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文明演讲稿

时间:2022-08-20 12:01:29 演讲稿 我要投稿

【推荐】文明演讲稿汇编10篇

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在现在的社会生活中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家收集的文明演讲稿10篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】文明演讲稿汇编10篇

文明演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

  “文明”,这个词说是离我们近,但好像离我们很远;说是离我们远,但又很近。为什么这么说呢?现在全球都在提倡“文明”,可······冒昧的问一句,有多少人可以站出来理直气壮地说:“我从来没有乱扔过我身上的任何一张的纸屑;我长这么大,从来没有在大街上吐过一口痰;我从来没有将吃剩下的食物扔在大街上的某个角落;我从来没有在超市里拿错东西后,因为懒得跑,随便扔在一个地方;我从来没有讲过一次粗话······”我相信所有的人应该都被这些条件给打倒了,就算有人从来没有做过这些,那也成为极为罕见的了,真的可以称之为“人中极品”。

  以前,我曾经看过这样一则报道,说的是新加坡。新加坡,一个通用英语的国家,在这个国家,所有的公共场所的各种标语都是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等都是用中文书写的。为什么呢?相信你也和我一样有着疑问,因为这些不文明的行为大多数都是中国大陆的游客所为。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也,国耻。”不知道大家是否还记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖的残渣,有的不到一平方米的地面上,竟然有9块口香糖的污迹,密密麻麻的口香糖斑迹与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

  中国自古以来就被称为“礼仪之邦”,问问自己的良心,自己这么做,是不是有愧于“礼仪之邦”这个称号。 地铁上,公交车上 ,随处可见的是爱心区、老弱病残孕专座,但座位上坐着的永远是一个健健康康的青年。没有座位的老人,孕妇和抱着小孩的妇女只能站着。与此同时,车内的广播上正在喊:“请给老人、孕妇和抱小孩的妇女让座,谢谢合作!”原本我以为会有人起身让座,可所有人都无动于衷,反而和喊之前的情景一样,玩手机的继续玩手机,睡觉的继续睡觉。心中的怒火不禁油然而生,这些人怎么可以这样呢!给孕妇和抱着小孩的妇女让座,等于给世界上一位伟大的母亲让座。如果这样想还不能让你起身让座的话,那我们换个角度想一想:假如你的母亲现在怀胎十月或者抱着你搭乘公交车或者地铁,没有人让座的话,你心里也会有一团怒火的。

  现在在学校里,有很多同学早上就像没有刷牙一样,“出口成脏”。一句话里不带几个脏词,心里就像和自己过不去一样。你可想过,这些粗话从自己口里说出去,可能会把自己的气愤排掉,可别人听到以后会怎么评价这样一个人呢,是会说他不讲文明还是说他已经甩弃了做人的根本?一句粗话,在别人眼里把自己的品味降低了;一句粗话,在别人眼里把自己的素质降低了;一句粗话,在别人眼里把自己的人格降低了········请问,说粗话有意义吗?

  让一个座位,让掉自己心中的遗憾;收回一句脏话,收回做人的根本。行动起来吧,用行动让文明之花开满世界!

文明演讲稿 篇2

  各位老师,同学们好!

  我的演讲题目是:共同行动,保护生态文明

  首先,让我们来关心一则关于东方白鹳鸟濒危的报道内容:

  在20xx年11月,在天津北大湿地保护区,几十只国家一级保护动物东方白鹳遭投毒死亡,不久在唐山地区再现白鹳死亡事件。在上世纪70年代初,分布在朝鲜,韩国的东方白鹳繁殖种群已经灭绝,整个黑龙江省繁殖数量不足50只! 造成东方白鹳繁殖种群趋于灭亡的重要原因就是:东方白鹳繁殖的必要湿地环境的生态环境恶化。上世纪80年代东北地区的垦沼造田,乱砍滥伐及捕猎;作为迁徙的咽喉要道---渤海湾区域的滨海湿地消失了59%!黄河三角洲湿地附近的化工厂污染;越冬地鄱阳湖的层层迷网式的疯狂盗猎!

  广袤的天地竟没有弱小的东方白鹳的存身之地,只听见它们在哀鸣在哭泣在消失……

  我在看了这则报道,心情十分沉重,总有一个问题萦绕心头:为什么人类总在破坏自身的生态环境而不去保护呢?

