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关于成功演讲的方法2篇(集合)
关于成功演讲的方法1
1.何谓善用空间的演讲
所谓空间就是指进行演说的场所范围、演讲者所在之处以及与听众间的距离等等。演说者所在之处以位居听众注意力容易汇集的地方最为理想。例如开会的时候、主席多半位居会议桌的上方、因为该处正是最容易汇集出席者注意力的地方。
反之,如果主席位居会议桌之正中央,则会议的进行情况会变如何呢?恐怕会使出席者注意力散漫了,且有会议冗长不休的感觉?因此,让自己位居听众注意力容易汇集之处,不但能够提升听众对于演讲的关注,甚至具有增强演说者信赖度权威感的效果。
2.演讲时的姿势如何
演说时的姿势(posture)也会带给听众某种印象,例如堂堂正正的印象或者畏畏缩缩的印象。虽然个人的性格与平日的习惯对此影响颇巨,不过一般而言仍有方便演讲的姿势,即所谓“轻松的姿势”。要让身体放松,反过来说就是不要过度紧张。过度的紧张不但会表现出笨拙僵硬的姿势,而且对于舌头的动作也会造成不良的影响。
决窍之一是张开双脚与肩同宽,挺稳整个身躯。另一个决窍是想办法扩散并减轻施加在身体上的紧张情绪。例如将一只手稍微插入口袋中,或者手触桌边、或者手握麦克风等等。
3.演讲时的视线
在大众面前说话,亦即表示必须忍受众目睽睽的注视。当然,并非每位听众都会对你报以善意的眼光。尽管如此,你还是不可以漠视听众的眼光,避开听众的视线来说话。尤其当你走到麦克风旁边站立在大众面前的那一瞬间,来自听众的视线有时甚至会让你觉得刺痛。
克服这股视线压力的秘决,就是一面进行演讲;一面从听众当中找寻对于自己投以善意而温柔眼光的人。并且无视于那些冷淡的眼光。此外,把自己的视线投向强烈“点头”以示首肯的人,对巩固信心来进行演说也具有效果。
4.演讲时的脸部表情
演讲时的脸部表情无论好坏都会带给听众极其深刻的印象。紧张、疲劳、喜悦、焦虑、等情绪无不清楚地表露在脸上,这是很难藉由本人的意志来加以控制的。演讲的内容即使再精彩,如果表情总觉缺乏自信,老是畏畏缩缩,演讲就很容易变得欠缺说服力。
控制脸部的方法,首先“不可垂头”。人一旦“垂头”就会予人“丧气”之感,而且若视线不能与听众接触,就难以吸引听众的注意。另一个方法是“缓慢说话”。说话速度一旦缓慢,情绪即可稳定,脸部表情也得以放松,再者,全身上下也能够为之泰然自若起来。
5.做好演讲的准备
包括了解听众,熟悉主题和内容,搜集素材和资料,准备演讲稿,作适当的演练等。
6.选择优秀的演讲者
优秀的演讲者包括下述条件:
(1)足够的权威性;
(2)演讲者具有较强的语音能力和技巧:
(3)演讲者的热情;
(4)演讲者的理智与智慧;
(5)演讲者的仪表状态
7.运用演讲艺术
包括开场白的艺术,结尾的艺术,立论的艺术,举例的艺术,反驳的艺术,幽默的艺术,鼓动的'艺术,语音的艺术,表情动作的艺术等等,通过运用各种演讲艺术,使演讲具备两种力量:逻辑的力量和艺术的力量。
8.有关服饰和发型
服装也会带给观众各种印象。尤其是东方男性总是喜欢穿着灰色或者蓝色系列的服装,难免给人过于刻板无趣印象。轻松的场合不妨穿着稍微花俏一点的服装来参加。不过如果是正式的场合,一般来说仍以深色西服、男士无尾晚宴服(tuxedo)、以及燕尾服为宜。其次,发型也可塑造出各种形象来。长发和光头各自蕴含其强烈的形象,而鬓角的长短也被认为是个人喜好的表征。站出来演讲之际,你的服装、究竟带给对方何种印象?希望各位好好地思量一番。
9.声音和腔调
声音和腔调乃是与生俱来的,不可能一朝一夕之间有所改善。不过音质与措词对于整个演说影响颇巨,这倒是事实。根据某项研究报告指出声音低沉的男性比声音高亢的男性,其信赖度较高。因为声音低沉会让人有种威严沉着的感觉。尽管如此,各位还是不可能马上就改变自己的声音。总之,重要的是让自己的声音清楚地传达给听众。即使是音质不好的人,如果能够禀持自己的主张与信念的话,依旧可以吸引听众的热切关注。
