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热爱读书演讲稿

时间:2023-03-16 18:14:14 演讲稿 我要投稿

热爱读书演讲稿合集15篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿应用范围愈来愈广泛,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编帮大家整理的热爱读书演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

热爱读书演讲稿合集15篇

热爱读书演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “书是时代进步的阶梯”,更是我们求学道路上不可缺少的“捷径”!作为一名新时代的学生,相信大家都一样吗,从小开始,我们就与书为伴,一起长大,一起变得成长,一起变复杂。

  在我的学习经历中,我非常的喜欢读书,因为这本就是一件非常快乐的事情。通过不断的读书,我了解了许许多多的故事,学会了各种各样的经验,还了解到世上许多奇闻异事,认识到很多的不同人的想法。读书对我而言就像是翻开了一座宝库,只要是一本好书,那它的价值就等同于珠宝,并且比珠宝更能闪烁出美丽的光彩!

  在我们至今人生道路上,多数的时间都在与书为伍。在这条漫长的道路上,有些人爱上了读书,他们能从书中读取知识和经验,并利用这些收获累积起了向上的道路,并不断的努力攀登!

  但也有些人却厌倦了读书,认为这些年的同行以及足够漫长,甚至拒绝翻开书本。对此,我是感到非常可惜的.。书本是知识的结晶,是珍贵的存在。但许多同学并没有看清楚这一点,将读书“读”成了“翻书”,这导致只能看到翻书中的付出的时间,便认为学习是一种浪费时间的行为。也有些同学,在读书时甚至没有花费多少力气去看,便认为这是非常困难的事情,随意的放弃了决心,导致在学习上变得无所事事,浪费了大好的青春。

  但是,只要我们愿意去面对自己在学习与读书上的问题,就能非常清楚的发现,其实读书是我们必不可少的事情!也是我们在成长道路上轻松,简短的捷径!是的,世上的道路不止一条,即使是学习,我们也可以通过语言、经历、甚至自己的反思得到新的智慧和经验,但在反观这些道路,其实从中能收获的大部分经验,又有多少没有写在我们眼前的书中呢?在我们的今后的生活中,无论如何都会需要知识和经验,但既然如此,为什么我们不选择更加轻松简单的道路呢?

  读书,绝不是一件麻烦的事情!这是一条捷径,是便利的道路!同学们,让我们重新审视自己读书的心态,重新面对眼前的责任和道路,再次热爱读书吧!相信你也会有自己的收获,会有全新的改变!

热爱读书演讲稿2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  同学们,多读一些书对我们是很有帮助的,能够让我们开阔自己视野,从书中知道更多的课本上学不到的知识。在课余时间多读一些课外书,而不是把时间都花在看电视上,坚持一段时间之后你就能够看到自己身上的改变。看书是能够让我们安静下来的,我们要锻炼自己沉下心来看书的能力,这对我们的学习是很有帮助的。因为很多的同学在学习的时候都非常的浮躁,根本静不下心来学习,这样的学习状态是不能让我们取得一个好的成绩的。我们现在的课余时间是非常的充足的,所以为什么不把这些时间利用在看书上呢?

  我以前也像同学们也一样非常的不喜欢看书,我觉得有这个时间我还不如多看几集自己喜欢的综艺,但一次机会让我看了第一本课外书,从此我就喜欢上了读书,把家里妈妈给我买的课外书都看完了,并且时不时的让妈妈给我买新的课外书。到现在,我家里的课外书已经装满了我的书柜,都快放不下了。在看课外书一段时间之后我发现自己知道了很多的课外知识,也变得和以前很不一样了。我知道的很多的知识都是从书上看来的。我看书的种类是非常的多的,但我最喜欢看的还是科普类的书,因为从这些书中我能够知道更多的知识,比如恐龙的发展史等这类我感兴趣的知识,比如为什么先看见闪电再听到雷声这样的生活常识,这些在课堂是老师不会讲的。

  当然了,我也是不会因为看课外书而耽误自己的学习的,这样反而是错误的行为。我不会把我的课外书带到学校里面来,我怕会影响到我上课的时候集中精神,怕自己会在上课的时候还想着书中的'内容。我也不会在上课的时候看书,毕竟我看课外书是为了帮助自己的学习的,而不是让自己没有办法专心的学习的。我也希望同学们能够分清楚学习和看课外书哪个对我们才是最重要的。我也看到过有同学们在上课的时候看课外书,这样的行为是不对的,所以希望同学们之后不要因为课外书而耽误自己的学习。

  同学们,我们是应该要热爱读书的,从书中我们能够知道更多的知识。读书也是一件对于我们来说很有意义的事情,希望同学们都能够尝试着去读书,也希望同学们能够跟我一样的热爱读书。

  谢谢大家!

