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学生演讲稿

时间:2022-12-21 14:04:32 演讲稿 我要投稿

2022年学生演讲稿15篇

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在现实社会中,我们都可能会用到演讲稿,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的2022年学生演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

2022年学生演讲稿15篇

2022年学生演讲稿1

  大家早上好!

  多少人悲叹青春,诗意的岁月,火热的岁月!

  青春,充满梦想,梦想,连接未来。做梦,怎么能不做梦呢?没有梦想,就没有奋斗的目标;没有梦想,生活平淡如水。

  当然,梦不是空谈,我们绝不能成为xx先生所说的“做梦也不醒的人”。

  作为高一新生,这是一个全新的开始。昨天的辉煌已经过去,明天的辉煌还需要今天的奋斗。进入高中也意味着即将高考。好的开始是成功的一半,要夯实基础,探索自己的学习方法。同学们,无论你现在的成就如何,无论你现在的基础如何,只要坚定信念,超越自己,你就有了奋斗的方向,有了奋斗的目标,有了生活的动力,有了成功的希望。

  跟我来,让你的梦想绽放。我们不需要借口,我们需要勇气,我们不需要胆怯,我们需要团结,我们不需要彷徨,我们需要坚定。有梦想的人生不必为了失败而停留,有期待的明天不必为了挫折而破灭。

  在这里,让我们一起唤起青春,一起放飞梦想!

  谢谢!

2022年学生演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  今天,我有幸站在这里,参加xx街道x届十佳少先队员的评选,内心十分激动。我叫xxx,来自xx小学x年x班,是学校少先队大队部的宣传委员。

  我,一个长相甜美的女生,虽然个子不高,却多才多艺,琴棋书画,样样皆通。其中就数软笔书法最为突出。前不久,我刚代表学校参加街道的现场书法比赛,获得了x等奖。在勤练书法之余,我醉心于写作,上学期,我的文章《在海的那边》获得了冰心杯征文比赛的x等奖。我深知:成绩只代表过去,未来仍需不断努力。升上五年级以来,我更是以“黑发不知勤学早,转眼便是白头翁”作为座右铭,勤学善思,努力进取。我相信:我的未来不是梦!

  是花,就要开放;是树,就要长成栋梁;是石头,就要铺就大陆。如果今天,我能有幸被评为十佳队员,我将加倍努力,成为一名优秀的领航员!请大家相信我。我——杨锦珑,不会让你们失望的!

  谢谢大家!

2022年学生演讲稿3

亲爱的同学们,老师们:

  早上好!

  我今天演讲的题目是《决战的勇气》。

  离6月7日还剩x天,我们每天都在争分夺秒的抢,抢时间,抢题目!但在这样快节奏的学习状态下,我们难免会迷茫,会困惑,会质疑自己,这样一直做题目,成绩会提高吗?这样的成绩,考试能达到理想学校的分数线吗?这样的自己能完成初进校时许下的心愿吗?也许是高压状态磨灭了自己的信心,其实我们在这的每个人都很优秀,所以我们要重拾刚进校时的勇气,重新做回那个元气满满的自己!

  一切都是说着容易做着难,每个人都想拥有必胜的信念,决战的勇气,可又有几个人能一直保持那种状态呢?在这我给大家提几个小建议吧。

  一、早上出门时给自己打气,告诉自己我是最棒的,然后以愉悦的心情,带着决战的勇气,去迎接一天的战斗;

  二、给自己写一些鼓励式的话语,从自己内心深处去认识自己的能力,每天当自己电力不足的时候,给自己灌满勇气,

  三、认真做好每一件事,认真完成每一科的作业,这是勇气的真正来源。其实做学生这么久了,大家都知道,所谓学霸,都是一题题做出来的。没有什么常胜将军,他们只是练好了每一招把式,磨亮了每一把剑,才有了战场上所向披靡的那一刹那风华。我们若想成为常胜将军就必须以高考生的心态,对待每一场考试,积极总结每一天的学习,越害怕越要去做。

  同学们,只剩x个月了,我们需要以勇气为剑,砥砺前行,为了战场上的最后一刻的胜利,去努力,去拼一次,也许你就成了下x届口中所谓的传奇。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

2022年学生演讲稿4

  夏季是学生溺水事故的高发期。根据上级要求,同学们要做到”自律“和”三个避免“,即:不准私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在无家长或老师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。避免去河道挖沙地带、河流主干渠、鱼池、不熟悉水域以及深水区、冷水区、污染水域游泳;避免在危险地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品等;避免在正午爆晒期间、高温季节、天气多变时刻下水游泳。

  为切实加强安全教育、防止发生溺水死亡事件,现将容易发生溺水的危险源告知同学们,希望班主任配合家长重视对孩子进行防溺水等教育工作,提高学生防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。

  一、发生溺水的常见原因有:1、在水边玩耍,下水摸鱼虾,捡落入水中的物品。2、游泳时抽筋或在水中打闹;3、到井边打水不慎落入井中;4、雨天掉入沟坑。

  二、预防溺水的措施:1、学会游泳,学生应在成人带领下到游泳馆游泳;2、不要单独或结伴在河边、鱼池,水塘边玩耍;3、不去非游泳区游泳;4、在游泳馆不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;5游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋,6、雨天行走、在井边打水时要格外小心。

