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学生演讲稿

时间:2022-11-03 18:29:39 演讲稿 我要投稿

学生演讲稿15篇

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在社会发展不断提速的今天,演讲稿应用范围愈来愈广泛,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家收集的学生演讲稿,欢迎大家分享。

学生演讲稿15篇

学生演讲稿1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《思索》。

  这几天,我无事可做,所以只剩下思索……

  早上,我懒懒地睡在床上,在继续沉睡和迅速起床之间思索;上午,我在上网和看书之间思索;下午,我在闲话家常和出门逛街间思索;到了夜晚,此刻的我,在想写《思索》间和不想写《思索》间思索……也这把年纪了,活了20xx年了,我还是拿思索没有办法,因为时常不是我左右它,却是它左右我。我们思索决定,该与不该,对与错,能做与不能做,纠结于是是非非之间,徘徊于正确与否的界限之中,每当我们想抽出身,过滤掉思索的环节,我们却又被思索无情地拉了回来,继续思索……也难怪了,不在思索中脱身,也就只能在思索中继续思索了!

  我们思索生活,思索着,在生活中被解剖开的每一部分,看看哪一部分离开了集体,失去了它原有的分量,又看看哪一部分是不是太沉重,没有给予其他部分生存的余地。我们思索着每一个部分我们都不能缺失,也同时思索着我们缺失的部分又将会被哪一部分所弥补。我们思索喜悲,在悲伤的时候我们思索着,为什么我这么难过,如何才能快乐呢;在快乐的时候,我们思索着,这快乐又将伴随我多久,于是又一次沦入伤感的境地,悲喜交错也就油然而生了。于是,我又开始了思索,思索着,在思索里何处是悲,何处是喜?我们思索时间,过去的时间在哪里消失,未来的时间又将在何处停止。我们把思索放入脑海更深处,继续思索我们为什么在时间的脸上划上刻度,让时间在一年又一年,在一天又一天,在一秒又一秒中流逝呢!我们思索理想,我们凭什么向往,我们靠什么努力,我们又该如何去实现呢!现实让我们一次又一次偏离既定目标的轨道,我们自己也在思索之中不断地将我们的理想一次又一次地更换。其实,我们从来不缺乏思索,却不能用思索来操纵我们的双手。我们陷入思索的轮回,却不能打开行动的枷锁。每一次沉沦,我们都思索下一次的拼搏;每一次遭受挫折痛彻心扉,我们都思索抹不去的伤痛;每一次思索未来的开创,我们都在思索中犹豫不决,举步维艰。

  我并非否认思索的重要性,而只是跳出思索累赘的圈子,去思索我将如何跨出第一步,糟糕,我又开始思索了!

  我的演讲完毕了,谢谢大家!

学生演讲稿2

尊敬的各位领导、敬爱的各位院友、老师们:

  大家好!

  首先请允许我代表我院在校同学表示对你们的,欢迎你们回家。阳春白日风在香,在这样一个春暖花开、回首过往、孕育希望的日子里,我们将迎来xx大学60诞辰,同时也是我们汽车学院60岁的生日。阴阳气盛,物当华秀,天成人力相兼,这是学校也是学院发展史上的一大盛事!融融春色中,百卉齐于学苑,群贤毕至xx回首过往我们母校迎来了六十岁的生日,能在这样一个特殊的日子里代表我们数学与统计学院全体同学发言,我感到万分荣幸!也许我不能表达出同学们此时此刻的激动心情,但我带来了我们数学与统计学院全体同学最诚挚的祝福:

  祝我们的母校生日快乐,青春常驻!同时在此热烈地欢迎我们的老校友们回家!

  回首我们东师这六十年来的历史,可谓是一部始终与新中国教育事业,尤其是基础教育事业紧密相连的发展史;是一部自强不息,勇于创新的奋斗史;是一部顺应时代,昭示未来的文明史。

  六十载春秋,我们风雨兼程、励精图治,东师人世代相承、与时俱进,以其过人的才智,博大的胸襟和勤奋创新的精神,为这个时代谱写了一曲壮美的华章!六十年来,我校虽屡历沉浮变迁,但始终以民族振兴和社会进步为己任,为国家培养了一大批“经世致用”之才,在几代人的共同努力下,我校在人才培养、科学研究、服务社会等各个方面取得了斐然的成绩,尤其是在隶属教育部,首批成为国家“211”重点建设大学后,我校顺应时代特征,注重软环境建设,我们的教学和生活环境有了明显改善,一栋栋现代化的大楼拔地而起,当代高精尖设备一应俱全,功能齐全、设计精美的学生活动中心和体育场更是为丰富我们学生的课余生活提供了良好的条件,优美的校园环境令人心情舒畅,随处可见的精神饱满、个性张扬、品质高尚的师大人更是昭示着这个学校的活力与魅力!生活在这里的每一天,我们都是幸福的!

