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优秀学生演讲稿

时间:2022-08-15 16:17:44 演讲稿 我要投稿

【热门】优秀学生演讲稿三篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在日新月异的现代社会中,需要使用演讲稿的场合越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编收集整理的优秀学生演讲稿3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】优秀学生演讲稿三篇

优秀学生演讲稿 篇1

各位老师、家长:

  大家好!

  前天晚上孩子给我说,郭老师要让我发言。我都有点不好意思。这次期中考试他的成绩不是很好。他自己觉得很懊恼,也有点丧气。

  这可是大问题了。成绩差点不是大事,要是自己对自己信心有了怀疑那就麻烦了。我赶紧给他打气。帮他分析了这次成绩下滑的原因,最重要的是指出了他在数学上进步。

  这才帮他恢复了信心。并且劲头还十足,说在下次学科竞赛上要来个大惊喜。

  我们做家长的其实很有意思的。自己孩子总是最好的,可是唯独在学习上,从来都是一个结论:孩子学习不如人家好!

  我觉得是个心态问题。形成原因是我们家长希望自己的孩子最好。

  只要孩子们对上学有很高的兴趣,只要他能认真听讲,认真完成作业。每天都会进步。可是咱们当家长都希望自己的孩子考试能的第一。于是呢,孩子明显的进步就经常忽视。

  如果经常拿学习成绩最好的孩子来比自己的孩子,如果他本身成绩靠前的,问题到也不大;但是要是孩子学习成绩偏下,这样得比来比去,很快就会把孩子的学习兴趣和自信心给比没了。

  孩子现在的成绩不好,不是大问题,他现在听课不明白,也不是大事。但是一个孩子要是失去了学习兴趣和自信心,问题就大了。

  孩子现在成绩差,不是孩子笨,是他没有找到正确的学习方法,没有开窍。只要孩子对上学有足够的爱好,对学习有足够的兴趣,对自己有很强的信心。总有一天他会开窍,不会的课程和内容,并且很快就能补回来。

  初中是比小学难了很多。但是高考考的内容,初中的东西基本没有。所以这些开窍的孩子,到了高中,不会比那些在初中一直优秀的孩子差!

  很多家长在小学就对孩子要求很严格。成绩很好。到了初中孩子成绩也非常棒。这些孩子真让人眼红。反正我做梦都想自己的孩子是其中一员。

  不过梦就是梦。我的孩子不属于这样的天才。他很普通,很贪玩,人家孩子有的小毛病小问题,他都有。只有到了考试的时候才知道努力,只有拿到成绩的时候才发奋,要头悬梁、锥刺股。

  这次考试之后,他也做出了样子,说要从今天开始,刻苦学习。这个态度很好。但是自己的孩子自己知道。热乎劲不会超过3天。过段时间,原来怎么样还是怎样。这就是孩子。这话要是在高二时候说的,我知道这小子是真的要拼了。

  可惜现在是初二。生理年龄还不到能够自觉学习的时候。明知道他做不到,干脆就先把他的退路给预备好。

  于是就给他说,不用,初中阶段主要是培养学习方法和学习习惯的。还不到拼刻苦的时候。

  现在你如果靠刻苦,即便拿了全年级第一,到了高中之后怎么办?

  你成天吃着老爸炒鸡好吃。但是你没去市场买鸡。人家卖鸡的,不到5分钟就能把一只活鸡变成能够直接下锅的鸡肉。中间有杀、脱毛、开膛、最后剁成鸡肉。

  这些活,要让老爸我在干的话。2小时能干利落了,算我的本事。

  如果,举行一次杀鸡大赛。我就是24小时不睡觉。累个半死,绝对没人家看着电视,玩着电脑,杀的多。更何况人家也拼命的杀。

  为什么呢?人家的方法和习惯比我强呀。

  所以,到了高中之后,课程要比初中难得多,也多得多。这时候大家都很刻苦。都很用功。最后的胜出者当然就是,这些在初中养成非常好的学习方法,和学习习惯的人。

  绝对不是仅靠刻苦拿高分的人。

  所以呢,你现在要分析自己的那些方法还不够好,那些习惯还不够优秀。来把这些完善了。成绩自然就会上来了。

  这次成绩不好,不要紧。下次不好也没关系。任何孩子都有考差的权利。只有你最后高考考个高分,一切都好了。

  每家孩子都不一样。反正我家小子被我这样忽悠的劲头十足。

  他的书写一直成问题。原来让他每天练字,总是偷懒耍滑。现在好了,自己去买的练字纸。问我每天练一张小楷可以不。

  这就是孩子的进步。现在孩子都是吃捧不吃说。我个人观点,只要我们家长一直觉得自己的孩子是最棒的最优秀的,并且一直用这个观点要激励孩子,时间长了。这个孩子想不优秀都难。