热爱读书演讲稿3

各位朋友大家好:

  今天我演讲的题目是《氤氲书香,快乐成长》。

  有人喜欢“飞流直下三千尺”的奇情盛景,有人喜欢随心所欲“一蓑烟雨任平生”,有人喜欢踏雪寻梅的超然意境,有人喜欢天然无饰的清水芙蓉。而我独独喜欢落霞孤鹜的秋水伊人,静静的吮吸中外文化的书香墨韵。“心远地自偏”的恬淡,让大学时代的惬意与欢畅一直弥漫在我简单而清贫的生活中,所以我时刻都是快乐和满足的。

  毕业时,我曾用单纯的情怀去设计为人师的桃李满园,用年轻的心,热情的去描绘锦绣前程,凭着“做的教师”的执着,冲破千山,跨越重重阻挠,来到着方帝王将相乡,梦想在这方圣地成就未来。活力四射的学生曾让我激动不已,仿佛他们就是自己高中的风华正茂,只要和他们在一起我就会精神百倍,不吃饭不睡觉都不会疲惫的,对工作更是充满信心。这股热情支持我坚定的走到现在,虽然教师的生活平凡而烦琐,工作的艰辛而承受着巨大的压力。但真正苦恼在于专业成长路上的荆棘和险峰带给我的迷茫。总感觉大学时认真研习的教育教学理论书籍在教学中无用武之地,自己浑身解数不知怎么用,又不知道如何去改进,向有经验的老师请教过,也没发现有什么不当之处,也许教学这门艺术真的是可意会不可言传的内功吗?课堂教学如何才能高效而让学生轻松,试图做一些努力,但效果并不明显,在盲目的探究与急躁的心情中感觉到了无助和压抑。

  就在我痛苦于无路可寻之时我县开展了教师读书活动,我校教研室和相关部门派专人定期组织学习,其中《课堂教学临床指导》一书以教师课堂行为为研究重点,运用心理学、教学论、管理学等学科的研究成果,借鉴临床诊断的方法,分析记录了教师的课堂教学行为,并提出了教师课堂教学与课堂管理的理论与方法,让我的教学一下子走进了豁然开朗的桃花源。

  在认真的学习后,对相关的理论进行了研究,本书的五部分无论是课堂教学行为分析,课堂交往指导,还是临床指导和教学效率,课堂教学的临床指导都在不同的程上度给我以启示,尤其是在第二部分中关于教师角色定位著述,让我正式审视自己,由以前纯粹模仿想到了如何去突破,因为年轻没有失败,在新课改中关于教师角色转变的话题属老生常谈,要求教师要由知识的传授者转化为学生发展的促进者,由教学过程管理者转化为学生发展的引导者,由绝对转向“平等中的首席”,教师是学生学习的合作者、引导者和参与者,应由“教书匠”转向科研型、创新型教师、由单一型教师转向综合型教,由传统教学方式转向现代教学方式。还要是一位主动的认识者;完全的接受者;热心的建议者;积极的学习者;务实的实践者;的发言者等等。但作为教学一线的,承担高考压力的教师我们到底该是什么“者”呢?难道真的都能兼顾吗?那么我岂不该是一位文理兼同的全才!恰好本书中结合教学实际为一线教师明确身份。对与我而言,首先在教学中该是一名拥有厚实文化底蕴的指导者,于教研该是一名敢于挑战的开拓者和研究者,和学生交流我该是他们合作学习的伙伴。

  我首先做的是放下一个故作严肃的师者脸孔,从和学生做朋友开始,在充分备课的基础上实现自主学习,打破我高高在上的讲说,把讲台和说话的机会都“出租”给学生,而我索要的租金是他们出色的发挥,我叫做礼上往来。学生们也乐意回馈我一份惊喜。