  甲子一轮,桃李芬芳。六十年来,我们已有十八万余名毕业生从母校走向四面八方,在不同的时期、不同的岗位上为祖国现代化建设事业做出了卓越的贡献。对于在座的各位前辈们,我们有的不仅是崇敬,更多的是向往、是期待,我们希望能马上投入到祖国的建设中,用我们所学贡献社会,像在座的各位一样成为社会的中坚,国家的栋梁,甚至我们想要青出于蓝胜于蓝,让东师为我们而感到骄傲和自豪!当然,我们深知,理想是前进的动力,而成功的背后是辛勤与汗水。身为有理想的当代大学生,身在“人民教师的摇篮”,我们深知自己身上的担子很重,我们深知只有武装好自己,才能成为一个对社会有用的人,学校和学院为我们提供了良好的学习环境,为了把我们培养成人才,不断地建设师资队伍、研究调整教育模式,不仅提出了“尊重的教育”的教育理念,还尽力创造机会,为同学们提供展示自己的舞台,我们智慧的火花在这里迸发,我们的个性和才华在这里张扬。学校的领导和老师为了我们的学校、我们的同学日夜操劳,我们看在眼里,记在心间,我们一定会努力学习科学文化知识,感受时代的脉搏、扩大自己的视野,积极参加社会工作和社会实践,培养自己各个方面的能力和团队精神,利用一切机会多学多思,努力提高自身修养,培养自己强烈的责任感和社会主义道德观,我们一定不会让老师们失望,不会让学校失望,我们一定会让东师的薪火传下去,并让它烧得更旺!

  感谢学校为我们创造了如此好的学习环境!感谢学院老师的遵遵教导和身体力行!感谢学校和老师尊重我们爱护我们!

  感谢六十年前母校您的诞生,才让我们有了一个骄傲的名字——东师人!

  六十年后的今天,我们欢聚一堂,我们有了不同于往昔的校园、现代的建筑、时尚的理念,是一种无形的力量让我们相约东师,畅谈六十年的风雨兼程、沧桑砥砺。六十年了,似乎一切都发生了变化,然而有一样东西没有变,那就是我们的——东师魂!永恒的东师精神!

  我们爱东师,爱这里的一切。我在这里代表我们数苑全体同学向学校保证、向知遇我们的老师保证、向给予我们厚望的老校友们保证:

  我们会以最饱满的精神状态投入到大学的学习和生活中,勤奋创新,锐意进取,利用大学时光积累沉淀,蓄势待发!相信乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!明天东师定以我们为荣!

  最后,请允许我在这里向我们的母校致敬,像我们亲爱的老校友们致敬,祝你们身体健康,活力永存!

  谢谢大家!

学生演讲稿3

尊敬的领导、老师、亲爱的同学:

  大家好! 首先,很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持厚爱。 时间过得很快,模糊之间们已踏上了初三的征程,曾的嬉戏玩笑,曾的青春激荡,曾的少不识愁,曾的年少轻狂,都已学习的紧张与充实中被压抑和收敛,种沉着和慎重的感受经常笼罩着们,仿佛在一个孕育着收获的秋天,们成熟了很多。

  这里,为了能使每位同学都紧张、高效、谐、有序布满信心的状态下,却迎接中考,克服中考,取得好成绩,就的亲身体验向大家先容些学习方法和心得。 掌控中考,首先要拥良好的心态。在中考起航前,们要把心态调剂好,摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时候,集中精力理是种明智,由于在定时期内,个人的资源和能力是有限的,没法同时做好数件一样重要、难度又都很大的事情。而琐事也一样会占据的时间,消磨你的意志。这时候,对们来讲,学习是主流,不要被生活中些小事,同学间些磨擦所拖累。