  前些日子我看了一个关于老年人的报告。说老年人一生最后悔的事情这3个排在前三位:1、小时候没有好好学点本事。2、年轻时候工作不努力。3、中年时候没有用心把孩子教育好。

  我们孩子上初中了。不用看都进入中年。以前的没法补救。现在就是这个孩子教育了。

  这个孩子教育还是两方面,一是能让子能在小的时候,学到更多的知识,另一方面,也不要给我们的中年留下遗憾。

  初中教育,是一生中最重要的教育阶段。并且只有初中三年家长们才能插上手。到了高中自己都会学了。

  这样说来,是不是咱们当家长的得好好想想,现在孩子已经初二了。咱们是不是应该把自己手中的所谓的大事业稍微放一放,把更多的精力用在孩子教育身上呢?只有两年的时间,还真有点时间不等人了。

  好了,就说这些,很啰嗦。耽误各位家长的时间了

优秀学生演讲稿 篇2

  我是十班的王祎晗,今天能有机会和大家交流,我很高兴。我想从以下三个方面来谈谈我的学习情况。第一、学习目的。第二、学习习惯。第三、学习态度。

  首先,我想问一下同学们,你们到底是为了什么而学习?有的同学可能说,是为了以后找个好工作,为了以后有好的生活,有的同学可能会说,学习很快乐,因为自己喜欢读书,有的同学可能是为了实现自己的理想,不管是什么原因,我们现在都在学习,可是,为什么有的同学学习好,有的同学学习不好呢?有一项调查结果显示,我们对为什么学习的解释中,将来为社会造福的占46。5%,为实现自己的理想的占19。8%,有个好工作的占12。6%,而喜欢读书的仅占7。8%。这个调查结果表明,相当多的中国少年儿童缺乏内在的学习动机,也就是说,许多少年儿童可以把书读的非常好,考试成绩也很优秀,但是不一定喜欢读书,有很多同学没有体验到读书的乐趣,有许多跟你我一样的同龄人在苦学的状态下完成了学业。他们认为只要考个好大学,就能找个好工作,以后就不用学习了。很久以来,我国的农民可以一辈子干农活,工人可以一辈子做工,教师可以一辈子教书。然而,新世纪的人们可以不必将自己一生的命运维系在一个行业领域里,我们只要在自己的能力限度以内,尽可能发挥自己的个性热情和创造力,去实现自己的理想。但是,不会学习,没有知识,就难求满意职业,去创造幸福生活。

  第二是关于学习习惯的。

  为什么选这样一个话题呢?这源自于我对同学们的观察、了解、分析,来源于我读过的一个案例。有一年,一位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会,有一位记者问其中一位:“你在那些大学学到了你认为最重要的东西?”那个人说:“在幼儿园。”“在幼儿园学到了什么?”“学到了把自己的东西分一半给别人,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,饭前要洗手,做错事要表示歉意,午饭后要休息。这就是我认为最重要的东西。”这个案例告诉我们日常行为习惯和良好的品质培养对一个人来说举足轻重。

  话说回来,你为什么没有在学习上取得好成绩,那就是缺少良好的学习习惯。比如平时我们上自习课时,有些同学很快就进入了学习状态,而有些同学则东张西望,不认真写作业。公平的上苍,每天给每个人都是24小时,但每个人对这24小时的利用率不同,差距不是从此拉开了吗?再看中午午休,有的同学抓紧时间休息,以利于下午的学习。而有的同学则动作迟缓,甚至根本不眠。有极个别同学不服从生活老师的管理,我行我素,完全不顾他人的感受。让我们立于不败之地的本线是什么?应该是得体的语言,优雅的举止,精湛的艺术和做事认真,勤于思考的习惯。当然,改变一个人的有些困难,但是,为了明天,为了未来,请同学们从现在做起吧。简单事重复认真做就一定能成功。