  开始学生只是积极的去回答我提出的问题,慢慢的他们开始对我的问题进行补充和置疑,到现在已经可以自己设计问题并有条理的解决问题,充分发挥合作学习的.优势,小组之间有不同的分工,学习组长负责组织查找资料,各组可以以不同形式来展示成果,互相交流相互补充,学生们在花费尽量少的时间内解决了问题,不但掌握了学习方法也充分的展示了自己,虽然学生在思考时有局限性,但经过点拨学生们还是能很快的理解,学生们在课堂上表现出的是智慧的和兴奋不已的欢呼。作为教师教知识不如方法,方法不如启迪智慧。课堂中,我除了必要的提示外更多的是聆听,俨然自己是一位武功深厚的,但这对我综合的要求也自然更高,有时,遇到把握不准的问题我坦诚的告诉他们。学生们也乐意和我一起解决和探索。

  语文课堂对于学生再也不是一种煎熬,而是让他们更自信,学生对语文产生了期待,每天在下课前都会主动问我下节课内容,都会和我就一个问题争论的面红耳赤,那是俨然我不是老师而是一个想击败的对手。身为班主任,平时学生对我是敬而远之,但我的课堂却是笑语欢声,学生也是畅所欲言的,在高中二年班理科班出现这样的语文学习热情确实是让我欣慰的和快乐。高中学生有很大潜力的,有了学习兴趣,那么每人都是可再生的金矿。他们的语文成绩也稳中有进,总成绩一直保持在年级前列。从学生们默契的眼神中我知道他们不在厌烦语文。和学生在一起我也总结经验进行研究,完成很多有效的教学论文。

  这些变化都是以前我所没想到的也不敢去想的,现在,每天都在进步的群体就在我的身边,对与我无疑是的鼓舞。

此致

敬礼!

演讲人:xxx

20xx年x月x日

热爱读书演讲稿4

各位领导、老师、同学们

  大家好上午好!

  请大家首先闭上眼睛,然后幻想你的眼前有一本翻开的书,它正浮在你的眼前,你轻轻一跃,便坐上了这本书。书在城市上空飞扬,你看见了许多许多的故事,也听到了许多许多的声音。渐渐的,书飞跃到了大海上方,你无比感慨原来大海是这样的浩瀚,紧接着,你们路过了麦田,遍地鲜花的山野。一路上,你呼吸轻畅,精神愉悦。这时你再睁开眼来,是否经历了另一个有趣的世界呢?这,就是书籍带给我们的惊喜,能够阅览祖国大好河山,看遍人世凡尘。

  我相信许多同学都有爱读书的习惯,翻开书的一页,就如开启了一段新的天地,也开启了一片未知的汪洋,我们卸下身上繁重的物资,一跃到底,感受着书给我们带来的快乐和愉悦。翱翔在知识的汪洋中,充斥着我们的内心,让我们时刻清醒,也时刻提醒自己不断努力,不断奔跑,向更远处走去。

  大家是否有想过我们为什么要读书呢?常常听人说,书带给我们的是潜移默化的。也许你读一本书,现在没有任何的用处,也没有任何体现价值的地方,但是当你到了一定的年龄和一定的阅历,你会发现书籍能够提升的,除了人的气质之外,还能宽慰人的心灵,提升大家的境界。拥有更广阔的目光,也拥有更宽广的心智。这是其他所不能给予的财富,唯独在书中探索,才能得到解答。

  爱读书,做一个明朗的少年,为祖国的未来做一份努力,不断地强大自己,不断提升自己,让自己在将来能够为这个社会,为自己的家庭,奉献一份沉甸甸的果实。这时候的.我们想必一定是最幸福的了。我很感谢书籍,带给我不一样的世界,让我也拥有了关于自己的世界,更让我体会到,精神财富带给我的满足和收获。只有不断的让自己变得充满,我们才会感到满足。这是物质和金钱所不能购买的,只有我们不断的让自己变得更加强大,变得更加热爱阅读,我们才能收获到最真实的快乐。

  同学们,为了我们更好的未来,也为了更好的自己,请拿起书,翻开一页页,填满自己的空缺,让我们有一个更好的明天,拥有最闪耀的星光,也在这条无尽的道路上走得越来越顺利。收获到精神果实,尝一尝关于知识的甜,也品一品知识的苦,尝尽酸甜苦辣,方能间雨后彩虹。