  后来,我高兴的看到许多护生态文明的倡议和行动在进行。

  党的十八大报告里,明确的提出:建设生态文明,关乎民族未来的长远大计,把生态文明建设放在突出地位。 我也看到了好多行动在切实开展:

  在20xx年,北京市政府公布了大气污染治理的九项措施。空气质量连续14年持续改善。还有北京密云县13717名农民长期奔波在生态环境保护一线,守护着首都的一盆净水。政府实施大量的治理工程,密云县内水质达到一级A标准。北京作为首都,在生态文明建设中先行一步,率先提出了绿色奥运。大力推行生态文明,能耗大幅下降,节能减排方面全国领先。成绩令人鼓励。

  我作为新时期的中学生,从身边做起,也提出我的保护生态文明的建议:节约用电用水,减少污染,爱护花草树木,保护珍惜动物。

  现在我更多感到的是沉甸甸的责任,同学们,让我们行动起来吧,共同为首都的生态文明尽一份力量,我相信,不就的将来,我们的家园,到处都是碧水蓝天!

文明演讲稿 篇3

  我叫黄宣玮,是桑园小学二年级一班的一名少先队员,我时刻按照《小学生礼仪》的要求去做。在校内、校外见到老师能够主动给老师送上一个问候外,还送上一个标准的队礼,这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外,我爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值周学生的批评劝阻。

  在与同学交往中,能和睦相处,友好合作。我做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”能化解冲突,给人吹去阵阵温润(rùn)的风。让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。语言美,春风化雨润心田。

  在家里,我孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,我能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,我热情、大方、有礼貌的招待。

  在外面,我遵守交通法规,保护环境卫生。那次,我去小卖部买东西,随手把包装纸扔进了垃圾箱里,远处的一位老爷爷指着我对另外一位老爷爷说:“这孩子真懂事,知道把塑料袋扔进垃圾箱里。”孔子说过:“不学礼,无以立”,文明礼仪是我们学习、生活的根基(jī)。像这样的事情还有很多很多,我会时刻谨(jǐn)记《小学生礼仪》中的内容,让自己做的更好。

  文明礼貌地处事待人,则是我们每位少年儿童成长过程中必须具备的基本素质。 同学们不难体会,每天早晨当你背着书包走进教室,听到同学的一声问早,看见同桌的一个微笑,仅仅这一声问候,一个微笑,或许就能带给你一天的好心情,作为学生我们在学校注意讲文明礼貌,更应该尊重老师的劳动成果,不光要说“老师您好”,“老师再见”,而且还包括认真听好每一堂课,认真完成每一项作业。

  古人说:“少年智则国智,少年强则国强”,我要说“少年文明则社会文明,少年文明则社会进步”。我们作为第五小学的学生,又是国家的小居民、小主人,我们要行动起来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起。弯下腰,捡起脚下的纸片,拉起摔倒的同学;伸出手,拧紧滴水的龙头,搀扶蹒(pán)跚(shān)的老人;张开口,讲出温馨的话语,喊出正义的声音,拿起布,擦掉墙上的污迹,擦净饭桌上的米粒;停住脚,收回踩踏草坪的步伐,遵守交通灯指示的信号;站出来,制止不文明的行为,指责不礼貌的举动。

  亲爱的同学们,让我们行动起来吧!人人有礼貌、讲卫生、爱劳动、比学习、争做一个新世纪的文明好少年,只要坚持,良好的行为习惯就会养成,文明的春风就会吹绿校园,吹遍第五小学,吹满人间。

文明演讲稿 篇4

  各位领导,各位老师:

  下午好!今天我演讲的题目是《让文明与灵魂对话》。

  文明,对于许多人而言,是一种束缚,是被动的强迫性的接受。“不许随地吐痰”“不许乱丢垃圾”“禁止喧哗”“禁止吸烟”……在明确的指令下,人的外在行为因制约而沿着文明的轨迹缓慢的运行着。

  法国思想先驱伏尔泰论及的“被动的文明”就触到了人类缔造文明世界的尴尬的软肋:你看,“禁止吸烟”的标牌下不乏吞云吐雾之士,宣誓“文明公约”后仍有污言秽语之辞,正在创建省级文明城市的港城仍存在“看着红灯过马路”“乱丢果皮视无睹”的反文明现象。

  其实陋习在人类文明的历史进程中从来都不缺乏,只是在今天越来越多的知晓文明的人却在践踏文明,这怎能不引起我们深沉的反思?

  让我们把目光投向文明的源头—校园吧,当学生以作弊的方式完成《中学生日常行为规范》的考卷时,当从小就口口声声喊着“老师好”的学生辱骂甚至殴打授课的老教师时,当部分学生面对受灾的川西表现出不屑的神情时,我们,将如何去抓握文明;我们,将如何去传承文明?

