子都背得滚瓜烂熟了,杨老师也帮你指导了动作,一定不会有问题的。于是,我把背了很久的《新时代的少年要奋发图强》的演讲内容,用洪亮的声音朗诵了起来:“尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下午好”
时间就像一匹奔跑的小马,转眼间,我的演讲已经完毕了,心里却久久不能平静。我最终得分是93分。
紧接着越来越多的大哥哥、大姐姐们上台演讲,他们的得分超过了我的得分,有94、95、96顿时,我的心跳加快了速度,就像跑了一千米一样,停不下来了。我的嘴巴都开始哆嗦了起来:我比好多哥哥、姐姐的'分数都低!
演讲赛完了,杨老师看出我的心思,说:“陈枳蒿,你得了三等奖,很不错!”我的头上顿时罩了一团乌云,不停地打雷、闪电、下雨。当时,泪水已经浸湿了眼眶,因我没得到一等奖啊!
不一会儿,又一位站在讲台上的老师说:“下面我来公布荣获三等奖的同学:三年级五班的陈枳蒿、三年级四班的陈思妙”然后我们获得三等奖的同学都站在讲台上领奖,台下响起了一阵热烈的掌声。旁边站的那几个得三等奖的同学,脸上露出笑容,高兴得就像一朵美丽的鲜花开放了,只有我一个人,在讲台上闷闷不乐的,像泄了气的皮球,满脸悲哀。
下了讲台,我有气无力地坐在自己的座位上,刹那间,突然觉得自己真的好没用,辜负了杨老师对我的信任和期望:杨老师那么信任我,鼓励我,结果我的演讲才得了这么一点分数。杨老师会不会讨厌我,不喜欢我了呢?此时,我的眼泪时不时地又在眼眶里打转。突然,眼泪终于像喷泉一样,涌流了出来。
杨老师看见我流泪了,马上跑过来安慰我:“陈枳蒿,不要哭了,你虽然是三等奖,但是也是整个年级的第二名啊!你看,还有好多五、六年级的大哥哥、大姐姐们,都比你差,连三等奖都没有评上呢。”我听了这话,心里没那么难受了,并暗暗下决心:下次一定要努力,争取获得一等奖的好成绩。
虽然演讲比赛已过去一年了,但那天的情景让我记忆犹新。从那以后,为班级争光得一等奖,成了我的奋斗目标。
一次的演讲作文 篇3
望着桌上的这张演讲稿,密密麻麻的英语单词让我紧张不安,完了完了,还有10分钟英语课就要开始了,得站在全班面前演讲,这还是第一次,从小到大,我就有怯场的毛病,连上课发言我都会紧张,这次演讲……
哆哆嗦嗦地走上讲台,望着身旁含笑的英语老师,我反而觉得恐怖;台下的同学端正地坐着,三十几只眼睛直射着我,与平日说笑的他们完全相反,让我觉得好陌生。
几秒种的静默后,老师打了一个手势,我不得不张开了嘴。我的手无力地放在讲台上,冻的冰冷,脸上却紧张的发热。我的眼睛盯在演讲稿上,头不敢抬一下,嘴巴机械地念着那些英语单词——演讲稿我早已读的滚瓜烂熟,可站在讲台上,却又是另一番模样。
我的.大脑一片空白,才读完两段,可我却觉得已过了一个世纪。抬起头来喘气,顺便看看台下的表情——老师不是说要“动起来”吗?就是通过眼神交流吧!同桌——那个小矮个儿正专心致志于自己手上的一堆烂胶带,拜托,你至少得给我一点尊重吧!我算是体会到了老师上课的感觉了。
就这样煎熬着,我硬着头皮读完了剩下的几段。我如释重负地喘了口气,等待着一点掌声的安慰。刚要转身回座位,可老师又把我拉了回来:“提问呀!”她那鼓励的眼神,让我找回了一点自信。局促不安的问完第一个问题,我并不期望有人举手——我读的很糟糕,他们听懂了吗?可是,台下的表现却让我吃了一惊,一排排手齐刷刷地举了起来——包括那个不认真的同桌!我有些吃惊,更多的是喜悦,这表明了我的成功!接下来的两个问题我问得流畅多了,我的信心也更足了。
当我回到座位时,我的耳边响起了响亮的掌声——虽不能说是经久不息,对我来说,却是一种莫大的鼓励……“你好多了啊……”同桌笑了,手里依然还是那团胶带……
这是我的第一次演讲,也是我人生的一个转折,我从此有了自信,我忘不了这一次演讲。
一次的演讲作文 篇4