热爱读书演讲稿5

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我是小雨。在这个秋高气爽的季节,沐浴在读书的海洋里,感觉很舒服。单词阅读很重。我真的觉得读书可以改变一个人。其实我就是个例子,只是我说的不是真的。我觉得一个人在读书面前总是抱着一种心态,就是读书很无聊。我们现在看待阅读与几十年或几百年前的人完全不同。这也是一个遗憾。以前的人对知识非常渴望,都以读书为荣。在现代社会,我们只是失去了一颗心。当我们再次拾起那颗心时,我们再次阅读时会感到完全不同。

  多读一本书是为了提升自己的阅历。都说读万卷书不如行万里路。当然这也是有道理的,但是如果我掌握了一定的知识,走了几千里,就更完整了。这是我对读书的.看法。没有捷径,只有我一步一步来。

  不管是学习还是生活,都跟看书一样。你要冷静,要有耐心,要有稳定的态度。我以前不太喜欢阅读。我认为没有人能忍受无聊的阅读。书中提到的事情总觉得和自己无关。直到现在,我才知道书中提到的事情其实和我们有着密切的关系。这些应该很清楚。这个我当然知道。读书真的很有帮助。在生活中,我们只是不到一种话。读过一本书的人用一句话表达的感受和没读过一本书的人表达的感受绝对不一样。读书的好处在于生活的方方面面和一些小细节。

  不管我们愿不愿意相信读书的魅力,它一直都在,就等着我们细细品味。总觉得自己没有耐心看书。我很难看书,因为这需要我完全冷静下来。我当时做不到。后来慢慢尝试。我开始看短篇小说、漫画和报纸,在平静的时候读一些书。时间长了,觉得读书很好。我对阅读有很大的兴趣。我记得当我开始认真读第一本书的时候,我正在读《红楼梦》。当时可以说是差点迷上了书,因为书写的真的很好,很有魅力。当然,我很难读红楼梦。里面的人物和人物形象生动,但需要时间去理解。

  以上说的这些都是我自己的经历。我只想告诉你,当我们认真沉下心来读书的时候,真的很好。希望你能享受阅读,热爱阅读。

热爱读书演讲稿6

亲爱的老师、同学们:

  我爱读书,它似的览车,领大家,目睹美景的壮丽,领略自然的雄奇。

  我爱读书,它使我闭目聆听那声来自远古的旷达的声音:夏商周朝三代兴衰;春秋战国五霸七雄;罢黜百家高祖光武;三国战场风起云涌;分久必合天下一统;贞观之治开元盛世;五代十国短命王朝;南北宋朝西夏辽金;成吉思汗横扫欧洲;高祖洪武成祖朱棣;康熙乾隆慈禧溥仪……

  我爱读书,四大名著都给我留下了深刻印象,特别是三国和西游。桃园三结义,出山第一功;当阳桥前一声吼,喝退曹军水倒流;千里走单骑,孤身救幼主;过五关斩六将,火烧赤壁连营。三国战场上,斗智斗勇,风云变幻,成为历一段不忘的'记忆。西游路上,降妖捉怪,除暴安良,一路上救了多少人,除了多少魔,经了几次难!

  我爱读书,书籍能破除迷信,用科学的角度去解释了那些陈腐的一切,鼓励人们根据因果关系来思考或观察事物。爱因斯坦的相对论;达尔文的进化论;哥白尼的日心说……他们虽然都经竟遭到过质疑,但是历史证明了他们是对的,不是吗?

  我爱读书,它使我听到了四季的呼唤:“好雨知时节,当春乃发生”,春天充满生机;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,夏天多么美丽;“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月天”,秋天充满诗意;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,冬天纯洁无比。

  我爱读书,它仿佛带我回到那风云突变的时代。“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”你陆放翁侠骨柔情,谁人不知!而你,再临死前,依然心系宋朝,好一番忠君爱国!“三十功名尘与土,八千里路云和月”“靖康耻,犹未雪”“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”。你岳武穆一心为国,在金人面前树了“撼山易,撼岳家军难”的威名,却被歹人所害,令人扼腕息。

  我爱读书,它带我游览世界奇观,却可足不出户。它带我到浙江观潮,到雅鲁藏布大峡谷探秘,到“死亡谷”历险,到金银岛寻宝,到江南水乡采莲……

  我爱读书,因为它丰富了我的生活,增长了我的知识,所以,我爱它。

此致

敬礼!

