【实用】演讲竞聘演讲稿模板合集七篇
演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在现实社会中，演讲稿对我们的作用越来越大，你写演讲稿时总是没有新意？以下是小编为大家整理的演讲竞聘演讲稿7篇，希望对大家有所帮助。
演讲竞聘演讲稿 篇1
尊敬的各位领导：
大家好！
今天，我怀着无比激动的心情，参加xx领班竞聘，首先我要感谢领导给我们提供了一次展示自我，相互学习的机会！今天挑战这个岗位，我有勇气担当重任，有信心把今后的工作做的更好。
在我参加工作的四年当中，我看到我们公司突飞猛进的发展速度和团结奋进的精神，使我不禁产生要为金德利而奉献青春的决心。参加今天的公开竞聘，我认为，我具有以下优势：
第一，因为我现在学的就是这个专业，所以我有较为专业的基础知识。第二，在我参加工作的四年中，通过工作实践，总结出相对的工作经验，不管是在哪一个工作岗位上，我都把坚持原则，细心谨慎，不折不扣执行规章制度作为一项准则。第三，就是我还年轻，有健康的身体，青春的活力，容易接受新鲜事物，有开拓创新的潜能，有满腔的热情和朝气蓬勃的心态。
如果竞聘成功，我的工作打算是：
第一、我认为，任何工作都应该树立服务至上的思想观念，我要在坚持制度的前提下，服务好、协助好经理做好各项工作，要积极参与制定各项计划和规划，搞好分析和预测，合理建议，准确决策，当好参谋助手，协调好、落实好每一名员工应履行的职责；在协助经理加强管理，搞好团结，凝聚人心和士气。
第二，加强自身学习，不断提高业务能力，要认真学习面点知识，以身作则干好工作，通过掌握高水准的业务技能，高标准的职业道德，用言行一致的行动，表率带头的人格，引领各项工作的开展。第三，坚持实事求是的工作原则，任何时候都要有一说一、有二说二，不添枝、不加叶的反映工作问题。对个员工起到监督引导的作用。
第四、在工作实际中，要发挥手勤、眼勤、嘴勤、的工作方式，做到手把手教、眼盯着改、嘴不停的讲，反映出工作的问题要害，促进公司各项工作的发展。以上是我对面点领班工作的理解，由于我尚不是面点领班，也没有参加过这方面的专业培训，所述错误之处请各位领导给予指正。如果竞聘成功，我将认真履行领班的职责，切实承担好自己所肩负的使命，不辜负领导的信任和期待。如果这次我没有被聘用为领班，我也决不气馁，这说明我的工作离公司的要求还有一定差距，在接下来的工作中，我更要以严格的标准来要求自己，不断提高自己的业务技能和专业知识，努力为公司更好的明天尽心尽力。
谢谢大家！
演讲竞聘演讲稿 篇2
各位领导，各位同事：
大家好：
首先要感谢组织上给我们提供这么一次公开、公正、公平竞争的机会，更给了我向各位领导和同志们学习和汇报的机会。我本着一颗诚挚的心参加竞选，接受大家的评判。今天我竞聘的岗位是对口岸局副局长竞聘演讲稿。
首先，我要谈谈对这个岗位的认识。
其次，谈谈我竞争这个岗位的目的和自身优势。
第一、有利于提高自己的综合素质，全面发展自己。
挑战与机遇同在，这次竞争新的岗位，县计生局副局长竞聘演讲稿，目的在于锻练自己，获取多方面实践经验，提高自身的综合素质，全面发展自己。
第二、工作经验丰富，管理组织能力强。
我从93年参加工作以来，一直从事水库工作，对水库的实际情况非常了解，经过十几年磨练，积累了丰富的工作经验，养成了“医保局局长竞聘演讲稿”的品质。在担任生产经营科科长后，带领科室人员不折不扣完成各种调度命令，信访副局长竞聘演讲稿，做到了安全高效发供电。同时也提高了自身的管理和组织协调能力。
第三、业务能力强，能够胜任这个职务。