  “现象永不能替代真理去诠释未来”,爱因斯坦曾用这句话劝诫战后垮掉的一代,今天我们同样用这句话告诉坚守着文明阵线、从未以阴霾而忘却蓝天的人们。只是我们更要理性的认识到:文明不仅仅是一条干净的街道那么简单,文明必须成为灵魂的需要,正如周国平先生所说,文明从来都是人类最需要的。当然,智商高达194的天才马斯洛说过,生理的需要,物质的满足才是最基本的需要,其实这并不矛盾,只是回答的角度不同,正如一位经济学家所说,文明的倡导就在于让人们在文明中得到实惠,在陋习中吃到苦头。从农村计划生育工作难到城市知识分子的丁克家庭很能从某个层面反映这个问题。

  如此看来,灵魂与文明的碰撞还是很具有物质性的。当然,倡导文明不是让我们去追求物质,而是要明白文明并不是让我们变得木纳、贫穷。相反,只有文明存于我们每一个人的灵魂深处,世界才会更加有序、和谐与富强!

  一个让座的落魄者得到了洛克菲勒的百万美元馈赠,东山再起;一个弯腰捡起废纸的青年在落聘的情况下得到了重用的机会,创建了“美国福特公司”,现实中的故事正在很亲切的讲述着文明的普遍意义,,也只有这种普遍的物质意义为人接受时,与灵魂的对话才成为继续的可能,文明的传承才真正具有可持续的意义。

  没有人不渴望物质和精神上的需求和满足,只是一些愚氓之辈以陋习的方式来索取物质或丰富精神,愚之蠢也!何须如此,文明一样可以得到,尚不用背罄竹难书之罪名。美国的埃里克说过一句很有意思的话:粗暴无礼,是内心虚弱的人用来使自己显得貌似强大的手段。难道文明就不具有强大的力量?在汶川地震抢险的人民子弟兵,不仅是威武之师更是文明之师,他们不正是以强大的力量正在战胜这场空前的自然灾难吗?

  让文明与灵魂对话,就是让我们以一种更为积极的方式去思考我们需要什么,文明是否能带给我们这种需要。在这样的思考中,让文明成为我们内心天幕中的灿烂星空,照亮夜行的自己和他人,温暖黑暗中的一切草木和鸣虫!

  谢谢大家!

文明演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  早上好,我们学校在校领导的带领下,克服种种困难,经过全校师生的不懈努力,已经拥有了一个文明、安全而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,同学们正在茁壮成长。

  可是就在这块美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有些令人不满意的现象出现,如:整洁的校园里,有同学丢的纸屑、垃圾;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话、脏话,争吵,打架,搞不团结。以上种种现象虽只是发生在极少数的同学身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。

  因此,从现在起,我们应该坚决摒弃掉身上种种不文明的行为,养成良好习惯,做个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康乐观的21世纪‘四有’新人。同学们让我们携起手来,共建一个文明的、美丽校园,让我们每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。

  我的演讲结束,谢谢大家。

文明演讲稿 篇6

  大家都知道,文明是一个国家进步的根本,是一个人修身养性必修的课程。古时候的圣人君子都是尊崇文明的。正是这种文明,推动了中国的发展。

  现在不知道有多少人在苦苦的追寻文明,但他们没有发现,实际上,文明就在我们身边,文明就在我们心中,我们常把文明看得那么神圣,那么高贵,那么遥不可及。其实不然。文明不就是不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰吗?其实,只要多留心一下你身边的`人和事,文明不难找到。每当你走在大街上,看见有人将老人扶过马路的时候;每当你坐在公交车上,看见一个天真的小孩把车位让给老奶奶的时候;你所看到的都是文明。我们不要总以为文明是神圣的,是要经过千辛万苦才能找到的。

  古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”我们也要学会创造文明,多做些有意义的事。我想,也许有人会说:“我哪儿会创造文明埃”其实,请大家想一想,如果没有创造文明的人,又哪儿来的文明呢?所以,我们要在平时的学习 ,生活中有意识的去培养我们文明的习惯。我们要把文明和我们的生活合而为一。我们要做到每当我们走在路上看见废纸可以自然而然的将它捡起;每当你看见老师同学能够自然而然的打招呼。

  如果你做到了以上这些,那这就反映了你是一个讲文明的人。因为文明的意识早已在我们的心里扎了根,这些看似平常却能折射出我们修养的事,早已和我们的生活融为一体,根本不用我们去特意想起它并且刻意去做。

  文明是一种修养,它透露的是我们的纯洁、谦逊、有文化底蕴。如果一个粗鲁、野蛮的人站在你面前,你一定会感到很不快吧!那是因为他是个没有修养、不讲文明的人。相反,如果一个文质彬彬、朝气蓬勃的人站在你的面前,你难道还会觉得不快吗?你一定会上前主动去和他打招呼吧!因为那是个有修养的人、是个讲文明的人!

