【推荐】竞选班干部演讲稿范文汇总六篇
演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在现在社会，用到演讲稿的地方越来越多，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的竞选班干部演讲稿6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
竞选班干部演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们：
大家好，我是***，今天我在这里参加班级竞选，我要竞选的职位是***。
班干部是班级的管理者，也是老师的助手与参谋。多年来，我一直向往着能担任班干部，为老师服务、为同学服务，更重要的是能够磨练自己、锻炼自己。
现在，我是班级的小队长，担任这个职务已经有一年多了，通过参与班级管理，我的管理水平有了提高，处理问题的能力得到了加强。我做事认真，有正义感与责任心，热爱班级与集体，喜欢学习，愿意与同学们交朋友。所有这些都是我的优势，为我竞选班干部打下良好的基矗
假如我能当选班干部，我一定更加努力学习，不断提高自己的学习成绩，在学习上成为别人的榜样；假如我能当选班干部，我还要严格要求自己，处处起到模范带头作用，经得起老师与同学的监督、考验；假如我能当选班干部，我更要勤奋踏实工作，与其他班干部一起，相互配合，密切合作，共同做好班里工作，为老师分忧，为同学解难。
对于班干部的具体工作，我虽然没有涉及过，但我相信，在老师的帮助下，在同学的支持下，我一定能够胜任这个工作，请老师相信我，请大家支持我，我会用实际行动来证明，我将尽最大的努力去赢得老师与同学们的认可！
请大家投我一票！
谢谢大家！
竞选班干部演讲稿 篇2
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我想竞选卫生委员，因为我很爱干净，又担任过两个学期的委生委员。所以我有足够的经验可以带领大家把班级的卫生提高。我不敢说我是最合适的但我想我可以。
我觉得，担任卫生委员必须达到以下几个条件：1。乐于助人，关爱集体。2。互帮互助，热爱劳动。3。位同学树立一个好榜样。给班级争光。我觉得以上条件我的具备。
我会用行动证明我的能力。同学们如果你支持我，信任我，给我机会，那没清为我投上一票，谢谢大家。
我的演讲的此结束谢谢大家！
竞选班干部演讲稿 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天呢，我来竞选班长，先来讲讲为什么吧!
从我读幼儿园起，我就十分喜欢当小老师。在家时，我会在小黑板前放许多的玩具，然后自己拿小棒子在前面当老师。那是，我就渴望上学，渴望背上漂亮的书包。老师，同学们，我认为一个爱学习的孩子有资格成为班长!
假如我再成为二(3)班的班长，我想最重要的就是以身作则，约束好我自己，让我成为大家的榜样。
另外我也许会犯错，但我一定会努力改正。若有不对的地方，希望老师和同学们能指正。
我的演讲完毕，谢谢大家!
竞选班干部演讲稿 篇4
大家好!我叫xxx，今天，我竞选的班干部是小组长，虽然我看起来瘦瘦小小的，但其实我力气很大的，只是有点粗心，我很喜欢小组长这个工作，我觉得这个工作可以帮助我改正粗心的毛病，而我觉得我能够胜任这个工作，理由是：
1.平时有机会协助和分担老师的工作，减轻老师一点辛苦。也能够锻炼自己。
2.我有为同学们服务的热情，小组长的工作就是要负责收发小组同学的书本，我很愿意做这个工作。
3.小组长这个工作可以多和同学们交流，这样可以更加了解同学的优点，也是一个我向其他同学学习的好机会。
4.我做给小组长的工作，我有一定的经验和能力会做得更好。
希望老师和同学们给我机会，支持我，帮助我。谢谢大家。
竞选班干部演讲稿 篇5
敬爱的老师、同学们：
新的一学期已经开始，我们进入了三年级的学习阶段，随之新学期的班干部竞选也开始了。
我在上学期的班干部工作中取得了一定的成绩，得到了老师和同学们的信任与支持。但是，人并不是十全十美的，在平时的上课当中，我有点不敢大胆举手发言，总是胆小如鼠，很害怕会出错，怕同学笑话。现在，我决定在新的学期里改掉这些毛病。争做一名合格的、 优秀的班干部。
做一个合格的、优秀的班干部，我想首先要思想好、学习好、身体好。在新的学期我假如能当上班干部，我一定会严格要求自己行为规范，以身作则，认真学习， 上好每一堂课，争做好事，认真负责做好本职工作，积极做好老师的小帮手、班委的小助手， 如创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献，让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。
请大家投我一票吧!
竞选班干部演讲稿 篇6
各位领导、亲爱的老师和同学们：
大家好！
我是来自初二X班的MM。今天，在这样庄重的场合，面对全年级470余名同学和数十位老师，我的心中充满了力量。因为我感到大家的目光中有一种期待，不仅仅是对我们这些候选人，还有对新一届初二年级学生会的憧憬。我和大家一样，但我站在这里，首先要说的`不是自己的抱负，而是对那些曾经给予我鼓励的人说一声谢谢。如果不是你们，我就不会站在这里。谢谢你们。
今天，我要竞选的是学习部部长。有些人说我不善言辞，但值得庆幸的是几乎没有人批评我不善学习、不善工作。不善言辞是因为稳重的性格，而学习和工作恰恰需要踏实的态度。人毕竟不是完美的，我没有OY同学的智慧，没有LS同学的卓越，也没有BQ同学的开朗——但我自认为可以“中而不庸”，恰到好处地生活，恰到好处地学习，恰倒好处地决策。《中庸》里面说：“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。”什么意思呢？就是说人的天性是善良的，要按照人善良的本性去做事，以人道的原则教育自我。这就是我对学习的看法，依照自己的性子作学问，拥有适合自己的学习方法，才是学习的关键。年级第一只有一个，但有了自己系统的学习方法，即便是暂时在名次上靠后的同学也不用采取“精神胜利法”来减压。为什么呢？同样是在《中庸》里，主要原则有三条：一是慎独自修，二是忠恕宽容，三是至诚尽性。我名字中的“放”取“尽性”之境，有舒张，发展之意。同学们对学习压力的反作用力越大，处境就越危险——减压的方法在哪里？在根源！学习的压力大小是由我们自己调控的，受力面积也是我们可以决定的，这比客观的物理要简单得多。所以，我们的目标是，只有压强，没有强压！
也许这样的宣誓有些无力，但这也正是我们学习部所要做的。无论是我的前人还是我的后人，都试图解决这个问题。我想说的是，仅仅以学生会之力，何以为之？我们需要大家的支持。同样的道理，仅仅以众人之力，又何以为之？我们需要一个决策的团队，而我，希望能站在这个团队中。位置并不是最重要的，关键是付出了多少。但站在这里的我别无选择，只能依照国际惯例说一声——请支持我！请支持我们的团队！
遗憾的是，我没能维持自己的“中庸”，因为我站在这里，就有一种强烈的责任感——别无选择。但我心至诚，我不会为自己所作的决策后悔。希望大家记住我，也祝福今天的其他候选人。再一次谢谢大家！我的演讲完了。
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