  三、学会溺水时的自救方法:1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;2、放松全身,让身体飘浮在水面上,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援。3、身体下沉时可将手掌向下压;4、如果在水中抽筋又无法靠岸,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

  四、现场抢救溺水者的方法:1、迅速清楚口鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;2、将溺水者举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头角下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;尽快联系急救中心或送溺水者去医院;4、在施救时预防眼外伤。

  上周五下午第四节课,我校在没有事先通知同学们的情况下,进行了”紧急疏散演练“。

  这次活动全校共有500多名师生参加,学生从教室撤离到操场只用了1分56秒。整个演练过程紧张、有序。在演练前我特意在教学楼查看了一下,令我欣慰的是每个班的x没有上锁,这为同学们的快速撤离提供了方便。这次演练活动是对我校疏散演练实施方案的一次检验,提高了师生实际抵御和应对紧急突发事件的能力,更进一步增强了师生的安全意识,初步掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,为今后一旦发生地震、火灾或其它意外事故能及时采取有效的措施,为安全疏散学生积累宝贵了经验,整个演练活动达到了预期目标。

  但是,在取得成绩的同时,我们也通过演练发现了一些问题:

  一、表现为部分学生在活动中没能把演练当作一次实战演习,在疏散的过程中紧张程度不够,嘻嘻哈哈,撤离速度较慢。

  二、有个别班级把喇叭关掉了,导致没有听到警报声。

  三、北楼上课的同学们没有撤离,如果真的发生意外事故,会造成无法估量的损失。

  四、在操场上训练的男女篮的同学们没有及时到本班集合。后来是在教练的提醒下才回到本班。

  希望今后同学们一定要注意,在校的时间内,无论你在校园内的任何地方,只要发生紧急事故,第一时间内马上到本班的集合地点集合(每班的集合地点就是你们做课间操的位置)。以便让班主任迅速清点人数,掌握每个同学的情况,为下一步的施救做好准备。

  现在每天下午放学,都有一部分同学滞留在学校打篮球不回家,最晚的竟然玩到8点左右。导致上周我每天都要接到家长的质问电话,每天校门口的值班老师都向我告状,说7点半多了还撵不走。孩子们你们为什么不想想,这么晚回家,家长能不担心吗?这么晚才回家,路上发生意外事故怎么办?这么晚才回家,你的作业得写到几点才能完成?今后,除了在校训练的队员外,其他同学放学后,必须按时回家。

  今天下午的班会,各班主任要对同学们进行”防溺水、放学后及时回家“进行教育,对”紧急疏散演练“做总结。并把班会课教案交至政教处。

  同学们,校园是我家,安全靠大家!为了创建安全、和谐、文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣,为构建和谐校园贡献自已的一分力量!

2022年学生演讲稿5

  池塘边的榕树上

  知了在声声叫着夏天

  操场边的秋千上

  只有蝴蝶停在上面

  黑板上老师地粉笔

  还在拼命唧唧喳喳写个不停

  等待着下课

  等待着放学

  等待游戏的童年??

  在我的心里,童年应该是无忧无虑,开心快乐,是人的一生中最美好的时期。童年的快乐大多都出现在游戏之中,而游戏绝大多数是一玩耍为目的的。我童年时所玩的游戏种类不夸张的说就有成千上万种,不过最经常玩也是我最爱玩的游戏就是捉迷藏。也许很多人会说:“那有什么好玩的,不就是一个人闭眼数数,其他人藏起来。然后,再把他们一一找出来。没意思!”如果你那么想就错了,捉迷藏是检验你眼力的最好手段。因为捉迷藏最好在晚上开始,如果你可以把全部人都找到,那你就是高手,高手,高高手!这个游戏时间很长,一般都是星期五晚上或星期六晚上玩,因为这两个晚上我们都不用上课。那玩个痛快是必须的。这不又是一个星期六,我们也该准备潜伏地点了。时间过得飞快,一转眼就到了晚上,我几个“战友”不约而同的集合起来,其中还有几个“新兵”看人都到了,我们开始了“石头,剪刀,布。”很不幸的是我猜小了,没有办法只好认命??当我数到200回头一看,妈呀,一个人也没有了,看来都藏好了。我开始向四周扫视,找了半天也没找到。这时,我想了一个办法,我也藏起来,来个引蛇出洞。哈哈!这招真绝!想着,我就藏在离我数数地方不远的草丛中,这是因为离得太远看不清人。我藏在那儿等了老半天,终于让我尝到了甜头,一个草丛里露出一个脑袋,向四周看了看,学了声狼叫后走了出来。不一会儿,又有几个人陆续走了出来,等人都到齐了我突然现身,一下子就抓住了所有人。按规则第一个被抓住的就是下一个找人的了,所以那位仁兄就成了替罪羊。趁他数数的时候,我开始寻找藏身之处,突然,我的眼前一亮,面前不远的地方有一个草丛,周围灌木丛生,蹲在里面,一般人是找不到的。于是,我拿定注意,就往那里藏,果然,当他开始找的时候,也就是好戏开演的时候,他费了九牛二虎之力在汽车地下找到一个,又在楼道里找到两个,最后,就剩下我一个人了。他还不死心,也想用引蛇出洞这一招,我的发明,我会上当吗?小样!除非你认输不然我是不会出来的。过了好一会他看这一招不奏效,就无计可施的大喊:“你出来吧,你赢了。”听到这话我立马起来,说:“哦!我赢了!”再一看,他就离我几步之遥,可他没有继续找那不能怪别人。就这样你一局我一局直到深夜,我们都累得站不起来了才就此放手,约定下个星期再来“决战”。

  童年的生活总是短暂。转眼间,童年已经在我们身后,但童年的趣事回忆起来任能让我开怀大笑。我想对那些正值童年而不懂珍惜的人说:“请珍惜美好的童年,那珍贵的时光只有一次,失去就再也不能挽回了!”

