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校园欺凌演讲稿

时间:2024-06-16 11:59:18 演讲 我要投稿

校园欺凌演讲稿锦集(15篇)

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在学习、工作生活中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编收集整理的校园欺凌演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园欺凌演讲稿锦集(15篇)

校园欺凌演讲稿1

亲爱的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我要和大家分享一下如何预防校园欺凌,从我做起。校园本应是我们快乐学习、健康成长的地方,但我们常常听到校园欺凌事件的发生。这些事件不仅给同学们带来伤害,还破坏了校园环境,对同学们的学习和成长产生负面影响。

  为了保证我们的健康成长,我呼吁大家做到以下几点:

  首先,我们要讲文明,不做校园欺凌的加害者。不要给同学取绰号,不要嘲笑、侮辱同学,不要破坏同学的.学习用具,不要和同学打架,不要恐吓、吓唬同学。

  其次,我们要有正义感,不做校园欺凌的旁观者。看到同学被欺负,我们要及时提供帮助,勇敢地报告老师、保安或其他可以给我们帮助的人。

  最后,我们要勇敢,不做校园欺凌的受害者。如果遭受校园欺凌,我们要勇敢地反抗,第一时间向老师或家长报告,不给校园欺凌任何机会。

  同学们,让我们一起争做讲文明、讲礼貌、热爱学习、团结友爱的好孩子,共同为营造健康、文明、和谐的校园环境努力。

  最后,祝同学们健康快乐、学习进步,祝老师们工作顺利、家庭幸福!谢谢大家!

校园欺凌演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是七年级(8)班的XXX,今天,我演讲的题目是《增强交际能力远离校园欺凌》。

  石家庄外国语教育集团始终坚持以良好的校风倡导素质教育,号召同学们文明守纪、诚实自信,这就要求我们团结友爱,严于律己,宽以待人。近期,学校又开展了“增强交际能力远离校园欺凌”主题教育活动,对照“校园欺凌”的十二种表现形式,通过开展建设友善班级教育、进行全面排查等措施,营造明辨是非、文明尚德的校园新风。

  “校园欺凌”是指“发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害”的行为,这些行为极易伤害到同学们的身心健康,给文明校园带来不和谐的音符。己所不欲勿施于人,作为新时代的石外学子,我们应该怎样做呢?

  这个月是我们的交际主题教育月,我们应该以此为契机,积极行动起来,从自身做起,加强思想道德修养,增强交际能力,远离“校园欺凌”,在此,我愿意向同学们发出三点倡议:

  首先,我们要众志成城,建设我们的友善班级、文明校园。友善,是社会主义核心价值观的重要内容,也是人际交往中必须遵循的道德规范,如果每一个人都能不断提高我们的精神境界,用“与人友善”的态度对待生活,对待他人,一切自私鲁莽的行为将无处藏身,一切不文明的行为就会消失的无影无踪,我们的校园就会充满尊重,我们的生活就会充满阳光!

  其次,要培养宽容精神,学会宽以待人。宽容就是人与人之间相处时能充分理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的.。矛盾发生后,不能斤斤计较,应该学会包容、体谅、善待他人,与人和睦相处。

  第三、提高交际能力,加强安全防范。要处理好自己的人际关系,多学习一些交往礼仪和技能,这可以帮助我们结交良师益友。我们还要切记谨慎交友,不与行为不端的人联系,不随意网上交友。同时,当我们受到或发现校园欺凌时,要及时告诉老师、家长,用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突;不要携带太多钱物,如果受到暴力侵害,要及时报警寻求帮助。

  同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的,人与人之间的友好相处,也是我们终身要学习的一门功课。作为全国首届文明校园,每一个石外学子更应该履行我们的责任,让我们大家从我做起,从现在做起,从小事做起,拒绝不良行为,争做文明标兵,共同建设我们的和谐校园、阳光校园、文明校园吧!

校园欺凌演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我给大家演讲的题目是杜绝校园欺凌。

  现在不像以前了,都是家境好的不跟家境穷的人玩,还有的人会去欺负弱小的同学,用言语羞辱,甚至还有欧打别人的行为。我们在网上经常会看到某某学生在街头或在学校被同学殴打,这样的情况很多,有很多人看见了,但他们总会以为是在玩耍而视而不见,所以,我们要杜绝一切跟校园欺凌有关的事情:

  1、不以大欺小,不以多敌少。

  2、不做伤害他人,侮辱他人身体的行为。

  3、如果看到同学被欺负,应立马上前帮忙或者去请老师。

  在这方面,老师也起到了很大的作用。老师们要随时观察学生的心理情况,一有反常的行为,必须马上解决,问清楚状况。我们要少一些冷漠,多一些帮助,在学校做一个乖孩子,在外做一个文明的好孩子。

  想必大家都看过悲伤逆流里成河这部电影吧,里面讲了女主因为在校受到他人的嘲笑,辱骂,最后被别人陷害而自杀的事件,这部电影告诉我们在学校,不管发生了什么,同学之间都不应该存在欺凌的事情,而是应该互帮互助,帮其他同学舒缓心理压力。

  我们要做一个杜绝校园欺凌的好学生。我的演讲完毕,谢谢大家!