  文明又是一种气质。它让别人看到了你“高雅脱俗”的一面 ,可能你做的一切是微不足道的、平平常常的,但是,你良好的习惯、讲文明的行为,往往会使人称赞:“这人真有气质!”

  因此,寻找文明并不难,难的是你不知道什么是文明,什么叫讲文明。文明就在你日常生活中的点点滴滴、一些看似微不足道的事情中,只要注意自己的一举一动,文明就会悄悄在你心里扎根、开花、结果了!

  文明其实是由细节构成的,它是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为!我们学校每年都会开展各种形式的“做文明学生”的文明礼仪活动。特别是近两年,随着学校的面貌一新,在校风校纪上更是有了较大的好转,但反思我们的所作所为,不知同学们发现没有,文明离我们还有一段距离。如:在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨。还有的同学在墙上乱涂乱画,在教室内、楼道里起哄或大喊大闹。有的班级不注意节约水电,离开教室后总忘记随手关灯。个别同学进出校圆、在走廊上总忘记主动向老师问好。教室内经常有同学们随手扔掉废纸屑。部分同学之间相互讲脏话、粗话,或故意给同学起外号,甚至还有个别同学故意损坏桌椅等公共财物。这些现象与学校所倡导的文明都不相符!

  要做一个文明的风化人,我们就要经常问自己:在校园内,我在做什么?我做得怎样?事实上,好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基矗在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。拥有文明,我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富!所以,为了我们的校园,为了我们自己,请大家管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住自己的脚,不追逐打闹。

  同学们,让我们从现在做起,从身边做起;让我们引领文明之风,共创文明校园,争做文明风化人!我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园!

文明演讲稿 篇7

  什么是文明?什么是卫生?想必大家都知道。对于文明和卫生,每个人都有着自己的理解。在如今社会缺少了文明和卫生,将是什么样子呢?

  假如一个蓬头垢面的人与我们共进晚餐,假如一个长有长指甲且积满污泥的人和我们握手,假如一个乱抛瓜皮果壳的人和我们同在剧院里观看文艺演出,假如一个随地吐痰的人和我们一起讨论问题,如果一个有口臭的人紧挨我们说话。我们心理一定会感到很不舒服。为什么?因为对方的不良卫生行为破坏了本来的和谐美好的气氛,污染了洁净的环境,甚至还随时有可能将病菌产染个我们。一个人的卫生习惯,不仅影响其本人精神面,身体健康,还影响他的人际交往,一向他所处的社会环境。

  文明是一个内涵极其丰富的概念,就文化而言,它既指物质文明,同时它也包含着人类社会的进步状态。社会精神文明在很大程度上标志着一个地区经济,文化等方面的进行水准,也显示着一个地区具名的思想道德素质标准,社会是有个体组成,最终显现文明水平的是没个人的行为表现。既然我们不愿意在垃圾遍地的操场上体育课,也不愿意在气味难闻的教室学习。那么,我们就应该从身边,从自身做起。自觉的养成良好的个人卫生习惯。努力创造优美的,洁净的校园环境,使校园充满团结友善,礼貌,文明的气氛,使教室充满书香气味,相互学习,相互促进,这样我们整个学校整个国家的文明水平和卫生就会跨上一个新的台阶。

  而我们中学生更应该养成良好的个人卫生习惯。对个体而言,一旦养成良好的卫生习惯,终身受益不尽。如果能够正确认识这种卫生习惯与社会文明的关系,将会更加积极。自觉的培养自己良好的卫生行为,促尽良好的社会风气的形成,从而进一步推动社会的进步与发展。

文明演讲稿 篇8

  尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

  文明就像一盏灯,无论在哪个黑暗的角落里,它都会照亮我们前进的方向。我相信,每一个人的心灵都像是一扇窗,打开窗户阳光就会进来。我相信,只要你们仔细留意,一定会发现其实文明就在我们的身边。

  如果有人乱扔垃圾,你是否对他说过这样做不文明吗?你有把他丢的垃圾扔进垃圾箱吗?如果有人随地吐痰,你是否对他说过这样做不文明吗?如果有一位老奶奶坐公交车,你会把自己的座位让给她吗?