2022年学生演讲稿6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  张海迪从五岁起就胸下部位全部瘫痪,命运是残酷的,她却没有放弃自己的梦想,而是展现着顽强精神与病魔做抗争,以她那不完美的身体为社会做出了巨大的贡献。这怎能不让人为之振奋或者为之醒悟,真正的光芒并不是从一个健全的身体上绽放,而是耀眼于美好的心灵。灾难前人是渺小的,而心是伟大而璀璨的,贝多芬靠它完成了许多不朽的名作,聋哑人艺术团的艺术家们靠着它向世界展现了精彩的表演,海伦·凯勒靠着它成为了享誉世界的作家和演说家。你是否拥有健全的四肢、明亮的双眸和悦耳的歌声?但这些都已不再重要,明天都是这样的充满希望,道路坎坷但生活就是这样,灾难总是不可分割的一部分。

  《时间·简史》作者霍金,一步一步向命运发出挑战,以自己的顽强迈向了成功。你能否也可以像他一样不屈服于命运,而是飓风般的磨难来临时你已经退缩?没有人可以主宰自己的命运,却可以用自己非同常人的心来改变命运。不知你是否曾经为了自己的不完美而沮丧,遭遇失败后便决定永不向前?谁都没有权利来改变任何人用自己的方式来自由呼吸,有时我也想过,人到底是为着谁而活着。答案是肯定的,但为什么又总会被别人的嘲讽而牵扯到绝望,我想这也是人与人之间不可分割的羁绊吧。阳光总是照耀着所有人,上帝也从未偏袒过任何一个人。

  每个人都有一个属于自己的梦想,梦想对于每个人来说都是平等的。拥有并实现这个梦想的权利只有我们自己,只要我们心中的梦想不曾动摇过,那么为这个梦想坚持努力,总有一天,我们可以触碰到梦想给我们带来的喜悦。

  我的演讲结束,谢谢大家!

2022年学生演讲稿7

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家下午好!

  今天很荣幸来到这里。此刻我的心情很复杂,没有那种热血的感觉,因为我已经坦然面对眼前的一切。不经意间,我竟成了一个补习生,又一次为自己的大学梦奋斗。这次机会,我会珍惜,再一次迎接挑战。

  作为一个即将面对高考的学生,我清楚地知道努力学习是我应该做的。现在的我,不再为考得好而骄傲,不再为失败而烦恼,不再为得失而动摇。只有一颗平静的心,才能从容面对高考。

  虽然是复读,但我认为我们没有失败。复读,是为了追求更高的目标。都说高三苦,经历过一次还敢来,所以我们是不怕苦的人。

  虽然,我们还没有飞上我们向往的蓝天,但xx中学这个平台会让我们跳得更高,飞得更远。不害怕,不胆怯,所有的困难在我们眼里都是虚无。努力了,就没有后悔。

  有志者事竟成,上天不负有心人,只要我们努力,没有什么是不可能的。高考怎么能吓着我们呢?只要有梦想,只要奋斗,就一定会成功。

  不要因为前方的路风雨交加,就犹豫退缩;不要因为曾经跌倒过,就不愿意再站起来。即使面对巨大的困难,也要勇往直前。努力向上看,也许已经有点累了,但只要我们坚持,就一定能成功。为自己的梦想,吃苦算什么。

  我们都要奋斗,有时仰望天空,在那里,有我们理想,目标似乎很遥远,但是,我们相信总有一天会到达理想的宫殿。为了理想,我们努力学习和思考,并采取积极的行动。不管天气多冷,它都不能阻止梅花开花。人生要面对许多困难,我们要一个接一个地解决,再大的困难,我们也不要退缩和颓废,我们要创造自己的奇迹。

  无论是狮子还是羚羊,我们都必须奔跑;无论暂时还是落后,我们都必须努力;无论我们是应届毕业生还是补习生,我们都应该告诉自己:“我想飞,因为我有一个梦想;我能飞,因为我有信心。”昨日已经成为过去,今天即将成为过去。同学们,努力吧,让我们用自己的汗水,谱写一首优美的乐章。

  谢谢各位!

2022年学生演讲稿8

尊敬的教师,亲爱的小朋友们:

  你们好!我是大班的xx,今日,我很荣幸的站在国旗下讲话,我讲话的主题是——我爱我的祖国,庄严的国歌再次奏响,鲜艳的五星红旗又一次徐徐升起,面对着迎风飘扬的五星红旗,热爱祖国之情油燃而起。

  我们爱祖国就要从爱学习做起,用心学习本领。

  我们爱祖国要从爱身边的人做起,向需要帮忙的人伸出友爱之手;我们爱祖国要从爱幼儿园、爱家、爱我们的环境做起,主动拾起每一片垃圾,主动回收每一张废纸;鸟儿爱蓝天,鱼儿爱江河,蚯蚓爱泥土,蜜蜂爱花朵,我们好孩子,从小爱祖国。

  我的讲话就到这里,多谢大家!