  掌控中考,其次具有健康的体格,社会需要的不那种弱不由风,身体孱弱的白面书生,而是具有科学知识健康体格的xxx。所以,平时的体育锻炼,不但能锻炼们的体质,充实们的革命本钱,更能锻炼们的毅力,为们的高考加油! 掌控中考,再则就要勤奋努力,科学备考。功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,们吃得了十年冷窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。目前,们正处于一轮温习阶段,“万丈高楼平地起”,此时,打好基础是相当重要的。平时温习中们不但要重温习课本、弄懂,体会课本提供的知识方法,还要弄清数学定理,公式的推导进程及例题的求解进程,研究习题例题之间的'关系,达“通-项、会-片、高-步”的目的。温习,就是个查漏补缺的进程,个知识全面化,系统化的进程。们要充分利用一轮温习的时间把课本的知识把握牢固,做到胸有成竹。再则,就是要处理好平时参试的关系。平时温习,定要有周到的学习计划,六门作业间安排公道,留意六门齐头并进,平衡展。周到计划能够充分利用空余时间学习,公道安排时间休息,做劳逸结合,既使感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效力。最后,对学习方法的具体细节,这里便不再多说,由于大家都仁者见仁,智者见智。 假如把中考比作场战争,那末们就是打仗的兵士,老师是指挥们的将军,们不但要服从老师的教导,还要多与老师交换,做到将士气,同心同德,共赴战争。

  最后,祝贺们能明年的中考中取得理想的成绩,考上理想的高中,种瓜得瓜,种豆得豆,种汗水的,都能得到珍珠。

学生演讲稿4

  说起读书,已经是久远的事了,我们姐妹俩相差一岁,姐姐到了上学年纪,我却缠着妈妈帮我一起报名。妈妈担心我岁数小跟不上,就委屈了姐姐,让她在家里带我一年。第二年,我和姐姐一起网上了学。因为在同一个班级读同样的书,回家做同样的作网业,接受同一个老师的表扬,我感到读书真好!

  然而记忆中读得最多的书却是父亲每一个月从港务局带回家的“小人书”,那是他当时承诺我们的“犒赏”。我可是没日没夜地看,那一幅幅逼真的连环画,一个个扣人心弦的故事情节,常常引来母亲的责备。没法,偷偷带进书包,下课了看总行了吧!就这样,我和姐姐用成绩“骗来”了百十余本的“小书”。《黑三角》、《阿诗玛》、《红岩》、《平原游击队》、《红楼梦》……顺其自然成了我们那个年代的“零食”。

  在我四年级时,语文老师是一位老先生,他上课时喜欢抱着那本薄薄的《教学参考书》讲课,上课变成了他“捉弄”我们的时候,也是他“炫耀”才华的时候。爱观察善思考的我,第一次感觉原来老师也没啥了不起的,不就是照本宣读吗?于是,那本神秘的黄色本子成了我梦寐以求的“法宝”。可听妈妈说那书是专门发给老师用的,没地方可买。于是,我只有主动向老师借“书”读读了,其实当时是想抄教参中的词语解释、段落大意(用现在的说法是:预习)。这样,上课时我就有备无患了。从那以后,老师对我课上帮他“解围”有了兴趣,经常表扬我,我也因此变得更自信了。五年级,我成了班长,负责抄小黑板。老师仅有的好文章不由分说我成了第一个“品尝”的人。

  那个年代书籍很少,爸妈也不像现在的家长懂得培养我们。不过,凭着他们的兴趣,我们手边还是不缺书籍的。《电影故事》、《歌曲》、《小说月刊》、《金瓶梅》、《封神榜》、《西游记》等满足着我们的视觉,特别是《电影故事》、《演讲与口才》、《歌曲》等杂志,每月一期。看着爸爸津津有味地阅读,我们不由自主地跟着他去读,他笑我们也笑,他憎恨我们也憎恨,谈电影,谈主角便成了我们饭桌上的一道“爽口菜”。父亲一月回家一次,为了一月一次的“阅读论坛”,我们抢着时间读书、读杂志、读歌词。挑猪草时,姐姐挑,我读;歇一会,再换过来。夜晚,妈妈挑灯做缝纫,我们就靠着仅有的煤油灯用大声朗读陪伴妈妈,这样妈妈没有了睡意,也就不再反对我们读书了。

  我们那时读书的目的很清晰,一是满足开心的欲望,二是学习时省力点。这不有一次,学校组织观看电影《敞开的窗户》,说要写观后感。老师从来没教过怎么写法,可我不犯难!心里琢磨:家里有那么多的《电影故事》,而且里面一般都是电影的简介,或是个别精彩情节的展现,模仿它写一段,再加上自己的感想不就行了吗?就是那一次,我用文字“骗来”了全乡影评的第一名。从此我知道了,这些书都有各自的作用。想要“该出手时就出手”,就不能“书到用时方恨少”!想想真是!那个时候是不知道这些经典话语的!哎,都是读来的!

