2022年竞聘演讲稿
演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。随着社会一步步向前发展,演讲稿使用的情况越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的2022年竞聘演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
2022年竞聘演讲稿1
亲爱的同学们,敬爱的老师:
大家好!
今天,我十分荣幸能在这里竞选班长这一职位,我的心情无比激动、紧张。我相信观众的眼睛是雪亮的,凭我的信心和才干,一定可以成功的。
我知道,一个班长一定要有责任心,一定要有责任心,一定得是一个大公无私的“包公”。而我就具备了这些条件。以前,我一直担任着这个班级的副班长,已经有了四年的丰富经验,今年,我想步步高升,成为这个班级的领头羊。我关心集体,热爱班级还是老师的小助手。我一直很向往这个职位,也许别人觉得当班长十分繁忙,整天都得东奔西跑,不太喜欢,而我却不一样,以为班长可以协助老师管理班级,可以帮助同学解决困难,看着同学们的笑脸,我会觉得十分自豪。赠人玫瑰,手有余香。是这个职位让我懂得了:助人为快乐之本的道理。
如果我光荣地被同学们选上当班长,我一定会不负众望,比以前做得更好,帮助老师维持班级的纪律,使每个老师在我们班可以顺利地进行教学。我还会每天勤记“班级日志”,下课时观察同学们的文明情况,我还可以当老师的备忘录呢!遇到比较调皮顽固的同学,我会想一些办法对她进行教育,让他可以在校园里做个文明的学生。如果班级里来了新同学,我会让他很快融入集体,熟悉校园环境,让他感受到江花这个大家庭的温暖。更重要的是,我会以身作则,做每个同学的好榜样。
如今,我在老师的教导和自己的努力下已经成为了一个向德、智、体、美全面发展的学生,我的成绩也在班级里名列前茅,我觉得我已经具备了班长所需的一切条件了。也许我不是最好的,但是,我可以做得更好!如果我光荣地被选上了,我也会带领全班同学向美好的未来、向最好全面发展。为同学们营造一个优秀的学习氛围,让每个同学都有一个好环境学习。我相信同学们一定会看见我的实际行动。
但是,如果同学们认为我不适合这个吧职位的话,我也不会气馁,我会以最完美的姿态从跌倒的地方爬起来,继续努力,争取在下一次改选中胜利。
说得好不如做得好,同学们,看我的实际行动吧!你给我一个小小的机会,我就会还你一个更大的惊喜。你们就拭目以待吧!如果你信任我,就请投给我宝贵的一票!
谢谢大家!
xxx
日期:
2022年竞聘演讲稿2
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
xx年,被县教委任命为xx中学教导处副主任至今。在xx中学的xx年中,我曾担任过县级教研课题的研究,参加了县上的教学大比武,并均能获奖,曾先后x次送教下乡,一次参加县教体局组织的新课改巡回调演,x次参加了县教体局组织的教学检查。以上简短而又实在的经历,积累了我开展工作的初步经验,促使我在教学上、班主任工作及学校的管理方面不断学习、加强研究,从而使自己的理论水平、业务知识、管理能力基本上能适应新的教育教学形势的需要。
三是有较为丰富的实践经验和一定的工作能力与管理能力。在xx年的工作经历中,从事数学课的教学、担任班主任、教研组长、年级组长、教导处副主任等职务,养成了我干一行、爱一行、钻一行、求真务实、敢于率先的作风,唤起了我干好工作、为学校负责的强烈愿望。但更多的是学校对我的关心和培养,更多的是在位的各位对我的工作的支持,自己所开展的每一项工作、取得的每一点进步都受益于学校教师团结协作精神的'发扬。在担任管理职务以来,我常想起过去的工作,常渴望以前有过的辉煌能够在我们的校园里再现,我反思过学校的各种变迁,也越来越看到了目前工作中我自身的不足,做到了在其位谋其职,急为工作所急,想为学校所想,这种责任意识、忧患意识将为我今后的工作提供宝贵的经验,教人奋进,催我创新,以更好地为教育服务、为校长服务、为教师和学生服务。
