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小学生珍惜时间演讲稿

时间:2023-01-29 13:29:44 演讲稿 我要投稿

小学生珍惜时间演讲稿15篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在当今社会生活中,演讲稿使用的情况越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编为大家整理的小学生珍惜时间演讲稿,希望能够帮助到大家。

小学生珍惜时间演讲稿15篇

小学生珍惜时间演讲稿1

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  一百年太久,只争朝夕。

  时光飞逝,所有时间里的事物,都永远不会回来了。开学,已是第五周了,从那崭新的书本到已读过半的书本,仿佛事情就发生在眨眼间。时间是人类的宝贵财产,我们一定要珍惜每天中的.一分一秒,做好时间的小主人。

  同学们,老师们,你们知道吗?我是一位从一年级起就把时间看作是自己的生命的高段学生。然而我在低年级的时候,也曾有偷懒的时候。

  一年级,我每天抱着一个小洋娃娃,把自己看作一位小妈妈,抱着娃娃给她唱《摇篮曲》,跟她说自己小时候的故事。但到了二年级的时候,妈妈教导我:“虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了,你一定要珍惜时间,这样,你才能变聪明!”

  从那时起,我便开始奋笔疾书。在早晨,老师一布置中午作业的那一刻,我便立刻拿出作业,埋头隔绝了所有的吵闹声,仿佛走进了一个小白屋。到了中午,我已把中午作业写完了,便开始写回家作业。回家的时候,我想怎么样就怎么样,要做什么就做什么,一切都是自由的!

  不止我一个人珍惜时间,我们班级里的人也很珍惜时间,因为古今中外的人无一不珍惜时间哦!

  牛顿是一位非常著名的发明家,他珍惜时间,废寝忘食,一心都被发明给埋没了,整个人沉浸在发明的世界里。

  牛顿那次请朋友到他家吃饭,朋友已早早坐在饭桌上了,但他却忘了一次,待在实验室里研究发明。朋友们不耐烦了,吃完饭,不等牛顿,就走了。当牛顿回过神来,从实验室里走出来,发现餐桌上只有剩菜剩饭了,说:“哦!原来我已经吃过了!”

  你们看我和牛顿都做好了时间的小主人,你呢?我相信你们都能做珍惜时间的小学生!

  谢谢大家!

小学生珍惜时间演讲稿2

各位老师、各位同学:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《珍惜时间》。

  时间对每个人都是公平的。一年365天,一天24小时,一小时60分钟,一分钟60秒,对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同,因此就有不同的结果。珍惜时间的人“留下串串果实”,不但延长了生命,而且使生命富故意义;浪费时间的人却“两手空空,一事无成”,只有徒伤悲,空叹息。对我们学生来讲,也是这样的。经过一学期的学习,有的同学取得了优良的成绩,各方面都有了上进;而有的同学却收效甚微,乃至一天更比一天差。这是由于珍惜和不珍惜时间酿成的差别。

  时间有一个特点,就是一往不复返。即使是最伟大的科学家,使用最早进的科技手段,也不能把时间挽回。因此,著名科学家富兰克林把时间比作生命;我国现代伟大的文学家鲁迅把浪费他人时间比作“谋财害命”,把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。因而可知时间的珍贵。时间固然一往不再来,但是人对时间实在不是无能为力,碌碌无为的。从科学的'角度讲,人们生活在地球上,时间流逝的速度是恒定的,但从人们对时间的利用角度讲,时间很有弹性。抓紧时间,时间就多;反之,时间就少。

  古今中外的有识之士,强烈意想到时间的珍贵。宋代史学家司马光为挤出更多的时间读书、写作,睡觉时,以圆木为警枕,身子翻动,木枕也随之翻动,惊醒后他便继续读书。就这样,司马光通宵达旦,通阅旧史,兼收并蓄,经过20xx年的艰苦努力,编撰出了我国第一部编年体通史——《资治通鉴》。

  有人问鲁迅为甚么用“鲁迅”作笔名,他说是取“愚鲁”和“迅速”之意。他以为自己比较笨拙,不管做学问还是干事情,效力比不上“天分”比他好的人。在这类情况下,只有更加勤恳,笨鸟先飞,才能在一定时间内,收到和他人一样的效果,乃至超过他人。

