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文明之星演讲稿

时间:2021-03-01 09:42:24 演讲稿 我要投稿

文明之星演讲稿汇总九篇

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。现如今,越来越多人会去使用演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编帮大家整理的文明之星演讲稿9篇,希望对大家有所帮助。

文明之星演讲稿汇总九篇

文明之星演讲稿 篇1

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是三(4)中队的一名小学生,今天我演讲的主题是《文明礼仪进校园》。 古人常说:“不学礼,无以立”。就是说,不学“礼”,就没法在社会中立足。那么,什么是礼仪呢?许多人都这样问,今天,就让我来告诉大家吧! 简单的说,礼仪就是律己,敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。能遵守《小学生日常行为规范》,严格要求自己,做到:文明礼貌、遵守纪律、尊重老师、团结同学、关心集体等。我想文明就是懂礼貌。见到老师,我们要露出甜甜的笑容,亲热地说声:老师,您好!上学放学,遇到同学都能主动上前打招呼。文明就是讲卫生。在学校要做到不乱丢果皮纸屑,看见地上有纸屑要随手捡起来丢进垃圾桶里。对不讲卫生的同学加以制止。 文明就是爱劳动。在家里能做一些自己力所能及的事,并坚持自己的事情自己做,如:整理房间、整理书包等。每次教室打扫卫生,都能认真完成老师布置的打扫任务。 文明就是乐于助人。 同班同学遇到困难,主动伸出双手帮助他们,争做老师的小助手。文明就是爱学习。上课专心听讲,积极举手发言,放学回到家写作业再复习功课,争取每门功课都能取得好成绩。想成为一名合格的小学生养成文明的的习惯是我们必要学会的,让我们都行动起来吧!做讲文明的小学生。我们是祖国的花朵,世界的未来,让我们从身边的小事做起,真正做一名合格的、文明的好学生。

文明之星演讲稿 篇2

  大家好!

  今天我很荣幸能在这个演讲台上向大家进行一次争做感动附小之星的演讲。我要向大家演讲的题目是—《练好书法争做书法之星》。

  汉字是中华民族最常用的一种字体,它凝聚着中华民族的聪明才智,承载着中华民族的文化和文明史,蕴含着中华民族的美好追求和气节,是世界文化的重要组成部分。我们每一个使用汉字的中国人,都有责任写好汉字。写得一手漂亮的汉字本身就是一种艺术,它不仅可以陶冶我们的情操,而且可以提高我们的文化素养,为将来的全面发展打下良好的基矗因此练好字是一件对自己很有帮助的事。

  现在大学生的就业竞争非常激烈,学历固然是求职的“敲门砖”,但是字写得好坏写同样不可忽视。因为多数招聘单位的招工表、履历表都要求手写。很多人由于书写太差而失去了机会。据统计去年北京市某人才市场需招聘5000名毕业生,报名 达6万人,但因为没有通过填表和写简历“书写关”而被淘汰的就占40%!可见书写的重要性。目前我们考试时也要求卷面整洁,每年高考、中考因字不佳而影响取得好成绩 的大有人在,因此我们一定要练好书法!

  那么怎样 才能练好书法呢?首先方法要正确。我们在练字时要保持正确的坐姿和握笔姿势,并且要牢记横、竖、撇、捺这些最基本的笔画的书写要领。其次要耐心细致,持之以恒。著名的书法家王献之向自己的父亲请教练好字的窍门时,父亲指着院中满满十八缸水对他说:“吾儿若问窍门,劝儿练尽缸中水。”可见要真正练好书法,必须下一番苦功夫。

  俗话说:“字如其人”。漂亮的书法不仅使人赏心悦目,而且会使我们一生受益无穷,因此我们一定要努力练习,人人都争做书法之星!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

文明之星演讲稿 篇3

  文明,使人举止文雅;礼仪,使人风度翩翩。讲究文明在当今社会已越来越重要了,养成良好的文明礼仪对个人的成才有这不可忽视的作用。

  中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争文明礼仪之星,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

  同学们,作为一名新时代的少年,我们要做到遇到师长来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮。

  文明礼仪是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这里种子,它就会在我们的精神世界里生根开花结果。那么我们的社会将更加美好。

  总之,让我们力争文明礼仪之星吧!