  因为姐姐在六年级毕业考试时依然留恋《红楼梦》,结果考了个不太好的学校,妈妈一气之下,把所有的课外书全部锁进了大橱,我也只好望橱兴叹了!

  初中时,我的兴趣转移至了艺术方面。除了应考,只要一有时间,我就是搜集新歌,学唱新歌。(“每周一歌”的任务驱动)。当时学背歌词可是我的当家本领。那种独特的文字形式,那种诗书意蕴般的文字味道,着实把我迷了两年半时间。其间,我成长着,我也被文字浸染着。写到这儿,不由得想起了这样一句话:“读了(做了),就一定有印痕!”如今,修改文章,推敲用词时,我还依然比较苛刻。大概是被歌词的工整性感染得太深的缘故吧!

  那是父母外出打工,我成了住校孩子,读书的时间多的是。晚自修、星期日不是读书,就是背书;不是载录,就是模仿创作。可残酷的现实是,没有一个老师推荐我们读课外书,我也没有一本适合初中生阅读的书!偶尔同学带来一本,我就死皮赖脸的借,然后承诺她,保证第二天还。于是,挑灯夜读、抄、背便成了我的习惯。在老师的帮助鼓励下,我竟然成了班级的“背书大王”、“模仿天才”。那三年中,我收获最大的便是每一篇习作都成了老师范读的“杰作”。要是课堂上有背诵任务,我就是班里不可否认的“压轴戏”。比起现在的初中生,想想那时,我的阅读面太狭窄了。

学生演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  我是七年级十五班的赵子屹,今天我演讲的主题是——《养成读书习惯,共建书香校园》。从古至今,凡名人都是爱读书的。走进中国历史人物的长廊,你会发现一个个闪烁着光辉的名字:

  从华夏先哲孔子到唐代诗仙李白;从医药至圣李时珍到民族乐魂聂耳;从民国之父孙中山到东方巨人毛泽东、周恩来、鲁迅等。虽然他们来自不同的时代,有着不同的追求,但是在他们的身上,热爱读书发奋学习的精神是共有的。书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像世界上没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。是的,在这世界上,还有什么能像书籍那样,开阔你的眼界,愉悦你的身心,陶冶你的性情,丰富你的知识,升华你的精神。有同学说,我作业太多,没时间读书。真的是这样吗?仔细观察,你就会发现,下课时,有人在自己的位子上看书,你却在走廊间追逐打闹;放学后,有人边走路边看书,你却是边坐车边和同学讲话;吃过饭后,有人坐在书房看书,你却抱着手机玩游戏;这能叫没时间吗?时间是挤出来的,时间对每个人都是一样的,也是不一样的,你挤的多,时间就会给你更多。同学们,我们要抓紧一切时间来读书,请把把玩的时间的50%用来读书,把空闲时间的100%用来读书。每天日积月累,你会发现看书也是一种乐趣!

  同学们,为了我们的成长和祖国的繁荣,请养成每天读书的好习惯吧!高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书,需要时间。时间在哪里?它就在我们每一个人的双手里。你一松手,它就从指间溜走了。因此,读书需要只争朝夕。在你茫然的时候,可以选择读书;在你沮丧的时候,可以选择读书;在你懒散的时候,也可以选择读书。

  同学们,太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!让我们和书籍交朋友吧,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的校园,让书香充实我们的童年!

学生演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:  

  大家好!

  时光荏苒,如白驹过隙。转眼间我即将走过五年的小学时光。这是我第五次获得“优秀学生”称号。

  站在台上跟大家分享我的收获,此时此刻我的心里充满了感恩。

  这天之所以取得这样好的成绩,我十分感谢我们的老师,他们以伟大的人格魅力塑造了我们的灵魂,他们不仅仅有良好的教学方法,循循善诱、敬业负责的工作态度,在学习方面给了我们全面的、质的教育;而且对我们的生活和思想状况也十分关心。

  我还要感谢五年来一向陪着我走过风风雨雨的同学们、朋友们,要不是有你们的陪伴,我也不会这么开心。所以,我想说,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力才得来的。

  此刻,称号和成绩已属于过去,应对我们自身的不足,等待我们的是更多的挑战和不断的成长!今后,我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人,勤奋努力、刻苦认真的学习,百尺竿头,更进一步!