通过这些年工作和学习的积累，我熟悉了水库的工程管理、运行调度、水资源保护、电站运行管理以及工程维修养护的情况。深刻理解了水库安全运行的重要性。
最后，谈谈如果竞聘成功的话我的工作思路。
第一、科学管理，当好助手。
水库工程的运行管理是一门综合性科学，水库的防洪、发电、供水、灌溉等效益必须通过科学的运行管理才能实现。如能竞聘成功，我将努力完成领导交付的任务与目标，协助党组书记、局长开展工作，做好工程管理、电力管理、安全生产、防汛防旱、水质水环境保护等相关工作。
第二、加强队伍自身建设，为水利事业的发展提供有力保障。
利用各种会议和活动开展思想政治和业务技术学习工作，使干部职工认清形势，把主要精力投入到工作中去。在做好思想教育和业务技术学习的基础上，任用一部分德才兼备的年轻干部。在用人问题上讲宽容，重实干，大胆起用有争议的干部，使他们在实践中得到检验。对犯过错误和调整下来的干部如在工作中表现较好，成绩突出，根据需要重新使用，做到“用其之长，避其所短。
第三、强化目标管理。
制定防汛工作目标办法，制定严格的用水目标考核标准，加强水资源的管理和调度，落实岗位目标责任制，评定岗位职责成绩优劣。对于检修养护和水力发电人员，按照目标合同的要求，对其岗位目标进行细化、量化，不定期进行逐项考核，实行奖优罚劣制度，激励其员工的竞争意识和忧患意识，增强每个职工的责任感和紧迫感。
第四，加强学习，进一步提高自身素质。
二十一世纪是知识经济社会，一个人如果没有知识，将很难在社会上立足。所以，我要继续严格要求自己，加强再学习，进一步补充文化知识和最新的管理知识，通过持续不断的“充电”，拓展自己的知识际域，开阔视野，为做好副局长工作奠定坚实的理论基础。同时，我还要配合局长在内部树立学习之风，提高全体员工的整体素质，把我们的集体设成学习型的集体，以便更好地服务于我局的整体发展。
最后我想说的是，如果我在此次竞聘中获得成功，我会践行自己的承诺，努力地工作，更上层楼，以出色的工作表现回报大家的厚爱。如果在竞争中被淘汰，我也将把她作为一次人生的洗礼，总结经验，找出差距，不断进步。
我的陈述完毕，谢谢大家!
演讲竞聘演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、各位老师：
大家上午好!
今天非常高兴能坐在这里，并通过此次竞聘的机会与各位汇报和交流一下参加教育工作以来的心得与体会，今天我竞聘的职位是教科室主任和教导处副主任。对于此次参与，我不认为是一种竞争，确切的说，我更认为是各位参与者们对教育工作众志成城、热情奉献的表现，或者说是人尽其才、最大的体现人的价值的表现。下面，先将本人的工作成绩和价值体现表述如下：
本人本科学历，20xx年毕业于XX师范大专班，同年参加工作，20xx.2任XX镇XX小学教导主任，20xx年主持XX小学工作至今。工作中，我一直坚持担任高年级语文教学，倾心于习作教学，辅导的学生习作获省一等奖、市一等奖各一次，学生习作多次在《农村孩子报》《学习方法报》上发表。管理工作中，多年来和全校教师一起出色的完成合格完小验收、教学规范达标校、“六有”工程、“四配套”、教育现代化等创建活动;自任XX小学校长以来，学校无一例安全、教学事故;学校总体教学成绩稳中有升;在教学中，结合学校实际，积极开展“日光大棚西红柿”综合实践活动，稳步推进并纳入学校的综合实践课程，成为学校的特色实践活动之一。