  预防校园欺凌演讲稿篇亲爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我对您的演讲主题是停止在学校中欺负他人。

  现在不像以前了。有良好背景的人不会和有不良背景的'人一起玩。有些人会欺负较弱的同学,用言语侮辱甚至殴打其他人。在互联网上,我们经常看到某个学生在街上或学校里遭到同学的殴打。有很多这样的情况。很多人看过它,但是他们总是会以为自己在玩耍而视而不见。因此,我们必须杜绝所有学校欺凌行为相关的事情:

  1、不要以大欺凌大欺凌,不要以更多敌人欺负小欺凌。

  2、不要进行伤害他人或侮辱他人身体的行为。

  3、如果看到同学遭到欺负,应立即帮助或请教老师。

  在这方面,老师也发挥了很大作用。教师应随时观察学生的心理状况。任何异常行为都必须立即解决,并且情况应消除。我们必须减少冷漠,多加帮助,成为学校的好孩子,成为外面的文明孩子。

  当然,每个人都看过电影《河中的悲伤》。它讲述了女主人公自杀的故事,因为女主人公在学校里对她进行嘲笑和侮辱,最后被他人陷害。这部电影告诉我们,无论发生什么事情,在学校里。,学生之间不应有欺凌行为,而应互相帮助以减轻其他学生的心理压力。

  我们希望成为一名好学生,防止在校园内遭受欺凌。我的演讲结束了,谢谢大家!

校园欺凌演讲稿4

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家上午好!

  今天,我演讲的题目是《对校园欺凌说“不”》

  校园,我们学习的的乐园、成长的摇篮。我们渴望在和谐安全的校园环境中愉快地学习,健康的成长。

  然而,校园里也时常有不和谐的音符。也许因为一个误会,有人恶语相加;也许因为一次无意犯错,有人挥起了拳头……

  前几天,我观看了一部非常有教育意义的影片。它告诉我们在现实生活中该如何保护好自己,免受他人的侵害。影片讲述的是一位叫阿明男孩的故事。一天,妈妈叫阿明出来吃饭,叫了半天,却没有看见他出来,走进房间,发现阿明在地上呕吐不止。妈妈赶紧把他送到医院,医生说:“阿明是因为暴饮暴食才导致现在这样。”妈妈觉得很奇怪,在大家的一直追问下,阿明向家人说出了自己遭到敲诈的真相。原来阿明受到高年级同学的敲诈,每天都要给他们钱,而且一次比一次多。每次阿明给他们钱后,回到家就猛吃东西,不敢告诉父母和老师,才造成今天的后果。

  同学们,如果这件事发生在我们身上,你会怎么做呢?有的同学说:“我可以抓住一切机会,撒腿就跑”。假如跑不掉呢,难道像阿明那样,乖乖的把钱奉上吗?有的同学说:“我和他们拼了,就是不给他们钱。”这样一来,可能自己的生命安全就要受到威胁了。有的同学又说:“告诉爸爸,让爸爸狠狠地揍他们一顿!”

  为了防止校园暴力的发生,我总结了几条安全小贴士:

  01

  身上不要多带钱和贵重物品,如手机,mp3等。

  02

  遇事要沉着冷静,根据现场情况,做出反应和判断。

  03

  可以给对方一些财物,并寻找时机,记住对方的相貌特征,衣着打扮,并及时告诉班主任或家长,也可以告诉警察叔叔,让他们保护自己!

  04

  学校附近行人稀少的小巷是校园暴力事件的高发区。上学和放学期间不要单独在这样的小巷里行走,尽量结伴同行。

  当我们遭遇校园暴力时,千万不能忍气吞声、逆来顺受,应及时告知老师、父母或其他监护人,有必要时还要寻求法律的保护。同时,也不能不计后果、以牙还牙,恶意报复只会导致雪上加霜。

  校园暴力是人际冲突的一个极端,对我们来说是双重伤害,同时也体现出人际交往的`问题。我们青少年共同生活在一起,就应当互相帮助、互相谅解、互相包容,仇恨的种子长不出和平的芽,暴力不能真正的解决问题,让我们一起大声说“拒绝校园欺凌”。这希望同学们进一步向家长、老师请教自我保护的手段,提高自我保护的能力。

  让我们一起努力,驱散笼罩在校园上空的黑暗!做个健康阳光的学生。

校园欺凌演讲稿5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的主题是《拒绝校园霸凌,从我做起》。

  最近一部电影十分火热,电影名叫做《少年的你》,不知道大家有没有关注到。我是剧中演员周冬雨和易烊千玺的忠实粉丝,我觉得这两位演员演得特别好,想必看过这部电影的同学都有同感吧。这部电影的热播,让校园霸凌再次成为社会关注的焦点,大家看完后对校园霸凌应该有了更深的认识吧。