文明之星演讲稿 篇4

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是五年级的学生,我叫曾旭。非常荣幸,我被评选为“校园文明之星”。

  在日常生活中,我尊重长辈,孝敬父母,尊敬老师,听取他们的教导。在学校,我争当老师的得力小助手,同学们的好伙伴。当同学遇到困难时,常常伸出援助之手,帮他们解决问题,分担一些烦恼。在家里,我自己的事情自己做。自己叠被子。而且主动帮妈妈打扫卫生,把换洗衣物叠放好。

  争做讲文明、讲礼貌的合格小学生,我始终牢记:

  与人相见说“您好”;求人帮助说“劳驾”;

  向人询问说“请问”;得人帮助说“谢谢”;

  老人年龄说“高寿”;言行不妥说“对不起”;

  请人谅解说“包涵”;等候别人说“恭候”;

  最后,我以“文明礼仪歌”作为今天发言的结束。

  你拍一,我拍一,文明礼貌我做起。

  你拍二,我拍二,他人东西动不得。

  你拍三,我拍三,借来东西及时还。

  你拍四,我拍四.勤学守纪要牢记。

  你拍五,我拍五,各种作业做清楚。

  你拍六,我拍六,不懂装懂羞羞羞。

  你拍七,我拍七,课间活动不相欺。

  你拍八,我拍八,环境卫生靠大家。

  你拍九,我拍九,团结友爱永长久。

  你拍十,我拍十,永远记住要诚实。

  希望各位小伙伴们,都成为校园的文明之星。愿我们的校园遍处都盛开着文明礼貌之花。

文明之星演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、评委、老师:

  大家好!我是(),很高兴能在这里和大家进行交流。今天我演讲的题目是《文明从我做起》。

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  没错,中国是具有五千年文明史的泱泱大国,文明也正是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。古往今来,人们时时刻刻把文明礼仪牢记在心。如“孔融让梨”的故事我们早就听说过了,孔融小小年纪就懂得把大梨让给长辈吃,自己吃小的。有

  一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。又如在公交车上给妇女、老人让座的人越来越多,抢占“残疾人专座”,“孕妇儿童专座”的人越来越少;闯红灯的汽车少见了,只有静静等待绿灯的车辆;践踏草坪的人消失了,只有给花草浇水的人们??文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  但是,综观整个社会和校园,反思我们所作所为。在我们身边还存在着一些不文明的行为:如有的学生红领巾忘记佩带了;预备铃声早已响过,有的老师还在左顾右盼,忙着说话。??如此种种都是很不文明的现象,我们要告别不文明的行为。

  养成良好文明习惯必须从我们自身做起,从身边的点滴小事做起,比如:不乱丢垃圾;乱吐痰;排队打饭;在校园里,微笑面对老师和家长,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的`人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱小孩的乘客让座?? “文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

  文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。我们要把文明礼仪放在一个重要位置上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,做一个文明的老师,共同把我们的校园、家园建设得更加美好!让我们做得更好。

  我的演讲完了,谢谢大家!

文明之星演讲稿 篇6

  古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。

  那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

  文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。

  所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。

  作为具有502016年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

  我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

  当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

  当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。

  当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

  随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

  火车跑得快,全凭车头带。在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头;在单位,领导如果能够带好头;在窗口单位,窗口工作人员如果能够带好头……推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起,从现在做起……

