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竞选班干部演讲稿

时间:2022-01-03 16:31:51 演讲稿 我要投稿

【精华】竞选班干部演讲稿范文锦集六篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的竞选班干部演讲稿6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】竞选班干部演讲稿范文锦集六篇

竞选班干部演讲稿 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是502班的张xx,今天,我很荣幸能够站在这里,竞选班干部。即使我没有当选,也说明我的能力还不够,还有缺陷。

  我想竞选班干部,是因为我认为:班干部是一个神圣的名称,但它不是一个毫无意义的代名词,班干部象征着整个班级的班风,因为班干部要管理好班级,不让老师再操心。不管当选的人有没有实力,只要他心里知道,并铭记,就能胜任这个光荣的工作!我明白,我也铭记在心,所以,我相信我能胜任每一个工作,当了班干部,爸爸妈妈脸上也有面子。

  我有缺点:经常克制不住自己要发脾气、作业还是时快时慢,很不稳定、有时候脑子像不好使了一样,要开小差、比较粗心,……但我也有优点:语文能力竞赛我能为班级争光、绘画比赛我可以和妈妈、阿姨一起认真完成、同学有困难了我能解决的我就会出手相助、有人被欺负了我有能力就会站出来主持公道、英语成绩还算可以、……

  我希望同学多投我几票,这样我能选的项目也就多了,因为赵老师说过:票数最高的同学可以随意选,票数比较低的同学要不只能从没几个选项里选,要不落选。其实,我又怎么可能不羡慕那些人气好、实力强、当班干部的同学呢?

  我能不能当选最重要的还是取决于大家对我的信任程度,奋斗使我勇敢,勇敢使我自信,我希望大家在阳光下茁壮成长,请大家把宝贵的一票投给我吧!谢谢大家!

竞选班干部演讲稿 篇2

  亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  我叫张雨廷,有幸站在那里参与竞选班干部活动,期望大家能支持我!

  我要竞选的职位是班级的班长。在过去的半年里,我们班的同学变得调皮,老师几乎是天天说,可就是不顶用。为了改变这一现状,我期望自我成为一名班级的班长,帮忙老师解决这些难题。

  我爱好广泛,喜欢电脑,爬山,下棋,弹琵琶更是我的拿手好戏。我个性喜欢了解历史,一看到有关历史方面的书籍,就像一匹饿狼,贪婪地读着,有时连妈妈叫都听不见。什么《中国通史》《中华上下五千年》都看过。我还连续几年被评为“三好学生”“优秀班干部”。我相信自我有管理潜力。

  如果我竞选成功,我会以自身作则,做一名优秀的少先队员,做一名称职的班级的班长,做一名老师的好帮手。早晨,按时到校,认真的早读;上课时,认真听讲,踊跃老师提出的回答问题。

  如果我竞选成功,我会当同学们遇到困难时,伸出援助之手,帮忙同学们解决难题。当老师分配给我任务时,我会尽自我所能,好好的完成老师交给我的任务,赢得大家的信任。

  如果我竞选成功,我必须履行好班级的班长的职责,帮忙老师搞好班级的各项活动,让我们五(8)班成为学校中的一颗“星星”。

  总而言之,如果我成功竞选为班级的班长,我会努力的为班级服务,让老师放心。

  同学们,请相信我,支持我吧!

竞选班干部演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是班里的一名小组长,在学校过着平淡无奇的日子,我曾经以为,我会一直这样下去。然而,今天我能有机会站在讲台上,竞争班长一职,我深感荣幸。

  我为什么要竞选班长呢?其实原因很简单,就是要锻炼自己的组织能力,在有限的小学生活时期,提高一下自己的管理能力。我知道要想成为一个好班长,至少要具备两大能力:一是做好自己,二是要承担责任。班长必须要维持好班内纪律,在管理好其他同学同时,班长首先要以身作则,起到表率的作用,做班级全体学生的“领头羊”。另外,作为一班之长,班长要为班级的事情负责,不推卸责任,帮助落后,表扬先进,努力让学习差的学生慢慢的赶上来,提高整个班级的学习能力。

  因为我以前在纪律方面的某些细节做得不够好,所以我在竞选班长时感到压力不小,同学们可能对我的信任度不高,但是,我不会为此而退却,我会化压力为动力,我相信这些不足会成为我以后成长的垫脚石。