演讲人:xxx

20xx年x月x日

热爱读书演讲稿7

亲爱的老师、同学们:

  这几天,读了好几本书,大多是杂志,像,《儿童文学》,《读者》等,还读了一本小说名叫《大卫 ·科波菲尔》。

  现在读书是要有选择的读,而不是胡乱读。大多数家长都是望子成龙,希望孩子将来有一番成就。家长的苦心是可以理解的,但一味读书而不加选择也是不对的,这样,不仅浪费时间、精力,还白白花费了家长的许多血汗钱。

  那么,什么才是好书?我认为,好书是经过人类历史长河大浪淘沙,经过长期的选择与积淀下来的,是被公认的.文化精品,这样的书才值得我们去读。

  比如像法国作家雨果的《巴黎圣母院》,英国作家狄更斯的《大卫·科波菲尔》,美国作家海明威的《老人与海》,苏联作家奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》······都是值得一读的文学名著。

  这些享誉世界的名著,既能满足我们少年读者的好奇心,又可从中获得文似精品的陶冶之功,是一举多得,益学益智的作品。

热爱读书演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  书是知识的海洋,是文化的殿堂,是智慧的结晶,也是人类进步的阶梯。对于一个十分爱读书的小学生来书,书更是一位忠实的朋友。

  书的作用可大了,通过它,我了解了许多历史,地理知识。祖国的许多名山大川我都没去过,是书带我爬上了著名的华山、庐山、黄山、饱览了祖国的壮丽山河。

  我热爱读书,爸爸还总是说我“一见到书就爱不释手,把什么都忘记了,连吃饭也忘了,好像被勾了魂似的。”有一次,我请求妈妈带我到书店看书,到了书店,我便抱起一本厚厚的《父与子》看了起来。不知过了多长时间,妈妈便走到了我的身旁,告诉我说:“你已经看一个小时多了,现在已经中午了,我们得赶紧回家做饭吃了!”可看得在投入的我却一点儿反应都没有。妈妈只好“架起大炮”向我“猛烈开火”。没办法,我只好依依不舍的放下手中的“宝贝”,说了声:“多好的'书啊!可惜没时间了。”然后撇撇嘴巴很不情愿的嘀咕着:“人家还没看完呢!干嘛要这么着急啊!“喂,还不快走,你嘀咕什么?”妈妈问我。“没……没什么。”哎,幸好妈妈没听到,不然又要山“三打五雷轰”了!哎,那么好的书,人家真的不想走哩!

  还有一次,同学给了我一本爱的教育,我不管什么时间,什么地点,都读着那本书。记得那是上课的时候吧!我在桌下偷偷地看着这本爱的教育,老师讲的,我一个字也没听进去,终于,老师在三十名学生中发现了。一位正在读书的我,但我未发现老师。老师静悄悄的走来,同学点点我的衣服,小声说道:“喂,老师来了!”但津津有味的看书的我却毫无意识到自己已经成了老师的“眼中钉”,只听“啪”的一声,我的头上便肿起了大红包,我胆怯的望了望老师,意识到了自己的错误,赶紧把书收了下去。不过,虽然头上有些痛,但给了我一个记在心里的道理:上课不能看课外书。唉,书,你的魅力真大啊!

  在以后的生活里,我更喜欢读书。渐渐地,书让我的大脑更加充足,让我的见识更加广阔,让我的生命更加多彩,让我的人生更加辉煌!

  我愿做一条鱼,在书海里畅游;我愿做一条蚕,去咀嚼大片大片芳香的书味,我愿做一只鸟,有数不尽的温暖书页共筑起的小巢。读书吧!朋友,它会让你受益无穷,快乐无限!

热爱读书演讲稿9

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  书是海洋,孕育了千万条生命;书是大地,种植万物之灵;书籍是太阳,滋养着我们的心灵。

  书籍是我们生活中不可或缺的朋友。我徜徉在书的海洋中,从中获得巨大的快乐,拓宽知识面。在我的生活中,书也帮了我很多!比如我们上课的时候,需要用成语来总结,可以借读书时学到的知识帮助自己完成。阅读使我增长知识。正是因为书本,我才认识了智谋过人的诸葛亮和勇敢无畏的'宋武.就是因为书,我才发现世界上有那么多故事,那么多人。我喜欢书里的内容,幽默,悲伤,美好…

  同学们,从现在开始,让我们全身心的投入到阅读活动中,徜徉在书的海洋中,让书香书香伴随我们走过每一天!