  三、就是学习态度。

  首先,我们要有一个合理的学习计划,目标切实可行,既不能高不可攀,也不要豪无吸引力,每天进步一点,那么,不过几天,你就会进步很大。

  其次,要有必要的课前预习和课后复习。中国有句古话,凡是预则立,不预则废,这句话强调不管做什么事,要事先有充分的准备,课前预习的基本要求是:认真读课本,了解其内容,思考其内容、重点。发现问题,上课认真听讲,不懂的要及时向老师提问。另外,在学习过程中上课会不会听讲是最重要的,上课时要跟着老师的思路走,眼睛看、耳朵听、心里想、需要练习时马上动手,要做好课堂笔记,有不懂的问题下课问老师。课后要做好复习。“温故而知新”我们一定要好好复习,因为当时你学的内容不一定都能掌握。所以,要做好课下复习。

  还有,要提高作业质量,做作业的要求是,看清题,抄准题,理清思路。有的作业步骤需要先打草稿再写。作业本上尽量没有涂改痕迹。

  再者,要及时纠正错题。每个同学至少要准备三个错题本。分别记语数外三门课的'错题。每一次考试出现错题,就工工整整的写在错题本上,再写上错误原因。等到考试之前复习一下错题本,自己哪方面有不足,对自己就有了一个总体的评价。我今天把自己的学习心得说出来,谢谢大家!

优秀学生演讲稿 篇3

各位评委、老师:

  大家好。我叫XXX,是高三(4)班的学生,入学以来一直担任班级学习委员。今天,有幸站在这里参加优秀学生干部竞选,我的心情非常激动。首先,感谢各位领导、老师们对我的信任和支持,给我这次展示自己、锻炼自己的机会。我只有将满心的激动和谢意化作无形的力量,更加勇敢地面对今后的学习和挑战。

  我十分重视自身良好品德的培养。孔子说过,“居处恭,执事敬,与人忠”,就是讲一个人要注重品德修养的提高。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感,凡事以班级利益大局出发,严格遵守各项校规和学生守则。作为班里的学习委员,我对班级工作认真负责、一丝不苟,积极协助班主任老师做好各项工作,成为老师得力的小助手。我团结同学,谦和、礼让,以自己的真诚和友善,处理好同学之间的关系,对同学们学习和生活中遇到的难题,伸出热情地友爱之手。高二时被评为校级、县级优秀学生干部,更为我修身养德、为同学们服务增添了无限的动力。

  “知识无底,学海无涯”。我热爱学习,积极进取,但从不机械的、被动的学习,认真总结适合自己的学习方法,坚持劳逸结合,对各学科的知识都能做到勤于思考,活学活用。入学以来,无论大考还是小测,学习成绩一直在全年级名列前茅,连续两年被评为校级学习标兵。尤其是进入高三以来,被评为“市级三好

  学生”,更激发了我无限的进取心和自信心,学习成绩有了新的突破,在新学期第一次月考取得了年级前五的好成绩。同时也带动营造了班级“爱学习、会学习”的良好风尚,我感到无比自豪。我相信我能够带领全班同学,以最佳的精神状态,全力冲刺高考!

  同时,我注重个人素质的均衡发展,更做到“德、智、体、美、劳”全面开花。健康的身体和强健的体魄是全力做好学习的基础。我热爱运动,积极参与各类体育活动,各项体能指标全部达标,尤其爱好足球和篮球,加入了班级足球队、篮球队,代表班集体参与各类比赛,为班级荣誉增光添彩。通过足球和篮球运动,不仅增进了我和同学们之间的友谊,而且培养了我们精诚团结、协同作战的集体主义精神。我热爱劳动,在学校积极主动地参加各种劳动。在家里尊敬长辈、孝敬父母,帮助父母做一些力所能及的家务事,不断锻炼提高我的自主自立能力。我热爱生活,对人生充满美好的憧憬和期望,乐观积极的向一切困难挫折发起挑战,努力为自己的人生目标扫除荆棘,铺平道路。

  人生路上,每个人都会遇到各种机遇和挑战。我感谢曾经有过的成功,也感谢曾经遭受的挫折,正是这些悲欢喜忧让我懂得了人生的真谛,我愿意用激情燃烧生命,用智慧点亮前程。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,让我们一起,为了我们共同的目标,携手并进,共创辉煌!

  谢谢大家!

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