  人的生命宝贵,人的青少年时期尤其宝贵,由于青少年时代正是人的一生中最重要的成长时期、打基础时期。所以,勤奋学习不但是祖国和人民向我们青少年提出的要求,也是我们本身成才的先决条件。民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼:“莫轻易,白了少年头,空悲切!”汉乐府诗有句富有哲理性的名言:“百川东到海,甚么时候复西回,少壮不努力,老大徒伤悲。”因此我们应当学会做时间的主人,牢牢捉住时间。抓紧时间就是要充分利用时间,上课、自修、造作业都要高度集中留意力,排除干扰。抓紧时间,就是要科学安排时间,奇妙地利用点滴时间,进步单位时间利用率。抓紧时间还要善于捉住今天。我们要不断总结昨天,设计明天,但最关键的是要牢牢捉住今天。

  同学们,我们21世纪的主人,希看大家都能珍惜时间,科学地分配时间,使每年、每月、天天、每小时、每分钟都过得故意义,让每秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石。

  谢谢大家!

小学生珍惜时间演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  同学们,少年时代是人一生中最天真烂漫的时代,你们学知识、长本领,一天天的茁壮成长。在你们的成长过程中,阳光是属于你们的,希望是属于你们的,世界也是属于你们的!歌德说过,要成就一番伟大的事业,总要从少年时代做起。那么,你们应该怎样做才能迈出结结实实的步子,让自己无憾无悔,走向美好的明天呢?

  首先,作为新时代的小学生,要做到遵规守纪,做现代文明的小学生。俗语讲,“没有规矩,不成方圆”,我们也知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。

  作为一名学生,一个公民,要严格遵守《小学生守则》,《小学生日常行为规范》以及《公民道德实施纲要》,严格遵守回小各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自制自律;诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱回小!

  其次,作为新时代的小学生,还要作到珍惜大好时光,努力学习,成为全面发展,学有所长的学生。

  谈到惜时,说到勤奋,我不禁想起我国古代的'前辈们,孔子读书“韦编三绝”;晋代孙敬,长夜苦读,以头悬梁;战国苏秦,发愤励志,以锥刺骨;车胤家贫,“囊萤”夜读;孙康无灯,映雪而读…“勤奋生智慧,勤奋造天才”,是的,知识的海洋是广阔无垠的,一个渴望得到真正知识的人必须勤奋努力,练就坚持不懈的顽强毅力,向愚笨索取智慧,向平庸夺得天才。

  世界著名科学家牛顿,很少在二三点钟以前睡过觉,为完成实验,常常通夜不眠。被人们誉为“书圣”的王羲之,几十年如一日,刻苦练笔,从不间断,不是将绍兴兰亭的一清水池变成“墨池”了么?

  同学们,行动起来,不要让“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”这一古训成为一句空谈,请记住:时间是最公平最合理的,它从不会多给谁一分,勤奋者能叫时间留给他一串串果实,懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发,两手空空。

  同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你能把握的,就只有今天!让我们珍惜今天这大好时光,不要叫一日、一时、一分、一秒、闲过,遵规守纪,勤奋学习,争取更大的进步。

  谢谢大家!

小学生珍惜时间演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我记得鲁迅曾经说过:“时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”我看到有些同学没有把作业做完就出去玩了,上课的时候没有认真的听讲,总在做小动作。还有些同学自己的作业没有完成还打扰一些正在做作业的同学其实这些都是浪费时间。还有些同学休日的作业一定要拖到星期天才做,而且写出来的字质量很是不好。

  同学们要知道一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,你生命中的每一分每一秒过得是否有意义呢?同学们,时间是青烟,是薄雾,是青春,是年华。但无论它是什么,它都是生命,一生只有一次。他毫不停留,无时无刻不在消逝着,拦挡不住,叹息也没有用!

  匆匆谓寸阴短,既过难再获。只有珍惜时间努力做好自己的'每一件事情,才不会弄的“头涔涔,而泪潸潸。”

  同学们珍惜时间吧!趁我们还小,珍惜时间努力学习,不要再浪费时间啦。祖国需要我们,我们一定要学好本领为建设祖国作出贡献。

  同学们,珍惜时间吧,要知道花无重开日,人无再少年。让我们努力学习,托起明天的太阳。

  谢谢大家!