  谢谢大家!

学生演讲稿7

尊敬的领导、老师、同学们:

  大家早上好!每天,我们面对着初升的太阳去上学,沐浴着夕阳回家。不知不觉就进入了秋风凉爽,果实芬芳的日子,迎来了农历九月初九。

  尊老爱老,助人为乐,是我国优良的传统美德,也是先辈们继承的宝贵精神财富。每个人都有自己的童年,每个人也有旧日。古往今来,多少春夏,多少秋冬,从儿童到老人的几代人,无论是盛唐还是当今社会,都有一个共同点,那就是发扬老有所养,老有所养的优良传统。

  古代思想家孔子说:孩子之所以能活下来,是因为父母的教养;孟子说“我老了,人也老了”,这就要求人们不仅要尊重自己的老人,还要尊重社会上所有的老人。古往今来,我们有许多尊老爱老的故事:在古代,木兰代替父亲从军,黄翔扇枕暖席,王祥卧冰求鲤,孟宗哭笋;今天有陈毅看望母亲等感人耳目一新的故事。大家都老了,家家都有老人。尊重老人其实就是尊重自己!

  随着我国老年人口的快速增长,更重要的是保障和尊重老年人,这是中华民族几千年来的美德。《公民道德建设实施纲要》为我们指明了方向:夕阳的幸福需要旭日的回报。让我们以一份真诚的敬老,一次感人的助老之旅来影响整个社会,让所有的老人都能安享晚年。

  各位同学,期中考试来了。我们能做的就是认真复习,认真对待考试,用满意的分数换来长辈沧桑脸上幸福的笑容

  在重阳节前夕,请允许我代表所有的老师和学生祝世界上的老人健康长寿。我们衷心希望“尊老爱幼、助人为乐”的中华传统美德代代相传,永放光芒。

学生演讲稿8

亲爱的老师们,同学们:

  上午好!

  今天我讲话的题目是“做一名真正的猛士”。

  高三的各位学子,经历了十几年的磨砺,虽然磕磕绊绊,但也一路走来。十年磨一剑,霜刃不曾试,今朝把试君,谁有不平事,此时此刻,面临高考的你们就是即将走上战场的战士,凯旋,是你我共同的愿望和目标。

  冲锋的号角即将吹响,这样一个关键的时刻,通常有这么几种人,一种是血脉喷张、怒目圆睁、张牙舞爪,一副已经急不可耐地想撕烂对手的架势,这种人的结局是冲上战场,发现只顾着激动,忘记了带枪,积极地去送死,是一介莽夫。

  还有一种人,整天惶恐不安,把头缩在脖子里,想到的都是自身的无数种死法,这种人不用说,要么他杀,要么x,这是懦夫。

  面对高考,我们不能做莽夫,只有激情是不够的,貌似时刻准备着,时刻都能上场一较高下,其实什么也没有准备,最后这份激情只能化作考场上的不知所措。那我们要不要做懦夫?每天扳着手指数日子,总是觉得时间不够,总是担心自身还没有准备好,看着别人都比自身强,心里永远是虚的。既然已无退路,我们做懦夫又有何用?

  我们要做第三种人——做真正的猛士。真正的猛士金戈铁马,气吞万里如虎,无论是离高考100天,60天,还是6天,都不能是一鼓作气,再而衰,三而竭,而是一鼓作气,再接再厉,永不泄气。让心中的激情伴你坚持到最后一刻,让心中的激情去激发你所有的潜能,让心中的激情时刻提醒我们:精神不死,斗志永在!

  真正的猛士除了勇字当头,保持一颗冷静的心才是决战时刻的状态。

  “冷静”要求我们要把平日的演习当实战,只有把平日的演习当实战,才能在实战来临之际,也能像平日的演习那样不慌乱,所以这两天的热身试,我们要一切以高考答题的标准要求自身,只有这样,才能保证。

学生演讲稿9

大家好!我是来自五年级三班的我心飞翔。

  今天我演讲的题目是:《学会感恩》!

  花儿感谢小草,小草的碧绿衬托着花的美丽。小草感谢大树,大树的遮风挡雨带来小草绿油油的生长。大树感谢土壤,肥沃的土壤让大树茁壮成长。人,要有一颗感恩的心,感恩父母,感恩学校,感恩老师,感恩全世界!