  现在,让我们一起回顾一下这部引人入胜的.电影吧:

  在高考前夕,一个事件改变了两个少年的命运,从此两人相依为命。

  陈念是一个极其内向的少女,她是一个优等生,但是家境不好,所以陈念一心只想好好学习,考上一个好大学。同班同学的跳楼事件却差点把陈念卷入其中,她也因此认识了小北,此后两人互帮互助,成了好朋友。

  因为陈念的内向,被其他同学孤立,一个名为魏莱的女生更是得寸进尺,和其他同学一起欺凌陈念。陈念忍无可忍,以致于把魏莱推下了楼梯,魏莱重伤身亡。但当陈念向别人诉冤时,却无人相信,因为魏莱一直是老师眼中才貌双全的三好生。

  当陈念快要被拘留时,小北顶替了她的罪名,坐了牢。但两人的余生,却都得不偿失。

  看完这部电影,大家心里会不会和我一样很纳闷:陈念和小北并没有做错什么,为什么无辜之人受到这种待遇呢?我百思不得其解,后来我想明白了:当陈念受到霸凌时,就应该向他人告知此事,正因为她的掩埋,才引火烧身。这部电影带给我们一个很大的启示:同学们,当受到欺凌或遇到有人欺凌弱小时,一定要告知老师、家长,别让欺凌者得寸进尺。同时,我们应该学习相关法律知识,必要时用法律这一强有力的武器来保护自己。

  在我二年级的时候,曾经遇到几位欺软怕硬的同学,在死胡同里欺负一个弱小的小女孩。当时我呆呆地站在那里,不知所措,没有向老师报告,只是在那儿冷眼观看。

  同学“告密”后,我和那几位同学一起被叫到办公室教育,当老师让我反省时,我却不假思索地反驳:“我只是站在那儿看而已,并没有一起欺负小女孩呀,我没有错!“老师语重心长地对我说:“你不但没有阻止他们,还在那里看,这样可是等于他们的‘同盟’啊,这就是助纣为虐。校园霸凌乃是犯罪,以后切记不能这样做了。”我恍然大悟。

  当身边人遭遇霸凌时,我们该做些什么呢?大家把罪魁祸首置于霸凌者身上,这没错,但也应该好好反省自己,是不是因为自己的弱小才招来祸端。被霸凌者一味忍让,旁观者静默不语,你视而不见,我视而不见,又有谁来伸张正义呢?

  “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,希望大家把这句话铭记在心,拒绝校园霸凌,从我做起,别让自己为之恶小,也别让别人置恶于己。

  谢谢大家!

校园欺凌演讲稿6

老师,同学们:

  大家好!

  我今天讲话的题目是:预防校园暴力,共创和谐校园。

  大家都知道,校园是一个供我们读书和掌握知识的地方,这里承载着我们美好的梦想,备报警,或者大声呼喊求救。

  1、如果危险发生,可用自己的书包、粪斗、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;若是隔辟班发生危险情况,要赶快关紧自己班的门、窗,不让歹徒进来。

  2、如果受到伤害,一定要及时向老师、警察申诉报案。不要让不法分子留下“这个小孩好欺负”的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。

  3、如果周围有人,要大声喊叫,引人注意,同时也要避免激怒歹徒萌生杀机,须以保全生命为第一考虑。

  4、要冷静与歹徒合作,先取得信任,再运用机智逃离。

  5、找机会逃到人多的.地方求救,或躲入商店、民宅。

  6、在公共场所应找服务台人员或向警察求助。

  7、若在大马路上,可以用手敲打路旁停放的车辆,让车子警报器大响以吓退坏人。

  同时希望同学们做到以下几点:

  1、上课期间,学校大门、边门关闭,任何同学都不得私自走出校门;因生病等特殊情况需家长来接的,要经过班主任同意,开具《学生离校通知单》后,方可离校。

  2、严格遵守学校的作息时间,坚持不懈地养成守时的好习惯。上午七点以后到校,下午二点以后到校。

  3、遵守学校的秩序,课间不在校园追追打打,横冲直撞;一定要做到,不推、不挤、不跑、不跳。

  4、上午、下午放学清校铃声响后,任何同学不得在校内逗留。上午清校时间为11:50,下午清校时间为4:25

  5、放学后排好路队,出校门后到指定位置及时回家,不在路上玩耍,不搭理陌生人。一旦被坏人纠缠,要冷静与其周旋,并设法向路人或警察求助;及时将情况向家长、班主任或学校保卫科人员报告。

  老师、同学们,为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,提高安全意识,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,做到警钟长鸣。

  让我们行动起来,一起预防校园暴力,共创和谐校园。从你我做起,从大家做起,从现在做起。谢谢大家!