如果种子没有争气,便不能脱壳萌芽;如果毛毛虫没有蜕变,便不能成为翩翩起舞的蝴蝶;而如果类没有懂得突破,便不能造究成功。
人生就像一颗树的长成,要从嫩芽到可以拥抱大地的大树,在过程中必经历过无数的风风雨雨,不过只要站稳脚步,等待雨过天晴的到来,便有办法搏击天空。俄国作家托尔斯泰曾说“决心就是力量,信心就是成功”,只要有心,就有办法突破自我。
还记得初一时被班上推派参加校内演讲,当时心中只有无奈、恐惧、害怕,从小没有钻研这个区块,而且一个没有任何经验的人要怎么跟那些能言善道、口若悬河的人相比呢?不过身旁的师友都鼓励我尝试看看,给自己一个突破自我的机会,最后我决定放手一搏,而这一搏,搏出了人生的“幸福骰子”。
“谢谢大家”,当我在台上念完这句话,掌声响起的那刻,我战胜了,我突破了自己,心中百感交集,因为自己完成了所谓的“不可能的`任务”。一个月的集训, 在过程中,老师告诉我不用去在乎结果,只在乎过程是否努力、用心过,没有经验没关係,哪个人没有第一次呢?只要有心,铁许也会磨成绣花针,莎士比亚曾说: “金字塔是用石头一块一块堆砌而成的。”慢慢累积,积沙成塔,积少成多。每天下午放学时间留下来练习,从写稿、背稿、咬字、韵调、手势,一个一个慢慢做 起,渐渐的我熟悉了演讲的技巧,在比赛那天以流畅的演讲及宏亮的声音,取得评判老师的青睐,赢得了佳绩。
在人生当中有许多的机会可以改变自己,儿机会就像是流星,常常一不小心就与他插身而过只有想突破自我、创造未来的人才能把持住。试着尝试,试着舞动生命,试着用自己的力量渲染出属于自己的那片天空,航出人生的的康庄大道!
一次的演讲作文 篇5
在人漫长的一生当中,有许多的第一次,它给我们留下了难忘的经历,当然我也不例外。而我最难忘的是哪的一次演讲比赛。
记得在六年级时,学校举办了第一届演讲比赛,也许是我的普通话说的很好的缘故吧,同学们一致选举我为代表班级参加这次比赛。同学们对我是知人知面不知心那!别看我平时爱出风头,可是这么重大的场合,而且又关系到班上的集体荣誉,我怎么行呢?你说这不是赶鸭子上架吗?不行,得找老师换人。
当我找到老师,连珠炮似的向老师陈述理由时,老师打断了我,说:“看你说的这几句话,有条有理的',口才不错嘛!一定有参加比赛的资格,老师相信你。”就这样,我被驳回上诉,维持原判,唉!我只好打肿脸—充胖子,硬着脸皮上阵了。
越是盼着时间来得慢点,时间来得越快。到了比赛的那天,我怀着忐忑不安的心情来到了候场区。比赛开始了,前面的选手一个比一个讲得好,一个比一个讲得精彩,此起彼伏的掌声震得我人心惶惶。“下面有请尹昭辉同学上场!”这时我才猛然醒悟过来。当我昂首走向演讲台时,成千上万双目光向我射来,当我看到老师鼓励的目光时,马上调整了一下心态,开始了我的演讲。“同学们”当这一句话出口时,所有的焦虑和不安全被抛到了九霄云外。我越说越起兴,越说越投入,不知不觉的加上了动作。当我一气呵成时,台下爆发出空前热烈的掌声!
现在我知道了,在这个世界上人最大的困难就是自己。有一句民言说得好:没有比人更高的山,没有比脚跟长的路、只有不断地去超越自我,改变自我,就能走上一个新的台阶,迈入一个新的境界。
一次的演讲作文 篇6
林海音的长大,是在爸爸花儿落了的那一刻;同学的长大是在父母谆谆教导的那一刻;有些人的长大是在参加毕业典礼的那一刻。而我的长大是在鼓起勇气站上讲台演讲的那一刻。
记得三年级的时候,有一次学校开展读书节活动,要求每个班级选出一名学生写一篇读后感,到时候要上台演讲。当听到这个消息后,我紧张极了,不停地在心里默念:不要选我,不要选我。这时老师开始选了,班里的许多同学,一个个都举起了手争先恐后地喊:老师选我,老师选我!而老师的目光却穿过竹林的小手,选中了我,微笑着点我的名字:梓恒,你来。那时,我懵住了,简直不敢相信自己的耳朵。我十分不解,心想:老师明知道我很胆小,为什么还要选我呢?