  感恩于赋予我们生命的父母,感恩于给予我们知识的老师,感恩于提供我们学习环境的学校,感恩于帮助、关心和爱护我们的那些人,感恩于我们的祖国,感恩于大自然……感恩地活着,你才会发觉世界是如此美好!学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能真正快乐。“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之情”, “赠人玫瑰,手有余香”,这些都因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里!

  同学们,感恩不是口号而是行动,让我们积极行动起来,让我们怀着感恩的心面向这个世界!让我们怀着感恩的心对待我们的生活! 在感恩行动中,我们才能真正懂得:感恩是一种幸福,感恩让我们更快乐!

  我的演讲完毕!

  谢谢大家!

学生演讲稿10

  美国大学生毕业后去了哪里,我一年级的好友杰西卡和阿什利,大学四年为那千回百转的法语意乱情迷,为那凯旋门卢浮宫的传说魂牵梦萦,毕业前对着山姆大叔提供的各种大好就业机会愁眉不展,总觉得今生不能在法国生活,便好比亚当缺了根肋条,于是毅然报名去法国教中学生英语,一毕业便坐着银色的777“大鸟”飞去了巴黎边上的小镇。无独有偶,我另外的三四个朋友因为对非洲向往不已,决定长途跋涉去南非当志愿英语老师。

  后来在纽约的时候,我不时收到杰西卡和阿什利的照片和信,照片上的女孩子们笑靥如花,套头毛衣,格子呢裙,齐膝长靴,穿着打扮竟俨然如巴黎女郎。我不禁对他们追求自己生活的勇气和胆量羡慕不已。

  另外三四个朋友因为对非洲向往不已,通过非营利性机构去南非当志愿者教英语。机构不给他们报酬,只是提供住宿和膳食,他们追求经历而不图报酬。

  另外一位好友克里沃,是位忧国忧民的典型代表,申请了美国政府专门为大四学生提供的著名的为期一年的研究基金,远赴南美洲的玻利维亚,研究当地的饮水和膳食卫生,并积极参与当地的政治生活。

  热衷于中文和中国文化的克里斯廷,毕业后在中国背包旅游半年。在旅游途中因一个巧合被《华尔街日报》中国版的总编辑慧眼识中,成为《华尔街日报》驻北京的财经记者。

  经济课上的佩尼,二年级就因为荣登《花花公子》封面而引起全校轩然大波,前两天寄来了相片,已经搬去了意大利,成为prada正式的签约模特。

  麦克子承父业,远赴中东走进了美国驻沙特阿拉伯大使馆,在那个硝烟如此浓重之处继续展现他的招牌笑容。

  跟文理学院的沉重相比,商学院的学生们本能地热衷于商场。每年,百分之九十以上的商学院学生们从美国各个地方飞向纽约的华尔街,飞向西雅图的波音,飞向伦敦的证券交易所,飞向东京的房地产公司。

  美国大学生毕业后,全世界都会有他们的舞台。

学生演讲稿11

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好:

  我是xx班的xxx,今天,我很荣幸参加学校举办的“励志之星”评选活动,也很高兴站在这里为大家演讲,我演讲的题目是《挑战自我,放飞梦想》。

  记得小时候,妈妈常对我说“人不怕穷就怕没梦想,没追求”,从此我心中就有一个梦,也明白梦想的实现必须要付出辛劳,也要有坚定的信念,所以在追求梦想的道路上我努力学习,保证学习成绩的同时,我更加注重德智体美劳全面发展,积极参加学校和社会组织的有益的活动,把自己锻炼成不怕苦,不怕累,充满爱心,乐观、积极向上的学生。我始终坚信一句话:“低头不是认输是要看清自己的路,仰头不是骄傲,是要看见自己的天空”。梦想就是天边的星辰,永不熄灭地照亮匆匆的人生;现实就是脚下的土地,踏实而厚重的记录行走的足迹。在人生的道路上,应是左边梦想,右边种植真实,随时采撷,收获希望。

  看著关心照顾我们一天天成长,而他们一天天变老的父母,看著辛勤为我们付出,呕心沥血而不求回报的老师,我更应该用坚定的信心,满腹的豪情,以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰,用知识的金钥匙开启成功的大门!

  我相信,大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见轻松巍峨!我坚信,今天,我以融入成武一中而自豪;明天,成武一中定会因我而骄傲!我的演讲完毕,谢谢大家!