  书籍是人类进步的阶梯。书美化人心,开阔人的眼界,增长人的见识,为人照亮光明!

热爱读书演讲稿10

各位老师、同学们:

  大家好,我是红沙沟小学的娄小林,我演讲的题目是《读书育人》

  “万般皆下品,唯有读书高。“读万卷书,行万里路。 ” ”是中国老百 姓信奉的至理名言;“读书改变命运,学习成就未来。”这应该是知识经济 时代一种不可争议的共识。作为一名老师,要想能够适应新的教育形势, 就必须不断的读书。况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的知识 是不行的。

  读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,能够让自己的职业生 辉。 中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世,我们的民族从来就有知书 达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的 成语和典故,在历史上广为传诵,就深刻反映了这一点。读书才能知礼, 讲礼,对人彬彬有礼,对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼 讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操 的表现,是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必然途径,是提 高自身素质的重要手段之一。

  我们大家都知道,教师做着教书育人的工作,可谓“桃李满天下” 。 我们的一言一行都关系到一代又一代学生的成长。学生的知识增长和我们的知识构成密不可分,那么主要影响我们知识构成的是什么呢?是读书。 博斯威尔有这样的一句话:“每天读上五小时书,人很快就会渊博起来。” 我们的教师每天很多时间都用在教育教学中,或许不可能这样的投入,但 是只要书籍在我的心中,我每天抽出一点点的`时间,我就可以补足自己的 不够,因为知识是来不得半点虚假,更不能是道听途说。

  所以今天我在这里主要谈谈读书对教师专业成长的意义。 曾有人这样形容读书:“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生 的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”我相信阅对一个人的影响是终生的。在新课改的今天,教师更应该多读书,让读 书成为生活中重要的一部分!唐代大文学家韩愈曾说过:“师者,所以传 道授业解惑也。”

  教师,作为文化底蕴的传承者,人格力量的塑造者,自 身素质不是很重要吗?而教育,天然需要教师有一种博大而高远的精神, 一种充实而圣洁的灵魂,一种虔诚而温馨的情怀、一种追求完美人生的信 念。 古人云:学高为师,德高为范。由此可见,学识与品德是做教师的基 本标准。 读书,能改变教师的精神气质和品性,“腹有诗书气自华”。读书,能 够使教师不断地增长智慧,让自己的教学闪耀着睿智的光彩 。

热爱读书演讲稿11

各位老师、同学们

  你们好!今天我演讲的题目是《热爱读书》。

  历经苦难的高尔基曾经说:“书籍使我变成了幸福的人。”我们又何尝不是呢?记得我从上幼儿园起,我就开始看书了。刚开始,我认识的字很少,都是妈妈读书给我听的。后来我认识了一些字,便自己看起来,我被书中的内容吸引住了,越看越爱看。上学后,我认识的字更多了,在老师的帮助下,便开始看起了名著,是书籍让我懂得了许多道理。如《史记》中的“桐叶封弟”告诉了我“言必行,行必果”的.道理,不能以“说着玩”为借口,不当回事;“齐桓公称霸”告诉我,成大业者,就要胸襟宽大,不计前嫌。当福尔摩斯揭开一个个迷团的时候,让我懂得了“魔高一尺,道高一丈”的道理;《假如给我三天光明》中的海伦凯勒以顽强的毅力战胜病魔,最终成为著名的作家,告诉我:一个人在受到了挫折时,不能对自己失去信心;《论语》又让我懂得了学习更要温故而知新,才能不断进步。书籍让我明白了:朋友可能离去,书,却是最忠实的伙伴。时光不断流逝,读书让我不断进步。不仅如此,读书使我们逐步建立起同古今中外伟大作家之间的交流,汲取书中的精华,懂得做人的道理。同学们,热爱读书吧!从书中吸收精神食粮,它会使你终身受益的!

  冰心奶奶曾经说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,而读一本坏书,会使人心胸变

  的狭窄。书,是人类进步的阶梯;书,是快乐的源泉;同学们,热爱读书吧!拥有书,我们就拥有了世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

  谢谢大家!

热爱读书演讲稿12

  大家好!