2022年学生演讲稿9

  许坎坷,让我看到互相搀扶的身影;

  也许失败,我才体会的一句鼓励的真诚;

  也许不幸,我才更懂得珍惜幸福。

  生活给予我挫折的同时,也赐予了我坚强,我也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人,它从来不吝啬。

  要看你有没有一颗包容的心,来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会,你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。我们感谢上苍,是因为有了四季的轮回。拥有了一颗感恩的心,你就没有了埋怨,没有了嫉妒,没有了愤愤不平,你也就有了一颗从容淡然的心!

  我常常带着一颗虔诚的心感谢上苍的赋予,我感谢天,感谢地,感谢生命的存在,感谢阳光的照耀,感谢丰富多彩的生活。

  清晨,当欢快的小鸟把我从睡中唤醒,我推开窗户,放眼蓝蓝的天,绿绿的草,晶莹的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又给予我一个美好的一天。

  入夜,夜幕中的天空繁星点点,我打开日记,用笨拙的笔描画着一天的生活感受,月光展露着温柔的笑容,四周笼罩着夜的温馨,我充满了感恩,感谢大地赋予的安宁。

  朋友相聚,酒甜歌美,情浓意深,我感恩上苍,给了我这么多的好朋友,我享受着朋友的温暖,生活的香醇,如歌的友情。

  走出家门,我走向自然。放眼花红草绿,我感恩大自然的无尽美好,感恩上天的无私给予,感恩大地的宽容浩博。生活的每一天,我都充满着感恩情怀,我学会了宽容,学会了承接,学会了付出,学会了感动,懂得了回报。用微笑去对待每一天,用微笑去对待世界,对待人生,对待朋友,对待困难。所以,每天,我都有一个好心情,我幸福的生活着每一天。

  我感恩,感恩生活,感恩网络,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。

  我感谢……

  感谢伤害我的人,因为他磨练了我的心志;

  感谢欺骗我的人,

  因为他增进了我的见识;

  感谢遗弃我的人,

  因为他教导了我应自立;

  感谢绊倒我的人,因为他强化了我的能力;

  感谢斥责我的人,因为他助长了我的智慧;

  谢藐视我的人,因为他觉醒了我的自尊;

  感谢父母给了我生命和无私的爱;

  感谢老师给了我知识和看世界的眼睛;

  感谢朋友给了我友谊和支持;

  感谢完美给了我信任和展示自己能力的机会;

  感谢邻家的小女孩给我以纯真无邪的笑脸;

  感谢周围所有的人给了我与他人交流勾通时的快乐;

  感谢生活所给予我的一切,虽然并不全都是美满和幸福;

  感谢天空,给我提供了一个施展的舞台;感谢大地,给我无穷的支持与力量;感谢太阳,给我提供光和热;感谢天上所有的星,与我一起迎接每一个黎明和黄昏。

  感谢我爱的人和爱我的人,使我的生命不再孤单;感谢我的敌人,让我认识自己和看清别人;感谢鲜花的绽放,绿草的如茵,鸟儿的歌唱,

  让我拥有了美丽,充满生机的世界;感谢日升,让我在白日的光辉中有明亮的心情;感谢日落,让我在喧嚣疲惫过后有静夜可依。

  感谢快乐,让我幸福地绽开笑容,在美好生活着;感谢伤痛,让我学会了坚忍,也练就了我释怀生命之起落的本能;感谢生活,让我在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽;感谢有你,尽管远隔千里,可你寒冬里也给我温暖的心怀;感谢关怀,生命因你而多了充实与清新;感谢所有的一切。感谢我身边每一位好友,为你祝福,为的敲起祈祷钟!伴你走过每一天。

  文章导读:挫折像一颗炒得过头的铁蚕豆,又糊,又硬;不像胡桃花那样香,不像榛子那样脆;嚼过之后,常带来无味的幽怨,也带来无尽的反思。成功像一株傲雪绽放的寒梅,又纯,又艳;不像桃花那样艳,不像柳絮那样淡;看过之后,常带来无尽的欢喜,也带来无穷的激励。

  中学生国旗下演讲:失败是成功之母范文

  中学生朋友:

  窥探一个成功人的履迹,无一例外,他首先是在乎扮演好自己的角色。“一屋不会扫”的人,自然也“扫不了天下”。所以,见到茂密的森林,你只要无愧地做了丛林中最挺拔的一棵;在奔腾的大海面前,你只要无愧地把自己化作浪花里最纯净的一滴水珠;抬头仰望无边无垠的蓝天,你只要毫无愧疚地让自己变为朵朵云中最祥和的一朵……这样的人生就够了。

  失败像一杯放置过久的浓茶,又苦,又涩;不像可乐那样甜,不像咖啡那样爽;饮过之后,常带来不眠的长夜,也带来不迭的思索。

  挫折像一颗炒得过头的铁蚕豆,又糊,又硬;不像胡桃花那样香,不像榛子那样脆;嚼过之后,常带来无味的幽怨,也带来无尽的反思。

  成功像一株傲雪绽放的寒梅,又纯,又艳;不像桃花那样艳,不像柳絮那样淡;看过之后,常带来无尽的欢喜,也带来无穷的激励。

  生命原来是梦想的一架梯子,可以延伸到梦想成真的那一刻,只要你永不放弃。

  挫折原来是成功的一块基石,可以垒出希望的丰碑,只要你绝不退缩。

  真诚原来是沟通的一把钥匙,可以开启人们封闭的心扉,只要你坚持到底。

  失误被悔恨征服,离正确就不远了

  挫折被毅力征服,离成功就迫近了

  主观被客观征服,离真理就贴身了

  狭窄被豁达征服,胸襟就宽阔了

  狂热被冷静征服,理智便成熟了

  悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;乐观者说,希望是启明星,即使摘不到,也能告诉人们曙光就在前头。

  乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸;悲观者说,风是浪的帮凶,能把你埋葬在大海深处。

  贵在坚持,难在坚持,成在坚持。

  挫折像一把火,既可以将你的意志烧得更坚,也可以把你的意志烧成粉末。

  蝎子虽小,但须防其伤人;过失虽小,但须防其毁人。

  希望在探索中孕育,成功在拼搏中积聚。幸福在苦斗中成熟。

  激动,只是一颗流星,毅力,才是成功之永恒的太阳。

  合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。

  我不知道世上的人对我怎么评价。我却这么认为:我好像是在海滨上玩耍,时而发现了一块光滑的石子儿,时而发现了一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子。尽管这样,那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。

  当辉煌果真离你而去时,你不心伤心,更不要绝望。你要明白,这世界上没有终生辉煌的人,再高明的的政治家,也不可能一辈子坐在高位上;即使一辈子坐在高位上,也不能年年都有惊人的政绩;演技再好的演员,也不可能一辈子在舞台上,即使他一辈子在舞台上,也不可能演的每一个角色都产生轰动效应。总是留恋思念离去了的辉煌,总是为失去辉煌而痛苦、不满、耿耿于怀,不是一种好心态.

  春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝。

  痛苦像一块巨石紧紧压在歌唱的心胸,我相信,痛苦是欢乐的源泉,它将化为穿越岩石的.力量;磨难使你千疮百孔,我相信,这记忆恰如荆棘丛中的花枝,萦绕成岁月美丽的花冠。

  故天降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

  不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。

  曲折,在人生的旅途中难以避免。面对曲折,有人失去了奋进的勇气,熄灭了探求的热情,而有人却确立了进取的志向,鼓起了前进的风帆,从而磨练出坚韧不拔的性格。

  曲折,不想念眼泪;悲伤,弥补不了曲折的遗憾。只有坚强的人,才能在曲折中奋起,获得加倍的报偿。

  与其说成功是一杯甜酒,不如说这是一杯苦酒,是许多次失败的苦汁的聚结。

  苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊;成功对于永不懈怠的人是里程碑,对于骄傲自满的人是包袱,对于不求进取的人是祸害。

  开拓者,在困难中受到锻炼,在失败中获得经验,在挫折中不断成熟,在讥笑中逐步成长,在摸索中得到提高,在斗争中迎来胜利。

  悲观是瘟疫,乐观是甘霖;悲观是一种毁灭,乐观是一种拯救。

  悲观,是因为短视和看不清事物的本质;乐观,是因为卓识和对事物的深入了解。

  当乌云布满天空之时,悲观的人看到的是“黑云压城城欲摧”,乐观的人看到的是“甲光向日金鳞开”。

  乐观时不要过分炫耀你的快乐,悲伤时也不要过分夸大你的悲伤。

  现实往往并不像你想象的那么好或那么糟。当你“山穷水尽”的时候,乐观还是一笔巨大的财富,你完全可以依靠这笔财富重整旗鼓。如果你连这笔财富都没有了,那可真是彻头彻尾的“一无所有”了。

  悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。

  悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。

  在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能。

  悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子。

2022年学生演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好。我是四(1)班语文老师xxx,今天我国旗下讲话的题目是:守时习惯的重要性。

  “守时”,这两个字是什么意思呢?简单的说就是遵守时间、遵守约定!下面我先讲个故事,让我们在故事中共同得到启发。

  鲁迅“时时早,事事早”的故事想必许多人都知道:鲁迅十三岁时,他的祖父因科场案被逮捕入狱,父亲长期患病,家里越来越穷,他经常到当铺卖掉家里值钱的东西,然后再在药店给父亲买药。有一次,父亲病重,鲁迅一大早就去当铺和药店,回来时老师已经开始上课了。老师看到他迟到了,就生气地说:“十几岁的学生,还睡懒觉,上课迟到。下次再迟到就别来了。”鲁迅听了,点点头,没有为自己作任何辩解,低着头默默回到自己的坐位上。第二天,他早早来到学校,在书桌右上角用刀刻了一个“早”字,心里暗暗地许下诺言:以后一定要早起,不能再迟到了。

  以后的日子里,他每天天不亮就早早起床,料理好家里的事情,然后再到当铺和药店,之后又急急忙忙地跑到私塾去上课。虽然家里的负担很重,可是他再也没有迟到过。鲁迅先生一次又一次的战胜了困难,实现了自己的诺言成为一个信守诺言的人。

  同学们,“守时”是美德,它虽是生活中的一个小细节,但就是从这个细节中,别人可以看出你在为人处事方面的态度。鲁迅先生也曾经说过:“时间就是生命,无端地空耗别人的时间,其实无异于谋财害命。”

  同学们,在你们身边有这样的同学吗?上课铃声早已响过,他才急急忙忙地喊报告进入教室,打扰了大家正常的上课秩序;已经过了集合时间,可他却迟迟没有按时归队,扰乱了团队原有的行程计划……你们如何看待这些同学的行为呢?不守时的习惯是不是在为他们的形象“减分”呢?其实,守时与守信同样重要,它是做人最基本的准则,是人与人交流的基本素质。

  那么,我们如何才能做到守时呢?