学生演讲稿12

老师、同学们:

  早上好,开学一个月以来,在全校师生的共同努力下,培才学校良好的校风学风初显端倪:师生间、生生间和谐共处;

  课堂上积极发言;

  自修、自习课井然有序;

  文明舍日渐增多;

  好人好事层出不穷,蔚然成风;

  这一切得到了家长和社会的认同。遗憾的是在我们的团队中仍然还有人没有改掉以往的陋习,甚至恶习:教学楼三楼后面的阳台在不到一个月的时间里成了垃圾场;

  开学第二周,我们当中的一位男同学将装满水的塑料瓶子从宿舍阳台往后面的车棚砸,车棚被砸开了个大窟窿;

  也就在放假前一周晚修后在同一地点一只塞满垃圾的玻璃瓶子砸到了校园围墙外马路上,我们的老师目睹了这一幕。以上总总,触目惊心!

  在此,我们不得不提习惯,我想先给大家讲个故事。1998年1月18日至21日,全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎,为人类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间,有人向一位诺贝尔奖获得者请教:“您是在哪所大学,哪个实验室获得最重要的知识的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了,接着问:“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家耐心地回答说:“学会了把自己的东西分一半给小伙伴,不是自己的东西不能拿,用过的东西摆放整齐,吃饭要洗手,饭后要休息,做错了事要表示自己的歉意,仔细观察周围的大自然”谁也没想到在我平时看来最平常的行为习惯,却成就这位科学家最辉煌的事业,这位获奖者的一席话是多么地耐人寻味啊!

  良好的行为习惯会影响人的一生,有了好习惯,失败不容易,没有好习惯,成功不容易。养成良好的道德行为习惯,是造就健康人格的基础。我想上述同学所为不仅仅是习惯问题而是道德修养问题。

  在此,我们有必要重温《中庸》中提到的“慎独”。慎独是儒家的重要思想,也是儒家自我修养的重要手段。早在两千多年前孔伋就提出了“君子慎其独”。一个人越是在无人监督的时候,越能严格要求自己,做到谨慎从事,不做违德背理之事,就越能接近自我完善的思想境界。现实生活中,常有这样的现象:在众人面前讲究卫生,独自一人时就随地吐痰,乱扔废弃物;

  有警察时遵守交通法规,一旦路口无人值守就闯红灯;

  在自己熟悉的集体中谦恭有礼,一旦置身于陌生的环境就不再遵守公德。我想上面发生在我们身边有往楼下抛掷水瓶恶习的同学也许同出一辙。由此可见,一个人在没有外在监督而独处的情况下,严于律己,遵守公德,恪守“慎独”是十分必要的。可见,“慎独”是自我完善的必修课,“慎独”还是道德品质的“试金石”。

  慎独是一种人生境界。慎独是一种修养,一种高尚的精神境界,也是一种自我的挑战与监督。柳下惠坐怀不乱,曾参守节辞赐,萧何慎独成大事。东汉杨震的“四知”箴言,“天知、地知、你知、我知”慎独拒礼;

  三国时刘备的“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。范仲淹食粥心安,元代许衡不食无主之梨,“梨虽无主,我心有主”;

  清代林则徐的“海纳百川,有容乃大;

  壁立千仞,无欲则刚”,叶存仁“不畏人知畏己知”,曾国藩的“日课四条”:慎独、主敬、求仁、习劳,其所谓慎独则心泰,主敬则身强。以上种种,无一不是慎独自律、道德完善的体现。这些慎独的故事不老。慎独虽然是古人提出来的,但并没有因时代的更迭变迁而失去现实意义,是因为它是悬挂在你心头的警钟,是阻止你陷进深渊的一道屏障,是提升你自身修养走向完美的一座殿堂。

  一个人的不良行为如果被外地人看到甚至对别人造成伤害,会严重影响我们培才学校的声誉,我们作为一中培才人,我们的一言一行,都要从维护培才学校的整体形象出发,要养成良好的个人习惯,树立崭新的个人形象。我们每个学生都是活动的主体,每个学生都有一份重要的责任。况且,养成良好的行为习惯,是现代文明生活的需要,也是树立现代培才人形象的需要。我们要展示一中培才全新的精神风貌,必须自觉养成良好的生活习惯。当然,习惯的养成,不是一朝一夕的工夫,需要长期的培养和坚持,需要一定的毅力和耐心。培才是我们大家的培才,培才的荣辱就是我们大家的荣辱,反过来,我们每个人的一言一行,也都代表着培才,影响着培才的对外形象。不论是为了培才的整体形象还是为了我们的个体形象,我们都应该自觉养成良好的习惯。在此,我们呼吁,同学远离陋习,把不文明的行为赶出菁菁校园。