  有一次,妈妈带我乘公共汽车去水上公园玩。我急切的上了车,盼望早点到那里。我看见了有三个空座,其中一个空座上有一口痰,黄中带绿让人看了很是恶心,于是我和妈妈坐在了旁边的两个空座上。过了一会,来了一个小学生,她看了看旁边的空座,问我借了一块卫生纸,刚要擦去空座上的痰,突然,一位阿姨却抢先一步坐在了空座上,我笑的肚子痛,我真不想告诉她,她的屁股底下有一口痰,可是好心的小妹妹告诉了她。大姐姐连忙起身,夺去小妹妹手中的卫生纸,擦去屁股上的痰。我下了车。

  我和妈妈走到了十字路口,看到了一位白发苍苍的老奶奶焦急的看着对面的人行红绿灯,老奶奶的手紧紧地握着拐杖,关节处泛出淡淡的白色眉头微微的皱起,额头泌出了颗颗汗珠,想过马路,但怕有车辆。就当老奶奶不只怎么办时,一个比我高出大约半个头的哥哥走了过来,微笑地说:“老奶奶,需要帮忙吗?”老奶奶回答:“可以扶我过马路吗?”这位哥哥就这样一边扶着老奶奶,一边看着来来往往的车辆,把老奶奶送到了马路对面。老奶奶笑呵呵的对他说:“谢谢你了,再见!”“再见老奶奶!”说完他先老奶奶招了招手。

  然后,我走向了公园。公园里有一个大姐姐和一个小妹妹。大姐姐看见鲜花十分艳丽,抬起大手就要摘花,一位在赏花的小妹妹对大姐姐说:“花儿真美丽,请你别伤害。”今天就这么过去了,但是我收获了许知识,其实文明就在我们的身边。文明与不文明差得很多,我们应该从自己做起,从小事做起,做一个有文明道德的好公民。

文明演讲稿 篇9

  梦想是花,安全是叶。唯有保证安全,梦想的花才能实现。

  随着科技不断进步,路上的车辆越来越多,交通事故也频繁发生,往往给人们造成极大的伤害。

  有时候大休放学回家,在校门口的人和车辆堵得水泄不通。汽车、自行车和行人混成一团,大家谁也不让谁,出也出不出,进也进不来。如果大家都遵守一下交通规则,我们就可以快一点到家,不是吗?

  由于我家离公路特别近,这条路是比较繁忙的,所以每天车辆都是特别多。每当我经过这条路时,我都提心吊胆的。车辆经过村庄时,特别快,速度并没有减慢,那些警示牌对他们来说只是一个摆设罢了,没有起作用。因此交通事故也接连发生。

  记得有一次出门玩的时候,看到路上的车辆排的有几百米远的样子,过去一看,原来是发生了交通事故。受伤的人面目全非,真是太可怕了。可没想到没到一年的时间,交通事故就发生了十多起,直到现在都历历在目。因此也给我敲响警钟,使我对交通规则有了很好的认识。每当过马路时,我都左右看好几次才放心过去。

  所以我们不能只为自己的梦想而忙碌,时刻铭记安全,敲响交通安全的警钟,不能为了一时的方便,横穿马路;不能怀着侥幸心理,骑车走上机动车道;不能为了赶时间,对红灯视而不见……也许就在你铤而走险的那一霎那,属于你生命的交响曲因为那个不和谐的音符而付出代价!

  请记住:当我们出门的时候一定要遵守交通规则,避免交通事故发生。在安全的基础上来实现我们的梦想。关爱生命,遵守法规,安全出行,平安走天下,是你我共同的心愿。

文明演讲稿 篇10

  文明是攀登道德层楼的一架楼梯,而道德却是一首诗: 他是潺潺的流水,川流不息,永不干涸;

  他是耸立的大厦,威严端庄,庄重肃穆;

  他是朴实的镜子,客观真实,毫无遮掩;

  他是坚固的桥梁,连接彼岸,架设交流;

  他是人类共同的意愿,是人们行动的航标,是衡量一个人的品质标杆;

  其实文明就是一种良好的习惯,就像我们每天要吃饭喝水一样,是一种约定俗成;在学校,见到老师问声“好”,放学了,跟老师道声“再见”,就是这么简单、质朴、平凡的事。但看似平凡却能折射出“文明”行为。

  文明也是一种修养,它透露出我们的纯洁与天真。如果一个粗鲁、野蛮的人站在你面前,你一定会感到很不愉快吧!相反,一个彬彬有礼、才气横溢的人站到你面前,你就会感到很快乐。这截然不同的两种类型的人生就是有无修养的具体见证。

  让文明与你我同行,只要我们拥有一颗公德之心,世界将会变得更加和谐,生活将会更加绚丽!

  文明永驻我心。

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