“科研兴校、科研兴师”我深知这个道理，在学校的管理中，我积极开展教学科研活动。学习教学大纲、学习新课标、学习“三案六环节”、学习“六模块”课堂教学模式，抓住一切时机学习先进的教育教学理念。先后主持和参加了多个课题研究，主持县级课题《新课程理念下学生习作创新意识探究》已结题，参与市级课题《中年级学生英语口语交际能力的研究》已顺利结题并获市三等奖，市教科所课题《提高XX小学中年级学生单词记忆能力的研究》正在申请结题阶段;在《XXX教育技术》上发表论文2篇，在《新作文》、《新课程》等省级刊物上发表论文6篇;从20xx年6月至今在《XXX教育博客》上积极撰写博文，坚持一天一博，目前已发表博文470余篇，浏览量6万人次，精华帖30多篇，20xx年我的博客“驿路书香”被评为“XXX市教育博客”一等奖。
我坚信“凡事预则立，不预则废”“三思而后行”，遇到事情，首先要进行立体全方位思考，然后再付诸实施。如果成功竞聘教科研主任，我将和大家一起学习教育理念，反思课堂教学，进行教学改革，努力搞好课题研究，积极撰写教育博客，提高全体教师的教科研水平，让教科研引领我们的教育教学，让教科研真正的为我们的教育教学服务，让“教科研”真正成为我们的教科研;如果成功竞聘教导副主任，我将努力配合好科室主任做好自己的工作，按时保质保量完成科室主任安排的任务。
我年轻，有闯劲、有毅力;我能吃苦、乐于奉献，愿意为大家服务;我有一定的基层学校、教育教学管理经验;我善于交流、敢于负责、擅长思考。“给我一个支点，我可以翘起地球。”我无限的相信阿基米德说过的这句话，现在我可以说这样的一句：给我一个过程，我可以让大家都相信我，相信我的能力;给我一次点亮枝头的机会，我相信大家都喜欢我，喜欢我负责的工作。
谢谢大家!
演讲竞聘演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、老师：
下午好！首先感谢领导、老师们的信任和支持，再次给我这次参加竞聘演讲的机会。本人今年34岁，中共党员。近2年，我先后担任八年级班主任、级部助理和西教学部副主任，在学校领导和广大教师的支持和帮助下，我圆满完成学校安排的各项工作，取得一定的成绩。今天再次参加竞聘演讲，我打算继续担任学校中层副职，进一步为大家做好服务工作。
一、近2年的工作情况
2年来，我一直扎根于教育教学第一线，担任四个班的思想品德课教学工作，同时兼任学校中层副职。在学校领导、中层正职的指导下，我勤勤恳恳，任劳任怨，圆满完成学校交给的各项任务。特别是今年在西教学部担任副主任以来，我主要负责九年级的教学和管理工作。九年级是毕业班，面临升学，无论是教师还是学生都有很大的压力，学生存在严重的思想波动，个别学生由于厌学而无事生非，给班级管理和课堂教学带来很大的困难。我一方面抓好自己的教学和日常管理工作，另一方面着重做好学生的思想工作，通过课堂教学的渗透，召开各种各类学生会，以及个别谈话等方式，及时解决学生中存在的问题，使学生能够把精力用到学习上。同时，提供各种条件为学生的学习和教师的教学做好优质服务。
尽管这届毕业生的生源并不好，但是这届学生基本稳定，学习成绩不断提高，在今年的升学考试中取得很大的进步，考入重点高中人数比去年有较大突破，特别是西教学部超额完成学校的既定目标，给家长、学校和社会交上一份满意的答卷。同时我还协助西教学部王主任做好整个西教学部的纪律和卫生工作，坚持纪律和卫生的日常检查，督促学生遵守学校的各项规章制度；整顿西教学部的就寝、两操、三餐和升旗秩序，使西教学部的教育教学管理有了明显改观，取得较大成绩。
当然，由于个人能力有限，缺乏工作经验，想干事的心情比较迫切，在工作难免出现急燥情绪，对待同事关心、体贴不够，或者出现一些言差语错。在此，请允许我给大家道个歉，说声对不起。
二、我对中层副职的认识和打算