  预防

校园欺凌演讲稿7

根据常州市教育局与常州市文明办联合发文,落实上级部门创建文明校园的具体要求,会因为帮不到受害者而感到内疚、不安,甚至惶恐。“校园欺凌”对受害者的伤害也不可小视,受欺凌的学生通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影长期难以平复。

  校园欺凌不一定在校园内发生,放学后同学间的欺负行为也算在内。欺凌行为涵盖网上欺凌与网下欺凌,包括语言侮辱与物理攻击。校园欺凌是一种严重的伤害事件,肯定是违法,达到犯罪程度,主要的罪名就是故意伤害罪,这是很严重的罪名。

  三、学会正确面对校园欺凌

  每位同学要有同情心,对法律要有敬畏心,你就不会成为欺凌者。同时,同学们也要学会一些面对欺凌的应急方法:

  1。在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在自己的'一方,千万不要轻易向恶势力低头。

  2。大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警,或者大声呼喊求救。

  3。如果危险发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;

  4。如果受到伤害,一定要及时向老师、警察报案。不要让不法分子留下好欺负的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。

  5。如果周围有人,要大声喊叫,引人注意,同时也要避免激怒歹徒萌生杀机,须以保全生命为第一考虑。

  6。要冷静面对,巧妙运用机智逃离,找机会逃到人多的地方求救。

  我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们行动起来,一起反校园欺凌,建平安校园。

校园欺凌演讲稿8

同学们:

  大家好!

  就在刚才我们朱校长在这里宣布了“xx二中预防校园欺凌专项整治月”从今天开始正式启动。这标志着这项工作将从今天开始将是我们政教处、保卫科重点整治的一项工作之一。借这次机我在这里发表一篇题目为:“反对校园欺凌,营造和谐校园”的讲话。20xx年,国务院教育督导办公室印发了一份《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,要求各地中小学校针对发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌行为进行专项治理。那么什么是校园欺凌呢?所谓“校园欺凌”,通俗来讲,就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱现象。这样的事例我们同学通过新闻报纸网络媒体等经常能看到。这样的欺凌事件一旦发生,它不仅仅会使受害者的身体受到伤害,还会使受害者的'心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁到你身边人的生命安全。

  就在20xx年4月2日,安徽省阜阳市颍上县发现当地微信群流传“学生被多名同学煽打”的视频。经查,相关视频反映属实。视频中,一个女生被12名女生轮番掌掴,施暴者们带着猖狂的嘲笑,拍下了整个过程,并且毫无畏惧地发到了网上,进行高调的炫耀。被广为流传的视频仿佛是她们的战利品。辱,莫大于不耻。由此可见,她们的疯狂已经超出常人的想象。这份来自网络的霸凌报道让我们不禁陷入沉思:为什么近年来,校园霸凌事件屡屡发生并且性质都如此恶劣。根据全国六省的数据调查显示,校园霸凌事件的发生率为32。4%,每年在65,000名儿童中,至少会有一个10-14岁的孩子,因校园霸凌自杀。

  听到这里,我不知道此时此刻同学有何感想?校园本是宁静、和谐、愉悦的学习场所。我们同学正处在成长期,是祖国的未来,是民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人,但是,由于受社会不良风气的影响,这种校园暴力事件不时的发生,那么这种校园欺凌现象在我们身边有没有呢?我们应该如何去防范呢?

  首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起是一种缘分,万一产生一点摩擦要学会说:“对不起”。我们千万不要小看这三个字,它的作用很大,在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后,应该学会包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是:“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会友善待人。其次,学会正确处理同学间欺凌现象。要明白宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,首先应该及时寻求老师的帮助,积极争取学校的保护,用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突,而不是惧怕、隐瞒,一味容忍只会助长对方的气焰,得寸进尺,让事态进一步扩大。

  同学们,文明是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的。让我们共同努力建设和谐校园,让友善的微笑常挂脸上,做一个有涵养、有智慧的文明中学生!让我们大家一起携起手来,共同拒绝校园欺凌,共建和谐校园。

  我的发言到此结束,谢谢大家!

校园欺凌演讲稿9

  为了杜绝学生欺凌和暴力事件的发生,我们学校决定开展防治学生欺凌和暴力的专项治理。这是根据县委、县政府及教体局文件的要求,并经过学校会议的研究决定制定的`工作方案。

  我们的目标是促进学生身心健康,严肃校规校纪,规范学生行为,预防和处理校园欺凌和暴力事件,保障校园安全,维护校园稳定,创造和谐的校园环境。

  为了实施这项工作,我们成立了一个领导小组,由周xx担任组长,崔xx和刘xx转担任副组长,徐xx和张xx以及各班主任和任课教师担任成员。

  在校园欺凌专项治理中,各部门要各负其责,密切配合,形成合力。安全部门负责接待和上报校园欺凌事件,协调其他部门的工作。教导处要加强学校教学管理,完善学生课堂安全管理措施。政教处负责法制教育,加强德育工作,注重学生行为规范和身心健康的培养。总务处负责排查和修复校园安全隐患,确保安全设施完善。少先队组织负责组织校园文化活动和反校园欺凌宣传工作。班主任负责组建班级安全委员会,了解学生学习和生活情况,解决学生间的矛盾和纠纷。