各位评委、领导和老师,工作的实践与探索是经验,也是一个人发展的基础,但它只能说明过去,未来的工作更需要一种态度、一种责任、一种精神、一种品行和作风,假如我能竞聘,我将不负重望、不辱使命、不失街亭,发扬想干事、能干事、干成事的敬业精神,从以下四方面做好工作:
第一、明确职责,树立为学校负责、为校长和分管领导负责的意识
校长是学校的核心,校长的办学、治校思想是学校的灵魂,中层领导的职责应该是践行学校的具体工作,在态度上积极主动,率先务实,勤政敬业,敢于创新;在方法策略上团结协作、尊重他人、集思广益、作风民主。在落实工作的过程中,克服按部就班、形式主义、高耗低效、极端偏激的思想与做法,站在领导安排的角度、工作需要的角度、教师乐于接受的角度落实工作、创新工作,克服工作中的等靠思想、畏难情绪,做到上对校长和分管领导负责、下对教师和学生负责,最大限度地发挥好职能作用,凡事不能使校长亲自躬亲,使校长在具体工作的开展上,处在应管和不应管之间,摆正自己的位置,当好学校管理的配角。
第二,依靠教师,落实以研促教、以学促教的思想
社会的发展对教师的工作提出越来越高的要求,我们不能用昨天的知识教今天的学生,服务于学生的明天,传统的教研在教师的成长中虽然起了一定的作用,但它的模式和层次较浅,在教育改革的今天教导处应把教师的培养当作自己的重任,积极主动地组织教师开展各种形式的教研活动,在完成继续教育、课题研究、骨干培养等基本教研任务的前提下,把新课改的推行责无旁贷地当做自己的职责,有计划、有目的地组织教师学习课改理论、践行实践活动,促使教师在观念、角色、教法上有一个大的转变,在新型师生关系、合作探究能力、现代教育技术、电子备课、资源整合、教学反思等方面不断学习,发展自己。同时加强备课组、教研组、史生地教学、初三年级的工作等方面指导与研究,真正在以研促教的路子上迈出新的一步。
谢谢大家!
xxx
日期:
2022年竞聘演讲稿3
尊敬的领导,评委:
大家好!
我这次想要竞聘的是我们学校教导处副主任,因为我担任过其他学校教导主任,觉得自己有这个能力做好这份工作,而且在我们学校工作也有三四年时间,对学校也了解清楚,能够胜任这份工作。
我需要一个机会,学校也需要足够优秀的人才担任教导处副主任一职,我明白这个岗位不简单,需要担负的责任也很重,虽然不是教导处主任,但也有很多工作需要处理,既然我有过经验,对于这个岗位来说,我最合适,我的能力或许有所欠缺,但是我一定会胜任这份工作,虽然有一段时间没有做相关工作,但凭借过去的经验,也能够快速适应上手。
我在学校工作期间,个方面已经得到学校认可,我希望一直能够为学校工作,我的能力不只是成为一个普通的老师,我这些年教导学生取得的成绩各位领导有看在眼中,我教导的是六年级三班,在全校我们三班的平均成绩一直都是全校最好的,同时我教导的学生,大部分成绩都达到了九十分以上,班级平均成绩更是保持前列。
我教学能力强,不应该之惠及一个班级,而应该把我的教学理念,教导方式传授给所有的老师,让我们学校培养更多的优秀人才,所以我想成为学校教导处副主任,我有过去的工作经验,铺路,而且也一直都在教导学生,对于当前的教学情况也非常了解,有实战经验,我需要更大的平台展示自己的能力,学校也需要我这样的人带领各位老师,教导出更多优秀的学生,既然有能力,有经验,我希望学校能够让我成为教导处副主任。
我相信,我成为教导处副主任,一定不会令大家失望,我的教学经验,教学水平,都能够传给其他老师,我也希望我们学校能够更近一步,教导更多优秀学生,因为我觉得自己的能力足够,所以也需要合适的岗位来施展自己的才能,现在我唯一欠缺的就是一个机会,只要领导信任我,我就不会令领导失望。
同样我也知道其他竞争对手能力也很强,如果我能够成为学校教导处副主任,我会管理好教学工作,如果不能胜任,我也不会因此就抱怨,工作还会继续,我依然会继续教导好学生,把他们培养成才。我相信,各位领导,评委会做最正确的分析,不管结果如何,我都会服从安排,当然了我更期待能够更上一步,继续为学校贡献更多力量。
谢谢大家!
xxx
日期:
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