学校中层是学校与老师沟通的桥梁和纽带，要做好上情下传，下情上达，做好工作的落实。要以学校的发展为根本，对上甘当信息源，当好建议者、执行者和补救者。按照既定方针办，按照现行制度办，坚决执行校长会决议，不推诿不扯皮；以绝大多数群众的正当利益为立场，敢于坚持正确观点，适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人，及时反映教师的心声和合理化的建议，既讲原则，又求方法，力争能够协调好关系，避免和减少矛盾。
如果我有幸得到领导的肯定和同事们的支持，继续担任学校中层副职，我将根据学校的现状，结合学生的特点，围绕“以学生管理促进课堂教学”的宗旨为推进新课程改革、提高教育教学质量做出自己的贡献。
1．坚持在第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本，也是一个领导干部扎根实践，了解、团结群众，遵从教育教学规律和真正代表群众利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松，不断学习先进的教育教学和管理经验，做到德才兼备，与时俱进。
2．在管理工作中，宏观掌控，具体分解，合理分工，目标明确，做到人人有事做，事事有人管。以制度化管理结全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义，做到以科学的制度规范人，以宽广的胸怀尊重人，以无私的态度感化人，以真诚的情感温暖人。
3．确立服务意识，管理工作以服务教育、教师为中心。由于本人近几年在教育教学方面取得一定的成绩，先后获得山东省教学能手、滕州市学科带头人、滕州名师等荣誉，对教育教学也有了自己的理解和认识。在工作中，我会一如既往地为大家做好服务，带动和帮助大家在教育教学中取得更大的成绩。
4．倡导民主作风。共同研讨，少做表面文章，多做实事，力求工作的实效性。
各位领导、老师，如果大家继续信任我，我将有信心、有决心做好学校中层副职工作，与大家共创美好的未来，迎接墨子中学辉煌灿烂的明天。当然，如果我的工作不能得到大家的认可，我也将继续做好自己的教学工作，毕竟抓好教学才是一个教师的本分。也许我不是最有能力的，但我愿尽职尽责并真诚地与人合作；也许我不是最出色的，但我肯定最勤奋、最适合为大家服务……我将尽最大的努力为各位领导、老师服务，最后我真心地希望各位投我一票！谢谢！
演讲竞聘演讲稿 篇5
各位领导、老师：
大家好！
我竞聘教务处中层副职，基于以下几点考虑：
一、我有这样的实力
我认为，我最大的优势是坚持了十一年的一线教学工作，而最大的财富是班主任工作的经验和师生间相互理解与彼此尊重的感情，我最大的优点是踏实认真和勤奋创新，最大的缺点是心肠太软脸皮太薄。
我热爱党的教育事业，乐于奉献，毫无怨言，勤勤恳恳，教书育人。认真备课，认真上课，认真批改作业，认真组织规范教学，环环紧扣，从不马虎。抓紧课上四十五分钟的教学，努力提高上课效益。培养学生自主、合作学习的习惯和能力，注重知识的疏理和拓宽，注重学生思维能力和创新能力的培养，而我的课堂教学基本上能使学生满意，家长放心。
我本着务实奉献的工作态度，一丝不苟的敬业精神，亦在教育教学中取得显著的成绩：
1．所担任的思想政治科教学成绩，在历次考试中均列同类学校前列。
2．近几年，参加优质课评比，两次获滕州市、枣庄市一等奖，一次获山东省三等奖，并多次举行各级各类公开课、研讨课、观摩课、送课下乡，具有一定的影响力。
4．所撰写的论文多次在国家级和省级获奖。并且多次在省级报刊发表论文和试题。