回到家后,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈微笑着对我说:老师这是在考验你呢,老师知道你胆小,让你锻炼锻炼,你要好好把握哦。我听完后,若有所思地点了点头,我认为这是一次锻炼自己的好机会。于是接下来的几天,我一直在为演讲做准备。我每天都对着镜子讲话,锻炼自己的胆量。我每天都在看书构思,希望能写出最好的作文。
就这样几天过去,读书节那一天终于到了。我怀着激动的心情来到学校,期待着演讲的`开始。又过了一会儿,活动开始了,看着别班同学那澎湃激昂的演讲,我有点儿紧张,担心我讲的没有他们好。很快轮到我了,我紧张地走上去,刚准备开讲时,突然忘词了,我紧张得心都快提到嗓子眼上了,手心也冒出了汗,整个心脏像只小兔子一样一直跳个不停。我尝试着平复心情,慢慢地,我逐渐平静下来了,作文的内容也浮现在了我的脑海当中。我慢慢地念起了作文,渐渐地我越讲越流畅,到最后操场上都是我响亮而澎湃激昂的演讲声
雏鹰只有经历过无数次的试飞,才能变成雄鹰展翅高飞;钻石,只有经历过无数次的打磨,才能变得晶莹剔透;人亦是如此,只有经历过磨砺,才能长大成人,顶天立地。不经历风雨,怎能见彩虹?那一刻,我长大了!
一次的演讲作文 篇7
在听评课的小组会上,谢校长:“以前刘老师的那次作文演讲公开课不是挺好的吗。”教务主任:“是啊,那样的语文活动是很有效果的。”一位老师:“我还拍了好几张照片呢。”
一晃,这事已经过去十多年了,被大家一提,我还仿佛清晰地记得当时的情景……
天亮了,我一跃起床,迎窗的太阳光那么亮,我的情绪挺高的,对今天的活动课蛮有信心的。昨天已对我的学生做好了必须的指导和具体的布置。我的出题是:永恒的亲情。在亲情的范围内,任写一家人的事情,自拟题目,并由各组同学评选推荐出两篇参加全班的作文演讲比赛,并要求水平高和水平低的同学的作文各有代表性地选出来演讲,并由同学组成评委进行评讲,推选出优胜者参加全校的比赛活动。
上课了,我走向教室,这是两层的土木结构的破旧的教学楼、土木结构的破旧的教室,但当我进入教室,我眼前一亮,出现在我眼前的却是全新的感觉:同学们已经把课桌椅摆成整齐的两大圆圈,中间的前面放一张桌子,这是演讲者的位置,后面的并排两张桌子坐着四个评委,这是四个小组的小组长,黑板上用彩色粉笔写着“作文演讲比赛”六个字,仿佛沾有喜气。是啊,我看到同学们稚嫩的脸上,透着认真和兴奋的神情。靠门角落的一排还坐着校长和老师们。看来班干部和同学们是按照我的布置做好了认真的准备和组织的工作。
我进入教室,精神一振:“同学们好!”“老师好!”声音响亮而整齐。看来同学们喜欢今天的活动。
师:同学们,昨天老师已经指导大家有关演讲所必须注意的大致的要点,写演讲稿所必须注意的技巧,表现家人亲情之间的文章所必须注意的方面,相信大家已经完成好了这篇文章,已经做了认真的准备,下面我们就开始今天的活动。首先有请第一组推荐的同学上台为大家演讲。
生1带着文稿走上讲台:“老师们好,同学们好!今天我为大家演讲的题目是《妈妈的爱》。……”该生讲了没几句,就忘记了文稿的内容,不好意思地望着我,我知道他不会背了,也许是紧张吧。我就说:“高水平的演讲不仅要会背的,而且还要背得滚瓜烂熟,这样才能保证你的神情姿态自然,保证你的演讲富有感情,才能感动你的听众。当然第一次上台你害怕紧张,你还是看演讲稿吧!”接下来,他还是顺利地完成了他的演讲。同学们鼓掌表示鼓励和祝贺。
评委1:“××同学的演讲内容挺精彩的,挺感人的,但声音不够洪亮。”评委2:“是啊,他的文章挺感人的,我也被他感动了。但他的姿势不够自然。”评委3与评委4:“我的意见跟他们一样。”
师:“××同学的演讲因为有真情实感,因为是他自己的亲身经历,他是用感情写出来的,讲出来的,他自己先感动了,所以我们自然也被他感动了。当然啦,他第一次上来演讲明显的有点紧张,一紧张就不会背了,越不会背,声音也就不够洪亮不够自然。我相信他今后一定会有更好的表现,大家说是不是?”
同学们齐声:“是的!××加油!”
师停顿一下,看着四位评委同学说:“作为评委,应该认真地听好演讲的内容,仔细观察演讲同学的情况,尽量给予全面的评价。总要有自己的评价,不能老说‘跟他们一样’吧。”
生2(语文水平低的同学代表):“老师们、同学们你们好!我今天演讲的题目是《严厉的父亲》。……”
评委1:“他的胆量大,声音也洪亮。”评委2:“他还能够背下来,挺厉害的。”评委3:“他老是胡说,老说他父亲怎么骂他打他。”评委4:“他在恨他的`父亲呢,他在发泄他的怨气呢。”其他同学也纷纷说:“是啊是啊!怎么能这样写文章?怎么能这样说自己的父亲呢?我知道他平时最不听他父母的话了……”
师:“××同学,有道是‘可怜天下父母心’,你应该理解你的父亲。父亲的严厉、父亲迫不得已的鞭打,全是出于对你的爱,对你的那一份责任心啊。……你理解吗?你懂得吗?”