  我是xx,在这秋高气爽的季节,我感觉自己沐浴在读书的海洋中非常的舒适,读书这二字重量很大,我是真心觉得读书可以改变一个人,其实我就是一个例子,但是这么一说的话又显得不太真实,我觉得一个人在读书面前总是会抱着一种心态,就是觉得读书很枯燥,我们现在看待读书跟几十上百年前的人看待读书是完全不同的,这也是一种遗憾吧,以前的人对于知识是非常渴望的,都以读书为荣,现代社会的我们就是少了那么一颗心,当我们重新拾起那颗心的时候,再去读书看书就会觉得全然不同了。

  多读一本书就是多提高一点阅历,都说读万卷书不如行万里路。当然这也是有道理,但是我掌握一定的知识去行万里路,会更加圆满,这就是我对待读书的一种看法,没有什么捷径,只有自己一步步的来, 不管是对学习,还是对待生活,都跟看书一样,要沉得住气,要耐心有一颗稳定的心态,以前我也不是很喜欢看书,我觉得看书的枯燥不是谁都能够忍受的,书上面说的东西总是觉得跟自己没什么关系,一直到现在我才知道书上面说的其实是跟我们息息相关的,这些都是应该明确的,我当然知道这一点,读书真的是帮助很大,在生活当中我们就是少于一种文字的表达,一句话读过书的人表达出来的感觉,跟没读过书的人表达出来的感觉绝对是完全不一样的,读书的好处就是在于生活的方方面面,一些小细节上面。

  不管我们愿不愿意相信读书的魅力,但是它一直就在那里,只待我们去细细品尝,我一开始总是觉得自己没有那份读书的耐心,读一本书对我的难度是很大的,因为这需要我完全的静下心来,那个时候的我是做不到的,后来我慢慢的'去尝试,我从那种很短的故事,漫画,报纸一开始着手去看,在自己心情比较沉着安静的时候去看一些书,时间久了我也觉得读书的感觉非常的棒,我对读书产生了很大的兴趣,记得我开始认真读第一本书的时候,是读的红楼梦,当时我可以说自己差点迷失在书中,因为实在是写的很好,魅力很大,当然读红楼梦对我来讲是有一定难度的,里面的人物形象,性格面貌刻画的很生动,但是理解起来需要时间。

  以上我说的这些都是我自己一种经历,我也就是想告诉大家其实我们认真沉下心来读书的时候真的是非常的好,希望大家能够喜欢读书,热爱读书。

热爱读书演讲稿13

  大家好!

  书籍于我而言是足以伴随一生的挚友,以往在老师与父母教导之下的我便非常热爱书籍的相关阅读,事实上能够站在这里也足以说明自己对于读书的兴趣也是非常浓烈的,但是对这些并不满意的我希望大家能够加入到热爱读书的行列中来,读书就像是学习一般可以通过后天的努力来改善本就不好的天资。

  书籍于我们而言更像是先辈们传承下来的薪火一般,或许在生活中我们因为各方面的原因会缺少一些其他家庭都有的东西,但是唯一能够传承下来不至于中断的也只有书籍之中的知识,就像是很多人说过能够改变命运的只有书籍记载的知识一般,我相信对我们给予厚望的父母一定比在场所有人都重视书籍的.重要性,正因为不想子孙后辈吃亏才需要将我们送入学校之中学习书本上的知识,而我们现在对于读书的热爱不正是希望在未来能够有着一个更好的生活吗?只不过相比于大人那种坚毅的性格来说我们更容易被迷惑,更加需要老师与家长的教导才能够逐步按照正确的道路走下去。

  虽然说我不明白为什么有很多同学宁愿在课间追逐打闹也不愿意捧起手中的书籍进行阅读,但是现在想来或许是因为性格上面的叛逆以及年龄之间的代沟导致父母的劝导起到了反作用,但是大家应该明白无论是谁劝导我们好好读书都是因为对于大家的未来充满了期待,而现在处于青春年少的我们唯一不缺少的便是用来学习的时间了,既然如此我们为什么不能够拥有一颗热爱读书的内心来回报关心自己之人的期待呢?