小学生珍惜时间演讲稿5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我演讲的题目是《做个珍惜时间的人》。

  有人说:人的一生有三天:昨天,今天,明天。这三天组成了人生的三部曲,。但我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。

  乐观的人,喜欢憧憬明天的美好;悲观的人,总担心明天发生什么不测。但生命的内涵只在于今天。生命是宝贵的,它是有一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。 昨天已是过眼云烟,再也无法挽留,如果在昨天,你取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么,你就永远陷进了昨天的泥潭。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐"今天"这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景。趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天。

  我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的'分分秒秒, 用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的理想。

  在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一得的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时,你是否因为知识枯

  燥难懂而放弃听课 在上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉 在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光 在周末,你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本。

  同学们,学习是一条漫长而艰苦的道路,我们不能靠哀叹昨天,也不能靠梦幻明天,只有惜时如金,认真利用现在的每一份每一秒,努力学习,才能意气风发。

  聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。

  一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天! 朋友们!让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!

小学生珍惜时间演讲稿6

各位老师、各位同学:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《珍惜时间》。

  时间对于每个人都是公平的。一年365天,一天24小时,一小时60分钟,一分钟60秒,对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同,因此就有不同的结果。珍惜时间的人“留下串串果实”,不仅延长了生命,而且使生命富有意义;浪费时间的人却“两手空空,一事无成”,只有徒伤悲,空叹息。对我们学生来说,也是这样的。经过一学期的学习,有的同学取得了优异的成绩,各方面都有了长进;而有的同学却收效甚微,甚至一天更比一天差。这是因为珍惜和不珍惜时间造成的差别。

  时间有一个特点,就是一去不复返。即使是最伟大的科学家,使用最先进的科技手段,也不能把时间挽回。因此,着名科学家富兰克林把时间比作生命;我国现代伟大的文学家鲁迅把浪费别人时间比作“谋财害命”,把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。由此可见时间的珍贵。时间虽然一去不再来,但是人对于时间并不是无能为力,无所作为的。从科学的角度讲,人们生活在地球上,时间流逝的速度是恒定的,但从人们对时间的利用角度讲,时间很有弹性。抓紧时间,时间就多;反之,时间就少。

  古今中外的有识之士,强烈意识到时间的珍贵。宋代史学家司马光为挤出更多的时间读书、写作,睡觉时,以圆木为警枕,身子翻动,木枕也随之翻动,惊醒后他便继续读书。就这样,司马光夜以继日,通阅旧史,兼收并蓄,经过20年的`艰苦努力,编撰出了我国第一部编年体通史——《资治通鉴》。

  有人问鲁迅为什么用“鲁迅”作笔名,他说是取“愚鲁”和“迅速”之意。他认为自己比较笨拙,无论做学问还是干事情,效率比不上“天分”比他好的人。在这种情况下,只有更加勤勉,笨鸟先飞,才能在一定时间内,收到和别人一样的效果,甚至超过别人。

  人的生命宝贵,人的青少年时期尤为宝贵,因为青少年时代正是人的一生中最重要的成长时期、打基础时期。所以,勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求,也是我们自身成才的先决条件。民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”汉乐府诗有句富有哲理性的名言:“百川东到海,何时复西归,少壮不努力,老大徒伤悲。”因此我们应该学会做时间的主人,紧紧抓住时间。抓紧时间就是要充分利用时间,上课、自修、做作业都要高度集中注意力,排除干扰。抓紧时间,就是要科学安排时间,巧妙地利用点滴时间,提高单位时间利用率。抓紧时间还要善于抓住今天。我们要不断总结昨天,设计明天,但最关键的是要牢牢抓住今天。

  同学们,我们21世纪的主人,希望大家都能珍惜时间,科学地分配时间,使每年、每月、每天、每小时、每分钟都过得有意义,让每一秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石。

  谢谢大家!

小学生珍惜时间演讲稿7

亲爱的同学们:

  大家好!

  人总是会在失去后才知道后悔,才懂得珍惜。也许人也只有在失去后才会懂得更珍惜以后。可是,有些东西失去后就不会再回来了,即使再后悔也没有用了。

  时间,是一去不复返的。我们都知道珍惜时间,老师、爸妈也经常告诉我们要珍惜每一分每一秒,可是我们真正的做到珍惜时间了吗?我们每次只有在浪费时间后才知道后悔当初没有好好利用时间、珍惜时间。可后悔又有什么用呢?时间不可能倒流,不管你有没有做好一件事,时间终不会等你,它只会再不停的流逝着。也许有人会说时间很不公平,因为在相同的时间里所做事的效果不同,有人做得好而必有人做得不好。