5．主持的枣庄市级科研课题和省级科研课题顺利结题，而今年又申报国家级科研课题。
6．我多次参加滕州市和枣庄市各种试题的编写工作，并参加《思想品德助学》的编写和修订，主持编写出版了《思想品德AB卷》。
7．十年来的班主任工作经历，积累了丰富的管理班级的经验。我坚持以学生为本，不断探索“民主管理，全员参与”的管理方式，通过尝试和探索，取得了较为显著的效果，所担班级多次被评为各级优秀班集体和优秀团支部。
8．身为备课组长和教研组长，我能组织开展各项工作，业务学习，公开教学，教研科研均到岗到位，组内教师团结奋战，在各方面均取得骄人的成绩。
二、我对中层工作的认识与对将来的准备
如果我有幸得到领导的肯定和同事们的支持，我将根据学校的现状，结合学生的特点，围绕“深化教科研，以教学、科研促进课堂教学效益”提高教学质量这一目标开展工作。
1．坚持在第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本，这也是一个领导干部扎根实践，了解群众团结群众，遵从教育教学规律，不断进步和真正代表群众利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松，不断学习先进的教学和管理经验，做到德才兼备，与时俱进。
2．在科室工作中，宏观掌控，具体分解，合理分工，目标明确，做到人人有事做，事事有人做。要以制度化管理结全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义，做到以科学的制度规范人，以宽广的胸怀尊重人，以无私的态度感化人，以真诚的情感温暖人。
3．确立服务意识，教科研工作以服务教育、教师为中心。
我校近几年在教科研工作上取得了大量可喜的成绩，但我觉得教科研的群众性还有待更加凸现，我想我先从现有国家级课题《校本教师发展》的实验入手。开展课题培训，方法培训，构建模式，开设示范课，汇报课，带动课题组成员一起实践、探讨，充分利用备课组，使得课题能在全体课题组成员的通力合作下，顺利展开，并想以此带动学校的其它课题的研究、论文的撰写及教学科研的活动，更体现我校教科研工作的群众性，使我校教科研工作更上一层楼。
4．倡导民主的作风。共同研讨，少做表面文章，多做实事，力求工作的实效性。在学校领导和同事之间，中层干部最难做人。我的态度是，无论何时何地何事，立场要坚定，态度要鲜明，杜绝两面派，不做墙头草。以学校的发展为立场，对上做好信息源，建议者、执行者和补救者。按照既定方针办，按照现行制度办，坚决执行校长会决议，不推诿不扯皮。以绝大多数群众的正当利益为立场，敢于坚持，适时建议。对下做好代表者，在领导意图和群众要求之间出现分歧时，分清主次和轻重缓急，既讲原则，又求方法，力争能够协调关系，缩小差距。 当然，我也做好了风箱中老鼠的心理准备，我会坦然面对两面来风。
领导、老师们，我有信心、有决心搞好学校办公室工作，愿与大家共创美好的未来，迎接墨子中学辉煌灿烂的明天。当然，我还存在许多不足，我的想法还有不成熟之处，请各位老师批评指正！
今天，我是欲将此心托明月，但如果是奈何明月照沟渠的结果，我也会继续努力工作，因为这是我的本份。同时也有两幅对联与我和同事们共诫共勉：第一幅，上联：亲情友情爱情情含心中，下联：你心他心我心心寄情间。横批：要有良心。第二幅：上联：安国定邦济世谁的责任？下联：工作事业家庭我来落实。横批：不做饭桶。 好了， 谢谢各位领导、老师的耐心。
谢谢大家。
演讲竞聘演讲稿 篇6