学生演讲稿13

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  珍惜你眼前的一切,要做你现在想要做的事,珍惜你身边的人,不要去伤害她,珍惜现在的时光,不要让他白白浪费,活出自己的精彩,照亮世界莎士比亚曾说过上天生下我们,是要我们当做火炬,不是照亮自己,而是普照世界“

  懂得去尊重他人,懂得去欣赏他人,懂得去关爱他人,或许生活会变的多姿多彩。懂得去帮助他人,将会获得前所未有的,懂得自己去努力做一件事,当你成功后,你会无比惊讶快乐的活着是一天,悲痛的活着也是一天!

  快乐着活着,有意义活着,过过每一天。

学生演讲稿14

亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。

  中国有着五千年悠久的文化,历史和壮丽的河山。在那漫长的历史长和中当然不会是一片和谐的美好光景,那片不可磨灭的沉痛阴影也是其中组成的一部分。

  1860年英法联军,踏进了风景秀丽的北京西郊。闯进了世界闻名的皇家园林——圆明园。他们看见里面的陈设。奇珍异宝惊呆了,疯狂地将园内贵重的器械,美丽的绣品塞进自己的腰包。带不走的东西他们就用斧头,木棒打破。一点都不留。把自己的腰包装的满满的有些百姓看不过就冲上去和他们打,谁知,这些凶狠的野兽打死了许多百姓。

  长江,长城,黄山,黄河,圆明园,颐和园。我们不能让它们在受到侵犯!那些耳熟能详,流传千古的唐诗,宋词与五千年的灿烂文化将有我们来传承!为了今天中华人民共和国付出不可磨灭的功勋。走出时代的背影,让我们翻开中国历史上崭新的一页!

学生演讲稿15

各位领导:

  大家好!

  金秋十月,我校迎来了20xx年秋季田径户外会。

  回顾历史,展望今朝,新中国的体育事业走过了光辉的历程,尤其是在今年的雅典奥运会上我国的体育健儿取得了32枚金牌,这些辉煌的成就激励着我们!

  随着人民生活水平的提高,全民健身户外普遍开展,大家都对体育户外表现出了极大的热情。我们中学生更必须要养成日常体育锻炼的习惯,做到德、智、体、美、劳全面发展。

  为了比赛的顺利进行。在此,我谨代表全体户外员宣誓:我们全体户外员将严格遵守比赛规则,坚决服从裁判。发扬勇敢、顽强、拼搏的精神,赛出风格,赛出水平。在比赛中,我们将竭尽所能,发挥出最佳成绩。

  在这激动人心的时刻,我代表全体户外员向这次户外会致以最热烈的祝愿,同时向这次户外会的全体工作人员致以最诚挚的敬意。

  发奋奋斗吧!户外健儿们,再创我们城关人的辉煌!

  谢谢大家!

  亲爱的老师、同学们:

  迎着温暖的春风,我们趟在无边无际的草地上,舒舒服服地看书,感受着四月美好的季节。四月是晒书、读书的好时光,在四月我们尽情看书,感受书的美好和温暖。接下来,就让我给大家说说书的温暖和美好吧!

  四月里,我第一本看的书是《时代广场的蟋蟀》,我第1个认识的人物就是塔克老鼠,它是一只善良的小老鼠,生活在纽约。第2个认识的人物就是玛利欧,他在地铁站捡到了一只蟋蟀,他想把蟋蟀当作他的宠物。第3个认识的人物就是蟋蟀柴特斯,它和塔克老鼠是一对好朋友,柴斯特会唱歌,但他变成名人后又放弃了。第4个认识的人物是亨利,塔克老鼠和亨利猫也是好朋友。看完这本书我感觉到了人类需要自由,小动物们也是需要自由的。

  四月里,我看的第二本书是《中国神话故事》,让我感受到了古代人期盼知道天是怎么来的、地又是怎样形成的那种心情,所以创作出了这么多出色的神话故事。

  我看的第三本书是《宝葫芦的秘密》。宝葫芦的主人叫王葆,宝葫芦说要是当了它的主人就得保守秘密。可最后王葆不想当宝葫芦的主人了,睁眼一看,啊原来是一场梦。我感觉到了学习还是要靠自己的。

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