  我们将分为两个阶段来进行专项治理。第一阶段从3月到7月,我们将加强宣传教育,开展主题教育活动,加强学生心理健康和安全教育,提高学生的法律意识。同时,我们将完善制度机制,建立校园欺凌管理体系,加强校园安全建设,开展心理咨询和疏导工作。我们还将及时发现、调查和处理校园欺凌事件。

  第二阶段从9月到12月,我们将对第一阶段的工作进行总结和自查,形成报告。

  我们的工作要求是积极、主动、扎实、认真地做好预防和处理校园欺凌事件的工作,维护校园稳定,推进和谐校园的创建。我们要坚持防止矛盾激化的原则,以教育疏导为主,及时处理校园欺凌事件。同时,我们要各负其责,建立健全的管理体系,加强预防工作。对已经发生的欺凌事件,我们要严肃处理,追究责任,对学生和社会负责。

校园欺凌演讲稿10

各位老师,各位同学:

  大家早上好!

  今天我国旗下

  所谓“校园欺凌”,就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在我们的校园内外时有发生,让我的心情不免沉重。它不但会伤害你的身体;还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人

  在这里我首先

  是的呀,“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人友善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。在平时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后,应该学会忍让、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会友善待人,使自己的周围充满欢乐。但是宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,应该及时寻求家长、老师甚至校园110的帮助。让友善的微笑常挂你的脸上,做一个人见人爱的.小天使!当你穿过车水马龙的街道时,当你置身于人山人海的广场时,当你安安全全地穿过人行横道时,当你自觉地捡起校园的一片纸屑,当你不慌不忙在窗口打到饭菜时,这都是每个人自觉遵守秩序给我们带来的美好生活环境。我们不要打破这些秩序,我们要共同来维护它,共同来建设我们自己的美好生活环境。

  蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望孩子健康成长。花开的日子,你们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子,你们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子,你们要用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。“

  同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的。让我们大家都做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人,共建友善和谐的校园!

  我的

校园欺凌演讲稿11

敬爱的老师,同学们:

  大家下午好!

  今天我演讲的题目是《杜绝校园欺凌从我做起》,校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要表现形式有:

  索要钱物,不给就威逼利诱。

  以大欺小,以众欺寡。

  为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格。

  同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。

  在世界的各个国家,每天都会发生校园欺凌的事件,近年来我国性质恶劣的“校园欺凌”事件有:山东省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进行群殴,她们效仿网络中的打人视频,将打人过程拍摄下来并上传网络。南京一名初中生被高年级学生索要钱物,拒绝后遭到殴打,后被拉至厕所并被强迫吸食大便。还用手机拍下殴打和侮辱他的过程并发送给其他学生。这些同学的举动令人触目惊心。他们的心灵已被扭曲,良知已被埋没,完全跨过了道德的底线,人人闻之而唾骂。

  任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为“校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害,而对“欺凌者”自身同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人,内心得到极大满足,以自我为中心,对同学缺少同情心,如不及时反省及改正,难免会误入歧途。对“受害者”的伤害更不可小视,受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影,长期难以平复。所以,受“欺凌”的同学应该坚强勇敢,当受到欺凌时报告学校,让学校来处理。告诉家长,让家长来处理。使“欺凌者”受到相应的惩罚而改掉自己的过错。

  我们学校,有关心和关爱我们的老师,为我们的安全保驾护航,有乐于奉献爱心的同学,为有困难的.同学送来温暖。不过“欺凌事件”也时有发生,多数已被学校的老师及时阻止和教育,事件的性质才没有被恶化。

  我们都是祖国的花朵,自己这朵开得灿烂,也要让周围的花朵开得鲜艳,相互衬托,才能构成最美的风景。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

校园欺凌演讲稿12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的内容是:如何预防暴力伤害。

  其实大家都知道,校园暴力可使大家的身心健康受到伤害。校园暴力不仅直接伤害了我们的身体,还会严重损害我们的心理健康,有些同学由此产生恐惧心理,难以集中精力学习,造成学习成绩下降,有的甚至不能正常完成学业。

  校园暴力还会使我们家长的工作生活受到影响。由于担心校园暴力发生在自己孩子身上,许多家长亲自接着孩子上下学,从而影响他们的正常工作和生活,有的家长不得不求助于相关法制机构。另外,校园暴力可使校园正常秩序受到破坏。校园暴力的存在和发生,使同学们不得不挤出时间和精力采取相应的防范措施,既影响了正常的.教学秩序,又给学校管理带来很大困难。