我是中共党员，大学本科学历，现任办事处主任助理。今天，我竞选的是岗位是，区铸件产业园管理委员会下设的，发展服务局局长一职。
一、个人工作简历和业绩
我是1998年参加工作的，先后在法院任陪审员3年、乡镇民政助理3年、企业管理委员会主任4年，然后担任办事处主任助理并分管工业、民政、计划生育、城建等工作，参加工作13年来，一直在基层工作，不论是民生工作、经济工作和其它行政工作都兢兢业业、勤勤恳恳，任劳任怨，求真务实，开拓进取，自己的工作得到了上级领导、群众和企业的认可和满意，并积累了丰富的工作经验并具备一定的组织协调管理能力。通过自己和其他同志的努力。20xx年完成工业总产值88073万元，同比增长47%；规模企业增加值完成12102万元，同比增长30%；新增规模企业3家；完成招商引资2.1亿元；完成固定资产投资2.6亿元；基本完成了全年分管的工作任务。
二、竞聘理由和优势
1、在组织能力上，我具备担任发展服务局局长的基本素质和经验。能够在政治思想上严格要求自己，恪尽职守，廉洁勤政，作风过硬，熟悉掌握经济开发、经济管理、经济服务的有关法律、政策和法规，具有把握政策，掌控大局和宏观决策的领导能力，任职企业管理委员会主任4年的实践和工作业绩已得到证明。
2、在创新意识上，我崇尚现代管理理念。坚持以人为本，重视企业文化和探索现代企业管理的新思路和新模式。勤于思考，热衷实践，能够充分发挥主观能动性，注重观念，注重创新，注重实效。办事处的`实践，已证明我的工作创新能力。
3、在以人为本上，我注重团队意识，能够团结同志，与人共事。尊重知识，尊重人才，比较理解人，关爱人，包容人。善于协调关系，增强凝聚力，形成整体合力。对群众的思想状况、也非常了解，更能充分发挥每位人员的特长，合理安排力量，目前我所分管的团队优良的团结气氛已得到证明。
4、在自身学习上，我始终不忘学习、勤钻研、勤思考、多研究、不断丰富自己、提高自己，在各个岗位上均表现良好，圆满完成了各项工作任务。对现阶段党的路线、方针、政策及理论知识进行了系统的学习，特别是在深入学习党的十，七大会议精神和实践科学发展观活动中，通过不断的学习和思考，进一步转变了思想观念，增强了创新意识、大局意识、服务意识，提高了分析问题和解决问题的能力。
5、在熟悉当地情况上，本人先后在当地法院、乡镇、企管委和办事处工作，对当地经济环境、企业、商户有较详细的了解，对今后开展工作发展服务局工作会有很大的帮助。
三、工作措施
1、科学谋划，形成均衡发展格局
着力提升铸件产业园区的发展水平，将特色产业园区的规划与特色主导产业规划结合起来。集中布局、集中产业及项目、集中优惠政策，突出产业特色；做到园区功能定位合理、规划布局有序；培育特色产业，发展壮大产业链；继续优化发展环境，转变竞争观念；建立多渠道的投融资体制；扩大开放，进一步做好招商引资工作；节约用地，提高土地效益；建立和完善企业进入和退出机制，鼓励企业向特色园区集聚。立体化构筑，建立健全中小企业公共服务发展平台。
2、强化协调，构建市场开拓服务体系
加快中小企业服务中心建设，逐步形成区、园两级比较完整的服务体系，重点是建设以市中小企业信息网络中心为核心，连接区各个民营企业局和工业园区的信息网络体系；同时，要完善人力资源支持体系，解决民营企业和工业园区招工难的问题，建设劳务交流大厅，做好劳务输入工作。积极组织企业参加境内外各类展览展销和经贸交流活动，扩大出口和到境外投资兴业，支持企业开拓国内国际市场；
3、排忧解难，创新发展服务工作机制