说话的速度也是演讲的要素。为了营造沉着的气氛,说话稍微慢点是很重要。标准大致为5分钟三张左右的A4原稿,不过,此地要注意的是,倘若从头至尾一直以相同的速度来进行,听众会睡觉的。
关于成功演讲的方法2
各位领导,老师们、同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《良好的学习方法是成功的一半》。
转眼间高中生活已经过去一半的时间,其间,我们对于高中的学习节奏、学习方法也有了初步的了解与掌握,但是高中知识容量大、难度高,直到现在,许多同学来还很难适应,在一定程度上影响了学习成绩和学习干劲。因此,如何尽快地掌握良好的学习方法,进一步提高学习效率就成为迫在眉睫需要解决的问题。下面我就结合自己的学习经历,简要介绍一下我的学习方法,希望大家给予批评指正。
(一) 要注重课前预习和课上听讲。课前预习一定要细,要把课本上的每一个知识点都预习到,并力争弄懂课本基本知识,不懂的一定要标记出来。做好了课前预习就要全身心地投入到课上学习了,一定要保证课上的45分钟全神贯注,要力争将老师讲的每一句话都弄懂,有不懂的课间一定要及时询问,切不可拖拉,对于老师所讲的重点内容一定要记到笔记本上,每隔一段时间就拿出来看看,这样才能记得更牢固。课前预习时遇到的难点,在这时也要及时解决。
(二)做练习题一定要独立思考并注重积累。学完新知识后,便要进行练习题训练。在这个过程中不免会遇到不会的`问题,这时千万不能马上就和同学讨论或看答案,要自己思考。如果在考虑很长时间后能成功做出来,是对自己的一个很大的鼓舞,即使最后没能做出来但印象会更加深刻,这比不经过独立思考就得到答案的效果要好很多。在完成练习题后一定要将一天的新知识梳理一下,还要把错题及时整理下来,在整理的时候还要多问自己这样几个问题:今天学了什么,有哪些重点,有哪些是容易遗忘的,临近考试就要拿出平时的笔记和错题来翻阅。
(三)注重考试技巧。考试就需要在规定的时间内做出更多的正确的题目,以来检验前一阶段的学习成果。在这有限的一两个小时内,如何取得理想的成绩是大有学问的。首先要弄清楚考试题的大体结构,其中,80%是简单题和中等难度的题,只有20%的题是较难的。也就是说,只要将基础题做对就能得到一个不错的分数。但许多同学得考试过程中还信心满满,但试卷发下来后常常傻眼,原因就是没有正确的考试方法。考试时最基本的一个原则就是从易到难,对于成绩较差的同学,要把主要精力放在那80%的基础题上,力争把自己会做的都做对,对于学习成绩较好的同学,那80%的基础题更要认真做,不仅要仔细保证正确率,还要有较快的速度,以便争取更多的时间去攻克那20%的难题。考试是另一个原则就是要仔细、严谨,平时做题就马虎的同学尤其要注意这一点,越是简单的题越不能粗心大意,因为往往简单的题最容易失分,仔细不是说说就能够做到的,要从平时做起,对待每一个题都要细心,平时多用心一点,比考试后为自己的粗心懊悔,要好得多。
(四)学会反思。考试后,可以说是几家欢喜几家忧,但无论是成绩好还是成绩差,都要进行反思,要透过考试成绩分析自己在前一阶段中的得与失,要把自己的感悟记下来,以便随时翻看。考试后的这段时间,心态的调整也很重要,如果成绩不错,首先要对自己有所肯定,但不能沾沾自喜,或安于现状,要总结前一段成功的经验,继续坚持下去,以便取得更大的成功。即使成绩不太理想,也不能灰心丧气,胜败乃兵家常事,失败只是暂时的,只要自己努力了,成功终有一天会到来的,要吸取失败的教训,调整好心态,以积极的心态面对以后的学习。
以上的学习方法,只是就我个人的一些做法,其实那种适合自己的方法,才是真正的好的学习方法,这需要自己在平时学习中慢慢摸索。高中三年转瞬即逝,让我们从现在做起,从今天做起,掌握科学的学习方法。共同创造辉煌的未来。
我的演讲完毕,谢谢大家。
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