  下面我和大家说说校园暴力哪几种表现形式

  1、索要钱物,不给就软硬兼施,不给就威逼利诱。

  2、以大欺小,以众欺寡。

  3、为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格。

  4、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。

  5、不堪受辱,以暴制暴,冲动报复。

  6、侮辱女同学。

  7、侮辱、恐吓、殴打教职员工。

  以上就是常见的校园暴力,那么我们如果遇到校园暴力我们应该怎么办呢?又应该如何做才能更好的保护我们自己和有效的抵制校园暴力呢?我觉得我们应该做到如下几点:

  (1)遭到校园暴力侵害的同学,应在学校、警方或家长的帮助下,制止暴力,绝不能逆来顺受或以暴治暴。

  (2)与不法行为作斗争一定要讲策略,运用智慧,具体情况具体分析,尽可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的伤亡。必要时尽是满足对方提出的要求,与此同时一定要记住对方的体貌特征,及时报警,或向老师、家长寻求帮助。

  (3)当有人,尤其是陌生人,约自己到校内、外偏僻地方去时,一定要坚决拒绝;当不法分子到来时,一定要想办法逃脱,并积极寻求帮助。

  (4)要增加法制意识,当冲突发生后,要勇敢站出来,用法律武器维护自己的正当权益。

  现在,我再说说几个特殊的校园暴力的应急处理,同学们可以做以下参考。

  (1)敲诈、勒索

  什么是敲诈勒索呢?敲诈勒索是指以法占有为目的,对被害人实施威胁或者要挟,强行索取财物的行为,当我们遭遇敲诈、勒索怎么办?首先当遇到敲诈勒索时一定要保持冷静,尽量说好话,稳住对方,说明自己没带钱,避免正面冲突。要坚决拒绝其无理要求。一定要相信警方、学校和家庭都能为你提供安全保护。如果轻易屈服于对方,会助长他们的嚣张气焰,也会为你招来无穷无尽的纠缠。如果无法脱身,可以借口身上没钱,约定时间地点再交,然后立即报告学校和公安机关。警方会及时采取行动抓捕坏人,他就再也不能伤害你了。另外,一定要向学校、公安机关报告。你越怕事,越不敢声张,不法之徒就越嚣张。如果发现其他同学补敲诈、勒索,要及时拨打110报警,并通知老师。

  (2)抢劫、抢夺

  如果遇到抢劫、抢夺,我认为我们要做到以下几点:

  ①要有防范意识。

  ②上学或放学的路上,大家最好结伴同行,相互帮助。

  ③身上不要携带太多的现金或贵重物品

  ④平时,不要花钱大手大脚,以免引起不良行为表青少年或犯罪分子的注意。

  ⑤设法脱身。实在无法与作案人抗衡时,可以看准时机向人多、灯亮的地方或宿舍区奔跑。

  ⑥麻痹对手。当自己处于作案人控制之下而无法反抗时,可先按作案人的要求交出部分财物。使作案人放松警惕,看准时机逃脱。

  ⑦及时报案。脱身后要及时报案,尽量准确描述作案人体貌特征,使犯罪分子尽早被绳之以法。

  (3)绑架、劫持

  绑架罪,是指利用被绑架人的近亲或者其他人对绑架人安危的忧虑,以勒索财物或满足其他不法要求为目的,使用暴力、胁迫或者麻醉方法劫持或以实力控制他人的行为。预防绑架要做到:

  1、外出、上学和放学要尽量结伴同行,外出时要告诉家长,并说明返家时间,不要随意在外逗留。

  2、如果有人突然来找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出车祸”等等为由,要你离开学校或家中时,应首先设法与家人联系查证,并将此事告诉你的老师或邻居。

  当我们遇到绑架、劫持怎么办?

  如果不幸被绑架、劫持,要保持冷静,并想方设法摆脱歹徒的控制:

  ①遇到劫持,不要过分挣扎,以免犯罪分子对被绑架者进行身体伤害。要尽量拖延时间,记住犯罪分子的体貌特征、

  ②如果被蒙上眼睛,要尽量将听到的线索默记在心里,如犯罪分子的谈话内容、他们互相之间的称呼等等,到达藏匿地点后,要尽量了解藏匿地点的环境特点,与犯罪分子周旋。尽量避免激怒犯罪分子。

  ③利用一切可能的机会,寻求他人帮助,摆脱歹徒的控制。

  在最后,我告诉同学们的是要远离暴力,平安上学来,平安回家去,遇到暴力问题时不要回避自己的心理问题,不要胆小怕事,要勇敢面对校园的不良风气,因为懦弱往往会助长别人对你的攻击行为,要用正气、凛然和大义的态度,努力降低自己受到人身攻击的概率。

  我的演讲就到这里,谢谢大家!