根据企业普遍存在的缺乏资金的情况，着力破解融资难题，加快中小企业信用担保体系建设，建立和完善政银企沟通协调机制，拓展异地融资空间，积极引导民营企业直接上市融资；同时，发展服务局要转变工作作风，深入企业现场办公。进一步创新工作机制，提升服务水平。完善经济运行监测，完善工作推进机制，抓好各类典型的培植，加强上下沟通，发挥好协会服务平台作用。同时，要推进经济发展方式的转变，推动产业结构优化升级。
4、收集信息，提高全方位信息服务
广泛收集关于园区企业所需要的经济信息、产品信息、营销信息和人才信息，建立企业信息服务机构。加强信息电子化建设，使企业信用度信息实现信息共享，资源共享。
5、打造品牌，提升当地企业管理水平
加强人才队伍建设，提高自主创新能力。尤为重要的是，一方面要大力实施品牌战略，重点扶持一批技术含量与附加值高、有市场潜力的名牌产品企业；另一方面，要引导民营企业进行体制和机制创新，建立现代企业制度，提高企业经营管理水平，促进企业做大做强。
如果通过这次竞争，自己没有被竞聘上，我也会加倍努力，干好工作，请领导和同志们放心！最后我要感谢各级领导对我的鼓励和鞭策，同时也感谢在座各位对我的理解和支持。我愿与大家共创美好的未来，迎接区辉煌灿烂的明天。
演讲竞聘演讲稿 篇7
尊敬的领导、各位评委以及所有的亲友团们：
大家晚上好：我叫xx，我来自激情阳光，全集团比较管理永远争第一的股份财务部。很荣幸能够站在这个竞选股份群团干部的演讲台上，来表达自己由来已久的对股份公司的感恩之情。都说财务是人员服务的公司是自己的婆家，但在今天这个母亲就我感觉站在股份的演讲台上是回到的亲妈身边。下面我先简单的介绍我自己：我叫冯锐，现在的岗位是财务部的核算会计。我出生在股份公司，从小就在宜化集团的发祥地长大，是股份公司养育了我。记得小时候住在8号家属楼的六楼，站在家里的阳台上，就一眼看到当时唯一的尿素塔，当时塔上的标语还是为了五十亿而奋斗，而现在的股份已经拥有了96亿元总资产。我为我工作在股份公司而骄傲，我为宜化的大发展而骄傲。
xx年大学毕业后，我就来到了生我养我的股份公司。我的角色从学生转变成了宜化的一员，虽然生长在这片土地，但当我正式成为一名宜化员工后，我才亲身体验股份公司的巨大飞跃。我觉得造成股份公司发生涅槃的变化最根本的就是宜化文化，宜化文化的核心是实事求是、从严治厂、艰苦奋斗、争创一流的企业精神。“五六七”是宜化管理的核心思想，是宜化的核心竟争力。而群团干部正是宜化文化七大法宝的一部分，认识到了这一点，我更觉得这次竞选群团干部的重要意义。我的理解是，群团干部在就是要在“五六七”思想的指引下发挥“四剂”作用：企业与员工之间的“粘合剂”、安全生产的“稳定剂”、经营管理的“润滑剂”、企业发展的“推动剂”。
群团工作无大事，群团工作无小事。我觉得做好群团工作就是要紧跟总经理，我进入宜化工作以来先后从事股份公司出纳，材料会计，因为对工作的用心负责，领导安排我到武汉兼任贸易和房地产2家公司的财务主管，因为紧跟总经理，我得到各位总经理的好评。因为岗位需要有幸再次回到股份公司，我会抓住机会，严格要求，在群团工作中热情投入。群团干部不仅要宣贯文化，更要积极参与部门间的活动。
这次竞选群团干部，我看到了所有的选手都表现的非常精彩，感受到了股份同事们的激情和优秀。参加这次竞聘我非常激动，虽不比有些同事能歌善舞，但我这个人有一个有点就是做事很有自信。因为我有幸在虞总参加财务的活动中唱歌得到了虞总过很高的肯定，而且我以我蹩脚的舞蹈水平还主动邀请过尹书记共舞一曲，谢谢。不管这次竞选的结果如何，我都是激情阳光，永不言败，建设宜化，爱我宜化。谢谢。
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