  接下来,我想简单说一下目前我们班存在的一些问题,希望能够慢慢的去改正:

  第一,有很多同学作业书写潦草,字迹歪歪扭扭,非常不工整,这也包括我自己,我以后会加倍努力去改正这些缺点,相信很多同学和我一样也会慢慢的去改正。

  第二,我们班现在玩电脑游戏、手机游戏的风气盛行,这对我们小学生来讲是很不健康的,不但影响自己学习,而且会慢慢带坏周边的同学,游戏玩的时间长了会造成上课注意力不集中,成绩会一落千丈,让老师和家长的努力前功尽弃,不但浪费父母的血汗钱,还浪费着自己美好青春。

  第三,班内纪律有待加强,特别是上品德、美术、科学等课程时,上课说话,开小差的现象挺多,虽然这些科目现在来说不算太重要,但是学会了也是自己的一项能力,对以后的发展很有帮助。

  第四,很多同学根本不把心思放在学习上,经常性的比吃穿,讲究名牌,养成了攀比的习惯,我建议大家去网上了解一下贫困山区那些与我们同龄的小学生,穿着带补丁的衣服,在没有桌椅板凳、四处透风的教室里认真学习时,你会发现自己行为是多么的肤浅。

  如果我如愿以偿的当上班长,我会尽自己最大努力让同学们改正这些缺点,发挥每个人最大的优势,建立端正的学习态度,提倡多阅读,让我们个个成为优秀的读者,因为书籍是人类进步的阶梯,也是自身的一面镜子,在里面可以发现自己的很多不足,自身的缺点也会慢慢纠正过来。

  亲爱的同学们,我有一颗炽热的爱心,愿意为咱们班的各项工作做出自己最大的努力,让我们班在级部的各项评比中不落下风。虽然我不是最优秀的,但是我会向着这个目标前进,争取一天比一天做得好。

  我的演讲完毕,希望大家多多支持我,谢谢大家!

竞选班干部演讲稿 篇4

  大家好!

  我叫陈韦烨,我想当美术课代表,因为我喜欢画画。在美术课上,我认真听讲,认真画画。如果我当上了美术课代表,我可以帮老师收作业,发作业,做老师的小助手。主动帮助有困难的同学。请大家支持我!谢谢!

  敬爱的老师、亲爱的同学:

  今天我班竟选班干部.首先我认为班干部要有一颗爱班级.爱同学.爱学习的心.这一点我能做到.再次班干部还要能团结.关心.帮助同学.遵守纪律.认真学习.我想竞选文娱委员.虽然我很文静.但我很开朗.爱唱歌.爱舞蹈.希望老师能批准.同学们支持。

竞选班干部演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很高兴参加这次竞选,我这次要竞选的是数学课代表。我非常喜欢数学,因为数学是那么的神奇,那么的奥妙,它无处不在,小到日常生活,大到尖端科技,都离不开运用数学知识解决实际问题。我从小就迷恋数学,为此就在英才上奥数班,并且经过努力学习,也取得了不错的成绩,每学期都能获奖。由于我对数学知识的特别喜欢,所以我由衷的.竞选数学课代表。

  戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”如果我当上数学课代表,我会团结同学,还会帮助数学成绩落后的同学,让大家都变成富有知识的人!如果我当上了数学课代表,我会以身作则,好好学习改正自己的不足,让自己成为一名负责而优秀的数学课代表!如果我当上了数学课代表,我会团结同学,协助老师,是全班同学的数学上一个新台阶。同时,我也希望大家监督我的工作,如果我有什么做的不对的地方请大家指出,我会虚心的接受大家的批评。

  如果这次我没竞选上,我也不会气馁,我会更加努力的学习,争取下次竞选成功。

  请投上你们神圣的一票吧!选择我不会错的!

  我的演讲完了,谢谢大家!

竞选班干部演讲稿 篇6

你们好!

  我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征责备体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划。然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监视,责任到人,奖罚分明。我预备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事。

  我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。我决不信仰“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。

  同学们,请信任卧冬投我一票,给我一次锻炼的机会吧!说明我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!

  1,借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率。

  2,联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的题目。

  3,建立班组互助图书试冬并强化管理,提高其利用率,初步解决读书困难目。

  4,组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解。

  5,在得到学校和班主任同意的条件下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动。

  6,利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑举小组。

  7,在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子。

  8,建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等。

  班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一上风,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益贡献力量。

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