校园欺凌演讲稿13

  大家上午好!今天我国旗下讲话的主题是《扫黑除恶,预防校园欺凌》。

  校园,是一方净土,是培养人的地方,是文明的殿堂。我校一直旨在培养高素养的人,号召大家团结友爱,大部分同学做得很好,能够严于律己,宽以待人。同学之间发生矛盾也能友好的解决。这是一个人能力的表现,也是一个人素养的表现,更是我校良好的校风的一种表现。

  那么我们学校同学之间有没有校园欺凌呢?有!老师偶有发现,有些同学喜欢用暴力解决问题,欺负弱小,甚至打架;有的同学总是出口成脏、恶语伤人、给同学起侮·辱性外号;有的`同学在网上发表具有人身攻击成份的网络言论;有的同学威胁他人索要钱财等等,这些校园欺凌事件的发生,给宁静的校园蒙上了一层阴影,为进一步优化我们的教育环境,打造平安和谐校园,配合社会深入,我们的学校高度重视,也要积极行动起来。在学校加强安全保卫的同时,我们也

  应该做到以下几点:

  一、在和别人打交道时,要做到“与人为善”。要学会宽容,宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。在平时生活中,应该学会说:“对不起”。在矛盾发生后,应该学会忍、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会友善待人,使自己的周围充满欢乐。

  二、要学会正确处理同学间欺凌现象。宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,应该及时寻求家长、老师的帮助,用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突,把校园欺凌化作校园和谐相处。

  三、交友要谨慎。不与行为不端的人联系,不与社会上的人交朋友,不要上网交友,多参加各种有意义的校园文体活动,远离不良文化。

  四、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师,少去情况复杂的场所,尽量不要单独外出,身上也不要携带太多的。钱物,外出受到暴力侵害时,采取灵活的应急措施,并第一时间报告学校。

  总之,我们要做一位文明的学生,做事不能冲动,说话不能盛气凌人,得饶人处且饶人,凡事要考虑后果,发生矛盾时不要抓住对方的错误不放,而应该检讨自己错在哪里,要严于律己,宽以待人!

  同学们,明善恶方能伸正义,知荣辱才可净心灵。校园是学习文化知识的一方净土,提升文明素养当是我们每位同学义不容辞的责

  任。让我们共同努力,共创和谐校园。从你我做起,从大家做起,从现在做起。

  我今天的讲话到此结束,谢谢大家!

校园欺凌演讲稿14

尊敬的的各位领导、老师们、友爱的同学们:

  大家早上好!

  今日我讲话的主题是:“享受同一片蓝天,防校内欺凌”。

  青少年是祖国的将来,是民族的盼望,维护青少年的合法权益,为青少年的健康成长供应一份沃土,撑起一片蓝天,是社会的责任,也是我们共同的职责。

  然而最近一段时间来,全国各地都消失了一些严峻的校内欺凌大事。

  如:x校内欺凌大事,一段2分02秒的视频,记录了一间女生宿舍内几名女生欺凌一名同班同学的全过程。

  x校八班级同学王xx和同班级同学许xx原本曾是同学,也是好友,在一次谈天当中由于对方一句脏话而发生口角,x日,双方就相约下晚自习课后去校内外解决问题,此后就发生了许xx和她的'两名同学对王xx掴掌大事。

  那我们学校同学之间有没有校内欺凌呢?特别确定的说:有!始终以来,我校各级老师和德育处都严厉处理各种校内欺麦行为。但是目前还有一些校内欺凌没有被发觉。那么何为欺凌,依据广东省教育厅等13部门制定出台《关于加强中学校生欺凌综合治理方案的实施方法(试行)》(以下简称《实施方法》)中就明确提到校内欺凌的类型,分别是:

  第一种是身体欺凌,比如打、推、骂、掐、揪头发、绊倒、扯你的衣服;其次种是言语欺凌,起外号、称赞、说粗话、颐指气使、叫嚣、讽刺、讲脏话、叫你父母的名字、说闲谈污辱人等;

  第三种是关系欺凌,是最不简单发觉也是最残酷的,包括排挤你、鄙视你、嫌弃你,联合一群人应付你,恶作剧,骚扰你、卑视你、孤立你;

  第四种是财物欺凌,比如抢你嬉戏机、“借”你鞋穿几天,拿东西不还等;

  第五种是新消失的网络欺凌,比如说在网络上传播你的隐私,传播谣言攻击你,“人肉”你不盼望别人知道的信息等。

  同学们,从现在开头,我们要更坚决地对”校内欺凌“”说不!