  在学校生活中,我们应该做到:按时起床,按时上学,计算好从家里到学校的时间,争取做到不早到、不迟到;如果有事不能上学,要及时向班主任老师请假,说明原因。在参加集体活动,如练习团体操、上音乐、微机、体育等课时要及时、准时听老师号令,到指定地点集合,不能让大家因为等个别人而耽误事情;同学们,按时完成作业也是遵守时间的好习惯。学生自然以学习为重,而做作业就是检验同学们是否学会的标准之一。所以,大家每天必须按时、按质完成好作业,复习好功课。

  在日常生活中,我们更要做一个珍惜时间、遵纪守时的好孩子。和伙伴、父母说好的事情,要及时去完成,说到做到;合理安排好自己的业余生活,做到不浪费、不虚度时光。根据自己的爱好和特长,适当参加一些兴趣班,如舞蹈、美术、围棋、乒乓球、武术等这样不仅可以开发智慧,增长自己的本领,还能加强和他人的合作交往能力。另外,在父母、老师的允许和帮助下,可以参加一些公益活动,如清扫街道、清洁小区环境,铲除小广告等,用自己的双手扮靓我们的生活环境,让我们的城市更美!让我们的生活更幸福!

  古人曾写过首《明日歌》:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”。明天对人类来讲是用不完的,但对一个人来说,却是有限的。假如真像谚语中描述的“一寸光阴一寸金”的话,那我们就是当今世界上最富有的人了。

  同学们,请珍惜这笔财富吧,上好今天的每堂课,做好今天的每一节操,读好今天的每一本书,做好今天的每一件事,珍惜时间,遵纪守时,时刻准备好,迎接明天美好的太阳!

2022年学生演讲稿11

同学们:

  大家好!

  现在随着中国社会的不断发展,人们的生活也逐渐富裕起来,网络也跟着在社会中流行,融入到了我们生活中去,而且扩张的范围很大,尤其是对于中学生来说更是对“网络”爱不释手。我就中学生告别网吧一事专门调查了几位同学,他们中的一些坚定的摇了头,并说出了一大堆上网的好处,而且反问了我:“你也不是经常上网吗?”,于是,产生了我的几个思考:告别网吧,是不是就等于告别了网络?告别网吧现实吗?我们的中学生在接触网络时,该如何把持自己呢?

  老师说过,21世纪是知识经济的时代,是网络时代,是人类数字化生存的时代,电脑和网络,是每一个学生都必须掌握的一门课程。在美国等西方国家,四五年级的学生都能够熟练地使用电脑、网络、查阅资料,学习知识。相比之下,让我们中学生告别网络的做法,我想在座的同学没有一个会同意的。

  如何防止让我们中学生上网上瘾,真正做到未成年人不入网吧?我认为最重要的是家庭、学校、社会齐抓共管,真正重视我们中学生的心理需求,在心理上加以指导,帮助摆脱心理压境,提高心理素质。此外,提高我们中学生的现实交往能力,培养自信心才是摆脱“上网成瘾”的根本。我建议我们学校要多开展一些健康、有益的文体活动,开放电脑室和阅览室,让我们中学生旺盛的精力有“用武之地”。

  同学们,让我们共同携手,树立坚定的信念,远离网吧,做健康文明的中学生吧!

  谢谢。

2022年学生演讲稿12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是302班的xx,三年的生活,我们过得充实而美丽,我们流过泪,却伴随着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。曾经记得三年前的浅秋,懵懂无知的我们怀揣好奇和欣喜踏入金明中学的大门,三年的时光,一千多天的喜怒哀乐,就这样从然飘过啦,但是他却给我们留下那么多精彩的片断,

  初一的我们带着初来乍到的青涩,慢慢的学着如何让融入自己的班集体,既然我们有缘相聚,就有权利一起为我们的未来打拼;初二,为一道题而争得面红耳善不罢休的我们,也不会忘记站在走廊上向下眺望那生机勃勃的花草,初三的我们,再被淹没题海中时,再为体育加试奋斗拼搏时,才真正体会到初中的意义,回望三年来每一个镜头,都少不了那些可亲可敬的老师们,使他们用辛勤的汗水,无私的奉献教会了我们成长与超越。