  其实,时间对于每个人来说都是公平的。每天每个人都拥有24个小时,而在这24个小时中,有人会很好的利用时间,把每一分每一秒都安排得汇成商学院的,每时每刻都做着对自己或他人有益的事,这些人才是真的珍惜时间,会合理利用利用时间。反之,在同样的24个小时中,有人只会无所事事,让时间一分一秒的流逝,当知道后悔时,时间已经流逝了很多。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间不可能再停下它的脚步,也不可能向后倒退,它只会永远的迈着它那均匀的`步伐往前走。我们只能加快我们自己的脚步,珍惜它所走过的每一个痕迹,这样,我们以后回忆起来才不会觉得有遗憾。

  同学们,我们要学会珍惜,学会珍惜时间、珍惜生命、珍惜现在所有的一切。不要只是随口说说,我们要落实到我们的行动中去,让我们一起珍惜我们现在所拥有的一切,好吗?

  谢谢大家!

小学生珍惜时间演讲稿8

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话是人们从古至今专颂的,警惕大家要时刻珍惜时间,不要虚度光阴。

  常说“珍惜时间、珍惜时间”,怎样才算是珍惜时间呢?人的一生美刻都有时间溜去,又不可能让时间停留。有人说时间一去不返,但我们可以吧时间花在有意义的地方,让生命中的每一分、每一秒都过得有意义。这就是珍惜时间。

  朱自清曾写过一篇名叫《匆匆》的散文,感慨时光流逝得飞快,自己还没来得及做一些有意义的事。想想看,一个伟大的散文作家都还存有这样崇高的`思想,我们这些未成年的学生呢?

  洗手地时候,时间从水盆里过去;看书的时候,时间从字里行间穿过;跳橡皮筋的时候,时间从皮筋低下窜过;睡觉的时候,时间从呼噜声中飘过。可当你意识到时间溜去得匆匆时,日子却又调皮地从你的叹息声中飞过了。

  你生命中的每一分、每一秒过得是否有意义呢?同学们,时间是青烟、是薄雾、是青春、是年华。但无论它是什么,它都是生命,一生只有一次。

  它毫不停留,无时不刻不在消逝着,拦挡不住,叹息也没有用!勿谓寸阴短,既过难再获。只有珍惜时间努力做好自己的每一件事,才不会弄得“头涔涔而泪潸潸”。

  同学们,“往着不可谏,来者犹可追。”过去如果由于某种原因浪费了不少时间,那么就从现在起开始抓紧每一天吧!因为只有抓住了今天,你才能赢得明天!

  谢谢大家!

小学生珍惜时间演讲稿9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  我是xx中队的xxx,今天我国旗下讲话的题目是:《珍惜时间,努力学习》。

  林清玄先生说:“假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。”每天24小时对每个人来说都是一样的。但在这24个小时里,如何利用时间,我们却表现出不同的行为。有的同学把时间送给了小吃店和电脑游戏,有的同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵、朗读;有的同学在校园中闲逛、游荡;有的同学在课堂上专心致志的学习,回家后抓紧时间复习;有的同学放学后则迷失在那总也看不完的电视节目中……

  那么,要珍惜时间,我们应该怎么做呢?首先,要抓紧时间,善于合理地支配时间。一天六、七节课下来,是挺累的。放学以后,参加一些文体娱乐活动也是必要的。但是,打球把“学习”打跑了,跳绳把“作业”跳没了,下象棋不吃饭,看电视不睡觉,课余那么多宝贵时间,都一门心思地去玩了,多么可惜!要心中有数。定计划并不难,严格执行计划,合理支配时间,要有毅力!其次,还要学会挤时间。珍惜时间的人,都是会挤时间的。鲁迅先生说:“时间,就像海绵里的.水,只要你愿挤,总还是有的”。养成这样一种好习惯:就是再忙,今天应该完成的学习任务,绝不能拖到明天。一定要挤时间。做到“今日事今日毕”。

  同学们,只有珍惜时间,我们才能掌握更丰富的知识;只有珍惜时间,我们才能拥有美好的未来。人生能有几回搏?就让我们从现在开始珍惜时间,勤奋学习吧!

  我的国旗下讲话完毕。谢谢大家!