  有校内欺凌的同学,首先要意识到,欺凌行为是不道德的行为,欺凌行为是无能的表现。我们要学会通过合理的方法解决问题,学会宽容。

  被欺凌的同学也要站出来说不:当你被其他同学欺侮时,要学会爱护自己,寻求合理的关心和解决方法。

  为此,学校发出如下倡议:

  一、要勇于拒绝校内暴力。在受到校内暴力侵害时要勇于向学校、老师和家长报告。对班级倚强凌弱的同学以及高班级同学、校外青年实施的暴力活动和收取“爱护费”等各种校内非法活动要英勇揭发。

  二、要加强法律学问学习。从小养成良好的法制观念,学会运用法律武器爱护自己。

  三、要养成良好的生活习惯。不吸烟、不赌博,不进酒吧、卡拉OK、歌舞厅、电子嬉戏厅、网吧等未成年人不宜进入的场所。

  四、要拒绝与校外不良青年交往。对校外不良青年的引诱要坚决拒绝,在受到威逼、恐吓时准时向学校、老师、家长报告。

  五、要增加友爱互助意识。乐观团结同学,热忱关心同学,增加应对困难、对抗邪恶的士气,形成抵制校内暴力的合力。

  六、要熟悉自身不足。当你和同学闹冲突时,不要冲动,不要急躁,肯定要静下心想想缘由,熟悉到自己的不足,勇于向别人承认错误并改正它。

  “退一步海阔天空”,人人都要有一颗包涵的心,避开冲突的激化。

  七、要乐观与家长、老师沟通沟通。在家长、老师的健康引导下,提高防范校内暴力的意识,增加抵制校内暴力的力量。

  八、要树立进取、向上的人生观。加强科学文化学问学习,培育良好的爱好、爱好,磨炼意志,陶冶情操,立志做新时期好少年。

  同学们,人与人之间友好地相处,是我们终身要学习的一门最重要的功课。

  有人的地方就会有差异,就会有冲突,让我们用理智和爱心去化解这些冲突,成为更加和谐和乐观向上的大家庭,相互关心,相互促进,在这个家庭里,少一些摩擦,把更多的精力投入到我们更有价值的学习和进展的活动中去!

  我的国旗下讲话结束,感谢大家!

校园欺凌演讲稿15

老师,同学们:

  大家好!

  我今天讲话的题目是:预防校园暴力,共创和谐校园.大家都知道,校园是一个供我们读书和掌握知识的地方,这里承载着我们美好的梦想,但是,如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命,将是何等的悲哀啊!“暴力”,它不但可以摧残人的肉体;还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,严重时,能威胁人的生命安全。近几个月来我们国家发生了多起校园欺凌,让人触目惊心,也让我们更加关注校园安全。针对近期连续发生的校园安全极端事件,我们学校高度重视,积极行动起来,争取得到了市政府的支持,投入了近六万元完善了学校的监控和报警系统,并聘请了三名校园专职保安,切实加强校园安全保卫,确保师生生命安全。

  在学校加强安全保卫的同时,同学们也要学会一些面对危险的应急方法: 1.在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头.而一旦内心笃定,就会散发出一种强大的威慑力,让坏人不敢冒然攻击.正如刚才那位升旗手说的,万一发生危险,要像小老虎一样会撕咬,像小山羊一样敢顶角,不能听之任之,要

  想方设法逃离.

  2.大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警,或者大声呼喊求救。

  3。如果危险发生,可用自己的书包、粪斗、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;若是隔辟班发生危险情况,要赶快关紧自己班的门、窗,不让歹徒进来。

  4。如果受到伤害,一定要及时向老师、警察申诉报案.不要让不法分子留下“这个小孩好欺负”的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中.

  5.如果周围有人,要大声喊叫,引人注意,同时也要避免激怒歹徒萌生杀机,须以保全生命为第一考虑。

  6。要冷静与歹徒合作,先取得信任,再运用机智逃离.

  7.找机会逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。

  8。在公共场所应找服务台人员或向警察求助。

  9.若在大马路上,可以用手敲打路旁停放的.车辆,让车子警报器大响以吓退坏人。

  同时希望同学们做到以下几点:

  1.上课期间,学校大门、边门关闭,任何同学都不得私自走出校门;因生病等特殊情况需家长来接的,要经过班主任同意,开具《学生离校通知单》后,方可离校。

  2.严格遵守学校的作息时间,坚持不懈地养成守时的好习惯.上午七点四十分以后到校,下午二点三十五分后到校,周一如有升旗上午七点三十分后到校. 3。遵守学校的秩序,课间不在走廊追追打打,横冲直撞;上下楼梯靠右走,一定要做到,不推、不挤、不跑、不跳。

  4.上午、下午放学清校铃声响后,任何同学不得在校内逗留.上午清校时间为11:50,下午清校时间为5:30.

  5.放学后排好路队,出校门后到指定位置及时回家,不在路上玩耍,不搭理陌生人.一旦被坏人纠缠,要冷静与其周旋,并设法向路人或警察求助;及时将情况向家长、班主任或学校保卫科人员报告。老师、同学们,为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,提高安全意识,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,做到警钟长鸣。让我们行动起来,一起预防校园暴力,共创和谐校园.从你我做起,从大家做起,从现在做起。谢谢大家!

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