  孔子曾经说过“人不知而不愠,不亦说乎”我想以后在成长的道路上我们不会再为一点小事而斤斤计较了,感谢英语耿老师为我们做榜样,上他的课总是在欢笑中学习,他不仅是我们的老师,更是我们的朋友,不管遇到什么,我们都会很平静的面对,感谢数学曹老师,教会了我们如何沉着冷静的面对几何,面对那些数轴和图像,更教会了我们平静的面对生活,一句亲爱的,就让我们把这相处不到一年的化学巫老师记在心底,他就像我们的大姐姐一样,他传授给我们的不仅是技能,更多的则是爱,一个简单的案例就让我们的心收到课堂上,一句俏皮的“讨厌”就让我们不敢再调皮,不用说着一定是政治曹老师了,只有她才会那麽独特心意颖,俗话说“严师出高徒”最能表现这句话的要数语文孔老师,是她让我们知道了中的风头,猪肚,豹尾:是她把那一篇篇枯燥的文言文讲的活泼精彩,永远不会忘记物理李老师那慈祥的微笑,拿满黑板的板书,那些深奥的知识经过他一讲就仿佛在黑暗出看到亮光一样,永远不会忘记历史陈老师渊博的知识,听他讲课仿佛把我们千年前的时空,更不会忘记体育马老师、邱老师、冯老师对我们一招一式的精心指导,伴随我们渡过一个晨曦和夕阳。最要感谢的,最舍不得的还是那即将远航的杨老师,他对我们的爱不是我们一时就能报答的,在个人利益,集体利益,和国家利益发生冲突的时候,他依然选择了国家利益,不管以前发生过什么,不管我们犯过什么错误,我都希望他能原谅我们,就算我们在得知你要走的时候留下了泪水,但我们会坚强,我们不会忘记您在最后告诫我们的话,我们会学着做人,我们会学着从容,我们会学着顺从,在最后,我们想告诉你,老师,对不起,原谅我们以前的无知,一路走好,也希望你以后的生活会应你的选择,活得更加精彩···

  初一初二的学弟学妹们,在即将迈入的道路上,会有更多的波折与考验,我们要微笑着去面对,平静的去迎接,勇敢得去较量。即将远航的初三同学们,我们就要离开母校了,去踏上新征程,此时此刻,我们要做的就是调整好心态,做最后的冲刺,在天后见证奇迹的考场上,让生活绽放一次笑容,让生活澎湃一次潮汐,拿出最好的成绩,来回报母校,父母,老师。

  谢谢大家,我的演讲到此结束。

2022年学生演讲稿13

各位评委、各位老师:

  下午好!

  今天我演讲的题目是:为了学生。

  “一切为了学生,为了一切的学生,

  为了学生的一切!”这就是我——

  一名新世纪的人民教师永远的追求。

  当今世界,信息化浪潮席卷全球、高新科技迅速发展。这无疑让我们和我们的学生,都面临着巨大的挑战。而且,在大力提倡素质教育的今天,许多应试教育的经验,早已不能适应教育现代化的需求,更谈不上适应培养创新人才的需求!如果教师只是“照本宣科”,如果教师还是“老调重谈”,那么,将来培养的学生能适应社会发展吗?能挑起建设祖国的重任吗?不,不能!面对这些现实,作为一名新世纪的教师,我时刻在思索着,在思索着如何为了他们终身的发展而教书育人!

  为了学生,一切为了学生!我要从知识的海洋中不断地汲取新的能量,来灌溉学生那求知若渴的心灵之田。记得,我刚来员村小学的时候,深切地感到自己的教育教学理论还欠缺,尽管我的孩子还只有两岁多,多么需要妈妈的陪伴,为了学生,我却毅然撇下年幼的孩子不管,全身心投入到教学中来。于是,我不断地关注教改的动态,主动听取教育专家的讲座,认真研读教育类报刊杂志,积极参加各级各类教研活动。一分耕耘,一分收获。我的教育理念有了翻天覆地的变化,教学紧紧跟了时代的脚步,教育思想也不断走向成熟。在新课程教学过程中,为了改变作文教学的现状,为了全面提高学生作文水平,我不断探索,终于有一天,我从小学语文论坛中得知“循环日记”这种教学作文新形式,立即在班上进行尝试。

  为了激发学生的兴趣,我不断改革作文评价方式,既采取自主评价、家长评价、小组评价、老师评价相结合的多主体评价方式,又采用综合评价与单项评价相结合的多元化评价方式。经过两年的实验,我班的作文水平明显提高了。从千篇一律到个性焕发、从表现自我到关注社会、从学会写作到学会做人……处处是同学们进步的标志。许欢等五个同学合写的循环日记——《古树历险记》有30集之多,其中5集刊登在国家级刊物《小学德育》上。还有4篇文章刊登在各级报刊上。我将循环日记结集成册——《成长的足迹》,更受到各方好评。为了提高课堂效率,我摒弃了许多不必要讲解,大敢地对课堂教学进行改革,在教师与学生之间实现了三个转变:教学方式和学习方式的转变、师生关系的转变和师生角色的转变。为了减轻学生的课业负担,我设计了读书笔记;为了开发学生的潜能,我开展了诵读经典的活动;为了全校的学生,我将自己的教学实践经验无私地传给老师们;为了自身的专业发展,我主动申请教学一年级;为了……为了学生,一切为了学生!