该生把瞪着同学的眼睛渐渐地收回来,望了一眼老师,低下了头:“老师,我知道了,我会改的,我爸也挺不容易的……也许我就像他,常常克制不住自己不听他的话,会顶嘴,不过我一定会改的……”
师:“不过,××同学今天还是很不错的,能够认真地完成这篇文章,认真地准备演讲,甚至全文背诵下来,我看就很好。”
其他同学也纷纷说:“是啊是啊,这一次他挺认真的,挺不容易的。我就没办法背下来,就是能背,也不会演讲得这么好,声音这么亮……”
老师笑了,××同学也笑了:“老师,我这篇演讲稿拿回去再改一改好不好?”
师:“好的!明天再拿来给我看。”
……该生演讲被推荐参加全校演讲,该生后来成长为成功的企业家,对母校、对我始终怀着深厚的感情。
反思:
应该相信,偏远的小校,农村条件差的学校,却往往能够出优秀的人才,就看老师怎么教了,这样学校的老师更要付出加倍的努力。
激趣:学习需要兴趣,有兴趣的学习,有兴趣的活动,这是教学效果的必备的条件,这一次公开课的成功首先源于学生们的兴趣,可以说兴趣是学习的内在的动力,千方百计地让学生喜欢你的课,是你教学成功的前提。语文教学活动能够有效地激发学生参与和学习的兴趣,提高学生的能力水平。
显然,这样一节公开课的作文训练的效果远远好于常规状态下的作文训练。同时,将情感态度价值观的教育融入到这样的活动中,远比常规教学过程中的情感态度价值观的教育效果好多了。那位同学的成长或许跟这一次经历有着重大的关系吧,或许从那以后他的心态有了重大的转变吧。
对差生的关注和关爱,应该成为语文老师的不可推卸的责任。语文老师理应成为差生的心灵的导师,从某一点意义上来说,语文老师对差生的人文关怀隐隐地影响着差生们的心灵和命运,让我们关注和关爱他们吧,他们可是好大的一群未成年人啊!
一次的演讲作文 篇8
“理想是一个人奋斗的目标,点燃光明之路的火,更是指引你方向的罗盘……”一句句铿锵有力的话语正从集里中学的246班里传出。这是在干什么呀?嘘!别出声,我们班的寻老师正在让我与朱树坚上台演讲呢?别急,下课我再与你慢慢道来。22日下午听完广播后,中队长宣布了一件让我感到兴奋的'一件事———学校要举行演讲比赛。班上只有我与朱树坚参加了比赛,知道只有一个名额后我呕心沥血,终于写好了一篇让自己和家人都满意的稿子,自己有做了修改后带到学校。时刻准备于朱树坚一争高低。
时光飞逝,一睁眼就到了试演的时间。朱树坚刚上讲台我便开始飞快地自我调整,第一次在集里演讲,心里不免有些紧张。我抬头一看,却只看见朱树坚的嘴巴在不停的动,我心想:我虽然是演讲的长胜将军,虽然也获得过几次奖,但这一次对手完全陌生,而且这是在246班第一次露面,大家对我还不熟。。。。。。一阵热烈的掌声打断了我的思路。我忐忑不安地走上了讲台,开始演讲了。第一次在完全没事的环境演讲自然少不了紧张的光顾我的腿一直在抖动,紧张还害我几次卡壳了,我心里一直在鼓励我自己要加油,要用心演讲,主要平平静静的过了这一段时间就没什么事了,心里这么想着,嘴上这么念着不一会我的演讲也成功落幕。该投票了,大家不知该选择谁,因为两位都是实力派。但是根据投票结果却是朱树坚胜利了。我听到寻老师宣布这个结果后我强忍痛苦给了朱树坚最好的鼓励。
回家后,妈妈看见我闷闷不乐的便问其原因,我却只回答了十一个字:”别烦我!我不吃饭了!快出去!“把妈妈推出房间后我用力地把门关上了。等我平息后,妈妈进了房间后说:“儿子,是不是落选了?没事的,人生并非一帆风顺。有成功,也有失败。不要为了失败而气馁,也不要因为成功骄傲,但是只要你经历了几次失败那么你一定可以迎来成功。“在妈妈的安慰下我渐渐恢复了平静。
在人的一生之中会经历成功和失败,不要因为你失败了而泄气,更不能去责怪别人而是要找到自己的原因。只有这样你才可以获得成功!
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