文明之星演讲稿 篇7

  大家好!我是八(三)的**。

  文明,一个并不陌生的字眼,贯穿了中华五千年的历史轨迹,划过了华夏浩浩荡荡的历史长河,流传至今。

  古有孔融让梨,这是尊敬兄长的文明;有程门立雪,这是尊师重道的文明,有孟母三迁,这是爱护晚辈的文明;有高山流水,这是朋友互敬互爱的文明。

  但是,曾经无比璀璨的中华文明如今却变得暗淡,失去了原有的光芒,想千淘万漉的珍珠,却被浮化与喧闹蒙上了一层沉积的污垢,无法抹去。公共物资时时被破坏、干净的墙面仍时有小广告的出现,公共汽车上让座的人越来越少,争执上车的人却越来越多;大量河水被污染,大量森林被砍伐,大量珍贵物种正在走向死亡的边缘。身为中学生的我们应该为文明做出贡献。

  见到一张废纸弯腰捡起,日常生活中将垃圾分类丢弃,爱护动物,不要踩踏草坪,不在树木上乱刻,真正的把居民乃至每一个角落当做自己的家来呵护。这不正是文明的表现吗?

  每个人跨出一小步,那整个社会就会跨出一大步。那么中国这条巨龙必将会腾飞而起,闪耀在世界的东方。

  谢谢老师!谢谢同学!请大家投我一票,再见!

文明之星演讲稿 篇8

  尊敬的各位老师、同学们:

  大家好!

  我叫秦xx,是三年级x班活泼而又阳光的男孩。我爱好广泛,绘画很好,棋艺不差,喜欢读书,爱好写作。每年学校组织的“语文数学小能手”竞赛都获得优胜奖。年年被评为“全面发展星”,学习成绩在班级一直名列前茅。曾荣获“金星少年”、“文明小标兵”、“孝亲敬老小模范”、“优秀班干部”、“感动班级之星”等荣誉称号,参加学校的第一届“吉尼斯数学大赛”荣获冠军。在父母的眼里,我是一个懂事的好孩子,从来不乱花钱.经常帮父母做家务,每当周日的时候,为了减轻妈妈的一些负担,我就会帮助妈妈洗衣服,打扫卫生。虽然累得满头大汗,但心里乐得像开了花似的。在生活中遇到有困难的人,我也会积极的帮助。在公交车上遇到老弱病残者,我更会主动让座.....作为年级的大队委,我积极执勤,认真检查;作为班级的副班长,我刻苦学习,团结同学,热爱集体,尊敬师长,以身作则,严格要求自己。作为班里的学习委员,我是老师的得力助手。为了不耽误老师批改作业,为了不耽误同学们写作业,我总是及时收发。当发现本子有折角时,我会用心整理好。我的这一行为感动了同学们。在老师的眼里,我是一个成绩优秀,全面提升的好学生;在同学们的眼里,我是一个堪称榜样的好同学。 我做的其实都是一些微不足道的小事,但老师的赞扬,同学们的鼓励,给了我无穷的力量。班里的其它事务,如粉笔没了,办板报等我都会积极主动的跑上前。 俗话说:“做一件好事并不难,难得是天天做好事”。不过我相信,我一定会努力为同学们服务的,做同学们的小公仆,我快乐!我幸福!或许我太过于自诩,“校园之星”这个称号的命运,只是蜻蜓点水的偶然或是石沉大海的必然,但我相信只要努力去做,就一定能够成功!谢谢大家!

文明之星演讲稿 篇9

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是争当文明学生,共创文明校园。

  自古以来,中国就是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。当我走在马路上,看到行人和车辆遵守交通规则时,我看到了文明;当我踏进校园,看到同学们向老师问好时,我看到了文明;当我看到爸爸妈妈善待老人时,我看到了文明;当我们向灾区小朋友捐款时,我看到了文明&&

  一个人如果不讲文明,小的会影响自身形象,大的则会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄-国,在一公共场合,恶性发作,随地吐痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸,

  同学们,如果我们期待文明的校园,那么我们每个人都应该做到文明。在这里,我以一个少先队员的名义呼吁:少先队员们,行动起来!争做一个懂礼貌,讲文明的好学生!管好我们的口,遇到师长主动问好,不说脏话,不随地吐痰。管好我们的手,爱护公物,不乱写乱画,不乱扔垃圾,不打架斗殴。管好我们的脚,上下楼梯注意谦让,乘车时先下后上,主动让座,不践踏草坪。

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