  为了学生,为了一切的学生!教育要面向全体,这是人人皆知的。老师要爱好学生容易,要爱特殊学生可就难了!我总是告诫自己,无论是什么样的学生,他都是我的宝贝,我不想他的一生毁在我的手上!一年级的新生更加宝贝,他们带着对学校、对老师的热爱,他们带着对社会、对未来的憧憬,向我们走来。我只有加倍的爱他们,才能对得起这一个个可爱的生命。由于对学校环境陌生,个别学生很难适应学校的生活。我班龙坤同学就是其中一个典型的例子。开学以来,她每天早上一到学校就哭得很伤心。第一周星期五的早上,龙坤在校门口又哭得很厉害,外婆在一旁跟她说了许多道理,她都听不进去,还直说肚子疼。我对龙坤说:“你的病不要紧,不会影响你上学的,如果你上课时不舒服,老师会送你去医院的,你愿意上学吗?”她回答说:“愿意。”我想,要尽快让她感到老师是爱她的,于是我牵着她的手,对她说:“那我们一起去教室,好吗?”她点了点头。

  上午上课的时候,她表现得不是特别好,但是有时能坐端正,我大大地表扬了她。下午最后一节课,我让同学们每天回家对家长说说自己在学校快乐还是不快乐。然后顺势问同学们:“你们有问过罗老师快乐吗?舒服吗?其实,我的喉咙好疼啊,你们可要乖点。”下课后,龙坤来到讲台前,问我:“老师,你哪里不舒服?”我说:“我喉咙疼,谢谢你的关心。你肚子还疼吗?”她说:“不疼了。我下周星期一不哭。”听了她的话,我既惊讶又感动。我和学生的心贴得更近了,我和学生的情系得更紧了!我也明白了爱是相互的!

2022年学生演讲稿14

  老师们、同学们:大家好!

  今天,我们在这里举行“守规范、懂礼仪、做文明人”系列教育活动的启动仪式,标志着我们学校文明礼仪教育系列活动正式拉开了帷幕。

  近几年来,我校一直十分重视对学生的日常行为规范的教育,取得了良好的效果,学校的风气有了明显的好转。但是我们应清醒地看到在我们的学生中间,还存在着一些不讲文明、不懂礼仪的现象:有的同学没有教养,说话粗鲁、甚至脏话连篇;有的同学乱扔纸屑,不讲卫生,对地上飘落的纸屑视而不见;有的同学目无尊长、缺乏爱心,待人冷漠;有的同学对老师家长的教育充耳不闻,学习马虎,作业不做,等等,这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响同学们今后的成长和发展。

  良好的礼仪习惯是做人应该具备的最起码的素质。因此,从小就

  开始并加强文明礼仪教育,这是培养一个健全人的最基本的要求。今天,我们要开展的这个活动,对于加强同学们的思想道德教育,培养良好的学习习惯和行为习惯,提升我校师生的精神风貌具有积极而深远的意义。

  为了使这项活动扎实有效地开展,我们以“守规范、懂礼仪、做文明人”作为活动的主题,在今后将陆续开展一系列的活动,希望同学们人人都要积极参与,人人都要去用心去做,力争每个人都能在活动中受到教育,在活动中领会到文明礼仪的深刻内涵。逐步养成说话有礼貌、办事有分寸、行为有规范的良好习惯,努力做一个有修养、懂礼仪的文明人。

  同学们,你们是未来社会的建设者和接班人,未来社会的文明进步程度与你们的文明水平有直接的关系,缺乏礼仪便难以成为未来社会的主人。因此,提高自身修养,接受文明礼仪教育,必须从现在做起。希望同学们要好好学习文明礼仪知识,积极参加教育活动,不断提高自己的文明修养,力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子,在学校做个讲文明懂礼仪的好学生,在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。 最后,祝愿我们每个同学都能成为文明礼仪的忠实践行者和传播者!祝愿我们的学校成为一个快乐的校园、文明的校园、和谐的校园、爱心永驻的校园!

  谢谢大家!

2022年学生演讲稿15

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《我的好老师》。

  我的身边有很多好老师,今天我要讲的老师她身材高挑,一身休闲服,一张瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副精美的眼镜,眼镜的镜片中露出一双精干的眼睛。这位老师就是我现在的语文老师——李老师。

  李老师是一个非常细心的人,上课时,如果有的同学做小动作,她都能发现,并且教育他们要专心听讲。有时,我的作业本上爸爸妈妈没有检查出来的错误,李老师都能够检查出来并用红笔圈上。

  李老师是一个非常严肃的人。有一次,李老师让我们抄板书,李老师问我们有没有抄完,大家没有回答李老师,李老师以为我们还没抄完,就没有再问,过了一会儿,李老师又问我们抄完了没,我们还是没有回答,李老师生气了,说:“这么长时间,你们还没写完吗?”有一个大胆的同学小声小气的说了声:“写完了。”李老师教育我们说:“同学们,写完了就说写完了,没写完就说没写完,不要用蚊子般的声音回答,自己没有做错事,为什么不敢大声说话呢!我现在问你们写完了吗?”顿时,我们班七十七个人用响亮的声音一齐说道:“写完了!”那一堂课,我们班每一个人都受益匪浅。

  李老师还是一个非常有爱心的人。最近,我得了一场大病,几乎有两个月没有上课。我返校第一天,刚来到教室,李老师就把我叫到旁边亲切地问:“王若兰,好些了吗?还有没有哪儿不舒服。”李老师帮我安排了座位后,就对同学们说:“同学们!王若兰最近生了场病,身体还未完全恢复,大家要注意,千万不要撞她。”李老师还特地让王浩同学保护我,不让别的同学和我开玩笑,当时,我心里真是暖洋洋的。

  人们都说老师像辛勤的园丁,像燃烧的蜡烛,像吐丝的春蚕,但是,我觉得这些词语都不足以表达李老师对我们的爱!李老师这么爱我们,我们无以为报,只能用最好的成绩来告诉她,我们也爱她!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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