  其实很多时候书籍的阅读量也能够体现出一个人的内在以及大脑知识的储备量,而且读书带来的差距会随着时间的流逝以及年龄的增长而越来越大,如果同学们自己不重视读书这个问题的话将会在以后吃到本不该出现的苦头,而且书籍也是前人在探索道路中开采出来的智慧结晶,有时即便我们想要站在巨人的肩膀之上也要先引起重视才能够慢慢在读书之中得到成长,相信大家只要保持一颗热爱读书以及终身学习的内心便一定能够在漫漫人生道路上取得属于自己的成就。

  有的时候书籍的魅力只有随着时间的流逝才能散发出来,但是我不希望大家真到了那一天才会开始重视书籍的作用以及后悔当初没有好好学习,即便父母和老师给我们提供了很多选择也不能够否认道路是自己选择的,因此我希望大家的人生道路上面能够拥有足以受用终生的书香。

  谢谢大家!

热爱读书演讲稿14

亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:《热爱读书演讲稿》。

  读书破万卷,下笔如有神。这是唐代诗人杜甫的话。是啊,书是人类进步的阶梯,今天的社会是高科技的社会,一切都离不开书。我们现在正是读书的大好时光,同学们可不能错过哦!要知道,只有读好书,才能懂得的知识;只有读好书,才能武装我们的头脑;只有读好书,才能使我们克服重重困难,成为生活中的强者。

  就拿我来说吧,以前,我对读书根本没有兴趣,写完作业就知道玩,老师布置作文时,我愁得东一头西一头,不知该怎么写,做阅读时,也不会总结文章的主题思想,因此语文成绩总也上不去;数学题也不会完整的回答。

  一个偶然的机会,使我对书产生了兴许。

  那是去年冬天,姑姑给我买了一件红毛衣,由于穿脏了,妈妈就给我洗,撒上洗衣粉后,一盆的红水,我急忙说:“妈妈,把衣服拿出来,再撒上些细盐,搅拌好后,再把衣服泡进去,十几分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水冲干净。”妈妈照我的话去做了,毛衣不但没有掉色颜色还鲜艳了不少呢,妈妈既高兴又惊奇的说:“真没想到撒上盐就会这么好,女儿,你在哪学的啊?”我自豪的说:“书上学的。”

  从这一刻,我体会到书在现实生活中的应用,之后,每天放学写完作业,我总是看书,在读书的过程中,我才发现,原来书中的世界如此丰富、如此奇妙,我可以和各种各样书中的'人物对话,与书中的人物同呼吸、共命运,我会为他们的快乐而高兴,为他们的不幸而难过。我通过书去遨游祖国的大好山河,可以尽情的去想象……啊,原来读书能给人带来如此大的快乐、享受。我真后悔明白得太晚。

  现在作文课上,我再也不会像以前那样发愁作文了,语文成绩也提高了,我尝到了甜头,使我更爱读书了。但我也要告诉同学们,读书其实很快乐,快快到书中去遨游吧!

  我的演讲完了。

  谢谢大家。

热爱读书演讲稿15

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  今天是世界读书日,请让我们一起来纪念这个读书人的节日。4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界作家在这一天出生或逝世。1995年,联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。

  几年来,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。培根说:“读书在于造就完全的人格。”正因如此,所有发达国家不论高层还是平民,都把读书当成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在网络高度发达的美国,公共图书馆的持卡人数仍高达1。48亿,即每两个美国人就有一人持有读者证;据统计,美国国民去公共图书馆的人次数是观看足球、篮球、棒球、曲棍球合计总人次数的5倍多。

  俄国人之酷爱读书举世闻名,在莫斯科的地铁上,随时可见知识分子模样的人在专心捧读。并且,这些捧读者中读的都是大部头的托翁、陀翁等苏俄大师的名著。

  犹太人更爱读书。在每一个犹太人家里,当小孩子稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。这个仪式的.用意不言而喻:书本是甜的。犹太人的墓地里常常放有书本,因为“在夜深人静时,死者会出来看书的”。当然,这种做法有一些象征意义,即生命有结束的时候,求知却永无止境。犹太人家庭还有一个世代相传的传统,那就是书橱要放在床头,要是放在床尾,就会被认为是对书的不敬。

  我国是举世闻名的文化大国,历代重视教育与读书。古代有许多刻苦读书的感人故事,比如“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦、欧阳修的“三上”读书、范仲淹苦读的佳话等等,他们为书而生,为书而死,为书而乐,为书而苦,为书而贫,为书而瘦,几千年来演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。

  又一个世界读书日到来了,读书日顾名思义就是要引导人们自觉读书,并养成读书的习惯。读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事,而应是提高全民族思想文化修养的大事。

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

此致

敬礼!

演讲人:xxx

20xx年x月x日

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