小学生珍惜时间演讲稿10

  今天演讲的题目是“珍惜时间”。

  时间对于每个人来说都是宝贵的。鲁迅先生也说过:“……”

  六年级了,我们应该好好运用时间。学习如此紧张,在千千万万人海中不一定每个人都可以成功。

  人生就像一支彩色笔,每个人用不同的笔画不同的画,有的人画的乱七八糟,有的人却画的很好看,当画的`丑的人想重新改过时,才发现笔已用到了尽头。

  这句话是说人生是短暂的,但会利用时间的人就可以把自己的人生画上最美的画案,而浪费时间的人,则永远失去人生的色彩。

  现在我们就要来改变一下学习习惯:

  1、每天至少看20—45分钟的文学作品,这样可以更好的写好作文。

  2、认真完成作业,不可以把字写的马马虎虎,字如其人,别把自己给抹黑了。

  3、积极配合老师及组长,无论有多不想,也要坚持完成。这样可以学到许多东西。

  4、要有一张笑脸,一个从不开心快乐的人,无论他有多成功,也会失去人生色彩。

  从现在起做一个快乐的小学生,我的讲话完毕,谢谢!

小学生珍惜时间演讲稿11

亲爱的同学们:

  大家好!

  时间并不青睐于谁,珍惜时间的人,才能拥有它的掌控权。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”当我读到朱自清《匆匆》这篇文章时,我感觉到时间正从我身边飞逝。

  时间是宝贵的,自古以来,有所作为的人无不珍惜时间,东汉末年的董遇,虽然生长在战乱时代,靠打柴为主,但他巧用时间,勤于读书,终于成为有名的学者,有人问他成功的秘诀,他说:“我是用了‘三余’时间读了不少书,他说的‘三余’指:冬天,没有多少农活可干,这是一年中空余时间;晚上,漆黑一片,不便干活,这是一天中的空余时间;天气不好,不能干活,这是白天的空余时间。”

  无独有偶,我国古代著名画家王冕,也是出身贫寒,家中无力供他上学,他只得到一个姓秦的人家放牛,王冕时刻想着读书、学习,每天出去放牛,都借本书带在身边,有时骑在牛背上读书,有时牛在吃草,他就坐在树荫下看书,就这样,王冕利用点点滴滴的时间,靠自学学到了很多知识,后来他又刻苦学画画,终于成为著名的画家。

  时间对于每一个人来说都是一样的',有的人能争分夺秒,惜时如金,充分利用时间;有的人饱食终日,无所事事,碌碌无为,让时间白白地流过,最后只能空唱《明日歌》。

  珍惜时间,不要让时间从指缝间溜走。时间不是每个人都能掌控的。所以当它经过的时候,请紧紧抓牢时间的脚步。

  谢谢大家!

小学生珍惜时间演讲稿12

各位老师,各位同学: 早上好!

  今天我讲的题目是《养成良好卫生习惯,共创美好校园环境》 。 法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的 确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。 每当我们排着整齐的队伍站在整洁的操场上参加庄严的升旗仪式时,你想过没有?如果 我们的操场上到处都是垃圾,大家还会专心参加升旗仪式吗?大家还有心情在这儿安心读书吗?校园是我们共同生活的地方, 所以养成良好的卫生习惯,争做文明好学生是我们每位同学的责任。

  然而,我们看到:在同学们积极认真地打扫后不久,校园的地面上就躺着一些垃圾 袋、塑料瓶,甚至还会发现塑料袋、纸屑从楼上飞下来的情况。各位同学都扪心自问, 你扔过吗? “播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格。”其实,习惯就是在我们不知不觉 的成长过程中养成的`。 只要我们坚持一天不扔垃圾, 两天不扔垃圾……一个月不扔垃圾, 那么你以后就不会再乱扔垃圾了。只要我们人人都拥有一个良好的卫生习惯,我们的校 园就会变得更加整洁漂亮! 同学们, “忽以善小而不为,勿以恶小而为之” 。文明的一切是由一个个小细节构成 的。

  养成良好的卫生习惯首先应从我做起,从小事做起,不要随地吐痰,不要随地乱扔 垃圾……那些看似无关紧要的“小恶”,可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、 肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人 不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的养成,令我们的校园更加干净整洁。 我们相信,只要大家能够拾起一片“白色” ,就能装点一雨“绿荫” ,只要大家尽一份力, 就可以创造出一个更加洁净的校园。

  让我们在飘扬的五星红旗下作出我们庄严的承诺: 从现在开始, 养成良好卫生习惯, 争做文明好学生。 在此,希望全体同学能做到以下几点:

  1、不乱扔废纸、食品袋、冰糕棒,要把废纸、食品袋、冰糕棒等放入垃圾箱内。

  2、自觉维护校园环境,.遇到废纸、食品袋拾起来放入垃圾箱。

  3、主动捡拾别人丢在楼后、操场上的垃圾,养成“讲文明、讲卫生”的良好习惯, 共同创建一个美丽的校园。

  4、课间不追逐打闹,不说脏话,不骂人,时刻把安全记在心间。

  我相信,只要大家能够拾起一片白色,就能装点一寸绿荫,只要大家尽自身一点微 不足道的力,就可以创造出一个更加洁净的校园。同学们,让我们在飘扬的五星红旗下 作出我们庄严的承诺:从现在开始。

小学生珍惜时间演讲稿13

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人还给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力学习吧。对于高年级的哥哥、姐姐们来说,毕业考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应该加倍努力,刻苦学习,为迎接考试做充足的准备;对于中年级学生来说,中年级是小学学习的一个转折点,你们应该好好把握,努力学习,不断提高自己;而低年级的弟弟妹妹们也千万不要放松,你们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的`宝石紧紧握在手中。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。

  若是连学都不想学,吝啬付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实。人生能有几回搏?此时不搏何时搏。让我们记住“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。

小学生珍惜时间演讲稿14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  时间就像一匹小马,跑得飞快,转眼间,期中即将来临。有些同学已经开始奋发图强了,可有些同学还处于半睡半醒的状态中。古言“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”可是妇孺皆知,为何还有那么多人不珍惜时间呢?

  时间其实非常短暂。一部电影的时间,一个多小时过去了。一个小时,能写多少字,看多少本书啊!其实,只要珍惜时间,一个小时的.奋斗可以换来两个小时的自由。我每天都早早吃完饭,在午休前完成中午的作业,把中午的时间用来写回家的作业。回家后,少则十五分钟,多则半个小时。我就能完成所有作业。中午的一个小时,让我回家后的时间富余了许多。这时,我就可以看一两集诗词大会,积累点古诗词,再看几本课外书。剩下的时间,就可以休息一下,和小狗玩一会儿了。

  只要学会珍惜,好好利用时间,谁都能轻轻松松地上学,成绩也会拔高呢。

  照这样下去,珍惜时间,努力读书,你就可以用十八年的努力,换取八十年的自由。你可以自由挑选工作,在自己热爱的岗位上工作。所有精英公司都会抢着要你,工资又高。

  停下玩耍的脚步吧,好好想一想你的未来,是八十年的快乐自由,还是八十年的悲伤与后悔。

  谢谢大家!

小学生珍惜时间演讲稿15

亲爱的老师、同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是《珍惜时间》。

  时间,有一个特点,就是一去不复返。即使是最伟大的科学家,使用最先进的科技手段,也不能把时间挽回。“少壮不努力,老大徒伤悲。”花儿谢了有再开的时候,草儿枯了有再绿的时候,时间呢?它还有再来的时候吗?我们正处在人生中最宝贵的黄金时期,有多少人会羡慕我们拥有现在的'美好时光,又有多少人悔恨自己当初没能珍惜时间,我们可不能像他们一样浪费时间,等到一切都无法挽回时才想起时间的可贵,只要我们现在珍惜时间,便会拥有最大的幸福。

  在我们身边,关于珍惜时间的事例其实不胜枚举:法国大作家巴尔扎克就十分珍惜时间,他的每一秒钟都过得充实。他为自己列了一个时间表:从午夜到中午——工作,从中午到下午——校对,下午5点——用餐,5点半——休息,从这张表上不难看出巴尔扎克对于时间的珍惜程度,也正因为他巧用时间努力工作、学习从而才能成为举世闻名的大作家。

  这件事,我想,足以表达我的感受,但我觉得仍然不够。

  其实,珍惜时间的事,就在你、我、他之间。

  很清楚记得,在老师未布置日记这个作业之前,班级中想必有许许多多的同学做作业拖拖拉拉。当然,也包括自己。回想以前自己写作业时总要玩一会儿:看看书,玩玩手机游戏……作业总是拖迟到8点以后。自从有了日记这个作业,我想不仅是我,全班同学的写作速度都应该有了相应的提升。以前,一篇文章构思半天才动笔,现在,只要拿起笔就文思泉涌。这都是日记的功劳,也是老师的功劳,它让我们更好的去珍惜时间,为我们赢得更多的时间!

  谢谢大家我的演讲完毕!

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